Tiểu luận Chủ nghĩ khoa học xã hội Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học. So sánh với đối tượng triết học

18 612 4
Tiểu luận Chủ nghĩ khoa học xã hội Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học. So sánh với đối tượng triết học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Xã hội hóa vai trò giới không đến một cách t nhiên mà nó là quá trình con người học cách thích ứng với đặc điểm giới của cá nhân.Truyền thông đại chúng từ lâu đã đóng vai trò là phương tiện xã hội cùng với gia đình và các nhóm đồng đẳng, làm nên vai trò giới. Trên các phương tiện truyền thông đại chúng, các hình ảnh phản ánh sự khác biệt giưới là rất phổ biến. Do đó, truyền thông đại chúng, con người, đặc biệt là trẻ em học được các hành vi và thái độ được coi là phù hợp với một giới tính nhất định.Nhằm mục đính đưa ra các đối tượng và phương pháp nghiên cứu. So sánh với các đối tượng triếu học. II. Phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học. CNXH khoa học dựa trên cơ sở thế giới quan, phương pháp luận của triết học, kinh tế chính trị học, cho nên phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học là phương pháp tổng hợp 1. Cơ sở lý luận và phương pháp luận của CNXH khoa học. - Phép biện chứng duy vật và lý luận nhận thức của chủ nghĩa duy vật biện chứng - Học thuyết hình thái kinh tế xã hội, quan niệm giai cấp và đấu tranh giai cấp củachủ nghĩa duy vật lịch sử 2. Các phương pháp nghiên cứu đặc thù của chủ nghĩa xã hội khoa học, bao gồm. 2.1 Phương pháp kết hợp lịch sử và logic. - Sử dụng phương pháp lịch sử, đi sâu vào phong trào công nhân khái quát kinh nghiệm đấu tranh của GCCN để thường xuyên bổ sung phát triển lý luận CNXHKH. - CNXHKH sử dụng phương pháp lịch sử không phải chỉ để trình bày các sự kiện lịch sử mà chủ yếu là từ thực tế lịch sử để rút ra những kinh nghiệm có tính chất điển hình, phát hiện lôgic cuộc đấu tranh giai cấp, khát quát thành lý luận, trong đó có những dự báo khoa học. VD: những cuộc đấu tranh lớn của GCCN như cuộc khởi nghĩa tháng sáu ở Pari năm 1848, Công xã Pari năm 1871 là những thực tiễn làm sáng tỏ mục tiêu, con đường đấu tranh của GCCN. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 thắng lợi, CNXH hiện thực ra đời, bằng phương pháp kết hợ lôgic lịch sử, Lênin đã làm phong phú thêm rất nhiều những nguyên lý của CNXHKH. => Đây cũng là một nội dung của phương pháp luận triết học Mác -Lênin, nhưng nó càng đặc biệt quan trọng đối với chủ nghĩa xã hội khoa học. Phương pháp lôgic là để gạt bỏ những cái thứ yếu, cái trừu tượng để đi vào bản chất, quy luật của hiện tượng, sự vật. Phương pháp lịch sử là xem xét, đánh giá các sự vật, hiện tượng trong mối quan hệ với điều kiện, hoàn cảnh lịch sử cụ thể nhất định, tránh dập khuôn máy móc. Nhờ vận dụng triệt để phương pháp này mà các nhà kinh điển của chủ nghĩa xã hội khoa học đã rút ra được lôgíc của quá trình lịch sử nhân loại, căn bản là quy luật của mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất, giữa giai cấp bóc lột và giai cấp bị bóc lột, quy luật của đấu tranh giai cấp dẫn đến các cuộc cách mạng xã hội "đấu tranh giai cấp tất yếu dẫn đến chuyên chính vô sản", dẫn đến chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản. 2.2 Phương pháp khảo sát và phân tích về mặt chính trị - xã hội dựa trên các điều kiện kinh tế - xã hội cụ thể là phương pháp có tính đặc thù của chủ nghĩa xã hội khoa học. Thực hiện phương pháp này, những người nghiên cứu, khảo sát phải luôn có sự nhạy bén về chính trị - xã hội trên tất cả các hoạt động và quan hệ xã hội, trong nước và quốc tế. Không chú ý phương pháp khảo sát và phân tích về mặt chính trị -xã hội, không có nhạy bén chính trị và lập trường - bản lĩnh chính trị vững vàng, khoa học thì dễ mơ hồ, lầm lẫn, sai lệch khôn lường. 2.3 Phương pháp phân tích, tổng hợp, thống kê... - Các phương pháp có tính liên ngành được sử dụng trong nghiên cứu chủ nghĩa xã hội như: phương pháp phân tích, tổng hợp, thống kê, so sánh, điều tra xã hội học, sơ đồ hóa, mô hình hóa v.v... - Để xây dựng học thuyết của mình, các nhà sáng lập ra CNXHKH đã dày công nghiên cứu, thu thập, phân tích rất nhiều tư liệu, tài liệu, số liệu thống kê, đọc nhiều sách báo, thâm nhập thực tiễn phong trào đấu tranh của GCCN và NDLĐ. 2.4 Phương pháp tổng kết lý luận từ thực tiễn, nhất là thực tiễn về chính trị - xã hội. - Đối với CNXHKH ngày nay, một vấn đề cấp bách là phải triển khai nhiều công trình tổng kết thực tiễn gắn với nghiên cứu lý luận để phát triển lý luận, làm cho CNXHKH phản ánh đúng thực trạng và xu thế của xã hội, của đất nước, của loài người, soi sáng con đường đi lên của cách mạng. - CNXHKH hình thành và phát triển trong mối liên hệ với thực tiễn, đồng thời đấu tranh quyết liệt với những tư tưởng và hoạt động thù địch dưới nhiều màu sắc.

Ngày đăng: 31/07/2021, 23:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  • Môn học: Chủ nghĩ khoa học xã hội GVHD: Bùi Xuân Dũng

  • MỞ ĐẦU

    • NỘI DUNG

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan