ICác hoạt động dạy và học Hoạt đông của giáo viên -Bài tập ở lớp Bài 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu -Gv ghi phép tính lên bảng,yêu cầu HS tự làm bài vào vở -Gọi 3 HS lên bảng chữa bài Bài 2 : [r]
(1)TUAÀN 25 (TỪ 04 - 08/3/2013) Thứ hai ngày 04 tháng 03 năm 2013 CHAØO CỜ -Mơn : TẬP ĐỌC( TCT : 73 & 74) BÀI : SÔN TINH - THUYÛ TINH I) Muïc tieâu : 1) Kĩ :*Rèn kĩ đọc thành tiếng :Đọc trôi chảy toàn bài ,đọc đúng từ khó -Ngắt nghỉ đúng ,biết phân biệt lời kể với lời nhân vật ) Kiến thức : Hiểu nghĩa từ :Lễ vật ,cầu hôn ,ván ,nệp -Nội dung : Truyện giải thích lũ lụt nước ta doThuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây đồng thời phản aùnh vieäc nhaân daân ñaép ñeâ choáng luõ luït 3) GD HS vận động người phòng chống lũ lụt có lụt ,trẻ em không nên chơi nơi có lũ II) Đồ dùng dạy học -GV : Tranh veõ SGK -HS : SGK III) Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1) Ổn định tổ chức: -Haùt, KT duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -2 HS đọc bài Voi nhà và trả lời câu hỏi 2) Kieåm tra baøi cuõ : veà noäi dung baøi -Gọi HS đọc bài Voi nhà và trả lời câu hỏi -Voi nhà đã giúp ngườikéo xe noäi dung baøi leân khoûi vuõng laày -Voi nhà đã giúp người nào ? -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm -HS laéng nghe 3) Dạy bài : -HS nối tiếp đọc câu bài a)Giới thiêuä bài : -HS đọc tiếng khó :Tuyệt trần ,cuồn b) Luyện đọc cuộn ,đuối sức ,cơm nếp ,lễ vật -GV đọc mẫu toàn bài -HS nối tiếp đọc đoạn bài -Luyện đọc câu -HS đọc ngắt đúng chỗ -Luyện đọc tiếng khó *Một người là Sơn Tinh /vhúa miền non -Luyện đọc đoạn trước lớp cao /còn người là Thuỷ Tinh ,vua miền *Luyện đọc câu văn dài nước thẳm // -Gọi HS đọc chú giải :Cầu hôn ,lễ vật ,ván *Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp /hai trăm ,nệp ,ngà cựa ,hồng mao neäp baùnh chöng /voi chín ngaø ,gaø chín Giải nghĩa thêm :kén là lựa chọn kĩ cựa,/ngựa chín hồng mao.// -Đọc đoạn nhóm HS đọc chú giải -Thi đọc các nhóm -Đọc đoạn nhóm -Đọc đồng -Thi đọc các nhóm Tieát -HS đọc đồng Kieåm tra : -Gọi HS đọc đoạn bài Sơn Tinh ,Thuỷ -HS đọc -1 HS đọc đoạn Tinh (HSTBY) Sôn Tinh :chuùa mieàn non cao -GV nhận xét cách đọc Thuỷ Tinh :vua miền nước thẳm c) Tìm hieåu baøi (HSKG) chuùa mieàn non cao laø thaàn nuùi -Gọi HS đọc đoạn (2) Câu : Những đến cầu hôn Mị Nương ? -Em hieåu chuùa mieàn non cao laø thaàn gì ? Vua vùng nước thẳm là thần gì ? -Gọi HS đọc đoạn Câu : Vua Hùng phân xử việc hai vị thần cùng caàu hoân nhö theá naøo ? Lễ vật gồm gì ? -Gọi HS đọc đoạn Câu : Kể lại việc chiến đấu hai vị thần *GV gợi ý :Thuỷ Tinh đánh Sơn tinh cách naøo? -Sôn Tinh choáng laïi Thuyû Tinh baèng caùch naøo? -Cuối cùng thắng ?,người thua là ? Caâu : Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì coù thaät a) Mị Nương xinh đẹp b) Sôn Tinh raát taøi gioûi c) Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường 3) Luyện đọc lại -Gọi HS đọc lại truyện -Gvnhaän xeùt 4) Cuûng coá ,daën doø Vua vùng nước thẳm là thần nước -1 HS đọc đoạn (HSTB) Vua giao hẹn mang đủ lễ vật tới trước thì lấy Mị Nương (HSTB) Moät traêm vaùn côm neáp ,hai traêm neäp baùnh chöng ,voi chín ngaø ,gaø chín cựa ,ngựa chín hồng mao (HSKG)Thần hô mưa gọi gió dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập nhà cửa ruộng đồng -Thần bốc lên đồi dời dãy núi chặn dòng nước lũ, nâng đồi núi lên cao -Sôn Tinh thaéng Thuyû Tinh haèng naêm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh gây lũ lụt khắp nơi -3 HS đọc lại truyện -Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thuỷ tinh ghen tức Sơn tinh gây đồng thời phản ánh nhân dân ta đắp đê choáng luït Mơn : TOÁN: (TCT : 121) BÀI : MOÄT PHAÀN NAÊM I) Muïc tieâu -Giúp HS hiểu phần năm -Nhận biết , viết, đọc - GD HS ham học toán II) Đồ dùng dạy học -GV : Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật -HS : Vở bài tập ,bảng III) Các hoạt động dạy học Giaùo vieân I ) Kieåm tra baøi cuõ -GV nhaän xeùt II) Dạy bài 1) Giới thiệu bài : 2) - Hoâm caùc em hoïc baøi moät phaàn naêm 3) Giới thiệu phần năm -GV treo hình vuoâng leân baûng Hoïc sinh - -HS theo doõi (3) 1 5 5 -GV chia hình vuoâng thaønh phaàn baèng nhau, -GV tô màu phần .Như cô đã tô maøu hình vuoâng,GV vieát leân baûng -1 HS leân baûng vieát -Đọc Một phần năm *GV keát luaän :Chia hình vuoâng laøm phaàn lấy phần ,được h vuông -GV HS quan saùt hình ngoâi caùnh -Cắt cánh ta 1/5 hình ngôi 4) Bài tập thực hành Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu Bài :Gọi HS đọc yêu cầu Hình B khoanh moät phaàn maáy soá vòt ? 5) Cuûng coá daën doø : -Gọi số HS đọc số _Đã tô màu 1/ hình nào ? -HS quan sát hình vẽ trả lời Hình A ,D -Hình B toâ 1/3 Hình D toâ / Hình nào đã khoanh / số vịt ? HS quan sát hình vẽ trả lời : Hình A Hình B khoanh / soá vòt -1 số HS đọc GV tổ chức HS chơi trò chơi nhận biết -GV nhaän xeùt tieát hoïc ,chuaån bò tieát sau -HS chôi troø chôi Luyeän taäp Mơn : ĐẠO ĐỨC(TCT : 25) BÀI : ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KN GIỮA HỌC KỲ II I) Muïc tieâu -Hướng dẫn HS ôn tập các bài đạo đức Trả lại rơi ,Biết nói lời yêu cầu đề nghị ,lịch nhận và gọi điện thoại -Rèn kĩ thực hành các hành vi đạo đức đã học -GD HS nhận biết hành vi đúng thì thực hành ,những hành vi sai không làm Biết trả lại rơi và biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch II) Đồ dùng dạy học -GV :Chuẩn bị số câu hỏi ôn tập và cái điện thoại đồ chơi để HS đóng vai -HS : Hoïc thuoäc baøi III) Các hoạt động dạy và học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh I)Ổn định tổ chức :Hát II) Kieåm tra baøi cuõ : (4) -Khi nhận điện thoại em phải nói -Nói ngắn gọn rõ ràng ,lịch naøo ? -GV nhaän xeùt III)Dạy bài : 1)Giới thiệu bài : -HS trả lời :Trả lại rơi ,Biết nói lời yêu -Các em đã học tiết đạo đức bài gì ? Tiết học hôm cô ôn tập thực hành kĩ cầu đề nghị ,lịch nhận và gọi điện thoại 2) Hoạt động: ÅTrò chơi hái hoa dân chủ -GV ghi moät soá caâu hoûi gaén vaøo caây hoa ,yeâu cầu HS đại diện các nhóm lên bốc thăm trả lời -Khi nhặt rơi em phải làm gì ? -Trả lại rơi là đem lại điều gì cho người -Trẻ em biết nói lời yêu cầu đề nghị là thể ñieàu gì ? ) Khi nhận điện thoại em phải noi naøo ? Hoạt động : Thực hành -GV đưa điện thoại đồ chơi yêu cầu HS thực hành nói chuyện theo tình :Hẹn bạn chơi ,Gọi đến nhà bạn gặp bố mẹ bạn em chào -HS đại diện các nhóm lên bốc thăm trả lời … Trả lại cho người bị hoûi nhö theá naøo ? -Đem lại niềm vui cho người và niềm Nếu người khác gọi nhầm số máy em phải nói vui cho chính mình nhö theá naøo ? -Thể ø tự trọngva tôn trọng người 6) Cuûng coá daën doø ; khaùc -GV nhận xét tiết học ,chuẩn bị bài sau Lịch -Noùi naêng leã pheùp ,noùi ngaén goïn roõ raøng đến nhà người khác Chiều 4/03 Luyện toán : BÀI : MOÄT PHAÀN NAÊM I) Các hoạt động dạy học Giaùo vieân 7) Giới thiệu phần năm -GV treo hình vuoâng leân baûng 1 5 5 Hoïc sinh - -HS theo doõi -GV chia hình vuoâng thaønh phaàn baèng nhau, -GV tô màu phần .Như cô đã tô maøu -1 HS leân baûng vieát (5) hình vuoâng,GV vieát leân baûng 8) Bài tập thực hành Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu Bài :Gọi HS đọc yêu cầu Hình B khoanh moät phaàn maáy soá vòt ? 9) Cuûng coá daën doø : -Gọi số HS đọc số -Đọc Một phần năm _Đã tô màu 1/ hình nào ? -HS quan sát hình vẽ trả lời Hình A ,D -Hình B toâ 1/3 Hình D toâ / Hình nào đã khoanh / số vịt ? HS quan sát hình vẽ trả lời : Hình A Hình B khoanh / soá vòt -1 số HS đọc -HS chôi troø chôi GV tổ chức HS chơi trò chơi nhận biết -GV nhaän xeùt tieát hoïc ,chuaån bò tieát sau Luyeän taäp Luyện Tiếng việt: Mơn : TẬP ĐỌC BÀI : SÔN TINH - THUYÛ TINH Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên a)Giới thiêuä bài : b) Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài -Luyện đọc câu -Luyện đọc tiếng khó -Luyện đọc đoạn trước lớp *Luyện đọc câu văn dài -Gọi HS đọc chú giải :Cầu hôn ,lễ vật ,ván ,nệp ,ngà cựa ,hồng mao Giải nghĩa thêm :kén là lựa chọn kĩ -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đọc đồng 3) Luyện đọc lại -Gọi HS đọc lại truyện -Gvnhaän xeùt 4) Cuûng coá ,daën doø Hoạt động học sinh -Haùt -2 HS đọc bài Voi nhà và trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi -Voi nhà đã giúp ngườikéo xe leân khoûi vuõng laày -HS laéng nghe -HS nối tiếp đọc câu bài -HS đọc tiếng khó :Tuyệt trần ,cuồn cuộn ,đuối sức ,cơm nếp ,lễ vật -HS nối tiếp đọc đoạn bài -HS đọc ngắt đúng chỗ HS đọc chú giải -Đọc đoạn nhóm -HS đọc -Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thuỷ tinh ghen tức Sơn tinh gây đồng thời phản ánh nhân dân ta đắp đê choáng luït Thứ ba ngày 05 tháng 03 năm 2013 Mơn : TẬP ĐỌC(TCT : 75) BÀI : BEÙ NHÌN BIEÅN I)Muïc tieâu 1) Kĩ năng: * Rèn kĩ đọc thành tiếng -Biết đọc trôi chảy toàn bài ,biết đọc bài thơ với giọng trôi chảy ûhồn nhiên -Đọc đúng từ :khiêng ,gọng vó ,sóng khoẻ ,bãi giằng 2) Kiến thức -Hiểu từ khó : bể ,còng ,sóng lừng , (6) -Hieåu baøi thô :Beù raát yeâu bieån ,beù thaáy bieån to ,roäng ,maø ngoä nghónh nhö treû -Hoïc thuoäc baøi thô 3) GDHS yêu thích biển ,bảo vệ môi trườngä biển II) Đồ dùng dạy học -GV : Tranh minh hoạ bài thơ ,tranh ảnh biển -HS :SGK III)Các hoạt đôïng dạy học Hoạt đông giáo viên 1) Ổn định tổ chức : -KT duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 2) Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi HS đọc bài Sơn Tinh ,Thuỷ Tinh và trả lời câu hỏi Vua Hùng phân xử việc hai vị thần cùng cầu hoân nhö theá naøo ? Kể lại việc chiến đấu vị thần ? -Neâu noäi dung baøi ? -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3) Dạy bài : a)Giới thiệu bài : -Baøi thô Beù nhìn Bieån seõ cho bieån laø nhö theá naøo theo caùch nhìn cuûa moät baïn nhoû ? b)Luyện đọc -GV đọc mẫu -Đọc câu :Gọi HS nối tiếp đọc baøi *Luyện đọc tiếng khó -Đọc đoạn trước lớp -Gọi HS nối tiếp đọc khổ thơ -Giải nghĩa từ bễ ,còng ,sóng lừng Phì phò :tiếng thở to người và vật -lon ta lon ton :daùng ñi cuûa treû em nhanh nheïn vaø vui veû -Đọc khổ thơ nhóm -Thi đọc các nhóm -Đọc đồng d) Tìm hieåu baøi : Câu : Tìm câu thơ cho biết biển roäng ? Câu : Những hình ảnh nào cho thấy biển gioáng nhö treû ? Caâu : Em thích khoå thô naøo nhaát ? Vì Hoïc thuoäc loøng GV ghi các từ đầu dòng yêu cầu HS đọc nhẩm 4)Cuûng coá ,daën doø : Baøi thô noùi leân ñieàu gì ? Hoạt động học sinh -3 HS đọc bài Sơn Tinh ,Thuỷ Tinh và trả lời caâu hoûi -HS laéng nghe -HS nối tiếp đọc bài -HS đọc tiếng khó :Vọng vó ,khiêng ,sóng khoeû ,baõi giaèng -HS nối tiếp đọc khổ thơ -HS đọc chú giải -HS đọc khổ thơ nhóm ,mỗi nhóm em -Thi đọc các nhóm -Đọc đồng -(HSTB,Y) Tưởng biển nhỏ /Mà to trời /Như sông lớn / Chỉ có bờ Biển to lớn (HSKG) Bãi giằng với sóng /chơi ……… Nghìn soùng khoeû /lon ta lon ton /bieån to lớn /Vẫn lã trẻ / -HS trả lời VD: Em thích khoå thô vì bieån gioáng treû -HS đọc nhẩm học thuộc lòng bài thơ *Noäi dung : Beù raát yeâu bieån ,beù thaáy bieån to ,roäng ,maø ngoä nghónh nhö treû (7) -Gọi HS đọc thuộc bài thơ Em coù thích bieån khoâng ? Vì ? -HS trả lời -GV nhaän xeùt tieát hoïc ,veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô Chuaån bò baøi:” Toâm Caøng vaø Caù Con “ Mơn : TOÁN : (TCT : 122) BÀI : LUYEÄN TAÄP I)Muïc tieâu Giuùp HS hoïc thuoäc baûng chia vaø reøn kó naêng vaän duïng Nhaän bieát 1/5 GD HS tính tự giác ham học II) Đồ dùng dạy học GV :SGK HS : SGK ,vở bài tập ,bảng III)Các hoạt động dạy và học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 1) Ổn định tổ chức -KT duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -2 HS lên bảng lên bảng đọc thuộc bảng chia 2) Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS lên bảng lên bảng đọc thuộc bảng chia -Gọi HS lên bảng viết số phần 5 -Tính nhaåm -Goïi HS leân baûng vieát soá moät phaàn -HS tự làm bài vào -GV nhaän xeùt ghi ñieåm -3 HS lên bảng chữa bài 3) Dạy bài : -Cả lớp nhận xét a) Giới thiệu bài : -HS đọc bảng chia b) -Hôm các em học toán luyện tập -Tính nhaåm 4-Bài tập lớp -HS tự làm bài vào bảng Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -Gv ghi phép tính lên bảng,yêu cầu HS tự làm bài -3 HS lên bảng chữa bài 5x2 =10 5x3=15 5x4 =20 vào 10 : 2=5 15 ; 3= 20 : =4 -Gọi HS lên bảng chữa bài 10 :5 =2 15 : = 20 : = Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài -Gv ghi phép tính lên bảng,yêu cầu HS tự làm bài -Lấy tích chia cho thừa số ta thừa số vaøo baûng -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS lên bảng chữa bài -HS ghi tóm tắt tự giải vào -Yeâu caàu HS nhaän xeùt -1 HS lên bảng chữa bài Bài : Giải toán Baøi giaûi -Gọi HS đọc yêu cầu bài Số bạn có là -Yêu cầu HS ghi tóm tắt tự giải vào 35 : = ( ) -Gọi HS lên bảng chữa bài Đáp số : : 4) Cuûng co,á daën doø -HS đổivở kiểm tra -Gọi HS đọc thuộc bảng chia -GV nhận xét tiết học ,chuẩn bị bài sau Luyện tập -HS quan sát hình vẽ SGK trả lời chung -Môn : CHÍNH TAÛ(TCT : 49) (8) < Taäp cheùp> BÀI : SÔN TINH- THUYÛ TINH PHAÂN BIEÄT TR/CH, DAÁU HOÛI/DAÁU NGAÕ I) Muïc tieâu -Chép lại chính xác đoạn bài Sơn Tinh Thuỷ Tinh - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dễ viết sai : tr/ ch, hỏi, ngã - GD HS tính caån thaän kieân trì II) Đồ dùng dạy học -GV Chép trước bài chính tả trên bảng lớp Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp III) Các hoạt động dạy học Hoạt đông giáo viên I)Kieåm tra baøi cuõ -GV đọc từ khó: Sản xuất, chim sẻ, xẻ gỗ,sung sướng -GV nhaän xeùt ghi ñieåm II) Dạy bài 1)Giới thiệu bài: -Tiết học hôm các em viết đoạn bài Sôn Tinh Thuyû Tinh 2) Hướng dẫn tập chép -GV đọc mẫu -Gọi HS đọc -Tìm teân rieâng baøi ? -Vieát tieáng khoù -Yeâu caàu HS vieát tieáng khoù vaøo baûng -Vieát chính taû -Yêu cầu HS chép bài vào -GV nhaéc HS caùch ngoài ,caùch caàm buùt Chấm và chữa lỗi -Yêu cầu HS đổi chấm lỗi -GV thu chấm điểm 4) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b : Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS lớp làm bài vào Gọi HS lên bảng chữa bài Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -GV chia lớp làm nhóm em thi tìm từ chứa hoûi ngaõ -GV chốt lại lơì giải đúng -Chõng tre ,che chở ,chỉ trỏ ,cái mõ ,võ trứng ,… 4) Cuûng coá daën doø : -GV nhận xét tiết học ,về nhà viết lại lỗi sai chính taû ,Chuaån bò baøi Beù nhìn bieån Hoạt động học sinh -2HS leân baûng vieât -Cả lớp viết vào bảng -HS laéng nghe -2 HS đọc bài -Huøng Vöông ,Mò Nöông -HS vieát tieáng khoù vaøo baûng -Tuyeät traàn ,keùn ,chaøng trai gioûi … -HS chép bài vào -HS đổi chấm -Ghi vào chữ in đậm dấu hỏi hay daáu ngaõ -HS lớp làm bài vào HS lên bảng chữa bài Soá chaún ,chaêm chæ ,soá leû ,loûng leûo ,buoàn baõ ,meät moûi * Thi tìm từ ngữ chứa hỏi ,thanh ngaõ -Chia lớp làm nhóm em thi tìm từ chứa hỏi ngã -HS nhaän xeùt - (9) Chiều 05/03 Luyện toán : BÀI : LUYEÄN TAÄP I)Các hoạt động dạy và học Hoạt đông giáo viên -Bài tập lớp Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -Gv ghi phép tính lên bảng,yêu cầu HS tự làm bài vào -Gọi HS lên bảng chữa bài Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài -Gv ghi phép tính lên bảng,yêu cầu HS tự làm bài vaøo baûng -Gọi HS lên bảng chữa bài -Yeâu caàu HS nhaän xeùt Bài : Giải toán -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS ghi tóm tắt tự giải vào -Gọi HS lên bảng chữa bài 5) Cuûng co,á daën doø -Gọi HS đọc thuộc bảng chia -GV nhaän xeùt tieát hoïc ,chuaån bò baøi sau Luyeän taäp chung Hoạt động học sinh -3 HS lên bảng chữa bài -Cả lớp nhận xét -HS đọc bảng chia -Tính nhaåm -HS tự làm bài vào bảng -3 HS lên bảng chữa bài 5x2 =10 5x3=15 5x4 =20 10 : 2=5 15 ; 3= 20 : =4 10 :5 =2 15 : = 20 : = -Lấy tích chia cho thừa số ta thừa số -1 HS đọc yêu cầu bài -HS ghi tóm tắt tự giải vào -1 HS lên bảng chữa bài Baøi giaûi Số bạn có là 35 : = ( ) Đáp số : : -HS đổivở kiểm tra -HS quan sát hình vẽ SGK trả lời -Luyện Tiếng việt :Môn : CHÍNH TAÛ < Taäp cheùp> BÀI : SÔN TINH- THUYÛ TINH PHAÂN BIEÄT TR/CH, DAÁU HOÛI/DAÁU NGAÕ I) Các hoạt động dạy học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh I) Dạy bài -2HS leân baûng vieât 1)Giới thiệu bài: -Cả lớp viết vào bảng -Tiết học hôm các em viết đoạn bài Sôn Tinh Thuyû Tinh 2) Hướng dẫn tập chép -HS laéng nghe -GV đọc mẫu -2 HS đọc bài -Gọi HS đọc -Huøng Vöông ,Mò Nöông -Tìm teân rieâng baøi ? -HS vieát tieáng khoù vaøo baûng -Vieát tieáng khoù -Tuyeät traàn ,keùn ,chaøng trai gioûi … -Yeâu caàu HS vieát tieáng khoù vaøo baûng -Vieát chính taû -HS chép bài vào -Yêu cầu HS chép bài vào -GV nhaéc HS caùch ngoài ,caùch caàm buùt -HS đổi chấm Chấm và chữa lỗi -Yêu cầu HS đổi chấm lỗi -HS nhaän xeùt -GV thu chấm điểm (10) 4) Cuûng coá daën doø : -GV nhận xét tiết học ,về nhà viết lại lỗi sai chính taû ,Chuaån bò baøi Beù nhìn bieån Thứ tư ngày 06 tháng 03 năm 2013 Mơn : LUYỆN TỪ VAØ CÂU(TCT : 25) BÀI : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? I) MuÏc tieâu -Mở rộng vốn từ sông biển -Bước đàu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì ? -GD HS yeâu thích bieån ,ham thích hoïc tieáng vieät II) Đồ dùng dạy học -GV : thẻ từ ,SGK bảng phụ -HS :SGK ,vở bài tập III) Các hoạt động dạy và học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 1) Ổn định tổ chức : Hát 2) Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS laøm baøi taäp -Goïi HS laøm baøi taäp -Khoeû nhö traâu; cao nhö seáu -Tìm thành ngữ nói vật ? nhaùt nhö thoû … -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3) Dạy bài : a)Giới thiệu bài : -Hôm các em học bài Từ ngữ sông biển ,đặt và trả lời câu hỏi vì ? Hướng dẫn làm bài tập -2 tieáng Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài Từ tàu biển và biển có tiếng ? -HS laøm baøi vaøo giaáy nhaùp ,2 HS leân baûng Tìm từ có tiếng biển ? -Yêu cầu HS làm bài vào giấy nháp ,2 HS lên -tàu biển ,sóng biển ,nước biển ,bãi biển ,bờ bieån ,bieån caû ,bieån xanh ,bieån khôi ,bieån baûng lớn Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS trao đổi cặp đôi và trả lời miệng -Tìm từ ngoặc đơn hợp với nghĩa sau -Dòng nước chảy tương đối lớn trên đó thuyền ( HSTB) soâng bè lại Dòng nước chảy tự nhiên đồi núi (HSK) suoái -Nơi đâùt trũng chứa nước tương đối rộng và ( HSTB) hoà saâu -Đặt câu hỏi cho phận in đậm Bài : Gọi HS đọc đề -HS neâu caâu hoûi *Hướng dẫn :Đọc phần in đậm ,bỏ phần in -Vì không bơi đoạn sông này ? đậm thay vào từ để hỏi cho phù hợp * Dựa theo giải thích truyện Sơn Bài : (viết ) Gọi HS đọc yêu cầu Tinh và Thuỷ Tinh trả lời câu hỏi -Gọi HS trả lời -( HSTBY) Vì Sơn tinh đã đem lễ vật tới -Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương ? trước Vì Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh ? (11) Vì nước ta có nạn lụt? -( HSKG) Vì ghen tức muốn cướp lại Mỵ -Yêu cầu HS viết bài vào Nöông -Nhaän xeùt -(HS trả lời ) Vì năm nào Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh 4) Cuûng coá daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc ,chuaån bò baøi sau -Môn : TOÁN : (TCT : 123) BÀI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/Muïc tieâu : -Giúp HS rèn luyện kĩ năng:Thực các phép tính (Từ trái sang phải )trong biểu thức có phép tính nhân và chia chia và nhân -Nhaän bieát moät phaàn maáy -Giải bài toán có phép nhân -Rèn kĩ làm tính và giải toán đúng nhanh chính xác ,trình bày -GDHS tự giác và ham học toán II) Đồ dùng dạy học -GV : Hình veõ SGK ,4 hình tam giaùc ,baûng næ -HS :Vở bài tập ,bảng con,SGK III)Các hoạt động dạy và học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 1) Ổn định tổ chức :Hát 2) Kieåm tra baøi cuõ : -2HS đọc thuộc bảng chia -Gọi 2HS đọc thuộc bảng chia -Gọi 1HS làm bài tập tiết trước -Tính theo maãu -GV nhaän xeùt ghi ñieåm x :2 = 12 : 3) Dạy bài =6 a)Giới thiệu bài: Luyện tập chung -3HS lên bảng – Cả lớp làm bài vào b)Bài tập lớp a) x : = 30 : Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu = 10 -GV goïi HS gioûi leân laøm maãu b) : x = x - Ta laáy x = 12 Vieát 12 = 10 Laáy 12 : = c) x x =4x2 -GV ghi pheùp tính leân baûng =6 -Goïi 3HS leân baûng Tìm X Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -GV ghi pheùp tính leân baûng Muoán tím soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo ? Muốn tìm thừa số làm nào ? -Gọi HS lên bảng ,cả lớp làm bài vào bảng Bài : Giải toán -Gọi HS đọc đề toán -Yêu cầu HS tóm tắt đề toán và tự giải vào -Gọi HS lên bảng chữa bài 4) Cuûng coá ,daën doø : -Gọi số HS đọc thuộc bảng nhân ,bảng chia -Lấy tổng trừ số hạng -Lấy tích chia cho thừa số -Hình nào đã tô màu soá oâ vuoâng - -1 HS đọc đề toán -HS tóm tắt đề toán và tự giải vào (12) 4,5 -1 HS lên bảng chữa bài -GV nhận xét tiết học ,chuẩn bị bài Giờ phút -Cả lớp nhận xét ,đem đồng hồ -Môn : TAÄP VIEÁT (TCT : 25) BÀI : CHỮ HOA V I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Biết viết chữ hoa V theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ: “ Vượt suối băng rừng “ theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Mẫu chữ V đặt khung chữ Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li Vượt ( dòng 1) , Vượt suối băng rừng ( dòng 2) HS: Vở tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A OÅn ñònh: 1’ B Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - HS nhắc lại cụm từ - GV mời HS nhắc lại cụm từ: Ươm cây gây rừng - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - GV nhaän xeùt ghi ñieåm C Dạy bài mới: 25’ Giới thiệu bài: 4’ - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa.5’ a) Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ V - Cấu tạo: Chữ V cỡ vừa cao li gồm nét( nét là kết - HS quan sát và nhận xét chữ V hợp nét cong trái và lượn ngang, nét là nét lượn doïc, neùt laø neùt moùc xuoâi phaûi) - Caùch vieát: - HS quan saùt, nhaän xeùt - GV hướng dẫn HS viết nét SGV - GV viết mẫu chữ V lên bảng, vừa viết vừa nói lại caùch vieát - HS tập viết chữ V 2,3 lượt b) Hướng dẫn HS viết lên bảng - HS đọc cụm từ ứng dụng Vượt suối - GV nhaän xeùt, uoán naén băng rừng Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng - HS nêu cách hiểu: Vượt qua nhiều đoạn duïng 6’ đường, không quản ngại khó khăn gian b) HS quan sát cụm từ, nhận xét khoå - Độ cao các chữ cái - Những chữ cái cao 2,5 li - V, b, g cao 1,5 li -t cao 1, 25 li - s, r cao li - Cách đặt dấu và các chữ ghi tiếng nào? - Các chữ còn lại - HS trả lời - GV viết mẫu chữ Vượt trên dòng kẻ, nhắc HS lưu - Khoảng cách các chữ với chữ V gần bình thường (13) c) Hướng dẫn HS viết chữ Vượt vào bảng - GV nhaän xeùt, uoán naén Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát nhö SGV - HS tập viết chữ Vượt 2,3 lượt - GV theo dõi, giúp đỡ Hoạt động 4: Chấm, chữa bài 5’ - GV chấm 5,7 bài Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghieäm - HS luyeän vieát theo yeâu caàu treân Hoạt động 5: Củng cố- Dặn dò: 5’ - GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi HS viết đẹp Nhắc HS tập viết thêm tập viết Môn : THUÛ COÂNG (TCT : 25) BÀI : LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ I/ MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: -H/s bieát caùch laøm daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng - Làm dây xúc xích để trang trí - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình làm II/ ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC: - Daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng Tranh laøm daây xuùc xích - Quy trình thực hiện, thướt, bút chì, giấy… III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: A OÅn ñònh: 1’ B Kieåm tra baøi cuõ: 4’ C Dạy bài mới: 25’ Giới thiệu bài: 5’ Hoạt động 1: :HD H/s quan sát và nhận xét: - G/V ñöa daây xuùc xích maãu - Quan saùt vaø nhaän xeùt + Caùc em thaáy daây xuùc xích nhö theá naøo? + G/V giới thiệu các bước làm dây xúc xích Hoạt động 2: G/V HD mẫu gấp: 6’ - Bước 1: Cắt giấy theo kích thước đã xác định - G/V vừa (quan sát) làm vừa cho H/s quan sát - Bước 2: Dán các mẩu giấy lại thành vòng tròn, vòng tròn lọ luoàn voøng troøn - Theo doõi nhaéc laïi - Bước 3: Hoàn thành dây xúc xích theo độ dài tùy chọn Hoạt động 2: Tổ chức cho H/s gấp: 8’ - Yeâu caàu laøm giaáy nhaùp Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: 5’ - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chiều 06/03 Luyện toán : BÀI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I)Các hoạt động dạy và học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 1/Dạy bài (14) a)Giới thiệu bài: Luyện tập chung b)Bài tập lớp Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu -GV goïi HS gioûi leân laøm maãu - Ta laáy x = 12 Vieát 12 Laáy 12 : = -GV ghi pheùp tính leân baûng -Goïi 3HS leân baûng Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -GV ghi pheùp tính leân baûng Muoán tím soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo ? Muốn tìm thừa số làm nào ? -Gọi HS lên bảng ,cả lớp làm bài vào bảng Bài : Giải toán -Gọi HS đọc đề toán 2/ Cuûng coá ,daën doø : -GV nhận xét tiết học ,chuẩn bị bài Giờ phút ,đem đồng hồ -2HS đọc thuộc bảng chia -Tính theo maãu x :2 = 12 : =6 -3HS lên bảng – Cả lớp làm bài vào d) x : = 30 : = 10 e) : x = x = 10 f) x x = x =6 Tìm X -Lấy tổng trừ số hạng -Lấy tích chia cho thừa số -Hình nào đã tô màu số ô vuông -1 HS đọc đề toán -HS tóm tắt đề toán và tự giải vào -1 HS lên bảng chữa bài -Cả lớp nhận xét -Luyện Tiếng việt : Thứ năm ngày 07 tháng 03 năm 2013 Mơn : Toán(TCT : 124) BÀI : GIỜ, PHÚT I) Muïc tieâu *Giúp HS nhận biết có 60 phút Cách xem đồng hồ kim phút số số - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian : , phút - Củng cố biêủ tượng thời gian ( thời điểm và các khoảng thời gian 15 phút và 30 phút ) và việc sử dụng thời gian đời sống thực tế ngày - GD HS biết xem đồng hồ II) Đồ dùng -GV : Mô hình đồng hồ -HS : Mô hình đồng hồ III) Các hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh 1) Kieåm tra baøi cuõ -2 HS đọc thuộc bảng nhân chia -Gọi HS đọc thuộc bảng chia 4, bảng chia 2) Dạy bài a Giới thiệu bài : -Hôm các em tiếp tục học cách xem trên đồng hồ b Giới thiệu cách xem kim phút số soá -Các em đã học đơn vị đo thời gian là Hôm các em học đơn vị đo thời gian khác đó là phút (15) = 60 phuùt -GV quay kim đồng hồ Đồng hồ ? -GV quay tiếp kim phút số và hỏi : Đồng hồ ? -GV viết 15 phút GV quay tiếp kim phút số Đồng hồ ? -Yêu cầu HS quay trên đồng hồ 10 giờ, 10 15, 10 rưỡi 3) Baøi taäp Bài : HS đọc đề -GV quay kim đồng hồ -8 -8 15 -8 30 phút hay rưỡi -HS quay kim đồng hồ -HS đọc đề -HS đọc giờ: 15 phút, rưỡi, 11giờ rưỡi, -HS đọc đề -HS xem tranh và đồng hồ trả lời Bài : Gọi HS đọc đề -GV yêu cầu HS xem tranh hiểu các việc và hoạt -Mai ngủ dậy lúc 6giờ ứng với đồng hồ C động mô tả Mai đến trường lúc 15 phút ứng với - Xem đồng hồ Lựa chọn thích hợp trả lời câu hỏi bài toán đồng hồ B -Mai ăn sáng lúc 15 phút ứng ví Baøi : HS laøm baøi đồng hồ D -Gọi HS lên bảng trả chữa bài -Mai tan học 11 30 phút ứng với 4) cuûng coá daën doø đồng hồ A có phút ? -1 có 60 phút -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Môn : CHÍNH TAÛ (TCT : 50) < Nghe, vieát> BÀI : BEÙ NHÌN BIEÅN PHAÂN BIEÄT TR/CH, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I) Muïc tieâu -Nghe viết chính xác trình bày đúng khổ thơ đầu bài Bé Nhìn Biển -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr / ch , hỏi, ngã -GD HD tính caån thaän kieân trì II) Đồ dùng dạy học -Tranh ảnh các loài cá : cá chim, chép ,chuối ,trê ,trắm, trích -HS :Vở chính tả ,bảng III)Các hoạt động dạy và học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 1) Ổn định tổ chức: Hát -KT duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh 2) Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS lên bảng viết từ khó: Bé ngã ,em -Gọi HS lên bảng viết đúng từ có dấu ngã đỡ bé dậy ,dỗ bé nín ,rồi ru bé ngủ -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3) Dạy bài a)Giới thiệu bài : -Hoâm caùc em vieát chính taû baøi Beù nhìn bieån vaø laøm baøi taäp chính taû phaân bieät hoûi vaø (16) ngaõ b) Hướng dẫn nghe viết -GV đọc mẫu -HS laéng nghe -Gọi HS đọc bài -2 HS đọc bài Bài chính tả cho em biết bạn nhỏ thấy biển -Biển to lớn ,có nhiều hành động giống theá naøo ? người Moãi doøng thô coù maáy tieáng ? -Coù tieáng -Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào -Viết từ ô thứ tính từ lề vở ? -GV đọc từ khó yêu cầu HS viết bảng -HS vieát baûng : goïng voù ,baõi giaèng -Vieát chính taû ,khieâng … -GV đọc bài cho HS viết vào -HS viết bài vào -chấm chữa bài -HS nộp GV chấm 3) Hướng dẫn giải bài tập Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc Tìm tên các loài cá -HS làm bài vào a) Bắt đầu ch -2 HS leân baûng Tên cá bắt đầu âm tr Caù chim, caù cheùp, caù chuoái , chaïch, Baøi : Tìm caùc tieáng coù hoûi, ngaõ chuoàn, choi… -Trái nghĩa với khó Traém , treâ, troâi , trích, traøu -Chỉ phận thể åở đầu -HS trả lời -Chỉ phận thể dùng để ngửi -(HSTB) khoù 4) Cuûng coá daën doø : (HSKG) coå -GV nhận xét tiêt học ,về nhà viết lại từ (HSTB) muõi vieát sai chính taû ,Chuaån bò baøi sau chính taû taäp cheùp :Vì caù khoâng bieát noùi ? -Mơn : TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI (TCT : 25) BÀI : MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I)Muïc tieâu : *Sau baøi hoïc HS bieát -Nói tên và nêu ích lợi số cây sống trên cạn -Hình thaønh kó naêng quan saùt ,nhaän xeùt moâ taû -GD HS ý thức trồng cây và bảo vệ cây I) Đồ dùng dạy học -GV : Hình vẽ SGK ,các cây sân trưỡng vườn trường -HS : quan sát các cây trên cạn II) Các hoạt động dạy và học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 1) Khởi động -2 HS trả lời –Kiểm tra bài cũ :Gọi HS trả lời Cây sống đâu ? -Thi kể tên các loài cây sống trên -HS chơi trò chơi :Thi kể tên các loài cây caïn soáng treân caïn maø em bieát -GV tuyeân döông nhoùm keå nhieàu caây *Giới thiệu bài : (17) Hoạt động : Quan sát cây cối sân trường vườn trường và xunh quanh trường -HS quan saùt ñaëc ñieåm cuûa caây nhö teân *Muïc tieâu : Hình thaønh kó naêng quan saùt nhaän cây ,thân ,cành lá ,rễ …,ích lợi cây xeùt ,moâ taû Bước :Làm việc theo nhóm nhỏ -GV phân công khu vực HS quan sát ,yêu cầu HS -Đại diện các nhóm báo cáo kết quan saùt ñaëc ñieåm cuûa caây nhö teân caây ,thaân ,caønh lá ,rễ …,ích lợi cây Bước :Làm việc lớp -Yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo kết -GV khen nhóm quan sát tốt Hoạt động : Làm việc với SGK *Muïc tieâu : Nhaän bieát moät soá caây treân caïn vaø neâu -Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGKnoùi teân và nêu ích lợi cây hình ích lợi nó *Caùch tieán haønh Bước :Làm việc theo cặp - Cây ăn :Cây mít ,đu đủ ,thăng long -Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGKnoùi teân vaø neâu -Caây ngoâ, laïc ích lợi cây hình -GV đến các nhóm giúp đỡ Bước : Làm việc lớp -GV gọi số HS và nói tên cây hình Hỏi : Trong số các cây giới thiệu SGK ,caây naøo laø caây aên quaû ,caây naøo laø caây cho boùng mát cây nào là cây lương thực ,thực phẩm,cây nào -HS đoán xem đó là cây hoa gì? -Hoa cuùc laøm thuoác vaø laøm gia vò ? -Quyùt Hoạt đôïng 3: Trò chơi tìm đúng các loại cây -GV nêu số đặ điểm câu hỏi vài cây -Quả gấc -Quaû mít nào đó -Caây thoâng Loài hoa tượng trưng cho mùa thu ? -Quaû cau Hoï haøng nhaø cam? -Hoa phượng Quả gì có màu đỏ dùng để thổi ( nấu ) xôi? Quaû gì coù nhieàu gai? Caây gì coù laù hình lum ? Quaû gì baø hay aên traàu? Loài hoa thường nở vào mùa hè? *Cuûng coá daën doø -Thứ sáu ngày 08 tháng 03 năm 2013 Môn : TAÄP LAØM VAÊN(TCT : 25) BÀI : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý I)Muïc tieâu -Biết đáp lời đồng ý giao tiếp thông thường -Quan sát tranh cảnh biển ,trả lời đúng các sâu hỏi cảnh tranh - Rèn HS kĩ giao tiếp đáp lời đồng ý , kĩ quan sát và trả lời câu hỏi - Giáo dục HS đáp lời đồng ý lịch ; yêu thích biển (18) II) Đồ dùng dạy học : GV Tranh minh hoạ cảnh biển SGK HS : Baûng phuï vieát caâu hoûi cuûa baøi taäp III) Các hoạt động dạy học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh 1) Ổn định tổ chức : Hát -HS1 :Cậu đã nhìn thấy voi 2)Kieåm tra baøi cuõ : Gọi 2-3 cặp HS đứng chỗ đối thoại : em nói chưa HS2 : Chưa lời phủ định ,1 em đáp lời phủ định HS : Thật đáng tiếc GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm -Đọc đối thoại sau ,nhắc lại lời bạn 3)Dạy bài : a)Giới thiệu bài :Hôm các em học cách đáp Hàkhi bố Dũng đồng ý cho gặp lời đồng ý Sau đó tập quan sát tranh vẽ Dũng cảnh biển trả lời các câu hỏi cảnh biển -(HSTB) Hà nói lễ phép -Niềm nở theå hieän tranh -Từng cặp HS đóng vai bố Dũng ,Hà thực b) Hướng dẫn làm bài tập : hành đối đáp Baøi taäp : (mieäng ) 2-3 HS nhaéc laïi: Chaùu caûm ôn Baùc …Chaùu Gọi HS đọc yêu cầu xin pheùp baùc Hà cần nói với thái độ nào ? *Nói lời đáp các đoạn đối thoại sau Dũng cần nói với thái độ nào ? HS thaûo luaän caëp ñoâi Gọi 2-3 HS nhắc lại lời bố Dũng mời -HS thực hành đóng vai vaøo nhaø gaëp Duõng Bài : ( miêng) Gọi HS đọc yêu cầu bài a)Caûm ôn baïn /caûm ôn baïn nheù Gọi –4 cặp thực hành GV khuyến khích HS đáp lời đồng ý theo nhiều b)Em ngoan quá Quan sát tranh và trả lời câu hỏi cách khác ,đúng mực hợp với tình -HS trả lời giao tieáp (HSTBY) Tranh veõ caûnh bieån vaøo buoåi saùng Bài : Gọi HS đọc yêu cầu ông mặt trời nhô lên GV treo tranh veõ caûnh bieån (HSKG) Soùng bieån xanh nhaáp nhoâ / Soùng Hướng dẫn : Yêu cầu HS quan sát kĩ tranh ,đọc thầm câu hỏi và trả lời ,viết giấy biển xanh dềnh lên ,dạp xuống ( HSTB) Trên mặt biển có cánh buồm nhaùp lướt sóng ,nững chú hải âu chao a)Tranh veõ caûnh gì ? lượn b) Soùng bieån nhö theá naøo ? (HSKG) Mặt trời dâng lên,những đám c)Trên mặt biển có gì ? mây màu tím bồng bềnh trôi ,đàn hải âu bay d)Trên bầu trời có gì ? phía chân trời GV khuyến khích HS trả lời theo nhiều cách ,diiễn đạt khác 4)Cuûng coá ,daën doø GV nhận xét tiết học ,chuẩn bị bài sau Đáp lời đồng ý ,tả ngắn biển Mơn : TOÁN : (TCT : 125) BÀI : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I)Muïc tieâu: Rèn luyện kĩ xem đồng hồ kim phút số và số (19) Củng cố ve ànhận biết các đơn vị đo thời gian: Giờ phút phát truyển biểu tượng khoảng thời gian 30 II)Đồ dùng dạy học -GV : Mô hình đồng hồ -HS : Mô hình đồng hồ III)Các hoạt động dạy học Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh I) Ổn định tổ chức : -1 có 60 phút -KT duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -2 HS leân baûng II) Kieåm tra baøi cuõ: + = giờ có phút ? + = 10 Goïi HS leân baûng + = 13 -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 12 – = III) Dạy bài 1)Giới thiệu bài : -HS quan sát mô hình đồng hồ và trả lời câu -Hoâm caùc em hoïc baøi hoûi : “ Thực hành xem đồng hồ” 2)Bài tập lớp -4 15 phút Bài : GV lấy mô hình đồng hồ quay kim -1 30 phút và kim phút hình vẽ SGK -9 15 phút -Đồng hồ hình A ? -8 30 phút -Đồng hồ hình B ? -1 HS đọc yêu cầu :Mỗi câu ứng với đồng hồ -Đồng hồ hình C ? naøo ? Đồng hồ hình D ? -HS quan sát hình vẽ và trả lời Bài :Gọi HS đọc yêu cầu a)An vào học lúc 13 30 phút ứng với đồng Trước hết HS phải đọc và hiểu các hoạt hoà A động và thời điểm diễn các hoạt động b) An chơi lúc 15 ứng với đồng hồ D Đối chiếu với đồng hồ để lựa chọn tranh c)An vào học tiếp lúc 15 15 phút ứng với vẽ mặt đồng hồ thích hợp với hoạt động đồng hồ B Bài : Yêu cầu HS thực hành quay kim d)An tan học lúc 16 30 phút ứng với đồng đồng hồ hoà C -GV đọc : ,1 30 phút ,6 15 g) An ăn cơm tối ứng với đồng hồ G phút ,5 rưỡi -HS quay kim đồng hồ 4) Cuûng co,á daën doø : -GV quay kim đồng hồ yêu cầu HS đọc -HS đọc trên đồng hồ trên đồng hồ -GV nhaän xeùt tieát hoïc ,chuaån bò baøi sau :”Luyeän taäp “ -Môn : KEÅ CHUYEÄN(TCT : 25) BÀI : SÔN TINH - THUYÛ TINH I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: - Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu truyện Kể đoạn và toàn câu chuyện theo tranh - Biết phối hợp lời kể với giọng điệu, cử chỉ, điệu thích hợp (20) Rèn luyện kỹ nghe: Nghe và ghi nhớ lời kể bạn, nhận xét đúng lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ truyện SGK - HS: Saùch Tieáng Vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A OÅn ñònh: 1’ B Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : “ Quaû - GV kieåm tra HS keå laïi caâu chuyeän : tim khæ” ” Quaû tim Khæ” C Dạy bài mới: 25’ - HS làm việc độc lập: Quan sát tranh, nhớ nội Giới thiệu bài: 5’ dung truyện qua tranh, sáp xếp lại thứ tự các - Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc tranh Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện: 20’ - Một vài HS nêu nội dung tranh sau đó nói a) Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung thứ tự đúng tranh Một HS lên bảng xếp caâu chuyeän: lại tranh theo đúng thứ tự - GV gắn bảng tranh minh hoạ, phóng to - HS kể đoạn theo nhóm theo đúng thứ tự tranh SGK - Đại diện các nhóm kể đoạn câu chuyện - Thứ tự đúng các tranh phải là 3,2,1 b) Kể đoạn câu chuyện theo thứ tự theo hình thức + Mỗi nhóm HS nối tiếp kể đoạn saép xeáp laïi + HS dại diện cho nhóm tiếp sức thi kể c) Kể lại toàn câu chuyện: chuyện đoạn Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: 5’ - Truyện Sơn Tinh - Thủy Tinh nói lên điều gì - Mỗi nhóm đại diện thi kể toàn truyện - Nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt kiên coù thaät? cường - GV Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø kể lại câu chuyện cho người thân nghe (21)