Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: HD keå chuyeän a, Tóm tắt nội dung từng đoạn của truyện - Gọi HS đọc yêu cầu cả mẫu - Dựa vào nội dung tóm tắt đoạn 1, 2 hãy tóm tắt từng đoạn bằ[r]
(1)Thứ hai ngaøy 25 thaùng năm 2013 Ngµy so¹n: 23/3/2013 Ngµy gi¶ng: 25/3/2013 TIẾT : CHÀO CỜ TUẦN 29 TIEÁT 2+3 : TẬP ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐAØO I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật - Hiểu ND: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm.(trả lời các CH SGK ) II Chuẩn bị: GV :- Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc HS : SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Bài kiểm - Gọi HS đọc bài cây dừa - Nhaän xeùt ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài: GV ghi tên bài * Hoạt động 1: HDHS Luyện đọc a, GV đọc mẫu b, Luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu:- Yêu cầu HS tiếp nối đọc caâu - GV ghi bảng từ HS đọc sai yêu cầu HS đọc lại - HD cách đọc ngắt nghỉ đoạn * Đọc đoạn trước lớp - Gọi HS đọc đoạn lần lần giải nghĩa từ + Em hieåu theá naøo laø nhaân haäu ? - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn * Đọc nhóm - Yêu cầu HS đọc nhóm đôi - Gọi HS nhận xét bạn đọc nhóm và Lop3.net - Hát - 4HS đọc thuộc lòng trả lời câu hoûi SGK - HS theo dõi bài - HS nối tiếp đọc - HS phát âm từ khó - HS luyện đọc cách ngắt nghỉ - HS đọc đoạn - HS nêu nghĩa từ SGK - Thương người đối sử có tình có nghĩa với người - HS luyện đọc nhóm - HS nhận xét bạn đọc nhóm (2) yêu cầu số nhóm đọc lại - Thi đọc các nhóm - Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt - GV cho HS đọc ĐT đoạn và số nhóm đọc lại - Thi đọc TIẾT Hoạt động GV * Hoạt động 2: HD Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc lại bài Câu 1: Ông giành đào cho ai? Câu 2: Mỗi cháu ông đã làm gì với đào? Hoạt động HS - HS đọc bài - Cho vợ và đứa cháu - Xuân ăn lấy hạt trồng Vân ăn vứt boû haït, theøm Vieät khoâng aên cho baïn Sôn… Câu 3: Nêu nhận xét ông - HS nối tiếp trả lời câu hỏi - HS neâu chaùu? Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy? - Khen ngợi Việt vì việt có - Theo em ông khen ngợi vì sao? loøng nhaân haäu - Nhieàu HS cho yù kieán Caâu 4: Em thích nhaân vaät naøo nhaát? -Nhận xét – phân tích nhân vật * Luyện đọc lại - nhân vật – người dẫn - Caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät? - GV HD HS cách phân biệt giọng người chuyện - Đọc theo vai nhóm kể với giọng nhân vật - 3-4 Nhóm lên đọc thi - Chia nhóm và HD đọc theo vai - Nhận xét các vai đọc - Gọi các nhóm đọc thi theo vai - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm tuyeân döông Cuûng coá - daën doø - Nhận xét học - Về đọc bài và chuẩn bị bài sau: Cây đa quê hương TIẾT : TOÁN CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I Mục tiêu: - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 - Bài tập cần làm: Bài ; Bài (a) ; Bài 3; HSKG làm thêm BT2b,c Lop3.net (3) II Chuẩn bị: GV :- Các hình vuông to, hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật HS : VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát Kiểm tra: - Yêu cầu HS đọc viết các số từ 101 đến 110 - Viết bảng từ 101 đến 110 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - Laøm baûng 110 > 109 102 = 102 108 > 101 Bài mới: - Giới thiệu bài: Ghi bảng tựa bài - HS nhắc lại tựa bài * Hoạt động 1: Đọc và viết các số từ 111 đến 200 a, Làm việc chung lớp: GV nêu vấn đề hoïc tieáp caùc soá vaø trình baøy leân baûng nhö - HS lấy đò dùng SGK - HS neâu * Viết và đọc số 111 1Traêm, chuïc, ñôn vò - Yeâu caàu HS neâu soá traêm, soá chuïc vaø soá - Nhiều HS đọc ñôn vò - HS vieát soá 111 - Gọi HS điền số thích hợp và viết - Gọi HS nêu cách đọc viết số 111 * Viết và đọc 112 - Goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò -Soá 112 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? - HS nêu cách đọc viết số 112 - Gọi HS nêu cách đọc viết số 112 - GV HD các số còn lại tương tự b, Laøm vieäc caù nhaân - Tự làm theo cặp đôi với các số: - GV neâu teân soá, chaúng haïn " Moät traêm ba 135, 146, 199… möôi hai" - Yeâu caàu HS laáy caùc hình vuoâng(traêm) hình chữ nhật ( chục)và đơn vị (ô vuông) - Yêu cầu HS thực trên đồ dùng học tập - Đọc phân tích số: - HS thực - Yêu cầu HS thực tiếp số 142; 121, 173 * Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS chép bài vào và điền theo - HS làm vào maãu 110 Một trăm mười - Goïi HS leân baûng ñieàn 111 Một trăm mười m ột Lop3.net (4) - Nhận xét ghi điểm 117 154 181 195 Một trăm mười b ảy Một trăm năm mươi tư Một trăm tám mươi mốt Một trăm chín mươi lăm Baøi 2: -Yêu cầu HS thực hành vẽ vẽ tia số ứng với tia soá yù a - GV veõ tia soáâ leân baûng, HS leân baûng ñieàn - Yêu cầu HSKG thực ý b, c - Nhận xét ghi điểm - HS làm vào a/ 111;112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120 b/ 151; 152; 153; 154; 155; 156; 157; 158; 159; 160 c/ 191; 192; 193; 194; 195; 196; 197; 198; 199; 200 Baøi 3: - GV HD HS laøm baøi maãu - HD HS caùch so saùnh soá - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm trên bảng lớp - Muốn só sánh số có chữ số ta sánh naøo? Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp và xem trước bài: các số có ba chữ số - HS làm bài vào 123 < 124 120 < 152 129 > 120 186 = 186 126 >122 135 >125 155 < 158 148 > 128 - So sánh hàng trăm đến hàng chục đến hàng đơn vị TIẾT 5: MĨ THUẬT TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT I/ Mục tiêu -Học sinh nhận biết đặc điểm, hình dáng vật -Nặn vật theo trí tưởng tượng -Yêu mến các vật nuôi nhà *HS khá, giỏi: Hình vẽ xé dán cân đối, chọn màu phù hợp II/ Chuẩn bị GV: - Hình ảnh các vật có hình dáng khác - Một số bài tập nặn các vật khác học sinh- Đất nặn sáp nặn, giấy màu, hồ dán HS : - Giấy vẽ Vở tập vẽ- Đất nặn sáp nặn (nếu giáo viên dặn từ bài trước) III/ Hoạt động dạy – học Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: Bài : - Giới thiệu bài, ghi đề Lop3.net (5) Hoạt động dạy Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -G/t và hướng dẫn học sinh xem hình ảnh: + Nêu các phận chính vật? +Tìm khác các vật? +Nhận xét h.dáng vật - G/t cho học sinh thấy bài nặn các vật khác hình dáng và màu sắc Hoạt động 2: H/d cách nặn- vật: -Hướng dẫn cách nặn (2 cách): +Cách vẽ, xé dán đã hướng dẫn các bài trước Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: -Cho HS thực hành -Quan sát, giúp đỡ HS Hoạt động học *Khai thác để nhận biết đặc điểm, hình dáng vật -Hoạt động N2 báo cáo- bổ sung +Đầu, mình, chân +Gà mình tròn, +Các dáng đi,đứng,nằm *Biết cách năn +Nặn từ khối đất nguyên thành dáng vật -Nặn rời phận c/vật gắn,dính vào + Nặn khối chính trước: đầu, mình, + Nặn các chi tiết sau + Gắn, dính phận chính và các chi tiết để + Bài tập: Vẽ hoăc xé dán vật mà em thích *HS khá, giỏi: Hình vẽ xé dán cân đối, chọn màu phù hợp Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Gv chọn số bài tập gợi ý để HS q/sát và nhận xét về: Bố cục, hình dáng , đặc điểm -Nhận xét, tuyên dương *GD yêu quí các vật nuôi nhà * Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, hồ tiết sau xé dán Thứ ba ngày 26 tháng năm 2013 Ngày soạn: 24/3/2013 Ngày giảng: 26/3/2013 TIẾT 1: CHÍNH TẢ (T- C) NHỮNG QUẢ ĐAØO I Mục đích yêu cầu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Làm BT(2) a II Chuẩn bị: GV: SGK Lop3.net (6) HS:- Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Gọi HS viết trên bảng lớp; Cả lớp viết bảng con: gieáng saâu, xaâu kim, xong vieäc, song cửa - Nhận xét đánh gia ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: HD taäp cheùp a, HD HS chuaån bò - GV treo bảng phụ và đọc đoạn viết lần - Đoạn viết cho ta biết gì? - Trong bài có tiếng nào viết hoa? - Yêu cầu HS viết bảng từ khó: Xuân, Vân, Việt, Đào b, Cheùp baøi - Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi - GV theo theo doõi chung c, Chấm chữa bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chaám baøi vaø nhaän xeùt * Hoạt động 2: HD baøi taäp Baøi a: - Yêu cầu HS làm bài 2avào bài tập - Goïi HS leân baûng laøm - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Nhận xét ghi điểm Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tiết học - Nhắc HS luyện chữ và xem trước bài sau Hoạt động HS - 2HS vieát baûng lớp; lớp viết bảng - HS nghe theo doõi - HS đọc – đọc thầm - Qua việc chia đào mà ông biết tính nết cháu - Xuaân,Vaân ,Vieät - HS viết từ khó vào bảng - HS nhìn bảng chép vào - Đổi soát lỗi - HS làm bài 2avào bài tập - HS leân baûng laøm (Cửa sổ, chú sáo, sổ lồng, sân, xồ tới, xoan) - HS nhaän xeùt TIẾT : TOÁN CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ Lop3.net (7) I Mục tiêu: - Nhận biết các số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị - Bài tập cần làm : Bài ; Bài 3; HSKG làm thêm BT1 II Chuẩn bị: GV:SGK HS:- Bộ đồ dùng học toán HS III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp Kiểm tra: - Yêu cầu HS đọc và viết các số từ 111 đến 200 - Yêu cầu HS so sánh các số từ 111 đến 200 - GV nhaän xeùt ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài: ghi bảng đầu bài * Hoạt động1: Đọc viết các số có chữ số - GV keû baûng nhö SGK yeâu caàu HS quan saùt - Coù maáy hình vuoâng to? - Có hình chữ nhật? Có hình vuông nhoû - Coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? - Coù taát caû maáy traêm, chuïc, ñôn vò,? - Cần điền chữ số nào thích hợp? - GV ñieàn vaøo oâ troáng Hoạt động HS - HS đọc và viết các số từ 111 đến 200 - HS so sánh các số từ 111 đến 200 - HS nhắc lại đầu bài - HS quan saùt - Coù oâ vuoâng to - Coù HCN, oâ vuoâng nhoû - Coù taát caû 243 oâ vuoâng - Coù traêm, chuïc, ñôn vò - Ñieàn soá 243 - 243 nhiều HS đọc:Hai trăm bốn möôi ba - GV yêu cầu HS viết số và đọc số: Hai trăm - HS nêu boán möôi ba - GV HD tương tự cho HS làm với 235 và - HS đọc viết số, phân tích số 235 caùc soá coøn laïi - Thực - Yêu cầu HS lấy HV ( trăm) hình chữ nhật ( - HS viết bảng chục) và đưn vị (ô vuông) để hình ảnh con:310,240,411,205,252 trực quan số đã cho - Đọc và phân tích - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc soá khaùc * Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1:HSKG Yeâu caàu quan saùt SGK - Quan sát đếm và nối số - GV HD HS thực - Thực theo cặp - HS khá giỏi thực điền số ô vuông ứng a)310; b,132; c,205; d,110; e,123 với số đã cho - Đọc, phân tích số Lop3.net (8) - Goïi HS neâu mieäng - GV nhaän xeùt ghi điểm Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm vào vở; HS lảm bài trên bảng lớp - Nhận xét ghi điểm Baøi3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm - Nhận xét ghi điểm Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS nhà xem lại bài và xem trước bài: So sánh các số có ba chữ số - HS đọc; lớp đọc thầm - HS thực tương tự bài a/ 405; b/ 450; c/311; d/ 315; e/ 521; g/ 322 - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS làm bài vào - HS leân baûng laøm Đọc số Viết số Tám trăm hai mươi 820 Chín trăm mười 911 Chín trăm chín mươi 991 673 mốt Sáu trăm bảy mươi ba 675 Sáu trăm bảy mươi lăm 705 Bảy trăm linh năm 800 Tám trăm TIẾT : KỂ CHUYỆN NHỮNG QUẢ ĐAØO I Mục tiêu: - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn chuyện cụm từ câu ( BT1) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt ( BT2) - HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3) II Chuẩn bị: GV,HS : SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp Kiểm tra: - Gọi HS kể , HS kể đoạn bài “ Kho báu” + Qua câu chuyện em học gì? - Nhận xét đánh giá ghi điểm Lop3.net Hoạt động HS - HS keå laïi chuyeän kho baùu - HS trả lời (9) Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: HD keå chuyeän a, Tóm tắt nội dung đoạn truyện - Gọi HS đọc yêu cầu mẫu - Dựa vào nội dung tóm tắt đoạn 1, hãy tóm tắt đoạn lời mình - Yêu cầu HS làm nháp và tiếp nối phát bieåu yù kieán - GV chốt lại các tên đúng và viết bổ sung tên đúng lên bảng b, Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào nội dung tóm tắt bài tập - Chia lớp thành nhóm HS và tập kể nhoùm - Gọi đại diện các nhóm thi kể - Nhận xét đánh giá tuyên dương * Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuîeân (HSKG) - Tổ chức cho HS tự hình thành nhóm HS thể theo vai dựng lại câu chuyện - GV laäp toå troïng taøi cuøng GV nhaän xeùt chaám ñieåm thi ñua - Gọi đại diện các nhóm phân vai dựng lại caâu chuyeän - Nhận xét đánh giá tuyên dương Cuûng coá daën doø: - Qua câu chuyện nhắc nhở em điều gì? - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - HS đọc yêu cầu mẫu - HS làm nháp và tiếp nối phát bieåu yù kieán - HS nhaän xeùt -Vaøi HS neâu - HS vaø taäp keå nhoùm - Đại diện các nhóm thi kể - Nhận xét lời kể HS - HS taäp keå nhoùm theo vai - 3-4 Nhoùm HS leân taäp keå theo vai - Nhận xét cách đóng vai thể theo vai HS nhoùm - Toå troïng taøi nhaän xeùt - Caàn phaûi coù taám loøng nhaân haäu TIẾT : THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” VÀ “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi, tranh ảnh minh họa… III PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC Lop3.net (10) SINH II Phần mở đầu Nhận lớp - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu tiết học Khởi động - Quan sát, nhắc nhở HS khởi động các khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… - Quan sát HS tập luyện II Phần Trò chơi “Con Cóc là cậu ông trời” - Phân tích cách chơi và thị phạm cho HS nắm cách chơi - Sau đó cho HS chơi thử - Nêu hình thức xử phạt Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức” - Phân tích lại và thị phạm cho HS nắm cách chơi - Sau đó cho HS chơi thử - Nêu hình thức xử phạt 3.phân hóa đối tượng : củng cố và hướng khắc phục hs yếu III Phần kết thúc Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS các động tác thả lỏng toàn thân Nhận xét - Nhận xét buổi và giao bài tập nhà 3.Dặn dò: Xuống lớp -GV hô “ giải tán” 8p – 10p 1p – 2p - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp 1x8 nhịp 19p – 23p - Nghiêm túc thực - Chơi tích cực và vui vẻ – lần – lần 4p – 6p – 2p – 2p – 2p – 2p - Tập hợp thành hàng ngang - HS reo “ khỏe” Thứ tư ngày 27 tháng năm 2013 Ngày soạn : 25/3/2013 Ngày giảng : 27/3/2013 TIẾT : ÑẠO ĐỨC GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 2) Lop3.net (11) I Mục tiêu: - Biết: Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả - Không đồng tình với thái độ xa lánh, kì thị, trêu chọc bạn khuyết tật II Chuaån bò GV : - Phieáu thaûo luaän HS : VBT II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát Kiểm tra: - Chúng ta cần phải làm gì để giúp đỡ - HS trả lời người khuyết tật? - Nhận xét đánh giá cho điểm Bài mới: - Giới thiệu bài: GV ghi tên bài - HS nhắc lại đầu bài *Hoạt động 1: Xử lý tình - GV nêu tình (bài tập bài taäp) - HS trả lời - Nếu là Thủy em làm gì đó? Vì sao? - HS thaûo luaän nhoùm - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày và trả - Gọi đại diện các nhóm trình bày và trả lời trước lớp lời trước lớp - HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt keát luaän: Thuỷ và Quân làm việc tốt thật đáng khen cần đường dẫn đường cho người khuyết tật đến tận nhà cần tìm * Hoạt động 2: Giới thiệu tư liệu việc - HS trình bày, giới thiệu các tư liệu giúp đỡ người khuyết tật sưu tầm - HS trình bày, giới thiệu các tư liệu sưu - HS trình bày tư liệu tầm - HS thaûo luaän - Goïi HS trình baøy tö lieäu - Sau lần trình bày GV tổ chức cho - HS nghe HS thaûo luaän - GV keát luaän: Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả Lop3.net (12) Cuûng coá - daën doø - HS nghe - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - Liên hệ: Giúp đỡ người khuyết tật là thể lòng nhân ái theo gương Bác - Dặn dò: Xem trước bài Bảo vệ loài vật có ích - GV nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : TẬP ĐỌC CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I Mục đích yêu cầu: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả với quê hương.( trả lời CH1,2,4 ) - HS khá, giỏi trả lời CH3 II Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp 2.Kiểm tra: - Gọi HS đọc tiếp nối truyện đào - Em thích nhaát nhaân vaät naøo nhaát, vì sao? - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: - Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: HD Luyện đọc a GV đọc mẫu: b Luyện đọc và giải nghĩa từ: * Đọc câu: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu - GV viết bảng từ HS đọc sai - Yêu cầu HS đọc lại từ khó - GV hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ soá caâu * Đọc đoạn trước lớp: - GV chia bài thành đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Giải nghĩa từ SGK Hoạt động HS - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo doõi - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc lại từ khó - HS đọc đoạn - HS luyện đọc đúng - HS giải nghĩa từ SGK - HS tiếp nối đọc đoạn Lop3.net (13) - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn * Đọc đoạn nhóm: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc nhóm - GV gọi số nhóm đọc bài - GV cho HS đọc ĐT đoạn * Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc bài Câu 1: Những câu văn nào cho em biết cây đa đã sống lâu? Câu 2: Các phận cây đa tác giả tả hình ảnh nào? Caâu 3: Haõy noùi ñaëc ñieåm noåi baät cuûa moãi boä phaän cuûa caây ña?(HSKG trả lời) - GV viết bảng ý kiến xem là đúng Câu 4: Ngồi hóng mát gốc cây đa, tác giả còn thấy cảnh đẹp nào quê höông? * Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc thầm bài - GV HD HS đọc diễn cảm - Gọi HS thi đọc trước lớp Cuûng coá daën doø - Qua baøi vaên, em thaáy tình caûm cuûa taùc giả với quê hương nào? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về đọc lại bài chuẩn bị bài: Ai ngoan thưởng - HS tiếp nối đọc nhóm đôi - HS nhận xét bạn đọc - HS đọc bài - HS đọc bài - Caây ña nghìn naêm - Thân chín mười đứa ôm không xuể, caønh , - HS neâu - Lúa vàng gợn sóng,đàn trâu… - HS đọc thầm bài - HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc trước lớp - Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, và tình yêu tác giả với cây đa, với queâ höông TIẾT : TOÁN SO SAÙNH CAÙC SOÂ CO BA CHÖÕ SOẪ I Mục tiêu: - Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số số để so sánh các số có ba chữ số; nhận biết thứ tự các số ( không quá 1000 ) - Bài tập cần làm : Bài ; Bài (a) ; Bài (dong 1); HSKG làm thêm BT2b,c; BT3(dòng 2,3) II Chuẩn bị: GV:- Hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật - Giaáy khoå to ghi saün daõy soá HS : SGK Lop3.net (14) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp Kiểm tra: - Gọi HS đọc viết số có ba chữ số - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: - Giới thiêu bài: Ghi bảng đầu bài * Hoạt động1: Ôn đọc viết các số có chữ số * Đọc số - GV treo baûng phuï coù ghi saün caùc soá coù chữ số Từ 401=>410 551=>560 - Gọi HS đọc các số trên bảng * Vieát soá - GV đọc số: Năm trăm hai mươi mốt - Yeâu caàu HS vieát baûng - Em có nhận xét gì cách đọc viết các số có chữ số? * Hoạt động 2: So sánh các số có chữ soá - GV keû baûng phuï nhö SGK - Yeâu caàu HS so saùnh soá 234 vaø 235 - Muoán so saùnh soá 234 vaø 235 ta laøm theá naøo? - Cho HS thực hành tiếp với các số vaø neâu so saùnh - Vậy muốn so sánh các số có chữ số ta so saùnh theá naøo? - GV kl chung: Muoán so saùnh caùc soá coù chữ số ta so sánh số hàng trăm, hàng chuïc, haøng ñôn vò * Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS laøm treân baûng - Goïi HS nhaän xeùt vaø neâu caùch so saùnh - Nhận xét ghi điểm Hoạt động HS -Vieát baûng con: 407, 919, 909, 1000 - HS đọc số trên - HS nhắc lại đầu bài - HS đọc các số trên bảng - HS vieát baûng -Thực nêu: - HS neâu - HS quan sát - HS so saùnh soá 234 vaø 235 -Ta so sánh các hàng trăm, haøng chuïc baèng thì ta so saùnh haøng ñônvò 234 < 235 235 > 234 -Thực hiện.194 > 139 : So sánh haøng chuïc 199 < 251: So saùnh haøng traêm - So sánh các trăm, chục, các đơn vị với - HS làm bài vào - HS laøm treân baûng - HS nhaän xeùt vaø neâu caùch so saùnh 127 > 121 865 =865 124 < 129 648 < 684 Lop3.net (15) 182 < 192 749> 549 -Nhắc lại cách so sánh số có chữ số - 2HS đọc yêu cầu Baøi 2: (Câu b, c HSKG làm) - HS laøm vieäc theo caëp - GV ghi baøi leân baûng - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø neâu - HS neâu mieäng keát quaû a/ 695; b/ 979; c/ 751 keát quaû - Goïi HS nhaän xeùt - Nhận xét ghi điểm - HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp Baøi 3: (dòng 2, HSKG làm) - HS leân baûng laøm - Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp 971; 972; 973; 974; 975; 976; 977; - GV keû baûng nhö SGK, goïi HS leân 978; 979; 980 baûng laøm 981; 982; 983; 984; 985; 986; 987; 988; 989; 990 - Gọi HS đọc lại bài 991; 992; 993; 994; 995; 996; 997; - Nhận xét ghi điểm 998; 999; 1000 Cuûng coá daën doø - Nêu cách so sánh các số có chữ số - Nhận xét học - Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi và xem trước bài sau - HS đọc lại bài TIẾT 4: ÂM NHẠC GV chuyên soạn giảng TIẾT : TẬP VIẾT CHỮ HOA A (KIỂU 2) I Mục đích yêu cầu : - Viết đúng chữ hoa A kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ao ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Ao liền ruộng (3lần) II Chuẩn bị: GV :- Mẫu chữ A hoa kiểu đặt khung chữ - Bảng phụ viết mẫu chữ cỡ nhỏ HS: Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp : - Vieát baûng con: Y Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu HS viết bảng chữ hoa Y - Nhận xét đánh giá cho điểm Lop3.net (16) Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: HD viết chữ hoa a, HD HS quan sát và nhận xét chữ A hoa kieåu - GV treo chữ mẫu yêu cầu HS quan sát - Giới thiệu chữ A kiểu - Chữ A hoa cao li? gồm nét? - GV HD cách viết chữ trên bìa chữ mẫu - GV vieát maãu leân baûng b, HD HS vieát baûng - Yeâu caàu HS vieát baûng laàn - GV nhaän xeùt uoán naén * Hoạt động 2: HD HS viết cụm từ ứng duïng a, Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Ao hiền ruoäng caû - Gọi HS đọc cụm từ - Em hiểu cụm từ trên là nào? - GV giaûi thích b, HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Em hãy nêu độ cao các chữ cụm từ? - Khoảng cách các chữ ghi tiếng theá naøo? - Cách đánh dấu và nối nét naøo? c, GV HD HS viết chữ ao vào bảng - GV sửa chữa uốn nắn cho HS * Viết bài vào - Neâu tö theá ngoài vieát - GV nhắc nhở HS tư ngồi - GV HD HS cách viết bài vào - GV theo doõi chung * Chấm chữa bài - GV chaám baøi vaø nhaän xeùt Cuûng coá daën doø: - Nhận xét học - Nhaéc HS veà vieát baøi - HS nhaéc laïi teân baøi hoïc - Quan saùt vaø nhaän xeùt - HS theo dõi - Cao li goàm neùt: neùt cong kheùp kín và nét móc ngược phải - HS theo doõi - HS thực vào bảng - HS đọc cụm từ - Ao hiền ruộng ý nói giàu sang cuûa moät vuøng queâ - HS nêu độ cao các chữ - Cách chữ o - HS neâu - HS viết bảng chữ Ao - HS neâu tö theá ngoài vieát - HS viết bài vào theo yêu cầu cuûa GV Lop3.net (17) Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 Ngày soạn : 26/3/2013 Ngày giảng : 28/3/2013 TIẾT : CHÍNH TẢ(N- V) HOA PHƯỢNG I Mục đích yêu câu: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Làm BT(2) a II Chuẩn bị: GV, HS: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp : - HS vieát baûng Kiểm tra bài cũ: - Yeâu caàu HS vieát baûng con: xaâu kim, - Nhaän xeùt baïn vieát chim saâu - Nhận xét đánh giá ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: HD nghe vieát a, HD HS chuaån bò - HS đọc lại bài - GV đọc bài viết - Lời nói bạn nhỏ nói với bà - Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? vẻ đẹp hoa phượng - Daáu chaám, daáu chaám caûm, daáu - Trong bài sử dụng các dấu câu nào? chaám hoûi - khoå, moãi khoå thô coù doøng - Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå thô coù maáy doøng? - Coù 5tieáng - Moãi doøng thôi coù maáy tieáng? - HS vieát baûng - Yêu cầu HS viết từ khó b, Vieát baøi - Viết bài vào - GV đọc bài cho HS viết c, Chấm chữa bài - Đổi soát lỗi - Đọc câu cho HS soát lỗi - GV thu chaám baøi vaø nhaän xeùt * Hoạt động 2: HD baøi taäp - Ñieàn s/x vaøo choã troáng Baøi 2a: - HS làm bài tập 2a vào bài tập - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Yêu cầu HS làm bài tập 2a vào bài (xám; sà; sát; xác; sập; xoảng; sủi; xi) - HS chữa bài theo cách tiếp sức taäp - GV dán tờ giấy khổ to lên bảng yêu - HS cuối cùng đọc kết Lop3.net (18) cầu HS chữa bài theo cách tiếp sức - HS nhaän xeùt - Yêu cầu HS cuối cùng đọc kết - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ghi điểm 4.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét học -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp; Sửa lỗi sai bài(nếu có) TIẾT : TNXH MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC I Mục tiêu : - Nêu tên và ích lợi số động vật sống nước người - Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước (bằng vây, đuôi, không có chân có chân yếu ) - Có ý thức bảo vệ các loài vật và thêm yêu quý các vật sống nước II Chuẩn bị: GV :- Caùc hình SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn địnhlớp : Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu HS kể các loài vật sống trên cạn - Nhận xét đánh giá Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Kể tên vật sống nước - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu thi đua viết tên các vật sống nước - Nhận xét – đánh giá - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø neâu teân vật và nói lợi ích chúng * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Các vật hình 60 sống đâu? Hoạt động HS - Động vật hoang dã.; Vật nuôi.; Lợi ích chúng; Cách bảo vệ - Thực - Nhaän xeùt boå xung - Nêu các loài sống nước ngọt, nước nặm - Thaûo luaän caëp ñoâi - Hoûi noái tieáp - Kể thêm các vật sống nước - Ao, hồ, sông , suối (nước ngọt) - Biển nước mặn Lop3.net (19) - Các vật hình 61 sống đâu? - Không đánh bắt bừa bãi - Cần làm gì để bảo vệ, giữ gìn loài vật sống nước? - Làm thức ăn, làm cảnh, làm thuốc cứu người - Các vật nước có ích lợi gì? - Bạch tuộc, cá mập, sứa, cá sấu, - Coù nhieàu gaây nguy hieåm cho cho raén người đó là gì? - Con vật nào vừa sống trên cạn vừa sống - Cá sấu, rắn, ếch nước * Hoạt động 3: Triển lãm tranh - Yêu cầu các nhóm trưng bày tranh theo - Thực - Trình bày lên bảng, giới thiệu tên nhoùm các loài vật và nêu lợi ích + Loài vật sống nước chuùng + Loài vật sống nước mặn + Loài vật nửa trên cạn nửa nước - Nhận xét đánh giá Hoạt động 4: Đố vui - Nêu yêu cầu: Chi lớp nhóm - HS thực + N1: Đố: đỏ mắt cá gì? N2: Caù traønh + N2: To nhö moàm caù gì? - Nhóm nào nêu nhanh trả lời đúng thì N1: Cá ngạo thaéng Cuûng coá daën doø - Nêu tên số vật sống nước? - Nhaän xeùt tiết học - HS kể - Dặn HS nhà xem lại bài và xem trước bài sau TIẾT : TOÁN LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: - Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số - Biết so sánh các số có ba chữ số - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ thự từ bé đến lớn ngược lại - Bài tập cần làm : Bài ; Bài (a, b ); Bài ( cột 1) ; Bài 4; HSKG làm thêm BT2(c, d); Bt3(cột 2); BT5 II Chuẩn bị: GV: SGK HS :- Bộ thực hành toán HS III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp : - HS laøm baûng con: Lop3.net (20) Kiểm tra bài cũ: - GV đưa các số có chữ số yêu cầu HS so saùnh - Nhận xét ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Ôn lại cách so sánh số có chữ số - GV vieát caùc soá 567 vaø 569 leân baûng - Để so sánh số trên ta so sánh theá naøo? - GV ñöa tieáp hai soá 375 vaø 369 - Yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh vaø keát luaän * Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: GV keû nhö SGK leân baûng - GV HD laøm maãu - Yeâu caàu HS nhaåm mieäng vaø neâu mieäng keát quaû - GV ghi kết vào cột - Soá 815 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? - Nhận xét ghi điểm 543> 399; 401< 600 - So sánh hàng trăm trước, hàng chuïc, Haøng ñôn vò : 567 < 569 - HS so saùnh 375 > 369 - Nhận xét - HS quan saùt maãu - HS nhaåm mieäng vaø neâu mieäng keát quaû - traêm chuïc vaø ñôn vò 815: Tám trăm mười lăm 307: Ba trăm linh bảy 475: Bốn trăm bảy mươi lăm 900: Chín trăm Baøi 2: (HSKG làm thêm câu c, d) - Ñieàn soá Baøi taäp yeâu caàu gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm - HS làm bài vào vở, HS làm trên baûng treân baûng a/ 400; 500; 600; 700; 800; 900; 1000 b/ 910; 920; 930; 940; 950; 960; 970; 980; 990; 1000 c/ 212; 213; 214; 215; 216; 217; 218; 219; 220; 221 d/ 693; 694; 695; 696; 697; 698; 699; 700; 701 - HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - Daõy soá troøn traêm - Daõy soá a laø daõy soá gì? - Hai soá troøn traêm lieân tieáp thì hôn vaø - 100 ñôn vò - Daõy soá troøn chuïc keùm bao nhieâu ñôn vò? - 10 ñôn vò - Em coù nhaän xeùt gì veà daõy soá b? - Hai soá troøn chuïc lieân tieáp hôn, keùm - Dãy số có quy luật số trước Lop3.net (21)