Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu các giáo viên thảo luận và đưa ra một số nguyên nhân và biện pháp để phụ đạo cho học sinh yếu môn chính tả.. 2/ Các ý kiến của giáo viên :.[r]
BIEN BAN THAO LUAN PP PHU DAO HOC SINH YEU CHINH TA
2
7
0
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 1
- skkn một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 5
- sang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4
- biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu
- biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém lớp 1
- một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém
- skkn biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4
- sang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 2
- sang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn tieng anh 7
- luận văn thac sĩ về công tác quản lý của hieuj truongr về công tác phụ dạo học sinh yếu kém
- bien ban hop dai hoi phu huynh hoc sinh
- biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 2
- biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 5
- biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 4
- các biện pháp phụ đạo học sinh yếu
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...