nhoùm laøm baøi Đại diện nhóm trình bày kết quả – lớp nhận xét chấm ñieåm Lời giải : Bài tập 1 Người ta là hoa đất Từ ngữ : tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài đức, tài năng, tài ba... -Xin[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG tuÇn 28 Từ ngày 22/ 03đến 26 / 03 / 10 Thứ Ngaøy Thứ hai 22/03/10 Moân Tập đọc ¤n taäp - kieåm tra gi÷a HKII ( Tieát 1) Chính taû ¤n taäp - kieåm tra gi÷a HKII ( Tieát 2) Kó thuaät L¾p « t« t¶i Toán ThÓ dôc Luyện từ và câu Thứ ba 23/03/10 ¢m nh¹c Toán Khoa hoïc Toán Thứ tư 24/03/10 Bµi 55 ¤n taäp - kieåm tra gi÷a HKII ( Tieát 3) Häc: ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan Giới thiệu tỉ số Oân tập vật chất và lượng (Tiết 1) Tìm số biết tổng và hiệu số đó Toân troïng Luaät Giao thoâng (Tieát ) Keå chuyeän ¤n taäp - kieåm tra gi÷a HKII ( Tieát 4) Tập đọc ¤n taäp - kieåm tra gi÷a HKII ( Tieát 5) ThÓ dôc Toán Taäp laøm vaên MÜ thuËt Người dân và HĐSX ĐB duyên hải Miền Trung Bµi 56 Luyeän taäp ¤n taäp - kieåm tra gi÷a HKII ( Tieát 6) VTT: Trang trÝ lä hoa Luyện từ và câu Kieåm tra gi÷a HKII ( Tieát 7) Taäp laøm vaên Kieåm tra gi÷a HKII ( Tieát 8) Lịch sử Thứ sáu 26/03/10 Luyeän taäp chung Đạo đức §Þa lÝ Thứ năm 25/03/10 Đề bài giảng Toán Khoa hoïc HÑTT Nghóa quaân Taây Sôn tieán Thaêng Long ( 1786) Luyeän taäp Oân tập vật chất và lượng (Tiết 2) Sinh ho¹t líp (2) Thứ hai, ngày tháng năm 2013 TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP ( Tieát 1) I Muïc tieâu: - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút ) Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài Nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài Bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 85 tieàng/ phuùt) II Đồ dùng: -11 Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19-27 -6 phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu HTL -VBT TiÕng viÖt III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HSø Giới thiệu bài: -Neâu muïc ñích tieát hoïc vaø caùch baét thaêm baøi - HS nghe hoïc Kiểm tra tập đọcvà HTL (1/3 lớp ) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc (xem -Lần lượt HS bốc thăm bài (5 HS ) lại khoảng1-2 phút ) chỗ chuẩn bị cử HS kiểm tra xong, HS tiếp tục lên gắp thăm bài đọc -Đọc và trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc ( đọc TL )và trả lời 1,2 câu hỏi nội dung bài đọc -Theo doõi vaø nhaän xeùt -Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hoûi -Cho điểm trực tiếp HS Chú ý: Những HS chuẩn bị bài chưa tốt GV có thể đưa lời động viên đêå lần sau kieåm tra toát hôn(khoâng cho ñieåm xaáu) 3.Hướng dẫn làm bài tập: Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu truyệân kể đã học chủ điểm Người ta là SGK (3) hoa đất -Yêu cầu HS tóm tăt ND các bài tập là -2 HS ngồi cùng bàn trao đổilàm vào truyện kể chủ điểm Người ta là hoa đất +Những bài tập đọc nào là truyện kể ? +Những bài tập đọc là truyện kể là bài có chuỗi các việc liên quan đến hay số nhân vật, truyeän ñieàu noùi leân moät ñieàu coù yù nghóa +Caùc truyeän keå *Bốn anh tài, Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa -Hoạt động nhóm - GV dán phiếu trả lời đúng lên bảng -Phát phiếu cho nhóm Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và hoàn thành phiếu, nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng Các nhóm -HS nhận xét, bổ sung khaùc nhaän xeùt, boå sung (neáu sai) -Kết luận lời giải đúng -Boán anh taøi -Teân baøi - Truyeän coå daân toäc Taøy -Taùc giaû - Ca ngợi sức khỏe, tài năng, nhiệt thành -Noäi dung chính làm việc nghĩa : trừ ác, cứu dân lành -Nhaân vaät -Teân baøi -Taùc giaû -Noäi dung chính cuûa boán anh em Caåu khaây - Cẩu Khây, Nắm Tay đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nứơc, Móng Tay Đục Máng, Yeâu tinh, Baø laõo chaên boø - Anh hùng lao động Trần đại Nghĩa - Từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam - Ca ngợi anh hùng Trần đại Nghĩa đã có nhũng cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học trẻ đất nước - Trần Đại Nghĩa -Nhaân vaät Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học Yêu cầu HS chưa - HS nghe có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt nhà luyện đọc - Xem laïi kieåu caâu keå ( Ai laøm gì?, Ai theá naøo?, Ai laø gì ? ) chuaån bò tieát sau TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP (Tieát 2) (4) I Muïc tieâu: -Nghe- Viết đúng chính tả bài, trình bày đẹp đoạn văn miêu tả “Hoa giấy “( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc quá lỗi bài, trình bày đúng bài văn miêu tả - Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học( Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì?) để tả, kể hay giới thieäu - HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả “( tốc độ trên 85 chữ/ 15 phút) II Đồ dùng: -.-11 Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19-27 -6 phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu HTL -VBT TiÕng viÖt -Tranh, ảnh minh họa cho đoạn văn BT1 III Hoạt động trên lớp: Hoạt động Gv Giới thiệu bài: -Neâu muïc tieâu tieát hoïc, ghi baøi leân baûng Nghe - Vieát chính taû (Hoa giaáy ) -GV đọc bài “Hoa giấy” Sau đó HS đọc laïi HS theo dõi SGK – HS đọc thầm lại đoạn vaên -GV nhaéc caùc em chuù yù caùch trình baøy đoạn văn + Hướng dẫn HS viết từ khó -Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn viết chính taû vaø luyeän vieát – GV treo tranh : -Hoûi : Baøi vaên cho ta bieát ñieàu gì ? -HS gấp sách - Đọc chính tả cho HS viết -Soát lỗi, thu bài, chấm chính tả + Ñaët caâu : -HS đọc yêu cầu BT2 – GV hỏi : + BT 2A yêu cầu đặt câu văn tương ứng với câu kể nào các em đã học ? + BT 2b yêu cầu đặt câu văn tương ứng với câu kể nào các em đã học? +BT 2c yêu cầu đặt câu văn tương ứng với câu kể nào các em đã học? - HS làm vào –gọi HS nêu kết Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát cuûa hs – veà nhaø Hoạt động HS - HS nghe -1 HS đọc, lớp lắng nghe - HS đọc thầm - HS tìm vaø GV choát laïi -Các tư øngữ : (Rực rỡ, trắng muốt, trinh khieát, boác bay leân, lang thang, taûn maùt , ) - Ca ngợi vẻ đẹp đặc sắc loài Hoa giaáy - HS vieát baøi - HS đổi bài soát lỗi -1 HS đọc – lớp suy nghĩ trả lời a./Ai laøm gì ? b/ Ai theá naøo ? c/ Ai laø gì ? - Lớp nhận xét – chốt lời giải đúng (5) laøm laïi BT2 - HS nghe -Dặn HS nhà đọc các bài tập đọc và chuaån bò baøi sau TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: Giuùp HS reøn kó naêng : -Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học -Tính đợc dieọn tớch hỡnh vuoõng, hỡnh chửừ nhaọt ; caực coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh bỡnh haønh, hình thoi II.Đồ dùng: -Phieáu hoïc taäp – baûng III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV 1.KTBC: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm laïi moät soá baøi taäp veà tính dieän tích hình thoi, đồng thời kiểm tra BT nhà soá HS khaùc -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Bài 1: Cho hs quan sát, đối chiếu hình vẽ SGK chọn câu trả lời theo yêu cầu bài tập Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV yêu cầu HS đọc đề bài -HS làm vào -GV chữa bài – nhận xét Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó nhắc HS làm vào bài tập -HS nêu kết tìm -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV yêu cầu HS đọc -GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø tìm cách làm bài, nêu các đặc điểm hình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Cuûng coá- Daën doø: Hoạt động HS -2 HS lên bảng, HS lớp theo dõi để nhaän xeùt – Lớp nhận xét bổ sung -HS nghe GV giới thiệu bài -HS đọc bài - HS -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -Nhaän xeùt -HS nghe GV hướng dẫn, sau đó HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -HS neâu keát luaän - hs đọc to, lớp đọc thầm -HS thaûo luaän nhoùm –Nêu kết ; Lớp nhận xét, bổ sung - HS leân baûng tính keát quaû (6) -GV tổng kết học HS veà nhaø laøm caùc baøi - HS nghe Thứ ba, ngày tháng năm 2013 TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP (Tieát 3) I Mục tiêu: Kiểm tra đọc - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút ) Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hệ thống điều cần ghi nhớ nội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu -Nghe- Viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ.“( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc quá lỗi bài, trình bày đúng bài văn miêu tả II Đồ dùng: -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc, HTL tiết -Phiếu ghi sẵn nội dung chính bài tập đọc – HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Giới thiệu bài: -Neâu muïc tieâu- yeâu caàu cuûa tieát hoïc Kiểm tra đọc (1/3 số hs lớùp ) -Tiến hành tương tự tiết 3.Ôân tập:Nêu tên các bài tập đọc –HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu -Gọi HS đọc yêu cầu BT2, tìm bài TĐ thuoäc chuû ñieåm treân (tuaàn 22,23,24 ) -Gọi HS suy nghĩ bày nội dung bài - GV daùn phieáu ghi saün leân baûng -Nhận xét chốt ý đúng Teân baøi Saàu rieâng Chợ tết Hoạt động HSø - HS nghe -HS đọc theo yêucầu GV -1 HS đọc thành tiếng HS tieáp noái phaùt bieåu -HS lớp lắng nghe – nhận xét Noäi dung chính Giá trị và vẻ đẹp sầu riêng –loại cây ăn đặc sản miền nam nước ta Bức tranh chợ tết vùng trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động, nói lên sống nhôn nhịp thôn quê vào dịp (7) Hoa hoïc troø Khúc hát ru em bé trên lưng mẹ Vẽ sống an toàn Đoàn thuyên đánh cá Nghe vieát baøi : Coâ taám cuûa meï -GV đọc bài thơ -Y/C HS quan saùt tranh minh hoïa teát Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo hoa phượng vĩ – loài hoa gắn với học trò Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tây nguyên cần cù lao động, góp phần mình vào công chống Mĩ cứu nước Keát quaû cuoäc thi veõ tranh cuûa thieáu nhi với chủ điểm Em muốn sống an toàn cho thấy : Thiếu nhi Việt nam có ý thức và nhận thức đúng đắn an toàn biết dùng nhận thức mình ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động người dân bieån -HS laéng nghe theo doõi SGK - HS quan sát và trả lời : Khen ngợi cô bé ngoan gioáng nhö coâ taám xuoáng traàn giuùp đỡ mẹ cha HS gấp sách và viết bài – HS đọc thầm bài thơ - Neâu ND baøi thô? -Löu yù caùch trình baøy baøi thô luïc baùt ; caùch dẫn lời nói trực tiếp ( Mẹ khen bé : “Cô tieân xuoáng traàn “”; teân rieâng caàn vieát hoa : Tấm nhũng từ dễ sai : ngờ, xuống trần, lặng thaàm, neát na,… Hoûi : baøi thô noùi ñieàu gì ? - HS vieát baøi -GV đọc cho HS viết bài HD Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe -Dặn HS chuẩn bị tốt tiết sau để ôn taäp TOÁN GIỚI THIỆU TỈ SỐ I Muïc tieâu: Giuùp HS : -Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số hai số -Biết đocï, viết tỉ số hai số ; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II Đồ dùng: (8) - Baûng phuï veõ saün ví duï SGK - HS : SGK ,PHT … III Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1.Kieåm tra: -Yêu cầu HS làm bài tiết trước -Kieåm tra BT cuûa HS - neâu moät soá quy taéc veà caùc hình -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt chung Bài mới: 2.Bài : a/ Giới thiệu tỉ số 5: ; và 7: 5: GV neâu ví duï: Coù xe taûi & xe khaùch GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ Hoạt động học -1 HS laøm baøi -HS nhaän xeùt HS vẽ sơ đồ xe taûi xe khaùch Baèng soá xe khaùch Vài HS nhắc lại để ghi nhớ GV đặt vấn đề: Số xe tải phần số xe khaùch ? GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số số xe taûi & soá xe khaùch laø : hay Tæ soá naøy cho bieát soá xe taûi baèng soá xe khaùch GV tiếp tục đặt vấn đề: Số xe khách phần số xe tải GV giới thiệu tỉ số: Người ta noùi tæ soá cuûa soá xe taûi & soá xe khaùch laø : Baèng hay 7 Tæ soá naøy cho bieát soá xe taûi baèng soá xe khaùch Chuù yù: + Khi vieát tæ soá cuûa soá vaø thì phaûi vieát theo thứ tự là : soá xe taûi Vài HS nhắc lại để ghi nhớ (9) + Khi vieát tæ soá cuûa soá vaø thì phaûi vieát theo thứ tự là : b/Giới thiệu tỉ số a:b ( b khác ) - GV HD HS tìm hieåu VD SGK - Yeâu caàu hs neâu – Ruùt keát luaän : Tæ soá cuûa a vaø b laø a : b hay a b ( b khaùc ) c/ Thực hành: * Baøi 1: -Yeâu caàu HS nhaéc laïi yeâu caàu - GV hướng dẫn mẫu - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV chữa bài, nhận xét * Baøi 2: (HS K-G) -Yêu cầu hs đọc bài toán -GV hướng dẫn hs trả lời - chữa bài * Baøi 3: TiÕn hµnh t¬ng tù bµi * Baøi 4: (HS K-G) -Yêu cầu hs đọc bài toán -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -GV hướng dẫn -Yêu cầu HS làm bài -GV chữa bài, nhận xét 3.Cuûng coá – Daën doø - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp -NX tieát hoïc -HS neâu VD -Vaøi HS nhaéc laïi Keát luaän SGK -HS đọc đề toán -2 HS lên bảng – Lớp làm vào – HS nhaän xeùt a a a a a/ b = ; b / b = ; c / b = ; d / b = 10 -HS K-G đọc bài tập, trả lời miƯng -HS đọc bài tập , TLCH - nªu c¸ch lµm -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở, chữa bài, nhận xét - HS nghe KHOA HOC ÔN TẬP : VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG I Muïc tieâu: HS OÂn taäp veà: - Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt - Các kĩ quan sát ; thí nghiệm ;bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe (10) -HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học II Đồ dùng: -Một số đồ dùng cho các thí nghiệm nươcù, không khí, âm thanh, ánh sáng nhiệt : cốc, túi ni lông, đèn, nhiệt kế, - Sưu tầm số tranh ảnh liên quan đến nội dung trên III Hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra: Vài hs nêu lại kiến thức đã học bài trước 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: * Hoạt động1: Trả lời các câu hỏi ôn tập -GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân, trả lời các câu hỏi 1-2 trang 110, và 3-4-5 trang 111 SGK - GV yêu cầu HS làm vào – nhận xét chữa bài Keát luaän : Nhö muïc baïn caàn bieát SGK * Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn chứng minh … -GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm trả lời trên phiếu ghi sẵn – bốc thăm và các nhóm chuẩn bị để trả lời VD : Hãy chứng minh + Nước không có hình dạng xác định + Khoâng khí coù theå bò neùn laïi , giaõn -Gọi đến nhóm trình bày kết quả, các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Kết luận: gọi HS đọc mục bạn cần biết * Hoạt động 3: Triển lãm - GV tổ chức cho hs trưng bày trảnh ảnh đã chuaån b, nhoùm giaûi thích , thuyeát minh… - Gv và hs thống tiêu chí đánh giá 3.Cuûng coá- daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -VN: ôn các bài đã học,chuẩn bị bài sau Hoạt động học sinh - HS lên bảng trả lời – nhận xét - HS laéng nghe -HS suy nghĩ làm vào -1-2 trình baøy keát quaû - Lớp nhận xét -HS laéng nghe -HS boác thaêm thaûo luaän - HS thảo luận theo nhóm - trả lời - Đại diện nhóm trình bày kết -HS lớp bổ sung - Vài HS đọc kết luận SGK - Caùc nhoùm trình baøy saûm phaåm vaø thuyết minh, giải thích nội dung tranh cuûa nhoùm mình Lớp đánh giá – nhận xét - HS nghe (11) Thứ n¨m, ngaøy thaùng naêm 2013 TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Muïc tieâu: Giuùp HS : Biết cách giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Đồ dùng: - Baûng phuï veõ saün ví duï SGK III Hoạt động dạy và học: Hoạt động cđa GV 1.Kieåm tra: -Yêu cầu HS làm bài2,4 tiết toán trước -Kieåm tra BT cuûa HS - neâu moät soá caùch vieát tæ soá -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt chung Bài : 2.Bài : a/ Giới thiệu bài b/Bài toán: * Bài toán : Tìm hiểu yêu cầu đề bài - GV cho HS đọc VD - Bài toán cho biết gì ? +Bài toán yêu cầu tìm gì ? Để tìm hai số đó ta có sơ đồ sau : Soá beù: Sốlớn: 96 ? Theo sơ đồ đoạn thẳng ta có : Số bé biểu thị phần Số lớn biểu thị phần Để giải bài tóan ta làm theo các bước nhö sau: Tìm toång soá phaàn baèng Tìm giaù trò cuûa phaàn Hoạt động cđa HS -2 HS laøm baøi HS nhaän xeùt - HS đọc VD SGK - HS : Toång cuûa hai soá laø 96 vaø tæ soá cuûa hai soá laø - Tìm hai số đó ? - HS quan sát sơ đồ – Laéng nghe, theo doõi Tìm toång soá phaàn baèng : +5 = 8(phaàn ) Tìm giaù trò cuûa phaàn : 96 : = 12 Tìm soá beù : 12 x = 36 Tìm số lớn : 12 x = 60 (Hoặc : 96 -36 = 60 ) (12) Tìm soá beù Tìm số lớn Đáp số : Số bé : 36 Số lớn : 60 *Bài toán 2: Gọi HS đọc bài toán, Phân tích đề toán - GV vẽ sơ đồ đoạn thẳng SGK *Vaäy muoán tìm hai soá bieát toång vaø tæ soá hai số đó ta thực nào ? - Gọi HS nêu các bước thực hiện: +Vẽ sơ đồ + Tìm toång soá phaàn baèng + Tìm giaù trò moät phaàn + Lần lượt tìm hai số dựa vào số phần đã cho c/ Thực hành: * Baøi -Yeâu caàu HS nhaéc laïi yeâu caàu - GV hướng dẫn theo bài toán mẫu - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV chữa bài, nhận xét * Baøi 2,3(HS K-G) -Yeõu caàu HS K-G đọc đề,nêu cách giải và tự gi¶i bµi to¸n – ch÷a bµi - GV chữa bài, nhận xét * GV chÊm baøi, nhaän xeùt 3.Cuûng coá – Daën doø : -Yeâu caàu HS neâu noäi dung baøi -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp -NX tieát hoïc -HS đọc đề toán -2 HS leân baûng - Lớp làm vào giấy nháp – HS nhaän xeùt - Nêu các bước giải råi gi¶i *Baøi giaûi +Tìm toång soá phaàn baèng : 2+3=5(phaàn ) +Tìm giaù trò phaàn : 25 : 5= (quyeån ) + Tìm số MInh : x2= 10 ( quyeån ) Tìm số Khôi : 25-10 = 15 ( quyeån ) Đáp số : Minh : 10 (quyển ) Khoâi 15 ( quyeån - HS neâu, HS kh¸c boå sung - HS làm bài, chữa bài §S: Sè bÐ: 74 Sè lín: 259 - HS K-G làm bài, chữa bài Baøi §S: Kho 1: 75 tÊn thãc Kho 2: 50 tÊn thãc Baøi §S: Sè bÐ: 44 Sè lín: 55 - HS - HS nghe ĐẠO ĐỨC (13) TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG I.Muïc tieâu: - Nêu số quy định tham gia giao thông( quy định có liên quan tới học sinh) - Phân biệt hành vi tôn trọng Luật giao thông và vi phạm Luật giao thông - - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông sống ngày - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng Luật giao thông II.Đồ dùng: -Moät soá bieån baùo giao thoâng -Đồ dùng hóa trang để chơi đóng vai III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV 1.KTBC: -GV neâu caàu kieåm tra: +Nêu phần ghi nhớ bài: “Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo” +Neâu caùc thoâng tin, truyeän, taám göông, ca dao, tục ngữ … các hoạt động nhân đạo -GV nhaän xeùt 2.BAØI MỚI: Giới thiệu bài: “Tôn trọng Luật giao thông” *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tinSGK/40) -GV chia HS laøm nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho các nhóm đọc thông tin và thảo luận các caâu hoûi veà nguyeân nhaân, haäu quaû cuûa tai naïn giao thông, cách tham gia giao thông an toàn -GV keát luaän: +Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất người và (người chết, người bị thöông, bò taøn taät, xe bò hoûng, giao thoâng bò ngừng trệ …) +Tai naïn giao thoâng xaûy nhieàu nguyeân nhân: thiên tai (bão lụt, động đất, sạt lở núi, …), chủ yếu là người (lái nhanh, vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật giao thông…) +Mọi người dân có trách nhiệm tôn troïng vaø chaáp haønh Luaät giao thoâng *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Bài tập 1SGK/41) Hoạt động HS -Một số HS thực yêu cầu -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe - HS thaûo luaän theo nhoùm toå -Từng nhóm lên trình bày kết thảo luaän -Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS laéng nghe (14) -GV chia HS thaønh caùc nhoùm ñoâi vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm Những tranh nào SGK/41 thể việc thực đúng Luật giao thông? Vì sao? -GV mời số nhóm HS lên trình bày kết -Từng nhóm HS xem xét tranh để tìm quaû laøm vieäc hiểu:* Bức tranh định nói điều gì? * Những việc làm đó đã theo đúng luật giao thoâng chöa? * Nên làm nào thì đúng luật giao thoâng? -GV kết luận: Những việc làm các tranh 2, 3, là việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông Những việc làm các tranh 1, 5, là các việc làm chấp hành đúng Luật giao thoâng *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 2SGK/42) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän moät tình huoáng -GV cho các nhóm đại diện trình bày kết vaø chaát vaán laãn - HS trình baøy keát quaû - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung -HS laéng nghe -HS caùc nhoùm thaûo luaän theo nhoùm -HS dự đoán kết tình huoáng -GV keát luaän: Caùc vieäc laøm caùc tình -Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän bài tập là việc làm dễ gây -Các nhóm khác bổ sung tai nạn giao thông, nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng người Luật giao thông cần thực lúc nơi 3.Cuûng coá-Daën doø: -Tìm hieåu caùc bieån baùo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghĩa và taùc duïng cuûa caùc bieån baùo -HS laéng nghe -Caùc nhoùm chuaån bò baøi taäp 4- SGK/42: (15) Haõy cuøng caùc baïn tìm hieåu, nhaän xeùt veà vieäc thực Luật giao thông địa phương mình và đưa vài biện pháp để phòng chống -HS lớp thực tai naïn giao thoâng TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP ( Tieát 4) I Muïc tieâu: HS - Nắêm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm : Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm -Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý II Đồ dùng: -Phiếu kẻ sẵn bảng để HS làm BT1,2 – viết rõ nội dung các ý -Bảng lớp ghi sẵn nội dung BT3a,b,c theo hàng ngang III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HSø Giới thiệu bài: - HS nghe Baøi taäp 1-2: -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS lập bảng tổng - HS đọc thành tiếng – lớp đọc thầm kết vốn từ, vốn thành ngữ, - HS nhóm mở SGK, tìm lời giải các BT tiết vốn tục ngữ thuộc chủ điểm, MRVT chủ điểm, ghi từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ phát phiếu và kẻ bảng cho các vào các cột tương ứng nhoùm laøm baøi Đại diện nhóm trình bày kết – lớp nhận xét chấm ñieåm Lời giải : Bài tập Người ta là hoa đất Từ ngữ : tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài đức, tài năng, tài ba - Những đặc điểm thể khỏe mạnh Vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, rắn chắc, cường traùng, deûo dai ,… - Những hoạt động có lợi cho sức khỏe : Tập luyện, tập thể dục, bộ, chơi thể thao, ăn uống điều đọ, nghỉ ngơi, nghæ maùt, du lòch, giaû trí ,… Vẻ đẹp muôn màu -đẹp, đẹp đẽ, đậm đà, xinh, xinh đẹp, rực rỡ, lộng lẫy,… - thuøy mò, dòu daøng, neát na, ñaèm thaém, ñoân haäu, chaân thực, chân tình, lịch sự, tế nhị, khảng khái, khí khái ,… (16) -Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, diễm lệ, mĩ lệ, kì vĩ hùng vĩ, hoành tráng -Xinh xắn, xinh đẹp xinh tươi, đẹp đẽ, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng, thướt tha ,… Tuyeät voøi, tuyeät dieäu , tuyeät traàn, meâ hoàn, meâ li, khoâng tả xiết, không tưởng tượng đựơc, tiên,… Những người cảm -Gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan goùc, taùo baïo, quaû caûm ; nhaùt, nhuùt nhaùt, nhaùt gan, heøn nhát, hèn mạt, hèn hạ, bạc nhược, nhu nhược, khiếp nhược , -Tinh thần dũng cảm, hành động dũng cảm, dũng cảm xông lên, dũng cảm nhận khuyết điểm, dũng cảm cứu bạn, dũng cảm trước kẻ thù, dũng cảm nói lên thật,… Lời giải : Bài tập Thành ngữ – tục ngữ Người ta là hoa đất * Người ta là hoa đất * Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà đồ ngoan * Chuông có đánh kêu Đèn có khèu tỏ * Khoûe nhö voi ( nhö voi, nhö traâu, nhö huøm, nhö beo) * Nhanh cắt ( gió, chớp, điện, sóc ) * Ăn ngủ là tiên , Khoâng aên khoâng nguû maát tieàn theâm lo Vẻ đẹp muôn màu * Maët töôi nhö hoa * Đẹp người đẹp nết * Chữ gà bới *Tốt gỗ tốt nước sơn *Người tiếng nói Chuông kêu khẽ đánh bên thành kêu (17) * Cái nết đánh chết cái đẹp * Troâng maët maø baét hình dong Con lợn có béo cỗ lòng ngon Những người cảm * Vào sinh tử * Gan vaøng daï saét - HS đọc thành tiếng – lớp đọc thầm - HS làm vào – Báo cáo kết Lời giải : a/ Một người tài đức vẹn toàn neùt chaïm troå taøi hoa phát và bồi dưỡng tài trẻ b/ Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt Những kỉ niệm đẹp đẽ c/ Moät duõng só dieät xe taêng Có dũng khí đấu tranh Duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm Baøi taäp : -Goïi HS tieáp noái đọc yêu cầu -HD HS thử điền vào chỗ trống các từ cho sẵn cho phù hợp HS làm vào -GV treo baûng phuï vieát saün ND BT – mời HS lên làm, moãi em laøm yù GV nhận xét, chốt lại lời giải - HS nghe đúng Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS veà nhaø laøm BT3 chuaån bò baøi sau TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP (Tieát 5) I Muïc tieâu: HS - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút ) Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Nắm nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Nhũng người cảm II Đồ dùng: -Phiếu kẻ sẵn tên các bài tập đọc, HTL tiết - VBT tiÕng viÖt III Hoạt động trên lớp: (18) Hoạt động GV Giới thiệu bài: Kiểm tra đọcvà HTL : -Tiến hành tương tự tiết 3.OÂn taäp: Toùm taét vaøo baûng noäi dung caùc baøi tập đọc là truyên kể đã học chủ điểm : Những người cảm -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung các bài tập đọc là truyện kể chủ điểm Những người quaû caûm -Gv phát phiếu HS tự làm bài theo nhóm Hoạt động HS - HS nghe - hs đọc thành tiếng -1 hs đọc thành tiếng - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø laøm baøi vaøo VBT Gọi HS chữa bài bổ sung, báo cáo kết - Đại diện báo cáo kết - Lớp và GV nhận xét, kết luận nhóm làm bài – Lớp nhận xét toát Baûng keát quaû : Teân baøi Khuaát phuïc cướp biển Noäi dung chính tên Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp hãn, khiến phải khuất phuïc Ga-vroát ngoài Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé chieán luõy Ga-vroát baát chaáp nguy hieåm, ngoài chiến lũy nhặt đạn tiếp tế cho nghóa quaân Dù trái dất Ca ngợi hai nhà khoa học Cô-péc – quay ních vaø Ga-li- leâ duõng caûm, kieân trì baûo veä chaân lí khoa hoïc Con seû Ca ngợi hành động dũng cảm, xả than cứu sẻ mẹ Nhaân vaät Bác sĩ Ly – Tên cướp bieån Ga-vroát Aêng –gioân –ra Cuoác –phaây –raéc Coâ-peùc –ních vaø Ga-li- leâ Con seû meï, seû vaø choù saên Nhaân vaät toâi Cuûng coá – daën doø: - HS nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø oân taäp vaø chuaån bò tieát sau ÑÒA LÍ NGƯỜI DÂN VAØ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT (19) Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I.Muïc tieâu: HS - Biết người kinh, người Chăm và số dân tộc ít người khác là cư dân chủ yếu đồng baèng duyeân haûi mieàn Trung -Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt nuôi troàng cheá bieán thuyû saûn… - HS khá, giỏi: Giải thích vì người dân đồng duyên hải miền Trung lại trồng lúa, mía và làm muối, khí hậu nóng, có nguồn nước, ven biển * Lồng ghép GDBVMT theo phương thức tích hợp: Bộ phận- Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường II Đồ dùng: Bản đồ dân cư VN III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV 1.KTBC : -Neâu ñaëc ñieåm cuûa khí haäu vuøng ÑB duyeân haûi mieàn Trung -Hãy đọc tên các ĐB duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Bắc vào Nam (Chỉ đồ) GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài 1/.Dân cư tập trung khá đông đúc * Hoạt động 1: Hoạt động lớp -GV thoâng baùo soá daân cuûa caùc tænh mieàn Trung -GV yeâu caàu HS quan saùt hính ,2 roài traû lời các câu hỏi SGK GV boå sung theâm trang phuïc haøng ngaøy người Kinh, người Chăm gần giống áo sơ mi, quần dài để thuận tiện lao động sản xuất 2/.Hoạt động sản xuất người dân *Hoạt động 2: Làm việc lớp: -GV yêu cầu số HS đọc ,ghi chú các ảnh từ hình đến hình và cho biết tên các hoạt động sản xuất -GV ghi saün treân baûng boán coät vaø yeâu caàu HS lên bảng điền vào tên các hoạt động Hoạt động HS - HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe - HS nghe -HS quan sát và trả lời ( cần nhận xét ảnh phụ nữ Kinh mặc áo dài, cổ cao ;còn phụ nữ Chăm mặc váy dài, có đai thắt ngang và khăn choàng đầu.) -HS đọc và nói tên các hoạt động sx + HS thi ñieàn Nuoâi troàng (20) sản xúât tương ứng với các ảnh mà HS quan saùt -GV cho HS thi “Ai nhanh hôn” - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông -GV giaûi thích theâm -GV khái quát: Các hoạt động sản xuất người dân huyện duyên hải miền Trung mà HS đã tìm hiểu, đa số thuộc ngành nông – ngư nghiệp GV đặt câu hỏi “Vì người dân đây lại có hoạt động sản xuất naøy?” -GV đề nghị HS đọc bảng: Tên ngành sản xuất và Một số điều kiện cần thiết để sản xuaát Troàng Chaên đánh bắt Ngành troït nuoâi thuûy saûn khaùc -Mía -Gia suùc -Toâm -Muoái -Luùa -Caù -Cho HS đọc lại kết làm việc các baïn vaø nhaän xeùt - HS nghe - HS trả lời - HS đọc - số HS trình bày ngành sản xuất (không đọc theo SGK) và điều kiện để sản xuất ngành *GDMT: Mặc dù thiên nhiên thường gây bão lụt và khô hạn, người dân miền Trung - HS nghe luôn khai thác các điều kiện để sản xuaát nhieàu saûn phaåm phuïc vuï nhaân daân vuøng vaø caùc vuøng khaùc 3.Cuûng coá - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nghe -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo Thứ năm ngày tháng năm 2013 THEÅ DUÏC BAØI 56 MÔN TH£ THAO TỰ CHỌN- TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I-MUC TIEÂU: - Bớc đầu biết cách thực cách cầm bóng 150g, t đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc troứ chụi “Trao tớn gaọy”.Biết cách trao tín gậy chơi II-ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: (21) -Địa điểm: sân trường -Phöông tieän: coøi III-NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Phần mở đầu: – 10 phút Giaùo vieân phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc, chaán chænh trang phuïc taäp luyeän Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, phối hợp và nhaûy Thi nhaûy daây Phaàn cô baûn: 18 – 22 phuùt a Môn tự chọn: Đá cầu Ôn tâng cầu đùi Học đỡ và chuyển cầu mu bàn chân b Troø chôi: Trao tín gaäy GV cho HS tập hợp, nêu trò chơi, giải thích luật chơi, cho HS làm mẫu cách chơi Tiếp theo cho lớp cùng chơi GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thaønh vai chôi cuûa mình Phaàn keát thuùc: – phuùt Một số động tác hồi tĩnh GV cuûng coá, heä thoáng baøi GV nhận xét, đánh giá tiết học HÑ CUÛA HOÏC SINH HS tập hợp thành hàng HS thực hành HS chôi HS thực TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP (Tieát 6) I Muïc tieâu: HS - Nắm định nghĩa và nêu ví dụ để phân biệt kiểu câu kể : Ai Làm gì ? Ai naøo ? vaø Ai laø gì ? - Nhận biết kiểu câu kể đoạn văn và nêu tác dụng chúng Bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật bài tập đọc đã học, đó có sử dụng ít số kiểu câu kể đã học - HS khá, giỏi viết đoạn văn ít câu, có sử dụng kiểu câu kể đã học II Đồ dùng: -Phiếu kẻ bảng để HS phân biệt kiểu câu kể (BT1) ; tờ giấy viết sẵn lời giải BT1 Một tờ phiếu viết đoạn văn BT2 III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS (22) Giới thiệu bài: - HS nghe 2.Hướng dẫn ôn tập: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu BT1 -2 HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm HS laøm baøi ( xem laïi caùc tieát LTVC tuaàn 17 -19 ; 21-22; 24-25 ) SGK Yêu cầu nhóm hs tự làm bài điền nhanh vào baûng so saùnh -Đại diện nhóm trình bày kết làm bài - Đại diện HS trình bày - GV nhaän xeùt, keát luaän baøi laøm cuûa HS -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Ai laøm gì ? Ai theá naøo ? Ai laø gì ? - CN trả lời câu hỏi : - CN trả lời câu hỏi : Ai - CN trả lời câu hỏi : Ai Ai (con gì )? (con gì, caùi gì )? (con gì, caùi gì )? -VN trả lời câu hỏi : -VN trả lời câu hỏi : Thế -VN trả lời câu hỏi : Là Ñònh nghóa Laøm gì ? naøo ? gì? - VN là ĐT, cụm ĐT - VN là: ĐT, cụm ĐT, - VN thường là: DT, TT, cuïm TT cuïm DT Các cụ già nhặt cỏ, Bên đường, cây cối xanh Hồng vân là học sinh Ví duï đốt rác um lớp A Baøi 2: HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - HS đọc yêu cầu BT2 -GV HD HS đọc câu – HS suy nghó laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV đoạn văn - trao đổi và phát biểu ý kiến - Đại diện HS trình bày Caâu - Kieåu caâu – Taùc duïng – GV chốt lại lời giải đúng Câu : ( Ai là gì ?) - Giới thiệu nhân vật tôi Câu : ( Ai làm gì ? ) – Kể các hoạt động nhaân vaät toâi Caâu : ( Ai theá naøo ?) – Keå veà ñaëc ñieåm , trạng thái buổi chiều làng ven sông -HS nhaän xeùt, boå sung Baøi taäp 3: - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø laøm baøi -GV neâu yeâu caàu baøi taäp vaøoVBT -HD HS cần sử dụng : - HS nối tiếp đọc bài làm - Lớp nhận xét, bổ - Yêu cầu hs viết đoạn văn sung Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe -Daën HS chuaån bò baøi kieåm tra (23) KHOA HOÏC ÔN TẬP : VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG I Muïc tieâu: HS OÂn taäp veà: - Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt - Các kĩ quan sát ; thí nghiệm ;bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe -HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học II Đồ dùng: -Một số đồ dùng cho các thí nghiệm nướ, không khí âm thanh, ánh sáng nhiệt : cốc, túi ni lông, xi lanh, đèn, nhiệt kế, - Sưu tầm số tranh ảnh liên quan đến nội dung trên III Hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra: Vài hs nêu lại kiến thức đã học bài trước 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: * Hoạt động1: Trả lời các câu hỏi ôn tập -GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân, trả lời các câu hỏi 1-2 trang 110, và 3-4-5 trang 111 SGK - GV yêu cầu HS làm vào – nhận xét chữa bài Keát luaän : Nhö muïc baïn caàn bieát SGK * Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn chứng minh … -GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm trả lời trên phiếu ghi sẵn – bốc thăm và các nhóm chuẩn bị để trả lời VD : Hãy chứng minh + Nước không có hình dạng xác định + Khoâng khí coù theå bò neùn laïi , giaõn -Gọi đến nhóm trình bày kết quả, các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Kết luận: gọi HS đọc mục bạn cần biết * Hoạt động 3: Triển lãm - GV tổ chức cho hs trưng bày trảnh ảnh đã chuaån b, nhoùm giaûi thích , thuyeát minh… - Gv và hs thống tiêu chí đánh giá Hoạt động học sinh - HS lên bảng trả lời – nhận xét - HS laéng nghe -HS suy nghĩ làm vào -1-2 trình baøy keát quaû - Lớp nhận xét -HS laéng nghe -HS boác thaêm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày kết -HS lớp bổ sung - Vài HS đọc kết luận SGK (24) 3.Cuûng coá- daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -VN: ôn các bài đã học,chuẩn bị bài sau - Caùc nhoùm trình baøy saûm phaåm vaø thuyết minh, giải thích nội dung tranh cuûa nhoùm mình Lớp đánh giá – nhận xét - HS nghe LỊCH SỬ NGHÓA QUAÂN TAÂY SÔN TIEÁN RATHAÊNG LONG (Naêm 1786) I.Muïc tieâu: HS - Nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chua Trịnh( 1786): - Sau lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long, lật đổ chính quyeàn hoï Trònh ( 1786) - Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long mở đầu cho việc thống lại đất nước - Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh , mở đầu cho việc thống lại đất nước II Đồ dùng : -Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy 1.Kieåm tra: -Trình bày tên các đô thị lớn hồi kỉ XVIXVII và nét chính các đô thị đó -Theo em, cảnh buôn bán sôi động các thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta thời đó nào ? GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : *Hoạt động1: Làm việc lớp : GV dựa vào lược đồ, trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến Thaêng Long -GV cho HS lên bảng tìm và trên đồ vùng đất Tây Sơn -GV giới thiệu vùng đất Tây Sơn trên đồ Hoạt động trò -2 HS, nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS theo doõi -HS leân baûng chæ -HS theo doõi (25) *Hoạt động2: (Trò chơi đóng vai ) -GV cho HS đọc kể lại tiến quân Thaêng Long cuûa nghóa quaân Taây Sôn -GV dựa vào nội dung SGK để đặt câu hoûi: +Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyeãn Hueä coù quyeát ñònh gì ? +Nghe tin Nguyeãn Hueä tieán quaân Bắc,thái độ Trịnh Khải và quân tướng theá naøo? +Cuoäc tieán quaân Baéc cuûa quaân Taây Sôn dieãn theá naøo ? -Sau HS trả lời, GV cho HS đóng vai theo nội dung SGK từ đầu đến đoạn … Quân Tây Sôn -GV theo dõi các nhóm để giúp HS tập luyện.Tùy thời gian GV tổ chức cho HS đóng tieåu phaåm “Quaân Taây Sôn tieán Thaêng Long” trên lớp GV nhaän xeùt *Hoạt động3: Làm việc cá nhân: -GV cho HS thaûo luaän veà keát quaû vaø yù nghóa kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long -GV nhaän xeùt, keát luaän -HS kể đọc - HS trả lời -HS chia thaønh caùc nhoùm,phaân vai, taäp đóng vai -HS đóng vai -HS đóng tiểu phẩm -HS thảo luận và trả lời : Nguyễn Huệ làm chủ Thăng Long, lật đổ họ Trịnh, giao quyền cai trị Đàng Ngoài cho vua Lê, mở đầu việc thống đất nước sau hôn 200 naêm bò chia caét 3.Cuûng coá- Daën doø: -GV cho HS đọc bài học sgk -Về xem lại bài và chuẩn bị trước bài : -3 HS đọc “Quang Trung đại phá quân năm 1789” -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS lớp nghe _ TOÁN Tieát 139: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp HS reøn kó naêng : Giải bài toán : Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II.Đồ dùng: (26) - HS: Baûng III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy 1.KTBC: -GV goïi HS leân baûng laøm baøi 2,3 tieát 138, đồng thời kiểm tra VBT nhà số HS khaùc -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 2.Bài mới: Bài 1: Yêu cầu hs đọc bài -GV hoûi: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV yeâu caàu HS laøm baøi -GV chữa bài – nhận xét Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó nhắc HS làm vào -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Cuûng coá- Daën doø: - GV tổng kết học - HS veà nhaø laøm baøi taäp 3,4- sgk Hoạt động trò -2 HS lên bảng, HS lớp theo dõi để nhaän xeùt – Lớp nhận xét bổ sung -HS đọc bài - HS trả lời -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào - HS nghe GV hướng dẫn, sau đó HS leân baûng laøm baøi - HS lớp làm bài vào -HS neâu keát quaû Nhaän xeùt - HS nghe Thứ sáu ngày tháng năm 2013 TIEÁNG VIEÄT KIEÅM TRA (Tieát 7+Tieát 8) Kiểm tra đọc hiểu, luyện từ và câu GV thực theo hướng dẫn kiểm tra nhà trường TOÁN Tieát 140: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp HS reøn kó naêng : Giải bài toán : Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II.Đồ dùng: - HS: Baûng III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò (27) 1.KTBC: -GV gọi HS nêu các bước giải bài toán : Tìm -2 HS lên bảng, HS lớp theo dõi hai số biết tổng và tỉ số hai số đó, để nhận xét đồng thời kiểm tra VBT nhà số HS – Lớp nhận xét bổ sung khaùc -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 2.Bài mới: Baøi 1: - Yêu cầu hs đọc bài - GV yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán - HS đọc to, lớp đọc thầm bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV yêu cầu HS làm vào - GV chữa bài – nhận xét Baøi 3: -GV yêu cầu HS đọc đề bài -GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø tìm caùch gheùp hình laøm baøi, neâu caùch tính dieän tích hình thoi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Cuûng coá- daën doø: -GV tổng kết học - Veà nhaø laøm baøi taäp 2,4 vaø chuaån bò baøi sau - HS nêu các bước giải : +Vẽ sơ đồ +Tìm toång soá phaàn baèng +Tìm soá beù +Tìm số lớn - HS trả lời -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi, trình baøy caùch laøm - HS nhaän xeùt, boå sung - HS nghe KHOA HOÏC ÔN TẬP : VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG (Tiếp) I Muïc tieâu: HS OÂn taäp veà: - Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt - Các kĩ quan sát ; thí nghiệm ;bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe -HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học II Đồ dùng: -Một số đồ dùng cho các thí nghiệm nước, không khí âm thanh, ánh sáng nhiệt : cốc, tuí ni lông, xi lanh, đèn, nhiệt kế, - Sưu tầm số tranh ảnh liên quan đến nội dung trên (28) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra: Vài HS nêu lại kiến thức đã học - HS lên bảng trả lời – nhận xét bài trước 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - HS laéng nghe * Hoạt động1: Trả lời các câu hỏi ôn tập -GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân trả lời -HS suy nghĩ làm vào caùc caâu hoûi 1-2 trang 110, vaø 3-4-5 trang 111SGK GV nhận xét chữa bài Keát luaän : Nhö muïc baïn caàn bieát SGK * Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn chứng minh … -GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm trả lời trên phiếu ghi sẵn – bốc thăm và các nhóm chuẩn bị để trả lời -Gọi đến nhóm trình bày kết quả, các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Kết luận: gọi hs đọc Mục bạn cần biết * Hoạt động : Triển lãm GV tổ chức cho hs trưng bày tranh ảnh đã chuaån bò Y/c nhoùm giaûi thích , thuyeát minh ,… GV và HS thống tiêu chí đánh giá Y/C HS thực hành theo HD trang 112 SGK – ruùt keát luaän 3.Cuûng coá- daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS ôn lại các bài đã học, chuẩn bị bài sau - 1-2 trình baøy keát quaû - Lớp nhận xét - Vaøi HS neâu keát luaän SGK -HS laéng nghe -HS bốc thăm thảo luận- đại diện nhóm trình baøy keát quaû -HS lớp bổ sung -HS đọc kết luận SGK - Caùc nhoùm trình baøy saûm phaåm vaø thuyết minh, giải thích nội dung tranh cuûa nhoùm mình Lớp đánh giá – nhận xét - HS nghe TIẾT 138 : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØTỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I - MUÏC TIEÂU : Giúp HS biết cách giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ” II.CHUAÅN BÒ: (29) T III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Giới thiệu tỉ số GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài toán Yêu cầu HS đọc đề toán HS sửa bài HS nhaän xeùt Phân tích đề toán: Số bé là phần? Số lớn là 12 x phaàn? Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng phaàn 96 : = 12 (phaàn ) x = 24 96 - 24 = 60 Hướng dẫn HS giải: + Coù taát caû bao nhieâu phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa phaàn? + Tìm soá beù? HS đọc đề toán Số bé phần, số lớn phần HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng Số bé phần, số lớn phần 2+3=5 25 : = + Tìm số lớn? Minh phaàn, Khoâi phaàn Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài Yêu cầu HS đọc đề toán HS vẽ sơ đồ SGK Phân tích đề toán: Số Minh là phần? Số cuûa Khoâi laø maáy phaàn? phaàn 25 : = (phaàn) x = 10 (quyeån ) 25 - 10 = 15 (quyeån ) Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng Hướng dẫn HS giải: + Coù taát caû bao nhieâu phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa phaàn? + Tìm số Minh? + Tìm số Khôi? Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Mục đích làm rõ mối quan hệ tổng hai số phải tìm & tổng số phần mà số đó biểu thị HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống keát quaû HS laøm baøi HS sửa HS laøm baøi HS sửa bài (30) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi taäp 2: Thực hành kĩ giải toán, yêu cầu HS tự làm Baøi taäp 3: Thực hành kĩ giải toán, yêu cầu HS tự làm Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Laøm baøi SGK TIEÁT 139 : LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU : Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ” II.CHUAÅN BÒ: T III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ: Tìm hai số biết tổng & tỉ số hai số đó GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Yêu cầu HS đọc đề toán, vẽ sơ đồ minh hoạ Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải trước giải bài toán HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS sửa bài HS nhaän xeùt HS thực Tìm toång soá phaàn baèng Tìm giaù trò moät phaàn Tìm soá beù Baøi taäp 2: Tìm số lớn Yêu cầu HS nêu các bước tính trước làm bài để HS HS nêu lại các bước tính: Tìm nhớ lại cách thực các bước giải toán toång soá phaàn baèng nhau; tìm giaù Baøi taäp 3: trị phần; tìm số Các bước giải: Tìm tổng số HS lớp HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống Tìm soá caây moãi HS troàng keát quaû Tìm tổng số cây lớp trồng HS laøm baøi (31) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài 4: Các bước giải: HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS sửa bài Tính nửa chu vi hình chữ nhật Vẽ sơ đồ Tìm chieàu roäng, chieàu daøi Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Laøm baøi SGK Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I MỤC TIÊU - Giúp học sinh nhận đươc ưu, khuyết điểm tuần - Rèn học sinh có tinh thần phê, tự phê - Giáo dục học sinh có tinh thần đoàn kết giúp đỡ học tập II NỘI DUNG 1.Kiểm điểm tuần: - Các tổ kiểm điểm các thành viên tổ - Lớp trưởng nhận xét chung các hoạt động lớp tuần - Giáo viên: + Về ý thức tổ chức kỷ luật + Học tập: Có ý thức học tập nhà trên lớp + Lao động: Cả lớp có ý thức lao động tự quản cao +Thể dục vệ sinh: TD tương đối nhanh, ý thức tập tốt; VS +Các hoạt động khác: Thực đầy đủ nhiệm vụ học sinh Triển khai công tác tuần tới : - Tích cực tham gia phong trào cùng tiến - Tích cực đọc và làm theo lời Bác dạy - Tiếp tục phong trào giúp học tốt - Tiếp tục đôi bạn cùng tiến - Tiếp tục phong trào chữ đẹp - Tiếp tục bồi dưỡng HS yếu vào ngày thứ 2,4,5,6: - Giữ gìn lớp học - Tiếp tục tham gia kế hoạch nhỏ để có nộp công trình măng non các cấp - Tuyên truyền giáo dục ngày thành lập Đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh 26/03/1931-26/03/2010 Sinh hoạt tập thể : - Tiếp tục tập bài hát - Chơi trò chơi Tổng kết : (32) - Hát kết thúc - Chuẩn bị : Tuần 29 (33)