1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

toan 9 tiet 7 ds

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 43,35 KB

Nội dung

Muïc tieâu: 1.1/ Kiến thức: -HS biết được các dạng toán chứng minh,rút gọn, tìm x,so sánh biểu thức về khai phöông moät thöông -HS hiểu được hai qui tắc : khai phương một thương và chia [r]

(1)Baøi Tieát:7 Tuaàn:3 ND : LUYEÄN TAÄP Muïc tieâu: 1.1/ Kiến thức: -HS biết các dạng toán chứng minh,rút gọn, tìm x,so sánh biểu thức khai phöông moät thöông -HS hiểu hai qui tắc : khai phương thương và chia các thức bậc hai qua việc thực số bài tập 1.2/ Kyõ naêng: Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng: -Vận dụng thành thạo hai qui tắc đã học vào việc giải các bài tập dạng: Tính nhẩm nhanh giá trị biểu thức ,rút gọn phân số để tử và mẫu là số chính phương 1.3/ Thái độ: Giáo dục tính tư ,cẩn thận 2.Troïng taâm:luyeän giaûi baøi taäp veà khai phöông moät thöông 3.Chuaån bò : 3.1/ GV :maùy tính 3.2/HS: chuaån bò baøi, maùy tính Tieán trình: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện : 9A1 9A2: 4.2 Kieåm tra mieäng: Câu 1:Nêu quy tắc khai phương thương Viết công thức tổng quát (8 đ) Câu 2: Viết công thức tổng quát đẳng thức thứ (2 đ) Đáp án: Caâu 1/ sgk T17 A2  B  A  B   A  B  Caâu 2: 4.3 Bài Mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS Hoạt động 1:vào bài GV: tieán haønh giaûi moät soá baøi taäp veà khai phöông moät thöông Hoạt động 2: Sửa bài tập HS:Lên bảng trình bày lời giải bài tập GV:Kiểm tra số bài tập HS:Nhaéc laïi quy taén chia caùc caên baäc hai GV: Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động 3: luyện tập HS: đọc và tìm hiểu đề toán 3’ GV:Hướng dẫn Câu a/ viết hỗn số, số thập phân daáu caên thaønh phaân soá roài aùp duïng quy NOÄI DUNG 1.Sửa bài tập Baøi taäp 29c,d sgk t 19:Tính c) √12500 = 12500 = 25=5 √ 500 √500 √ 65 25 35 = = =√ =2 d) √2 √6 √ √ Luyeän taäp Daïng 1: Tính Baøi taäp32a,d sgk t.19:Tính a) = 25 49 , 01 = 16 16 100 7 25 49 ❑ = 10 =24 16 100 √ √ √ √ √ (2) taéc khai phöông moät thong tính Câu d/ viết tử và mẫu phân thức dấu thành tích cách áp dụng hđt thực phép tính HS:Thực Cả lớp cùng tính và theo dõi bài làm cuûa baïn GV:Nhận xét, hoàn chỉnh lời giải GV: em đã học các dạng pt nào? Hãy nêu cách giải dạng pt mà em đã học? HS: trình baøy GV:gọi hs nhận dạng tên pt câu b b) √ x + √ 3= √12+ √ 27 HS: phaùt bieåu GV: nhaän xeùt vaø neâu caùch giaûi Cho HS nhaän xeùt : Ta coù 12=4.3 ; 27=9.3 Hãy áp dụng qui tắc khai phương để biến đổi phương trình HS:Thực GV:Nhận xét, sửa sai GV: Gọi HS giải tương tự câu c (Chuyển vế hạng tử tự để tìm x ) HS:Thực GV: nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS: đọc và tìm hiểu bài tập 35 Tìm x bieát x − 3¿ ¿ ¿ √¿ GV:Hướng dẫn HS áp dụng định lí √ A 2=|A| để biến đổi phương trình chứa dấu gttđ HS:Thực GV: | A| =b A=b A=-b d) = = 1492 −76 4572 −384 (149+76)(149− 76) (457+384 )(457 −384 ) 115 73 225 √ 225 15 = = = 841 73 841 √ 841 29 √ √ √ √ Daïng 2:Giaûi phöông trình Baøi taäp 33b,c sgk t.19 Giaûi phöông trình b) √ x + √ 3=√ 12+ √ 27  √ x + √ 3=√ 3+ √  √ x=2 √ 3+3 √ 3− √  √ x=4 √  x=4 Vaäy x=4 c) √ x 2=√ 12 12 √3 12  x=  x =√  x 2=2 Vaäy x1 = √ ; x2 =2 √  x= √ Baøi taäp 35a sgk t 20 x − 3¿ ¿ a) ¿ √¿  |x − 3|=9 (1) Neáu x – 0 thì x 3 (1)  x - 3= 9 x =12 (nhaän) Neáu x –  thì x < (2)  x – = -9 x = -6 (nhaän) Vaäy x = 12 vaø x =-6 Dạng 3:Rút gọn biểu thức Bài tập34 a,c sgk t.19: Rút gọn biểu thức: a) ab2 GV:Ghi đề bài lên bảng và hướng dẫn HS thực Vaän duïng qui taéc khai phöông moät thương và đẳng thức để rút gọn √2 √ với a<0 ; b0 a b4 √3 2 √3 =ab2 a b =ab2 |a| b =ab2 − ab = (Vì a <0 neân |ab2| =-ab2) √3 (3) Lưu ý điều kiện để biểu thức có nghĩa và tính giá trị biểu thức có chứa giá trị tuyệt đối HS:Thực GV:Nhận xét ,sửa sai Hoạt động 4:.Bài học kinh nghiệm GV:Khi rút gọn biểu thức có chứa chữ ta caàn löö yù ñieàu gì? HS:Suy nghĩ trả lời GV:nêu cách giải pt chứa dấu gttđ HS: phaùt bieåu GV: nhận xét và giới thiệu nội dung bài hoïc kinh nghieäm 9+ 12a+ a2 c) với a -1,5 và b<0 b 3+2 a ¿ ¿ ¿ b2 = ¿ ¿ √¿ a+ = −b (vì a -1,5 vaø b <0) √ Baøi hoïc kinh nghieäm Cách giải pt chức dấu giá trị tuyệt đối  A b(neáub 0) A b    A  b(neáub  0) Trong đó A: biểu thức chứa biến, b: là số 4.4/ Câu hỏi và bài tập củng cố:đã củng cố phần bài 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà : Đối với bài học tiết học này: Xem lại các bài tập đã làm Thuoäc noäi dung baøi hoïc kinh nghieäm BTVN 32(b,c) , 33(a,d) ;34(b;d) ; 35(b) / sgk t.19,20 Hướng dẫn bài 35 b: Vận dụng đẳng thức bình phương tổng và định lí √ A 2=| A| , áp dụng bài học kinh nghiệm thực tiếp Đối với bài học tiết học tiếp theo: Chuẩn bị bài : tiết sau tiếp tục giải số bài tập khai phương tích , khai phöông moät thöông Oân laïi caùc qui taéc khai phöông moät tích (thöông), nhaân (chia) caùc caên baäc hai 5.Ruùt kinh nghieäm Öu ñieåm nd pp sd ñddh khuyeát ñieåm nd pp sd ñddh khaéc phuïc ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (4) (5)

Ngày đăng: 24/06/2021, 01:28

w