Bài viết nghiên cứu về những vấn đề đặt ra trong quá trình đánh giá học sinh ở các trường tiểu học nhằm đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay. Trong quá trình dạy học, GV cần đa dạng hóa các hình thức đánh giá như: khuyến khích HS tự đánh giá lẫn nhau, khuyến khích phụ huynh HS cùng tham gia hoạt động đánh giá. Mời các bạn cùng tham khảo!