Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
2. Hà Mạnh Đạc, “Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức về nguồn điện xoay chiều theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh THPT” |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức về nguồn điện xoay chiều theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh THPT |
|
3. Phạm Thị Thanh Hội, Nguyễn Thị Tuyết Mai (2017), "Rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng kiến thức vài thực tiễn dạy học Sinh học 11". Tạp chí Giáo dục, số 411, tr 37-40 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng kiến thức vài thực tiễn dạy học Sinh học 11 |
Tác giả: |
Phạm Thị Thanh Hội, Nguyễn Thị Tuyết Mai |
Năm: |
2017 |
|
4. Lê Thanh Huy, Lê Thị Thao (2018), "Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học chương Mắt. Các dụng cụ quang (Vật lí 11)”, Tạp chí giáo dục, tháng 06/2018, tr 176 - 181 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học chương Mắt. Các dụng cụ quang (Vật lí 11) |
Tác giả: |
Lê Thanh Huy, Lê Thị Thao |
Năm: |
2018 |
|
6. Trịnh Lê Hồng Phương (2014), "Xác định hệ thống các năng lực học tập cơ bản trong dạy hóa học ở trường trung học phổ thông Chuyên". Tạp chí Khoa học, Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí minh, số 59, tr.109 - 123 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Xác định hệ thống các năng lực học tập cơ bản trong dạy hóa học ở trường trung học phổ thông Chuyên |
Tác giả: |
Trịnh Lê Hồng Phương |
Năm: |
2014 |
|
7. Tran Thai Toan, Phan Thi Thanh Hoi (2017). Process of training for student skill of applying knowledge into practice in teaching biology in high school. Proceeding of international conference on the development of science teachers’ pedagogical competence to meet the requirement of general education innovation. Hanoi December 2017, pp. 73-79 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Process of training for student skill of applying knowledge into practice in teaching biology in high school. Proceeding of international conference on the development of science teachers’ pedagogical competence to meet the requirement of general education innovation |
Tác giả: |
Tran Thai Toan, Phan Thi Thanh Hoi |
Năm: |
2017 |
|
9. Lê Văn Thắng (2018), Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho sinh viên cao đẳng sư phạm và giáo viên dạy sinh học và khoa học tự nhiên thông qua chuyên đề sinh học ứng dụng. Hội thảo khoa học quốc gia lần thứ 1, tr.288-296 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho sinh viên cao đẳng sư phạm và giáo viên dạy sinh học và khoa học tự nhiên thông qua chuyên đề sinh học ứng dụng |
Tác giả: |
Lê Văn Thắng |
Năm: |
2018 |
|
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Kế hoạch số 270/KH - BGDĐT về đào tạo và bồi dưỡng giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới |
Khác |
|
5. Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 29 - NQ/TW) |
Khác |
|
8. Nguyễn Văn Tuấn (2009), Tài liệu giảng dạy Lý luận dạy học. Đại học sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh |
Khác |
|