- Văn học dân gian phát triển với nhiều thể - Ở thế kỷ XVI-XVII nước ta có những nhà văn, loại phong phú như: truyện nôm, truyện nhà thơ nổi tiếng nào.. Nhận xét vai trò của họ đối tiếu [r]
(1)Tuần: 26 Tiết: 49 Ngày soạn: 01 / 03 / 2013 Ngày dạy: 04 / 03 / 2013 BÀI 23 : KINH TẾ, VĂN HOÁ THẾ KỶ XVI-XVIII II VĂN HOÁ I MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp Hs nắm nét chính tình hình văn hoá kỉ XVI – XVII - Nêu điểm mặt tư tưởng, tôn giáo, văn học và nghệ thuật Thái độ - Tôn trọng có ý thức giữ gìn bảo vệ truyền thống văn hoá dân tộc Kỹ - Mô tả lễ hội trò chơi tiêu biểu lễ hội làng mình II.CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Phấn, thước kẻ,giáo án,sgk - Tranh ảnh liên quan đến bài học Học sinh: Bút, thước kẻ, ghi lịch sử, SGK Lịch sử III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: Nhận xét tình hình kinh tế nông nghiệp Đàng Trong - Đàng Ngoài? Tại kỷ XVII nước ta xuất số thành thị? Giới thiệu bài mới: Mặc dù tình hình đất nước không ổn định kinh tế đã đạt mức phát triển định Bên cạnh đó đời sống văn hoá tinh thần người dân có nhiều điểm Bài mới: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN – HỌC SINH NỘI DUNG CẦN ĐẠT II VĂN HOÁ Tôn giáo: Hoạt động 1: Tìm hiểu tôn giáo -Ở kỷ XVI-XVII, nước ta có tôn giáo a Nho giáo, phật giáo, đạo giáo - Nho giáo trì và phát triển nào?Nói rõ phát triển tôn giáo đó? Đề cao học tập, thi cử, tuyển lựa - GV nhận xét -Vì Nho giáo lúc này không còn chiếm vị trí quan lại - Phật giáo bị hạn chế kỉ XV này độc tôn? - Ở thôn quê có hình thức sinh hoạt tư phục hồi và phát triển b Thiên chúa giáo: tưởng nào? Được phát triển mạnh phương Tây Đến - GV định hướng - Kể tên số lễ hội mà em biết? Quan sát H.53 năm 1533 đạo Thiên Chúa du nhập vào nước ta tranh miêu tả cái gì? - Cuối kỷ XVI các giáo sĩ phương Tây - GV kết luận - Câu ca dao: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương” nói đã truyền bá Đạo Thiên chúa vào nước ta lên điều gì? Kể vài câu ca dao có nội dung chính quyền Trịnh-Nguyễn tìm cách ngăn cấm tương tự mà em biết? Đến kỉ XVII nước ta có tôn giáo: - Gv định hướng -Đạo thiên chúa bắt nguồn từ đâu? Vì lại xuất Nho giáo, phật giáo, đạo giáo, thiên chúa (2) nước ta? - Gv kết luận giáo Hoạt động 2:Tìm hiểu đời chữ Quốc ngữ - Chữ Quốc ngữ đời hoàn cảnh nào? - GV định hướng * GV: Năm 1651 giáo sĩ A-lếch-xăngđờ Rốt cho xuất Rôma từ điển Việt-Bồ-Latinh và giáo lí sơ lược Việc sáng tạo chữ Quốc ngữ cách dùng chữ cái La tinh ghi âm tiếng Việt là giáo trình và công trình nhiều giáo sĩ phương Tây hợp tác với nhiều người VN Sự đời chữ Quốc ngữ - Thế kỷ XVII số giáo sĩ phương Tây dùng chữ cái La tinh ghi âm tiếng Việt Để truyền đạo thiên chúa Hoạt động 3: Tìm hiểu Văn học và nghệ thụât Văn học và nghệ thụât dân gian dân gian a Văn học - Văn học giai đoạn này bao gồm phận? - Văn học chữ Nôm phát triển Kể tên thành tựu văn học bật? Nội dung : Ca ngợi hạnh phúc người, - GV định hướng và kết luận tố cáo bất công xã hội, thối GV đưa số VD nát triều đình phong kiến - Thơ nôm xuất ngày càng nhiều có ý nghĩa - Tiêu biểu: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy nào tiếng nói và văn hoá dân tộc? Từ - GV định hướng và kết luận - Văn học dân gian phát triển với nhiều thể - Ở kỷ XVI-XVII nước ta có nhà văn, loại phong phú như: truyện nôm, truyện nhà thơ tiếng nào? Nhận xét vai trò họ đối tiếu lâm, thơ … với phát triển văn học dân tộc? - GV kết luận - Em có nhận xét gì văn học dân gian thời kỳ b Nghệ thuật dân gian này? Về thể loại và nội dung? - Nghệ thuật điêu khắc đã đạt - GV kết luận thành tựu bật với nét chạm trổ - Nghệt thụât dân gian gồm loại hình? đơn giản, dứt khoát Những thành tựu bật? - Nghệ thụât sân khấu: tuồng, chèo… có * GV cho HS quan sát H.54 và nhận xét nhiều nội dung phong phú Củng cố: - Một kiện văn hoá lớn kỷ XVII là đời chữ Quốc ngữ theo mẫu tự La tinh Sự kiện này có ý nghĩa gì? - Đặc điểm bật văn học, nghệ thuật kỷ XVI-XVIII là gì? Đánh dấu X vào câu trả lời đúng Hướng dẫn học tập nhà Ôn lại kiến thức chương V đã học Tiết sau( Khởi nghĩa nông dân đàng ngoài) IV RÚT KINH NGHIỆM: (3)