Đang tải... (xem toàn văn)
Kế hoach bản giáo dục cá nhân (KHGDCN): là văn bản xác định mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức và các điều kiện thực hiện theo tiến độ thời gian để tiến hành giáo dục 1 trẻ có khó khăn trong học tập trong môi trường giáp dục hòa nhập Rõ ràng, chi tiết, tránh sử dụng những thuật ngữ khó hiểu, cụ thể, chi tiết Đảm bảo tính logic, thống nhất giữa các yếu tố trong 1 bản kế hoạch Đảm bảo tính hợp lí, tính linh hoạt Kiểm soát được: có thể đo lường, xác định được tại bất cứ thời điểm nào….
Tìm hiểu giáo dục kế hoạch cá nhân Nhóm 5: Thùy Trang, Vân Anh, Minh Ánh Khái niệm kế hoạch giáo dục cá nhân: Kế hoach giáo dục cá nhân (KHGDCN): văn xác định mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức điều kiện thực theo tiến độ thời gian để tiến hành giáo dục trẻ có khó khăn học tập mơi trường giáp dục hịa nhập Ý nghĩa KHGDCN: - - Là sở để tiến hành giáo dục trẻ có mục đích, có kế hoạch Huy động nhiều lực lượng tham gia Kiểm soát, điều chỉnh hoạt động GD giáo viên, hướng tới mục tiêu cần phải đạt Là sở để huy động tham gia cộng đồng trình hỗ trợ trẻ nhà trường - Là sở để đánh giá hiệu giáo dục Giúp lãnh đạo nhà trường quản lí, đạo hoạt động giáo dục trẻ có khó khan hoạt động Các thành tố KHGDCN 01 02 Thông tin học sinh Bao gồm mục tiêu giáo dục năm Điểm mạnh, khả năng, nhu cầu 03 Mục tiêu giáo dục: học, học kỳ, tháng Kế hoạch cụ thể: Gồm yếu tố: Nội dung hoạt động, cách tiến hành, phương tiện, thời gian thực hiện, người thực hiện, kết mong đợi Yêu cầu KHGDCN - Rõ ràng, chi tiết, tránh sử dụng thuật ngữ khó hiểu, cụ thể, chi tiết - Đảm bảo tính logic, thống yếu tố kế hoạch - Đảm bảo tính hợp lí, tính linh hoạt - Kiểm sốt được: đo lường, xác định thời điểm nào… Yêu cầu KHGDCN - Được chấp nhận: thể mong muốn, nhu cầu người thực - Tính khả thi: kế hoạch đáp ứng mục tiêu điều kiện thực - Tính phù hợp: phản ánh thực tế, khả nhu cầu trẻ, điều kiện mong đợi gia đình, điều kiện thực tế địa phương, đạt thống nhát cam kết thực thành viên có liên quan Các nhóm xây dựng thực Nhà Trường Trong nhà trường có ban giám hiệu nhà trường, giáo viên trực tiếp dạy chính, giáo viên hỗ trợ (giáo viên chủ chốt Gia đình Cha mẹ trẻ, ban đại diện cha mẹ học sinh, thân trẻ Cộng đồng Đại diện quyền địa phương có đại diện cho tổ chức cộng đồng (cán y tế, tình nguyện viên,…) Thanks for listening ... nhân (KHGDCN) : văn xác định mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức điều kiện thực theo tiến độ thời gian để tiến hành giáo dục trẻ có khó khăn học tập mơi trường giáp dục hịa nhập Ý nghĩa KHGDCN: ... Giúp lãnh đạo nhà trường quản lí, đạo hoạt động giáo dục trẻ có khó khan hoạt động Các thành tố KHGDCN 01 02 Thông tin học sinh Bao gồm mục tiêu giáo dục năm Điểm mạnh, khả năng, nhu cầu 03 Mục... hoạt động, cách tiến hành, phương tiện, thời gian thực hiện, người thực hiện, kết mong đợi Yêu cầu KHGDCN - Rõ ràng, chi tiết, tránh sử dụng thuật ngữ khó hiểu, cụ thể, chi tiết - Đảm bảo tính logic,