Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở một số trường tiểu học tại thành phố thủ dầu một

101 70 0
Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở một số trường tiểu học tại thành phố thủ dầu một

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... KHOA HỌC TRẺ ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT" NĂM 2016 THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT Thuộc nhóm ngành khoa học giáo dục Sinh viên thực hiện:... thú học kỹ sống học sinh tiểu học Thành phố Thủ Dầu Một Trang 53 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết thường Giáo dục kỹ sống Giáo viên Hoạt động giáo dục lên lớp Giáo dục lên lớp Học sinh Học sinh tiểu. .. 41 Thực trạng kỹ sống học sinh 41 Thực trạng giáo dục kỹ sống cho học sinh 44 3.1 Giáo dục thông qua môn học lớp .44 3.1.1 Giáo dục kỹ sống tiểu học nhờ vào phương

Ngày đăng: 20/07/2021, 08:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 3.2.1. Kỹ năng tự nhận thức 28

  • 3.2.2. Kỹ năng giao tiếp 29

  • 3.2.6. Kỹ năng thể hiện sự cảm thông 31

  • 3.2.7. Kỹ năng giải quyết mâu thuẫn 31

  • 3.2.8. Kỹ năng hợp tác 32

  • 3.2.9. Kỹ năng tư duy sáng tạo 33

  • 3.2.10. Kỹ năng kiên định 34

  • 3.2.11. Hình thành các giá trị sống cho học sinh 34

  • 2. Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng GDKNS cho HSTH.

    • Quy trình thực hiện:

    • 3.2.1. KN tự nhận thức

    • 3.2.2. KN giao tiếp

    • 3.2.11. Hình thành các giá trị sống cho HS

    • Kiểm tra đánh giá công tác GDKNS

    • Xây dựng môi trường GDKNS

    • 3. Ngô Thị Tuyên, Cẩm nang Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, 2010.

    • Kiểm tra đánh giá công tác giáo dục KNS

    • Xây dựng môi trường giáo dục KNS

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan