| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Đặng Tự Ân (2015), Giáo dục định hướng phát triển năng lực, Tạp chí Quản lý Giáo dục, số 4, tr.33-37 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
), Giáo dục định hướng phát triển năng lực |
| Tác giả: |
Đặng Tự Ân |
| Năm: |
2015 |
|
| 2. Đặng Quốc Bảo (1990), Dự báo giáo dục phổ thông, Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 23-1990, tr.23-27 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dự báo giáo dục phổ thông |
| Tác giả: |
Đặng Quốc Bảo |
| Năm: |
1990 |
|
| 3. Nguyễn Ngọc Bảo (1995), Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo viên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học |
| Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Bảo |
| Năm: |
1995 |
|
| 4. Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (1999), Khoa học tổ chức và quản lý, một số vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Thống kê, Hà Nội, 1999 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khoa học tổ chức và quản lý, một số vấn đề lý luận và thực tiễn |
| Tác giả: |
Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc |
| Nhà XB: |
NXB Thống kê |
| Năm: |
1999 |
|
| 5. Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI (2013), Nghị quyết số 29- NQ/TW Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, NXB Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghị quyết số 29-NQ/TW Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo |
| Tác giả: |
Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI |
| Nhà XB: |
NXB Hà Nội |
| Năm: |
2013 |
|
| 6. Lê Võ Bình (2007), Dạy học hình học các lớp cuối cấp THCS theo hướng tiếp cận phương pháp khám phá, Luận án tiến sĩ Khoa học Giáo dục, Trường Đại học Vinh, Vinh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học hình học các lớp cuối cấp THCS theo hướng tiếp cận phương pháp khám phá |
| Tác giả: |
Lê Võ Bình |
| Năm: |
2007 |
|
| 7. Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Thị Kim Dung, Ngô Thu Dung, Nguyễn Hữu Chí, Phan Thu Lạc, Nguyễn Thị Hằng (2011), Lí luận Giáo dục học Việt Nam, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lí luận Giáo dục học Việt Nam |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Thị Kim Dung, Ngô Thu Dung, Nguyễn Hữu Chí, Phan Thu Lạc, Nguyễn Thị Hằng |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2011 |
|
| 8. Nguyễn Thanh Bình (2011), Giáo dục Việt Nam trong thời kì đổi mới, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục Việt Nam trong thời kì đổi mới |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Bình |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2011 |
|
| 9. Trần Hồng Cẩm, Cao Văn Đán, Lê Hải Yến (2000), Giải thích thuật ngữ Tâm lí - Giáo dục học, Dự án Việt - Bỉ, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giải thích thuật ngữ Tâm lí - Giáo dục học, Dự án Việt - Bỉ |
| Tác giả: |
Trần Hồng Cẩm, Cao Văn Đán, Lê Hải Yến |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2000 |
|
| 10. Nguyễn Hữu Châu, Vũ Quốc Chung, Nguyễn Thái Sơn (2004), Phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học trong nhà trường, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học trong nhà trường |
| Tác giả: |
Nguyễn Hữu Châu, Vũ Quốc Chung, Nguyễn Thái Sơn |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2004 |
|
| 11. Nguyễn Hữu Châu (2005), Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học |
| Tác giả: |
Nguyễn Hữu Châu |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| 12. Cao Danh Chính (2010), Thiết kế bài dạy học tích hợp trong đào tạo nghề, Tạp chí Giáo dục, số 276, tr.20-22 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế bài dạy học tích hợp trong đào tạo nghề |
| Tác giả: |
Cao Danh Chính |
| Năm: |
2010 |
|
| 13. Cao Danh Chính (2012), Dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường Đại học sư phạm kỹ thuật, Luận án tiến sĩ Khoa học Giáo dục , Đại học Sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường Đại học sư phạm kỹ thuật |
| Tác giả: |
Cao Danh Chính |
| Năm: |
2012 |
|
| 14. Trịnh Văn Cường (2013): "Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông". Luận án tiến sỹ, Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Trịnh Văn Cường |
| Năm: |
2013 |
|
| 15. Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam (2015), Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, số 404/QĐ-TTg - 27/3/2015, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông |
| Tác giả: |
Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam |
| Năm: |
2015 |
|
| 16. Đỗ Ngọc Đạt (1977), Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, NXB Đại học Quốc Gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học |
| Tác giả: |
Đỗ Ngọc Đạt |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc Gia |
| Năm: |
1977 |
|
| 17. Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đản |
| Tác giả: |
Đảng Cộng sản Việt Nam |
| Nhà XB: |
NXB Chính trị quốc gia |
| Năm: |
2011 |
|
| 18. Nguyễn Văn Đồng (2018), Công tác xã hội trường học tại Việt Nam: Triển vọng và thách thức, Tạp chí Giáo dục, số 421, tr.60-63 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Công tác xã hội trường học tại Việt Nam: "Triển vọng và thách thức |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Đồng |
| Năm: |
2018 |
|
| 19. Nguyễn Văn Đồng, Nguyễn Hữu Tiệp (2016), Đổi mới giáo dục cần hướng tới xây dựng một nền giáo dục toàn diện, Tạp chí Dạy và Học Ngày nay, 12/2016, tr.5-6&16 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đổi mới giáo dục cần hướng tới xây dựng một nền giáo dục toàn diện |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Đồng, Nguyễn Hữu Tiệp |
| Năm: |
2016 |
|
| 77. Nguyễn Sóng Hiền (2015), Những ưu việt của giáo dục dựa trên năng lực, http://etep.moet.gov.vn/tintuc/chitiet?Id=205 |
Link |
|