Đang tải... (xem toàn văn)
I-Môc tiªu - Viết tiếp đợc lời đối thoại để hoàn chỉnh một đoạn kịch theo gợi ý của SGK và híng dẫn của GV; trình bày đợc lời đối thoại của từng nhân vật phù hợp với diễn biến c©u chuyÖn[r]
(1)TuÇn 29 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Một vụ đắm tàu I-Môc tiªu - Biết đọc diễn cảm bài văn -Hiểu ý nghĩa :Tình bạn đẹp Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thợng cña Ma-ri-« - Trả lời đợc các câu hỏi SGK * KNS : Tù nhËn thøc vÒ m×nh, vÒ phÈm chÊt cao thîng vµ nh÷ng phÈm chÊt vÒ giíi II-§å dïng - Tranh minh häa chñ ®iÓm vµ bµi häc SGK III-Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Luyện đọc ( 15p) - Một HS đọc toàn bài - GV ®a tranh minh häa vµ giíi thiÖu chñ ®iÓm Nam vµ N÷ - HS đọc đoạn nối tiếp §o¹n1: Tõ ®Çu vÒ quª sèng víi hä hµng §o¹n 2: Tõ “§ªm xuèng b¨ng cho b¹n §o¹n 3: Tõ”C¬n b·o quang c¶nh thËt hçn lo¹n §o¹n 4: Tõ Ma-ri-a thÉn thê tuyÖt väng §o¹n 5: PhÇn cßn l¹i -Luyện đọc đoạn nhóm - GV đọc diễn cảm bài văn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.( 10p) - Cho HS đọc thành tiếng + đọc thầm ? Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyến Ma- ri-ô và Giu- li- ét - ta? (Ma- ri-ô bố sống với họ hàng Giu- li- ét - ta trên đờng nhà gặp lại bố mÑ) GV gi¶ng thªm: §©y lµ hai b¹n nhá ngêi I- ta-li-a, rêi c¶ng Li-v¬-pun ë níc Anh vÒ I- ta- li-a + Giu- li-Ðt -ta ch¨m sãc Ma-ri-« nh thÕ nµo b¹n bÞ th¬ng? (ThÊy Ma- ri-« bÞ sãng lín Ëp tíi, x« cËu ng· dúi Giu- li- Ðt - ta ho¶ng hèt ch¹y l¹i quú xuèng bªn bạn, lau máu trên trán bạn, dịu dàng gỡ khăn đỏ trên mái tóc băng vết thơng cho b¹n) + Tai n¹n bÊt ngê x¶y nh thÕ nµo? (C¬n b·o d÷ déi Ëp tíi,sãng lín ph¸ th©n tµu, níc phun vµo khoang, tµu ch×m dÇn gi÷a biÓn kh¬i, Ma- ri-« vµ Giu- li- Ðt ta hai tay «m chÆt cét buåm, khiÕp sî nh×n mÆt biÓn) + Ma-ri-ô phản ứng nào ngời trên xuồng muốn nhận đứa bé nhỏ hơn? (Một ý nghĩ đến….ôm lng bạn thả xuống nớc) + Quyết định nhờng bạn xuống xuồng để cứu bạn Ma- ri- ô nói lên điều gì cËu? (Ma- ri- « cã t©m hån cao thîng, nhêng sù sèng cho b¹n, hi sinh b¶n th©n v× b¹n) + H·y nªu c¶m nghÜ cña em vÒ hai nh©n vËt chÝnh truyÖn Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.( 10p) - Cho HS luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc lại đoạn bài - GV hớng dẫn HS đọc đoạn (2) - Cả lớp luyện đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ đã chép sẵn đoạn lên để luyện cho HS - HS luyện đọc đoạn theo hớng dẫn GV - Cho HS thi đọc - GV nhận xét và khen em đọc hay 3-Cñng cè, dÆn dß : ( 5p) - Em h·y nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: Con gái To¸n ¤n tËp vÒ ph©n sè(tiÕp ) I-Môc tiªu - Biết cách xác định phân ; biết so sánh, xếp các phân số theo thứ tự - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3,4,5(a) II-Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Hớng dẫn HS làm các bài tập Bài 1,2: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng -HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi -H·y viÕt ph©n sè biÓu thÞ sè bi tõng mµu so toµn bé sè bi? -Xét xem các phân số viết đợc có phân số nào 1/4 Bµi 3: T×m c¸c ph©n sè b»ng 15 20 ; ; ; ; ; 25 15 32 21 35 - Nªu tÝnh chÊt b»ng cña ph©n sè? Bµi 4: So s¸nh c¸c ph©n sè a) vµ ; b) vµ ; c) vµ 7 8 -Nhận xét các cặp phân số đã cho xem có thể sử dụng quy tắc so sánh nào? -H·y th¶o luËn c¸ch so s¸nh vµ nªu kÕt qu¶, gi¶i thÝch c¸ch lµm? Bµi 5: S¾p xÕp theo thø tù - C¶ líp lµm phÇn 5a HS kh¸ giái lµm thªm phÇn 5b - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Muốn xếp đúng trớc hết ta phải làm gì? - HS ch÷a bµi 3-Cñng cè, dÆn dß: -Tiếp tục ôn cách đọc, viết phân số, ôn tính chất phân số; rút gọn vµ quy đồng mẫu số các phân số - NhËn xÐt tiÕt häc -Khoa häc Sù sinh s¶n cña Õch I-Môc tiªu - Viết sơ đồ chu trình sinh sản ếch II-§å dïng - GV chuÈn bÞ mét Õch - H×nh minh häa SGK (3) III-Hoạt động dạy học 1-Bµi cò:( 5p) -M« t¶ qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña bím c¶i vµ nh÷ng biÖn ph¸p cã thÓ gi¶m thiÖt h¹i c«n trïng g©y cho hoa mµu -Nãi vÒ sù sinh s¶n cña gi¸n vµ nªu c¸ch diÖt gi¸n -Nãi vÒ sù sinh s¶n cña ruåi vµ nªu c¸ch diÖt ruåi 2-Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu loài ếch.( 10p) -Em đã nghe thấy tiếng ếch kêu cha? Hãy bắt chớc tiếng ếch kêu? - Õch thêng sèng ë ®©u? - ếch đẻ trứng hay đẻ con? - ếch thờng đẻ trứng vào mùa nào? - ếch đẻ trứng đâu? - Em thêng nghe thÊy tiÕng Õch kªu nµo? -Tại gia đình sống gần ao hồ có thể nghe tiếng ếch kêu? Kết luận: ếch là động vật đẻ trứng Trong quá trình phát triển, ếch vừa trải qua đời sống dới nớc, vừa trải qua đời sống trên cạn Hoạt động 2: Chu trình sinh sản ếch (10p) - HS quan s¸t h×nh minh häa trang 116,117 SGK,nãi néi dung tõng h×nh - Liªn kÕt néi dung tõng h×nh thµnh c©u chuyÖn vÒ sù sinh s¶n cña Õch - HS tr×nh bµy chu tr×nh sinh s¶n cña Õch - GV nhận xét, khen ngợi nhóm HS tích cực hoạt động,hiểu bài Hoạt động 3: Vẽ sơ đồ chu trình sinh sản ếch( 10p) - HS vẽ sơ đồ chu trình sinh sản ếch vào - HS giíi thiÖu vµ tr×nh bµy b»ng lêi chu tr×nh sinh s¶n cña Õch - Nhận xét khen HS vẽ đẹp, trình bày lu loát Cñng cè, dÆn dß: - H·y nªu nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ loµi Õch? - VÒ nhµ häc thuéc môc b¹n cÇn biÕt - T×m hiÓu sù sinh s¶n vµ nu«i cña chim -Đạo đức Em t×m hiÓu vÒ Liªn Hîp Quèc.(TiÕt 2) I-Môc tiªu - Có thái độ tôn trọng các quan Liên Hợp Quốc làm việc nớc ta - Kể đợc số việc làm các quan Liên Hợp Quốc Việt Nam địa ph¬ng II-Hoạt động dạy học 1-Bµi cò: -V× chóng ta cÇn t«n träng tæ chøc Liªn Hîp Quèc? - Chóng ta cÇn thÓ hiÖn sù t«n träng tæ chøc Liªn Hîp Quèc nh thÕ nµo? 2-Bµi míi: Hoạt động 1: Hái hoa dân chủ -Trên cành cây đã gắn sẵn câu hỏi,các tổ lần lợt trả lời các câu hỏi: +T¹i nãi Liªn Hîp Quèc lµ tæ chøc quèc tÕ lín nhÊt thÕ giíi? +ViÖt Nam trë thµnh thµnh viªn chÝnh thøc cña tæ chøc nµy n¨m nµo, lµ thµnh viªn thø bao nhiªu? +Tổ chức Liên Hợp Quốc đợc thành lập năm nào? +Trô së chÝnh cña Liªn Hîp Quèc n»m ë ®©u? +H·y kÓ tªn c¬ quan cña Liªn Hîp Quèc mµ em biÕt? +Hãy kể hoạt động tổ chức Liên Hợp Quốc VN? (4) +NhiÖm vô chÝnh cña tæ chøc Liªn Hîp Quèc lµ g×? +Các em mong muốn, đề nghị điều gì cho giới,cho VN hay cho trẻ em với tổ chøc Liªn Hîp Quèc? -Tõng tæ HS lÇn lît tham gia thi -Tổng kết thi, công bố đội thắng cuộc.:các tổ chức LHQ hoạt động ViÖt Nam, tªn viÕt t¾t: + Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc: UNICEF + Quü TiÒn tÖ quèc tÕ:IMF + Tæ chøc GD, KH vµ VH cña Liªn Hîp Quèc:UNESCO + Tæ chøc Y tÕ thÕ giíi WHO - Đại diện nhóm nêu tên tổ chức và chức tổ chức đó hết Các nhóm khác bổ sung để hoàn thành thông tin Hoạt động2: Hoạt động tổ chức Liên Hợp Quốc - Yªu cÇu HS tiÕp tôc lµm viÖc theo nhãm + Cả nhóm thảo luận để trả lời các câu hỏi : ? HiÖn lµ Tæng Th ký cña Liªn Hîp Quèc? ( Ban- ki Mun) ? quốc gia Hội đồng bảo an là nớc nào? ( Mĩ, Anh,Phỏp Nga Đức) ? Trụ sở Liên Hợp Quốc đặt đâu? ( Niu Yooc –Mĩ) ? ViÖt Nam trë thµnh thµnh viªn cña Liªn Hîp Quèc n¨m nµo? (1977 ? Hoạt động chủ yếu Liên Hợp Quốc nhằm mục đích gì? ( thiết lập cụng xá hội trên toàn giới) ? Quỹ UNICEF - Quỹ Nhi đồng giới có hoạt động Việt Nam không? ? Tªn viÕt t¾t cña tæ chøc Y tÕ thÕ giíi lµ g×? ? Công ớc mà LHQđã thông qua để đem lại quyền lợi nhiều cho trẻ em tên lµ g×? ? Kể tên quan tổ chức Liên Hợp Quốc hoạt động Việt Nam -Cñng cè,dÆn dß: -Thùc hiÖn hµnh vi t«n träng tæ chøc Liªn Hîp Quèc theo ®iÒu kiÖn vµ kh¶ n¨ng cña m×nh Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2013 ThÓ dôc Môn thể thao tự chọn.Trò chơi:Nhảy đúng, nhảy nhanh I-Môc tiªu - Thực đợc động tác tâng cầu đùi, tâng cầu và phát cầu mu bàn ch©n hoÆc bÊt cø bé phËn nµo cña c¬ thÓ - Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay(có động tác nhún chân và bóng có thể không vào rổ đợc) - Chơi đợc trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh II- §Þa ®iÓm,ph¬ng tiÖn - Trªn s©n trêng b¨ng ph¼ng - Mçi HS mét qu¶ cÇu III-Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Phần mở đầu.( 7p) - GV phæ biÕn yªu cÇu giê häc - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, khíp gèi, h«ng, vai, cæ tay (5) - Ôn các đồng tác bài thể dục phát triển chung Hoạt động 2: Phần bản.(22p) a M«n thÓ thao tù chän §¸ cÇu: - Ôn tâng cầu đùi - ¤n t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n - ¤n ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n b Trò chơi: Nhảy đúng,nhảy nhanh Hoạt động 3: Phần kết thúc( 6p) - §i thêng theo 2-4 hµng däc vµ h¸t - Thực số động tác hồi tĩnh - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi häc -Về nhà tập đá cầu và ném bóng trúng _ To¸n ¤n tËp vÒ ph©n sè, sè thËp ph©n I-Môc tiªu - Biết cách đọc,viết và so sánh các số thập phân - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,4(a),bµi II-Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Ôn tập khái niệm số thập phân: đọc, viết STP Bài 1:Đọc gọi nhiều HS đọc - Đọc các số đã cho và nêu giá trị chữ số cách viết - Hãy nêu cách đọc STP - H·y nªu c¸ch viÕt STP Bµi 2.ViÕt - Gäi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp lµm vµo vë - H·y nªu mèi quan hÖ gi÷a c¸c hµng c¸ch ghi sè thËp ph©n Hoạt động 2: Ôn tính chất STP - H·y ph¸t biÓu tÝnh chÊt b»ng cña STP - HS kh¸ giái lµm bµi vµ ch÷a bµi Hoạt động 3: Ôn tập quan hệ phân số và số thập phân, so sánh số thập ph©n Bµi 4,ViÕt c¸c ph©n sè díi d¹ng sè thËp ph©n Bµi 5: So s¸nh - HS tự làm GV theo dõi 78,6 ….78,59 28,300 … 28,3 9,478 … 9,48 0,916 ……0,906 - HS ch÷a bµi -Cñng cè, dÆn dß: - Ôn lại cách đọc, viết, so sánh STP NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu chÊm, dÊu hái, chÊm than) I-Môc tiªu - Tìm đợc các dấu chấm, chấm hỏi, chấm than mẩu chuyện(BT1);đặt đúng các dấu chấm và viết hoa từ đầu câu, sau dấu chấm(BT2), sửa đợc dấu câu cho đúng (BT3) (6) II-§å dïng - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học Hoạt động 1: HS làm bài tập Bµi 1:( 10p) HS lµm c¸ nh©n - Một HS đọc yêu cầ và mẩu chuyện vui “ Kỉ lục giới” - Cả lớp đọc thầm lại - GV gîi ý nªu yªu cÇu cña bµi tËp ( t×m lo¹i dÊu vµ nªu c«ng dông cña tõng lo¹i dÊu c©u võa t×m) - Gäi HS lªn lµm bµi trªn b¶ng líp vµ GV nhËn xÐt, lÕt luËn -Dấu chấm đặt cuối câu 1,2,9 dùng để kết thúc câu kể; Câu 3, 6, 8, 10 là câu kể nhng cuối câu đặt dấu hai chấm để dẫn lời nhân vật -Dấu chấm hỏi đặt cuối câu7.11 dùng để kết thúc câu hỏi -Dấu chấm than đặt cuối câu 4, dùng để kết thúc câu cảm(câu 4) và câu khiÕn(c©u 5) Bµi 2: ( 10p) TiÕn hµnh t¬ng tù bµi Gåm c©u - §iÒn dÊu chÊm vµo nh÷ng chç cÇn thiÕt bµi v¨n - Viết lại các chỗ đầu câu cho đúng quy định Bµi 3: ( 10p) TiÕn hµnh t¬ng tù bµi 1, - Câu là câu hỏi ( dấu dùng đúng) - Câu là câu kể ( dấu dùng đúng) - C©u lµ c©u hái.( söa dÊu chÊm than thµnh dÊu chÊm hái) - C©u lµ c©u kÓ.( söa dÊu chÊm hái thµnh dÊu chÊm) - dấu cuối cùng dùng đúng( ? diễn tả thắc mắc Nam, dấu ! cảm xúc Nam) Söa l¹i lµ Tỉ số cha đợc mở Nam : - Hïng nµy, hai bµi kiÓm tra TiÕng ViÕt vµ To¸n h«m qua, cËu đợc điểm? Hùng : - Vẫn cha mở đợc tỉ số Nam : - NghÜa lµ sao? Hïng : - VÉn ®ang hoµ kh«ng – kh«ng Nam? ! Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ kÓ mÉu chuyÖn vui cho ngêi th©n nghe _ LÞch sö Hoàn thành thống đất nớc I-Môc tiªu - Biết tháng năm 1976,Quốc hội chung nớc đợc bầu và họp vào cuối tháng ®Çu th¸ng 7-1976 +Tháng 4-1976 Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung đợc tổ chức nớc + Cuối tháng6, đầu tháng 7-1976 Quốc hội đã họp và định: tên nớc, Quốc huy, Quốc kì,Quốc ca, Thủ đô và đổi tên thành phố Sài Gòn-Gia Định là Thành Phè Hå ChÝ Minh II-§å dïng -H×nh minh häa SGK -HS su tầm tranh ảnh,t liệu bầu cử Quốc hội khóa VI địa phơng III-Hoạt động dạy học (7) 1.Bµi cò:( 5p) -H·y kÓ l¹i sù kiÖn xe t¨ng cña ta tiÕn vµo Dinh §éc LËp -T¹i nãi ngµy 30-4-1975 lµ mèc quan träng lÞch sö d©n téc 2-Bµi míi: Hoạt động1: Cuộc tổng tuyển cử ngày 25-4-1976 ( 10p) - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc SGK và tả lại không khí ngày tổng tuyÓn cö quèc héi kho¸ VI + Ngày 25- 4-1976 trên đất nớc ta diễn kiện lịch sử gì? (Ngày 25-4-1976 cuéc Tæng tuyÓn cö bÇu Quèc héi chung c¶ níc) + Quang cảnh Hà Nội, Sài Gòn và khắp nơi trên đất nớc ngày này nh nào? ( Quang cảnh Hà Nội, Sài Gòn và khắp nơi trên đất nớc tràn ngập cờ, hoa, biểu ng÷) + Tinh thần nhân dân ta ngày đó sao? (Nhân dân nớc phấn khởi thùc hiÖn quyÒn c«ng d©n cña m×nh….) + KÕt qu¶ cña cuéc Tæng tuyÓn cö bÇu quèc héi chung trªn c¶ níc ngµy 25-41976? (Chiều25- 4-1976 bầu cử kết thúc tốt đẹp, nớc có 98,8% tổng cử tri bÇu cö) - GV tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy diÔn biÕn cña cuéc Tæng tuyÓn cö bÇu QH chung c¶ níc - V× nãi ngµy 25- 4-1976 lµ ngµy vui nhÊt cña nh©n d©n ta? (V× ngµy nµy lµ ngày dân tộc ta hoàn thành nghiệp thống đất nớc sau bao nhiêu năm dài chiÕn tranh hi sinh gian khæ) Hoạt động 2: Nội dung quýêt định kì họp thứ nhất, Quốc hội khóa VI ( 20p) -HS làm việc theo nhóm,cùng đọc SGK và rút kết luận: Kì họp đầu tiên Quốc hội khóa VI đã định +Tªn níc ta lµ: Céng hßa x· héi chñ nghÜa VN +Quyết định Quốc huy +Quốc kì là lá cờ đỏ vàng +Quèc ca lµ bµi TiÕn qu©n ca +Thủ đô là Hà nội +§æi tªn thµnh phè Sµi Gßn-Gia §Þnh lµ Thµnh phè Hå ChÝ Minh -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -Sự kiện bầu cử Quốc hội gợi ta nhớ đến kiện nào trớc đó? -Những định kì họp đầu tiên, Quốc hội khóa VI thể điều gì? + Sù kiÖn bÇu cö Quèc héi kho¸ VI gîi cho ta nhí tíi sù kiÖn lÞch sö nµo tríc đó? (Sự kiện bầu cử Quốc hội khoá VI gợi cho ta nhớ đến ngày Cách mạng tháng Tám thành công, Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập, khai sinh nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà Sau đó ngày 1-6-1946 tòan dân ta bầu Quốc hội khoá I, lập nhµ níc cña chÝnh m×nh) + Những định kì họp đầu tiên, Quốc hội khoá VI thể điều gì? ( Những định kì họp đầu tiên, Quốc hội khoá VI thể thống đất níc c¶ vÒ mÆt l·nh thæ vµ nhµ níc) Cñng cè, dÆn dß: ( 5p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Su tÇm tranh ¶nh, th«ng tin vÒ nhµ m¸y Thñy ®iÖn Hßa B×nh - Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Con g¸i I-Môc tiªu (8) -Đọc diễn cảm đợc toàn bài văn -HiÓu ý nghÜa : Phª ph¸n quan niÖm träng nam khinh n÷; khen ngîi c« bÐ M¬ häc giái, ch¨m lµm, dòng c¶m cøu b¹n - Trả lời đợc các câu hỏi SGK * KNS : Kĩ tự nhận thức bình đẳng nam nữ Ra định( rút bài học cho mình) II-§å dïng - Tranh minh họa bài đọc SGK III-Hoạt động dạy học 1-Bµi cò( 5p) - Gọi HS đọc bài Một vụ đắm tàu và trả lờii câu hỏi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2-Bµi míi: Hoạt động 1: Luyện đọc ( 10p) -Một HS đọc toàn bài -HS đọc đoạn nối tiếp §äan 1:Tõ MÑ s¾p sinh em bÐ cã vÎ buån buån §o¹n 2: TiÕp Tøc ghª §o¹n 3: TiÕp trµo níc m¾t §o¹n 4:TiÕp ThËt hó vÝa §o¹n 5: PhÇn cßn l¹i -HS đọc nhóm -Một HS đọc bài Hoạt động Tìm hiểu bài ( 10p) Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi cho thÊy ë lµng quª M¬ vÉn cßn xem thêng g¸i? (C©u nãi cña d× H¹nh mÑ sinh em bÐ…xem nhÑ g¸i) ? Nh÷ng chi tiÕt nµo chøng tá M¬ kh«ng thua g× c¸c b¹n trai? (ë líp M¬ häc giái, ®i häc vÒ M¬ tíi rau, chÌ cñi, nÊu c¬m , gióp mÑ… M¬ lµm hÕt mäi viÖc nhµ giúp mẹ Mơ dũng cảm lao xuống ngòi nớc để cứu em Hoan) §o¹n 4+5 ? Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, ngời thân Mơ có thay đổi quan niệm “con gái” không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó? (?Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, ngời thân Mơ có thay đổi quan niệm “con gái” Những chi tiết thể điều đó: Bố ôm Mơ chặt đến ngợp thở, bố và mẹ rơm rớm nớc mắt thơng Mơ, dì Hạnh nói: "Biết cháu tôi cha? Con gái nh nó thì trăm đứa trai kh«ng b»ng"- d× rÊt tù hµo vÒ M¬) ? §äc c©u chuyÖn nµy, em cã suy nghÜ g×? (Qua c©u chuyÖn vÒ mét b¹n g¸i đáng quý nh Mơ có thể thấy t tởng xem thờng gái là t tởng vô lí bất công và lạc hËu Hoạt động 3: Đọc diễn cảm( 10p) - HS đọc diễn cảm bài văn - Chép lên bảng đoạn cuối bài và hớng dẫn HS đọc - HS thi đọc - GV nhận xét, khen HS đọc hay -Cñng cè,dÆn dß: ( 5p) - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n ¤n tËp vÒ sè thËp ph©n(tiÕp) I-Môc tiªu (9) - BiÕt viÕt sè thËp ph©n vµ mét ph©n sè díi d¹ng sè thËp ph©n, tØ sè phÇn tr¨m;viÕt c¸c sè ®o díi d¹ng sè thËp ph©n; so s¸nh c¸c sè thËp ph©n - Bµi tËp cÇn lµm:Bµi 1,bµi 2(cét2,3),bµi3(cét2,3),bµi4 II-§å dïng d¹y häc - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học Hoạt động 1: HS làm bài tập Bµi 1:ViÕt c¸c sè sau díi d¹ng sè thËp ph©n a) 0,3 ; 0,72; 1,5 ; 9,347 b) 1/2 ; 2/5; 3/4 ; 6/25 -HS lÇn lît tr¶ lêi , HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt -ThÕ nµo lµ sè thËp ph©n? -H·y nªu c¸ch ®a c¸c sè thËp ph©n vµ ph©n sè vÒ d¹ng sè thËp ph©n? Bµi cét 2,3:a)ViÕt sè thËp ph©n díi d¹ng tØ sè phÇn tr¨m : 0,5 ; 8,75 b)ViÕt tØ sè phÇn tr¨m díi d¹ng sè thËp ph©n : 5% ; 625% -HS tr×nh bµy trªn b¶ng líp -H·y nªu c¸ch viÕt sè thËp ph©n díi d¹ng tØ sè phÇn tr¨m? -NÕu c¸ch viÕt tØ sè phÇn tr¨m díi d¹ng sè thËp ph©n? -H·y nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè? Bµi 3( cét2,3):ViÕt c¸c sè ®o sau díi d¹ng sè thËp ph©n a) 3/4giê ; 1/4phót b) 3/10km ; 2/5kg -Hai HS lÇn lît ch÷a bµi, HS kh¸c nhËn xÐt, ch÷a bµi -Nªu c¸ch viÕt c¸c sè ®o tõ d¹ng ph©n sè vÒ d¹ng sè thËp ph©n -Lu ý: HS phải ghi kèm tên đơn vị Bài 4:Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: a) 4,5 ; 4,23 ; 4,505 ; 4,203 b) 72,1; 69,8 ; 71,2 ; 69,78 -HS nhËn xÐt bµi cña b¹n -Nªu c¸ch so s¸nh hai sè thËp ph©n víi - KÕt qu¶ lµ: a, 4,203; 4,23; 4,5; 4,505 Cñng cè, dÆn dß: -Tổ chức trò chơi: Ai nhanh,ai đúng(Bài tập 5) VD: 0,1 < 0,15 < 0,2 - Ôn tập lại kiến thức đã học - NhËn xÐt tiÕt häc -KÓ chuyÖn Líp trëng líp t«i I-Môc tiªu - Kể đợc đoạn câu chuyện và bớc đầu kể đợc toàn câu chuyện theo lời mét nh©n vËt -Hiểu và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi lớp trởng nữ vừa học giỏi, chu đáo, xốc vác công việc lớp khiến nể * KNS : T s¸ng t¹o( kÓ l¹i,s¸ng t¹o c©u chuþªn theo lêi mét nh©n vËt) Giao tiÕp, øng xö phï hîp II-§å dïng - Tranh minh họa bài đọc III-Hoạt động dạy học 1-Bµi cò(5p) (10) - Gọi HS lần lợt kể câu chuyện nói truyền thống tôn s trọng đạo ngời ViÖt Nam - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2-Bµi míi: Hoạt động 1: GV kể chuyện - GV kÓ chuyÖn lÇn - Đoạn 1: Kể với giọng thể đợc coi thờng bạn lớp trởng - Đoạn 2+3: Giọng kể thể thay đổi cách nhìn lớp trởng bạn Quốc, L©m - §o¹n 4+5: Giäng kÓ thÓ hiÖn sù kh©m phôc, tù hµo cña c¸c b¹n vÒ líp trëng cña m×nh - Gi¶i nghÜa c¸c tõ khã cho HS hiÓu: hít h¶i, xèc v¸c; cñ mØ cï m× - GV kÓ chuyÖn lÇn (kÕt hîp chØ tranh minh häa) - HS nªu tªn c¸c nh©n vËt cã chuyÖn Hoạt động 2: HS kể chuyện -HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện nhóm - C¸c nhãm thi kÓ - Mçi b¹n kÓ xong c¶ líp nhËn xÐt , chÊm ®iÓm - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - B×nh chän nhãm th¾ng cuéc -Cñng cè, dÆn dß: - Cã ph¶i cø trai lµ lµm líp trëng giái h¬n c¸c b¹n g¸i kh«ng? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn tuÇn 30 §Þa lÝ Ch©u §¹i D¬ng vµ Ch©u Nam Cùc I-Môc tiªu - Xác định đợc vị trí địa lí, giới hạn và số đặc điểm bật châu Đại Dơng và châu Nam Cực: + Châu đại dơng nằm bán cầu Nam gồm lục địa Ô- xtrây-li-a và các đảo, quần đảo trung tâm và tây nam Thái Bình Dơng + Châu Nam Cực nằm vùng địa cực + Đặc điểm Ô-xtrây-li-a:khí hậu khô hạn, thực vật, động vật độc đáo + Ch©u Nam Cùc lµ ch©u lôc l¹nh nhÊt thÕ giíi - Sử dụng địa cầu để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Đại Dơng và châu Nam cực - Nêu đợc số đặc điểm dân c, hoạt động sản xuất châu Đại Dơng: + Ch©u lôc cã sè d©n Ýt nhÊt c¸c ch©u lôc + Næi tiÕng thÕ giíi vÒ s¶n xuÊt l«ng cõu, len, thÞt bß vµ s÷a; ph¸t triÓn c«ng nghiÖp n¨ng lîng, khai kho¸ng, luyÖn kim… II-§å dïng -Bản đồ giới -Lợc đồ tự nhiên châu Đại Dơng,châu Nam Cực -H×nh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học 1-Bµi cò: ( 5p) -Nêu đặc điểm dân c châu Mĩ? -NÒn kinh tÕ B¾c MÜ cã g× kh¸c so víi Trung MÜ vµ Nam MÜ? -Em biết gì đất nớc Hoa Kì? (11) 2-Bµi míi: Hoạt động 1: Vị trí địa lí, giới hạn châu Đại Dơng.(5p) - Treo đồ giới - Yêu cầu HS làm việc theo cặp cùng xem lợc đồ tự nhiên châu Đại Dơng ? Chỉ và nêu vị trí lục địa Ô-xtrây-li-a? ? Chỉ và nêu tên các quần đảo, các đảo châu Đại Dơng? - Gọi HS lên bảng trên đồ giới lục địa Ô-xtrây-li-a và số quần đảo, đảo châu Đại Dơng - GV nhËn xÐt, bæ sung c©u tr¶ lêi cho HS - Kết luận: Châu Đại Dơng nằm Nam bán cầu, gồm lục địa Ô-xtrây-li-a và các đảo, quần đảo xung quanh Hoạt động 2: Đặc điểm tự nhiên châu Đại Dơng(10p) -HS tự đọc SGK, quan sát lợc đồ tự nhiên Đại Dơng và hoàn thành bảng sau Tiªu chÝ Lục địa Ô-xtây-li-a Các đảo và quần đảo §Þa h×nh KhÝ hËu Thực vật và động vật - HS dựa vào bảng so sánh,trình bày đặc điểm tự nhiên châu Đại Dơng - Vì lục địa ô-xtây-li-a lại có khí hậu khô và nóng? Hoạt động 2: Ngời dân và hoạt động kinh tế châu Đại Dơng( 8p) -Dùa vµo b¶ng sè liÖu diÖn tÝch vµ d©n sè c¸c ch©u lôc trang 103 SGK h·y: +Nªu sè d©n cña ch©u §¹i D¬ng +So s¸nh sè d©n cña ch©u §¹i D¬ng víi c¸c ch©u lôc kh¸c +Nªu thµnh phÇn d©n c cña ch©u §¹i D¬ng.Hä sèng ë nh÷ng ®©u? +Nªu nh÷ng nÐt chung cña nÒn kinh tÕ «-xt©y-li-a? -HS tr×nh bµy,GV nhËn xÐt Lục địa Ô-xtrây-li-a có khí hậu khô hạn, thực vật và động vật độc đáo Ô-xtrâyli-a là nớc phát triển châu lục này Hoạt động 4: Châu Nam Cực.(6p) - HS quan sát hình và cho biết vị trí địa lí châu Nam Cực - Yêu cầu HS đọc SGK để tìm hiểu châu Nam Cực - HS lớp dựa vào nội dung SGK để điền thông tin còn thiếu vào ô trống - Yêu cầu HS nêu các thông tin còn thiếu để điền vào sơ đồ - HS kh¸ lÇn lît nªu ý kiÕn, c¸c HS kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt GV kÕt luËn: Ch©u Nam Cùc lµ ch©u lôc l¹nh nhÊt thÕ giíi vµ lµ ch©u lôc không có dân c sinh sống thờng xuyên, có các nhà khoa học sống đây để nghiªn cøu Cñng cè dÆn dß (6p) - Gọi HS đọc phần bài học - GV nªu c©u hái cñng cè bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc Buæi chiÒu LuyÖn to¸n ¤n tËp vÒ sè thËp ph©n I Môc tiªu - ¤n luyÖn , rÌn kÜ n¨ng so s¸nh, s¾p xÕp c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè thËp ph©n II Ph¬ng tiÖn Vë luyÖn to¸n III Hoạt động dạy học (12) Hoạt động1 HS làm bài tập Bµi 1: Nèi c¸c ph©n sè b»ng 75 ; 15 28 24 ; ; 18 27 ; Bµi ViÕt sè thËp ph©n (HS viÕt vµo « trèng theo mÉu) VBT Bµi 3,a) ChuyÓn ph©n sè thÇnh sè thËp ph©n 79 295 VD: = 0,2 ; = 0,79 ; = 2,95 10 100 100 b) ChuyÓn thµnh ph©n sè thËp ph©n: 0,35 = ; 12,54 = = ; = 25 Bµi So s¸nh sè thËp ph©n ( HS so s¸nh råi ®iÒn dÊu vµo chç chÊm) 95,8 … 95,79 47,54…… 47,5400 3,678 … 3,68 0,101…… 0,11 6,030 …….6,0300 0,02 …… 0,019 H§2 ChÊm bµi,ch÷a bµi - GV chÊm tæ, HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - NhËn xÐt bµi lµm cña HS vµ nhËn xÐt tiÕt häc TIẾNG ANH GV BỘ MÔN DẠY Hoạt động tập thể Bài 5: Em làm gì để giữ an toàn giao thông I Môc tiªu: Gióp HS biÕt - Phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng lµ nhiÖm vô cña mäi ngêi - LËp ph¬ng ¸n phßng tr¸nh c¸c tai n¹n giao th«ng II Hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Các hoạt động Hoạt động1.Phòng tránh tai nạn giao thông là nhiệm vụ ngời - HS thảo lụân nêu việc làm để phòng tránh tai nạn giao thông VD: Không xe đạp dàn hàng ngang Không chăn thả trâu bò trên đường Không nên vừa xe vừa che ô Không lạng lách đánh võng, sang đường hay rẽ phải quan sát và giơ tay xin đường,… - GV bổ sung kết luận: Nhiệm vụ HS là phải thực đúng luật giao thông - Khi xe đạp , xe máy phải đội mũ bảo hiểm để đợc an toàn Hoạt động 2: Lập phơng án phòng tránh tai nạn giao thông - Con đờng an toàn từ nhà đến trờng (13) - Thi t×m hiÓu an toµn giao th«ng( vÏ tranh….) Cñng cè dÆn dß; - DÆn HS thùc hiÖn bµi häc Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (TiÕt 2) I-Môc tiªu - Tìm đợc dấu câu thích hợp để điền vào đoạn văn(BT1);chữa đợc các dấu câu dùng sai và lí giải đợc lại chữa nh vậy(BT2),đặt câu và dùng dấu câu thích hîp(BT3) II-Hoạt động dạy học 1-Bµi cò:(5p) - Hai HS lµm bµi tËp cã sö dông c¸c dÊu: dÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2-Bµi míi: Hoạt động 1: HS làm bài tập Bài 1( 10p) HS thảo luận nhóm đôi trình bày - Một HS đọc nội dung bài Cả lớp theo dõi SGK - GV híng dÉn HS lµm bµi, chó ý c¸c c©u cã « trèng ë cuèi - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhận xét và chốt lại kết đúng Bµi 2: ( 10p) TiÕn hµnh t¬ng tù bµi ( Cho HS lµm c¸ nh©n) - Ch÷a l¹i nh÷ng dÊu c©u bÞ dïng sai mÉu chuyÖn vui - Gi¶i thÝch v× em l¹i ch÷a nh vËy? - GV kết luận: Câu 1,2,3 dùng đúng C©u 4: Chµ! ( c©u c¶m) C©u 5: CËu tù giÆt lÊy c¬ µ? ( c©u hái) Câu 6: Giỏi thật đấy! ( câu cảm) C©u 7: Kh«ng!( c©u c¶m) Câu 8: Tớ không có chị đành nhờ anh giặt giúp.(câu kể) Ba dÊu chÊm than sö dông hîp lÝ thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn cña Nam Bµi 3: ( HS lµm bµi c¸ nh©n ) - Các em đọc lại dòng a ,b, c, d - §Æt c©u víi néi dung mçi dßng - Dùng dấu câu câu vừa đặt cho đúng - HS trình bày kết quả, GV nhận xét , chốt lại câu HS đặt đúng Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS chú ý sử dụng dấu câu đúng làm bài _ To¸n Ôn tập đo độ dài và đo khối lợng(Tiết 1) I-Môc tiªu: BiÕt: - Quan hệ các đơn vị đo độ dài,các đơn vị đo khối lợng - Viết các số đo độ dài , số đo khối lợng dới dạng số thập phân - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, bµi2(a), bµi 3(a,b,c; mçi c©u dßng) II-§å dïng - B¶ng phô III.Hoạt động dạy- học Hoạt động 1: HS làm bài tập Bµi 1: (14) -Hãy nêu thứ tự các đơn vị đo độ dài từ lớn đến bé? -Hãy nêu thứ tự các đơn vị đo khối lợng từ lớn đến bé? -Hãy nhận xét mối quan hệ hai đơn vị liền nhau? Bµi 2: ViÕt theo mÉu a) 1m = 10dm = …cm = … mm b) 1m = 1/10dam = 0,1 dam 1km = ……m 1m = ….km = ….km 1kg = ……g 1g = … kg =……kg tÊn =…….kg 1kg =… tÊn =…….tÊn -Hai HS lÇn lît ch÷a bµi -HS nhận xét và đổi cho để kiểm tra bài Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm C¶ líp lµm mçi c©u dßng( HS kh¸ giái lµm hÕt) a)5285m = 5km285m = 5,285km 2063 m = … km….m = ….,… km b)34dm = ….m….dm = ….,….km c)2065g =… kg ….g = ….,….kg - HS nªu c¸ch lµm - GV nhËn xÐt,bæ sung -Cñng cè, dÆn dß: - Hãy nêu thứ tự các đơn vị đo độ dài và khối lợng từ lớn đến bé? - Nhận xét mối quan hệ hai đơn vị đo liên tiếp - Ôn lại kiến thức đã học ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän.Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc I-Môc tiªu - Thực đợc động tác tâng cầu đùi, tâng cầu và phát cầu mu bàn ch©n hoÆc bÊt cø bé phËn nµo cña c¬ thÓ - Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay(có động tác nhún chân và bóng có thể không vào rổ đợc) - Chơi đợc trò chơi: Nhảy ô tiếp sức II-§Þa ®iÓm,ph¬ng tiÖn -VÖ sinh n¬i tËp -Mçi HS mét qu¶ cÇu III-Hoạt động dạy học Hoạt động1: Phần mở đầu - GV phæ biÕn yªu cÇugiê häc - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Hoạt động 2: Phần a M«n thÓ thao tù chän §¸ cÇu: - ¤n t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n -Thi ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n - GV tæ chøc cho HS thi theo tæ( mçi em ph¸t lÇn) - NhËn xÐt ®©nhs gi¸, tuyªn d¬ng c¸ nh©n tæ thùc hiÖn tèt b Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc Chia tæ cho HS ch¬i Hoạt động 3: Phần kết thúc - GV cïng HS hÖ thèng bµi (15) - §øng vç tay vµ h¸t - GV nhận xét đánh giá kết buổi học TËp lµm v¨n Tập viết đoạn đối thoại I-Môc tiªu - Viết tiếp đợc lời đối thoại để hoàn chỉnh đoạn kịch theo gợi ý SGK và híng dẫn GV; trình bày đợc lời đối thoại nhân vật phù hợp với diễn biến c©u chuyÖn * KNS : Kĩ hợp tác có hiệu để hoàn chỉnh màn kịch II-§å dïng - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm bài tập Hoạt động 2: Chữa bài Bµi 1: -HS đọc yêu cầu bài tập - Đọc phần và truyện Một vụ đắm tàu -HS chọn phần và đọc thầm Bµi 2: - Một HS đọc to bài tập, lớp lắng nghe - GV cho 1/2 líp viÕt tiÕp lêi tho¹i ®o¹n cã tªn Giu-li-Ðt-ta - 1/2 líp viÕt lêi tho¹i ®o¹n cã tªn Ma-ri « - Khi HS viết GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm làm việc - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, bæ sung Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS thi đọc thi diễn kịch - GV nhận xét, bình chọn nhóm(bạn) đọc ( diễn) hay 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nhà viết lại đoạn đối thoại vào Buæi chiÒu ChÝnh t¶.(Nhí-viÕt) §Êt níc I-Môc tiªu - Nhớ-viết đúng chính tả khổ thơ cuối bài Đất nớc - Tìm đợc cụm từ huân chơng, danh hiêụ và giải thởng BT2, BT3 và nắm đợc cách viết hoa cụm từ đó II-§å dïng: - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học Bài cũ : - Gọi HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí nớc ngoài và viết tên ngời, tên địa lí nớc ngoài Ơ-gien Pô-chi-ê, Pi-e Đơ-gây-tê, Công xã Pa-ri, Chi-ca-gô Hoạt động 1: Viết chính tả ( 20p) (16) - Một HS đọc yêu cầu bài - Một HS xung phong đọc thuộc lòng khổ thơ cuối bài “Đất nớc” Cả lớp l¾ng nghe, nªu nhËn xÐt - Cả lớp đọc thầm lại khổ thơ để ghi nhớ - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ tù do, nh÷ng ch÷ cÇn viÕt hoa, c¸c dÊu c©u - GV cho HS viết các từ: rừng tre, bát ngát, phù sa, rì rầm, tiếng đất - HS gÊp s¸ch gi¸o khoa, nhí l¹i bµi, tù viÕt bµi - GV chÊm,ch÷a mét sè bµi Hoạt động 2: Làm bài tập (15p) Bµi 1: -HS đọc bài Gắn bó với miền Nam -T×m nh÷ng côm tõ chØ c¸c hu©n ch¬ng, danh hiÖu vµ gi¶i thëng bµi -Nhận xét cách viết các cụm từ đó: Mỗi cụm từ các huân chơng, danh hiệu, giải thởng trên gồm hai phận Chữ cái đầu phận tạo thành tên này đợc viết hoa VD: Huân chơng Kháng chiến; Anh hùng Lao động; Giải thởng Hồ Chí Minh Bµi 2: - Một HS đọc yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn - Một HS nói tên các danh hiệu đợc in nghiêng đoạn văn - HS viết lại tên các danh hiệu cho đúng - Hai em lên bảng viết, lớp nhận xét và kết luận lời giải đúng - Anh hïng Lùc lîng vò trang nh©n d©n - Bµ mÑ ViÖt Nam Anh hïng -Cñng cè dÆn dß:( 5p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS ghi nhí c¸ch viÕt hoa tªn c¸c hu©n ch¬ng, danh hiÖu, gi¶i thëng _ LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu chÊm, dÊu chÊm hái, dÊu chÊm than) I Môc tiªu - Cñng cè kÜ n¨ng nhËn biÕt vµ sö dông lo¹i dÊu trªn qua sè bµi tËp II Hoạt động dạy học GV nªu yªu cÇu tiÕt häc ¤n tËp : - Gäi HS nªu t¸c dông cña dÊu chÊm, dÊu chÊm hái,dÊu chÊm than - HS nêu,HS khác nhận xét GV đánh giá LuyÖn tËp Bài ( 10p) HS thảo luận nhóm đôi, trình bày Đoạn văn sau dùng sai số dấu câu Em hãy sửa lại cho đúng Một hôm , tôi vào công viên, đem theo sách hay rôi mải đọc Đến lúc thành phố lác đác lên đèn tôi đứng dậy bớc cổng Sau bụi cây, tôi thấy mét em bÐ ®ang khãc Bíc l¹i gÇn t«i hái: - Nµy , em lµm thÕ! Em ngẩng đầu nhìn tôi, đáp: - Em kh«ng c¶? - Thế em khóc! Em thôi? Trời tối rồi, công viên đóng cửa - Em không đợc? - T¹i Em èm ph¶i kh«ng (17) - Kh«ng ph¶i,em lµ lÝnh g¸c? - Sao l¹i lÝnh g¸c! G¸c g×! - å, thÕ anh kh«ng hiÓu hay Bµi 2: ( 20p) HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë Ngày chủ nhật, em muốn mời bạn cùng lớp đến nhà chơi Bạn em đồng ý.Em h·y viÕt l¹i cuéc nãi chuyÖn gi÷a em vµ b¹n( Lu ý dïng lo¹i dÊu võa «n đúng vị trí) - HS lµm bµi GV theo dâi , chÊm bµi - Gäi HS tr×nh bµy bµi viÕt líp nhËn xÐt , b×nh chän Cñng cè, dÆn dß - Ch÷a bµi , nhËn xÐt chung tiÕt häc LuyÖn ch÷ Một vụ đắm tàu I Môc tiªu - Luyện viết đúng chính tả và trình bày đẹp đoạn bài Một vụ đắm tàu II Hoạt động dạy và học 1, GV nªu yªu cÇu tiÕt häc Hø¬ng dÉn HS nghe - viÕt - Gọi HS đọc đoạn “ Cơn bão dội…… ngời nói” - HS viÕt nh¸p nh÷ng tõ khã: Ma-ri-«, Giu-li-et-ta, khñng khiÕp, quang c¶nh, hçn lo¹n, xuång, khoang, vßi rång,… - HS viết bài vào GV đọc Nhắc HS viết đúng, đẹp, trình bày các hợp lí - GV đọc thong thả bài văn - HS viết vào luyện chữ Chú ý cách trình bày các ®o¹n v¨n - GV đọc HS khảo lại bài - GV kiÓm tra sè vë vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS : - Tuyên dơng em viết đẹp có nhiều cố gắng rèn chữ viết Chỉ các lçi mµ HS cßn viÕt sai bµi (Chó ý c¸c mÉu ch÷ hoa, kho¶ng c¸ch tõ, tiÕng, c¸ch tr×nh bµy ) NhËn xÐt, dÆn dß - NhËn xÐt bµi viÕt cña c¶ líp LuyÖn to¸n Ôn tập số đo độ dài và số đo khối lợng I Môc tiªu - Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài và khối lợng, chuyển đổi các đơn vị để khắc sâu mèi quan hÖ gi÷a chóng II Hoạt động dạy học GV nêu mục đích tiết học HS lµm bµi tËp Bµi 1.a) ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 3047m = …………km 284cm =………… m 3578 kg =……… tÊn 1570 g =………… Kg b) Viết các số đo sau có đơn vị là km 2km240m = ………; 845 m =……….; 14km35m =……… (18) c) Viết các số đo sau có đơn vị là m 2dm3cm =……….; 18dm2cm =…… ; 4dm23mm =………… Bµi 2a) ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm VD: km = 10 hm ;1 km = 100 dam ; km = 1000 m b) ViÕt theo mÉu 1m = dam = 0,1 dam ; kg = yÕn = 0,1 yÕn 10 10 Bài 3: Viết số đo đơn vị đo thích hợp vào chỗ chấm VD: 8472 m = 8km 472m ; 2007 m = 2,007 km Bµi HS kh¸ giái (VBT) HS lµm GV theo dâi gîi ý cho HS yÕu ChÊm ch÷a bµi - Gäi HS lªn ch÷a bµi GV chÊm sè bµi - NhËn xÐt bµi ch÷a cña HS Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc (19)