Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh đọc phần nhiệt giai trong SGK vaø cho bieát: Thang nhieät độ Xenxiut có GHĐ là bao nhiêu?. Thang nhiệt độ Farenhai có giới hạn ño laø bao nhieâu?[r]
(1)Tuaàn: 25 TCT: 25 Ngày soạn: 28/ 02/ 2009 Baøi 22: NHIEÄT KEÁ – NHIEÄT GIAI I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh caàn: Kiến thức: Hiểu nhiệt kế là dụng cụ sử dụng dựa trên nguyên tắc nở vì nhiệt chaát loûng Nhận biết cấu tạo và công dụng các loại nhiệt kế khác Biết hai loại nhiệt giai Xenxiut và nhiệt giai Farenhai II/ Phöông tieän daïy hoïc: Ba chậu thuỷ tinh, chậu ít nước Một ít nước đá Một phích nước nóng Moät nhieát keá daàu, moät nhieät keá thuyû ngaân Hình veõ phoùng to hình 22.5 III/ Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động 1: ổn định và đặt vấn đề: Hoạt động giáo viên Trong quá trình nở dài chất rắn có cản trở thì nào? Neáu laøm laïnh baêng keùp thì coù hieän tượng gì xảy ra? Baêng keùp cong veà phía naøo? Khi caùc em bò soát thì muoán xaùc ñònh nhiệt độ thể thì bác sĩ dùng dụng cụ nào? Và nó cấu tạo chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi hoâm Hoạt động học sinh Học sinh trả lời Noäi dung chính Nghe giaùo vieân ñaët vấn đề Hoạt động 2: Tìm hiểu thí nghiệm và trả lời câu hỏi Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh đọc SGK câu C1 và mời học sinh mô tả lại thí nghieäm SGK Giáo viên nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời học sinh Yêu cầu học sinh dự đoán kết thí nghieäm Hoạt động học sinh Học sinh đọc và mô tả thí nghieäm SGK Noäi dung chính I/ Nhieät keá: 1/ Thí nghieäm: Ngoùn tay bình a seõ coù caûm giaùc laïnh, ngoùn tay bình c seõ coù caûm giaùc aám Khi nhuùng caû hai ngoùn C1/ Ngoùn tay bình a seõ tay vaøo bình b thì ngoùn coù caûm giaùc laïnh, ngoùn Lop6.net (2) Yeâu caàu hoïc sinh tieán haønh thí nghiệm kiểm chứng từ đó yêu cầu hoïc sinh nhaän xeùt Tại cùng bình nước nhö vaäy maø hai ngoùn tay coù caûm giác khác qua đó cho chúng ta thấy điều gì? Nhö vaäy soát cao thì chuùng ta kieåm tra baèng tay coù chính xaùc hay không? Trong trường hợp đặt đầu bài chúng ta nên xác định nhiệt độ cách nào? Vaäy nhieät keá coù caáu taïo nhö theá naøo mà có thể thực điều đó chuùng ta cuøng tìm hieåu caáu taïo cuûa nhieät keá tay bình a có cảm giác ấm và ngón tay bình c seõ coù caûm giaùc maùt laïnh Tieán haønh thí nghieäm vaø ruùt nhaän xeùt: Dự đoán trên là đúng tay bình c seõ coù caûm giaùc aám Khi nhuùng caû hai ngoùn tay vaøo bình b thì ngoùn tay bình a có cảm giác ấm và ngón tay bình c seõ coù caûm giaùc maùt laïnh Chứng tỏ cảm giác cuûa tay ta khoâng chính xaùc Xaùc ñònh baèng nhieät keá Hoạt động 3: Tìm hiểu cấu tạo nhiệt kế: Hoạt động giáo viên Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 22.3 và 22.4 để trả lời cho caâu hoûi C2 Treo tranh phoùng to hình 22.5 yeâu caàu hoïc sinh quan saùt Hoạt động học sinh Quan sát và trả lời: Dùng chúng ta biết nhiệt kế hoạt động naøo Quan saùt vaø nghe giaùo vieân hướng dẫn Giáo viên hướng dẫn cho học sinh nhận biết đâu là nhiệt kế rượu đâu là nhieät keá thuyû ngaân Lưu ý: nhiệt kế rượu thì chaát loûng beân laø daàu nên còn gọi là nhiệt keá daàu Giaùo vieân phaùt caùc nhieät keá cho nhóm học sinh Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän theo nhóm và hoàn thành baûng 22.1 Noäi dung chính 2/ Caáu taïo cuûa nhieät keá C2/ Dùng chúng ta biết nhiệt kế hoạt động theá naøo C3/ Loại nhieät keá n/keá rượu n/keá thuyû ngaân Lop6.net GHÑ ÑCNN Coâng duïng -10 đến 130 -20 đến 50 1C Đo độ rượu 2C Ño nhieät độ khoâng khí (3) Loại nhieät keá n/keá rượu Qua quan saùt vaø tìm hieåu cấu tạo các loại nhiệt keá yeâu caàu hoïc sinh cho bieát: Caáu taïo cuûa nhieät keá y teá coù ñaëc ñieåm gì ñaëc bieät? Taïi treân nhieät keá thuyû ngaân laïi coù hai thang ño chuùng ta cuøng tìm hieåu phaàn nhieät giai n/keá thuyû ngaân n/keá y teá GHÑ ÑCNN Coâng duïng -10 đến 130 -20 đến 50 1C Đo độ rượu 2C 35 đến 42 0.1 C Ño nhieät độ khoâng khí Ño nhieät độ theå Có giới hạn đo là từ 350C đến 420C và độ chia nhỏ nhaát laø 0.10C Cấu tạo để xác ñònh moät caùch chính xaùc nhiệt độ thể n/keá y teá 35 đến 42 0.1 C Ño nhieät độ theå C4/ Có giới hạn đo là từ 35 C đến 42 C và độ chia nhỏ nhaát laø 0.1 C Cấu tạo để xác ñònh moät caùch chính xaùc nhiệt độ thể Hoạt động 4: Tìm hiểu phần nhiệt giai Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh đọc phần nhiệt giai SGK vaø cho bieát: Thang nhieät độ Xenxiut có GHĐ là bao nhiêu? Thang nhiệt độ Farenhai có giới hạn ño laø bao nhieâu? Vậy 10C tương ứng bao nhiêu độ 0F? Hoạt động học sinh Noäi dung chính thang nhiệt độ Xenxiut II/ Nhiệt giai: có GHĐ là 00C đến thang nhiệt độ Xenxiut 100 C có GHĐ là 00C đến 1000C Thang nhiệt độ Farenhai có giới hạn Thang nhiệt độ 0 đo là 32 F đến 212 F Farenhai có giới hạn đo là 320F đến 2120F 10C tương ứng 1.80F 10C tương ứng 1.80F Hoạt động 5: Vận dụng Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh đọc và thảo luận caâu C5 Yeâu caàu hoïc sinh laät SBT laøm baøi 22.1; 22.2 Yêu cầu học sinh đọc phần có Hoạt động học sinh 300C tương ứng 500F 370C tương ứng 66.60F laøm baøi taäp theo yeâu Lop6.net Noäi dung chính III/ Vaän duïng C5/ 300C tương ứng 500F 370C tương ứng (4) theå em chöa bieát caàu cuûa giaùo vieân 66.60F Hoạt động 6: Củng cố và hướng dẫn nhà: Hoạt động giáo viên Caáu taïo cuûa nhieät keá y teá coù ñaëc ñieåm gì ñaëc bieät? Thang nhiệt độ Xenxiut có GHĐ là bao nhieâu? Thang nhiệt độ Farenhai có giới haïn ño laø bao nhieâu? Vaäy 10C tương ứng bao nhiêu độ 0F? Hoạt động học sinh Có giới hạn đo là từ 350C đến 420C và độ chia nhoû nhaát laø 0.10C Cấu tạo để xaùc ñònh moät caùch chính xác nhiệt độ cô theå thang nhiệt độ Xenxiut có GHĐ là 00C đến 1000C Thang nhiệt độ Farenhai có giới hạn đo là 320F đến 2120F 10C tương ứng 1.80F Lop6.net Noäi dung chính (5)