THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
| Tiêu đề | Tìm hiểu quan điểm giáo dục của Khổng Tử trong Luận ngữ Ý nghĩa của nó đối với công tác giáo dục hiện nay |
|---|---|
| Tác giả | Nguyễn Thị Kiều Miên |
| Người hướng dẫn | CN – Lê Em |
| Thể loại | luận văn |
| Định dạng | |
|---|---|
| Số trang | 60 |
| Dung lượng | 527,22 KB |
Nội dung
Ngày đăng: 15/07/2021, 07:30
Nguồn tham khảo
| Tài liệu tham khảo | Loại | Chi tiết |
|---|---|---|
| 1. Luận ngữ - Nguyễn Hiến Lê - NXB Văn hoá 1994 | Khác | |
| 2. Tuyển tập triết học Trung Quốc cổ đại – Hội nghiên cứu và giảng dạy văn học thành phố Hồ Chí Minh – NXB Trẻ | Khác | |
| 3. Lịch sử triết học – NXB Giáo dục 1999 | Khác | |
| 4. Đạo triết học phương Đông – Trương Lập Văn chủ biên – NXB khoa học xã hội Hà Nội – 1998 | Khác | |
| 5. Đàm đạo với Khổng Tử - Hồ Văn Phi – NXB Văn học 1998 | Khác | |
| 6. Triết học Trung Hoa – NXB Thế giới 1999 | Khác | |
| 7. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX – NXB Chính trị quốc gia | Khác | |
| 8. Vấn đề văn hoá và phát triển – GS.VS Hoàng Trinh. – NXB Chính trị quốc gia | Khác | |
| 9. Suy nghĩ về văn hoá giáo dục VN – GS.TS Dương Thiệu Tống – NXB trẻ | Khác |
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN