Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động thư viện hướng tới giáo dục “văn hóa đọc” cho học sinh các trường THCS trên địa bàn thành phố Hà Nội

229 13 0
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động thư viện hướng tới giáo dục “văn hóa đọc” cho học sinh các trường THCS trên địa bàn thành phố Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục tiêu nghiên cứu của luận án là trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực trạng quản lí hoạt động thư viện hướng tới giáo dục văn hóa đọc cho học sinh THCS trên địa bàn thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động thư viện hướng tới giáo dục văn hóa đọc cho học sinh THCS, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các nhà trường.

... giáo dục “văn hóa đọc” cho học sinh trƣờng THCS địa bàn thành phố Hà Nội Chƣơng 3: Biện pháp quản lí hoạt động thƣ viện hƣớng tới giáo dục “văn hóa đọc” cho học sinh trƣờng THCS địa bàn thành phố. .. quản lí có hiệu hoạt động thƣ viện hƣớng tới giáo dục văn hóa đọc cho học sinh THCS? Đó lí việc lựa chọn đề tài luận án: ? ?Quản lí hoạt động thư viện hướng tới giáo dục “văn hóa đọc” cho học sinh. .. trường THCS địa bàn thành phố Hà Nội? ?? Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí luận thực trạng quản lí hoạt động thƣ viện hƣớng tới giáo dục văn hóa đọc cho học sinh THCS địa bàn thành phố Hà

Ngày đăng: 08/07/2021, 10:38

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan