2 Tiến hành đo + Một bạn theo dõi thời gian - Phân công các bạn trong nhóm + Một bạn theo dõi nhiệt độ theo y/c của GV + Một bạn ghi kết quả vào bảng - Hướng dẫn hs quan sát nhiệt kế - C[r]
Trang 1Tuần : 26 Ngày soạn : 03/02/2018 Tiết : 26 Ngày dạy : 21/02/2018
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Nắm được công dụng và cấu tạo của nhiệt kế dùng chất lỏng
2 Kĩ năng
- Biết sử dụng các nhiệt kế thông thường để đo nhiệt độ theo đúng quy trình
- Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian
3 Thái độ
-Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong thí nghiệm và viết báo cáo
II Chuẩn bị
1 GV - 1 nhiệt kế dầu, 1 nhiệt kế y tế, bình chia độ, đèn cồn, màng lưới.
2 HS : - Báo cáo thực hành.
III Tổ chức các hoạt động dạy và học
1 Ổn định lớp : Ki m tra s s v sinh l p ể ĩ ố ệ ớ
6A1
6A2
6A3
6A4
6A5
6A6
2 Kiểm tra bài cũ : Lồng ghép bài mới
3.Ti n trình ế
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt
HĐ 1 : Giới thiệu bài mới
– GV nêu vấn đề cho HS tìm
phương án giải quyết từ đó đặt
vấn đề vào bài
-Lắng nghe và suy nghĩ tìm phương án trả lời
HĐ 2 : Dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ của cơ thể
- Hướng dẫn hs theo dõi các
bước:
+ Tìm hiểu 5 đặc điểm nhiệt kế y
tế , ghi vào mẫu báo cáo
+ Đo theo tiến trình trong SGK
- Chú ý theo dõi để nhắc nhở hs :
+ Khi vẩy nhiệt kế phải cầm chắc
cho khỏi văng ra ,tránh không để
nhiệt kế va đập vào vật khác
+ Khi đo nhiệt độ cơ thể cần cho
bầu thuỷ ngân tiếp xúc trực tiếp
và chặt với da
- Làm việc theo nhóm 2 em một nhóm
-Tiến hành đo nhiệt độ cơ thể theo sự hướng dẫn của GV, ghi kết quả thí nghiệm vào phần a mục 2 Ghi lại vào mục 3 các kết quả đo
I Chuẩn bị
II Nội dung thực hành 1) Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể
Bài 23 : THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH
ĐO NHIỆT ĐỘ
Trang 2+ Khi đọc nhiệt kế không được
cầm vào bầu nhiệt kế
- Sau khi học sinh đo xong y/c HS
cất nhiệt kế vào trong hộp đựng
HĐ 3 : Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước
- Cho các nhóm phân công trong
nhóm mình ?
+ Một bạn theo dõi thời gian
+ Một bạn theo dõi nhiệt độ
+ Một bạn ghi kết quả vào bảng
- Hướng dẫn hs quan sát nhiệt kế
để tìm hiểu đặc điểm của nhiệt kế
- Hướng dẫn hs lắp dụng cụ theo
hình 23.1 , kiểm tra lại trước khi
HS đốt đèn cồn
- Nhắc nhở hs :
+ Theo dõi chính xác thời gian để
đọc kết quả trên nhiệt kế
+ Hết sức cẩn thận khi nước đã
được đun nóng
- Sau 10 phút ,tắt đèn cồn
- Hướng dẫn hs vẽ đường biểu
diễn
+ Trục nằm ngang là thời gian
(mỗi 1 ô là 1’)
+ Trục thẳng đứng là nhiệt độ
(mỗi ô là100C )
+ Góc thời gian là 0 phút, góc
nhiệt độ là nhiệt độ của nước lúc
chưa đun
+ Nối lại các điểm thành đường
biểu diễn
- Trước khi hết giờ 5 phút , nếu
chưa hoàn thành thì giao về nhà
hoàn thành nốt
- Cho hs tháo , cất dụng cụ thí
nghiệm
- Làm việc theo nhóm
- Phân công các bạn trong nhóm theo y/c của GV
- Cùng tìm hiểu đặc điểm của nhiệt kế , ghi báo cáo thí nghiệm phần b mục 2
- Lắp dụng cụ theo hình 23.1 , tiến hành đun nước khi được sự nhất trí của GV
- Theo dõi ghi lại nhiệt dộ của nước vào bảng
- Cá nhân hs tự vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian vào mẫu báo cáo thí nghiệm
II Nội dung thực hành 2) Tiến hành đo
HĐ 4 : Hoàn thành mẫu báo cáo
- Cho HS hoàn thành mẫu báo
cáo thực hành
- Thu bài thực hành của học HS
- HS hoàn thành mẫu báo cáo thực hành
- Nộp bài thực hành lại cho GV
III Báo cáo thưc hành
HĐ 5: Tổng kết- Đánh giá tiết thực hành
- Dọn vệ sinh nơi thực hành
- Nhận xét tinh thần và thái độ,
tác phong và các kĩ năng của các
học sinh và các nhóm trong quá
trình làm bài thực hành
- Thu dọn làm vệ sinh nơi thực hành
- Nhận xét kết quả và thái độ học tập của các nhóm và từng
cá nhân
Trang 3- Tự đánh giá tiết thực hành
- Nộp bài thực hành
- Hướng dẫn các em tự đánh giá kết quả thực hành qua phần mục tiêu bài học
-Thu báo cáo thực hành
IV Củng cố : - GV chốt lại nội dung bài thực hành
- GV nhận xét đánh giá buổi thực hành
V H ướng dẫn về nhà : - Xem lại các cách làm.
- Chuẩn bị ôn lại các nội dung đã học chuẩn bị cho tiết kiểm tra 1 tiết
VI Rút kinh nghiệm:
VI: Đáp án và hướng dẫn chấm: 1 Tóm tắt lí thuyết:(6 điểm) a 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1: Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế:35( 0C) 0.5 điểm
C2: Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế: 42( 0C) 0.5 điểm
C3: Phạm vi đo của nhiệt kế: Từ 35( 0C)đến42( 0C) 0.75 điểm
C4: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế: 0.1( 0C) 1.0 điểm
C5: Nhiệt độ được ghi màu đỏ: 37( 0C) 0.5 điểm
b 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu: C6: Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế: 0 ( 0C) 0.5 điểm
C7: Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế:100 ( 0C) 0.5 điểm
C8: Phạm vi đo của nhiệt kế: Từ 0 ( 0C) đến 100 ( 0C) 0.75 điểm
C9: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế:1 ( 0C) 1.0 điểm
2 Thực hành:(4 điểm) a Đo nhiệt độ cơ thể người: 1 điểm
b Bảng theo dõi nhiệt độ của nước: 1 điểm
Lớp
Tổng số
học sinh
THỐNG KÊ ĐIỂM BÀI THỰC HÀNH
Điểm
>= 5 8 đến 10Điểm từ dưới 5Điểm Điểm từ 0 đến 3
Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ
6A1
6A2
6A3
6A4
6A5
6A6
TC
c Vẽ đồ thị biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước 2 điểm
Duyệt của nhà trường Duyệt của tổ chuyên môn Người ra đề
Trang 4Nguyễn Thị Hương Lê Thị Huế