Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 11: Gia đình I - Môc tiªu : - Học sinh biết gia đình là tổ ấm của em - BiÕt : bè, mÑ, «ng, bµ, anh chÞ lµ ngêi th©n yªu nhÊt cña em - Em có quyền đợc sống với bố [r]
(1)TuÇn 11 Thø hai ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n TiÕt 41:LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ b¶ng trõ vµ tÝnh trõ ph¹m vi - TËp biÓu thÞ t×nh huèng b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp - GD HS cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng day häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III c¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS đọc bảng trừ phạm vi 5- HS đọc - nhận xét nhËn xÐt Bµi míi : - GV cho HS thùc hiÖn trªn cµi - HS thùc hiÖn - nªu kÕt qu¶:2 , 1, , - =… …-2=3 5-…=4 - = … - GV cho HS viết vào đặt tính theo cột dọc : - HS thực vào – =… , – = … , – = … - Nªu kÕt qu¶ : , , , … b H§2 : Thùc hµnh * Bài 1: (SGK) - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n Tính: (Theo cột dọc) - GV lưu ý : viết thẳng cột - Học sinh làm vào bảng - NhËn xÐt kÕt qu¶ Bài2: (Cột 1;3) - HS nªu yªu cÇu : Tính: -Nêu cách tính: (Tính từ trái sang phải) - HS lµm bµi vào - Thu chấm điểm Gọi HS chữa bài * bµi 3(Cột1;3) : Y/C HS làm vào - HS nªu yªu cÇu: Điền dấu >;<;= ? - Nªu kÕt qu¶ : - = - = - Thu 1sốvở chấm điểm Gọi HS chữa bài - HS ®iÒn : - < 5- < 2… Viết phép tính thích hợp: * bµi : HS nªu yªu cÇu b, 5-1 = Nêu thành bài toán viết phép tính thích hợp a, 5-3 = b.GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi To¸n ( thực hành ) LuyÖn phÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp trõ ph¹m vi - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vµ II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS đọc bảng trừ phạm vi - GV nhËn xÐt ¤n phÐp trõ ph¹m vi : * Bài1: HS nêu yêu cầu bài tập : - GV cho HS lµm bµi vµo vë Trß - HS h¸t bµi - HS thùc hiÖn - nhËn xÐt - Tính: - HS tÝnh kÕt qu¶ vµo vë (2) - §æi vë ch÷a bµi * Bµi 2: - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Thu vở, chấm bài - GV nhËn xÐt bổ sung *Bµi : Nêu yêu cầu bài tập: - HS ®iÒn dÊu < , > , = vµo chç chÊm GV cho l àm vào - GV quan sát – giúp đỡ em yếu C¸c H§ nèi tiÕp : a Trß ch¬i : Thi lµm to¸n tiÕp søc b.GV nhËn xÐt giê học c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - =… …-2=3 5-…=4 - = … - HS nêu cách tính; Nêu kết - Đánh giá cho điểm Tính: - HS lµm bµi vµo VBT – Nhận xét, chữa bài - Tính: - Lµm tÝnh (theo cét däc): 5 5 - - - HS nªu yªu cÇu – lµm bµi vµo vë BT 4–1<5–1 5–2<4+1 – = –2 4+0=5–1 - NhËn xÐt bµi cña b¹n Đạo đức: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Ôn tập củng cố thực hành kĩ các bài đã học 2.Kĩ : Thực theo bài học 3.Thái độ : Biết vận dụng điều đã học vào thực tế II-Đồ dùng dạy học: GV: Hệ thống câu hỏi các bài đã học .HS : Ôn tập môn đạo đức + SGK III-Hoạt động daỵ-học: TG Hoạt động GV Hoạt động 1: -Gv ôn lại tất các bài đã học theo thứ tự Ngày đầu tiên học, soạn sách cho em? 2.Em cần làm gì thể gọn gàng, sẽ? Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Kể gia đình em 5.Em cần cư xử ntn anh(chị)? - Đối với em bé, cần cư xử nào? Hoạt động 2: -Liên hệ thực tế Hoạt động 3: +Cuûng coá: Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc Hoạt động HS -Hs ôn tập theo hướng daãn cuûa Gv - HS thảo luận nhóm - Đại diện các nhĩm trả lời Liên hệ thực tế qua bài học Lớp theo dõi, tính điểm thi đua (3) Hát bài “ Rửa mặt Mèo” +Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi theo baøi hoïc Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 11: Gia đình I - Môc tiªu : - Học sinh biết gia đình là tổ ấm em - BiÕt : bè, mÑ, «ng, bµ, anh chÞ lµ ngêi th©n yªu nhÊt cña em - Em có quyền đợc sống với bố mẹ và đợc cha mẹ yêu thơng chăm sóc - Kể đợc ngời gia đình mình với các bạn - Giáo dục các em : Yêu quý gia đình và ngời thân gia đình - GDKN sống: Phát triển kĩ giao tiếp thông qua hoạt động học tập II - §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : bµi h¸t C¶ nhµ th¬ng - Häc sinh : Bót, BTTN XH III - Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức Kiểm tra “Em phải làm gì để có sức khoẻ tốt” Bµi míi a) Hoạt động : Quan sát theo nhóm nhỏ MT : Gia đình là tổ ấm em - Chia nhãm (3 - em/nhãm) Hỏi : Gia đình Lan có ? Hoạt động trò - H¸t - Häc sinh nªu nhËn xÐt - HS quan s¸t (SGK) TL nhãm - Đại diện học sinh kể gia đình Lan và gia đình mình Hỏi : Lan và ngời gia đình họ TL nhóm lµm g× ? Hỏi : Gia đình Minh có : minh và - Đại diện nhóm TB ngời gia đình làm việc gì ? KL : Mỗi ngời sinh có bố, mẹ ngời thân, ngời sống chung mái nhà đó là gia đình b) Hoạt động : Vẽ tranh, TĐ theo cặp MT : Từng em vẽ tranh gia đình mình - HS vÏ vµo vë bµi tËp TNXH vÒ nh÷ng ngêi thân gia đình - NhiÒu HS bµy tá ý kiÕn -> KL : Gia đình là tổ ấm em, bố, mẹ, ông, bµ vµ anh chÞ (nÕu cã) lµ nh÷ng ngêi th©n yªu nhÊt (4) Hoạt động : Hoạt động lớp MT : Mọi ngời đợc kể và chia sẻ với các bạn lớp gia đình mình - Cho HS nªu c¸c thµnh viªn cã bµi vÏ - HS nªu - KL -> SGK - 50 Hoạt động nối tiếp - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê - ¤n l¹i bµi HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thứ ba, ngày 12 tháng 11 năm 2012 Sáng - Dạy lớp 1D To¸n TiÕt 42: Sè phÐp trõ I Môc tiªu : - Giúp HS bớc đầu nắm đợc : là kết phép tính trừ số - HS hiểu : số trừ cho kết là chính số đó - HS biÕt TH tÝnh trêng hîp biÓu thÞ t×nh huèng tranh II §å dïng d¹y häc : GV : M« h×nh phï hîp víi bµi d¹y vµ bé d¹y to¸n HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : Trß ThÇy ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : GV cho HS lµm b¶ng : - - = … - thùc hiÖn vµo b¶ng - nªu kÕt qu¶ - - 1= … + - =… – – = 1, + – = Bµi míi : - HS quan s¸t a H§1 :GT phÐp trõ - = - Cho HS quan s¸t : b«ng hoa bít b«ng hoa - HS nªu : kh«ng cßn b«ng hoa nµo - HS thực trên cài - HS đọc - HS nªu bµi to¸n * GT phÐp trõ : - = - GV HD t¬ng tù nh PT : - = - HS nªu bµi to¸n Sau đó GV đa thêm - , - 4,cho HS tính kết - HS đọc : – 3= qu¶ * KL : Mét sè trõ ®i mét sè th× b»ng - HS thùc hiÖn b H§ : GT phÐp trõ ( Mét sè trõ ®i ) - GV giíi thiÖu - = - GV HD HS quan s¸t h×nh bªn tr¸i SGK - HS đọc - nhận xét - GV cho HS nªu bµi to¸n - Thùc hiÖn bµi to¸n vµ phÐp tÝnh - = - HS quan s¸t * GT phÐp trõ - = t¬ng tù nh víi phÐp trõ - HS thùc hiÖn : – = 4-0=4 - HS thùc hiÖn vµo b¶ng - GV đa thêm - , - để HS tính - HS viÕt vµo b¶ng : – = *KL: Một số trừ thì = chính số đó - HS tÝnh 3- = , – = c H§ : Thùc hµnh - HS nªu - nhËn xÐt * Bµi tËp 1: - HS nêu yêu cầu bài tập: Bài 2: (cột1,2) ( 61 ) - SGK - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi tập GV hướng dẫn cách làm cho HS làm vào v Bài : cho HS nêu đề bài giải C¸c H§ nèi tiÕp : a Trß ch¬i : Thi lµm to¸n nhanh b GV nhËn xÐt giê học - HS lµm bµi ( Nhẩm và nêu kết quả) - HS thùc hiÖn vµo BT - HS nªu : cã ngùa chuång , chạy Hỏi còn lại - HS nªu phÐp tÝnh : – = (5) c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 11: Gia đình (Đã soạn thứ2) To¸n (Thực hành) Ôn LuyÖn : sè phÐp trõ I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ sè phÐp trõ - BiÕt tËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS thùc hiÖn - nhËn xÐt - HS kh¸c thùc hiÖn vµo b¶ng : 4-0=… 0+4=… 3- = … 3-0=… LuyÖn sè phÐp trõ a Hoạt động : làm bài tập * Bµi tËp 1: - Điền số: - GV cho HS nªu yªu cÇu …+3=3 4+…=4 4-…=3 - Cho HS thùc hiÖn vµo vë BT – nªu kÕt qu¶ - - HS thùc hiÖn vµo vë nhËn xÐt - §æi vë ch÷a bµi cho b Hoạt động : * Bµi ( 45) - VBT - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS thùc hiÖn vµo vë BT - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - Nªu kÕt qu¶ : *Bµi : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 5–5=0 4–4=0 5–0=5 - GV cho HS nªu bµi to¸n 5+0=5 4+0=4 0+0=0 - ViÕt phÐp tÝnh vµo « trèng - HS nªu bµi to¸n Nªu kÕt qu¶ : C¸c H§ nèi tiÕp : 3–3=0 ; 2–2=0 b GV nhËn xÐt giê học c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Chiều- Dạy lớp 1E Đạo đức: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I (Đã soạn thứ 2) Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 11: Gia đình (Đã soạn thứ2) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thø t, ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 44: On - an Môc tiªu: - HS viết đợc: on , an , mẹ , nhà sàn - Đọc đợc từ ứng dụng : Gấu mẹ dạy chơi đàn (6) - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò -1 HS đọc câu UD bài 42 - HS nhËn xÐt Gi¶ng bµi míi : * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t b D¹y vÇn + NhËn diÖn vÇn : on GV cho HS so s¸nh vÇn on víi oi §¸nh vÇn : GV HD đánh vần : on = o - n - on GV HD đánh vần từ khoá : đọc trơn : mẹ GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu : on - ( lu ý nÐt nèi ) mÑ con( lu ý nÐt nèi) - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + NhËn diÖn vÇn : an GV cho HS so s¸nh vÇn on víi an §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần : an = a - n - an HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá an , nhµ sµn - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Vần on đợc tạo nên từ o và n * Gièng : b¾t ®Çu = o * Kh¸c : on b¾t ®Çu b»ng o - đánh vần cá nhân , nhóm , lớp ph©n tÝch tiÕng đánh vần : cờ - on - đọc trơn : lớp - viÕt b¶ng : on , mÑ * Gièng : kÕt thóc b»ng n * Kh¸c : an b¾t ®Çu = a - đánh vần a - nờ - an sê - an - san - huyÒn - sµn - GV cho HS đọc trơn : sàn , nhà sàn - GV d¹y viÕt vÇn an - GVviÕt mÉu vÇn an (lu ý nÐt nèi vµ tiÕng sµn , nhµ sµn( lu ý nh/ a ) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch tõ ng÷ - GV đọc mẫu - NhËn xÐt * TiÕt : LuyÖn tËp + Luyện đọc - §äc c©u UD GV chØnh söa cho HS GV đọc cho HS nghe + LuyÖn viÕt GV híng dÉn + Luyện nói theo chủ đề : bé và bạn - Tranh vÏ g× ? - Tranh vÏ mÊy b¹n ? - C¸c b¹n Êy ®ang lµm g× ? - B¹n cña em lµ nh÷ng ai? - vµ c¸c b¹n thêng ch¬i nh÷ng trß ch¬i g× ? - Em và các bạn em giúp đỡ viÖc g× ? - đọc trơn : sàn , nhà sàn - viÕt vµo b¶ng : sµn , nhµ sµn - đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp - đọc các vần tiết - đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - NhËn xÐt - đọc câu UD - viÕt vµo vë tËp viÕt - lÇn lît tr¶ lêi - nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi trªn (7) To¸n TiÕt 43: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ : phÐp trõ sè b»ng , phÐp trõ sè ®i - Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : GV gọi HS đứng chỗ đọc kết : - HS đọc kết : + = 5, – = , 4+1=… 4–4=0 4-0=… 4-4=… - nhËn xÐt GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : - GV cho HS thùc hiÖn trªn cµi - HS thùc hiÖn , nªu kÕt qu¶ : + < + …4 3+1=4+0 3+1…4-0 5–3>1+0 5-3…1+0 - HS thùc hiÖn b¶ng - HS thùc hiÖn trªn b¶ng 5 - Nªu kÕt qu¶ : 3, 1, , , - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ b H§2 : * Bµi 1(cột1,2,3) - nªu yªu cÇu : Tính: - lµm bµi vào bảng - GV bổ sung cách làm - Lớp nêu nhận xét B ài: 2, B ài3, (cột 1,2): - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV thu bài, chấm điểm - GV nhËn xÐt *bµi (cột 1;2) : HS nêu Y/C BT: ? Muốn điền dấu trước hết ta phải làm gì? - Tính: (từ trái sang phải) - Làm bài vào - Điền dấu >;<;= ? - HS trả lời - HS làm vào Đổi để chữa bài - HS nêu đề toán : Trong chuồng có vịt c¶ ch¹y ngoµi , Hái cßn l¹i mÊy ? - nªu phÐp tÝnh : – = Bài 5(a) HS quan sát tranh , nêu đề toán giải b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Thứ sáu, ngày 14 tháng 11 n ăm 2012 Sáng - Dạy lớp 1C Đạo đức: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I (Đã soạn thứ 2) Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 11: Gia đình (Đã soạn thứ2) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Chiều - Dạy lớp 1D Đạo đức: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I (8) (Đã soạn thứ 2) Tù nhiªn vµ x· héi (thực hành) Ôn : gia đình I - Môc tiªu : - Học sinh luôn nhớ gia đình là tổ ấm em - Các em đợc đùm bọc, che trở và yêu thơng ngời thân gia đình - Các em kể đợc ngời thân mình với các bạn lớp - BiÕt kÓ tªn vÒ hä vµ c«ng viÖc cña tõng ngêi - Giáo dục học sinh có ý thức yêu thơng, quý ngời gia đình II - §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : Néi dung «n - Häc sinh : GiÊy, vë, Bót, III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra - Cho HS kể gia đình mình - NhËn xÐt Ôn : gia đình a) Ôn ND gia đình là tổ ấm em - GV : Cho HS quan s¸t l¹i h×nh SGK Hoạt động trò - H¸t - NhiÒu em kÓ - NhËn xÐt - Quan s¸t l¹i h×nh SGK - NhËn xÐt - Cho HS thi kể ngời thân gia đình - HS kể theo nhóm đội, nhận xét vµ nh÷ng c«ng viÖc cña hä - Thi kÓ tríc líp b) GV cho HS hoµn thiÖn BT vë BTTNXH - NhËn xÐt - HS hoµn thiÖn bµi Hoạt động nối tiếp - Em phải làm gì để ông, bà, bố mẹ vui lòng? - GV nhËn xÐt giê học Häc vÇn ( thực hành ) ¤n bµi 44: on , an I Môc tiªu : - HS đọc và viết đợc on , an , mẹ , nhà sàn - HS đọc trơn đợc các từ ứng dụng - HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - HS cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi on , an … HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.¤n : on , an - đọc : on , an a Hoạt động : GV cho HS mở SGK đọc - më SGK bµi - đọc thầm lần - GV cho HS đọc thầm lần (9) - GV cho lớp đọc đồng lần toàn bài đọc - GV cho HS đọc cá nhân bài đọc - GV cho HS đọc tiếp sức - GV nhËn xÐt b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - GV cho HS viÕt vµo b¶ng : on, an , mÑ , nhµ sµn - GV uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - GV nhËn xÐt c Hoạt động 3: Làm BT BTTV: * Bµi tËp : Nèi - GV cho HS nªu yªu cÇu - GV cho HS đọc tiếng ( từ ) BT - GV cho HS nèi víi tõ thÝch hîp - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ * Bµi tËp 2: ®iÒn on hay an - GV cho HS nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt * Bµi tËp 3: - GV cho HS nªu yªu cÇu - HS viÕt dßng rau non , bµn ghÕ Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - Cả lớp đọc đồng - thi đọc cá nhân – nhận xét - thi đọc tiếp sức – nhận xét - viÕt vµo b¶ng : on , an , mÑ , nhµ sµn - nhËn xÐt bµi cña - nªu yªu cÇu - đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - nªu kÕt qu¶ : nói cao chon von , bÐ ch¹y lon ton , ao hå kh« c¹n - nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp vµo vë - nêu kết : nón mũ , cây , than đá - nªu yªu cÇu - thùc hiÖn viÕt dßng rau non , bµn ghÕ ………………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình TuÇn 12 : (Dạy lớp 1E) Thø tư, ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n TiÕt 45:LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Giúp HS củng cố : phép cộng , trừ phạm vi các số đã học - B¶ng trõ vµ lµm tÝnh trõ, céng sè víi - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng - HS thùc hiÖn kÕt qu¶ - nhËn xÐt 4+1+1=… - + 1= … 4+1+1=6 4-0+1=5 4-4 + 2=… 4–4+2=2 GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : - GV cho HS thùc hiÖn trªn cµi - HS thùc hiÖn 4+1= 3-0= - Nªu kÕt qu¶ : 5, 5, , 3+1+1= 5- 0= - NhËn xÐt - HS thùc hiÖn b¶ng 5 - HS thùc hiÖn trªn b¶ng + + - LÇn lît nªu kÕt qu¶ : , 4, , , 0 - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ b H§2 : * Bµi 1: -GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Tính: - GV cho HS lµm bµi vµo bảng - HS lµm bµi tËp vµo bảng (10) - GV nhËn xÐt , bổ sung -Lớp nhận xét * Bài2(cột1): HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi vµo - GVthu chấm điểm * Bài 3(cột 1;2) HS nªu yªu cÇu bµi to¸n GVgợi ý cách làm * Bài 4: HS nhìn tranh nêu bài toán viết phép tính thích hợp: b GV nhËn xÐt giê học c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi -T ính: (Nêu cách tính) - Gọi HS chữa bài trên bảng - Số? - HS làm bài vào _ Đổi để kiểm tra a, + = b, – = To¸n ( thực hành ) LuyÖn phÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu :- Gióp HS cñng cè vÒ phÐp trõ ph¹m vi - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vµ II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS đọc bảng trừ phạm vi - GV nhËn xÐt Trß - HS h¸t bµi - HS thùc hiÖn - nhËn xÐt ¤n phÐp trõ ph¹m vi : a Hoạt động : làm bài tập – VBT - GV cho HS lµm bµi vµo vë - §æi vë ch÷a bµi b Hoạt động : * Bµi 1: - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt - HS tÝnh kÕt qu¶ vµo vë - §æi vë ch÷a bµi cho b¹n – nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - Lµm tÝnh theo cét däc - HS thực vào - đổi chữa bµi cho *Bµi : - GV cho HS ®iÒn dÊu < , > , = vµo chç chÊm - GV quan sát – giúp đỡ em yếu * Bài3: HS nêu yêu cầu bài tập làm bài vào - - 5 - - - - GV bổ sung cách l àm C¸c H§ nèi tiÕp : b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - HS nªu yªu cÇu – lµm bµi vµo vë BT 4–1<5–1 5–2<4+1 – = –2 4+0=5–1 - NhËn xÐt bµi cña b¹n - Tính (theo cột dọc): - Đại diện HS chữa bài trên bảng - Lớp nêu nhận xét (11) ……………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 12 : Nhµ ë I - Môc tiªu : Häc sinh biÕt - Nhà là nơi sinh sống ngời gia đình - Nhà có nhiều loại khác nhau, có địa cụ thể, biết địa mình - Kể đợc đồ dùng gia đình mình với các bạn - Gi¸o dôc HS yªu quý ng«i nhµ cña m×nh II - ThiÕt bÞ d¹y häc : - Gi¸o viªn : Mét sè tranh ¶nh vÒ ng«i nhµ - Häc sinh : ng«i nhµ c¸c em tù vÏ III - Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức KTBC : Kể gia đình mình Bµi míi a) Hoạt động : Quan sát theo hình MT : NhËn biÕt c¸c lo¹i nhµ kh¸c ë c¸c vïng miÒn kh¸c B1 : quan s¸t h×nh 12 - SGK ? Ng«i nhµ nµy ë ®©u ? ? B¹n thÝch ng«i nhµ nµo? T¹i sao? B2: QS tiÕp mét sè ng«i nhµ kh¸c KL : Nhµ ë lµ n¬i sèng vµ lµm viÖc cña mäi ngời gia đình b) Hoạt động : Quan sát theo nhóm MT : Kể đợc tên đồ dùng phổ biến có nhµ B1 : - GV chia theo nhãm - GV giao nhiÖm vô B2 : Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng kh«ng cã h×nh vÏ KL : (SGV) c) Hoạt động : Vẽ tranh (Nếu còn thời gian) MT : BiÕt vÏ ng«i nhµ cña m×nh vµ gi¶i thÝch cho b¹n líp B1 : Tõng HS vÏ vÒ ng«i nhµ cña m×nh B2 : Hai HS ngåi gÇn TL vµ gi¶i thÝch cho nghe B3 : Một số HS GT số đồ dùng nhµ KL (SGV) Hoạt động trò - H¸t - HS kÓ - NhËn xÐt - HS quan s¸t h×nh - HS nªu - NhËn xÐt - HS quan s¸t - NhËn xÐt - Mçi nhãm quan s¸t h×nh (SGK -27) và nêu tên số đồ dùng đợc vẽ h×nh - HS vÏ ng«i nhµ - HS trao đổi - Thảo luận tranh m×nh vÏ - HS kÓ (12) - Các hoạt động nối tiếp : a Trß ch¬i : kÓ víi b¹n vÒ nhµ cña m×nh b NhËn xÐt giê học c DÆn dß : ¤n l¹i bµi …………………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thứ năm, ngày 22 tháng11 năm 2012 (Sáng- Dạy lớp 1D) Toán: TiÕt 46:PhÐp céng ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè kh¸i niªm vÒ phÐp céng Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng phÐp céng ph¹m vi - GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : - GV HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - Cho HS quan s¸t h×nh bªn tr¸i cã « t« bªn ph¶i cã « t« - HS nªu bµi to¸n - tr¶ lêi - nhËn xÐt - HS thùc hiÖn trªn b¶ng 5+1=6 + = + đó + = … - GV HD HS phÐp céng : + =…, + = …, + = …, * T¬ng tù nh víi phÐp céng + - HS ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi b H§2 : * Bµi : HS nêu cách làm làm vào bảng Bài2(cột1): - HS nªu yªu cÇu: ? Em có nhận xét gì vè phép tính trên? Trß - HS h¸t bµi - HS thùc hiÖn - nªu kÕt qu¶ + = 5, + = , + = 1+4=5 - NhËn xÐt - HS quan s¸t – nªu bµi to¸n - thùc hiÖn - HS tr¶ lêi : cã « t« - HS thùc hiÖn trªn b¶ng - HS nªu kÕt qu¶ : + = 6, + =6 + = 6, + = , + = - HS đọc bảng cộng phạm vi - HS nªu yªu cÇu: Tính(Theo cột dọc) - HS lµm bµi chữa bài - Tính(theo hàng ngang): 4+2= 2+4= - HS nêu: Vị trí các số thay đổi kết 3,(cột1;2) HS nªu yªu cÇu bµi to¸n GV hướng dẫn cách làm GVthu bài chấm điểm - Tính(theo hàng ngang): - HS làm bài vào - Đại diện HS chữa bài trên bảng Bài ( 65 ) - SGK - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi vµo - GV nhËn xÐt - Viết phép tính thích hợp: - Đổi để chữa bài: a, + = b, + = (13) C¸c H§ nèi tiÕp : GV nhËn xÐt giê học DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Häc vÇn Bµi 47 : en - ªn Môc tiªu: - HS viết đợc: en - ên , lá sen , nhện - Đọc đợc từ ứng dụng : Nhà Dế Mèn gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì trên tàu lá chuèi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bên phải , bên trái, bên trên , bên dới - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò -1 HS đọc câu UD bài 46 - HS nhËn xÐt Gi¶ng bµi míi : * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t b D¹y vÇn + NhËn diÖn vÇn : en - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Vần en đợc tạo nên từ e và n - Vần : chữ e đứng trớc ,chữ n đứng sau GV cho HS so s¸nh vÇn en víi on §¸nh vÇn : GV HD đánh vần en = e - nờ - en GV HD đánh vần từ khoá : sen đọc trơn : lá sen GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu :en - ( lu ý nÐt nèi ) l¸ sen ( lu ý nÐt nèi) - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + NhËn diÖn vÇn : ªn GV cho HS so s¸nh vÇn ªn víi en §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần :ê - nờ - ên HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá nhÖn , nhÖn - GV cho HS đọc nhện , nhện - GV d¹y viÕt vÇn ªn - GVviÕt mÉu vÇn ¬n (lu ý nÐt nèi vµ tiÕng nhÖn , nhÖn ( lu ý nh/ ªn ) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch tõ ng÷ - GV đọc mẫu - NhËn xÐt * TiÕt : LuyÖn tËp + Luyện đọc * Gièng : KÕt thóc b»ng n * Kh¸c : en b¾t ®Çu b»ng e - đánh vần cá nhân , nhóm , lớp ph©n tÝch tiÕng sen đánh vần : sen = sờ = en - sen đọc trơn : sen , lá sen - viÕt b¶ng : en , l¸ sen * Gièng : kÕt thóc b»ng n * Kh¸c : ªn b¾t ®Çu = e - đánh vần :ê - nờ - ên nhê - ªn - nhªn - nÆng - nhÖn - đọc trơn : nhện , , nhện - Nhận xét bài đọc bạn - viÕt vµo b¶ng : nhÖn , nhÖn - đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp - đọc các vần tiết - đọc theo nhóm , cá nhân , lớp (14) - NhËn xÐt - đọc câu UD - §äc c©u UD GV chØnh söa cho HS GV đọc cho HS nghe + LuyÖn viÕt GV híng dÉn + Luyện nói theo chủ đề : Bªn ph¶i , bªn tr¸i - Tranh vÏ g× ? - Trong líp bªn ph¶i em lµ b¹n nµo ? - Bªn tr¸i em lµ b¹n nµo ? - Ra xÕp hµng bªn tr¸i em lµ tæ nµo ? - GV cho HS liªn hÖ - viÕt vµo vë tËp viÕt - lÇn lît tr¶ lêi - nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi trªn Các hoạt động nối tiếp : a GV cho HS ch¬i trß ch¬i : thi t×m tiÕng chøa vÇn en - ªn b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi …………………………………………………… (Chiều) - Dạy lớp 1E Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (tiết 1) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs hiểu: Trẻ em cần có quốc tịch Lá cờ Việt nam là lá cờ đỏ có ngôi vàng năm cánh Quốc kỳ tượng trưng cho đất nước cần phải trân trọng và giữ gìn 2.Kĩ : Nhận biết cờ tổ quốc Biết nghiêm trang chào cờ 3.Thái độ : Hs biết tự hào mình là người Việt nam, biết tôn trọng quốc kỳ và yêu quý tổ quốc II-Đồ dùng dạy học: GV: - lá cờ Việt nam - Bài hát “Lá cờ việt Nam” HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút màu giấy vẽ III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Laø anh chò caàn phaûi nhö theá naøo? - Laø em phaûi nhö theá naøo? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài → Giới thiệu trực tiếp bài 3.2-Hoạt động 2: +Muïc tieâu: Hs laøm BT1 -Hs đọc yêu cầu BT1 +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT -Cho HS quan saùt tranh baøi taäp vaø KL +Kết luận: Các bạn nhỏ tranh tự giới thiệu để làm quen với Mỗi bạn mang quốc tịch riêng: Việt Nam, Laøo, Trung Quoác, Nhaät Baûn… Treû em coù quyeàn coù quoác tòch Quoác tòch cuûa chuùng ta laø vieät Nam 3.3-Hoạt động 3: -Thaûo luaän nhoùm +Muïc tieâu: Cho Hs laøm BT2 (15) +Caùch tieán haønh: Gv hoûi: Những người tranh làm gì? Tư họi đứng chào cờ nào? Vì họ đứng nghiêm trang chào cờ? Vì họ sung sướng nâng lá cờ tổ quốc? +Keẫt luaôn: Chào cờ là thể tình cảm trang trọng và thiêng liêng mình giaønh cho toå quoác .Quốc kỳ tượng trưng cho đất nước .Quốc kỳ Việt nam có màu đỏ, có ngôi vàng năm caùnh .Quốc ca là bài hát chính thức chào cờ .Khi chào cờ phải: Bỏ mũ nón, đầu tóc áo quần phải chỉnh tề, đứng nghiêm trang, mắt hướng nhìn quốc kỳ .Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kỳ và tình yêu tổ quốc 3.4-Hoạt động 4: +Muïc tieâu: Laøm BT +Cách tiến hành: Yêu cầu Hs đọc Y/c BT3→ hướng dẫn làm BT theo nhoùm em +Keẫt luaôn: Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngửa, nói chuyện riêng 3.5-Hoạt động 5: +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Về nhà xem lại bài và tập hát bài “Lá cờ Việt Nam” Chuẩn bị màu tô để tiết sau học tiếp -Trả lời câu hỏi Gv -Trả lời các câu hỏi dẫn dắt Gv để đến kết luaän -Hs làm BT theo hướng daãn cuûa Gv Hai Hs quan sát hoạt động điều chỉnh cho đúng Tù nhiªn vµ x· héi (Thực hành) ¤n : nhµ ë I - Môc tiªu : Häc sinh biÕt - Nhà là nơi sinh sống và làm việc ngời gia đình - Các em tiếp tục trao đổi và kể cho ngời nghe ngôi nhà mình; ngời sống và làm viÖc nh thÕ nµo? - KÓ vÒ ng«i nhµ íc më cña em - Gi¸o dôc HS cã ý thøc b¶o vÖ ng«i nhµ cña m×nh II - ThiÕt bÞ d¹y häc : - Gi¸o viªn : Néi dung bµi - Tranh ¶nh vÒ mét sè ng«i nhµ - Häc sinh : Vë BTTNXH III - Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò (16) ổn định tổ chức KiÓm tra : - GV kiểm tra đồ dùng HS-NX ¤n : Nhµ ë a) Hoạt động 1: Kể ngôi nhà em - GV yªu cÇu - H¸t - HS mở đồ dùng - HS kể nhóm đôi ngôi nhà mình Nhận xét b) Hoạt động : Kể ngôi nhà mà em biết - GV yªu cÇu : - HS thi kÓ vÒ nh÷ng ng«i nhµ mµ c¸c em biÕt nh : Nhµ cao 2, 3, tÇng, nhµ sµn, nhµ cÊp c) Hoạt động : Kể ngôi nhà mơ ớc - HS thi kể em d) Hoạt động : Thi vẽ ngôi nhà mơ ớc - HS vẽ cña m×nh - Tr×nh bµy s¶n phÈm - NX - Các hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê học b VN : VÏ vÒ ng«i nhµ m¬ íc cña m×nh ………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thứ sáu, ngày 23 tháng 11 năm 2012 Häc vÇn Bµi 49 : iªn - yªn Môc tiªu: - HS viết đợc iên - yên đèn điện , yến - Đọc đợc từ ứng dụng : Sau bão , Kiến đen lại xây nhà Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô tæ míi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Biển - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò -1 HS đọc câu UD bài 48 - HS nhËn xÐt Gi¶ng bµi míi : * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t b D¹y vÇn + NhËn diÖn vÇn : iªn - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Vần iên đợc tạo nên từ i , ê và n - Vần iên : chữ i đứng trớc chữ ê đứng ,chữ n đứng sau GV cho HS so s¸nh vÇn iªn víi ªn §¸nh vÇn : * Gièng : KÕt thóc b»ng n * Kh¸c : iªn b¾t ®Çu b»ng iª (17) GV HD đánh vần iên = i - ê- nờ - iên GV HD đánh vần từ khoá : - HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - HS ph©n tÝch tiÕng ®iÖn - HS đánh vần : đờ - iên - điên - nặng - điện - HS đọc trơn : điện , đèn điện đọc trơn : đèn điện GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu :iªn - ( lu ý nÐt nèi ) đèn điện( lu ý nét nối) - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS - HS viết bảng : iên , đèn điện + NhËn diÖn vÇn : yªn ( t¬ng tù nh vÇn iªn) GV cho HS so s¸nh vÇn iªn víi yªn §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần y - ê nờ - yên HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá yÕn , yÕn - GV cho HS đọc yến , yến - GV d¹y viÕt vÇn yªn - GVviÕt mÉu vÇn yªn (lu ý nÐt nèi vµ tiÕng yÕn, yÕn ( lu y - ª - n ) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch tõ ng÷ - GV đọc mẫu - NhËn xÐt * TiÕt : LuyÖn tËp + Luyện đọc - §äc c©u UD GV chØnh söa cho HS GV đọc cho HS nghe + LuyÖn viÕt GV híng dÉn + Luyện nói theo chủ đề : BiÓn c¶ - Tranh vÏ g× ? - Em nghe thÊy bè mÑ kÓ biÓn cã g× hay em đã đợc ? - Em biÕt níc biÓn mÆn hay ngät ? - Em cã thÝch ®i biÓn kh«ng ? - GV cho HS liªn hÖ * Gièng : kÕt thóc b»ng n * Kh¸c : yªn b¾t ®Çu = y - HS đánh vần y - ê - nờ - yên yÕn = yªn - s¾c - yÕn - HS đọc trơn : yến , yến - Nhận xét bài đọc bạn - HS viÕt vµo b¶ng :yÕn , yÕn - HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp - HS đọc các vần tiết - HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - NhËn xÐt - HS đọc câu UD - HS viÕt vµo vë tËp viÕt iên, yên , đèn điện , yến - HS lÇn lît tr¶ lêi - nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi trªn Các hoạt động nối tiếp : a GV cho HS ch¬i trß ch¬i : thi t×m tiÕng chøa vÇn iªn – yªn b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi …………………………………………………… To¸n TiÕt 48: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng ,trõ ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng trõ ph¹m vi - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n (18) III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng phÐp céng trõ - thùc hiÖn - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt ph¹m vi – = , - = 1, – = - GV nhËn xÐt + = 6, + = , + = Bµi míi : a H§1 : - GV HD HS thùc hiÖn trªn cµi - thùc hiÖn + = 5, 2+ = 1+5=… 2+4=… – = 3, – = 2… 6-3=… 6-4=… - nhËn xÐt - Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng - thùc hiÖn trªn b¶ng - Nªu kÕt qu¶ : 6 + - + + 0 - GV cho HS thùc hiÖn - nhËn xÐt b H§ 2: Bài 1:(dòng1): HS nêu yêu cầu bài tập: HS làm vào bảng -GV bổ sung cách làm Bài 2: (dòng1): HS nêu yêu cầu bài tập: GV gợi ý cách làm - Cho HS nêu cách làm khác Bài 3: (dòng1): HS nêu yêu cầu bài tập: ? Muốn điền dấu, trước hết ta phải làm gì? - GV thu bài chấm điểm - Giúp HS chữa bài vào Bài 4(dòng1): HS nêu yêu cầu bài tập: GV gợi ý cách làm GV củng cố cách làm bài Bài 5: HS nêu yêu cầu bài tập: HS nhìn tranh, nêu bài toán: - GV nhận xét, sửa sai - Tính(theo cột dọc): - Lớp nhận xét, chữa bài - Tính( từ trái sang phải) - Làm bài vào - Đại diện HS nêu kết - Lớp nhận xét, bổ sung Điền dấu >;<;= ? - HS nêu: Phải tính kết các phép tính - HS làm bài vào - Biểu dương bài làm tốt cáu HS - Số? - HS làm vào Đại diện HS lên chữa bài -Lớp nhận xét - Viết phép tính thích hợp: - Đại diện HS nêu bài toán - HS l àm vào Đại diện HS trình bày kết -Lớp nhận xét Củng cố, dặn dò: Nhận xét học Dặn ôn bài nhà TuÇn 13 Thø hai, ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n TiÕt 49: PhÐp céng ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè kh¸i niÖm vÒ phÐp céng Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán (19) HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng phÐp trõ ph¹m vi - GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : - GV HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - Cho HS quan s¸t h×nh que tÝnh ? Thªm vµo lµm tÝnh g× ? - GV cho HS thùc hiÖn trªn cµi GV viÕt + = - §æi chç c¸c sè h¹ng phÐp céng GV viÕt : + 1=7 * GV HD phÐp céng 5+2=7 2+5=7 + =7 3+4=7 T¬ng tù nh víi phÐp céng + = - GV cho HS đọc - xoá dần khôi phục lại b H§ : * Bµi 1: `HS nêu yêu cầu BT - GV cho HS lµm bµi vµo bảng - GV nhËn xÐt * Bài2(dòng1): HS nêu yêu cầu BT - GV cho HS lµm bµi vµo bảng - GVbổ sung cách làm * Bài 3(dòng1): HS nêu yêu cầu BT - Nêu cách tính: - Thu chấm điểm Trß - HS h¸t bµi - HS thùc hiÖn - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt – = 5, –5 = 1, – = , 6–4=2, 6–3=3 - HS quan s¸t h×nh = que tÝnh - HS nªu : lµm tÝnh céng 1+6=7 - HS thùc hiÖn trªn b¶ng 6+1=7 - HS thùc hiÖn trªn cµi - NhËn xÐt - HS đồng , cá nhân , nhóm : b¶ng céng ph¹m vi - Tính(theo cột dọc) - HS lµm bµi tËp - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - - HS lµm bµi vào bảng - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt Tính (theo hàng ngang) - Tính theo thứ tự từ trái sang phải - Làm vào - Nhận xét bổ sung - Viết phép tính thích hợp: - Làm vào BT Biểu dương bài làm tốt bạn * Bài4: HS nêu yêu cầu BT Nhìn tranh,nêu bài toán viết phép tính thích hợp GVthu bài chấm điểm C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS lên bảng chơi trò chơi thi đọc bảng cộng phạm vi b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi To¸n ( thực hành ) Ôn luyÖn phÐp céng ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng ph¹m vi - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vµ II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS kh¸c thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - nhËn xÐt vµo b¶ng : 7=4+… 7=5+… - Nªu kÕt qu¶ : , , , , 7=6+… 1+6=… + =… - GV nhËn xÐt ¤n phÐp céng ph¹m vi (20) a Hoạt động : Làm BT ( 52 ) VBT * Bµi : Cho HS thùc hiÖn bµi to¸n theo cét däc - HS thùc hiÖn vµo vë BT - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt b Hoạt động : * Bµi ( 52) - VBT - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt *Bµi 4: - GV cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp * Bµi - Nªu yªu cÇu - Cho HS nèi h×nh víi phÐp tÝnh thÝch hîp C¸c H§ nèi tiÕp : GV nhËn xÐt giê học DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - HS nªu yªu cÇu - HS thùc hiÖn vµo VBT - Nªu kÕt qu¶ : + + = 2+3+2=7 + + = 7… - HS nªu yªu cÇu - HS nªu kÕt qu¶ phÇn a : + = PhÇn b : + = - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo VBT - Nèi víi + , + , + Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 13: C«ng viÖc ë nhµ I - Môc tiªu : Häc sinh biÕt - Mọi ngời gia đình phải làm việc tùy theo sức mình - Các em thấy đựoc trách mình ngoài gời học còn phải giúp đỡ cha mẹ công việc nhà - Kể đợc số công việc nhà - Gi¸o dôc HS yªu quý ng«i nhµ cña m×nh II - ThiÕt bÞ d¹y häc : - Gi¸o viªn : Mét sè tranh ¶nh vÒ h×nh 13- SGK - Häc sinh : Vë BTTH - XH III - Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức KTBC : nhà em đã giúp mẹ việc gì Bµi míi Hoạt động trò - H¸t bµi - HS kÓ - nhËn xÐt a) Hoạt động : Quan sát theo hình MT : kÓ tªn sè c«ng viÖc ë nhµ cña nh÷ng ngêi thân gia đình B1 : quan s¸t h×nh - SGK - HS quan s¸t h×nh vµ kÓ tªn c¸c c«ng viÖc cã tranh – nhËn xÐt KL: Những việc làm đó giúp cho nhà cửa , gän gµng , thÓ hiÖn sù Quan t©m , g¾n bã cña nh÷ng ngêi - HS nªu - NhËn xÐt gia đình - HS quan s¸t - NhËn xÐt (21) b) Hoạt động : Thảo luận theo nhóm Môc tiªu : KÓ tªn sè c«ng viÖc ë nhµ Của ngời thân gia đình B1 : - GV chia theo nhãm - c¸c nhãm th¶o luËn - GV giao nhiÖm vô - cử đại diện nhóm lên trình bày B2 : §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy KL : (SGV) c Hoạt động 3: quan sát hình * Môc tiªu : Häc sinh hiÓu ®iÒu g× sÏ x¶y - HS quan s¸t h×nh SG K nhµ kh«ng cã quan t©m dän dÑp - Nêu đựoc điều xảy không có dọn dÑp nhµ cöa - Để nhà cửa em phải làm gì để - NhiÒu em bµy tá ý kiÕn cña m×nh – nhËn xÐt gióp mÑ ? - Nếu bố mẹ bận công việc khác thì ngoài học - Em dọn dẹp đỡ bố mẹ công việc nhỏ em sÏ lµm g× ? - Gióp bè mÑ c«ng viÖc nhá em thÊy thÕ nµo ? - Em thấy vui vì mình đã làm đợc việc có Ých - Các hoạt động nối tiếp : a Trß ch¬i : kÓ víi b¹n vÒ c«ng viÖc gióp mÑ cña m×nh b NhËn xÐt giê c DÆn dß : ¤n l¹i bµi Thùc hiÖn theo néi dung bµi häc ……………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình ……………………………………………… Thứ ba, ngày 27 tháng 11 năm 2012 (Sáng )- Dạy lớp 1D To¸n TiÕt 50: PhÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè kh¸i niÖm vÒ phÐp trõ Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng phÐp céng - HS thùc hiÖn - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt ph¹m vi - GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : - GV HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - HS quan s¸t h×nh – Nªu bµi to¸n : cã - Cho HS quan s¸t h×nh SGK vÞt díi ao , lªn bê Hái díi ao cßn l¹i mÊy - HS nªu bµi to¸n - tr¶ lêi - nhËn xÐt ? - HS nªu : bít ®i lµm tÝnh g× ? - HS nªu : lµm tÝnh trõ - GV cho HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS thùc hiÖn phÐp tÝnh : – = - Cho HS quan s¸t tiÕp vµ tù thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS thùc hiÖn trªn b¶ng - GV HD HS phÐp trõ : - = (22) Ta thÊy - = vËy - = ? * T¬ng tù GV HD HS phÐp trõ 7-2=5 7-5=2 7-3=4 7-4=3 - GV cho HS đọc sau đó GV xoá dần khôi phôc l¹i b H§2 : * Bµi 1: HS nêu yêu cầu BT - GV cho HS lµm bài vào bảng - GV nhËn xÐt * B ài2: HS nêu yêu cầu BT HS lµm bài vào bảng - GV nhËn xÐt *Bài 3(dòng1): HS nêu yêu cầu BT HS nêu cách tính - GV theo dõi,giúp đỡ HS yếu - Thu bài, chấm điểm * Bài 4: HS nêu yêu cầu BT Gọi học sinh chữa bài trên bảng - Nhận xét, bổ sung C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS thi đọc bảng trừ ph¹m vi b GV nhËn xÐt học c VÒ nhµ «n l¹i bµi - HS nªu : – = vËy – = - HS thùc hiÖn trªn cµi - HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - HS đọc bảng ttrừ phạm vi - Tính(theo cột dọc) - HS lµm BT vµo bảng - Đại diện HS nêu kết - Tính (theo hàng ngang) - HS làm bài và chữa bài Biểu dương bài làm tốt bạn - Tính (theo hàng ngang) - HS làm bài vào - Viết phép tính thích hợp - HS nªu bµi to¸n råi gi¶i 7–2=4 Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 13: C«ng viÖc ë nhµ (Đã soạn thứ hai) To¸n ( thực hành ) LuyÖn phÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp trõ ph¹m vi - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS kh¸c thùc hiÖn vµo b¶ng : 7-3=… 7-4 =… 7=6+ … 7= +… 7- 3=3+… ¤n phÐp trõ ph¹m vi : a Hoạt động : Làm vào BT T * Bµi :§iÒn sè ? b Hoạt động : * Bµi ( 53 ) - VBT - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt * Bµi 3: Trß - HS h¸t bµi - HS thùc hiÖn - Nªu kÕt qu¶ : , , , , - HS nªu yªu cÇu - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng 7–2=5 7–3=4 7–4=3 7–5=2 7–6=1 - HS thùc hiÖn theo cét däc - §æi vë ch÷a bµi - NhËn xÐt (23) - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt * Bµi 4: - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt * Bµi 5:ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - GV cho HS nªu bµi to¸n - Cho HS viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng C¸c H§ nèi tiÕp : a GV nhËn xÐt giê học b Hướng dẫn học nhà - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo VBT 7–4=4 7–2=5 - Tr×nh bµy kÕt qu¶ - nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu (Nêu cách tính) - HS lµm bµi vµo VBT - Đổi để kiểm tra - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp HS nªu bµi to¸n Làm bài vào VBT Địa diện HS nêu kết Lớp nhận xét, bổ sung (Chiều) - Dạy l ớp 1E Đạo đức: Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (tiết 2) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs hiểu: Trẻ em cần có quốc tịch Lá cờ Việt nam là lá cờ đỏ có ngôi vàng năm cánh Quốc kỳ tượng trưng cho đất nước cần phải trân trọng và giữ gìn 2.Kĩ : Nhận biết cờ tổ quốc Biết nghiêm trang chào cờ 3.Thái độ : Hs biết tự hào mình là người Việt nam, biết tôn trọng quốc kỳ và yêu quý toå quoác II-Đồ dùng dạy học: GV: - lá cờ Việt nam - Bài hát “Lá cờ việt Nam” HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút màu giấy vẽ III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Treû em coù quyeàn gì? -Quoác tòch cuûa chuùng ta laø gì? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: -Hs theo doõi Gv +Mục tiêu: Cả lớp tập chào cờ -Hs làm theo→cả lớp tập +Cách tiến hành: Gv hướng dẫn lớp chào cờ chào cờ .Gv chaøo maãu cho Hs xem -Từng tổ đứng chào cờ theo Sau đó hướng dẫn các em chào cờ hiệu lệnh tổ trưởng Các Gv cho hoạt động theo tổ, cho thi đua các tổ toå khaùc theo doõi vaø cho nhaän 3.2-Hoạt động 2: xeùt +Muïc tieâu: Hs laøm BT4, veõ vaø toâ maøu laù quoác kyø +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT→vẽ và tô màu lá quốc kỳ không quá thời gian quy Hs làm BT→vẽ và tô màu lá (24) ñònh -Gv thu bài và chấm và chọn hình vẽ đẹp -Gv hướng dẫn Hs đọc câu thơ cuối bài +Keẫt luaôn: -Treû em coù quyeàn coù quoác tòch -Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät nam -Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kỳ, thể tình yêu tổ quốc Việt Nam 3.3-Hoạt động 3: +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Về nhà xem lại bài đã học và hát bài “Lá cờ Việt Nam” Xem trước bài “Đi học và đúng giờ” quoác kyø -Hs đọc câu thơ -Trả lời các câu hỏi dẫn dắt Gv để đến kết luận -2Hs nhaét laïi keát luaän -Hs trả lời câu hỏi Gv Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 13: C«ng viÖc ë nhµ (Đã soạn thứ hai) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thø t, ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 53 : ¨ng - ©ng Môc tiªu: - HS viết đợc :ăng , âng , măng tre , nhà tầng - Đọc đợc từ ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : vâng lời cha mẹ - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò -1 HS đọc câu UD bài 52 Gi¶ng bµi míi : - HS nhËn xÐt * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t - HS quan s¸t tranh minh ho¹ b D¹y vÇn - Vần ăng đợc tạo nên từ ă và ng + NhËn diÖn vÇn : ¨ng - Vần ăng có chữ ă đứng trớc và chữ ng đứng GV cho HS so s¸nh vÇn ¨ng víi ong sau §¸nh vÇn : GV HD đánh vần ăng = ă - ngờ -ăng GV HD đánh vần từ khoá : đọc trơn : măng , măng tre GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu ¨ng - ( lu ý nÐt nèi ) m¨ng( lu ý nÐt nèi)- GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS * Gièng :kÕt thóc b»ng ng * Kh¸c : ¨ng b¾t ®Çu b»ng ¨ - HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - HS đánh vần tiếng : măng = mờ - ăng măng - HS đọc trơn : măng , măng tre - HS viÕt b¶ng : ¨ng , m¨ng tre (25) + NhËn diÖn vÇn : ©ng ( t¬ng tù nh vÇn ¨ng) GV cho HS so s¸nh vÇn ¨ng víi ©ng §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần âng : - ngờ- âng - HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá : tầng , nhà tÇng - GV cho HS đọc : tầng , nhà tầng ** GV d¹y viÕt vÇn ©ng - GVviÕt mÉu vÇn ©ng (lu ý nÐt nèi vµ tiÕng tÇng , nhµ tÇng( lu ý - t / ©ng ) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch tõ ng÷ - GV đọc mẫu - NhËn xÐt * TiÕt : LuyÖn tËp + Luyện đọc - §äc c©u UD GV chØnh söa cho HS GV đọc cho HS nghe + LuyÖn viÕt GV híng dÉn + Luyện nói theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ - Tranh vÏ g× ? - Em bÐ tranh ®ang lµm g×? - Em thờng đợc bố mẹ khuyên điều gì ? - Con biÕt v©ng lêi cha mÑ lµ ngêi nh thÕ nµo ? - GV cho HS liªn hÖ * Gièng : kÕt thóc b»ng ng * Kh¸c : ©ng b¾t ®Çu = © - HS đánh vần : - ngờ - âng - HS đọc trơn : nhà tầng - Nhận xét bài đọc bạn - HS viÕt vµo b¶ng : ©ng , nhµ tÇng - HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp - HS đọc các vần tiết - HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - NhËn xÐt - HS đọc câu UD - HS viÕt vµo vë tËp viÕt ¨ng , ©ng , m¨ng tre , nhµ tÇng - HS lÇn lît tr¶ lêi - nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi trªn Các hoạt động nối tiếp : a GV cho HS ch¬i trß ch¬i : thi t×m tiÕng chøa vÇn võa häc b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ………………………………………………… To¸n TiÕt 51: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng ,trõ ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng trõ ph¹m vi - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - HS thùc hiÖn - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng phÐp céng trõ – = , – = , – = , ph¹m vi – = , – = ,… - GV nhËn xÐt + = , + = , … Bµi míi : a H§1 : - GV HD HS thùc hiÖn trªn cµi - HS thùc hiÖn trªn cµi – nªu kÕt qu¶ : 7-2- 4=… 7-2-0 =… , , , 7-3- 3=… 7-0-4… - HS nhËn xÐt (26) - Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng 7 + + + 0 - GV cho HS thùc hiÖn - nhËn xÐt - Cho HS lµm vµo vë + … 7 - … 3, + …6 , - .5, b H§ : * Bài 1: - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi miÖng – lµm SGK - GV nhËn xÐt - söa sai * Bài 2(cột 1;2): HS nªu yªu cÇu bµi to¸n HS nêu miệng kết Cho HS thấy mối quan hệ phép cộng và phép trừ * Bài (cột1;3): HS nªu yªu cÇu bµi to¸n -GV hướng dẫn cách làm -GV thu bài chấm điểm - Nhận xét, bổ sung * Bài 4(cột 1;2): - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n -GV hướng dẫn cách làm: Muốn điền dấu thích hợp,ta làm nào? - GV củng cố cách làm - HS thùc hiÖn trªn b¶ng - Nªu kÕt qu¶ : - HS thùc hiÖn vµo vë - §æi vë ch÷a bµi cho – nhËn xÐt - HS nªu: Tính(theo cột dọc) - HS thùc hiÖn lµm miÖng – Lµm SGK - HS nªu: Tính: HS nhẩm kết và nêu miệng trước lớp - Lớp nhận xét, cho điểm - HS nªu: Số? - HS làm bài vào - HS chữa bài vào - HS nªu: Điền >;<;= ? - HS trả lời: cần thực các phép tính, sau đó điền dấu - HS làm bài vào - Đổi để kiểm tra C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS thi đọc bảng trừ PV7 b dÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Thø sáu, ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2012 (Sáng)- Dạy lớp 1C Đạo đức: Nghiêm trang chào cờ (tieát 2) (Đã soạn thứ ba) Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 13: C«ng viÖc ë nhµ (Đã soạn thứ hai) Tù nhiªn vµ x· héi( thực hành ) ¤n : c«ng viÖc ë nhµ I - Môc tiªu : Häc sinh biÕt - Mọi ngời gia đình phải làm việc tùy theo sức mình - Các em thấy đựoc trách mình ngoài gời học còn phải giúp đỡ cha mẹ công việc nhà - Kể đợc số công việc nhà các thành viên gia đình - Gi¸o dôc HS yªu quý ng«i nhµ cña m×nh II - ThiÕt bÞ d¹y häc : - Gi¸o viªn : Mét sè tranh ¶nh SGK - Häc sinh : Vë BTTH - XH III - Các hoạt động dạy - học : (27) Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - H¸t bµi KTBC : nhà em đã giúp mẹ việc gì - HS kÓ - nhËn xÐt ¤n : C«ng viÖc ë nhµ a) Hoạt động : Quan sát theo hình MT : kÓ tªn sè c«ng viÖc ë nhµ cña nh÷ng ngời thân gia đình B1 : quan s¸t laÞ h×nh - SGK - HS quan s¸t h×nh vµ kÓ tªn c¸c c«ng viÖc cã tranh – nhËn xÐt - GV cho HS liªn hÖ c«ng viÖc cña nh÷ng ngêi th©n nhµ m×nh - HS nªu : dän dÑp nhµ cöa , nÊu c¬m ®i chî , cho gµ ¨n , häc bµi … b) Hoạt động : Thảo luận theo nhóm * KÓ tªn sè c«ng viÖc ë nhµ Mà em đã làm giúp ngời thân gia đình - GV giao nhiÖm vô - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy GV nhËn xÐt c Hoạt động : HS thảoluận nhóm - GV cho HS th¶o luËn nhãm theo ND - c¸c nhãm th¶o luËn - cử đại diện nhóm lên trình bày - C«ng viÖc cña mäi ngêi nhµ cã gièng kh«ng ? - NÕu bè mÑ bËn c«ng viÖc kh¸c th× ngoµi giê häc em sÏ lµm g× ? - Gióp bè mÑ c«ng viÖc nhá em thÊy thÕ nµo ? - HS trao đổi – nêu ý kiến - NhËn xÐt - Em dọn dẹp đỡ bố mẹ công việc nhá - Em thấy vui vì mình đã làm đợc việc - GV cho HS vẽ vào BT công việc em đã có ích gióp mÑ - HS vÏ - Các hoạt động nối tiếp : a Trß ch¬i : kÓ víi b¹n vÒ c«ng viÖc gióp mÑ cña m×nh b NhËn xÐt giê c DÆn dß : ¤n l¹i bµi Thùc hiÖn theo néi dung bµi häc …………………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình (Chiều)- Dạy lớp Đạo đức: Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (tiết 2) (Đã soạn thứ ba) Tù nhiªn vµ x· héi( thực hành ) (28) ¤n : c«ng viÖc ë nhµ (Đã soạn buổi sáng) Häc vÇn ( thực hành ) ¤n bµi 53 : ¨ng - ©ng I Môc tiªu : - HS đọc và viết ăng - âng - HS đọc trơn đợc các từ ứng dụng - HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi ¨ng - ©ng HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.¤n : ¨ng - ©ng - HS đọc : ăng - âng a Hoạt động : GV cho HS mở SGK đọc bài - HS më SGK - GV cho HS đọc thầm lần - HS đọc thầm lần - GV cho lớp đọc đồng lần toàn bài đọc - Cả lớp đọc đồng - GV cho HS đọc cá nhân bài đọc - GV cho HS đọc tiếp sức - HS thi đọc cá nhân – nhận xét b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - HS thi đọc tiếp sức – nhận xét - GV cho HS viÕt vµo b¶ng : ¨ng - ©ng - GV uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - HS viÕt vµo b¶ng : - GV nhËn xÐt ¨ng - ©ng c Hoạt động 3: Làm BT BTTV: - HS nhËn xÐt bµi cña * Bµi tËp : Nèi - GV cho HS nªu yªu cÇu - GV cho HS đọc tiếng ( từ ) BT - GV cho HS nèi víi tõ thÝch hîp - HS nªu yªu cÇu - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ - HS đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối * Bµi tËp 2: ®iÒn ¨ng hay ©ng - HS nêu kết : bé và bạn đề cố gắng, - GV cho HS nªu yªu cÇu nhµ ®i v¾ng , cÇn cÈu n©ng kiÖn hµng - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV - HS nªu yªu cÇu - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Lµm bµi tËp vµo vë * Bµi tËp 3: viÕt - HS nªu kÕt qu¶ : c©y b»ng l¨ng , n©ng tr¸i - GV cho HS nªu yªu cÇu bãng , v©ng lêi ngêi trªn - HS viÕt dßng rÆng dõa , n©ng niu - HS nªu yªu cÇu Hoạt động nối tiếp : - HS thùc hiÖn viÕt dßng rÆng dõa , n©ng niu - GV nhËn xÐt giê học TuÇn 14 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TiÕt 53: PhÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - GD HS cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc - GV : M« h×nh phï hîp víi bµi d¹y - Bé d¹y to¸n - HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : Trß - HS h¸t bµi (29) KiÓm tra bµi cò : - GV kiÓm tra b¶ng trõ ph¹m vi - GV nhËn xÐt Bµi míi : * H§1 : - HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - Cho HS quan s¸t H1 - SGK ( 73 ) Nªu bµi to¸n - HS tr¶ lêi GV viÕt phÐp tÝnh : - = - GV híng dÉn nh bµi tÝnh céng - HS đọc bảngtrừ phạm vi - GV xoá dần sau đó khôi phục lại b H§2 : Thùc hµnh : * Bµi 1: - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Cho HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt *Bµi 2: - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Cho HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt *Bµi 3:(cét 1) - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Cho HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi 4: - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n -GV thu bµi chÊm ®iÓm - HS đọc bảng trừ phạm vi - nhận xét - HS nªu : cã gµ ®ang ¨n Mét ch¹y ®i chç kh¸c Hái cßn l¹i mÊy gµ ®ang ¨n ? - HS nªu : cßn l¹i gµ - HS đọc - HS đọc bảng trừ phạm vi - nhận xét TÝnh: - HS lµm bµi vµo b¶ng TÝnh: - HS lµm bµi vµo b¶ng - Cho HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt TÝnh: - HS lµm bµi vµo VBT -ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - HS lµm bµi vµo VBT C¸c H§ nèi tiÕp : a GV cho HS thi đọc bảng trừ phạm vi b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß: vÒ nhµ «n l¹i b¶ng trõ ph¹m vi To¸n ( thùc hµnh) LuyÖn phÐp céng, trõ ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng, trõ ph¹m vi - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS kh¸c thùc - HS thùc hiÖn - nhËn xÐt hiÖn vµo b¶ng : 8=4+… 8=5+… - HS nªu kÕt qu¶ : , , , , 8 - =… 8-3=… - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt ¤n phÐp céng trõ ph¹m vi 8: a Hoạt động : - GV cho HS viÕt vµo vë – – =… - - =… 8–0–5=… 8-2-1=… - HS thùc hiÖn vµo vë b Hoạt động : - Nªu kÕt qu¶ : * Bµi ( 55 ) - VBT - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS thùc hiÖn vµo VBT - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - HS đổi chữa bài - GV nhËn xÐt *Bµi 3( 55 ) : ®iÒn < , > , = vµo chç trèng - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo VBT nªu kÕt qu¶ : 8-2–1= 8-4–1= *Bµi : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 8–2–3= 8–1–5= - GV nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµo SGK - HS nªu kÕt qu¶: -3 = - Nªu kÕt qu¶ 8-1= b GV nhËn xÐt giê 8-4= (30) Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 14:An toµn ë nhµ I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Kể tên số vật sắc , nhọn nhà có thể gây đứt tay , chảy máu - Xác định số vật nhà có thể gây nóng , bỏng và cháy - HS biÕt sè ®iÖn tho¹i b¸o cøu háa *GDKNS:- Kĩ định nên làm hay không nên làm để phòng tránh đứt tay, chân, bỏng hay ®iÖn giËt II §å dïng d¹y häc : Giáo viên : số câu chuyện ví dụ cụ thể tai nạn đã xảy các em nhỏ nhµ ë Häc sinh : sè ®iÖn tho¹i cøu háa III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - Em đã giúp đỡ bố mẹ công việc gì - Nhiều em nêu – nhận xét ë nhµ ? - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hoạt động 1:Quan sát - HS quan s¸t H30 SGK Mục tiêu : Biết cách phòng đứt tay - HS chØ vµ nãi c¸c b¹n ®ang lµm g× ? B1: GV cho HS quan s¸t h×nh 30 SGK - HS nªu : ®ang bæ da , th¸i qu¶ , c¾t b¸nh - HS trao đổi theo cặp đôi ? §iÒu g× sÏ x¶y víi c¸c b¹n tõng - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy tranh ? KL: Khi dùng dao dùng đồ dïng dÔ vì , s¾c , nhän cÇn ph¶i rÊt cÈn thận để tránh bị đứt tay Những đồ dùng nh cần để xa tầm tay b Hoạt động 2: Đóng vai Môc tiªu : Nªn tr¸nh cch¬i gÇn löavµ nh÷ng chÊt g©y ch¸y - HS chia cặp nhóm đống vai ( em ) - GV chia nhãm - Quan s¸t tranh ( 30 – SGV) - Cho HS đóng vai - HS đóng vai với tình xảy - HS thÓ hiÖn vai – nhËn xÐt - Tr¸nh xa - Kh«ng nghÞch löa Trờng hợp có lửa cháy các đồ vật - Kh«ng chøa vËt g©y næ nhµ , em ph¶i lµm g× ? - Kh«ng sê tay vµo phÝch æ ®iÖn … Hoạt động nối tiếp : - NÕu cÇn gäi 114 - Khi cã ch¸y em ph¶i lµm g× ? - Kêu to cho ngời đến cứu - Trß ch¬i : gäi cøu háa HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình To¸n TiÕt 54: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng ,trõ ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng trõ ph¹m vi - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : (31) GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng phÐp céng trõ - HS thùc hiÖn - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt ph¹m vi - HS đọc bảng cộng phạm vi - GV nhËn xÐt - HS đọc bảng trừ phạm vi Bµi míi : a H§1 : - GV HD HS thùc hiÖn trªn cµi - HS thùc hiÖn vµo cµi råi lÇn lît nªu kÕt 8-2-4=… 6+ 2+0 =… qu¶ , , 2, 8-3-3=… 8-8 -0= … - HS nhËn xÐt - Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng - HS thùc hiÖn trªn b¶ng 8 - HS nªu kÕt qu¶ : + + + 0 - GV cho HS thùc hiÖn - nhËn xÐt - HS thùc hiÖn vµo vë - Cho HS lµm vµo vë + … - §æi vë ch÷a bµi cho 8-4…3 + …6 - .5 b H§ : *GV cho HS thùc hiÖn bµi (cét 1;2) - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi miÖng - GV nhËn xÐt - söa sai * Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS nªu - GV nhËn xÐt - söa sai - GV cho HS lµm bµi bµi vµo b¶ng * Bµi 3: (cét 1;2) - HS nªu - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi bµi vµo b¶ng * Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS nªu bµi to¸n : Cã c¸i bót ch× LÊy ®i c¸i Hái cßn l¹i mÊy c¸i bót ch× ? - HS nªu phÐp tÝnh : – = C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS l thi đọc tiếp sức bảng cộng trừ phạm vi b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ : «n l¹i bµi Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 14:An toµn ë nhµ (§· so¹n ë thø hai) To¸n ( thùc hµnh) LuyÖn phÐp céng, trõ ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng, trõ ph¹m vi - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS kh¸c thùc - HS thùc hiÖn - nhËn xÐt hiÖn vµo b¶ng : 8=4+… 8=5+… - HS nªu kÕt qu¶ : , , , , 8= 3+… 1+7=… - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt ¤n phÐp céng trõ ph¹m vi 8: a Hoạt động : - GV cho HS viÕt vµo vë + + =… + + =… 7+0+1=… 8-2-2=… - HS thùc hiÖn vµo vë b Hoạt động : - Nªu kÕt qu¶ :8 , , , * Bµi ( 55 ) - VBT - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS thùc hiÖn vµo VBT - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - HS đổi chữa bài - GV nhËn xÐt *Bµi 3( 55 ) : ®iÒn < , > , = vµo chç trèng - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo VBT nªu kÕt qu¶ : 1+3+4=8 1+2+5=8 (32) *Bµi ( 55) : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - GV nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµo SGK - Nªu kÕt qu¶ 3+2+3=7 2+2+4=8 - HS nªu kÕt qu¶ phÇn a : + = phÇn b : + = 4+4=8 (chiều) Đạo đức: Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs biết ích lợi việc học và đúng là giúp các em thực tốt quyền học tập mình 2.Kĩ : Thực việc học và đúng 3.Thái độ : Hs có ý thức tự giác học và đúng để đảm bảo quyền học tập mình II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em - Bài hát “Tới lớp tới trường” HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Y/c Hs làm động tác chào cờ - Khi chào cờ phải ntn? Vì sao? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài → Giới thiệu trực tiếp bài 3.2-Hoạt động 2: +Muïc tieâu: Hs laøm BT1 +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân -Hs đọc yêu cầu BT1 -Hs quan saùt tranh & thaûo vật câu chuyện và hướng dẫn Hs làm BT→Gv hỏi: Vì Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän, coøn Ruøa chaäm chaïm luaän → laøm BT1 -Hs laøm vieäc theo caëp lại học đúng giờ? -Hs trả lời câu hỏi Gv Qua câu chuyện này em thấy bạn nào đáng khen và vì sao? - Gv sửa bài - Giaûi lao 3.3-Hoạt động 3: +Muïc tieâu: Cho Hs laøm BT2 → đóng vai theo tình +Cách tiến hành: Gv cho Hs đọc yêu cầu BT Phân công & chọn vai theo tình đã cho → Hs laøm BT theo Y/c cuûa Gv -Hs sửa BT -2Hs ngoài caïnh taïo thành cặp để đóng vai hai nhaân vaät tình (33) - Gv hoûi: Nếu em có mặt đó em nói gì với bạn? Vì sao? 3.4-Hoạt động 4: +Cuûng coá: Các em vừa học bài gì ? Bạn nào luôn học đúng ? Em cần phải làm gì để học đúng ? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Về nhà thực bài vừa học Chuẩn bị BT để tiết sau học tiếp huống→ diễn trước lớp→ lớp xem và cho nhận xeùt -Trả lời câu hỏi Gv -Trả lời câu hỏi Gv -Hs lieân heä baûn thaân Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 14:An toµn ë nhµ (§· so¹n ë thø hai) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thø t, ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 57 : ang - anh I.Môc tiªu: - HS viết đợc :ang - anh , cây bàng , cành tranh - Đọc đợc từ ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Buổi sáng - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò -1 HS đọc câu UD bài: 56 Gi¶ng bµi míi : - HS nhËn xÐt * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t - HS quan s¸t tranh minh ho¹ b D¹y vÇn + NhËn diÖn vÇn : ang - Vần ang đợc tạo nên từ a và ng GV cho HS so s¸nh vÇn ang víi ong - Vần ang có chữ a đứng trớc chữ ng đứng sau §¸nh vÇn : GV HD đánh vần : a - ngờ - ang GV HD đánh vần từ khoá : bàng * Gièng :kÕt thóc b»ng ng * Kh¸c : ang b¾t ®Çu b»ng a đọc trơn :bàng , cây bàng GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS - HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - HS đánh vần tiếng : Bờ - ang - bang - huyền bàng - HS đọc trơn : bàng , cây bàng c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu ang - ( lu ý nÐt nèi ) bµng( lu ý nÐt nèi)- GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + NhËn diÖn vÇn : anh( t¬ng tù nh vÇn ang) GV cho HS so s¸nh vÇn anh víi anh §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần : a - nhờ - anh - HD HS - HS viÕt b¶ng : ang , bµng (34) đánh vần và đọc trơn từ khoá : chanh , cành chanh - GV nhËn xÐt ** GV d¹y viÕt vÇn anh - GVviÕt mÉu vÇn anh(lu ý nÐt nèi gi÷a a vµ nh) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch tõ ng÷ - GV đọc mẫu - NhËn xÐt * TiÕt : LuyÖn tËp + Luyện đọc * Gièng : b¾t ®Çu = a * Kh¸c : anh kÕt thóc = nh - HS đánh vần : a- nhờ - anh - HS đọc trơn : chanh , cành chanh Nhận xét bài đọc bạn - HS viÕt vµo b¶ng : anh , cµnh chanh - HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp - §äc c©u UD GV chØnh söa cho HS GV đọc cho HS nghe + LuyÖn viÕt GV híng dÉn + Luyện nói theo chủ đề :buổi sáng - Tranh vÏ g× ? - Em thÊy tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? - Em thÊy mäi ngêi tranh ®ang lµm g× ? - Buæi s¸ng em lµm nh÷ng viÖc g×? - GV cho HS liªn hÖ Các hoạt động nối tiếp : a GV cho HS ch¬i trß ch¬i : thi t×m tiÕng chøa vÇn võa häc b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt c DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi - HS đọc các vần tiết - HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - NhËn xÐt - HS đọc câu UD - HS viÕt vµo vë tËp viÕt ang , c©y bµng , anh , cµnh chanh - HS lÇn lît tr¶ lêi - nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi trªn To¸n PhÐp céng ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi - GD HS cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc - GV : M« h×nh phï hîp víi bµi d¹y - Bé d¹y to¸n - HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV kiÓm tra b¶ng céng PV8 - HS đọc bảng cộng phạm vi - nhận xét - GV nhËn xÐt Bµi míi : - HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - HS quan s¸t h×nh SGK vµ nªu bµi to¸n Cã - Cho HS quan s¸t H1 - SGK (70 ) Nªu bµi gµ Thªm gµ n÷a Hái cã tÊt c¶ mÊy to¸n - HS tr¶ lêi gµ ? GV viÕt phÐp tÝnh : + = - Giao ho¸n - PhÐp céng cã tÝnh chÊt g× ? - Dùng tính chất đó để thực phép tính : + - HS nêu : + 1= 9, + = - GV viÕt : + - HS nªu phÐp tÝnh cßn l¹i t¬ng tù nh vËy * T¬ng tù + = , + = , + = - HS đọc bảng cộng phạm vi nhận xét * GV HD T¬ng tù nh trªn - HS đọc bảng cộng phạm vi - GV xoá dần sau đó khôi phục lại b H§2 : Thùc hµnh : (35) * Bµi : - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng - Cho HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt *Bµi 2: (cét 1;2:4) HS nªu yªu cÇu bµi to¸n * Bµi 3(cét 1) HS nªu HS lµm bµi vµo VBT - GV thu bµi chÊm ®iÓm HS nªu HS lµm bµi vµo b¶ng HS nªu HS lµm bµi vµo b¶ng HS nªu HS lµm bµi vµo VBT - NhËn xÐt, biÓu d¬ng C¸c H§ nèi tiÕp : a GV cho HS thi đọc bảng trừ phạm vi b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………… Thø s¸u, ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 Đạo đức: Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) (§· so¹n ë thø ba) Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 14:An toµn ë nhµ (§· so¹n ë thø hai) Tù nhiªn vµ x· héi(thực hành) ¤n : An toµn ë nhµ I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Kể tên số vật sắc , nhọn nhà có thể gây đứt tay , chảy máu - Biết cách sử dụng hợp lý các đồ dùng này - HS biết số điện thoại báo cứu hỏa gọi ngời đến cứu có vật gây cháy và gây nổ II §å dïng d¹y häc : 1.Giáo viên : số câu chuyện ví dụ cụ thể tai nạn đã xảy các em nhỏ nhµ ë 2.Häc sinh : sè ®iÖn tho¹i cøu háa – VBTTN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra : sè ®iÖn tho¹i cøu háa lµ g× ? ¤n : an toµn ë nhµ a Hoạt động 1:Kể tên các vật sắc nhọn có nhµ - Em ph¶i lµm g× dïng c¸c vËt s¾c nhän ? b Hoạt động 2: - Cho HS kể tên các đồ dùng dễ vỡ Hoạt động trò - HS h¸t bµi - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - HS kÓ : dao , kÐo , … - Em phải cẩn thận để tránh chảy máu tay (36) - Các em phải làm gì với đồ vỡ này ? - Nên làm gì để các vật này không bị vỡ ? c KÓ tªn c¸c vËt dÔ g©y ch¸y vµ næ - HS lÇn lît kÓ NÕu bÞ báng em ph¶i lµm g× ? - Cho HS quan s¸t tranh ( 31) - HS kể : côc , bát , đĩa … - Em ph¶i thu dän cho vµo thïng gi¸c - Em phải nhẹ nhàng với đồ vật này để khỏi bị vỡ - HS nêu : bình ga , đèn … - NhiÒu em kÓ – nhËn xÐt - Gäi ngêi lín cøu - HS quan s¸t h×nh 31 Hoạt động nối tiếp : - Khi cã ch¸y em ph¶i lµm g× ? - Trß ch¬i : gäi cøu háa - GV nhËn xÐt giê - Nªu c¸c néi dung cã bµi ……………………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình (Chiều) Đạo đức: Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) (§· so¹n ë thø ba) Häc vÇn (thực hành) ¤n bµi 58 : inh - ªnh I Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết đợc: inh - ênh - Học sinh đọc trơn đợc các từ ứng dụnếnGK - Lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi vÇn :inh - ªnh HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ……………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi(thực hành) ¤n : An toµn ë nhµ (Đã soạn buổi sáng) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình TuÇn 15 : Thø hai, ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TiÕt 57 : LuyÖn tËp (37) I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng ,trõ ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng , trõ ph¹m vi - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS b¶ng céng ,trõ ph¹m vi - GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : - GV HD HS thùc hiÖn trªn cµi 9-2- 4=… 7+ 2+0 =… 9-3-3=… 9-8 -0= … - Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng + = …, + = …,9 – = … – = …, – – = … - cho HS thùc hiÖn - nhËn xÐt b H§ : * cho HS thùc hiÖn bµi tËp 1:(cột1;2) - cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi bảng - nhËn xÐt - söa sai * B ài 2: a;b(cột1) HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi bảng * B ài 3: (cột1;3) HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi vào * B ài 4: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS lµm bµi vào Trß - HS h¸t bµi - đọc bảng cộng , HS đọc bảng trừ ph¹m vi - HS nhËn xÐt - thùc hiÖn trªn cµi Nªu kÕt qu¶ : , , , - thùc hiÖn - thùc hiÖn trªn b¶ng - thùc hiÖn vµo vë - §æi vë ch÷a bµi cho - nªu yªu cÇu bµi to¸n - lµm vµo bảng HS lµm bµi bảng - đổi chữa bài - nªu bµi to¸n Cã gµ chuång ngoµi ¨n thãc Hái cßn mÊy ë chuång ? - nªu phÐp tÝnh : – = - §æi vë ch÷a bµi cho C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS lên bảng chơi trò chơi thi đọc tiếp sức bảng cộng trừ phạm vi b GV nhËn xÐt giê học c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi To¸n ( thực hành ) LuyÖn phÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp trõ ph¹m vi - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n (38) III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS kh¸c thùc hiÖn vµo b¶ng : 9-3=… 9-4=… 9=8+… 9-7=… + + =… - GV nhËn xÐt ¤n phÐp trõ ph¹m vi a Hoạt động : làm BT vào BTT * Bµi tËp ( 60 ) - GV cho HS thùc hiÖn – nªu kÕt qu¶ b Hoạt động : * Bµi ( 60 ) - VBT - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt - HS thùc hiÖn - HS nªu kÕt qu¶ : , , , , - NhËn xÐt - HS thùc hiÖn vµo vë - §æi vë ch÷a bµi cho - HS thùc hiÖn vµo VBT - Nªu kÕt qu¶ : – – = 9–4–5=0 9–8–0=1 – – =1 9–2–7=0 * Bµi 4( 60 ) - Cho HS viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng * Bµi ( 60 ) - GV nªu yªu cÇu - Cho HS lµm miÖng - Trß - HS h¸t bµi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo VBT - Nªu kÕt qu¶ : – = 9–2=7 - HS nªu miÖng – nhËn xÐt b GV nhËn xÐt giê học c dÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi …………………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 15:Líp häc I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày - Nói các thành viên có lớp học và các đồ dùng có lớp học Nói đợc tên lớp và tªn c« gi¸o chñ nhiÖm vµ c¸c b¹n cã líp - Nhận dạng và phân loại ( mức độ đơn giản ) đồ dùng lớp học - KÝnh träng thÇy c« gi¸o , ®oµn kÕt víi c¸c b¹n vµ yªu quý líp häc II §å dïng d¹y häc : Giáo viên : số bìa ghi tên đồ dùng có lớp học Häc sinh : vë BTTN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - Em häc ë líp nµo , trêng nµo ? - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hoạt động 1:Quan sát - HS quan sát các bạn lớp và các đồ dùng Môc tiªu : BiÕt c¸c thµnh viªn cñalíp häc và các đồ dùng có lớp học B1: GV chia líp thµnh nhãm - HS quan s¸t H32, 33 SGK - Trong líp häc cã nh÷ng vµ cã nh÷ng g× ? - HS nªu ( tïy theo ý kiÕn cña tõng em ) - Bạn thích lớp học nào các hình đó ? - HS trao đổi theo cặp đôi B2: HS tr¶ lêi tríc líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ tªn c« gi¸o chñ nhiÖm B3: HS kÓ tªn thÇy c« gi¸o vµ c¸c b¹n m×nh vµ c« gi¸o bé m«n ? - HS ph¸t biÓu c¸ nh©n - Trong líp em thêng ch¬i víi ai? - B¶ng , bµn ghÕ , qu¹t … - Trong líp cã nh÷ng thø g× ? - HS bµy tá ý kiÕn cña m×nh - Dùng để làm gì ? *KL : SGV (58) (39) b Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - Môc tiªu : Giíi thiÖu líp häc cña m×nh víi b¹n - HS thảo luận theo cặp đôi B1: Th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ B2: HS kÓ vÒ líp häc tríc líp KL: Em cÇn nhí tªn líp , tªn trêng vµ yªu quý líp häc cña m×nh - HS tham gia nhiÖt t×nh vµo trß ch¬i c Hoạt động 3: Trò chơi : Ai nhanh , đúng - Mục tiêu : Nhận dạng và phân loại đồ dïng líp - HS nhËn bé b×a B1 HS nhËn bé b×a - D¸n tÊm b×a lªn b¶ng B2 HS dán bìa theo yêu cầu lên bảng - Nêu kết đúng – nhận xét B3.HS nhận xét , đánh giá Hoạt động nối tiếp : a- Cho HS nh¾c l¹i néi dung bµi b- GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thø ba, ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n : PhÐp céng ph¹m vi 10 I Môc tiªu : - Gióp HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi 10 - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 10 - GD HS cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc - GV : M« h×nh phï hîp víi bµi d¹y - Bé d¹y to¸n - HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - kiÓm tra b¶ng céng PV9 - đọc bảng cộng phạm vi - nhËn xÐt - NhËn xÐt Bµi míi : - HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi 10 - Cho HS quan s¸t H1 - SGK : bªn tr¸i cã - quan s¸t c¸c h×nh SGK ( 81) gµ , bªn ph¶i cã gµ - nªu : Cã gµ thªm gµ.Hái cã tÊt c¶ - Nªu bµi to¸n - HS tr¶ lêi bao nhiªu gµ ? viÕt phÐp tÝnh : + = 10 - nªu : cã tÊt c¶ 10 gµ - PhÐp céng cã tÝnh chÊt g× ? - Cã tÝnh chÊt giao ho¸n - Dùng tính chất đó để thực phép tính : + - GV viÕt : + - nªu - nhËn xÐt * T¬ng tù :8 + , + , + , 6+4 * GV HD T¬ng tù nh trªn - đọc bảng cộng phạm vi 10 - HS đọc bảng cộng phạm vi 10 - thi đọc bảng cộng - GV xoá dần sau đó khôi phục lại b H§2 : Thùc hµnh : * Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi bảng - lµm vµo bảng *B ài 2: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS lµm bµi miệng HS lµm bµi miệng - GV nhËn xÐt *B ài 3: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - nªu : Cã c¸ Thªm c¸ n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸ ? - GV cho HS lµm bµi vào HS viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : - GV nhËn xÐt + = 10 - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n (40) - Cho HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt - đổi chữa bài cho C¸c H§ nèi tiÕp : a GV cho HS thi đọc bảng cộng phạm vi 10 b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 15: Líp häc (Đã soạn thứ hai) To¸n ( thực hành ) LuyÖn phÐp céng ph¹m vi 10 I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng ph¹m vi 10 - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS kh¸c thùc - HS thùc hiÖn vµo b¶ng hiÖn vµo b¶ng : - Nªu kÕt qu¶ : , , 10 , 5, 10 10 = + … 10 = + … 10 = + … 2+8=… + =… - GV nhËn xÐt ¤n phÐp céng ph¹m vi 10 : a Hoạt động : - GV cho HS viÕt vµo vë 3+1+4= + + =… - HS thùc hiÖn vµo vë 8+0+1=… + + = - Nªu kÕt qu¶ : , , 10 , 10 b Hoạt động : làm bài tập VBT * Bµi 1( 62 ) - VBT - lµm – nªu kÕt qu¶ : 10 - cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - nªu yªu cÇu - cho HS lµm theo cét däc - lµm bµi vµo VBT nªu kÕt qu¶ : - nhËn xÐt + = 10 , + = 10 , + = 10 … * Bµi : ®iÒn sè - nªu yªu cÇu - Cho cho HS nªu yªu cÇu * Bµi : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Nªu kÕt qu¶ : phÇn a: + = 10 - Cho HS nªu yªu cÇu råi thùc hiÖn phÇn b : + = 10 *Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng : - HD HS lÇn lît ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - nªu yªu cÇu - nªu kÕt qu¶ lÇn lît lµ : , , , , , , 10 - đổi chữa bài C¸c H§ nèi tiÕp : a Cho HS thi đọc bảng cộng phạm vi 10 b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………………………………… (Chiều ) Đạo đức Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 2) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs biết ích lợi việc học và đúng là giúp các em thực tốt quyền học tập mình (41) 2.Kĩ : Thực việc học và đúng 3.Thái độ : Hs có ý thức tự giác học và đúng để đảm bảo quyền học taäp cuûa mình II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em - Bài hát “Tới lớp tới trường” HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Để học đúng em phải làm gì? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: +Mục tiêu: Hs làm BT4 → đóng vai các nhân vật tình đã cho +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật -Hs đọc yêu cầu BT4 -Hs laøm vieäc theo câu chuyện và hướng dẫn Hs đóng vai các nhân vật BT nhoùm em→ thaûo luận→ trao đổi → đóng vai→ theo dõi -Gv hoûi : caùc nhoùm vaø cho Đi học và đúng có lợi gì? +Kết luận: Đi học và đúng giúp em nghe giảng đầy đủ nhận xét -Hs trả lời câu hỏi 3.2-Hoạt động 2: cuûa Gv +Muïc tieâu: Hs laøm BT +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT - Gv sửa bài +Kết luận: Theo BT này, dù trời mưa các bạn đội mũ , mặc áo mưa vượt khó học 3.3-Hoạt động 3: +Muïc tieâu: Hs thaûo luaän +Caùch tieán haønh: Gv hoûi: Đi học có lợi gì ? Cần phải làm gì để học và đúng ? Chuùng ta chæ nghæ hoïc naøo ? Neáu nghæ hoïc phaûi laøm gì ? -Gv hướng dẫn Hs xem bài SGK→ đọc câu thơ cuối bài và hát bài “Đi tới trường” 3.4-Hoạt động 4: +Cuûng coá: Các em vừa học bài gì ? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: -Hs đọc yêu cầu BT5 -Hs laøm vieäc theo nhoùm → thaûo luaän→ trao đổi →làm BT -Trả lời câu hỏi Gv Hs đọc câu thơ cuối bài và hát bài “Đi tới trường” -Hs trả lời câu hỏi cuûa Gv (42) Về nhà thực bài vừa học Chuẩn bị bài “Trật tự trường học” Tù nhiªn vµ x· héi (thực hành ) ¤n : Líp häc I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày - HS kể đợc tên các thành viên có lớp học và các đồ dùng có lớp học Nói đợc tên líp vµ tªn c« gi¸o chñ nhiÖm vµ c¸c b¹n cã líp KÝnh träng thÇy c« gi¸o , ®oµn kÕt víi c¸c b¹n vµ yªu quý líp häc cña m×nh II §å dïng d¹y häc : 1.Giáo viên : số bìa ghi tên đồ dùng có lớp học 2.Häc sinh : vë BTTN - XH III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - Em häc ë líp nµo , trêng nµo ? - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ¤n : líp häc: a Hoạt động 1: Biết các thành viên lớp - HS nêu tên các bạn lớp và tên cô häc gi¸o líp - Trong líp em thêng ch¬i víi ai? - NhiÒu em bµy tá ý kiÕn b Hoạt động : Kể đồ dùng có lớp - GV cho HS kể lại các đồ dùng có lớp - Dùng để làm gì ? - HS thảo luận theo cặp đôi c Hoạt động 3: Thảo luận theo cặp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ - KÎ vÒ líp häc cu¶ m×nh cho c¸c b¹n nghe d Hoạt động 4: Thi vẽ số đồ dùng có líp vµ líp häc vµo giÊy - HS thi kÓ cho c¸c b¹n nghe Hoạt động nối tiếp : - Cho HS nh¾c l¹i néi dung bµi - HS thi vẽ đồ dùng có lớp và lớp học - GV nhËn xÐt giê cña m×nh - Trng bµy s¶n phÈm …………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thø t, ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2012 Häc vÇn:Bµi 62 : «m , ¬m Môc tiªu: - HS viết đợc : ôm , ơm , tôm , đống rơm - Đọc đợc từ ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bữa cơm - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Gi¶ng bµi míi : * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t b D¹y vÇn + NhËn diÖn vÇn : «m Trß - HS h¸t bµi -1 HS đọc vần và câu ƯD bài 61 - HS nhËn xÐt - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Vần ôm đợc tạo nên từ ô và m Vần ôm có chữ ô đứng trớc chữ m đứng sau GV cho HS so s¸nh vÇn «m vµ am (43) * Gièng :kÕt thóc = m * Kh¸c : «m b¾t ®Çu = « §¸nh vÇn : GV HD đánh vần : ô- mờ - ôm GV HD đánh vần từ khoá : tôm GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu : om( lu ý nÐt nèi gi÷a « vµ m) t«m : ( lu ý nÐt nèi gi÷a t vµ «m ) GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS - HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - HS nªu vÞ trÝ ch÷ vµ vÇn tiÕng t«m đánh vần tiếng tôm= tờ - ôm - tôm - HS đọc trơn : tôm , tôm - HS viÕt b¶ng : «m , t«m + NhËn diÖn vÇn : ¬m ( t¬ng tù nh vÇn «m ) GV cho HS so s¸nh vÇn ¬m vµ «m §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần : - mờ - ơm HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá rơm , đống r¬m - GV nhËn xÐt ** GV d¹y viÕt vÇn ¬m - GVviÕt mÉu vÇn ¬m (lu ý nÐt nèi gi÷a ¬ vµ m ) - GV nhËn xÐt + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch tõ ng÷ - GV đọc mẫu - NhËn xÐt * TiÕt : LuyÖn tËp + Luyện đọc - §äc c©u UD GV chØnh söa cho HS GV đọc cho HS nghe + LuyÖn viÕt GV híng dÉn + Luyện nói theo chủ đề: Bữa cơm ? Tranh vÏ g× ? ? Trong b÷a c¬m cã nh÷ng ? Nhµ em ¨m mÊy b÷a c¬m mét ngµy Mçi b÷a ¨n thêng cã mãn g× ? - GV cho HS liªn hÖ : Em thÝch ¨n mãn nµo nhÊt ? Các hoạt động nối tiếp : a GV cho HS nªu l¹i vÇn võa häc vµ t×m tiÕng cã vÇn võa häc b GV nhËn xÐt giê häc khen HS cã ý thøc häc tËp tèt c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi * Gièng : kÕt thóc = m * Kh¸c : ¬m b¾t ®Çu = ¬ - HS đánh vần : ơm = - mờ - ơm - HS đọc trơn : tôm , tôm Nhận xét bài đọc bạn - HS viết vào bảng : ơm , đống rơm HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp - HS đọc các vần tiết - HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - NhËn xÐt - HS đọc câu UD - HS viÕt vµo vë tËp viÕt ôm , ơm , tôm , đống rơm - HS lÇn lît tr¶ lêi - nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi trªn To¸n TiÕt 59 : LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng ph¹m vi 10 - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng tranh - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : (44) ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lµm bµi vµo b¶ng phÐp céng ph¹m vi 10 - GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : - GV HD HS thùc hiÖn trªn cµi 4+2+2=… 7+ 2+0 =… 5+3+0=… 1+8+1 = … - GV cho HS thùc hiÖn - nhËn xÐt b H§ : Thùc hµnh * GV cho HS thùc hiÖn bµi tËp : *Bµi : GV cho HS lµm tÝnh theo hµng ngang *Bµi : GV cho HS nªu yªu cÇu *Bµi 3: Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS ch÷a bµi trªn b¶ng *Bµi 4: - Cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Cho HS lµm bµi vµo SGK *Bài : Cho HS đặt đề toán nêu kết - GV nhËn xÐt - söa sai b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Trß - HS h¸t bµi - thùc hiÖn vµo b¶ng - thùc hiÖn trªn cµi – nªu KQ , , , 10 - thùc hiÖn - HS thùc hiÖn - thùc hiÖn vµo SGK - §æi vë ch÷a bµi - thùc hiÖn theo cét däc - Nªu lÇn lît kÕt qu¶ - nhËn xÐt - tìm kết nối với phép tính đúng : - + = 10 ; + = 10 , + = 10… - lÇn lît nªu kªt qu¶ : + + = 10 ; + + = 9… - nªu bµi to¸n :Cã gµ Thªm gµ n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu gµ ? - ViÕt phÐp tÝnh : + = 10 - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt (45) Thứ sáu, ngày 15 tháng 12 năm 2012 Đạo đức Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 2) (Đã soạn thứ ba) Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 15: Líp häc((Đã soạn thứ hai) Tù nhiªn vµ x· héi (thực hành ) ¤n : Líp häc (Đã soạn thứ ba) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình (Chiều) Đạo đức Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 2) (Đã soạn thứ ba) Tù nhiªn vµ x· héi (thực hành ) ¤n : Líp häc (Đã soạn thứ ba) Häc vÇn(thực hành) ¤n bµi 61: ¨m – I Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết đợc: ăm - âm - Học sinh đọc trơn đợc các từ ứng dụng SGK - Lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi vÇn : ¨m - ©m HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.¤n : ¨m - ©m - §äc : ¨m - ©m a Hoạt động : Cho HS mở SGK đọc bài - Më SGK - Cho HS đọc thầm lần - §äc thÇm lÇn - Cho lớp đọc đồng lần toàn bài đọc - Cả lớp đọc đồng - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - HD HS đọc tiếp sức - Thi đọc cá nhân – nhận xét - NhËn xÐt - Thi đọc tiếp sức – nhận xét b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - Cho HS viÕt vµo b¶ng : ¨m - ©m - ViÕt vµo b¶ng : - Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - NhËn xÐt - NhËn xÐt bµi cña c Hoạt động 3: Làm BT vởBTTV: * Bµi tËp : Nèi - Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - Nªu yªu cÇu - HD HS nèi víi tõ thÝch hîp - Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối (46) - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ * Bµi tËp 2: - GV cho HS nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt * Bµi tËp 3:viÕt - Cho HS nªu yªu cÇu - HD HS viết dòng : tăm tre , đờng hầm Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - Nªu kÕt qu¶ : n»m ngñ , ®Çm sen , mÇm gi¸ - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp vµo vë - Nªu kÕt qu¶ : lä t¨m , c¸i m©m , c¸i Êm - Nªu yªu cÇu - Thực viết dòng : tăm tre , đờng hầm HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thø hai , ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 TUÇN 16 I) Môc tiªu: Dạy lớp 1E To¸n : Luyện tập - Thực đợc tính trừ phạm vi 10; viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ Ghi chó bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,bµi (cét 1,2) , bµi II) ChuÈn bÞ: - phiÕu bµi tËp 2, tranh bµi tËp ViÕt c¸c bµi tËp lªn b¶ng III) C¸c ho¹t déng d¹y vµ häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: 2.KiÓm tra bµi cò: - TiÕt to¸n h«m qua chóng ta häc bµi nµo? - Cho – häc sinh nh¾c l¹i b¶ng céng - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi; LuyÖn tËp - Gi¸o viªn ghi tùa bµi b Bµi häc: Híng dÉn thùc hµnh: Bµi : Nªu yªu cÇu cña bµi: C©u a: Gäi tõng häc sinh nªu kÕt qu¶ - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm C©u b: cho líp lµm vµo b¶ng con, häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - H¸t vui - PhÐp trõ ph¹m vi 10 - – häc sinh nh¾c l¹i b¶ng céng - Líp nhËn xÐt - Vµi häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi - TÝnh - Tõng häc sinh nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt - Líp lµm vµo b¶ng con, häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm - §iÒn sè Bµi :(cột 1;2) Nªu yªu cÇu cña bµi - Chia líp lµm nhãm th¶o luËn lµm vµo phiÕu bµi - nhãm th¶o luËn lµm vµo phiÕu bµi tËp - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo tËp - Gi¸o viªn nhËn xÐt – Tuyªn d¬ng Bµi 3: Nªu yªu cÇu cña bµi - Cho häc sinh xem tranh nªu bµi to¸n råi lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh, líp viÕt vµo b¶ng - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Häc sinh xem tranh nªu bµi to¸n råi lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh, líp viÕt vµo b¶ng a Trong chuång cã vÞt, thªm vÞt vµo chuång n÷a Hái cã tÊt c¶ mÊy vÞt? (7 + = 10 ) b Trªn cµnh cã 10 qu¶ cam, rông hÕt qu¶ cam Hái trªn cµnh cßn l¹i mÊy qu¶ cam? (10 (47) – = 8) - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi đố b¹n PhÐp trõ ph¹m vi 10 - Gi¸o viªn nhËn xÐt – tuyªn d¬ng - VÒ xem l¹i bµi - Học sinh chơi trò chơi đố bạn To¸n ( thực hành ) LuyÖn phÐp trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp trõ ph¹m vi 10 - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS kh¸c thùc - HS thùc hiÖn hiÖn vµo b¶ng : - Nªu lÇn lît kÕt qu¶ theo cét däc : 10 = + … 10 = + … , 2, 3, , 10 = + … 10 - = … - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n ¤n phÐp trõ ph¹m vi 10 : a Hoạt động : - GV cho HS viÕt vµo vë - thùc hiÖn vµo vë + + =… 3+1+4=8 + + =… 10 - - = … + + = 10 10 – – = b Hoạt động 2: làm bài tập Bµi ( 64 ) - thùc hiÖn vµo VBT - cho HS thùc hiÖn VBT : - Nªu kÕt qu¶ : ,3 , , 5, 6, 7, - cho HS thùc hiÖn theo cét däc * Bµi ( 64 ) - GV cho HS nªu yªu cÇu phÇn a , phÇn b råi - điền kết vào SGK đổi chữa bài cho nªu kÕt qu¶ - cho HS lµm bµi vµo VBT - lµm bµi vµo VBT * Bµi ( 64 ) - Nªu kÕt qu¶ : + = 10 ; + < 10 - Cho HS ®iÒn dÊu < , > , = vµo « trèng 10 = = 6; + = + 6… * Bµi : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - nªu yªu cÇu – gi¶i vµo VBT : - GV cho HS nªu yªu cÇu – gi¶i bµi to¸n 10 – = C¸c H§ nèi tiÕp : a Trß ch¬i : Thi lµm to¸n tiÕp søc 10 + + + 8 b GV nhËn xÐt giê học c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Tự nhiên và xã hội: Hoạt động lớp I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Các hoạt động học tập lớp - Mối quan hệ giáo viên và học sinh hoạt động học tập - Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động lớp học - Hîp t¸c vµ chia sÎ c¸c b¹n líp II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh SGK 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi (48) KiÓm tra bµi cò : - Em häc ë líp nµo , trêng nµo ? - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hoạt động 1:Quan sát tranh - Mục tiêu : Biết các hoạt động học tập líp vµ mèi quan hÖ gi÷a GV vµ HS, HS víi HS hoạt động học tập * GV cho HS nói với bạn các hoạt động sau quan s¸t tranh bµi 16 - Trong các hoạt động vừa nêu :hoat động nào lớp ,hoạt động nào ngoài sân - Các hoạt động trên : GV làm gì ? , HS làm g× ? * KL : lớp học có nhiều hoạt động khác Trong đó có hoạt động tổ chức lớp , có hoạt động tổ chức ngoài lớp b Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - Môc tiªu : Giới thiệu hoạt động lớp học mình víi b¹n *HS nãi víi b¹n - GV gäi sè HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái tríc líp KL: Các em phải biết hợp tác ,giúp đỡ , chia sẻ với các bạn các hoạt động học tËp trªn líp Hoạt động nối tiếp : - Cho HS h¸t bµi : c¶ nhµ th¬ng - GV nhËn xÐt giê - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - HS quan s¸t tranh - Các em nói với hoạt động lớp : học , đọc , viÕt , lµm to¸n , - Nªu ý kiÕn cña m×nh sau quan s¸t tranh - HĐ lớp : học , đọc , viết … - H§ ë ngoµi s©n : thÓ dôc , móa h¸t … - C« gi¸o lµ ngêi tæ chøc híng dÉn - HS lµ ngêi thùc hiÖn - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - Thảo luận theo cặp đôi - Nói với bạn các hoạt động lớp - Nhắc lại nội dung hoạt động - C¶ líp h¸t bµi : c¶ nhµ th¬ng Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2012 Sáng- Dạy lớp 1D To¸n (TiÕt 62) B¶NG CéNG Vµ B¶NG TRõ TRONG PH¹M VI 10 I) Môc tiªu: - Thuộc bảng cộng , trừ ; biết làm tính cộng ,trừ phạm vi 10; làm quen với tóm tắt và viết đợc phÐp tÝnh thÝch hîp víi tranh vÏ - Ghi chó bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, bµi II) ChuÈn bÞ: - B¶ng céng, b¶ng trõ ph¹m vi 10, tranh vÏ - ViÕt c¸c bµi tËp lªn b¶ng III) C¸c ho¹t déng d¹y vµ häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định: - H¸t vui Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi: - Vµi häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi B¶ng céng vµ b¶ng trõ ph¹m vi 10 - Gi¸o viªn ghi tùa bµi b Bµi häc: - Chia líp lµm nhãm thi tiÕp søc lËp l¹i b¶ng - nhãm thi tiÕp søc lËp l¹i b¶ng céng, b¶ng trõ céng, b¶ng trõ ph¹m vi 10 t¬ng øng víi ph¹m vi 10 tranh vÏ (Nhãm lËp b¶ng céng, nhãm lËp b¶ng trõ ) - nhãm nhËn xÐt chÐo - Gi¸o viªn nhËn xÐt – Tuyªn d¬ng - Cho lớp đọc lại bảng cộng và bảng trừ - Lớp đọc ph¹m vi 10 Híng dÉn thùc hµnh: - TÝnh Bµi : Nªu yªu cÇu cña bµi: - Lớp làm vào vở, học sinh đọc kết em Câu a: Cho lớp làm vào vở, học sinh đọc kết đọc cột em đọc cột - Líp nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm (49) C©u b: Lu ý: ViÕt sè cho th¼ng cét - Cho líp lµm vµo b¶ng con, häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi : Nªu yªu cÇu cña bµi C©u a: Cho häc sinh xem tranh nªu bµi to¸n råi lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh, líp viÕt vµo b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Câu b Cho học sinh đọc bài toán - Cã mÊy qu¶ bãng? - Cho mÊy qu¶ bãng? - Hái cßn mÊy qu¶ bãng? - §Ó biÕt cßn mÊy qu¶ bãng ta lµm tÝnh g×? - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt p-hÐp tÝnh, líp viÕt vµo b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt – Cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Cho học sinh chơi trò chơi đố bạn bảng céng , b¶ng trõ ph¹m vi 10 - NhËn xÐt – Tuyªn d¬ng - VÒ xem l¹i bµi - Líp lµm vµo b¶ng con, häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Häc sinh xem tranh nªu bµi to¸n råi lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh, líp viÕt vµo b¶ng a Hµng trªn cã chiÕc thuyÒn, hµng díi cã chiÕc thuyÒn Hái cã tÊt c¶ mÊy chiÕc thuyÒn? (4 + + 7) - – học sinh đọc - Cã 10 qu¶ bãng - Cho qu¶ bãng - Cßn qu¶ bãng - Lµm tÝnh trõ - häc sinh lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh, líp viÕt vµo b¶ng - Líp nhËn xÐt - Học sinh chơi trò chơi đố bạn Tự nhiên và xã hội : Hoạt động lớp (Đã soạn thứ hai) To¸n ( thực hành ) LuyÖn b¶ng céng , trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ b¶ng céng , trõ ph¹m vi 10 - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 II §å dïng d¹y häc : GV: VBT to¸n 1, b¶ng phô ghi phÐp céng vµ trõ ph¹m vi 10 HS : VBT to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS lµm b¶ng lín - HS kh¸c thùc - HS thùc hiÖn hiÖn vµo b¶ng : 10= + … 10 = + … - nªu kÕt qu¶ : , , 10 , , 10 = + … 10 = + … + =… ¤n b¶ng céng trõ ph¹m vi 10 a Hoạt động : * Bµi ( 63 ) - GV cho HS nªu yªu cÇu - nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi tËp vµo VBT - thùc hiÖn vµo vë b Hoạt động : - Nªu kÕt qu¶ : + =10 8–2=6 * Bµi 3( 63 ) 10 + = 10 8–7=1 9–1=8 - GV cho HS viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - thùc hiÖn vµo VBT * Bµi ( 62 ) - VBT - Nªu kÕt qu¶ 10 = + 10 = + 10 = - cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n +4+5 10 = + … - cho HS lµm bµi vµo VBT - nªu yªu cÇu - nhËn xÐt - ViÕt sè thÝch hîp : + = 10 *Bµi 5: TÝnh 8–2=6 - GV HD HS thùc hiÖn - nªu yªu cÇu C¸c H§ nèi tiÕp : - lµm bµi vµo VBT (50) a Trß ch¬i : Thi lµm to¸n tiÕp søc + + = 10 8–3+3= 7+2–4=5 10 + – = 10 ( GV treo b¶ng phô ) b GV nhËn xÐt giê Chiều - Dạy lớp 1E Đạo đức Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự học và vào lớp Giữ trật tự học và vào lớp là để thực tốt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em 2.Kĩ : Biết giữ trật tự học và vào lớp 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự học và vào lớp để thực tốt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT 3, BT4 - Phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp .HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 2.Kieåm tra baøi cuõ:(4 phuùt) -Đi học và đúng có lợi gì ? -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.( phút) → Giới thiệu trực tiếp bài 3.2-Hoạt động2: BT1( 12 phút) +Muïc tieâu: Quan saùt, thaûo luaän vaø cho yù kieán veà vieäc laøm các bạn nhỏ tranh theo chủ đề bài học +Cách tiến hành: Hướng dẫn Hs quan sát tranh và thảo luận -Hs laøm theo Y/c cuûa Gv → theo nhóm việc vào lớp các bạn nhỏ tranh thaûo luaän→ nhaän xeùt veà vieäc BT1 laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh → đại diện nhóm trình -Gv hoûi: bày→ lớp trao đổi tranh Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh? luaän .Nếu em có mặt đó em làm gì? +Keẫt luaôn: Chen laân, xođ ñaơy ra, vaøo lôùp laøm oăn aøo trật tự và có thể gây vấp ngã -2Hs nhaéc laïi - Giaûi lao 3.3-Hoạt động 3: ( 14 phút) +Mục tiêu:Thi xếp hàng và vào lớp các tổ +Caùch tieán haønh: -Thành lập ban giám khảo gồm: Gv,cán lớp -Neâu Y/c cuûa cuoäc thi : Tổ trưởng biết điều khiển các bạn (1đ) .Ra vào lớp trật tự , không chen lấn xô đẩy(1đ) (51) Đi cách đều, đeo cặp gọn gàng(1đ) .Ñi nheï nhaøng khoâng leâ deùp(1ñ) -Tieán haønh cuoäc thi -Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm thi ñua caùc toå →Trao phần thưởng cho tổ có số điểm cao 3.4-Hoạt động 4: ( phút) +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Hoâm sau hoïc tieáp baøi naøy Veà nhaø chuaån bò caùc BT coøn laïi -Hs laéng nghe y/c cuûa cuoäc thi - Từng tổ thực hoạt động Tự nhiên và xã hội : Hoạt động lớp (Đã soạn thứ hai) Thú tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 Dạy lớp 1C Häc vÇn Bµi 66 : u«m - ¬m Môc tiªu: - HS viết đợc : uôm , ơm , cánh buồm , đàn bớm - Đọc đợc từ ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : ong , bớm chim , cá cảnh - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Gi¶ng bµi míi : * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t b D¹y vÇn + NhËn diÖn vÇn : u«m GV cho HS so s¸nh vÇn iªm vµ u«m §¸nh vÇn : GV HD đánh vần : u- ô-mờ - uôm GV HD đánh vần từ khoá : buồm GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu : u«m( lu ý nÐt nèi gi÷a u « vµ m ) buåm : lu ý nÐt nèi gi÷a b vµ u«m Trß - HS h¸t bµi -1 HS đọc vần và câu ƯD bài 65 - HS nhËn xÐt - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Vần uôm đợc tạo nên từ u ô và m Vần uôm có chữ u đứng trớc chữ ô đứng m đứng sau * Gièng :kÕt thóc = m * Kh¸c : u«m b¾t ®Çu = u - HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - HS nªu vÞ trÝ ch÷ vµ vÇn tiÕng buåm đánh vần tiếng buồm = bờ - uôm - buôm - huyền buồm - HS đọc trơn : buồm - cánh buồm - HS viÕt b¶ng : u«m , c¸nh buåm (52) - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + NhËn diÖn vÇn : ¬m ( t¬ng tù nh vÇn u«m ) GV cho HS so s¸nh vÇn u«m vµ ¬m §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần : - - mờ - ơm - HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá : bớm , đàn bớm - GV nhËn xÐt ** GV d¹y viÕt vÇn ¬m - GVviÕt mÉu vÇn ¬m (lu ý nÐt nèi gi÷a ¬ vµ m ) - GV nhËn xÐt + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch tõ ng÷ - GV đọc mẫu - NhËn xÐt * TiÕt : LuyÖn tËp + Luyện đọc * Gièng : kÕt thóc = m * Kh¸c : ¬m b¾t ®Çu = - HS đánh vần : - - mờ - ơm - HS đọc trơn : bớm - đàn bớm - Nhận xét bài đọc bạn - HS viết vào bảng : bớm - đàn bớm HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp - HS đọc các vần tiết - HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - NhËn xÐt - HS đọc câu UD - §äc c©u UD GV chØnh söa cho HS GV đọc cho HS nghe - HS viÕt vµo vë tËp viÕt + LuyÖn viÕt uôm , ơm , cánh buồm , đàn bớm GV híng dÉn + Luyện nói theo chủ đề: ong , bớm , chim , - HS lần lợt trả lời - nhận xét các câu trả lời trên c¸ c¶nh - Tranh vÏ g× ? - Con ong thÝch g× ? bím thêng thÝch g× ? - Em thÝch g× nhÊt ? - GV cho HS liªn hÖ : Nhµ emcã nu«i nh÷ng vËt nµy kh«ng ?con vËt nµy cã Ých lîi g× ? Các hoạt động nối tiếp : a GV cho HS nªu l¹i vÇn võa häc vµ t×m tiÕng cã vÇn u«m - ¬m c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………… To¸n TiÕt 63: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ b¶ng céng , trõ ph¹m vi 10 - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ tiÕp tôc cñng cè kü n¨ng tõ tãm t¾t bµi to¸n , h×nh thµnh bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : Gọi HS đọc bảng cộng,trừ phạm vi 10 - GV nhËn xÐt Bµi míi : a HĐ1 : - GV gọi HS đọc thuộc lòng bảng céng vµ b¶ng trõ ph¹m vi 10 - Cho HS thùc hiÖn vµo vë; 10 - = … 10 - = … + =… Trß - HS h¸t bµi - đọc bảng cộng,trừ phạm vi 10 - NhËn xÐt - thùc hiÖn - lµm vµo vë – nªu kÕt qu¶ (53) 10 - = 10 - =… + =… * GV cho HS lµm bµi vµo vë nh¸p ®iÒn dÊu < , > , = vµo chç chÊm : 10 - … + 10 - …2 + 10 - 7… + b H§ : Thùc hµnh * GV cho HS thùc hiÖn bµi tËp (c ột1;2;3 ) SGK - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS lµm bµi vµo SGK - nhËn xÐt - söa sai * Bài 2(phần1) Tiến hành tương tự): * Bài3(Dòng1) HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS lµm bµi vµo bài tập *Bài 4: Cho HS đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt c¶ tæ cã bao nhiªu b¹n ta lµm phÐp tÝnh g× ? , ,10 , , , 10 - thùc hiÖn vµo vë nh¸p 10 – = + 3, 10 – < + 10 – < + - nªu yªu cÇu bµi to¸n - thùc hiÖn lµm v ào bảng - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - nªu yªu cÇu bµi to¸n - thùc hiÖn lµm v ào bảng - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Đổi cho để kiểm tra - Tæ cã b¹n , tæ cã b¹n - Hái tæ cã bao nhiªu b¹n - Lµm phÐp tÝnh céng + = 10 C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS lên bảng thi đọc tiếp sức bảng cộng, trừ PV 10 b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………… Thứ sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2012 Đạo đức Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) (Đã soạn thứ2) Tự nhiên và xã hội : Hoạt động lớp (Đã soạn thứ hai) Tù nhiªn vµ x· héi (thực hành ) Ôn : Hoạt động lớp I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Các hoạt động học tập lớp - Mối quan hệ giáo viên và học sinh hoạt động học tập - Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động lớp học - Hîp t¸c vµ chia sÎ c¸c b¹n líp II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh SGK 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi Ôn : hoạt động lớp a Hoạt động 1:Quan sát tranh - HS quan s¸t tranh - Mục tiêu : Biết các hoạt động học tập lớp vµ mèi quan hÖ gi÷a GV vµ HS, HS víi HS - Các em nói với hoạt động lớp : hoạt động học tập học , đọc , viết , làm toán , * Cho HS th¶o luËn c©u hái : - Các hoạt động trên : GV làm gì ? , HS làm - Nêu ý kiến mình sau quan g× ? - C« gi¸o lµ ngêi tæ chøc híng dÉn - Em hãy kể tên các hoạt động lớp mà các - HS là ngời thực em tham gia b Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - Môc tiªu : - Thảo luận theo cặp đôi Giới thiệu hoạt động lớp học mình với b¹n - Nói với bạn các hoạt động lớp *HDHS kể tên các hoạt động mà em thích (54) nhÊt - Cho HS viết tên các hoạt động vào nháp Hoạt động nối tiếp : - Cho HS h¸t bµi : c¶ nhµ th¬ng - GV nhËn xÐt giê - Thi viết tên các hoạt động mà em đã tham gia vµo vë nh¸p - C¶ líp h¸t bµi : c¶ nhµ th¬ng ………………………………………………… Chiều- Dạy lớp 1D Đạo đức Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) (Đã soạn thứ2) Tự nhiên và xã hội : Hoạt động lớp (Đã soạn thứ hai) Häc vÇn ( thực hành ) ¤n bµi 67 : «n tËp I Môc tiªu : - HS đọc và viết đợc các vần tuần 15 , 16 - HS đọc trơn đợc các từ ứng dụng - HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi vÇn tuÇn 15 , 16 HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.¤n : om , am , ¨m ©m , «m , ¬m , im , em , - HS đọc : om , am , im , um , ăm , âm … ªm … - HS më SGK a Hoạt động : GV cho HS mở SGK đọc bài - HS đọc thầm lần - GV cho HS đọc thầm lần - GV cho lớp đọc đồng lần toàn - Cả lớp đọc đồng bài đọc - GV cho HS đọc cá nhân bài đọc - HS thi đọc cá nhân – nhận xét - GV cho HS đọc tiếp sức - HS thi đọc tiếp sức – nhận xét b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - GV cho HS viÕt vµo b¶ng : om , am , «m , ¬m , em , ªm … - HS viÕt vµo b¶ng : - GV uèn n¾n gióp c¸c em cßn chËm om , «m , em , ªm … - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt bµi cña c Hoạt động 3: Làm BT BTTV: * Bµi tËp : Nèi - HS nªu yªu cÇu - GV cho HS nªu yªu cÇu - HS đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - GV cho HS đọc tiếng ( từ ) BT - HS nªu kÕt qu¶ : bôi c©y um tïm , nåi c¬m g¹o t¸m - GV cho HS nèi víi tõ thÝch hîp , làm bài chăm , đàn đom đóm - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ - HS nªu yªu cÇu * Bµi tËp 2: ®iÒn tõ ng÷ - Lµm bµi tËp vµo vë - GV cho HS nªu yªu cÇu - HS nªu kÕt qu¶ : chïm v¶i , vÇng tr¨ng , nhÝm - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV - HS nªu yªu cÇu - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - HS thùc hiÖn viÕt dßng nhãm löa , h¬ng th¬m * Bµi tËp 3: - GV cho HS nªu yªu cÇu - HS viÕt dßng nhãm löa … Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê DÆn dß :«n l¹i bµi ……………………………………………… TuÇn 17 Thø hai, ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TiÕt 65 : LuyÖn tËp chung (55) I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ cÊu t¹o cña mçi sè ph¹m vi 10 - Biết viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngợc lại - Xem tranh , tù nªu bµi to¸n råi gi¶i vµ viÕt phÐp tÝnh gi¶i to¸n - GD HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi - HS đọc - nhận xét 10 Bµi míi : a H§1 : * GV cho HS lµm bµi vµo vë ®iÒn dÊu < , > , = vµo chç chÊm : 10 - …7 + 10 - …2 + 10 - 7… + b H§ : Thùc hµnh * GV cho HS thùc hiÖn bµi tËp 1(cột 3;4) – SGK * Bài 2: HS nêu yêu cầu BT HS thùc hiÖn bµi tËp Đạidiện HS nêu kết *Bµi phÇn a - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Bµi to¸n cho biÕt g× Bµi to¸n hái g× ? - Cho HS viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp *PhÇn b - HS lµm vµo vë - LÇn lît nªu kÕt qu¶ 10 – < – , 10 – < + 10 – < + - nªu kÕt qu¶ : , , , , 9,8,7,5,2 - Viết các số: ,5 ,2 ,9 ,8 a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: b, Theo thứ tự từ lớn đến bé: - nªu bµi to¸n - LÇnlît tr¶ lêi c¸c c©u hái - Nªu phÐp tÝnh : 4+3=7 - thùc hiÖn t¬ng tù nh phÇn a - nªu yªu cÇu bµi to¸n - nªu kÕt qu¶: 7–2=5 - §æi vë ch÷a bµi C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS lên bảng thi đọc tiếp sức bảng cộng , trừ phạm vi 10 b.GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ………………………………………………… To¸n(Thực hành ) Luyện phép tính cộng , trừ đã học I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng vµ trõ ph¹m vi 10 - BiÕt so s¸nh , viÕt c¸c sè ph¹m vi 10 - HS nêu đợc bài toán và viết phép tính thích hợp II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n vë BTT III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß (56) ổn định tổ chức : LuyÖn : b¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 - GV cho HS đọc lại bảng cộng và trừ ph¹m vi 10 a H§1 : * GVcho HS thùc trªn cµi : 10 – =… 10 – = … 10 - = 10 - = b H§ : Thùc hµnh * GV cho HS lµm bµi tËp sau vµo vë : TÝnh : 3+4+2= 3+7–6= 5+4–8= 9–6+5= - HS h¸t bµi - đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 - nhận xÐt - thùc hiÖn vµo cµi - nªu kÕt qu¶ : , , , - lµm bµi vµo vë - §æi vë ch÷a bµi cho – nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶: 9, 4, ,8 *GV nªu tãm t¾t bµi to¸n : - Nªu tãm t¾t bµi to¸n a Cã : 10 qu¶ trøng - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Cho : qu¶ 10 – = Cßn : …qu¶? - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Cho HS nêu tóm tắt – giải vào - đổi ch÷a bµi - GV nhËn xÐt b T©m cã : c¸i thuyÒn - Nªu tãm t¾t Lan cã : c¸i thuyÒn - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp C¶ hai b¹n cã : …c¸i thuyÒn ? + = 10 - GV nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt C¸c H§ nèi tiÕp : a.Trò chơi : HS lên bảng thi đọc tiếp sức bảng cộng , trừ , ,10 b.GV nhËn xÐt giê häc c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Tù nhiªn vµ x· héi Bài 17 : Giữ gìn lớp học đẹp I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Giúp học sinh biết nào là lớp học đẹp - Biết làm số công việc đơn giản để lớp học đẹp - Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động làm đẹp lớp học II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh SGK , chæi , giÎ lau , khÈu trang , kh¨n lau 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - Em đã làm gì để giúp các bạn lớp - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt häc tèt ? - GV nhËn xÐt Bài :a Hoạt động 1:Quan sát theo cÆp - HS quan s¸t tranh - Mục tiêu : Biết giữ lớp học đẹp - Bøc tranh 1vÏ g× ? c¸c b¹n ®ang sö dông - C¸c em nãi víi vÒ néi dung ë bøc dông cô nµo ? tranh 1: c¸c b¹n ®ang vÖ sinh líp häc - Nªu ý kiÕn cña m×nh sau quan s¸t - Bøc tranh vÏ g× ? tranh: c¸c b¹n ®ang vÖ snh theo tæ - Tr¶ lêi c©u hái tríc líp - Lớp học em đã đẹp cha ? (57) - Bµn ghÕ cã ng¾n kh«ng ? - Em cã viÕt vÏ lªn bµn ghÕ kh«ng ? * KL : SGV b Hoạt động 2: Thảo luận và thực hành theo nhãm - Môc tiªu : BiÕt c¸ch sö dông mét sè dông cô theo nhãm * Chia tæ thùc hiÖn - GV gọi số HS lên bảng trả lời câu hỏi trớc lớp : em đã sử dụng dụng cụ đó để làm g× ? KL: Các em phải biết sử dụng đồ dùng hợp lý có nh đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh líp häc - NhiÒu em nªu : kh«ng nªn v× viÕt lªn bµn sÏ g©y bÈn bµn … - Thùc hµnh th¶o luËn theo nhãm - Lần lợt trả lời : Chổi dùng để quét , giẻ để lau … - Nhắc lại nội dung hoạt động Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - Dặn dò : các em phải có ý thức giữ gìn lớp học đẹp ………………………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập còn lại Thø ba ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TiÕt 66: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Giúp HS củng cố thứ tự các số dãy số từ đến 10 - BiÕt so s¸nh , viÕt c¸c sè ph¹m vi 10 - Xem tranh , tù nªu bµi to¸n råi gi¶i vµ viÕt phÐp tÝnh gi¶i to¸n vµ xÕp c¸c h×nh theo thø tù x¸c định II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi - đọc bảng cộng,trừ phạm vi 10 - Nhận 10 xÐt Bµi míi : a H§1 : * Cho HS thùc hiÖn trªn b¶ng - thùc hiÖn b¶ng : + = + 3 + …2 + 5–2<6-2 5-2…6-2 b H§ : Thùc hµnh * GV cho HS thùc hiÖn bµi tËp (91) - SGK - nªu yªu cÇu bµi to¸n - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - thùc hiÖn lµm vµo SGK - GV cho HS lµm bµi vµo SGK - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - söa sai * Bài 2(a;b cột1) - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - thùc hiÖn lµm vµo bảng - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - GV cho HS lµm bµi vµo bảng - GV nhËn xÐt - söa sai - thùc hiÖn lµm vµo bảng *Bµi 3: (cột 1;2) (Tiến hành tương tự) *Bµi 4: Cho HS nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt thÝch hîp a Có vịt Thêm bơi đến Hỏi có tất c¶ bao nhiªu vÞt ? - Cho HS nhËn xÐt bµi cña - viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : + = C¸c H§ nèi tiÕp : b Cã thá chuång a Trò chơi : HS lên bảng thi đọc tiếp sứcngoài b¶ng Hái cßn l¹i mÊy ? céng , trõ PV 10 (58) b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - nªu kÕt qu¶ : – = Tù nhiªn vµ x· héi Bài 17 : Giữ gìn lớp học đẹp (Đã soạn thứ hai) To¸n ( T¨ng ) ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi häc kú I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng vµ trõ ph¹m vi 10 - Biết số lớn , bé dãy số đã cho - HS nêu đợc bài toán và viết phép tính thích hợp điền vào ô trống II §å dïng d¹y häc : GV : Néi dung «n HS : Bé TH to¸n vë BTT III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : Luyện : các phép tính cộng trừ đã học T×m vµ so s¸nh c¸c sè ; Nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng a H§1 : bµi * GVcho HS thùc trªn cµi : 10 – = … 10 – = … 10 - = … 8+2=… b H§ : bµi **Khoanh trßn vµo sè : - Lín nhÊt : , , , , - BÐ nhÊt : , , , , c H§ 3: bµi *GV nªu tãm t¾t bµi to¸n : Trß - HS h¸t bµi - HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 nhận xét - thùc hiÖn vµo cµi - nªu kÕt qu¶ : , , , 10 - lµm bµi vµo vë - §æi vë ch÷a bµi cho – nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ : sè lín nhÊt (9) Sè bÐ nhÊt : ( 1) - Nªu tãm t¾t bµi to¸n a Cã : 10 qu¶ cam - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Cho : qu¶ 10 – = Cßn : …qu¶? - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Cho HS nêu tóm tắt – giải vào - đổi ch÷a bµi - GV nhËn xÐt b An cã : hßn bi - Nªu tãm t¾t Lan cã : hßn bi - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp C¶ hai b¹n cã : …hßn bi ? + = 10 - GV nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS lên bảng thi đọc tiếp sức bảng cộng , trừ PV 10 b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………………………………… (59) (Chiều) Đạo đức: Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự học và vào lớp Giữ trật tự học và vào lớp là để thực tốt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em 2.Kĩ : Biết giữ trật tự học và vào lớp 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự học và vào lớp để thực tốt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT 3, BT4 - Phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp .HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Để thực tốt quyền học tập em phải làm gì ? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: +Muïc tieâu: Hs thaûo luaän theo caâu hoûi cuûa BT3 +Cách tiến hành: Cho Hs quan sát tranh và hướng dẫn thảo luaän theo caâu hoûi -Gv hoûi : -Hs laøm vieäc theo nhoùm Caùc baïn tranh BT ngoài hoïc ntn? em- thảo luận- trao đổi và đại diện nhóm lên trình Gv nêu câu hỏi để dẫn dắt Hs đến kết luận bài +Kết luận: Hs cần trật tự nghe giảng, không đùa nghịch nói bày -Hs trả lời câu hỏi dẫn dắt chuyeän rieâng, giô tay xin pheùp muoán phaùt bieåu Gv để đến kết luận 3.2-Hoạt động 2: -2Hs nhaéc laïi +Mục tiêu: Hs đánh dấu + vào bạn giữ trật tự BT +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs laøm BT Hs đọc yêu cầu BT4 -Gv sửa bài -Gv neâu caâu hoûi cho Hs thaûo luaän: -Hs laøm BT4 Vì em lại đánh dấu + vào các bạn đó? -Trả lời câu hỏi Gv .Chúng ta có nên học tập các bạn đó không? Vì sao? +Kết luận: Chúng ta nên học tập các bạn này học vì các bạn rât trật tự học - Giaûi lao 3.3-Hoạt động 3: +Muïc tieâu: Hs laøm BT5 -Hs thaûo luaän theo caâu hoûi +Caùch tieán haønh: Gv hoûi: cuûa Gv .Việc làm bạn đó đúng hay sai? (60) Mất trật tự học có hại gì? +Keát luaän: Hai bạn giằng truyện làm trật tự hoïc .Tác hại việc trật tự học là không nghe lời giảng cô giáo→ nên không hiểu bài, làm thời gian Gv và làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh 4.Củng cố, dặn dò: Ôn tập các bài đã học -Hs nhaéc laïi keát luaän -Hs đọc câu thơ cuối bài Tù nhiªn vµ x· héi Bài 17 : Giữ gìn lớp học đẹp (Đã soạn thứ hai)(HS thực hành vệ sinh lớp học) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập còn lại Thø t, ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 71 : et , ªt Môc tiªu: - HS viết đợc : et - êt - bánh tét , dệt vải - Đọc đợc từ ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chợ tết - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Gi¶ng bµi míi : * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t b D¹y vÇn + NhËn diÖn vÇn : et Trß - HS h¸t bµi -1 HS đọc vần và câu ƯD bài 70 - HS nhËn xÐt GV cho HS so s¸nh vÇn et vµ «t * Gièng :kÕt thóc = « * Kh¸c : et b¾t ®Çu = e §¸nh vÇn : GV HD đánh vần : et = e - tờ - et GV HD đánh vần từ khoá : tét - HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - HS nêu vị trí chữ và vần tiếng tét : có t đứng tríc, vÇn et ®ng sau vµ dÊu s¾c trªn e đánh vần tiếng : tét = tờ - et - tet - sắc - tét - HS đọc trơn : tét GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu : et ( lu ý nÐt nèi gi÷a e vµ t) tÐt : lu ý nÐt nèi gi÷a t vµ et - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + NhËn diÖn vÇn :ªt ( t¬ng tù nh vÇn ªt ) GV cho HS so s¸nh vÇn et vµ ªt §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần : êt = ê - tờ - êt - HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá dệt , dÖt v¶i - GV nhËn xÐt ** GV d¹y viÕt vÇn ªt - GVviÕt mÉu vÇn ªt (lu ý nÐt nèi - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Vần et đợc tạo nên từ e và t Vần et có chữ e đứng trớc chữ t đứng sau - HS viÕt b¶ng : et - b¸nh tÐt * Gièng : kÕt thóc = t * Kh¸c : ªt b¾t ®Çu = ª - HS đánh vần : êt = ê- tờ - êt - đánh vần : dệt = dờ - êt - dêt - nặng dệt - HS đọc trơn : dệt , dệt vải - Nhận xét bài đọc bạn - HS viÕt vµo b¶ng : ªt - dÖt v¶i - HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp (61) To¸n TiÕt 67 : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ céng trõ vµ cÊu t¹o c¸c sè ph¹m vi 10 - BiÕt so s¸nh , viÕt c¸c sè ph¹m vi 10 - HS viết phép tính để giải toán - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II §å dïng d¹y häc : GV : Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bé TH to¸n III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - GV gọi đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 - GV nªu phÐp tÝnh cho HS thùc hiÖn råi nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : * GVcho HS thùc trªn cµi : 10 - = … 10 - = … 10 - = 10 - = * Cho HS thùc hiÖn miÖng : - T×m sè lín nhÊt - Sè nhá nhÊt d·y sè : , 1, , , 4, 5, 6, 7, 8, - GV cho HS thùc hiÖn - nhËn xÐt b H§ : Thùc hµnh * cho HS thùc hiÖn bµi tËp (92) - cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi vµo SGK - nhËn xÐt - söa sai Trß - HS h¸t bµi - đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 - nhËn xÐt - thùc hiÖn vµo cµi - nªu kÕt qu¶ : , , , - HS nªu : Số lớn dãy số từ đến là Số bé dãy số từ đến là - nªu yªu cÇu bµi to¸n - thùc hiÖn lµm vµo SGK - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt nªu yªu cÇu bµi to¸n - thùc hiÖn lµm vµo BC * Bài 2(dòng1) HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - cho HS lµm bµi vµo bảng Cã : ®o¹n th¼ng - nhËn xÐt - söa sai : ®o¹n th¼ng *Bài 3: Cho HS đếm số đoạn thẳng Có Cã : ®o¹n th¼ng h×nh C¸c H§ nèi tiÕp : a Trò chơi : HS lên bảng thi đọc tiếp sức bảng cộng , trừ , ,10 b GV nhËn xÐt giê c DÆn häc sinh vÒ nhµ «n l¹i bµi Thứ 6, ngày 26 tháng 12 năm 2012-12-25 Đạo đức: Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) (Đã soạn thứ ba) Tù nhiªn vµ x· héi Bài 17 : Giữ gìn lớp học đẹp (Đã soạn thứ hai)(HS thực hành vệ sinh lớp học) Tù nhiªn vµ x· héi ( Thực hành) (62) (Chiều) Đạo đức: Giữ gìn lớp học đẹp (HS thực hành vệ sinh lớp học) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập còn lại Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) (Đã soạn thứ ba) Tù nhiªn vµ x· héi ( Thực hành) Giữ gìn lớp học đẹp (HS thực hành vệ sinh lớp học) Häc vÇn (thực hành) ¤n bµi 71 : et - ªt I Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết đợc: et - êt - Học sinh đọc trơn đợc các từ ứng dụng - Lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi vÇn :et - ªt HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.¤n : et - ªt - §äc :- ªt a Hoạt động : Cho HS mở SGK đọc bài - Më SGK - Cho HS đọc thầm lần - §äc thÇm lÇn - Cho lớp đọc đồng lần toàn bài đọc - Cả lớp đọc đồng - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - HD HS đọc tiếp sức - Thi đọc cá nhân – nhận xét b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - Thi đọc tiếp sức – nhận xét - Cho HS viÕt vµo b¶ng : et - ªt - Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - ViÕt vµo b¶ng : et - ªt c Hoạt động 3: Làm BT BTTV: - NhËn xÐt bµi cña * Bµi tËp : Nèi - Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - Nªu yªu cÇu - HD HS nèi víi tõ thÝch hîp - Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ Nªu kÕt qu¶ : mÑ dÖt thæ cÈm , trêi trë rÐt , * Bµi tËp 2: bµ géi ®Çu b»ng bå kÕt - GV cho HS nªu yªu cÇu - Nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV - Lµm bµi tËp vµo vë - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ : vÕt ch©n trªn c¸t , vÑt , * Bµi tËp 3:viÕt rÕt - Cho HS nªu yªu cÇu - Nªu yªu cÇu - HD viÕt dßng : sÊm sÐt , kÕt b¹n - Thùc hiÖn viÕt dßng : sÊm sÐt , kÕt b¹n (63) Tuần 18 Thứ tư, ngày tháng năm 2013 Häc vÇn Bµi 73 : it - iªt Môc tiªu: - HS viết đợc : it - iêt , trái mít , chữ viết - Đọc đợc từ ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Em tô , vẽ , viết II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Gi¶ng bµi míi : * TiÕt : a GT bµi : - GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t b D¹y vÇn + NhËn diÖn vÇn : it Trß - HS h¸t bµi -1 HS đọc vần và câu ƯD bài 72 nhËn xÐt - HS - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Vần it đợc tạo nên từ i và t Vần it có chữ i đứng trớc chữ t đứng sau GV cho HS so s¸nh vÇn it vµ «t * Gièng :kÕt thóc = t * Kh¸c : it b¾t ®Çu = i §¸nh vÇn : GV HD đánh vần : mít = mờ - it - mit - sắc - mÝt GV HD đánh vần từ khoá : mít GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn HS c D¹y viÕt : - GV viÕt mÉu : it ( lu ý nÐt nèi gi÷a i vµ t ) * mÝt : lu ý nÐt nèi gi÷a m vµ it - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + NhËn diÖn vÇn :iªt ( t¬ng tù nh vÇn it ) GV cho HS so s¸nh vÇn iªt vµ «t §¸nh vÇn GV HD HS đánh vần : iêt = i - ê - tờ - iêt - HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá : viết , ch÷ viÕt - GV nhËn xÐt ** GV d¹y viÕt vÇn iªt - GVviÕt mÉu vÇn iªt (lu ý nÐt nèi gi÷a i ª vµ t ) - GV nhËn xÐt + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch tõ ng÷ - GV đọc mẫu - NhËn xÐt * HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp : - HS nªu vÞ trÝ ch÷ vµ vÇn tiÕng mÝt : có m đứng trớc, vần it đứng sau và dấu s¾c trªn i đánh vần tiếng : mít = mờ - it - mit - sắc mít - HS đọc trơn : mít , trái mít - HS viÕt b¶ng : it - tr¸i mÝt * Gièng : kÕt thóc = t * Kh¸c : iªt b¾t ®Çu = i - HS đánh vần : iêt = i - ê- tờ - iêt - đánh vần : viết = vờ - iêt - viêt - sắc - viết - HS đọc trơn : viết , chữ viết - Nhận xét bài đọc bạn - HS viÕt vµo b¶ng : iªt - ch÷ viÕt - HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp * TiÕt : LuyÖn tËp + Luyện đọc - §äc c©u UD GV chØnh söa cho HS GV đọc cho HS nghe + LuyÖn viÕt GV híng dÉn + Luyện nói theo chủ đề : Em tô ,vẽ , viết - Cho HS quan sát hình SGK đặt - HS đọc các vần tiết - HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - NhËn xÐt - HS đọc câu Udụng - HS viÕt vµo vë tËp viÕt it , iªt , tr¸i mÝt , ch÷ viÕt (64) tªn cho b¹n ë tranh vµ giíi thiÖu b¹n tªn lµ g× ? - GV cho HS liªn hÖ : Em cã thÝch vÏ kh«ng ? Các hoạt động nối tiếp : a GV cho HS nªu l¹i vÇn võa häc vµ t×m tiÕng cã vÇn it , iªt b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - HS lÇn lît tr¶ lêi - nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi trªn …………………………………………… To¸n TiÕt 70 : §é dµi ®o¹n th¼ng I Môc tiªu : - Giúp HS : nhận biết đợc biểu tợng dài , ngắn Từ đó có biểu tợng độ dài đoạn thẳng thông qua đặc tính - dài , ngắn chúng - Biết so sánh độ dài đoạn thẳng tuỳ ý cách : so sánh trực tiếp so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian II §å dïng d¹y häc : GV : Thíc , que tÝnh dµi ng¾n kh¸c HS : Thíc , bót ch× III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS đọc đoạn thẳng AB - HS đọc cá nhân đoạn thẳng : AB - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : Giíi thiÖu biÓu tîng : dµi h¬n vµ ng¾n h¬n ; so s¸nh trùc tiÕp §T: - GV cho HS quan s¸t c¸i bót ch× dµi ng¾n khác và hỏi HS làm nào để biết cái - Quan s¸t c« gi¸o thao t¸c trªn b¶ng nµo dµi h¬n , c¸i nµo ng¾n ? - Thùc hiÖn lªn b¶ng ®o - GV HD HS để đầu cái bút - Gäi HS lªn b¶ng so s¸nh que tÝnh - HS so s¸nh hai bót ch× vµ nªu bót nµo dµi h¬n * T¬ng tù so s¸nh víi chiÕc thíc vµ ®o¹n th¼ng AB vµ CD - So s¸nh hai que tÝnh vµ nªu : hai que tÝnh - GV cho HS lµm BT ( 96 ) HĐ2 : So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng qua độ dài trung gian : - HS quan s¸t h×nh vÏ SGK - So sánh với độ dài gang tay - Cho HS so s¸nh §T trªn víi ®o¹n th¼ng díi dùa vµo sè « vu«ng - GT dông cô vÏ ®o¹n th¼ng ( thíc kÎ)- * HD vÏ : c H§3 : Thùc hµnh : - Bµi tËp (97) - cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS thùc hµnh vµo VBT - nhËn xÐt - nªu kÕt qu¶ * Bài tập3: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS thùc hµnh vµo VBT - nhËn xÐt - nªu kÕt qu¶ C¸c H§ nèi tiÕp : a GV gọi HS đứng chỗ đọc tªn c¸c ®iÓm , ®o¹n th¼ng b GV cho HS thi vÏ ®o¹n th¼ng vµ so s¸nh §T c GV nhËn xÐt giê b»ng - nhËn xÐt - Quan s¸t h×nh SGK - nhËn xÐt - So s¸nh - So s¸nh vµ nªu kÕt qu¶ : §o¹n th¼ng trªn dµi h¬n ®o¹n th¼ng díi - Nªu yªu cÇu bµi to¸n – lµm bµi vµo - Nªu yªu cÇu bµi to¸n – lµm bµi vµo (65) ………………………………………………… Thứ sáu, ngày tháng1 năm 2013 Đạo đức: Bài: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Ôn tập tất các bài đã học 2.Kĩ : Thực hành kĩ các bài đã học 3.Thái độ : Liên hệ thực tế các kĩ đã học II-Đồ dùng dạy học: GV: -Hệ thống câu hỏi và bài tập các bài đã học III-Hoạt động daỵ-học: TG Hoạt động GV Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Gv y/c HS thảo luận nhóm các bài Đạo đức đã học -Gọi đại diện nhóm nói trước lớp – GV ghi bảng Hoạt động 2: Liên hệ thực tế -GV nêu câu hỏi Hs trả lời +Cuûng coá: Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc HS haùt baøi “Ba thöông con” +Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi theo baøi hoïc Hoạt động HS -HS thảo luận nhóm các bài Đạo đức đã học -Baùo caùo – Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 18: Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phơng - Cã ý thøc g¾n bã , yªu mÕn quª h¬ng II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh trang 18 – 19 SGK 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - Em đã làm gì để lớp học đẹp? - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hoạt động 1:Tham quan hoạt động sinh sèng cña nh©n d©n khu vùc xung quanh trêng - Mục tiêu : HS tập quan sát thực tế đờng sá , nhµ cöa , cöa hµng , c¸c c¬ së s¶n xuÊt ë khu vùc xung quanh trêng - Bớc 1: GV cho HS quan sát thực tế đờng s¸ , nhµ cöa , cöa hµng …cã ngêi , xe cé - Ra s©n ®i theo hµng díi sù ®iÒu khiÓn cña (66) qua l¹i nh thÕ nµo ? - Cho HS quan sát quang cảnh hai bên đờng - Phæ biÕn ND ®i tham quan Bíc : §a häc sinh ®i tham quan - Quyết định điểm dừng cho học sinh quan s¸t Bíc : ®a häc sinh vÒ líp * KL : SGV b Hoạt động 2: Thảo luận hoạt động sinh sèng cña nh©n d©n - Môc tiªu : HS nói đợc nét bật các công việc sản xuất , buôn bán nhân dân địa ph¬ng * B2 : th¶o luËn c¶ líp - Nªu yªu cÇu th¶o luËn c« gi¸o - Quan s¸t nhµ cöa , khu vùc b¸n hµng , xe cé qua l¹i nh thÕ nµo ? - TiÕn hµnh quan s¸t - Dõng l¹i ë khu d©n sèng ë gÇn cæng trêng - VÒ líp - Thảo luận điều mà mình đã quan sát đựơc - Liên hệ tới công việc bố mẹ , hoạt động n¬i em ®ang ë Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - Tuyªn d¬ng sè em cã ý thøc häc tËp tèt - Dặn dò : các em quan sát tiếp các hoạt động xung quanh …………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi (thực hành ) ¤n : Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu : *Gióp häc sinh : - Tiếp tục quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phơng - Gi¸o dôc c¸c em cã ý thøc g¾n bã , yªu mÕn quª h¬ng II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh trang 18 – 19 SGK 2.Häc sinh : S¸ch TN – XH, giÊy vÏ , bót … III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi ¤n : cuéc sèng xung quanh a Hoạt động 1:Quan sát tranh trang 38 – - Quan sát tranh 38 - 39 39 – tranh vÏ g× ? - Thảo luận theo cặp đôi - Th¶o luËn néi dung cã tranh - NhËn xÐt b Hoạt động 2: cho HS kể gì em đã quan sát đợc tranh - Cho HS kÓ tríc líp - Nªu tríc líp c Hoạt động 3: Cho HS thi vẽ cảnh - HS thi vẽ cảnh sống xung quanh sèng xung quanh n¬i em ë n¬i em ë Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - Dặn dò : các em quan sát tiếp các hoạt động xung quanh nơi em HDHSTH: (Chiều) Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Đạo đức: Bài: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I (Đã soạn buổi sáng) Tù nhiªn vµ x· héi (67) Bµi 18: Cuéc sèng xung quanh Häc vÇn ¤n bµi 76 : oc – ac I Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết đợc: oc, ac - Học sinh đọc trơn đợc các từ ứng dụng SGK - Lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi vÇn : oc - ac HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động trò Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.¤n : oc, ac - §äc : oc , ac a Hoạt động : Cho HS mở SGK đọc bài - Më SGK - Cho HS đọc thầm lần - §äc thÇm lÇn - Cho lớp đọc đồng lần toàn bài đọc - Cả lớp đọc đồng - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - HD HS đọc tiếp sức - Thi đọc cá nhân – nhận xét - NhËn xÐt - Thi đọc tiếp sức – nhận xét b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - Cho HS viÕt vµo b¶ng : oc , ac - ViÕt vµo b¶ng : oc , ac - Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - NhËn xÐt - NhËn xÐt bµi cña c Hoạt động 3: Làm BT vởBTTV: * Bµi tËp : Nèi - Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - Nªu yªu cÇu - HD HS nèi víi tõ thÝch hîp - Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ - Nªu kÕt qu¶ : Chóng em häc hai buæi mçi * Bµi tËp 2: ngày , bé đọc báo cho bà nghe, mặt trời - GV cho HS nªu yªu cÇu mọc đằng đông - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV - Nªu yªu cÇu - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Lµm bµi tËp vµo vë * Bµi tËp 3:viÕt - Nªu kÕt qu¶ : viªn ngäc , b¶n nh¹c , nãc - Cho HS nªu yªu cÇu nhµ - HD HS viÕt dßng : h¹t thãc , b¶n nh¹c - Nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn viÕt dßng : h¹t thãc , b¶n nh¹c Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………… (68) Bài soạn tuần 19 – Dương Hà Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 73: Mêi mét , mêi hai I Môc tiªu : - Giúp HS : - nhận biết 11 gồm chục và đơn vị - 12 gồm chục và đơn vị - Biết đọc và viết các số Bớc đầu nhận biết số có chữ số II §å dïng d¹y häc : GV : Thíc , que tÝnh , b¶ng phô HS : Thíc , bót ch× , que tÝnh … III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS đọc các số từ đến 10 - HS đọc: o , , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, , 10 - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : GV giíi thiÖu sè 11 - Cho HS lÊy chôc QT vµ QT rêi - lÊy que tÝnh : chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Cã mêi mét que tÝnh - GV ghi bảng : 11đọc là ( mời ) - §äc : mêi mét - Số 11 gồm chục và đơn vị - Nêu : 11 gồm chục và đơn vị - Sè 11 gåm ch÷ sè viÕt liÒn - Nh¾c l¹i - GV cho HS viÕt b¶ng b H§2 : Giíi thiÖu sè 12 - ViÕt b¶ng - GV giíi thiÖu sè 12( thùc hiÖn nh víi sè 11 ) - Số 12 gồm chục và đơn vị - LÊy chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Sè 12 gåm ch÷ sè vµ ch÷ sè : ( ch÷ sè viÕt tríc , ch÷ sè viÕt sau ) - 12 gồm chục và đơn vị - HS nh¾c l¹i c H§ : Thùc hµnh - Nªu vµ viÕt trªn b¶ng : 12 * Bµi 1: - SGK - §äc : mêi hai - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Nªu yªu cÇu – lµm bµi vµo bảng - cho HS lµm bµi vµo SGK – nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt * Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS lµm bµi vµo bảng – lµm bµi vµo bài tập * Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n – HS đổi để kiểm tra - HS lµm bµi vµo bài tập - nhËn xÐt C¸c H§ nèi tiÕp : a Cho HS nªu : 11 , 12 gåm chục và đơn vị ? b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi To¸n ( thực hành) LuyÖn : tia sè I Môc tiªu: - HS tiÕp tôc luyÖn vÒ tia sè - BiÕt ®iÒn sè vµo díi mçi v¹ch cña tia sè - BiÕt ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch bé m«n II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : Néi dung bµi , b¶ngphô phÇn TC thi lµm to¸n tiÕp søc Häc sinh : Vë BTTo¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : - H¸t bµi ¤n : tia sè - Cho HS nh¾c l¹i vÒ tia sè - Nh¾c l¹i : Tia sè cã ®iÓm gèc lµ 0.Cã c¸c điểm cách đợc ghi số Mỗi điểm ghi sè theo thø tù t¨ng dÇn (69) * Híng dÉn thùc hµnh Bµi 3( – VBT to¸n tËp2) - Cho HS ®iÒn sè vµo díi mçi v¹ch cña tia sè - Cho HS lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu ) - HD HS lÇn lît ®iÒn c¸c sè vµo « trèng C¸c H§ nèi tiÕp : a Trß ch¬i : Thi lµm to¸n tiÕp søc - GV treo b¶ng phô cho häc sinh ch¬i trß ch¬i b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - Nªu yªu cÇu - §iÒn vµo c¸c v¹ch díi tia sè : lÇn lît tõ đến 10 - §æi vë ch÷a bµi cho - Nªu yªu cÇu: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu ) - LÇn lît ®iÒn c¸c sè thÝch hîp vµo « trèng - Nªu kÕt qu¶ : , 10 , 10 , , 10 , 10 ……………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh (tiÕp ) I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phơng - Cã ý thøc g¾n bã , yªu mÕn quª h¬ng II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh trang 18 – 19 SGK 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - Em đã làm gì để lớp học đẹp? - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hoạt động 1:Tham quan hoạt động sinh sống cña nh©n d©n khu vùc xung quanh trêng - Mục tiêu : HS tập quan sát thực tế đờng sá , nhà cöa , cöa hµng , c¸c c¬ së s¶n xuÊt ë khu vùc xung quanh trêng - Bớc 1: GV cho HS quan sát thực tế đờng sá , nhà cöa , cöa hµng …cã ngêi , xe cé qua l¹i nh thÕ nµo ? - Ra s©n ®i theo hµng díi sù ®iÒu khiÓn cña c« - Cho HS quan sát quang cảnh hai bên đờng gi¸o - Phæ biÕn ND ®i tham quan - Quan s¸t nhµ cöa , khu vùc b¸n hµng , xe cé Bíc : §a häc sinh ®i tham quan qua l¹i nh thÕ nµo ? - Quyết định điểm dừng cho học sinh quan sát Bíc : ®a häc sinh vÒ líp - TiÕn hµnh quan s¸t * KL : SGV b Hoạt động 2: Thảo luận hoạt động sinh sống - Dừng lại khu dân sống gần cổng trờng cña nh©n d©n - VÒ líp - Môc tiªu : HS nói đợc nét bật các công việc sản xuất , buôn bán nhân dân địa phơng * B2 : th¶o luËn c¶ líp - Nªu yªu cÇu th¶o luËn - Thảo luận điều mà mình đã quan sát Hoạt động nối tiếp : đựơc - GV nhËn xÐt giê - Liên hệ tới công việc bố mẹ , hoạt động nơi - Dặn dò : các em quan sát tiếp các hoạt động xung em quanh ………………………………………… Thứ ba, ngày 10 tháng1 năm 2013 (70) To¸n TiÕt 74: Mêi ba, mêi bèn, mêi l¨m I Môc tiªu : - Giúp HS : - nhận biết 13 gồm chục và đơn vị - 14 gồm chục và đơn vị - 15 gồm chục và đơn vị - Biết đọc và viết các số Bớc đầu nhận biết số có chữ số II §å dïng d¹y häc : GV : Thíc , que tÝnh , b¶ng phô HS : Thíc , bót ch× , que tÝnh … III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - Cho HS viÕt b¶ng sè 11 , 12 - §äc vµ viÕt sè 11 , 12 - NhËn xÐt - NhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : GV giíi thiÖu sè 13 - cho HS lÊy chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - lÊy chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Ghi bảng : 13 đọc là ( mời ba ) - Cã 13 que tÝnh - Số 13 gồm chục và đơn vị - §äc : mêi ba - Sè 13 gåm ch÷ sè viÕt liÒn - Nhắc lại: 13 gồm chục và đơn vị - Cho HS viÕt b¶ng b H§2 : Giíi thiÖu sè 14 , 15 - ViÕt b¶ng : 13 - GV giíi thiÖu sè 14 , 15( thùc hiÖn nh víi sè 13 ) - Thao t¸c nh víi sè 13 - Số 14 gồm chục và đơn vị - Số 15 gồm chục và đơn vị - HS nêu cách đọc và cách viết số 14 , 15 ( sè 15 : ch÷ sè viÕt tríc , ch÷ sè viÕt sau ) - HS nh¾c l¹i - Nªu vµ viÕt trªn b¶ng : 14 , 15 c H§ : Thùc hµnh * Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Lµm bµi vµo SGK - Nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi vµo bảng - §æi vë ch÷a bµi cho – nhËn xÐt - nhËn xÐt HS nªu yªu cÇu bµi to¸n * Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi vµo bảng - cho HS lµm bµi vµo bảng * Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS lµm bµi vµo C¸c H§ nèi tiÕp : a Cho HS nêu : 11, 12 gồm chục và đơn vị ? b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh (tiÕp ) (Đã soạn thứ 2) To¸n ( thực hành) Luyện các số từ mời đến mời bốn I Môc tiªu: - HS tiếp tục luyện các số từ mời đến mời bốn - Biết đọc , viết các số có hai chữ số - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch bé m«n II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : Néi dung bµi , b¶ng phô phÇn trß ch¬i thi lµm to¸n tiÕp søc 2.Häc sinh : Vë BTTo¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : - H¸t bµi Ôn : các số từ mời đến mời chín - Nªu l¹i yªu cÇu - Cho HS đọc lại các số từ 11 đến 14 - C¸c sè nµy lµ sè cã mÊy ch÷ sè - Vài em đọc các số từ 11 đến 19 (71) - Lµ sè cã hai ch÷ sè **Híng dÉn lµm bµi tËp VBT to¸n tËp Bµi : ViÕt theo mÉu - Cho HS nªu yªu cÇu - Híng dÉn c¸ch ®iÒn - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Bµi 2: Híng dÉn t¬ng tù bµi Bµi 3: Cho HS t« mµu vµo qu¶ t¸o vµ h×nh tam gi¸c - Hớng dẫn tô màu màu đỏ vào các táo Tô mµu xanh vµo c¸c h×nh tam gi¸c Bµi 4: ViÕt theo mÉu : - Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµo vë BT – nªu kÕt qu¶ Bµi 5: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Cho HS đếm số đoạn thẳng điền vào chỗ chÊm C¸c H§ nèi tiÕp : a Trß ch¬i : Thi lµm to¸n tiÕp søc - GV treo b¶ng phô cho häc sinh ch¬i trß ch¬i b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - Nªu yªu cÇu - §iÒn sè vµo chç chÊm - §æi vë ch÷a bµi – nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ : - Dùng màu đỏ tô vào táo - Dïng mµu xanh t« vµo h×nh tam gi¸c - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë BT to¸n - Nêu kết : 11 gồm chục và đơn vị 14 gồm chục và đơn vị … ……………………………………………………………………………… (Chiều) ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO I MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Thầy giáo cô giáo là người đã không quản khó nhọc , chăm sóc dạy dỗ em Vì các em cần lễ phép vâng lời thầy cô giáo - Học sinh biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ Bút chì màu Tranh BT2 phóng to - Điều 12 công ước QT quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : - Giáo viên nhận xét bài làm kiểm tra học sinh - Sửa sai chung trên bảng lớp - KTCBBM 3.Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : Hoạt động : Đóng vai Mt : Học sinh thể đóng vai để tập xử lý các tình - Học sinh lập lại tên bài học - Giáo viên nêu tình , yêu cầu chia nhóm đóng vai theo tình khác Em gặp thầy giáo , cô giáo trường Em đưa sách cho thầy cô giáo - Học sinh nhận tình phân , - Giáo viên hỏi : thảo luận phân công đóng vai + Qua việc đóng vai các nhóm , em thấy nhóm - Cử đại diện lên trình bày nào đã thể lễ phép ,vâng lời thầy cô - Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến giáo ? Nhóm nào chưa? - Cần làm gì gặp thầy giáo cô giáo ? (72) - Cần làm gì đưa và nhận sách từ tay thầy cô giáo ? * Kết luận : Khi gặp thầy giáo , cô giáo cần chào hỏi lễ phép Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy cô - Khi đưa và nhận tay giáo cần phải cầm tay - Lời nói đưa : Thưa thầy ( cô ) đây ! - Lời nói nhận : Em cảm ơn thầy (cô) ! Hoạt động : Làm BT2 Mt : Học sinh quan sát tranh , hiểu việc làm đúng , việc làm sai để tự điều chỉnh - Cho Học sinh quan sát tranh BT2 , Giáo viên nêu yêu cầu - Học sinh quan sát trao đổi nhận xét + Quan sát tranh và cho biết việc làm nào thể bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo , cô giáo - Nêu : T1,4 : Thể bạn nhỏ biết vâng lời ( ngồi học ngắn , đúng , vứt rác vào thùng rác ) + Cho Học sinh nêu hết việc làm đúng sai T2,3,5 : Thể các bạn nhỏ chưa vâng các bạn tranh lời ( Vừa học vừa xem ti vi , xé giấy xếp * Giáo viên kết luận : Thầy giáo , cô giáo đã không máy bay , học còn nói chuyện ) quản khó nhọc , chăm sóc ,dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo , các em cần lễ phép và làm theo lời thầy cô dạy bảo - 4.Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học , lưu ý số em chưa ngoan học Dặn học sinh chuẩn bị kể câu chuyện người bạn biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo Tù nhiªn vµ x· héi (thực hành ) ¤n : Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu : *Giúp học sinh : - Tiếp tục quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phơng - Gi¸o dôc c¸c em cã ý thøc g¾n bã , yªu mÕn quª h¬ng II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh trang 18 – 19 SGK 2.Häc sinh : S¸ch TN – XH, giÊy vÏ , bót … III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức ¤n : cuéc sèng xung quanh a Hoạt động 1:Quan sát tranh trang 38 – 39 – tranh vÏ g× ? - Thảo luận theo cặp đôi - NhËn xÐt b Hoạt động 2: cho HS kể gì em đã quan sát đợc tranh - Cho HS kÓ tríc líp c Hoạt động 3: Cho HS thi vẽ cảnh sèng xung quanh n¬i em ë Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : c¸c em quan s¸t tiÕp c¸c ho¹t Hoạt động trò - HS h¸t bµi - Quan s¸t tranh - Th¶o luËn néi dung cã tranh - Nªu tríc líp - HS thi vÏ c¶nh vÒ cuéc sèng xung quanh n¬i em ë (73) động xung quanh nơi em ……………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2013 Häc vÇn Bµi 79: «c - u«c Môc tiªu: - HS viết đợc : ôc uôc , thợ mộc , đuốc - Đọc đợc từ và các câu ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : tiêm chủng , uống thuốc - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Gi¶ng bµi míi : * TiÕt : a GT bµi : b D¹y vÇn ¤C: + GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng vÇn «c Trß - HS h¸t bµi -1 HS đọc vần và câu ƯD bài 78 - HS nhËn xÐt - HS đánh vần , đọc trơn , phân tích vần ôc có : âm ô đứng trớc , âm c đứng sau - HS viÕt «c vµo b¶ng - HS viết thêm vào vần ôc chữ m và dấu nặng để tạo thµnh tiÕng míi : méc - HS đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng mộc - HS quan s¸t tranh - GV viÕt b¶ng : méc - GV cho HS xem h×nh ¶nh vÒ c«ng viÖc cña b¸c thî méc - GV viÕt b¶ng : thî méc U¤C - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng : u«c - GV nhËn xÐt - GV cho HS so s¸nh vÇn «c víi u«c - GV nªu yªu cÇu GV viÕt b¶ng : ®uèc - GV cho HS quan s¸t tranh vÒ ngän ®uèc - GV viÕt b¶ng : ngän ®uèc - D¹y tõ vµ c©u øng dông - GV viÕt tõ míi lªn b¶ng èc đôi guốc gèc c©y thuéc bµi * TiÕt : LuyÖn tËp a Luyện đọc SGK - HS đọc trơn : ôc , mộc , thợ mộc * HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp : vần uôc ( có âm đôi uô đứng trớc âm c đứng sau ) - HS viÕt u«c vµo b¶ng - HS so s¸nh «c víi u«c * gièng : kÕt thóc b»ng c * kh¸c : «c b¾t ®Çu = « cßn u«c b¾t ®Çu = u« - HS viết thêm vào vần uôc chữ đ và dấu sắc để đợc tiÕng ®uèc - HS đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng đuốc - HS quan s¸t tranh - HS đọc trơn : uôc , đuốc , đuốc - HS đọc thầm và phát gạch chân các tiếng có vÇn míi trªn b¶ng - HS đọc trơn tiếng , trơn từ - HS nªu - nhËn xÐt - HS đọc thầm câu ƯD Tìm tiếng : ốc - HS đọc trơn câu thơ ƯD - §äc toµn bµi SGK - HS viÕt b¶ng - söa lçi (74) - GV cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸c bøc tranh sè , 2, 3, vÏ g× ? - HS viÕt vµo vë tËp viÕt b HD viÕt : «c u«c - HS quan s¸t tranh - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp ( lu ý nÐt nèi tõ « sang c vµ u« sang c ) - HS tr¶ lêi c©u hái - HD viÕt tõ : thî méc , ngän ®uèc c Luyện nói theo chủ đề : tiêm chủng , uèng thuèc - B¹n trai bøc tranh ®ang lµm g×? - HS thùc hiÖn ( nÕu cã ) - Em thấy thái độ bạn nh nào - Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc ? - Em hãy kể cho các bạn nghe mình đã tiªm chñng vµ uèng thuèc giái nh thÕ nµo ? d HD lµm vë BTTV ( nÕu cã ) Hoạt động nối tiếp : - Thi viÕt tiÕng cã vÇn «c , u«c - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Hoạt động nối tiếp : - Thi viÕt tiÕng cã vÇn «c , u«c - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi …………………………………………………… To¸n TiÕt 75: Mêi s¸u, mêi b¶y, mêi t¸m, mêi chÝn I Môc tiªu : - Gióp HS : - Nhận biết 16 , 17, 18 , 19 gồm chục và số đơn vị ( 6, 7, 8, 9) - Biết đọc và viết các số Nhận biết số có chữ số II §å dïng d¹y häc : GV : Thíc , que tÝnh , b¶ng phô HS : Thíc , bót ch× , que tÝnh … III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu : ThÇy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS viÕt b¶ng sè 14 , 15 - GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 : GV giíi thiÖu sè 16 - GV cho HS lÊy chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - GV ghi bảng : 16 đọc là ( mời saú ) - Số 16 gồm chục và đơn vị - Sè 16 gåm ch÷ sè viÕt liÒn - HS nh¾c l¹i - GV cho HS viÕt b¶ng b H§2 : Giíi thiÖu sè 17 , 18 , 19 - GV giíi thiÖu sè 17 , 18 , 19( thùc hiÖn nh víi sè 16 ) - Số 17 gồm chục và đơn vị - Số 18 gồm chục và đơn vị - Số 19 gồm chục và đơn vị ( sè 11 , 18 , 19 : ch÷ sè viÕt tríc , ch÷ sè , ,9 viÕt sau ) - HS nh¾c l¹i c H§ : Thùc hµnh * Bµi 1: - SGK - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi vµo bảng - nhËn xÐt * Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n Trß - HS h¸t bµi - §äc vµ viÕt sè: 14 , 15 - NhËn xÐt - LÊy chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - §Õm vµ nªu : cã 16 que tÝnh - §äc : mêi s¸u - Nhắc lại: 16 gồm chục và đơn vị - Nªu c¸ch viÕt : sè viÕt tríc , sè viÕt sau - ViÕt b¶ng : 16 - Thao t¸c t¬ng tù nh sè 16 - Nªu vµ viÕt trªn b¶ng : 17 , 18 , 19 - Nªu : 17 viÕt sè tríc vµ sè sau ( nªu t¬ng tù nh vËy víi sè 18 , 19 ) - HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo bảng - ch÷a bµi – nhËn xÐt - ch÷a bµi – nhËn xÐt (75) - cho HS lµm bµi vµo bảng - nhËn xÐt * Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi vµo - nhËn xÐt * Bài 4: - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - cho HS lµm bµi vµo - nhËn xÐt C¸c H§ nèi tiÕp : a GV cho HS nªu : 16 , 17 , 18 , 19 gồm chục và đơn vị ? b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - §æi vë ch÷a bµi – nhËn xÐt - §æi vë ch÷a bµi – nhËn xÐt …………………………………………………… Thứ sáu, ngày 13 tháng1 năm 2013 ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO (Đã soạn thứ 3) Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh (tiÕp ) (Đã soạn thứ 3) Tù nhiªn vµ x· héi (thực hành ) ¤n : Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu : *Giúp học sinh : - Tiếp tục quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phơng - Gi¸o dôc c¸c em cã ý thøc g¾n bã , yªu mÕn quª h¬ng II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh trang 18 – 19 SGK 2.Häc sinh : S¸ch TN – XH, giÊy vÏ , bót … III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi ¤n : cuéc sèng xung quanh a Hoạt động 1:Quan sát tranh trang 38 – - Quan s¸t tranh 39 – tranh vÏ g× ? - Thảo luận theo cặp đôi - Th¶o luËn néi dung cã tranh - NhËn xÐt b Hoạt động 2: cho HS kể gì em đã quan sát đợc tranh - Cho HS kÓ tríc líp - Nªu tríc líp c Hoạt động 3: Cho HS thi vẽ cảnh - HS thi vẽ cảnh sống xung quanh nơi em sèng xung quanh n¬i em ë Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : c¸c em quan s¸t tiÕp c¸c ho¹t động xung quanh nơi em ……………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình Chiều ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO (Đã soạn thứ 3) Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh (tiÕp ) (Đã soạn thứ 3) (76) Häc vÇn(thực hành) ¤n bµi 80: iªc – ¬c I Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết đợc: iêc – ơc - Học sinh đọc trơn đợc các từ ứng dụng SGK - Lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi vÇn : iªc – ¬c HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.¤n : iªc , ¬c - §äc : iªc , ¬c a Hoạt động : Cho HS mở SGK đọc bài - Më SGK - Cho HS đọc thầm lần - §äc thÇm lÇn - Cho lớp đọc đồng lần toàn bài đọc - Cả lớp đọc đồng - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - HD HS đọc tiếp sức - Thi đọc cá nhân – nhận xét - NhËn xÐt - Thi đọc tiếp sức – nhận xét b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - Cho HS viÕt vµo b¶ng : iªc , ¬c - ViÕt vµo b¶ng : Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm iªc , ¬c - NhËn xÐt - NhËn xÐt bµi cña c Hoạt động 3: Làm BT BTTV: * Bµi tËp : Nèi - Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - Nªu yªu cÇu - HD HS nèi víi tõ thÝch hîp - Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ - Nªu kÕt qu¶ : mÑ tÆng bÐ c¸i lîc , bµ ®i * Bµi tËp 2: chợ mua cá diếc , bé đợc xem xiếc - GV cho HS nªu yªu cÇu - Nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV - Lµm bµi tËp vµo vë - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ : c¸i thíc d©y , th¸c níc , bµn * Bµi tËp 3:viÕt tiÖc - Cho HS nªu yªu cÇu - Nªu yªu cÇu - HD HS viÕt dßng : c«ng viÖc , íc m¬ - Thùc hiÖn viÕt dßng : c«ng viÖc , íc m¬ Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ………………………………………………… TuÇn 20 Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 77: PhÐp céng d¹ng 14 + I Môc tiªu : - Gióp HS : BiÕt lµm tÝnh céng kh«ng nhí ph¹m vi 20 TËp céng nhÈm ( d¹ng 14 + 3) II §å dïng d¹y häc : GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : 2.Ktra bµi cò: Bµi míi * GT c¸c lµm tÝnh céng d¹ng 14 + a Cho HS lÊy que tÝnh ( gåm bã chôc vµ que tÝnh rêi )råi lÊy thªm que tÝnh n÷a Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? b ThÓ hiÖn trªn b¶ng : Hoạt động trò - HS h¸t bµi - Më sù chuÈn bÞ cña m×nh – nhËn xÐt - HS lÊy bã chôc vµ que tÝnh rêi - LÊy thªm que n÷a - NhiÒu em nªu ý kiÕn – nhËn xÐt (77) - Cã bã chôc , viÕt ë cét chôc que tính rời , viết cột đơn vị - Cho HS lấy thêm que tính đặt díi que tÝnh rêi - ThÓ hiÖn trªn b¶ng : Thªm que tÝnh rêi , viết dới cột đơn vị - Muèn biÕt cã bao nhiªu que tÝnh ta gép que rời với que rời đợc que rời Có bó chôc vµ que rêi lµ 17 que tÝnh c Hớng dẫn cách đặt tính ( từ trên xuống díi ) - ViÕt 14 råi viÕt cho th¼ng cét víi 4( cột đơn vị ) - ViÕt dÊu + ( dÊu céng ) - Kẻ vạch ngang dới hai số đó - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 14 céng b»ng viÕt + H¹ viÕt - Quan s¸t trªn b¶ng * 14 céng b»ng 17 ( 14 + = 17) * Thùc hµnh - Bµi 1(cột1,2,3) : HD thùc hµnh lµm tÝnh céng * cho HS nªu yªu cÇu * Cho HS đổi SGK chữa bài - Bµi 2(cột 2,3) : HS tÝnh nhÈm ( lu ý mét sè céng víi b»ng chÝnh nã ) * Cho sè em nªu miÖng – nhËn xÐt - Bài 3(phần1): HS nêu YC bài tập - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc vµo b¶ng - LÊy thªm que tÝnh n÷a - §Æt díi que tÝnh rêi - Quan s¸t trªn b¶ng - Gép que tÝnh - Cã 17 que tÝnh - Quan s¸t c« thao t¸c trªn b¶ng - Thùc hiÖn vµo b¶ng - Lµm vµo SGK – nªu kÕt qu¶ - NhÈm kÕt qu¶ : nªu sè nµo céng víi chính số đó - TÝnh nhÈm – Nªu kÕt qu¶ - Điền số thích hợp v ào ô trống: NhÈm kÕt qu¶ - Đại diện HS trình bày kết trước lớp Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b Tuyªn d¬ng em cã ý thøc häc tèt ……………………………………………………………… To¸n ( thực hành) LuyÖn : hai m¬i – hai chôc I Môc tiªu: - HS tiÕp tôc luyÖn vÒ sè hai m¬i , nhËn biÕt sè lîng 20 ; hiÓu 20 cßn gäi lµ hai chôc - Biết đọc , viết các số có hai chữ số - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch bé m«n II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : Néi dung bµi , b¶ng phô phÇn trß ch¬i thi lµm to¸n tiÕp søc 2.Häc sinh : Vë BTTo¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò (78) ổn định tổ chức : ¤n : Hai m¬i hai chôc - Cho HS đọc lại các số từ 11 đến 20 - C¸c sè nµy lµ sè cã mÊy ch÷ sè - H¸t bµi - Nªu l¹i yªu cÇu - Vài em đọc các số từ 11 đến 19 - Lµ sè cã ch÷ sè - NhËn xÐt **Híng dÉn lµm bµi tËp VBT to¸n tËp ( 7) Bµi : ViÕt theo mÉu - Cho HS nªu yªu cÇu - Híng dÉn c¸ch ®iÒn - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Bµi 2: Híng dÉn t¬ng tù bµi - Nªu yªu cÇu - §iÒn sè vµo chç chÊm - §æi vë ch÷a bµi – nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ : 10 vµ , 10 vµ , 10 vµ Bµi 3: Cho HS viÕt theo mÉu - Híng dÉn lµm bµi tËp - Nªu kÕt qu¶ - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë BT to¸n - Nªu kÕt qu¶ : 13 , 16 , 20 , , 12 , 15 , 19 Bài 4: Điền số theo thứ tự từ bé đến lớn vào ô trèng : - Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµo vë BT – nªu kÕt qu¶ C¸c H§ nèi tiÕp : a Trß ch¬i : Thi lµm to¸n tiÕp søc - GV treo b¶ng phô cho häc sinh ch¬i trò chơi thi đếm các số từ đến 20 và ngợc l¹i - LÇn lît ®iÒn lµ : , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 , 11, 12 , 13 , 14 , 15, 16, 17 , 18 , 19 , 20 - §æi vë ch÷a bµi cho b GV nhËn xÐt giê c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi Bài 20: An toàn trên đờng học I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Một số tình nguy hiểm có thể xảy trên đờng học - Quy định trên đờng - Tránh số tình nguy hiểm có thể xảy trên đờng học - §i bé trªn vØa hÌ - GDHS có ý thức chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông II §å dïng d¹y häc : 1.Giáo viên : Hình trang 20 SGK, Các bìa xanh , đỏ , tím , vàng 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò : - Em đã làm gì giúp bố mẹ - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hoạt động 1: thảo luận tình - Môc tiªu : HS biÕt mét sè t×nh huèng nguy hiểm có thể xảy trên đờng học - Bíc 1: Chia líp thµnh nhãm mçi nhãm t×nh huèng – SGK - NhËn nhãm Bíc : tr¶ lêi c©u hái : - C¸c nhãm th¶o luËn theo t×nh huèng - §iÒu g× cã thÓ xay ? - Tr¶ lêi c©u hái (79) - Đã có nào em có hành động nh cha ? - NhiÒu häc sinh bµy tá ý kiÕn cña m×nh – nhận xét xem điều mà bạn nêu là đúng hay sai - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - NX - Em sÏ khuyªn c¸c b¹n mçi t×nh đó nh nào ? Bíc : §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy * KL : SGV- 67 - Quan s¸t tranh b Hoạt động 2: Quan sát tranh - Mục tiêu : Biết quy định trên đờng B1 : Tr¶ lêi c©u hái - NhiÒu em nªu ý kiÕn - §êng ë tranh1 kh¸c g× víi tranh - §i trªn vØa hÌ - Ngêi ®i bé ë tranh thø nhÊt ®i ë vÞ trÝ nµo trên đờng ? - Đi dới lòng đờng - Ngêi ®i bé ë tranh thø hai ®i ë vÞ trÝ nµo ? * KL: SGK 67 c Hoạt động : Trò chơi : đèn xanh , đèn - Nh¾c l¹i tªn trß ch¬i đỏ * Môc tiªu : BiÕt thùc hiÖn theo nh÷ng quy định trật tự an toàn giao thông - Bớc : Cho HS biết các quy tắc đèn hiệu - Bíc : Cho HS ch¬i - L¾ng nghe - Bíc : Ai vi ph¹m luËt sÏ bÞ ph¹t b»ng cách nhắc lại luật đèn hiệu - Thùc hiÖn trß ch¬i theo tæ , nhãm , c¶ líp Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - Dặn dò : Thực quy định trên đờng ……………………………………………… HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình ………………………………………… Thø ba, ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 78: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ tÝnh nhÈm TËp céng nhÈm ( d¹ng 14 + 3) II §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi , SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : 2.Ktra bµi cò: Bµi míi - Bài 1(cột 1,2,4) : HD HS đặt tính theo cột däc råi tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i ( lµm vµo SGK ) 12 + * 12 céng b»ng 15 ( 12 + = 15 ) * Cho HS đổi SGK chữa bài - Bµi 2(cột 1,2,4) : HS tÝnh nhÈm theo c¸ch tiÖn nhÊt * Cho sè em nªu miÖng – nhËn xÐt - Bµi 3(cột1,3) : RÌn luyÖn tÝnh nhÈm ( HDHS tÝnh nhÈm ) Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi học Hoạt động trò - HS h¸t bµi - Học sinh đọc các số từ đến 20 và ngợc l¹i – NhËn xÐt - §Æt tÝnh vµo b¶ng 12 + 15 - Tơng tự các phần còn lại – HS làm SGK đổi chữa bài - LuyÖn lµm nhÈm : 10 + + = ( nhÈm : 10 céng b»ng 11 , 11 céng víi b»ng 14 ) Tù nhiªn vµ x· héi Bài 20: An toàn trên đờng học(Đó soạn thứ hai) (80) To¸n(thực hành) LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ tÝnh nhÈm TËp céng nhÈm ( d¹ng 14 + 3) II §å dïng d¹y häc : - Vở bài tập; Bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : 2.Ktra bµi cò: Bµi míi - Bµi 1: HD HS đặt tính theo cột dọc tính từ ph¶i sang tr¸i * 12 céng b»ng 15 ( 12 + = 15 ) * Cho HS đổi SGK chữa bài - Bµi 2: HS tÝnh nhÈm theo c¸ch tiÖn nhÊt * Cho sè em nªu miÖng – nhËn xÐt - Bµi 3: RÌn luyÖn tÝnh nhÈm ( HDHS tÝnh nhÈm ) Bµi : Híng dÉn häc sinh t×m kÕt qu¶ cña phép cộng nối phép cộng đó với số đã cho là kết phép cộng Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi học Hoạt động trò - HS h¸t bµi - Học sinh đọc các số từ đến 20 và ngợc l¹i – NhËn xÐt - §Æt tÝnh vµo b¶ng - Tơng tự các phần còn lại – HS làm SGK đổi chữa bài - LuyÖn lµm nhÈm : + + = ( nhÈm : céng b»ng 10 , 10 céng víi b»ng 13 ) - T×m kÕt qu¶ : ( chØ cã phÐp céng nèi víi sè 16 , kh«ng cã phÐp céng nµo nèi víi sè 12 ) - Thùc hiÖn vµo SGK – nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt (Chiều): ĐẠO ĐỨC : LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO I MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Thầy giáo cô giáo là người đã không quản khó nhọc , chăm sóc dạy dỗ em Vì các em cần lễ phép vâng lời thầy cô giáo - Học sinh biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Câu chuyện học sinh ngoan III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : - Khi gặp thầy giáo cô giáo , em phải làm gì ? - Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy (cô) giáo em phải có thái độ và lời nói nào ? - Lễ phép vâng lời thầy cô giáo là thể điều gì ? - Nhận xét bài cũ , KTCBBM 3.Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : Hoạt động : Kể chuyện Mt : Học sinh kể chuyện Học sinh ngoan , lễ phép , vâng lời thầy cô giáo với lời nói - Học sinh lập lại tên bài học tự nhiên : - Giáo viên nêu yêu cầu BT3 - Giáo viên bổ sung nhận xét sau câu chuyện Học sinh kể - Học sinh xung phong kể chuyện - Giáo viên kể 2,3 gương vài bạn - Cả lớp nhận xét , bổ sung ý kiến lớp , trường , Sau câu chuyện cho Học sinh nhận xét bạn nào lễ phép vâng lời thầy giáo , cô giáo (81) Hoạt động : Thảo luận Mt : Học sinh nhận biết ngoài việc thân lễ phép , vâng lời thầy cô giáo , em còn có trách nhiệm khuyên lơn , giúp đỡ bạn thực tốt em - Giáo viên nêu yêu cầu BT4 + Em làm gì bạn em chưa lễ phép vâng lời thầy giáo , cô giáo ? * Giáo viên kết luận : Khi bạn em chưa lễ phép , chưa vâng lời thầy cô giáo , em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bạn không nên Hoạt động 3: Vui chơi Mt : Học sinh hát múa chủ đề “ Lễ phép vâng lời thầy cô giáo ” - Cho Học sinh hát bài “ Con cò bé bé ” - Học sinh thi đua hát cá nhân , hát theo nhóm - Giáo viên gọi Học sinh đọc câu thơ cuối bài - Cho Học sinh đọc đt câu thơ 4.Củng cố dặn dò : - Ta vừa học bài gì ? - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tốt - Thực tốt điều đã học Học sinh chia nhóm thảo luận Cử đại diện nhóm lên trình bày , lớp trao đổi nhận xét Học sinh đọc : “ Thầy cô thể mẹ cha Vâng lời lễ phép là trò ngoan ” Tù nhiªn vµ x· héi Bài 20: An toàn trên đờng học(Đó soạn thứ hai) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình ………………………………………… Thứ tư, ngày 16 tháng năm 2013 Häc vÇn Bµi 83 : «n tËp I.Môc tiªu: - HS đọc viết đợc : các vần từ bài 76 đến bài 82 - Đọc đợc từ và các câu ứng dụng : SGK - Nghe và kể lại đợc chuyện : anh chàng ngốc và ngỗng vàng II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn kÓ chuyÖn HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy trß (82) ổn định tổ chức : ¤N tËp * TiÕt a Các chữ và vần đã học - GV viÕt s½n b¶ng «n vµ vÇn SGK - GV đọc vần b §äc tõ ng÷ ¦D - GV viÕt lªn b¶ng : th¸c níc , chóc mõng , Ých lîi * TiÕt : - Luyện tập- a luyện đọc b HD viÕt ch÷ : th¸c níc , Ých lîi - HS h¸t bµi - HS viÕt - HS nêu các vần có âm đôi : uôi , - HS luyện đọc 13 vần - HS luyện đọc HS đọc SGK - Quan s¸t bøc tranh vÏ g×? - HS đọc trơn bài thơ và tìm tiếng chứa vần võa «n : Tríc , bíc l¹c - HS đọc trơn toàn bài SGK c KÓ chuyÖn : Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng - GV kÓ chuyÖn - GV cho HS nghe råi kÓ chuyÖn theo tranh - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn : nhê sèng tèt bụng nên ngốc đã gặp điều tốt - HS nghe – kÓ chuyÖn theo tranh Hoạt động nối tiếp : - Thi đọc các vần đã học - NhËn xÐt giê - Về nhà ôn lại các vần đã học …………………………………………………… To¸n TiÕt 79: PhÐp trõ d¹ng 17 - I Môc tiªu : - Gióp HS : BiÕt lµm tÝnh trõ kh«ng nhí ph¹m vi 20 TËp trõ nhÈm ( d¹ng 17 - 3) II §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.Ktra bµi cò: - Më sù chuÈn bÞ cña m×nh – nhËn xÐt Bµi míi * GT c¸c lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - a Cho HS lÊy 17 que tÝnh ( gåm bã chôc vµ - HS lÊy bã chôc vµ que tÝnh rêi que tÝnh rêi ) råi t¸ch thµnh phÇn : phÇn bªn - T¸ch que tõ que tr¸i cã bã chôc vµ phÇn bªn ph¶i cã que tÝnh - Cßn que tÝnh rêi rêi Tõ que tÝnh rêi lÊy t¸ch que tÝnh - NhiÒu em nªu ý kiÕn – nhËn xÐt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? ( sè que tÝnh cßn l¹i gåm bã chôc que tÝnh vµ b Hớng dẫn cách đặt tính ( từ trên xuống dới ) que tính rời là 14 que tính ) - ViÕt 17 råi viÕt cho th¼ng cét víi 7( ë - Quan s¸t trªn b¶ng cột đơn vị ) - ViÕt dÊu - ( dÊu trõ ) - Kẻ vạch ngang dới hai số đó - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 17 trõ b»ng viÕt - (83) H¹ viÕt - Thùc hiÖn vµo b¶ng 17 - * 17 trõ b»ng 14 ( 17 – = 14) * Thùc hµnh - Bµi 1(a) : HD thùc hµnh lµm tÝnh trõ * Cho HS nªu yªu cÇu * Cho HS đổi SGK chữa bài - Bµi 2(cột1,3) : HS tÝnh nhÈm ( lu ý mét sè trõ ®i b»ng chÝnh nã ) * Cho sè em nªu miÖng – nhËn xÐt - Bµi 3(phần1) : RÌn luyÖn tÝnh nhÈm ( HDHS tÝnh nhÈm ) - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc vµo b¶ng - Lµm vµo SGK – nªu kÕt qu¶ - NhÈm kÕt qu¶ : nªu sè nµo trõ ®i còng b»ng chính số đó 15 – = 15 , 10 – = 10 , 13 – = 13 - TÝnh nhÈm – Nªu kÕt qu¶ Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC : LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO (Đã soạn thứ ba) Tù nhiªn vµ x· héi Bài 20: An toàn trên đờng học (Đã soạn thứ hai) Tù nhiªn vµ x· héi ( thực hành) Ôn : An toàn trên đờng học I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Xác định số tình nguy hiểm có thể xảy trên đờng học - Quy định trên đờng - Häc sinh biÕt ®i bé trªn vØa hÌ - GDHS có ý thức chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông II §å dïng d¹y häc : 1.Giáo viên : Hình SGK, Các bìa xanh , đỏ , tím , vàng 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi Ôn : An toàn trên đờng học a Hoạt động 1: Cho học sinh nêu số tình - Nhiều em nêu tình huống nguy hiểm có thể xảy trên đờng – nhận xét häc - Môc tiªu : HS biÕt mét sè t×nh huèng nguy hiểm có thể xảy trên đờng học - Cho HS th¶o luËn nhãm – chia nhãm - Th¶o luËn theo nhãm - Em sÏ khuyªn c¸c b¹n mçi t×nh đó nh nào ? - NhËn nhãm - Cho đại diện nhóm trình bày - C¸c nhãm th¶o luËn theo t×nh huèng * KL : SGV- 67 - Tr¶ lêi c©u hái - NhiÒu häc sinh bµy tá ý kiÕn cña m×nh – nhận xét xem điều mà bạn nêu là đúng hay sai - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - NX b Hoạt động : Trò chơi : đèn xanh , đèn đỏ * Môc tiªu : BiÕt thùc hiÖn theo nh÷ng quy định trật tự an toàn giao thông - Cho häc sinh nªu l¹i tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Nh¾c l¹i tªn trß ch¬i - Thùc hiÖn trß ch¬i theo tæ , nhãm , c¶ líp Hoạt động nối tiếp : (84) (Chiều): - GV nhËn xÐt giê - Dặn dò : Thực quy định trên đờng …………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC : LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO (Đã soạn thứ ba) Tù nhiªn vµ x· héi Bài 20: An toàn trên đờng học (Đã soạn thứ hai) Häc vÇn(thực hành) ¤n bµi 84: op - ap I Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết đợc: op – ap ,họp nhóm , múa sạp - Học sinh đọc trơn đợc các từ ứng dụng - Lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tËp bé m«n II §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn : SGK , B¶ng phô ghi vÇn : op - ap HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.¤n : op - ap - §äc : op – ap a Hoạt động : Cho HS mở SGK đọc bài - Më SGK - Cho HS đọc thầm lần - §äc thÇm lÇn - Cho lớp đọc đồng lần toàn bài đọc - Cả lớp đọc đồng - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - HD HS đọc tiếp sức - Thi đọc cá nhân – nhận xét - NhËn xÐt - Thi đọc tiếp sức – nhận xét b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - Cho HS viÕt vµo b¶ng : op – ap - ViÕt vµo b¶ng :op - ap - Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - NhËn xÐt - NhËn xÐt bµi cña c Hoạt động 3: Làm BT BTTV: * Bµi tËp : Nèi - Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - Nªu yªu cÇu - HD HS nèi víi tõ thÝch hîp - Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ - Nªu kÕt qu¶ : cäp , giÊy nh¸p , xe * Bµi tËp 2: đạp - GV cho HS nªu yªu cÇu - Nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV - Lµm bµi tËp vµo vë - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ : d©y c¸p , häp tæ , th¸c níc * Bµi tËp 3:viÕt - Nªu yªu cÇu - Cho HS nªu yªu cÇu - Thực viết dòng : đóng góp , xe đạp - HD HS viết dòng : đóng góp , xe đạp Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ………………………………………………… TuÇn 21 HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình ………………………………………… Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 81 :PhÐp trõ d¹ng 17 - I Môc tiªu : - Gióp HS : Biết làm tính trừ (không nhớ ) cách đặt tính tính (85) TËp trõ nhÈm ( d¹ng 17 - 7) II §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.Ktra bµi cò: - Më sù chuÈn bÞ cña m×nh – nhËn xÐt Bµi míi * GT c¸c lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - a Cho HS lÊy 17 que tÝnh ( gåm bã chôc vµ - HS lÊy bã chôc vµ que tÝnh rêi que tÝnh rêi ) råi t¸ch thµnh phÇn : phÇn bªn - CÊt que tÝnh rêi tr¸i cã bã chôc vµ phÇn bªn ph¶i cã que tÝnh rêi Tõ que tÝnh rêi ta cÊt que tÝnh ®i Cßn l¹i bã chôc que tÝnh lµ 10 que tÝnh - Cßn bã chôc ( cßn 10 que tÝnh ) Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? - NhiÒu em nªu ý kiÕn – nhËn xÐt b Hớng dẫn cách đặt tính ( từ trên xuống dới ) ( số que tính còn lại : 10 que tính ) - ViÕt 17 råi viÕt cho th¼ng cét víi 7( ë - Quan s¸t c« thao t¸c trªn b¶ng cột đơn vị ) - ViÕt dÊu - ( dÊu trõ ) - Kẻ vạch ngang dới hai số đó - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 17 trõ b»ng viÕt - Thùc hiÖn vµo b¶ng H¹ viÕt 17 - * 17 trõ b»ng 10 ( 17 – = 10) * Thùc hµnh - Bµi (cột 1;3;4): HD thùc hµnh lµm tÝnh trõ theo cét däc * Cho HS nªu yªu cÇu * Cho HS đổi SGK chữa bài - Bµi (cột1;3): HS tÝnh nhÈm * Cho sè em nªu miÖng – nhËn xÐt - Bµi : Thùc hiÖn tÝnh tõ : 15 – = - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc vµo b¶ng - Lµm vµo SGK – nªu kÕt qu¶ - TÝnh nhÈm – Nªu kÕt qu¶ * 15 – = 10 Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b Tuyªn d¬ng sè em cã ý thøc häc tËp b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………… To¸n ( thực hành)) LuyÖn : phÐp trõ d¹ng 17 - I Môc tiªu: - HS tiÕp tôc luyÖn vÒ phÐp trõ kh«ng nhí ph¹m vi 20 - BiÕt trõ nhÈm - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch bé m«n II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : Néi dung bµi , b¶ng phô phÇn trß ch¬i thi lµm to¸n tiÕp søc 2.Häc sinh : Vë BTTo¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò (86) ổn định tổ chức : ¤n : phÐp trõ d¹ng 17 - **Híng dÉn lµm bµi tËp VBT to¸n tËp ( 10) Bµi : TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu - Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn theo cét däc Bµi 2: Cho HS ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu ) Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng Cho HS viÕt theo mÉu - Híng dÉn lµm bµi tËp - Nªu kÕt qu¶ Bµi 4: ®iÒn sèthÝch hîp vµo « trèng - Cho HS nªu yªu cÇu - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - H¸t bµi - Nªu yªu cÇu - TÝnh theo cét däc - §æi vë ch÷a bµi – nhËn xÐt - Nªu kÕt qu¶ : 13 , 12 , 11 12 , 13 , 14, 15 , 16 , 17 15 , 11 , 13 , 14 16 , 11 , 13 , 15 , 12 - §æi vë ch÷a bµi cho - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë BT to¸n - Nªu kÕt qu¶ : 12 vµ - §æi vë ch÷a bµi cho - Nªu yªu cÇu - Nªu kÕt qu¶ :10 + =17 , 17 – = 12 18 – = 16 , 16 – =17 C¸c H§ nèi tiÕp : Trß ch¬i : Thi lµm to¸n tiÕp søc - GV treo b¶ng phô cho häc sinh ch¬i trß ch¬i GV nhËn xÐt giê DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 21: ¤n tËp x· héi I Môc tiªu : *Gióp häc sinh : - ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ x· héi - Kể với bạn gia đình , nhà trờng sống xung quanh - Biết yêu quý gia đình , lớp học và nơi em sinh sống II §å dïng d¹y häc : 1.Giáo viên : su tầm tranh ảnh chủ đề XH , phiếu ghi số câu hỏi 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi Kiểm tra : Khi trên đờng học kh«ng cã vØa hÌ em ®i nh thÕ nµo ? - Nêu : em sát vào bên lề đờng phía bên phải - NhËn xÐt Bµi míi :giíi thiÖu * Hoạt động 1: Cho học sinh chơi trò chơi - Tham gia hái hoa dân chủ h¸i hoa d©n chñ - Cho häc sinh kÓ tªn c¸c thµnh viªn - Thi kể tên các thành viên gia đình gia đình - Cho HS nãi vÒ nh÷ng ngêi b¹n yªu quý cña m×nh - NhiÒu em kÓ vÒ ng«i nhµ cña m×nh - KÓ vÒ ng«i nhµ cña em - Cho học sinh kể việc em đã làm gióp mÑ … - Nêu tên ngời bạn mình định kể - Cho HS thi kÓ vÒ mét ngêi b¹n tèt - KÓ cho c¶ líp cïng nghe - Thi kÓ vÒ c«ng viªn hoÆc mét vên hoa ….vµ c¸c - Kể tên nơi công cộng và các hoạt động hoạt động nơi đó cña nã Hoạt động nối tiếp : (87) - GV nhËn xÐt giê - DÆn dß : TiÕp tôc su tÇm tranh ¶nh nãi vÒ x· héi Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 82 : LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Gióp HS rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ vµ tÝnh nhÈm - TËp trõ nhÈm ( d¹ng 17 - 7) II §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi , SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.Ktra bµi cò: - Học sinh đọc các số từ đến 20 và ngợc lại Bµi míi – NhËn xÐt - Bài 1(cột1;3;4) : HD HS đặt tính theo cột dọc - §Æt tÝnh vµo b¶ng råi tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i lµm vµo b¶ng ) 13 13 3 10 * 13 trõ b»ng 10 ( 13 – = 10 ) - Tơng tự các phần còn lại – HS làm SGK - đổi * Cho HS đổi SGK chữa bài vë ch÷a bµi - Bµi 2(cột1;2;4) : HS tÝnh nhÈm theo c¸ch tiÖn - Nªu yªu cÇu nhÊt * Cho sè em nªu miÖng – nhËn xÐt - LuyÖn lµm nhÈm : 11 + - = - Bµi 3(cột1;2) : HD thùc hiÖn kÕt qu¶ tõ tr¸i ( nhÈm : 11 + = 14 , 14 – = 10 sang ph¶i ( hoÆc nhÈm råi nªu kÕt qu¶ cuèi Ghi kÕt qu¶ : 11 + – = 10) cïng ) - Thùc hiÖn vµo SGK – nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt * Bµi : Híng dÉn häc sinh t×m kÕt qu¶ råi ®iÒn dÊu so s¸nh vµo « trèng Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 21: ¤n tËp x· héi (đã soạn thứ hai) To¸n ( t¨ng) LuyÖn : phÐp trõ d¹ng 17 - I Môc tiªu: - HS tiÕp tôc luyÖn vÒ phÐp trõ kh«ng nhí ph¹m vi 20 - BiÕt trõ nhÈm - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch bé m«n II §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : Néi dung bµi , b¶ng phô phÇn trß ch¬i thi lµm to¸n tiÕp søc 2.Häc sinh : Vë BTTo¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu : ổn định tổ chức : - H¸t bµi ¤n : phÐp trõ d¹ng 17 - **Híng dÉn lµm bµi tËp VBT to¸n tËp ( 11) Bµi : TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu - Nªu yªu cÇu - Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn theo cét däc - TÝnh theo cét däc ( chuyÓn tõ hµng ngang sang phÐp tÝnh cét - §æi vë ch÷a bµi – nhËn xÐt däc ) Bµi 2: Cho HS nªu c¸ch tÝnh råi tÝnh nhÈm theo - Nªu kÕt qu¶ : 14 , 18 , 16 , 13 , 16 , 14 (88) hµng ngang Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Híng dÉn lµm bµi tËp - Nªu kÕt qu¶ Bµi 4: ViÕt dÊu céng hay trõ vµo « trèng thÝch hîp - Cho HS nªu yªu cÇu - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt C¸c H§ nèi tiÕp : Trß ch¬i : Thi lµm to¸n tiÕp søc - GV treo b¶ng phô cho häc sinh ch¬i trß ch¬i GV nhËn xÐt giê DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi - §æi vë ch÷a bµi cho - Nªu yªu cÇu - Nªu kÕt qu¶ :15 + =18 , 18 – = 16 18 – = 16 , 16 + =17 ViÕt : + + = 2+2+2=6 2+2 -2=2 4+2 -2=4 - §æi vë ch÷a bµi nhËn xÐt …………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC: EM VÀ CÁC BẠN (Chiều) I MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền học tập , có quyền vui chơi , có quyền kết giao bạn bè Cần phải đoàn kết thân ái với bạn cùng học cùng chơi - Hình thành cho Học sinh : kỹ nhận xét , đánh giá hành vi thân và người khác học chơi với bạn Hành vi cư xử đúng với bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mỗi Học sinh có bông hoa để chơi TC “ Tặng hoa ” , Giáo viên có lẳng hoa nhỏ để đựng hoa chơi - Bút màu , giấy vẽ , phần thưởng cho Học sinh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị Vở BTĐĐ 2.Kiểm tra bài cũ : - Khi gặp thầy cô giáo em cần phải làm gì ? - Em cần phải làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo ? - Khi bạn em chưa lễ phép , vâng lời thầy cô giáo thì em làm gì ? - Nhận xét bài cũ , KTCBBM 3.Bài : TG TIẾT : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Trò chơi Mt : Qua trò chơi Học sinh nhận biết cư xử đúng với các bạn học chơi nhiều bạn quý mến - Giáo viên nêu cách chơi : Mỗi Học sinh chọn bạn mình thích cùng học cùng chơi và viết tên bạn đó lên hoa để tặng bạn (89) - Giáo viên chuyển hoa đến em bạn chọn - Giáo viên chọn Học sinh tặng nhiều hoa , khen và tặng quà cho các em * Đàm thoại - Em có muốn tặng nhiều hoa bạn A , bạn B không ? ta hãy tìm hiểu xem vì bạn này các bạn tặng hoa nhiều ? - Giáo viên hỏi Học sinh nêu lý vì em tặng hoa cho bạn A ? cho bạn B ? * Kết luận : bạn tặng nhiều hoa vì đã biết cư xử đúng với các bạn học , chơi Hoạt động : Đàm thoại Mt : Học sinh biết nhận xét , nêu nội dung tranh - Giáo viên hỏi : + Các bạn nhỏ tranh làm gì ? + Chơi học mình vui hay có bạn cùng học cùng chơi vui ? + Muốn có nhiều bạn cùng học cùng chơi , em cần phải đối xử với bạn nào ? * kết luận : Trẻ em có quyền học tập , vui chơi , tự kết bạn Có bạn cùng học cùng chơi vui có mình Muốn có nhiều bạn cùng học cùng chơi phải biết cư xử tốt với bạn Hoạt động : Thảo luận nhóm Mt : học sinh biết phân biệt hành vi nên làm và hành vi không nên làm - Cho Học sinh quan sát tranh BT3 - Giáo viên nêu yêu cầu bài : Xem tranh và nhận xét việc nào nên làm và không nên làm Cho Học sinh nêu : Vì nên làm và không nên làm 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh nhà ôn bài và xem yêu cầu BT4 , chuẩn bị giấy bút vẽ tranh bạn em - Học sinh lập lại tên bài học - Học sinh bỏ hoa vào lẵng - Học sinh nêu lý tặng hoa cho bạn ? - Học sinh trả lời : Các bạn cùng học cùng chơi với Có nhiều bạn cùng học cùng chơi vui mình Thương yêu , nhường nhịn , giúp đỡ bạn việc Học sinh quan sát tranh nêu : + T1,3,5,6 là hành vi nên làm cùng học cùng chơi với bạn + Tranh 2,4 là hành vi không nên làm - Học sinh trả lời bổ sung cho Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 21: ¤n tËp x· héi (đã soạn thứ hai) HDHSTH: Học sinh tự hoàn thành phần bài tập mình (90) Thø t, ngµy 24 th¸ng n¨m 2013 Häc vÇn Bµi 88: ip - up Môc tiªu: - HS viết đợc : ip – up , bắt nhịp ,búp sen - Đọc đợc từ và các câu ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò -1em đọc vần và câu ƯD bài: 87 Gi¶ng bµi míi : - NhËn xÐt * TiÕt : a GT bµi : b D¹y vÇn * ip + GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng vÇn : ip - ViÕt b¶ng : nhÞp - Cho HS QS động tác bắt nhịp - ViÕt b¶ng : b¾t nhÞp ** up - Giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng : up - NhËn xÐt - Cho HS so s¸nh vÇn ip víi up - Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần ip có : âm i đứng trớc , âm p đứng sau - ViÕt vµo b¶ng con: ip - ViÕt thªm ch÷ nh vµo tríc vÇn ip vµ dÊu nặng để tạo thành tiếng : nhịp - Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : nhÞp - Quan s¸t - §äc tr¬n : ip , nhÞp , b¾t nhÞp * §¸nh vÇn c¸ nh©n , nhãm , líp : vần up ( có âm u đứng trớc âm p đứng sau ) - Nªu yªu cÇu - ViÕt vµo b¶ng :up - So s¸nh ip víi up * gièng : kÕt thóc b»ng p * kh¸c : ip b¾t ®Çu = i cßn up b¾t ®Çu = u - ViÕt b¶ng : mËp - Cho HS quan sát tranh và hỏi tranh vẽ gì ? - Viết thêm b vào vần up để đợc tiếng míi : bóp - Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : - ViÕt b¶ng : bóp sen bóp , - Quan s¸t tranh - D¹y tõ vµ c©u øng dông - §äc tr¬n : up , bup , bóp sen - ViÕt tõ míi lªn b¶ng - §äc thÇm vµ ph¸t hiÖn råi g¹ch ch©n c¸c * nh©n dÞp chụp đèn tiÕng cã vÇn míi trªn b¶ng : dÞp , kÞp , chôp * ®uæi kÞp giúp đỡ , gióp * TiÕt : LuyÖn tËp - §äc tr¬n tiÕng , tr¬n tõ a Luyện đọc SGK - Cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸c bøc tranh sè , 2, 3, vÏ g× ? - Nªu - nhËn xÐt - §äc thÇm c©u ¦D T×m tiÕng míi : nhÞp b HD viÕt : ip , up - ViÕt mÉu trªn b¶ng líp ( lu ý nÐt nèi tõ i , - §äc tr¬n c©u th¬ ¦D - §äc toµn bµi SGK u sang p ) - ViÕt b¶ng - söa lçi - HD viÕt tõ : b¾t nhÞp , bóp sen - ViÕt vµo vë tËp viÕt - Th¶o luËn nhãm c Luyện nói theo chủ đề : giúp đỡ cha - KÓ tríc líp vÒ c¸c b¹n ®ang mÑ lµm g× ? * Tranh , , vÏ g× ? - HS thùc hiÖn ( nÕu cã ) - NhËn xÐt d HD lµm vë BTTV ( nÕu cã ) Cñng cè , dÆn dß : a Thi viÕt tiÕng cã vÇn : ip , up (91) b GV nhËn xÐt giê häc c DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi ……………………………………………………… To¸n TiÕt 84 : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Gióp HS rÌn luyÖn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè - RÌn kü n¨ng céng , trõ nhÈm II §å dïng d¹y häc : 1.GV : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi 2.HS : C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi , SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : - HS h¸t bµi 2.Ktra bµi cò: - Học sinh đọc các số từ đến 20 và ngợc lại Bµi míi – NhËn xÐt - Bµi : HD HS ®iÒn mçi sè thÝch hîp vµo mét - Nªu yªu cÇu v¹ch cña tia sè - Điền số từ đến 10 vào vạch tia số - HD HS có thể lấy số nào đó cộng thì đợc số - Đổi chữa bài cho – nhận xét liền sau số đó - HD làm vào SGK – Cho HS đổi chữa bài - Nêu : lấy số nào đó trừ thì đợc số trớc cho sau đó - Thùc hiÖn vµo SGK – nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - Bài : HD HS dùng tia số để minh họa * Cho sè em nªu miÖng – nhËn xÐt - §Æt tÝnh theo cét däc råi thùc hiÖn * Bµi : HD thùc hiÖn nh bµi * Bài 4(cột 1;3) : Hớng dẫn học sinh đặt tính - Thực từ trái sang phải 11 + + = tÝnh nhÈm : 11 céng b»ng 13 , lÊy 13 céng b»ng * Bài 5(cột 1;3) : HD HS đặt tính từ trái sang 16 ph¶i Ghi : 11 + + = 16 - T¬ng tù c¸c phÇn cßn l¹i Hoạt động nối tiếp : a GV nhËn xÐt giê b DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi Đạo đức: Em và các bạn (§· so¹n ë thø ba) Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 21: ¤n tËp x· héi (đã soạn thứ hai) ChiÒu: Đạo đức: Em và các bạn (§· so¹n ë thø ba) Tù nhiªn vµ x· héi (t¨ng) I Môc tiªu : ¤n tËp x· héi *Gióp häc sinh : - ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ x· héi - Tham quan lớp học đẹp - Biết yêu quý lớp học và có ý thức giữ gìn lớp học đẹp II §å dïng d¹y häc : 1.Giáo viên :liên hệ với lớp 1A để học sinh tham quan 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - HS h¸t bµi ¤n : x· héi * Hoạt động 1: nêu yêu cầu tiết tham - L¾ng nghe (92) quan líp häc - Cho học sinh theo tổ sang lớp 1A để - §i theo tæ sang líp 1A Quan s¸t t thÕ tham quan : trang trÝ líp häc , c¸c b¹n ngåi ngåi häc cña c¸c b¹n Trang trÝ líp häc cña cã ng¾n kh«ng ? Líp häc cã s¹ch sÏ các bạn Lớp học các bạn có đẹp kh«ng ?… kh«ng * Hoạt động 2: - Cho học sinh lớp trao đổi và nêu ý kiến - Quay lớp trao đổi cña m×nh vÒ buæi tham quan - Nªu ý kiÕn cña m×nh - GV tæng kÕt : líp häc s¹ch sÏ tho¸ng m¸t ,c¸c b¹n ngåi häc ng¾n C¸c em - L¾ng nghe ph¶i cã ý thøc gi÷ g×n , x©y dùng trêng líp Hoạt động nối tiếp : - GV nhËn xÐt giê - Dặn dò :giữ gìn lớp học đẹp ……………………………………………………… Bµi 89: iªp , ¬p Môc tiªu: - HS viết đợc : iêp, ơp - Đọc đợc từ và các câu ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :nghề nghiệp cha mẹ - GD HS cã ý thøc häc tËp II ThiÕt bÞ d¹y häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u ¦D phÇn luyÖn nãi HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: ThÇy Trß ổn định tổ chức - HS h¸t bµi KiÓm tra bµi cò -1em đọc vần và câu ƯD bài: 88 Gi¶ng bµi míi : - NhËn xÐt * TiÕt : a GT bµi : b D¹y vÇn * iªp + GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng vÇn : iªp - ViÕt b¶ng : liÕp - Cho HS xem tranh - ViÕt b¶ng : tÊm liÕp ** ¬p - Giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng : ¬p - NhËn xÐt - Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần iêp có : âm iê đứng trớc , âm p đứng sau - ViÕt vµo b¶ng con: iªp - ViÕt thªm ch÷ l vµo tríc vÇn iªp vµ dÊu sắc để tạo thành tiếng : liếp - Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : liÕp - Quan s¸t tranh - §äc tr¬n : iªp , liÕp , tÊm liÕp - ViÕt b¶ng : giµn míp * §¸nh vÇn c¸ nh©n , nhãm , líp : vần ( có âm đứng trớc âm đứng sau ) - ViÕt vµo b¶ng :¬p - So s¸nh iªp víi ¬p * gièng : kÕt thóc b»ng p * kh¸c : iªp b¾t ®Çu = iª cßn ¬p b¾t ®Çu = ¬ - Viết thêm m vào vần ơp để đợc tiếng míi : m¬p - Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : míp - Quan s¸t tranh - §äc tr¬n : ¬p , míp , giµn míp - §äc thÇm vµ ph¸t hiÖn råi g¹ch ch©n c¸c tiÕng cã vÇn míi trªn b¶ng diÕp , tiªp , íp , nîp - §äc tr¬n tiÕng , tr¬n tõ - D¹y tõ vµ c©u øng dông - ViÕt tõ míi lªn b¶ng * rau diÕp íp c¸ * tÕp nèi nêm nîp * TiÕt : LuyÖn tËp a Luyện đọc SGK - Cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸c bøc - Nªu - nhËn xÐt - §äc thÇm c©u ¦D T×m tiÕng míi : cíp - §äc tr¬n c©u th¬ ¦D - §äc toµn bµi SGK - ViÕt b¶ng - söa lçi - ViÕt vµo vë tËp viÕt - Cho HS so s¸nh vÇn iªp víi ¬p - Nªu yªu cÇu - ViÕt b¶ng : mËp - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái tranh vÏ g× ? (93) tranh sè , 2, 3, vÏ g× ? - KÓ tríc líp vÒ b HD viÕt : iªp , ¬p - ViÕt mÉu trªn b¶ng líp ( lu ý nÐt nèi tõ sang sang ) - HD viÕt tõ : tÊm liÕp , giµn míp - Th¶o luËn – thi kÓ vÒ c«ng viÖc cña c Luyện nói theo chủ đề : nghề nghiệp cha mẹ cha mÑ - HS thùc hiÖn ( nÕu cã ) * Tranh , , vÏ g× ? - NhËn xÐt d HD lµm vë BTTV ( nÕu cã ) (94)