1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

GIAO AN LOP 4 TUAN 27 NAM HOC 2013

26 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 58,47 KB

Nội dung

A.Kieåm tra baøi cuõ: B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài 2’ -Giới thiệu bài “Trả bài văn miêu tả cây cối” 2.GV nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp - GV viết đề bài văn đã kiểm tra lê[r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 27 THỨ/NGAØ Y Thứ hai 18/03/2013 Thứ ba 19/03/2013 Thứ tư 20/03/2013 Thứ năm 21/03/2013 Thứ sáu 22/03/13 MOÂN TIEÁT TÑ T TA ÑÑ LS CT T KH KC AN TÑ T ÑL KT LTVC T MT KH TLV LTVC T TA TLV SHTT 53 131 27 27 53 132 53 27 54 133 27 27 27 134 54 53 54 135 54 TEÂN BAØI HOÏC Dù trái đất quay Luyeän taäp chung GV chuyeân daïy Tích cực tham gia các hoạt động … (T2) Thành thị kỉ XVI-XVI Nhớ-Viết: Bài thơ tiểu đội xe không kính KTÑK GKII Caùc nguoàn nhieät KC chứng kiến tham gia GV chuyeân daïy Con seû Hình thoi Dải đồng duyên hải miền trung Laép caùi ñu Caâu khieán Dieän tích hình thoi GV chuyeân daïy Nhiệt cần cho sống Mieâu taû caây coái (Kieåm tra) Caùch ñaët caâu khieán Luyeän taäp GV chuyeân daïy Traû baøi vaên mieâu taû caây coái SHTT Thứ hai ngày 20 tháng 03 năm 2013 Tập đọc: Tiết 53 Dù trái đất quay I.Muïc tieâu: - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài: Cô-péc- ních, Ga-li-lê , biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu bộc lộ thái độ ca ngợi hai nhà bác học dũng cảm - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng caûm, kieân trì baûo veä chaân lyù khoa hoïc.( TL caùc caâu hoûi SGK) - Giáo dục cho HS biết dũng cảm, kiên trì trước khó khăn sống (2) II Đồ dùng dạy học: - Tranh chaân dung Coâ- peùc-ních, Ga –li-leâ SGK III Các hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ: - 4HS đọc truyện Ga-vrốt ngoài chiến lũy theo cách phân vai, trả lời các câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài “Dù trái đất quay” Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - GV chia đoạn: đoạn Đoạn 1: Xưa ………chúa trời Đoạn 2: chưa đầy kỉ…… bảy chục tuổi Đoạn 3: còn lại -HS đọc tiếp nối 2-3 lượt - GV cho HS đọc tiếp nối đoạn bài - GV kết hợp hướng dẫn HS phát âm đúng các tên - HS luyện đọc theo cặp riêng Cô-péc-ních, Ga-li-lê;đọc đúng tình cảm thể - 1-2 HS đọc bài thái độ bực tức, phẩn nộ Ga-li-lê: Dù trái đất quay ; giúp HS hiểu các từ khó baøi: Thieân vaên hoïc, taø thuyeát, chaân lyù - HS laéng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi: - HS đọc thầm, trao đổi và trả + Ý kiến Cô-péc-ních có gì khác với ý kiến lời -HS trả lời chung lúc giờ? + Vì phaùt hieän cuûa Coâ – peùc – ních laïi bò coi laø -HS trả lời taø thuyeát? + Đoạn cho ta biết gì? +YÙ 1: Coâ – peùc – ních duõng caûm baùc boû yù kieán sai laàm, công bố phát - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: - HS đọc và trả lời + Ga-li-leâ vieát saùch nhaèm muïc ñích gì? -HS trả lời + Vì toà án lúc xử phạt ông? + Đoạn kể lại chuyện gì? + Ý 2: Ga – li – lê bị xét xử - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Lòng dũng cảm Cô-péc-ních và Ga-li-lê thể -HS đọc và trả lời chỗ nào? + Ý chính đoạn là gì? (3) + Ý 3: Sự dũng cảm bảo vệ + Cho HS neâu noäi dung yù chính cuûa baøi chaân lí cuûa Ga – li- leâ Nội dung: Ca ngợi nhà khoa học chân chính - HS trả lời đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lý khoa học Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn văn GV - HS đọc tiếp nối hướng dẫn để các em đọc diễn cảm - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn -HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu caûm 3.Cuûng coá- Daën doø - GV yeâu caàu HS neâu yù nghóa cuûa baøi? - Về nhà luyện đọc lại câu chuyện và kể cho người thân nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán: Tiết 131 HS yeáu luyeän đọc Luyeän taäp chung I Muïc tieâu: - Rút gọn phân số - Nhận biết phân số - Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số - Reøn tính caån thaän, chính xaùc - BT 1, 2, II.Các hoạt động dạy học: 1.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT * Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: - GV yêu cầu HS tự rút gọn sau đó so sánh - HS lên bảng làm, lớp làm vào tập để tìm các phân số - GV chữa bài trên bảng, sau đó yêu cầu HS kiểm tra baøi laãn - HS đọc đề bài Bài 2: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS làm bài vào tập - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS trả lời - GV đọc câu hỏi trước lớp cho HS trả lời + tổ chiếm phần số HS lớp? Vì sao? + toå coù soá hoïc sinh laø: + toå coù bao nhieâu hoïc sinh? 32 = 24 ( hoïc sinh) (4) - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài3: Các bước giải -Tìm độ dài đoạn đường đã -Tìm độ dài đoạn đường còn lại - GV nhaän xeùt, boå sung - HS đổi chéo để kiểm tra bài laãn - 1HS đọc đề bài và giải, lớp giải vào Baøi giaûi: Anh Hải đã đoạn đường dài là: 15 x :3 = 10(km) Anh Haûi coøn phaûi ñi tieáp moät đoạn đường là: 15 – 10 = 5(km) Đáp số: 5(km) 3.Cuûng coá – Daën doø: - Tiết học giúp các em củng cố thêm dạng toán nào? - Nắm vững cách làm dạng bài - Chuẩn bị bài : Kiểm tra HK2 Lịch sử: Tieát 27 Thành thị kỷ XVI - XVII I Muïc tieâu: - Miêu tả nét cụ thể, sinh động ba thành thị: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An kỉ XVI – XVII để thấy thương nghiệp thời kì này phát triển (cảnh buôn bán nhộn nhịp, phố phường nhà cửa, cư dân ngoại quốc… ) - Dùng lược đồ vị trí và quan sát tranh, ảnh các thành thị này II Đồ dùng dạy và học: - Phieáu hoïc taäp - Bản đồ Việt Nam - Tranh veõ caûnh Thaêng Long vaø Phoá Hieán theá kyû XVI-XVII III Hoạt động dạy và học: 1.Bài cũ:- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Người khẩn hoang đã làm gì nơi họ đến? + Cuộc sống chung các dân tộc phiá Nam đã đem lại kết gì? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: - Giới thiệu và ghi tên đề bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Thăng Long, Phố Hiến, Hội An – Ba thành thị lớn kỉ XVI - HS đọc SGK, xác định trên HÑBT (5) đồ địa phận từ sông Gianh đến – XVII - GV giới thiệu đồ Việt nam kỷ Quảng Nam và từ Quảng Nam đến XVI-XVII và yêu cầu HS đọc SGK và Nam Bộ ngày hoàn thành phiếu: Noäi dung phieáu hoïc taäp: - HS dựa vào SGK để thảo luận Ñaëc Daân cö Quy moâ HÑ sau đó đại diện báo cáo kết ñieåm TT buoân baùn Thaønh thò Thaêng Long Phoá Hieán Hoäi An - HS thaûo luaän vaø phat bieåu yù - GV nhaän xeùt Hoạt động 2:Tình hình kinh tế nước ta kiến theá kæ XVI – XVII - GV tổ chức cho HS thảo luận để trả lời caâu hoûi: Theo em, caûnh buoân bnaù soâi động các đô thị nói lên điều gì tình hình kinh tế nước ta thời đó? - GV nhaän xeùt vaø keát luaän laïi * HD LUYỆN VIẾT-ĐỌC TIẾNG VIỆT: Thaêng Long, Phoá Hieán, Hoäi An, soâng HSY: Nhàn, Toàn lên viết trên Gianh, khaån hoang, theá kyû XVI-XVII bảng, lớp viết vào nháp Cuûng coá - Daën doø: - Về nhà học thuộc bài, trả lời các câu hỏi SGK - Chuaån bò baøi sau: Nghóa quaân Taây Sôn tieán Thaêng Long - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************************* Đạo đức: Tiết 27 Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tt) I.Muïc tieâu: - Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo - Thông cảm với bạn bè và người gặp khó khăn, hoạn nạn lớp, trường và công cộng - Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia II.Các hoạt động dạy học: (6) 1.Baøi cuõ: - Em hiểu nào là hoạt động nhân đạo? Nêu VD - Đọc ghi nhớ SGK - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bài mới: - Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi (Bài tập 4) - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - Caùc nhoùm thaûo luaän - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän - HS trình baøy keát quaû thaûo - Lớp nhận xét và bổ sung - GV kết luận: b, c, e là việc làm nhân đạo; a, d không luận - Lắng nghe và liên hệ thực tế phải là việc làm nhân đạo Hoạt động 2: Xử lý tình (BT2) - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm - Lớp trao đổi, tranh luận.- GV nhận xét chung - Caùc nhoùm thaûo luaän Keát luaän : Noäi dung SGV/49 - Đại diện nhóm trình bày Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (BT5) - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän Kết luận: Cần thông cảm chia sẻ, giúp đỡ người có khó khăn, hoạn nạn cách tham gia hoạt - Tranh luậâïn trước lớp và ghi động nhân đạo phù hợp với khả vào giấy khổ to Đại diện các GV keát luaän chung: Noäi dung SGV/49 nhoùm trình baøy * HD LUYỆN VIẾT-ĐỌC TIẾNG VIỆT: - Lắng nghe và đọc phần ghi HS ø đọc lại phần ghi nhớ nhớ 3.Cuûng coá – Daën doø: - Thực theo kết bài tập - Chuaån bò cho baøi: Toân troïng luaät giao thoâng - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû Tieát 27: ************************************************ Thứ ba ngày 19 tháng 03 năm 2013 Nhớ-Viết: Bài thơ tiểu đội xe không kính I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhớ- viết lại đúng chính tả khổ thơ cuối bài Bài thơ tiểu đội xe không kính Biết cách trình bày các dòng thơ theo thể tự và trình bày các khổ thơ (7) -Làm đúngBTCT (2)a luyện viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ: HS đọc từ ngữ cần điền vào ô trống BT2 B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) -Giới thiệu bài viết chính tả “ Bài thơ tiểu đội xe khoâng kính” 2.Hướng dẫn HS nhớ- viết -Yêu cầu HS đọc thuộc khổ thơ cuối bài Bài thơ tiểu đội xe không kính -Cho HS đọc thầm lại khổ thơ để tìm từ khó, luyện viết - HS gấp SGK Nhớ lại khổ thơ tự viết bài (15’) - GV cho HS chấm sửa sai lỗi bài HS Gv chaám baøi (8 baøi) Nhaän xeùt chung 3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả (5’) Baøi taäp 2/86SGK -GV choïn BT2.a) -Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi nhoùm ñoâi - GV mời HS lên bảng điền -GV chốt lại lời giải đúng: +Trường hợp viết với s: sai, sánh, sau, sân, sợ,… +Trường hợp viết với x: xác, xuân, xuống, xốp, xích,… 4.Cuûng coá, Daën doø (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà đọc lại kết làm BT2,3 ; đọc lại và nhớ thông tin thú vị HOẠT ĐỘNG HỌC HỖ TRỢ ÑB - Hs leân laøm BT - Học sinh nhắc lại đề bài -1 HS đọc thuộc khổ thơ cuối cuûa baøi.HS theo doõi SGK -HS đọc thầm để tìm từ khó, luyeän vieát nhaùp - Hoïc sinh vieát baøi - Đổi soát lỗi cho tự sửa chữ viết sai - Hs yeáu viết baøi -1HS đọc Y/C BT HS theo dõi - HS trao đổi cùng các bạn để ñieàn vaøo choã troáng - HS leân baûng thi laøm baøi laøm bài.Từng em đọc kết - Lớp nhaän xeùt - Cả lớp đọc thầm và làm - HS tự làm - HS lên bảng thi làm bài- Lớp nhaän xeùt -HS đọc (8) Toán Tieát 132: Khoa hoïc Kiểm tra định kì kì II ******* - Các nguồn nhiệt Tieát 53: I.MUÏC TIEÂU: -Kể tên và nêu vai trò số nguồn nhiệt -Thực số biện pháp an toàn, tiết kiện sử dụng các nguồn nhiệt sinh hoạt Ví dụ: teo dõi đun nấu, tắt bếp đun xong, … II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Hình trang 106, 107 SGK -Chuẩn bị chung : hộp diêm, nến, bàn là, kính lúp (nếu vào ngày trời nắng) -Chuẩn bị theo nhóm : tranh ảnh việc sử dụng các nguồn nhiệt sinh hoạt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học A.Kieåm tra baøi cuõ (4’)  GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 63 VBT Khoa hoïc  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Bài (30’) Hoạt động : Nói các nguồn nhiệt và vai troø cuûa chuùng (17’) *Muïc tieâu : Kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sống *Caùch tieán haønh : Bước : - HS quan saùt hình trang 106 SGK Yeâu caàu - Laøm vieäc theo nhoùm HS tìm hieåu nguoàn nhieät vaø vai troø cuûa chúng HS có thể tập hợp tranh ảnh và các ứng dụng nhóm đã sưu tầm Bước : - Gọi các nhóm trình bày GV giúp HS phân - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo loại các nguồn nhiệt thành các nhóm : Mặt luận nhóm mình Trời ; lửa các vật bị đốt cháy ; sử (9) duïng ñieän (caùc beáp ñieän, moû haøn ñieän, baøn là, …đang hoạt động) Phân nhóm vai trò nguồn nhiệt đời sống ngày : đun nấu, sấy khô ; sưởi ấm - GV boå sung ví duï: Khí bi-oâ-ga laø moät khí đốt, tạo thành cành cây rơm rạ, phân …được ủ kín bể, thông qua quá trình leân men Khí bi-oâ-ga laø nguoàn naêng lượng mới, khuyến khích sử dụng rộng raõi Hoạt động : Các rủi ro nguy hiểm sử duïng caùc nguoàn nhieät *Muïc tieâu: Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng caùc nguoàn nhieät *Caùch tieán haønh : - Yêu cầu HS dựa vào kinh nghiệm sẵn có vaø tham khaûo SGK roài ghi vaøo baûng sau: Những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy - ………………………………………………… - …………………………………………………… - ……………………………………………… - Laøm vieäc theo nhoùm Caùch phoøng traùnh - …………………………………………………… -…………………………………………………… - ………………………………………………… - GV hướng dẫn HS vận dụng các kiến thức đã biết cách dẫn nhiệt, cách nhiệt không khí cần cho cháy để giải thích soá tình huoáng coù lieân quan Hoạt động : Tìm hiểu cách sử dụng nguồn nhiệt sinh hoạt, lao động sản xuất gia đình, thảo luận : có thể làm gì để thực tiết kiệm sử dụng các nguồn nhiệt (10’) *Muïc tieâu: Có ý thức tiết kiệm sử dụng các nguồn nhieät cuoäc soáng haèng ngaøy *Caùch tieán haønh : (10) - Yêu cầu các nhóm trả lời câu hỏi trang 107 SGK - Goïi caùc nhoùm trình baøy GV löu yù HS phần vận dụng chú ý nêu cách thực hieän ñôn giaûn gaàn guõi - Laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình C.Cuûng coá daën doø (7,) -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần biết - HS đọc * HD LUYỆN VIẾT-ĐỌC TIẾNG VIỆT: moät soá nguoàn nhieät, phoøng traùnh ruûi ro, nguy hieåm, kinh nghieäm , Khí bi-oâ-ga, caùc beáp ñieän, moû haøn ñieän, baøn laø, … - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm bài tập và chuẩn bị bài Keå chuyeän Tieát 27 Kể chuyện chứng kiến tham gia I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Chọn câu chuyện đã tham gia (hoặc chứng kiến) nói lòng dũng cảm, theo gợi ý SGK -Biết xếp các việc theo trình tự hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn veà yù nghóa caâu chuyeän II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoïa SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kieåm tra baøi cuõ: hs kể lại câu chuỵên em đã nghe đọc nói - Hs leân keå veà loøng duõng caûm B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) Giới thiệu bài” Kể chuyện chứng kiến - Hs chú ý nghe HTÑB (11) tham gia” Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài (7’) - Cho1 HS đọc đề bài ( GV gạch chữ cần chú ý đề bài) -Cho HS đọc tiếp nối gợi ý 1,2,3,4 -Cho HS tiếp nối nói đề tài câu chuyện mình choïn keå 3.HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän (25’) - KC theo caëp - Thi kể chuyện trước lớp - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Cuûng coá, Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện kể lớp cho người thân Nhắc nhở HS chưa kể đạt nhà tiếp tục luyện tập - Dặn HS đọc trước nội dung bài Đôi cánh ngựa trắng KC tiết tới Tập đọc - HS đọc - Cả lớp theo dõi SGK - HS lần lược nêu - HS keå - Hs yeáu - Moät vaøi HS keå - Cả lớp nhận xét và bình tham gia kể choïn baïn keå hay nhaát, baïn keå tự nhiên, hấp dẫn Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Con sẻ Tieát 54: I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Biết đọc diễn cảm đoạn bài phù hợp với nội dung; bước đầu biết nhấn goịng từ ngữ gợi tả, gợi cảm -Hiểu nội dung: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ sẻ già (Trả lời các câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kieåm tra baøi cuõ: “Dù trái đất quay”, trả lời: Lòng dũng cảm - HS đọc bài Cô-péc-ních và Ga-li-lê thể chỗ nào? B.BAØI MỚI: HTÑB (12) 1.Giới thiệu bài (2’) -GV giới thiệu bài“Sẻ non” 2.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc: - GV cho HS tiếp nối đọc đoạn bài (xem lần chấm xuống dòng là đoạn GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa truyện; giúp HS hiểu các từ khó -Cho HS luyện đọc theo cặp -Cho HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài- giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b) Tìm hieåu baøi: -GV cho HS đọc và gợi ý các em trả lời các câu hỏi SGK GV hoûi veà noäi dung yù nghóa cuûa baøi: GV chốt ý chính: Ca ngợi hành động dũng cảm xả thân cứu sẻ non sẻ già 3.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm -Gọi HS đọc tiếp nối đoạn văn - Học sinh nhắc lại đề bài -5 Học sinh đọc tiếp nối (2 Lượt1: HS lượt) TB đọc -Lượt2:HS yếu đọc - HS luyện đọc theo cặp -2 HS đọc bài - HS laéng nghe - HS trả lời -HS đọc tiếp nối -GV hướng dẫn HS lơp luyện đọc và thi đọc -HS luyện đọc theo cặp và thi diễn cảm đoạn truyện (GV đọc mẫu) đọc diễn cảm Cuûng coá, Daën doø: - GV hỏi HS: Câu chuyện ca ngợi điều gì? - HD tieát sau: Oân taäp -HS trả lời - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán Hình thoi Tieát 133: I.MUÏC TIEÂU: Nhận biết hình thoi và số đặc diểm nó Laøm baøi taäp: 1-2 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  HS: Giấy, thước, êke, kéo.4 nhựa và các ốc vít lắp ghép kó thuaät  GV: Baûng phuï, boán goâc, oác vít III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY A.KTBC: - HS đồng thời làm biến đổi bài 1,4/139 HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB (13) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.BAØI MỚI: a.Giới thiệu bài: (2’) Nêu YC cần đạt tiết học b.Các hoạt động: HÑ1:HD.HS nhaän bieát hình thoi (8’)  GV yêu cầu HS dùng nhựa lắp ghép để lắp ghép hình vuông GV làm tương tự với đồ dùng cuûa mình  Cho HS dùng mô hình vừa lắp ghép đặt trên giấy vẽ theo đường nét mô hình để có hình vuông trên giấy GV xô lệch mô hình để tạo thành hình thoi GV giới thiệu: Hình vừa tạo từ mô hình gọi là hình thoi (GV veõ hình thoi leân baûng) HÑ2:HD HS nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình thoi (7’)  GV yêu cầu hS quan sát hình thoi trên bảng, sau đó đặt câu hỏi để giúp HS tìm các đặc điểm hình thoi (so sánh với hình vuông)  KL: Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn caïnh baèng HĐ3: Luyện tập thực hành (15’) Bài 1: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS laøm baøi  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 2: HS đọc đề  BT yeâu caàu gì?  HS laøm baøi  GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 3: HS đọc đề (HD làm thêm)  BT yeâu caàu gì?  Tổ chức cho HS thi cắt hình thoi để xếp thành ngôi  Tổng kết thi, tuyên dương các HS cắt nhanh đẹp Cuûng Coá – Daën Doø: (4’)  Hình nào thì gọi là hình thoi?  Hai đường chéo hình thoi nào với nhau?  Chuaån bò: Dieän tích hình thoi  Tổng kết học    HS leân baûng laøm -HS thực hành lắp ghép hình vuoâng   HS veõ hình vuoâng baèng moâ hình HS taïo moâ hình hình thoi -HS quan saùt, nhaän xeùt ñaëc ñieåm cuûa hình thoi -Vaøi HS nhaéc laïi -HS quan sát hình và trả lời  HS quan saùt hình vaø traû lời  HS gaáp vaø caét hình thoi SGK, sau đó thi xếp hình ngoâi Ñòa lí Đồng duyên hải miền Trung Tieát 27: I.MUÏC TIEÂU: -Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình khí hậu đồng duyên hải mieàn Trung: +Các đồng nhỏ hẹp với nhiều cồn cát, đầm phá (14) +Khí hậu: Mùa hạ, đây thường khô, nóng và bị hạn hán, cuối năm thường có mưa lớn và bão dễ gây ngập lụt; có khác biệt phía Bắc và phía Nam: Khu vực phía baéc daõy Baïch Maõ coù muøa ñoâng laïnh -Chỉ vị trí dãy đồng duyên hải miền Trung trên đồ HS khaù, gioûi: -Giải thích vì các đồng duyên hải miền Trung thường nhỏ, hẹp: núi lan biển, sông ngắn và dốc nên ít lượng phù sa bồi đắp đồng -Xác lập trên đồ dãy núi Bạch Mã, khu vực Bắc, Nam dãy núi Bạch Mã II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ địa lí tự nhiên VN Ảnh thiên nhiên duyên hải miền Trung: Bải biển phẳng; núi lan đến biển, bờ biển dốc, có nhiều khối đá ven bờ; cánh đồng trồng màu, đằng phá, rừng phi lao trên đồi cát (nếu có) - Phieáu baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A.Baøi cuõ : OÂn taäp - HS trên đồ hai vùng ĐBBB và ĐBNB - Các dòng sông nào đả bồi đắp nên các vùng đồng rộng lớn đó? - HS trên đồ dòng sông chính: sông Hồng, sông Thái Bình, sông Đồng Nai, sông Cửu Long - NXBC B.Bài : a) Giới thiệu bài: (2’) Nêu MĐ, Y/C tiết học b) Các hoạt động: Các đồng nhỏ hẹp với nhiều cồn cát ven biển * Hoạt động : Làm lớp và nhóm đôi (15’) -GV trên đồ địa lí VN tuyến đường sắt, đường từ HN qua suốt dọc dải đ/bằng duyên hải m/Trung để đến Tp.HCM -Cho HS sát định giải đồng băng DHMT? HOẠT ĐỘNG HỌC - HS laéng nghe - HS theo dõi đồ + Ở phần lãnh thoå VN, phía Baéc giaùp ÑBBB, phía nam giaùp ÑBNB, phía taây laø đồi núi thuoäc daõy TS, phía ñoâng HTÑB (15) - GV yêu cầu các nhóm HS đọc câu hỏi, quan sát lược đồ, ảnh sách gáo khoa, trao đổi với tên, vị trí, độ lớn các đồng DHMT (so với ĐBBB và ĐBNB)? -GV cho lớp quan sát số tranh ảnh đầm, phá, cồn cát trồng phi lao DHMT và giới thiệu địa hình phổ biến đây, và hoạt dông cải tạo tự nhiên người dân vùng Khí hậu có khác biệt khu vực phía bắc và phía nam * Hoạt động : Làm việc lớp học và theo cặp (10’) - Dựa vào hình em hãy: dãy núi Bạch Mã, đèo Hải Vân, đọc tên hai thành phố phía bắc và nam dãy núi Baïch Maõ? - GV yeâu caàu: +Quan sát hình 4, mô tả đoạn đường vượt núi trên đèo Hải Vaân? +Đường hầm Hải Vân có ích lợi gì so với đường đèo? +Khí hậu phía bắc và phía nam đồng DHMT khác nhö theá naøo? - GV giaûi thích theâm vaø choát yù * HD Hsyếu luyện viết- đọc Tiếng Việt: laø BÑ - Laøm vieäc theo caëp -HS quan saùt vaø theo doõi - HS trên lược đồ và đọc tên - Laøm vieäc theo caëp - Vài HS đọc Các đồng nhỏ hẹp, nhiều cồn cát, đầm pha, khô, nóng và bị hạn hán, dãy Bạch Mã , mùa đông lạnh, đồng baèng duyeân haûi mieàn Trung, nuùi lan bieån, soâng ngaén, … C Cuûng coá, daën doø : - HS laøm vaøo phieáu baøi taäp caâu hoûi - Gíao dục HS chia sẻ với người dân miền Trung nhöngx khoù khaên thieân tai gaây - Về học bài và đọc trước bài 25 /138 Kó thuaät Tieát 27: I.MUÏC TIEÂU: Laép caùi ñu (Tieát1) -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu -Lắp phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình (theo maãu) -Reøn tính caån thaän ,laøm vieäc theo quy trình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (16) -Mẫu cái đu đã lắp sẵn -Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY A.Giới thiệu bài : (2’) -GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học : B.Các hoạt động: Hoạt động1: HD quan sát mẫu-Nhận xét: (7’) -GV cho Hs quan saùt maãu caùi ñu vaø neâu caâu hoûi: +Cái đu có phận nào? (Giá đỡ, cái ñu, truïc ñu) -Nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: HD thao tác KT: (25’) -GV HD lắp cái đu theo quy trình để HS quan saùt a) Hướng dẫn chọn các chi tiết: -GV HD HS chọn các chi tiết theo SGK để vào nắp hộp theo loại -GV hoûi: Moät vaøi chi tieát caàn laêp caùi ñu laø gì? b) Lắp phận: *Lắp giá đỡ đu (H2-SGK) +Để lắp giá đỡ cái đu cần phải có chi tieát naøo? +Khi lắp giá đỡ em cần chú ý điều gì? HOẠT ĐỘNG HỌC -HS laéng nghe -HS quan sát phận và trả lời -HS chọn và để vào nắp hộp -HS trả lời -HS quan saùt H2-SGK -Caàn caùi coïc ñu,thanh thaúng 11 loã, giá đỡ trục đu) -Cần chú ý vị trí ngoài các thẳng 11 lỗ và chữ U daøi *Laép gheá ñu (H3-SGK) -HS quan saùt H3-SGK -Để lắp ghế đu cần các chi tiết nào? Số lượng -Cần nhỏ,4 thẳng lỗ, bao nhieâu? lỗ, chữ U dài -GV lắp theo thứ tự các bước SGK -HS theo doõi *Laép truïc ñu vaøo gheá ñu (H4-SGK) -HS quan saùt H4-SGK -Để cố định trục đu cần bao nhiêu vòng hãm? -Caàn voøng haõm -Yêu cầu HS quan sát H4 –SGK để lắp -HS quan sát và HS lên bảng để laép -GV nhận xét, uốn nắn,bổ sung cho hoàn chỉnh c) Laép raùp caùi ñu: -GV tieán haønh laép raùp caùc boä phaän (Laép H4 -HS theo doõi vào H2) để hoàn thành cái đu H1 HTÑB (17) -Cuối cùng kiểm tra dao động cái đu -Chaéc chaén, khoâng xoäc xeäch d)Hướng dẫn các tháo chi tiết: -Khi tháo phải tháo rời phận, tiếp đó tháo rời chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp -GV nhaéc HS thaùo caùc chi tieát xeáp goïn vaøo -HS thaùo caùc chi tieát xeáp goïn vaøo hoäp hoäp * HD LUYỆN VIẾT-ĐỌC TIẾNG VIỆT: tháo rời, giá đỡ cái đu, lắp ghép, chắn, khoâng xoäc xeäch,… C.Cuûng coá, daën doø: (2’) -GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng học tập; thái độ học tập; Kết học tập -Dặn dò học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập (Thực hành) Luyện từ và câu Thứ năm ngày 21 tháng 03 năm 2013 Câu khiến Tieát 53 I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Nắm cấu tạo và tác dụng câu khiến 9ND Ghi nhớ) -Nhận biết câu khiến đoạn trích (BT1-III); bước đầu biết đặt câu khiến nói với bạn, với anh chị với thầy cô (BT3) II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ viết câu khiến BT1 ( Phần nhận xét) - Bốn băng giấy băng viết đoạn văn BT1( Phần luyện tập) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ: B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) -Giới thiệu bài “ Câu khiến” 2.Phaàn nhaän xeùt: Baøi taäp 1,2: - Cho1 HS đọc yêu cầu BT1,2 - Cho HS suy nghó , phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 3: HOẠT ĐỘNG HỌC - Cả lớp theo dõi SGK - HS phát biểu.- Lớp nhận xeùt HTÑB (18) - Cho HS đọc yêu cầu BT3 - cho HS leân baûng tieáp noái ghi moãi HS moät caâu vaên - GV nhận xét câu, rút kết luận Phần ghi nhớ: -Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - Một HS lấy ví du minh họa nội dung ghi nhớ 4.Phaàn luîeân taäp Baøi taäp1: -Cho HS nối tiếp đọc nội dung yêu cầu BT - Cho HS làm bài, trao đổi với bạn bên cạnh - Cho HS trình baøy - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: -Cho HS đọc yêu cầu bài - GV phaùt giaáy cho HS -giao vieäc - Caùc nhoùm laøm vaøo giaáy - Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû - GV nhaän xeùt C Cuûng coá, Daën doø - GV nhâïn xét tiết học Yêu cầu HS ghi nhớ nd bài học viết vào câu khiến -3 HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - Cả lớp theo dõi SGK - HS suy nghĩ trao đổi - HS phát biểu- lớp nhận xeùt - HS theo doõi SGK - HS suy nghó, vieát nhanh vaøo giaáy - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét Toán Diện tích hình thoi Tieát 134: I.MUÏC TIEÂU: Bieát caùch tính dieän tích hình thoi Laøm baøi taäp: 1-2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Baûng phu, mieáng bìa caét thaønh hình thoi, keùo -Giấy kẻ ô li, kéo, thước III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ:  HS đồng thời làm biến đổi bài1/140  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.BAØI MỚI: a.Giới thiệu bài: Nêu YC cần đạt tiết học HOẠT ĐỘNG HỌC  HS leân baûng laøm HTÑB (19) b.Các hoạt động: HĐ1: HD lập công thức tính diện tích hình thoi -GV đưa miếng bìa hình thoi và treo bảng phụ bài toán -Yeâu caàu:Haõy tìm caùch caét hình thoi thaønh hình tam giaùc, sau đó ghép thành HCN -Cho HS quan saùt hình vaø nhaän xeùt dieän tích hình thoi vaø dieän tích HCN -HS đọc đề -HS suy nghĩ để tìm cách caét gheùp hình -HS phaùt bieåu yù kieán -Neâu caùch tính dieän tích HCN? -Cho HS nhận xét mối quan hệ các yếu tố hình để rút công thức tính diện tích hình thoi -KL: Để tính diện tích hình thoi cách lấy tích độ dài hai đường chéo chia cho nxm -GV đưa công thức: S= HĐ2: Luyện tập thực hành Baøi 1: -Cho1 HS đọc đề -HS laøm baøi -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 2: -Cho1 HS đọc đề -HS tự làm bài -Vaøi HS nhaéc laïi -HS nhaän xeùt -Vaøi HS nhaéc laïi HS lên bảng làm, lớp laøm baûng -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: HD theâm cho HS khaù gioûi laøm baøi  BT yeâu caàu gì?  HS tự làm bài  GV theo doõi vaø nhaän xeùt C Cuûng Coá – Daën Doø: - Muoán tính dieän tích cuûa hình thoi ta laøm theá naøo?  Chuaån bò: Luyeän taäp  Tổng kết học Khoa hoïc -2HS lên bảng làm, lớp làm vào BT  HS leân baûng laøm, caû lớp làm vào nháp Nhiệt cần cho sống Tieát 54: I.MUÏC TIEÂU: Nêu vai trò nhiệt sống trên Trái Đất II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Hình veõ trang 108, 109 SGK -Dặn HS sưu tầm hông tin chứng tỏ loài sinh vật có nhu cầu vê nhieät khaùc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU - Hs yeáu laøm BT (20) Hoạt động dạy A.Kieåm tra baøi cuõ (4’) -GV goïi HS laøm baøi taäp 2, / 64 VBT Khoa hoïc -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài (30’) Hoạt động : Trò chơi nhanh đúng (15’)  Muïc tieâu : Nêu ví dụ chứng tỏ loài sinh vật có nhu caàu veà nhieät khaùc  Caùch tieán haønh : Bước : - GV chia lớp thành nhóm Bước : - GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi Bước : - Cho các đội hội ý trước vào chơi, các thành viên trao đổi thông đã sưu tầm - GV phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi, nhận xét các đội trả lời GV hướng dẫn và thống cách đánh giá ghi chép… Bước : Bước : Đánh giá, tổng kết - Tuyên bố KQ với các đội  Keát luaän: Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 108 SGK Hoạt động học - Nghe GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Các đội hội ý trước vào chơi, các thành viên trao đổi thông đã sưu tầm - HS tieán haønh chôi Hoạt động : Thảo luận vai trò nhiệt sống trên trái đất (10’)  Muïc tieâu: Nêu vai trò nhiệt sống trên Trái Đất  Caùch tieán haønh : - GV neâu caâu hoûi: Ñieàu gì seõ xaûy neáu - Laøm vieäc theo nhoùm Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm? (21) - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình - GV sửa chữa, giúp các nhóm hoàn thiện phaàn trình baøy  Keát luaän: Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 109 SGK C.Cuûng coá daën doø (7’) *HD luyện viết-đọc Tiếng Việt: loài sinh vật, Trái Đất, Mặt Trời, sưởi ấm, nhu cầu nhiệt khác nhau, … -Yêu cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần bieát - HS đọc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại phần Bạn cần biết, làm bài tập và chuẩn bị bài Taäp laøm vaên Miêu tả cây cối (KT viết) Tieát 53: I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Viết bài văn hoàn chỉnh tả cây cối theo gợi ý đề bài SGK; bài viết đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả tự nhiên, rõ ý II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh, aûnh moät soá caây coái SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kieåm tra baøi cuõ: 4’ HS đọc mở bài giới thiệu chung cái cây em - Hs lê trả bài ñònh taû B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) - Hs chuù yù nghe -Giới thiệu bài “Miêu tả cây cối”làm bài viết 2.HD tìm hiểu đề bài: (7’) -Cho3HS nối tiếp đọc đề bài, HD phân tích HTÑB (22) đề Đề1.Hãy tả cái cây trường gắn với nhiều kỷ niệm em Chú ý mở bài theo cách gián tiếp - Hs theo doõi SGK Đề2: Hãy tả cái cây chính em vun trồng Chú ý kết bài theo cách mở rộng Đề 3: Em thích loại hoa nào nhất? Hãy tả loài hoa đó Chú ý mở bài theo cách gián tiếp 3.HD laøm baøi: (25’) -GV nhắc nhở HD lập dàn bài, viết bài hoàn chỉnh đủ ba phần(mở bài, thân bài, kết bài), lời lẽ đúy, sinh -HS theo dõi động, … -HS laøm baøi - GV cho HS laøm baøi - Thu vaø chaáâm baøi 4.Cuûng coá, Daën doø: (2’) - GV nhaän xeùt tieát kieåm tra - Yêu cầu HS chưa hoàn thành bài viết nhà tiếp tục hoàn chỉnh Luyện từ và câu Thứ sáu ngày 22 tháng 03 năm 2013 Cách đặt câu khiến Tieát 54: I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -Nắm cách đặt câu khiến (ND Ghi nhớ) -Biết chuyển câu kể thành câu khiến (BT1-III); bước đầu đặt câu khiến phù hợp với tình giao tiếp (BT2-III); biết đặt câu với từ cho trước (hãy, đi, xin) theo cách đã học (BT3) HS khá, giỏi làm BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Bốn băng giấy băng viết câu văn BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho1 HS nói lại nội dung cần ghi nhớ tiết học - HS traû baøi trước B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) - Hs chuù yù laémg nghe -Giới thiệu bài “Cách đặt câu khiến” 2.Phaàn nhaän xeùt: HỖ TRỢ (23) -Cho HS đọc yêu cầu bài - HS theo doõi - GV hướng dẫn HS biết cách chuyển câu kể thành câu khiến theo cách đã nêu SGK(trg 92) -Cho HS laøm baøi - HS laøm baøi - HS trình baøy - HS leân baûng trình baøy, sau đó em đọc lại câu khiến với giọng điệu phù hợp.- Cả - GV nhaän xeùt lớp nhận xét Phần Ghi nhớ: -Yêu cầu HS cách làm bài phần Nhận xét,tự nêu cách đặt câu khiến - HS đọc - 2-3 HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK 4.Phaàn luyeän taäp Baøi taäp 1: - HS đọc- lớp theo dõi - Cho1 HS đọc nội dung bài tập SGK - GV gợi ý và hướng dẫn HS làm - HS laøm baøi - HS laøm baøi caù nhaân - HS trình bày- Cả lớp nhận xét - HS tiếp nối đọc kết - GV nhận xét- chốt lại lời giải đúng Bài tập 2,3,4: Thực BT1 5.Cuûng coá, Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi caâu khieán - Nhắc HS em tìm tin trên báo, mang đến lớp để tập tóm tắt tin tiết học sau Toán Luyện tập Tieát 135 I.MUÏC TIEÂU: -Nhận biết hình thoi và số đặc điểm nó -Tính diện tích hình thoi Laøm BT1-2-4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -1 tờ giấy hình thoi(BT4) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ:  HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/142,143 HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB (24)  GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài: Nêu YC cần đạt tiết học Giới thiệu bài: Luyện tập 2.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: -Cho HS đọc đề -HS laøm baøi -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 2: -Cho1 HS đọc đề -HS tự làm bài -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: (HD theâm cho HS khaù gioûi laøm) -1 HS đọc đề -BT yeâu caàu gì? -GV tổ chức cho HS thi xếp hình, sau đó tính diện tích hình thoi -GV nhaän xeùt cuoäc thi xeáp hình, tuyeân döông tổ có nhiều HS xếp đúng và nhanh Baøi 4: - HS đọc yêu cầu BT -HS thực hành gấp giấynhư BT hướng dẫn  HS leân baûng laøm -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào - Hs yếu laøm BT -1HS lên bảng làm, lớp làm vào -1 HS đọc trước lớp, HS lớp đọc thaàm -HS lớp cùng làm C.Cuûng Coá – Daën Doø:  Neâu quy taéc tính dieän tích hình thoi  Chuaån bò: Luyeän taäp chung  Tổng kết học Taäp laøm vaên Trả bài văn miêu tả cây cối Tieát 54: I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Biết rút kinh nghiệm bài TLV tả cây cối (đúng ý bố cục rõ ràng, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả, …); tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo HD GV HS khá, giỏi biết nhận xét và sửa lỗi để có câu văn hay II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp và phấn màu để chữa lỗi chung III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB (25) A.Kieåm tra baøi cuõ: B.BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài (2’) -Giới thiệu bài “Trả bài văn miêu tả cây cối” 2.GV nhận xét chung kết bài viết lớp - GV viết đề bài văn đã kiểm tra lên bảng - Nhaän xeùt veà keát quaû laøm baøi ( öu, khuyeát ñieåm) - Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå 3.Hướng dẫn HS chữa bài - Hướng dẫn HS chữa lỗi - Hướng dẫn sửa lỗi chung - Hướng dẫn học tập đoạn văn, bài văn hay + GV đọc đoạn văn, bài văn hay số HS lớp + HS trao đổi thảo luận hướng dẫn GV để tìm cái hay, cái đáng học đoạn văn, bài văn, từ đó rút kinh nghiệm cho mình Mỗi HS chọn đoạn trongbaøi laøm cuûa mình, vieát laïi theo caùch hay hôn C Cuûng coá, Daën doø - GV khen HS làm việc tốt tiết trả bài - Yêu cầu số HS viết bài không đạt điểm thaáp veà nhaø vieát laïi baøi vaên khaùc noäp laïi - Dặn HS nhà đọc lại các bài tập đọc và HTL, chuẩn bị lấy điểm đọc tuần ôn tập HKII - Hs chuù yù laéng nghe - HS làm, cùng bạn trao đổi goùp yù cho - HS trình baøy Sinh hoạt hoạt tập thể tuần 27 I.MUÏC TIEÂU: -Giúp HS tự quản lớp học, báo cáo sơ kết các hoạt động lớp -Thực chủ điểm Ở SGK “Dũng cảm” (Tổ chức HS tiếp tục kể chuyện anh hùng dũng cảm từ xưa đến nước ta), qua đó giáo dục lòng yêu nước, ý thức baûo veä toå quoác -Tiếp tục tập múa bài hát Đội -Nắm bắt kế hoạch tuần 28 II.Tieán haønh: A.Sinh hoạt lớp: 1.Tổ chức: Lớp trưởng điều khiển -Cho lớp hát tập thể -Giới thiệu lí (26) 2.Báo cáo sơ kết các hoạt động: a.Lớp phó học tập báo cáo KQ học tập lớp tuần 27 -Neâu öu ñieåm-khuyeát ñieåm b.Lớp phó văn boá cáo tình hình nề nếp tác phong lớp *YÙ kieán cuûa taäp theå: 3.Nhận xét GVCN lớp: -Neâu öu ñieåm, khuyeát ñieåm -Tuyên dương em có thành tích xuất sắc -Tuyên dương các em có thành tích xuất sắc và em cố gắng -Nhắc nhở em chưa cố gắng học tập, chưa nghiêm túc thực nề nếp 4.Kế hoạt tuần 28: -Những HS yếu tham gia buổi học phụ đạo -Oân tập và kiểm tra kì II môn Tiếng Việt -Lao ñoâïng veä sinh B.HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ: -GV neâu chuû ñieåm SGK “Duõng caûm” -GV cho Hs kể chuyện anh hùng dũng cảm từ xưa đến nước ta; qua đó giáo dục lòng yêu nước, ý thức bảo vệ tổ quốc -GV chốt ý và giáo dục các em yêu quê hương đất nước, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc việc nhỏ mà các em nhận thấy cần phải làm -GV tiếp tục cho HS sân tập múa: Khăn quàng thắp sáng bình minh, Em yêu trường em, Niềm vui em có Đảng, Trẻ em hôm giới ngày mai (27)

Ngày đăng: 25/06/2021, 20:01

w