Đang tải... (xem toàn văn)
3. Lực lượng sản xuất là gì? Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất ở Việt Nam hiện nay Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất ở Việt Nam hiện nay. Thực trạng của lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất của Việt Nam trước và sau đổi mới. Triết học là một bộ phận không thể thiếu trong đời sống xã hội của bất kỳ quốc gia nào. Triết học không chỉ tác động đến sự phát triển trong tư tưởng của con người mà nó còn tham gia vào quá trình phát triển kinh tế của nhiều quốc gia trên Thế giới, trong đó có Việt Nam. Triết học là nền tảng, cơ sở của mọi đường lối quan điểm của Đảng và chính sách của Nhà nước, ngay cả trong thời đại hội nhập ngày nay. Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất theo Triết học Mác – Lênin Một trong những vấn đề lớn của Triết học Mác – Lênin là quan hệ sản xuất, lực lượng sản xuất. Chúng tồn tại không tách rời nhau, tác động qua lại lẫn nhau một cách biện chứng tạo thành quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Hiểu được mối quan hệ biện chứng này sẽ giúp cho quá trình phát triển của xã hội trở nên dễ dàng hơn. Ở nước ta, trước thời kỳ Đổi mới, quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ của lực lượng sản xuất đã không được nhận thức một cách đầy đủ, cơ chế quan liêu, bao cấp kéo dài khiến nền kinh tế trở nên trì trệ. Đại hội Đảng lần thứ VI (1986) đã đưa nước ta chính thức bước vào thời kỳ Đổi mới. Từ đây, Đảng đã không ngừng nâng cao về nhận thức và lý luận, áp dụng linh hoạt vào việc Đổi mới đất nước, phát triển nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Mục tiêu là đưa Việt Nam trở thành một nước công nghiệp hiện đại, khoa học kỹ thuật phát triển, được ứng dụng rộng rãi trong xã hội, năng suất lao động không ngừng tăng lên, đời sống nhân dân được cải thiện. NỘI DUNG I. Những cơ sở lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin về quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với sự phát triển của lực lượng sản xuất 1. Lực lượng sản xuất là gì? – Lực lượng sản xuất:là tổng hợp các yếu tố vật chất và tinh thần tạo thành sức mạnh cải biến giới tự nhiên theo nhu cầu sinh tồn và phát triển của con người. Lực lượng sản xuất bao gồm hai bộ phận cơ bản: tư liệu sản xuất và người lao động. Tư liệu sản xuất là những tư liệu để tiến hành sản xuất, bao gồm tư liệu lao động và đối tượng lao động. Trong đó tư liệu lao động bao gồm công cụ lao động ( máy móc,…) và đối tượng lao động khác ( phương tiện vận chuyển và bảo quản sản phẩm……). Đối tượng lao động là những yếu tố nguyên nhiên vật liệu có sẵn trong tự nhiên (gỗ, than đá,…) hoặc nhân tạo (pôlime,….). Người lao động là chủ thể của quá trình lao động sản xuất, là người tạo ra và sử dụng tư liệu lao động vào đối tượng lao động để tạo ra sản phẩm. Ngày nay, với sự phát triển vượt bậc của khoa học kỹ thuật đã khiến cho tri thức khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. – Quan hệ sản xuất: là mỗi quan hệ giũa người với người trong quá trình sản xuất ( sản xuất và tái sản xuất xã hội). 2. Quan hệ sản xuất là gì? Quan hệ sản xuất bao gồm: Quan hệ sở hữu đối với tư liệu sản xuất( quan hệ sở hữu) :nói lên ai là chủ sở hữu đối với nhà máy, xí nghiệp ,các thiết bị, các nguyên nhiên vật liệu trong quá trình sản xuất . Quan hệ trong tổ chức – quản lý quá trình sản xuất: nói lên ai là người tổ chức, quản lý và điều hành quá trình sản xuất. Quan hệ trong phân phối kết quả của quá trình sản xuất đó : nói lên ai là người có quyền phân phối, chia thành quả sản xuất, cho những ai và như thế nào? Trong ba mối quan hệ trên thì quan hệ sở hữu về tư liệu sản xuất đóng vai trò quan trọng nhất, quyết định hai mối quan hệ kia, đồng thời tác động trở lại bằng cách thúc đẩy hay kìm hãm. 2. Nội dung của quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất có vai trò quyết định đối với sự hình thành và phát triển của quan hệ sản xuất Tương ứng với một trình độ phát triển của lực lượng sản xuất đòi hỏi phải có một qun hệ sản xuất phù hợp. Do lực lượng sản xuất không ngừng phát triển ở một trình độ cao hơn nên quan hệ sản xuất cũng phải phát triển để tạo động lực cho lực lượng sản xuất. Nhưng do lực lượng sản xuất luôn phát triển nhanh hơn quan hệ sản xuất nên đến một lúc nào đó sẽ mâu thuẫn với quan hệ sản xuất, đòi hỏi phải xuất hiện quan hệ sản xuất mới phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Quan hệ sản xuất có vai trò tác động trở lại đối với sự phát triển của lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất quy định mục đích, cách thức của sản xuất, phân phối. Do đó nó trực tiếp ảnh hưởng đến thái độ của người lao động, năng suất, chất lượng, hiệu quả của quá trình sản xuất và cải tiến công cụ lao động.Sự tác động của quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất diễn ra theo hai hướng, hoặc là tích cực, thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển khi nó phù hợp hoặc tiêu cực, kìm hãm lực lượng sản xuất khi nó không phù hợp. Như vậy, ực lượng sản xuất không ngừng phát triển phá vỡ sự phù hợp về mặt trình độ của quan hệ sản xuất đối với nó đòi hỏi phá bỏ quan hệ sản xuất lỗi thời và thay thế bằng một quan hệ sản xuất tiến bộ hơn. Quá trình đó lặp đi lặp lại tác động cho xã hội loài người trải qua những phương thức sản xuất từ thấp đến cao dẫn đến sự thay thế lẫn nhau của các hình thái kinh tế – xã hội. II. Thực trạng của lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất của Việt nam trước và sau Đổi mới (1986) 1. Thời kỳ trước đổi mới Sau cuộc chiến tranh bảo vệ dân tộc kéo dài, kinh tế nước ta vốn đã lạc hậu nay lại càng gặp nhiều khó khăn hơn, lực lượng sản xuất của nước ta còn thấp kém và chưa có điều kiện phát triển. Trình độ người lao động rất thấp, hầu hết không có chuyên môn tay nghề, phần lớn lao động chưa qua đào tạo. Lao động Việt nam chủ yếu hoạt động trong lĩnh vực nông nghiệp, chủ yếu dựa trên kinh nghiệm mà cha ông để lại. Trường dạy nghề rất hiếm, chủ yếu chỉ xuất hiện ở Hà Nội, Sài Gòn,….Tại những đô thị lớn, trình độ của người lao động cao hơn các vùng khác trong cả nước. Tư liệu sản xuất mà nhất là công cụ lao động ở nước ta thời kỳ này còn thô sơ, lạc hậu. Là một nước nông nghiệp thế nhưng công cụ lao động chủ yếu là cày, cuốc, theo hình thức “ con trâu đi trước, cái cày theo sau”, sử dụng sức người là chủ yếu, trong công nghiệp máy móc thiết bị còn ít và rất lạc hậu. Phát triển công cụ lao động giữa các vùng, miền cũng có sự khác nhau. Nhìn chung trước trước Đổi Mới lực lượng sản xuất ở Việt nam thấp kém, lạc hậu và phát triển không đồng đều. Trong hoàn cảnh đó, Đảng và Nhà nước ta chủ trương xây dựng quan hệ sản xuất xã hôi chủ nghĩa dựa trên chế độ công hữu về tư liệu sản xuất, bao gồm hai thành phần kinh tế: thành phần kinh tế quốc doanh thuộc sở hữu toàn dân và thành phần kinh tế hợp tác xã thuộc sở hữu tập thể của nhân dân lao động. Nhà nước không thừa nhận yếu tố kinh tế tư bản như là các thành phần kinh tế cá thể, kinh tế tư nhân dựa trên chế độ sở hữu tư nhân, đã phân định tách bạch thuần khiết chế độ sở hữu và thành phần kinh tế xã hội chủ nghĩa, phi xã hội chủ nghĩa, tuyệt đối hóa vau trò của chế độ công hữu, dẫn đến chủ trương cải tạo, sớm xóa bỏ các thành phần kinh tế phi xã hội chủ nghĩa. Trong thời kỳ đầu, sau giải phóng miền Bắc, bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội, chúng ta đã nhấn mạnh thái quá vai trò “tích cực” của quan hệ sản xuất, dẫn đến chủ trương quan hệ sản xuất phải đi trước, mở đường để tạo động lực cho sự phát triển lực lượng sản xuất. Có những nơi nông dân bị bắt ép đi vào các hợp tác xã, mở rộng nông trường quóc doanh mà không tính đến lực lượng sản xuất còn rất lạc hậu. Người lao động không được chú trọng về cả trình độ và thái độn lao động, đáng ra là chủ thể của sản xuất nhưng lại trở nên thụ động trong cơ chế quan liêu bao cấp. Nước ta quá nhấn mạnh sở hữu tư liệu sản xuất theo hướng tập thể hóa, cho đó là nhân tố hàng đầu của quan hệ sản xuất mới, từ đó người lao động bị biệt lập với đối tượng lao động. Quan hệ sản xuất lên quá cao, tách rời với lực lượng sản xuất. Hậu quả là sản xuất bị kìm hãm, đời sông nhân dân đi xuống nhanh chóng. Đến cuối năm 1985( 121985, giá bán lẻ hàng hóa tăng 845.3%), năng suất lao động quá thấp, kinh tế lâm vào khủng hoảng trầm trọng. 2. Thời kỳ sau đổi mới (1986) Nhận thức được sai lầm trong thời kỳ trước, Đại hội Đảng lần thứ VI năm 1986 đã thẳng thắn thừa nhận khuyết điểm, chủ trương Đổi mới phương thức quản lý kinh tế và cho đến nay đã đạt được nhiều thành tựu to lớn. Người lao động nước ta đến năm 2005 là 44,3 triệu người, trong đó lao động đã qua đào tạo là 24,79 %. Hệ thống trường dạy nghề các cấp được mở rộng. Đội ngũ trí thức cũng tăng lên nhanh chóng, năm 20072008, cả nước có 1 603 484 nghìn sinh viên. Năm 2008, nước ta có 160 trường đại học, 209 trường cao đẳng và 275 trường trung cấp chuyên nghiệp, đáp ứng được phần nào nhu cầu đào tạo lao động cho đất nước. Tuy nhiên, thị trường lao động vẫn bị phân mảng, tồn tại tình trạng mất cân đối giữa cung và cầu lao động, nhất là thiếu thợ”. Nền kinh tế đang thiếu đi nguồn nhân lực có tay nghề, chất lượng nhân lực của Việt Nam còn thấp so với các nước lân cận. Máy móc và các trang thiết bị hiện đại ngày càng được sử dụng rộng rãi trong các ngành kinh tế. Trong nông nghiệp là máy cày, máy bừa,…các giống cây trồng mới cũng được tìm ra và phổ biến. Trong công nghiệp, kỹ thuật hạt nhân bắt đầu phát triển, đẩy mạnh sản xuất. Tuy nhiên nhìn chung so với nhiều quốc gia trên Thế giới thì tư liệu sản xuất nước ta còn nghèo nàn, chậm cải tiến, hiệu quả chưa thật sự cao và còn phân hóa giữa các vùng trong cả nước. Nhà nước ta chủ trương phát triển nền kinh tế nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa, cơ cấu kinh tế nhiều thành phần với các hình thức kinh doanh đa dạng, phát huy mọi năng lực sản xuất, mọi tiềm năng của các thành phần kinh tế, các quan hệ sản xuất xã hôi chủ nghĩa, quan hệ sản xuất tư bản, manh mún của quan hệ sản xuất phong kiến được công nhận. Như vậy, trong hoàn cảnh lực lượng sản xuất không ngừng phát triển, Đảng và Nhà nước ta chủ trương đa dạng các mối quan hệ xã hội đã bước đầu vận dụng đúng quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với sự phát triển của lực lượng sản xuất và được đạt nhiều thành tựu đáng kể. Năm 2005, tốc độ tăng trưởng GDP của nước ta là 8,4 %, cao nhất khu vực Đông Nam Á. Trong bối cảnh nhiều nước rơi vào khủng hoảng thì vốn đầu tư nước ngoài vào Việt Nam vẫn cao,cụ thể là 45 tỷ USD vốn FDI từ 20052010, GDP trên người khoảng 1168 USDngườinăm. III. Phương hướng để tiếp tục vận dụng tốt quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất ở nước ta Nâng cao trình độ người lao động bằng cách phát triển giáo dục đào tạo đặc biệt là đào tạo nghề. Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục đào tạo nghề, nhằm đẩy mạnh phát triển nguồn lao động cả về số lượng và chất lượng. Hoàn thiện cơ chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa để hoàn thiện quan hệ sản xuất. Tăng cường những bước cơ bản về cơ sở vật chất cho khoa học – công nghệ, tập trung xây dựng một số phòng thí nghiệm đạt trình độ tiên tiến trong khu vực trên các lĩnh vực công nghệ trọng điểm như công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, hóa dầu…. Về quản lý, trong kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa phải có sự quản lý của Nhà nước xã hội chủ nghĩa. Nhà nước xã hội chủ nghĩa quản lý nền kinh tế bằng pháp luật, chiến lược, kế hoạch, chính sách đồng thời sử dụng cơ chế thị trường, các hình thức kinh tế và phương pháp quản lý kinh tế thị trường để kích thích sản xuất, giải phóng sức sản xuất, phát huy tính tích cực và hạn chế những mặt tiêu cực KẾT LUẬN Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất là quy luật phổ biến, tác động trong toàn tiến trình lịch sử nhân loại. Sau chặng đường hai mươi bảy năm thực hiện Đổi mới vừa qua, Đảng ta đã không ngừng tìm tòi, phát triển nhận thức về mối quan hệ giữa lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất trên tổng thể và đối với từng yếu tố cấu thành nên quan hệ sản xuất. Thực tiễn cho thấy con đường chúng ta đang đi là đúng đắn và đạt nhiều thành tựu quan trọng, vượt qua nhiều giai đoạn lịch sử nhạy cảm. Về con đường và cách thức đi lên xã hội chủ nghĩa ở nước ta có nhiều vấn đề được làm sáng tỏ nhưng cũng có nhiều vấn đề cần phải phát triển thêm. Có thể nói việc xây dựng và hoàn thiện quan hệ sản xuất trong nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta là một vấn đề như thế. Mặt khác cần đi đôi với việc phát triển công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và đi tắt đón đầu, chú trọng các ngành nhiều thế mạnh trở thành ngành côn nghiệp mũi nhọn, phù hợp với sự phát triển nền khoa học công nghệ nước nhà. Việc phát triển công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước và phát triển nền kinh tế thị trường phải được thực hiện đồng thời, thúc đẩy hỗ trợ nhau cùng phát triển. Bởi lẽ nếu công nghiệp hóa – hiện đại hóa tạo nên lực lượng sản xuất cần thiết cho sự phát triển xã hội thì việc phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần có sự điều tiết của nhà nước và theo định hướng xã hội chủ nghĩa chính là để xây dựng hệ thống quan hệ sản xuất phù hợp. Nước ta cần xác lập và hoàn thiện một quan hệ sản xuất tiến bộ và phù hợp với lực lượng sản xuất hiện nay để đất nước phát triển hơn nữa, mà trước hết là phát triển kinh tế một cách bền vững.
z NỘI DUNG TRIẾT HỌC (CĨ VÍ DỤ) Bản chất gì? Mối quan hệ biện chứng chất tượng? Lực lượng sản xuất gì? Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Việt Nam Chế độ tư hữu gì? Chế đợ tư hữu tư liệu sản xuất tư chủ nghĩa? Bản chất gì? Mối quan hệ biện chứng chất tượng? Khái niệm chất gì? Khái niệm tượng gì? Mối quan hệ biện chứng chất tượng? Ý nghĩa phương pháp luận? Bản chất tượng có mâu thuẫn? Bản chất tượng tồn cách khách quan Theo chủ nghĩa Marc – Lenin quan điểm tâm không thừa nhận không hiểu tồn khách quan chất tượng, họ cho rằng, chất không tồn thật sự, chất tên gọi trống rỗng người bịa đặt ra, cịn tượng dù có tồn tổng hợp cảm giác người, tồn chủ quan người Những người theo chủ nghĩa tâm khách quan thừa nhận tồn thực chất khơng phải thân vật mà theo họ thực thể tinh thần Vậy, chất gì? Ý nghĩa phương pháp luận, mối quan hệ biện chứng chất tượng? Điều này, làm rõ viết đây, mời Qúy bạn đọc tham khảo Bản chất gì? Bản chất phạm trù triết học tổng hợp tất mặt, mối liên hệ tất nhiên, tương đối ổn định bên vật, quy định vận động phát triển vật Ví dụ, xã hội có giai cấp chất nhà nước cơng cụ chun giai cấp thống trị kinh tế xã hội chất thể nhiều hình thức cụ thể khác phụ thuộc vào tương quan giai cấp xã hội Bản chất gắn bó với chung khơng phải chung chất chung quy định vận động phát triển vật chung chất ví dụ, người Việt Nam (nhìn chung) có chung màu tóc đen da vàng Nhưng chung tóc đen da vàng chung chất người Việt Nam Bản chất quy luật phạm trù bậc, nhiên chất rộng hơn, phong phú quy luật Tóm lại, chất tổng hợp tất mặt, mối liên hệ tất nhiên tương đối ổn định bên vật, quy định vận động phát triển vật Ví dụ: Bản chất người tổng hòa mối quan hệ xã hội sống Nếu khơng có mối quan hệ xã hội nào, dù nhỏ nhất, người chưa phải người theo nghĩa Hiện tượng gì? – Hiện tượng biểu mặt, mối liên hệ thuộc chất vật, tượng bên ngồi Ví dụ: Màu da cụ thể người trắng, vàng hay đen… tượng, vẻ bề ngồi Qua đó, chất mặt bên trong, mặt tương đối ổn định thực khách quan Nó ẩn giấu đằng sau vẻ bề tượng biểu lộ qua tượng Ngược lại, tượng mặt bên ngoài, mặt di động biến đổi thực khách quan Nó hình thức biểu chất Mối quan hệ biện chứng chất tượng Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng, chất tượng có mối quan hệ biện chứng sau: 3.1 Bản chất tượng tồn khách quan sống – Cả chất tượng có thực, tồn khách quan người có nhận thức hay khơng Lý vì: + Bất kỳ vật tạo nên từ yếu tố định Các yếu tố tham gia vào mối liên hệ qua lại, đan xen chằng chịt với nhau, có mối liên hệ tất nhiên, tương đối ổn định Những mối liên hệ tạo nên chất vật + Sự vật tồn khách quan Mà mối liên hệ tất nhiên, tương đối ổn định lại bên vật, đó, đương nhiên chúng tồn khách quan + Hiện tượng biểu chất bên để nhìn thấy, nên tượng tồn khách quan 3.2 Sự thống chất tượng – Không tồn khách quan, chất tượng cịn có mối liên hệ hữu cơ, gắn bó chặt chẽ với 3.3 Mỗi vật thống chất tượng Sự thống thể trước hết chỗ: +Bản chất bộc lộ qua tượng Bất kỳ chất bộc lộ qua tượng tương ứng + Hiện tượng biểu chất Bất kỳ tượng bộc lộ chất mức độ nhiều Về bản, chất tượng phù hợp với Khơng có chất tồn cách túy, khơng cần có tượng Ngược lại, khơng có tượng lại biểu chất định 3.4 Bản chất khác bộc lộ tượng khác Khi chất thay đổi tượng tương ứng với thay đổi theo Khi chất tượng biểu – Chính nhờ có thống chất tượng, quy định vận động, phát triển vật với biểu nghìn hình, vạn vẻ mà ta tìm chung nhiều tượng cá biệt, tìm quy luật phát triển tượng Ý nghĩa phương pháp luận Muốn nhận thức thật, tượng khơng dừng lại tượng bên ngồi mà phải vào chất Phải thơng qua nhiều tượng khác nhận thức đầy đủ chất Theo V.I.Lênin: “Tư tưởng người ta sâu cách vô hạn, từ tượng đến chất, từ chất cấp một… đến chất cấp hai…” Nhiệm vụ nhận thức nói chung, khoa học nhận thức nói riêng phải vạch chất vật Còn hoạt động thực tiễn, cần dựa vào chất dựa vào tượng – Vì chất tồn khách quan thân vật nên tìm chất vật bên vật bên ngồi Khi kết luận chất vật, cần tránh nhận định chủ quan, tùy tiện – Vì chất khơng tồn dạng túy mà bộc lộ bên ngồi thơng qua tượng tương ứng nên tìm chất sở nghiên cứu tượng – Trong trình nhận thức chất vật phải xem xét nhiều tượng khác từ nhiều góc độ khác Sở dĩ tượng biểu chất dạng cải biến, nhiều xuyên tạc chất Nhưng hoàn cảnh phạm vi thời gian định ta khơng xem xét hết tượng biểu chất vật Do vậy, ta phải ưu tiên xem xét trước hết tượng điển hình hồn cảnh điển hình Dĩ nhiên, kết xem xét chưa thể phản ánh đầy đủ chất vật Mà phản ánh cấp độ định Q trình vào nắm bắt cấp độ tiếp theo, ngày sâu sắc chất vật q trình khó khăn, lâu dài, cơng phu, khơng có điểm dừng Cũng vậy, kết luận chất vật, cần thận trọng Bản chất tượng có mâu thuẫn – Sự thống chất tượng thống biện chứng Tức là, thống bao hàm khác biệt Nói cách khác, chất tượng thống với nhau, phù hợp với nhau, chúng không phù hợp với hoàn toàn Sở dĩ chất vật thể thông qua tương tác vật với vật xung quanh Các vật xung quanh trình tương tác ảnh hưởng đến tượng, đưa vào nội dung tượng thay đổi định Kết là, tượng biểu chất biểu y nguyên chất – Sự khơng hồn tồn trùng khớp khiến cho thống chất tượng thống mang tính mâu thuẫn Tính mâu thuẫn thống chất tượng thể chỗ: + Bản chất phản ánh chung tất yếu, chung định tồn phát triển vật Còn tượng phản ánh cá biệt Vì vậy, chất biểu ngồi vơ số tượng khác tùy theo biến đổi của điều kiện hoàn cảnh Nội dung cụ thể tượng phụ thuộc khơng vào chất, mà cịn vào hồn cảnh cụ thể, chất biểu Chính thế, tượng phong phú chất Ngược lại, chất sâu sắc tượng + Bản chất mặt bên ẩn giấu sâu xa thực khách quan Còn tượng mặt bên thực khách quan Các tượng biểu chất dạng y nguyên chất vốn có mà hình thức cải biến, nhiều xuyên tạc nội dung thực chất Ví dụ: Nhúng phần thước vào chậu nước, ta thấy thước gấp khúc, thực tế thước thẳng – Bản chất tương đối ổn định, biến đổi chậm Cịn tượng khơng ổn định, ln ln trôi qua, biến đổi nhanh so với chất Có tình hình nội dung tượng định không chất vật, mà điều kiện tồn bên ngồi nó, tác động qua lại với vật xung quanh Các điều kiện tồn bên ngồi tác động qua lại vật với vật khác lại thường xuyên biến đổi Vì vậy, tượng thường xuyên biến đổi, chất nguyên Tuy nhiên, điều khơng có nghĩa chất ln giữ nguyên cũ từ lúc đời lúc Mà chất biến đổi, biến đổi chậm so với tượng Chế độ tư hữu gì? Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất tư chủ nghĩa? Khái niệm chế độ tư hữu gì? Chế độ tư hữu tiếng Anh gì? Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất tư chủ nghĩa? Vai trò quyền tư hữu phát triển kinh tế trị? Để đạt thành tựu to lớn ngày hơm nay, giới nói chung Việt Nam nói riêng trải qua nhiều giai đoạn lịch sử khác Tất mục đích phục vụ cho lợi ích người Tuy nhiên, khơng phải chế độ mục đích chung người mà lợi dụng, tư sản phân chia xã hội thành nhiều giai cấp, từ gây nhiều tiêu cực đời sống xã hội lúc Vậy, chế độ tư hữu gì? Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất tư chủ nghĩa? Hy vọng viết giúp bạn đọc hiểu vấn đề nêu Chế độ tư hữu gì? Sự hợp tác lao động, cơng bình đẳng hưởng thụ xã hội nguyên thủy, phần tình trạng đời sống cịn q thấp tạo nên Nhưng từ có sản phẩm thừa tình hình lại diễn khác hẳn Sự phát triển sản xuất cá thể theo gia đình phụ hệ, khả lao động gia đình khác làm cho cải tích lũy ngày nhiều tay số cá nhân hay gia đình, thường gia đình tộc trưởng, tù trưởng hay bô lão, thủ lĩnh quân Mặt khác, người lợi dụng chức phận để chiếm phần sản phẩm xã hội chi cho công việc chung Đồng thời, họ tự cho phép “lĩnh” phần nhiều người khác Chẳng họ trở nên giàu người Dần dần, xã hội thị tộc bị phân hóa thành kẻ giàu người nghèo Những người giàu có hợp thành tầng lớp quý lộc chiếm hữu nhiều ruộng đất, cải…, cịn kẻ nghèo khó gồm đơng đảo thành viên thị tộc, lạc bị dần cải tư liệu sản xuất, cuối họ rơi vào tình trạng bị lệ thuộc tầng lớp bị tầng lớp áp bóc lột khơng khác nơ lệ Do có lương thực thực phẩm dư thừa, người ta không giết tù binh bắt xung đội mà giữ lại nuôi để làm lao động cho thị tộc Lúc đầu, họ phải làm công việc chung cho thị tộc, số người lợi dụng chức phận uy tín cá nhân, bắt người tù binh phục vụ cho riêng Họ bị biến thành nơ lệ gia đình q tộc, quan lại Như vậy, chế độ tư hữu hiểu việc chiếm hữu riêng số phận giai cấp mục đích cá nhân Trong kinh tế, tài sản thường đượ coi quyền sở hữu (quyền số tiền thu từ tài sản) kiểm sốt tài ngun hàng hóa Nhiều nhà kinh ế cho quyền quyền tài sản cần phải cố định cần phải diễn đạt mối quan hệ bên khác để có hiệu Chế độ tư hữu tiếng Anh gì? Chế độ tư hữu tiếng Anh Private ownership Những thuật ngữ pháp lý liên quan dịch sang tiếng Anh: Chế độ tư hữu Private ownership Tư liệu Data Chủ nghĩa Tenet Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất tư chủ nghĩa Trong kinh tế học xã hội học, tư liệu sản xuất đầu vào nguyên liệu, lực lượng lao động, công cụ lao động, vốn nhà nước, tài nguyên thiên nhiên dùng để sản xuất sản phẩm có giá trị kinh tế Trong xã hội nông nghiệp tư liệu sản xuất đất đai cuốc xẻng Trong xã hội công nghiệp, tư liệu sản xuất hầm mỏ nhà máy Trong xã hội tri thức, tư liệu sản xuất máy tính văn phòng Theo nghĩa rộng, tư liệu sản xuất bao gồm tư liệu phân phối internet, đường ray xe lửa, kho chứa hàng Quyền sở hữu tư liệu sản xuất xã hội yếu tố quan trọng việc phân loại hệ thống kinh tế khác Trong thuật ngữ kinh tế học cổ điển, tư liệu sản xuất “yếu tố sản xuất”, bỏ qua vốn đầu tư yếu tố người Theo quan điểm chủ nghĩa Mác, “xóa bỏ chế độ tư hữu” vấn đề lớn Ở đây, tập trung vào hai vấn đề: là, chế độ tư hữu gây tội lỗi khiến cho cân phải bị xóa bỏ hai là, “xóa bỏ chế độ tư hữu” cần thiết, tất yếu thời điểm lịch sử kiện nào? Như vậy, chế độ tư liệu sản xuất tư chủ nghĩa hiểu theo số vấn đề sau đây: Về vấn đề chế độ tư hữu gây tội lỗi khiến cho cần phải bị xóa bỏ, câu trả lời có rõ Bản thảo kinh tế – triết học năm 1844 C.Mác: chế độ tư hữu khiến cho người bị tha hóa Cũng nói thêm rằng, phát triển kinh tế trị học với đại biểu xuất sắc Adam, Xmit,…cùng phát triển mạnh mẽ điển hình chủ nghĩa tư thời kỳ hai điều kiện chín muồi cho kết luận chế độ tư hữu “xóa bỏ chế độ tư hữu” C.Mác Trong Bản thảo kinh tế-triết học năm 1844, C.Mác phân tích rõ chế độ tư hữu khiến cho người bị tha hóa hai phương diện: là, tha hóa người cơng nhân sản phẩm lao động anh ta; hai là, tha hóa người cơng nhân “trong thân hành vi sản xuất, thân hoạt động sản xuất” Ở phương diện thứ nhất, biểu tha hóa là, sản phẩm lao động người công nhân làm không không thuộc anh ta, mà “đối lập người sản xuất” Người công nhân sản xuất nhiều cải, sức mạnh cơng nhân tạo nhiều hàng hóa, lại trở thành hàng hóa rẻ mạt Thế giới vật phẩm tăng thêm giá trị giới người giá trị Nói chung, anh làm nhiều vật phẩm chiếm hữu bị sản phẩm làm ra-tư bản-thống trị mạnh Ở phương diện thứ hai, “sự tha hóa cơng nhân sản phẩm khơng có ý nghĩa lao động anh trở thành vật phẩm, có tồn bên ngồi, mà cịn có ý nghĩa lao động tồn Như vậy, chế độ tư hữu tư liệu sản xuất khiến người tư chủ nghĩa trở nên xa lạ với Ở giai đoạn tư chủ nghĩa khiến cho giá trị người bị hạ thấp xuống máy móc, khiến cho người cơng nhân “cảm thấy cịn vật” chức người anh ta, khiến cho “cái vốn có súc vật trở thành chức phận người, cịn có tính người biến thành vốn có súc vật Cuối cùng, theo số ý kiến chủ nghĩa tư khơng xóa bỏ chế độ sở hữu nói chung, mà cụ thể xóa bỏ “chế độ sở hữu tư sản”-“biểu cuối đầy đủ phương thức sản xuất chiếm hữu sản phẩm dựa đối kháng giai cấp, sở người bóc lột người Vai trò quyền tư hữu phát triển kinh tế trị Các nhà kinh tế học cổ điển Adam Smith Karl Marx thường nhận tầm quan trọng quyền tư hữu trình phát triển kinh tế nhà kinh tế thống đại đồng ý với cơng nhận Một lời giải thích chấp nhận rộng rãi quyền tư hữu thực thi tốt tạo động lực cho cá nhân tham gia vào hoạt động kinh tế, đầu tư, đổi trao đổi, dẫn đến thị trường hiệu Sự phát triển quyền tư hữu châu Âu thời trung cổ ví dụ Trong thời đại này, tồn quyền lực trị rơi vào tay chế độ quân chủ cha truyền nối, kẻ lạm dụng quyền lực họ để bóc lột nhà sản xuất, đánh thuế tùy tiện từ chối trả nợ Việc thiếu bảo vệ quyền sở hữu tạo động lực cho chủ đất thương nhân đầu tư vào đất đai, vốn vật chất nhân lực công nghệ Sau Nội chiến Anh 1642-1646 Cách mạng Vinh quang năm 1688, thay đổi quyền lực trị khỏi vua Stuart dẫn đến việc tăng cường quyền sở hữu chủ sở hữu đất đai tư Do đó, phát triển kinh tế nhanh chóng diễn ra, tạo tiền đề cho Cách mạng Công nghiệp Quyền tài sản cho giảm chi phí giao dịch cách cung cấp giải pháp hiệu cho xung đột nguồn lực khan Thực tiễn, sử dụng liệu lịch sử thuộc địa cũ châu Âu, Acemoglu, Johnson Robinson tìm chứng thuyết phục thể chế kinh tế tốt – tổ chức cung cấp quyền tư hữu an tồn bình đẳng hội – mang đến thịnh vượng kinh tế Quyền tài sản liên quan chặt chẽ đến hình thành trật tự trị, bảo vệ quyền lợi kinh tế cá nhân North, Wallis Weingast cho quyền tư hữu bắt nguồn để tạo điều tạo tiền đề cho hoạt động trục lợi giới thượng lưu Đặc biệt, hệ thống pháp lý trị bảo vệ quyền giới thượng lưu khoản thu tiền thuê nhà tạo nên sở gọi “trật tự truy cập hạn chế”, người khơng thuộc giới tinh hoa bị từ chối tiếp cận quyền lực trị đặc quyền kinh tế Ví dụ, nghiên cứu lịch sử nước Anh thời trung cổ, North Thomas phát phát triển mạnh mẽ luật đất đai Anh kỷ 13 xuất phát từ lợi ích giới thượng lưu việc khai thác doanh thu tiền thuê đất từ quyền sở hữu đất đai sau giá đất tăng đột ngột vào kỷ thứ 12 Ngược lại, “trật tự truy cập mở” ngày nay, bao gồm hệ thống trị dân chủ kinh tế thị trường tự do, thường bao hàm quyền tư hữu rộng rãi, an tồn cá nhân hóa Quyền tài sản phổ quát, với cạnh tranh kinh tế trị khơng đáng, coi nhẹ vai trị việc trục lợi thay vào ủng hộ đổi hoạt động sản xuất kinh tế đại Trên nội dung tư vấn Luật Dương Gia chế độ tư hữu chế độ tư hữu tư liệu sản xuất tư chủ nghĩa Trường hợp có thắc mắc xin vui lòng liên hệ để xử lý cụ thể 3 Lực lượng sản xuất gì? Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Việt Nam Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Việt Nam Thực trạng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Việt Nam trước sau đổi Triết học phận thiếu đời sống xã hội quốc gia Triết học không tác động đến phát triển tư tưởng người mà cịn tham gia vào trình phát triển kinh tế nhiều quốc gia Thế giới, có Việt Nam Triết học tảng, sở đường lối quan điểm Đảng sách Nhà nước, thời đại hội nhập ngày Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất theo Triết học Mác – Lênin Một vấn đề lớn Triết học Mác – Lênin quan hệ sản xuất, lực lượng sản xuất Chúng tồn không tách rời nhau, tác động qua lại lẫn cách biện chứng tạo thành quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Hiểu mối quan hệ biện chứng giúp cho trình phát triển xã hội trở nên dễ dàng Ở nước ta, trước thời kỳ Đổi mới, quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất khơng nhận thức cách đầy đủ, chế quan liêu, bao cấp kéo dài khiến kinh tế trở nên trì trệ Đại hội Đảng lần thứ VI (1986) đưa nước ta thức bước vào thời kỳ Đổi Từ đây, Đảng không ngừng nâng cao nhận thức lý luận, áp dụng linh hoạt vào việc Đổi đất nước, phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa Mục tiêu đưa Việt Nam trở thành nước công nghiệp đại, khoa học kỹ thuật phát triển, ứng dụng rộng rãi xã hội, suất lao động không ngừng tăng lên, đời sống nhân dân cải thiện NỘI DUNG I Những sở lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với phát triển lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất gì? – Lực lượng sản xuất:là tổng hợp yếu tố vật chất tinh thần tạo thành sức mạnh cải biến giới tự nhiên theo nhu cầu sinh tồn phát triển người Lực lượng sản xuất bao gồm hai phận bản: tư liệu sản xuất người lao động Tư liệu sản xuất tư liệu để tiến hành sản xuất, bao gồm tư liệu lao động đối tượng lao động Trong tư liệu lao động bao gồm cơng cụ lao động ( máy móc,…) đối tượng lao động khác ( phương tiện vận chuyển bảo quản sản phẩm……) Đối tượng lao động yếu tố nguyên nhiên vật liệu có sẵn tự nhiên (gỗ, than đá,…) nhân tạo (pôlime, ….) Người lao động chủ thể trình lao động sản xuất, người tạo sử dụng tư liệu lao động vào đối tượng lao động để tạo sản phẩm Ngày nay, với phát triển vượt bậc khoa học kỹ thuật khiến cho tri thức khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp – Quan hệ sản xuất: quan hệ giũa người với người trình sản xuất ( sản xuất tái sản xuất xã hội) Quan hệ sản xuất gì? Quan hệ sản xuất bao gồm: Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất( quan hệ sở hữu) :nói lên chủ sở hữu nhà máy, xí nghiệp ,các thiết bị, nguyên nhiên vật liệu trình sản xuất Quan hệ tổ chức – quản lý trình sản xuất: nói lên người tổ chức, quản lý điều hành trình sản xuất Quan hệ phân phối kết trình sản xuất : nói lên người có quyền phân phối, chia thành sản xuất, cho nào? Trong ba mối quan hệ quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất đóng vai trị quan trọng nhất, định hai mối quan hệ kia, đồng thời tác động trở lại cách thúc đẩy hay kìm hãm Nội dung quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất có vai trị định hình thành phát triển quan hệ sản xuất Tương ứng với trình độ phát triển lực lượng sản xuất địi hỏi phải có qun hệ sản xuất phù hợp Do lực lượng sản xuất không ngừng phát triển trình độ cao nên quan hệ sản xuất phải phát triển để tạo động lực cho lực lượng sản xuất Nhưng lực lượng sản xuất phát triển nhanh quan hệ sản xuất nên đến lúc mâu thuẫn với quan hệ sản xuất, đòi hỏi phải xuất quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất có vai trị tác động trở lại phát triển lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất quy định mục đích, cách thức sản xuất, phân phối Do trực tiếp ảnh hưởng đến thái độ người lao động, suất, chất lượng, hiệu trình sản xuất cải tiến công cụ lao động.Sự tác động quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất diễn theo hai hướng, tích cực, thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển phù hợp tiêu cực, kìm hãm lực lượng sản xuất khơng phù hợp Như vậy, ực lượng sản xuất không ngừng phát triển phá vỡ phù hợp mặt trình độ quan hệ sản xuất địi hỏi phá bỏ quan hệ sản xuất lỗi thời thay quan hệ sản xuất tiến Q trình lặp lặp lại tác động cho xã hội loài người trải qua phương thức sản xuất từ thấp đến cao dẫn đến thay lẫn hình thái kinh tế – xã hội II Thực trạng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Việt nam trước sau Đổi (1986) Thời kỳ trước đổi Sau chiến tranh bảo vệ dân tộc kéo dài, kinh tế nước ta vốn lạc hậu lại gặp nhiều khó khăn hơn, lực lượng sản xuất nước ta cịn thấp chưa có điều kiện phát triển Trình độ người lao động thấp, hầu hết khơng có chun mơn tay nghề, phần lớn lao động chưa qua đào tạo Lao động Việt nam chủ yếu hoạt động lĩnh vực nông nghiệp, chủ yếu dựa kinh nghiệm mà cha ông để lại Trường dạy nghề hiếm, chủ yếu xuất Hà Nội, Sài Gịn,….Tại thị lớn, trình độ người lao động cao vùng khác nước Tư liệu sản xuất mà công cụ lao động nước ta thời kỳ thô sơ, lạc hậu Là nước nông nghiệp công cụ lao động chủ yếu cày, cuốc, theo hình thức “ trâu trước, cày theo sau”, sử dụng sức người chủ yếu, cơng nghiệp máy móc thiết bị cịn lạc hậu Phát triển công cụ lao động vùng, miền có khác Nhìn chung trước trước Đổi Mới lực lượng sản xuất Việt nam thấp kém, lạc hậu phát triển không đồng Trong hồn cảnh đó, Đảng Nhà nước ta chủ trương xây dựng quan hệ sản xuất xã hôi chủ nghĩa dựa chế độ công hữu tư liệu sản xuất, bao gồm hai thành phần kinh tế: thành phần kinh tế quốc doanh thuộc sở hữu toàn dân thành phần kinh tế hợp tác xã thuộc sở hữu tập thể nhân dân lao động Nhà nước không thừa nhận yếu tố kinh tế tư thành phần kinh tế cá thể, kinh tế tư nhân dựa chế độ sở hữu tư nhân, phân định tách bạch khiết chế độ sở hữu thành phần kinh tế xã hội chủ nghĩa, phi xã hội chủ nghĩa, tuyệt đối hóa vau trị chế độ công hữu, dẫn đến chủ trương cải tạo, sớm xóa bỏ thành phần kinh tế phi xã hội chủ nghĩa Trong thời kỳ đầu, sau giải phóng miền Bắc, bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội, nhấn mạnh thái vai trò “tích cực” quan hệ sản xuất, dẫn đến chủ trương quan hệ sản xuất phải trước, mở đường để tạo động lực cho phát triển lực lượng sản xuất Có nơi nơng dân bị bắt ép vào hợp tác xã, mở rộng nông trường qc doanh mà khơng tính đến lực lượng sản xuất cịn lạc hậu Người lao động khơng trọng trình độ thái độn lao động, đáng chủ thể sản xuất lại trở nên thụ động chế quan liêu bao cấp Nước ta nhấn mạnh sở hữu tư liệu sản xuất theo hướng tập thể hóa, cho nhân tố hàng đầu quan hệ sản xuất mới, từ người lao động bị biệt lập với đối tượng lao động Quan hệ sản xuất lên cao, tách rời với lực lượng sản xuất Hậu sản xuất bị kìm hãm, đời sơng nhân dân xuống nhanh chóng Đến cuối năm 1985( 12/1985, giá bán lẻ hàng hóa tăng 845.3%), suất lao động thấp, kinh tế lâm vào khủng hoảng trầm trọng Thời kỳ sau đổi (1986) Nhận thức sai lầm thời kỳ trước, Đại hội Đảng lần thứ VI năm 1986 thẳng thắn thừa nhận khuyết điểm, chủ trương Đổi phương thức quản lý kinh tế đạt nhiều thành tựu to lớn Người lao động nước ta đến năm 2005 44,3 triệu người, lao động qua đào tạo 24,79 % Hệ thống trường dạy nghề cấp mở rộng Đội ngũ trí thức tăng lên nhanh chóng, năm 2007-2008, nước có 603 484 nghìn sinh viên Năm 2008, nước ta có 160 trường đại học, 209 trường cao đẳng 275 trường trung cấp chuyên nghiệp, đáp ứng phần nhu cầu đào tạo lao động cho đất nước Tuy nhiên, thị trường lao động bị phân mảng, tồn tình trạng cân đối cung cầu lao động, thiếu thợ” Nền kinh tế thiếu nguồn nhân lực có tay nghề, chất lượng nhân lực Việt Nam thấp so với nước lân cận Máy móc trang thiết bị đại ngày sử dụng rộng rãi ngành kinh tế Trong nông nghiệp máy cày, máy bừa,…các giống trồng tìm phổ biến Trong công nghiệp, kỹ thuật hạt nhân bắt đầu phát triển, đẩy mạnh sản xuất Tuy nhiên nhìn chung so với nhiều quốc gia Thế giới tư liệu sản xuất nước ta cịn nghèo nàn, chậm cải tiến, hiệu chưa thật cao cịn phân hóa vùng nước Nhà nước ta chủ trương phát triển kinh tế nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa, cấu kinh tế nhiều thành phần với hình thức kinh doanh đa dạng, phát huy lực sản xuất, tiềm thành phần kinh tế, quan hệ sản xuất xã hôi chủ nghĩa, quan hệ sản xuất tư bản, manh mún quan hệ sản xuất phong kiến công nhận Như vậy, hồn cảnh lực lượng sản xuất khơng ngừng phát triển, Đảng Nhà nước ta chủ trương đa dạng mối quan hệ xã hội bước đầu vận dụng quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với phát triển lực lượng sản xuất đạt nhiều thành tựu đáng kể Năm 2005, tốc độ tăng trưởng GDP nước ta 8,4 %, cao khu vực Đông Nam Á Trong bối cảnh nhiều nước rơi vào khủng hoảng vốn đầu tư nước vào Việt Nam cao,cụ thể 45 tỷ USD vốn FDI từ 20052010, GDP người khoảng 1168 USD/người/năm III Phương hướng để tiếp tục vận dụng tốt quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất nước ta Nâng cao trình độ người lao động cách phát triển giáo dục đào tạo đặc biệt đào tạo nghề Nâng cao chất lượng hiệu giáo dục đào tạo nghề, nhằm đẩy mạnh phát triển nguồn lao động số lượng chất lượng Hoàn thiện chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa để hoàn thiện quan hệ sản xuất Tăng cường bước sở vật chất cho khoa học – công nghệ, tập trung xây dựng số phịng thí nghiệm đạt trình độ tiên tiến khu vực lĩnh vực công nghệ trọng điểm công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, hóa dầu… Về quản lý, kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa phải có quản lý Nhà nước xã hội chủ nghĩa Nhà nước xã hội chủ nghĩa quản lý kinh tế pháp luật, chiến lược, kế hoạch, sách đồng thời sử dụng chế thị trường, hình thức kinh tế phương pháp quản lý kinh tế thị trường để kích thích sản xuất, giải phóng sức sản xuất, phát huy tính tích cực hạn chế mặt tiêu cực KẾT LUẬN Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất quy luật phổ biến, tác động tồn tiến trình lịch sử nhân loại Sau chặng đường hai mươi bảy năm thực Đổi vừa qua, Đảng ta khơng ngừng tìm tịi, phát triển nhận thức mối quan hệ lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất tổng thể yếu tố cấu thành nên quan hệ sản xuất Thực tiễn cho thấy đường đắn đạt nhiều thành tựu quan trọng, vượt qua nhiều giai đoạn lịch sử nhạy cảm Về đường cách thức lên xã hội chủ nghĩa nước ta có nhiều vấn đề làm sáng tỏ có nhiều vấn đề cần phải phát triển thêm Có thể nói việc xây dựng hoàn thiện quan hệ sản xuất kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta vấn đề Mặt khác cần đơi với việc phát triển cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước tắt đón đầu, trọng ngành nhiều mạnh trở thành ngành côn nghiệp mũi nhọn, phù hợp với phát triển khoa học công nghệ nước nhà Việc phát triển cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước phát triển kinh tế thị trường phải thực đồng thời, thúc đẩy hỗ trợ phát triển Bởi lẽ cơng nghiệp hóa – đại hóa tạo nên lực lượng sản xuất cần thiết cho phát triển xã hội việc phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần có điều tiết nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa để xây dựng hệ thống quan hệ sản xuất phù hợp Nước ta cần xác lập hoàn thiện quan hệ sản xuất tiến phù hợp với lực lượng sản xuất để đất nước phát triển nữa, mà trước hết phát triển kinh tế cách bền vững ... lý cụ thể 3 Lực lượng sản xuất gì? Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Việt Nam Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Việt Nam Thực trạng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Việt Nam trước sau... có nghĩa chất ln giữ ngun cũ từ lúc đời lúc Mà chất biến đổi, biến đổi chậm so với tư? ??ng Chế độ tư hữu gì? Chế độ tư hữu tư liệu sản xuất tư chủ nghĩa? Khái niệm chế độ tư hữu gì? Chế độ tư hữu. .. nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp – Quan hệ sản xuất: quan hệ giũa người với người trình sản xuất ( sản xuất tái sản xuất xã hội) Quan hệ sản xuất gì? Quan hệ sản xuất bao gồm: Quan hệ