Đang tải... (xem toàn văn)
Để mỗi giáo viên giáo dục thể chất thiết tha, hứng thú với nghề, yêu ngành, thì yếu tố quyết định đầu tiên trong hoạt động sư phạm đào tạo giáo viên giáo dục thể chất là cùng với việc trang bị tri thức khoa học, kỹ năng sư phạm,… cần đặc biệt chú trọng giáo dục cho sinh viên có được nhận thức đúng đắn về nghề dạy học giáo dục thể chất, có tình cảm sâu sắc với nghề, thiết tha, hứng thú với nghề mà mình đã chọn. Bài viết tập trung bước đầu đề một số giải pháp để nâng cao hứng thú nghề cho sinh viên giáo dục thể chất.
... đợt giáo dục đầu khóa học; tăng cường giáo dục nhận tình cảm nghề nghiệp cho sinh viên việc thức tình cảm nghề nghiệp cho sinh làm thường xuyên quan trọng Đa số sinh viên cho bồi dưỡng, giáo dục. .. để tuyển học sinh có học lực khá, giỏi, thực yêu nghề, yêu ngành KẾT LUẬN Các giải pháp nâng cao hứng thú nghề nghiệp cho sinh viên GDTC giúp cho sinh viên có nhận thức chất, hiểu nghề lựa chọn,... gian hứng thú không thấy tầm quan trọng ngành học, thấy hứng thú nghề (58,02%) rõ ý nghĩa xã hội nghề mà sinh Hứng thú nghề nghiệp sinh viên viên theo học; giúp sinh viên hiểu đầy đủ khơng cao