Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ biết dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn để tạo thành tranh, hình ảnh về quê hương đất nước như: trang trí nhà sàn, chùa một cột… CS: 14- Tham gia hoạt động học t[r]
(1)ĐÁNH GIÁ THEO BỘ CHUẨN TUỔI CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC MỤC TIÊU GIÁO DỤC MẠNG NỘI DUNG Giáo dục thể chất CS: 12- Chạy 18m khoảng thời gian 5-7 giây; CS: - Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn - Chạy liên tục theo hướng thẳng 18 m thời gian – giây - Trẻ biết dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn để tạo thành tranh, hình ảnh quê hương đất nước như: trang trí nhà sàn, chùa cột… CS: 14- Tham gia hoạt động học tập - Trẻ hào hứng, tích cực tham gia liên liên tục và không có biểu mệt tục các hoạt động … mỏi khoảng 30 phút CS: 15- Biết rửa tay xà phòng - Trẻ biết rửa tay xà phòng đúng trước ăn, sau vệ sinh và quy trình và rửa vòi nước sạch, biết lau tay khô sau rửa tay tay bẩn; Phát triển tình cảm xã hội CS: 41- Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực an ủi, giải thích CS: 60- Quan tâm đến công nhóm bạn - Biết giữ bình tĩnh, kiềm chế cảm xúc tiêu cực người khác an ủi, giải thích - Trẻ nhận thấy không công nhóm bạn và đưa cách giải tham gia các hoạt động cùng bạn bè CS: 46- Có nhóm bạn chơi thường - Trẻ thường hay chơi theo nhóm bạn và có từ bạn thân luôn chơi với xuyên MẠNG HOẠT ĐỘNG - Tổ chức hoạt động tiết học, hoạt động ngoài trời, tham quan dã ngoại - Tổ chức hoạt động tiết học: ( dán các hình ảnh để tạo thành tranh phong cảnh ) - Hoạt động góc: - Hoạt động tiết học - Hoạt động góc - Thông qua hoạt động học, hoạt động góc, tham quan dạo chơi và hoạt động lúc nơi (2) CS: 57- Có hành vi bảo vệ môi - Trẻ biết nhặt và bỏ rác đúng nơi quy định, không hái hoa, bẻ cành…ở gia trường sinh hoạt hàng ngày đình và nơi công cộng, vệ sinh đúng nơi quy định, không khạc nhổ bừa bãi … CS: 59 - Chấp nhận khác biệt - Trẻ nhận khác biệt bạn mình Chơi với bạn hòa đồng không xa lánh người khác với mình; CS: 38 - Thể thích thú trước - Trẻ thể thái độ, tình cảm ngắm nhìn vẻ đẹp các danh lam cái đẹp; thắng cảnh đại phương và quê hương, Phát tiển ngôn ngữ & giao tiếp CS: 79 - Thích đọc chữ đã biết - Trẻ thích đọc chữ đã biết, nghị người khác đọc trẻ tự đọc môi trường xung quanh; từ tên các hình ảnh quê hương đất nước CS: 80 - Thể thích thú với sách; CS: 81 - Có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách - Trẻ thích chơi góc sách và xem các sách, tranh ảnh - Trẻ thường xuyên để sách đúng nơi quy định Cầm sách cẩn thận Không: ném, vẽ bậy, xé, làm nhăn, nhàu, hỏng sách, ngồi, dẫm…lên sách CS: 86 - Biết chữ viết có thể đọc và - Trẻ đọc các từ phong cảnh, hình ảnh quê hương đất nước và địa thay cho lời nói; phương - Trẻ ghi tên vào tranh vẽ mình để người khác nhận CS: 90- Biết “viết” chữ theo thứ tự - Trẻ tô, đồ các nét chữ, chép số ký hiệu, tên mình từ trái qua phải, từ trên xuống dưới; (3) Trẻ “viết” từ trài qua phải, từ trên xuống Phát triển nhận thức CS: 97- Kể số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống; - Kể tên, trả lời câu hỏi số địa điểm công cộng: Trường học, trạm xá, chợ, …ở nơi trẻ sống CS: 99- Nhận giai điệu (vui, êm - Trẻ chăm chú lắng nghe, biểu lộ dịu, buồn) bài hát nhạc; cảm xúc( qua nét mặt, cử chỉ, động tác) phù hợp với giai điệu (vui, êm dịu, buồn) bài hát nhạc CS: 100 - Hát đúng giai điệu hát trẻ Hát đúng lời bài hát, giai điệu các bài hát trẻ em chương trình em; CS: 110 - Phân biệt hôm qua, - Nói hôm qua, hôm nay, ngày hôm nay, ngày mai qua các kiện mai là thứ Nói hôm qua đã làm việc gì, hàng ngày; hôm làm gì và cô dặn/mẹ dặn ngày mai làm việc gì CS: 109 - Gọi tên các ngày tuần theo thứ tự; CS: 111- Nói ngày trên lốc lịch và trên đồng hồ - Nói tên các ngày tuần theo thứ tự (VD thứ hai, thứ ba ) - Biết công dụng lịch, đồng hồ - Đọc số ngày trên lịch, nói chẵn trên đồng hồ CS: 117 - Đặt tên cho đồ vật, câu - Dựa trên nội dung bài hát câu chuyện quen thuộc để đặt tên chuyện, đặt lời cho bài hát; như( “Mẹ mẹ yêu mẹ lắm” thay cho “bà bà cháu yêu bà ” (4) CS: 116 - Nhận quy tắc xếp đơn - Biết xếp các đối tượng theo trình tự định theo yêu cầu giản và tiếp tục thực theo qui tắc - Nhận qui tắc xếp (mẫu) và chép lại - Sáng tạo mẫu xếp và tiếp tục xếp CS: 120- Kể lại câu chuyện quen - Kể có thay đổi vài tình tiết thay tên nhân vật, thay đổi kết thúc, thuộc theo cách khác thêm bớt kiện nội dung truyện chủ đề quê hương đát nước CS: upload.123doc.net- Thực - Trẻ thiện số công việc học số công việc theo cách riêng tập, vui chơi, vệ sinh theo cách riêng mình; mình; - Đạt kết theo yêu cầu công việc (5) (6)