Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 140 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
140
Dung lượng
33,55 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯƠNG THỊ MAI ĐẶCĐIỂMNGÔNNGỮQUẢNGCÁOTRÊNCÁCBIỂNHIỆUỞĐỊABÀNTHÀNHPHỐVINH,NGHỆAN Chuyên ngành: Lý luận ngônngữ Mã số: 60.22.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. PHAN MẬU CẢNH Vinh - 2010 1 Lời cảm ơn Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS. TS. Phan Mậu Cảnh, người thầy đã tận tình hướng dẫn tôi về mặt khoa học để luận văn này được hoàn thành. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo trong tổ Lí luận Ngôn ngữ, Khoa Ngữ văn, trường Đại học Vinh đã giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và viết luận văn. Tôi xin cảm ơn bạn bè, đồng nghiệp và gia đình đã tạo điều kiện để tôi hoàn thành luận văn. Vinh, ngày ngày 20 tháng 12 năm 2010. Tác giả Trương Thị Mai 2 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU………………………………………………………………….1 1. Lý do chọn đề tài…………………………………………….1 2. Đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu………………………….2 3. Lịch sử vấn đề………………………………………… .2 4. Phương pháp nghiên cứu…………………………………….6 5. Đóng góp của luận văn………………………………………6 6. Cấu trúc luận văn…………………………………………….6 Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT…………………………………….7 1.1. Lý thuyết giao tiếp………………………………………….7 1.2. Một số giới thuyết về quảng cáo………………………… 12 1.3. Các nhân tố giao tiếp trong giao tiếp quảng cáo………… 30 1.4. Vai trò và thực trạng của quảngcáo trong đời sống xã hội 32 1.5. Tiểu kết chương 1………………………………………….36 Chương 2: ĐẶCĐIỂM CỦA TỪ TRÊNBIỂNHIỆUQUẢNGCÁO 2.1. Từ trênbiểnhiệuquảng cáo- xét về nguồn gốc………… 37 2.2. Từ trênbiểnhiệuquảng cáo- xét về mặt từ loại………… .55 2.3. Từ trênbiểnhiệuquảng cáo- xét về cấu tạo……………….76 2.4. Một số biện pháp tu từ từ vựng trênbiển hiệu…………… 80 2.5. Tiểu kết chương 2………………………………………… 84 Chương 3: CÁCH THỨC TỔ CHỨC NGÔNNGỮTRÊNBIỂNHIỆUQUẢNG CÁO…………………………………………………………….85 3.1. Cách trình bày kiểu chữ…………………………………… 85 3.2. Đặcđiểm của cụm từ trênbiểnhiệuquảng cáo…………… 89 3.3. Đặcđiểm của câu trênbiểnhiệuquảng cáo…………… …109 3.4. Cấu trúc của văn bảnquảngcáotrênbiển hiệu………… .114 3.5. Cách phối hợp ngônngữ với các hình thức khác trênbiểnhiệu 3 quảngcáo (hình ảnh, ánh sáng)………………………………………….116 3.6. Một số lỗi thường gặp trênbiểnhiệuquảng cáo………….121 3.7. Tiểu kết chương 3…………………………………………126 KẾT LUẬN…………………………………………………………… .128 TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………… .131 4 PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài 1.1. Quảngcáo là một trong những hình thức giao tiếp quan trọng góp phần thúc đẩy sự phát triển của nền kinh tế. Bởi lẽ, trong xu thế hội nhập ngày nay, muốn kinh tế phát triển thì trước hết sản phẩm làm ra phải có người biết đến và tiêu thụ theo nguyên tắc thị trường. Không một phương thức giới thiệu sản phẩm nào đến với người tiêu dùng nhanh và hữu hiệu hơn quảng cáo. Từ khi đất nước ta thực hiện chính sách mở cửa, cải cách nền kinh tế, thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, thúc đẩy sự phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, nền kinh tế đất nước đã mang một diện mạo mới. Nền sản xuất công nghiệp đang phát triển ở một trình độ cao, nhu cầu người tiêu dùng cũng trở nên hết sức đa dạng, sản phẩm hàng hoá ngày càng dồi dào, phong phú và tính cạnh tranh càng trở nên quyết liệt. Trong bối cảnh đó, quảngcáo đã trở thành một bộ phận thiết yếu của guồng máy xã hội và thực sự chiếm một vị trí rất quan trọng về kinh tế và xã hội. Hàng ngày, chúng ta có thể gặp các panô quảngcáoở khắp mọi nơi trên đường, nhà ga… chưa kể đến hàng loạt các chương trình quảngcáo rất đẹp mắt và hấp dẫn trên truyền hình, mạng internet, trêncác phương tiện truyền thông đại chúng khác. Điều đó cho thấy rằng quảngcáo là một cái gì đó rất gần gũi và quen thuộc với tất cả mọi người. Quảngcáo đã trở thành chiếc cầu nối hữu hiệu rút ngắn khoảng cách và thời gian giữa nhà sản xuất và người tiêu dùng, đồng thời là tác nhân kích thích quan trọng nhất của cả hai quá trình sản xuất và tiêu dùng trong xã hội. Vì có vai trò quan trọng, quảngcáo trở thành đối tượng nghiên cứu của nhiều ngành khoa học khác nhau, trong đó có ngônngữ học. Ngônngữquảngcáo đến nay vẫn còn rất lạ tai, hấp dẫn và thú vị với người Việt Nam: vừa nghiêm túc, vui đùa hóm hỉnh; vừa lạ, vừa quen, vừa phong phú, sát thực và thường xuyên thay đổi để phù hợp với đời sống mới trong nền kinh tế 5 thị trường với hàng loạt sản phẩm mới ra đời. Vì thế, đi sâu tìm hiểu về ngônngữquảngcáo là một việc làm hết sức quan trọng và cần thiết. 1.2. Nghiên cứu về ngônngữquảngcáo nói chung và ngônngữquảngcáotrêncácbiểnhiệuởđịabànthànhphốVinh, chúng tôi hi vọng sẽ góp phần nhỏ bé vào việc nghiên cứu, tìm hiểu về ngônngữquảngcáo và góp phần làm rõ sự hành chức của ngôn ngữ, vai trò của ngônngữ trong đời sống xã hội. Đồng thời, qua điều tra, khảo sát tư liệu, đề tài nhằm cung cấp những thông tin cần thiết giúp cho việc quảngcáo có hiệu quả, góp phần điều chỉnh, sửa chữa các loại lỗi thường gặp trong quảng cáo, định hướng cho việc xây dựng thành công cácbiểnhiệuquảng cáo. Đó là những lí do để chúng tôi chọn đề tài này nghiên cứu. 2. Đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Đối tượng nghiên cứu Đề tài khảo sát đặcđiểmngônngữ thể hiện trêncácbiểnhiệuquảng cáo. Phạm vi tư liệu khảo sát: Đề tài nghiên cứu dựa trên 600 biểnhiệuquảngcáotrênđịabànthànhphốVinh, gồm cácbiểnhiệuquảngcáo của tập thể, của cơ quan nhà nước, của tư nhân… được thể hiện trêncác chất liệu ngônngữ và các phương tiện phi ngônngữ khác. 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu Thực hiện đề tài này, chúng tôi hướng đến giải quyết những nhiệm vụ sau: - Điều tra , thống kê, phân loại các tư liệu thuộc biểnhiệuquảng cáo. - Phân tích cácđặcđiểm về hình thức, nội dung của biểnhiệuquảng cáo. - Đánh giá, nhận xét những ưu điểm, nhược điểm về mặt sử dụng ngônngữ của cácbiểnhiệuquảng cáo. 3. Lịch sử vấn đề Quảngcáotrên thế giới đã có bề dày lịch sử hàng trăm năm nay. Ở châu Âu, quảngcáo chính thức xuất hiện ở Đức và Anh khoảng thế kỷ XVII, với đạo luật về quảngcáo đầu tiên năm 1614 ở Đức và tờ báo tiếng Anh đầu tiên (Weekly News of 6 London ) năm 1622. Ở Mỹ, cuối thế kỷ XVIII, tờ báo Gazette ra đời năm 1729 đạt số lượng phát hành và đăng quảngcáo lớn nhất trong xứ. Tới đầu thế kỷ XX, quảngcáo đã thực sự trở thành một ngành công nghiệp hùng mạnh trên thế giới. Còn ở Việt Nam, quảngcáo thịnh hành từ khi có nền kinh tế hàng hoá, khi xuất hiện các nhu cầu mua và bán. Nhưng hình thức quảngcáo sơ khai nhất ở Việt Nam là những lời rao hàng của những người bán hàng rong. Còn quảngcáo báo chí xuất hiện sớm nhất trên hai tờ báo xuất bảnở Nam Kỳ là tờ Gia Định báo và Nông cổ mín đàm từ cuối thế kỷ XIX. Thời kỳ này, quảngcáoở Việt Nam chỉ là những lời rao đăng các thông báo về thuế, giá gạo, thay đổi viên chức quan lại địa phương, tuyển người, người tìm việc, bán đấu giá tài sản và một số thuốc chữa bệnh… Đến đầu thế kỷ XX, hàng chục tờ báo ra đời đã đăng tải rất nhiều quảng cáo. Mặt hàng và dịch vụ quảngcáo lúc này phong phú hơn, bởi các sản phẩm của nền công nghiệp từ Pháp sang như: sữa, xà phòng, nước hoa, thuốc lá, rượu, vải vóc… Giai đoạn kháng chiến chống Pháp từ 1945 đến 1954 xuất hiện báo chí cách mạng xuất bảnbán công khai nhưng trong đó hầu như không có quảngcáo hàng hoá, dịch vụ mà chỉ có thông tin về cuộc kháng chiến và khẩu hiệu kháng chiến.Trong khi đó, quảngcáo vẫn phát triển mạnh trêncác tờ báo công khai trong vùng Pháp chiếm đóng. Từ khi hoà bình lập lại 1954 đến tận 1990, trêncác báo chí ở miền Bắc Việt Nam hầu như vẫn chưa có quảngcáo thương mại, tức quảngcáocác loại hàng hoá dịch vụ mà chỉ có các thông báo hoặc nhắn tin, chủ yếu là các khẩu hiệu chính trị phục vụ cho công cuộc chống Mỹ cứu nước và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc. Trong khi đó, trêncác tờ báo xuất bản tại Sài Gòn thời kỳ Mỹ Ngụy chiếm đóng miền Nam vẫn có nhiều quảng cáo. Kể từ năm 1986, khi Việt Nam bắt đầu công cuộc đổi mới, trêncác báo chí ở Việt Nam mới xuất hiện cácquảngcáo thực sự là quảngcáo đầu tiên, giới thiệu thông tin về các hàng hoá và dịch vụ. 7 Hiện nay, với một số dân gần 80 triệu người, Việt Nam được đánh giá là một thị trường có tiềm năng tiêu thụ rất lớn. Theo số lượng thống kê của Hiệp hội quảngcáo TP.HCM, doanh thu của ngành quảngcáo tại Việt Nam năm 1992 là 8.10 triệu USD, năm 1993 là 12.00 triệu USD, tỉ lệ tăng trưởng so với năm 1992 là 48.15%; doanh thu năm 2001 là 202.00 triệu USD, năm 2002 là 255.00 triệu USD, tỉ lệ tăng trưởng so với năm 2001 là 26.24%. Có thể nói, trên thế giới, quảngcáo đã trở thành một ngành công nghiệp thực sự. Còn ở Việt Nam, ngành quảngcáo đã bắt đầu hình thành và đang chập chững những bước đầu tiên trên con đường của nó. Quảngcáo sẽ ngày càng phát triển và có ích đối với xã hội loài người. Cùng với sự ra đời và ngày càng lớn mạnh của hoạt động quảngcáo là sự xuất hiện chuyên ngành nghiên cứu về quảng cáo. Trên thế giới, ởcác nước công nghiệp tiên tiến, nhất là ởcác nước được coi là “cái nôi” của quảngcáo như Anh, Mỹ đã có hàng ngàn công trình viết về quảngcáo như một bộ môn, một nghề nghiệp kinh doanh, trong đó có một số ít công trình ngônngữ học viết riêng về ngônngữquảng cáo. Ở Việt Nam, do quảngcáo xuất hiện muộn và trong hai mươi năm gần đây mới thực sự phát triển nên các nghiên cứu về quảngcáo chưa nhiều, nhất là các nghiên cứu về ngônngữquảng cáo. Quảngcáoở Việt Nam đã được các nhà nghiên cứu đề cập đến từ góc độ kinh tế và góc độ ngôn ngữ. Từ góc độ kinh tế, một số giáo trình và luận văn tốt nghiệp của sinh viên ngành Marketing chủ yếu nhấn mạnh mặt thực hành của quảngcáo như là một công cụ đắc lực của Marketing. Có thể kể đến công trình điển hình của nhóm này là cuốn “Quảng cáo- lý thuyết và thực hành” của bộ môn Marketing, trường Đại học Kinh tế quốc dân xuất bản. Theo hướng đó, tác giả Lê Hoàng Quân đã cho ra mắt cuốn “Nghiệp vụ quảngcáo và tiếp thị”. Ngoài ra, các luận văn tốt nghiệp của sinh viên các chuyên ngành Marketing, Kinh tế, Du lịch thuộc các trường đại học đều 8 viết về việc thực hành làm quảngcáoởcác công ty quảngcáo và doanh nghiệp, chủ yếu là khía cạnh kỹ thuật và hiệu quả kinh tế của nó. Từ góc độ ngônngữ học, đáng chú ý nhất là các bài viết của các nhà ngônngữ như: “Chữ nghĩa và khuôn mặt của thành phố” (Lý Tùng Hiếu, 1987), “Vấn đề quảng cáo” của Phụng Nghi (Tạp chí KHXH và NV TPHCM số 1/1992). “Về đặcđiểm của ngônngữquảng cáo” của Trần Đình Vĩnh và Nguyễn Đức Tồn (Ngôn ngữ, số 1/1993), “Tiếng Việt trong quảngcáotrên ti vi: Bao giờ mới có ngônngữtrênquảng cáo?”(Nguyễn Thị Đức Hạnh, 1999). Bên cạnh đó là các luận văn tốt nghiệp của các sinh viên chuyên ngành Ngônngữ học như: “Ngôn ngữbiểnquảng cáo” (Nguyễn Thị Tuyết Chinh, 1992 ), “Một vài nhận xét bước đầu về ngônngữquảng cáo” (Quế Đình Nguyên, 1993), “Về một số đặcđiểm của ngônngữquảngcáotrên báo chí” (Nguyễn Thị Thanh Hương, 1997), … và một số báo cáo khoa học ởcác hội nghị khoa học cấp viện và trường đại học. Năm 2002, Tống Thị Hường đã nghiên cứu về “Đặc điểm từ và kết hợp từ trong diễn ngônquảng cáo” (Luận văn thạc sỹ ngữ văn). Năm 2004, Đặng Thị Dịu có đề tài về “Hoạt động của các đơn vị ngônngữ trong diễn ngônquảngcáo thương mại” (Luận văn thạc sỹ ngữ văn). Cũng trong năm 2004, có công trình- tập bài viết về quảngcáo nhan đề “Quảng cáo và ngônngữquảng cáo” do TS Nguyễn Kiên Trường chủ biên. Cuốn sách gồm hai phần: phần I là 7 bài viết đại cương về quảngcáo và ngônngữquảng cáo; phần II gồm 9 bài viết là những khảo sát cụ thể về quảngcáo và ngônngữquảngcáoở TP Hồ Chí Minh (về phương tiện, quy chuẩn, chính tả, ẩn dụ, chơi chữ… trong quảng cáo). Công trình nghiên cứu thành công gần đây nhất là luận án Tiến sĩ Ngữ Văn (chuyên ngành ngônngữ học) với đề tài: “Các đặcđiểm của ngônngữquảngcáo ánh sáng của lý thuyết giao tiếp” của Tiến sĩ Mai Xuân Huy. Tác giả công trình đã đi sâu miêu tả và giải quyết vấn đề cơ bản về ngônngữquảngcáo dưới ánh sáng của lý thuyết giao tiếp. Luận án gồm 4 chương: Chương 1: Quảngcáo dưới ánh sáng của lý thuyết giao tiếp. Chương 2: Các hành vi ngônngữ trong diễn ngônquảng cáo. 9 Chương 3: Cấu trúc hội thoại trong diễn ngônquảng cáo. Chương 4: Lập luận trong diễn ngônquảng cáo. Như vậy, đề tài ngônngữquảngcáo nói chung và ngônngữquảngcáotrênbiểnhiệu nói riêng vẫn là một “mảnh đất” thú vị, đòi hỏi bút lực của nhiều nhà nghiên cứu. Chúng tôi thực hiện đề tài “Đặc điểmngônngữquảngcáotrêncácbiểnhiệuởđịabànThànhphốVinh,Nghệ An”, với hy vọng, kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ góp phần làm phong phú hơn mảng nghiên cứu về ngônngữquảng cáo. 4. Phương pháp nghiên cứu Để nghiên cứu đề tài này, chúng tôi đã sử dụng các phương pháp sau: - Phương pháp thống kê, sưu tầm tư liệu - Phương pháp phân loại, mô tả - Phương pháp phân tích, tổng hợp - Phương pháp so sánh, đối chiếu 5. Đóng góp của luận văn Về mặt lý luận, đề tài có thể đóng góp cho việc nghiên cứu, tìm hiểu về đặc trưng cơ bản của phong cách ngônngữquảngcáotrêncácbiển hiệu. Về mặt thực tiễn, đề tài có thể góp phần giúp cho việc sử dụng các cách thức tổ chức ngônngữquảngcáotrênbiểnhiệu phát huy hiệu quả. 6. Cấu trúc của luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận và Tài liệu tham khảo, nội dung chính của luận văn được triển khai trong 3 chương: Chương 1: Những vấn đề lý thuyết có liên quan đến đề tài Chương 2: Đặcđiểm của từ trênbiểnhiệuquảngcáo Chương 3: Cách thức tổ chức ngônngữtrênbiểnhiệuquảngcáo 10 . MAI ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ QUẢNG CÁO TRÊN CÁC BIỂN HIỆU Ở ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ VINH, NGHỆ AN Chuyên ngành: Lý luận ngôn ngữ Mã số: 60.22.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ. điểm ngôn ngữ thể hiện trên các biển hiệu quảng cáo. Phạm vi tư liệu khảo sát: Đề tài nghiên cứu dựa trên 600 biển hiệu quảng cáo trên địa bàn thành phố Vinh,