- Chuẩn bị các nguyên vật liệu phế thải đã qua sử dụng: Chai, lọ, vở hộp sữa chua, váng sữa...để cô và trẻ cùng làm đồ dùng dạy học, đồ chơi phục vụ các hoạt động giáo dục trong chủ đề..[r]
(1)CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
-o0o -KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ/THÁNG - MẪU 2 Năm học 2020 - 2021
Người soạn : Chu Thị Yến
Trường : Trường MN Họa Mi
Ngày soạn : 07/01/2021
Nhóm, lớp : Lớp tuổi
Thời gian thực : Từ 30/11/2020 đến 25/12/2020
(2)KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 4: NGHỀ NGHIỆP
(Thời gian thực tuần Từ ngày 30/11/2020 đến ngày 25/12/2020) M ụ c t i ê u g i o d ụ c
trong chủ đề
Nội dung giáo dục trong chủ đề
Dự kiến hoạt động giáo dục
(a) (b) (c)
Giáo dục phát triển thể chất MT Trẻ khỏe mạnh, cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
+ Trẻ trai: Cân nặng: 14,3 - 15,5 Kg
Chiều cao: 96,1 - 99,9 cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 13,9 - 15,0 Kg
Chiều cao: 95,1 - 99cm
Chế độ dinh dưỡng đáp ứng theo độ tuổi
- Khám sức khoẻ định kì lần/ năm
- Cân, đo tháng/lần
- Đánh giá tình trạng dinh dưỡng trẻ biểu đồ phát triển - Phối kết hợp với gia đình để theo dõi khám sức khỏe cho trẻ Có biện pháp để phòng chống can thiệp kịp thời với trẻ mắc bệnh suy dinh dưỡng thể nhẹ cân, thể thấp cịi béo phì
- HĐ chơi; HĐ lao động tự phục vụ: Yêu cầu trẻ làm số việc đơn giản tự phục vụ cho thân
MT Trẻ thực đủ động tác tập thể dục theo hướng dẫn
- Hơ hấp: Hít vào thở - Tay:
+ Đưa hai tay lên cao, phía trước, sang hai bên
+ Co duỗi tay, bắt chéo tay trước ngực
- Lưng, bụng, lườn: + Cúi phía trước
+ Quay sang trái, sang phải + Nghiêng người sang hai bên - Chân:
+ Bước lên phía trước, bước sang ngang; ngồi xổm; đứng lên; bật chỗ
+ Co duỗi chân
Thể dục sáng
+ Hô hấp 4: Ngửi hoa;
+ Tay 1: Đưa lên cao, phía trước, sang ngang;
+ Chân 1: Đứng, chân đưa lên trươc, khuỵu gối
+ Bụng 1: Nghiêng người sang bên + Bật 1: Bật chỗ
MT 4a Trẻ kiểm soát vận động đi:
- Đi thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh
- Đ i l i ê n t ụ c t r o n g đường dích dắc (3-4
- Đi thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh
- Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc
- Đi liên tục đường dích dắc (3-4 điểm dích dắc) khơng
(3)chệch
MT Trẻ thể sự khéo léo vận động bò, trườn
- Bò đường hẹp (3m x 0,4m) khơng chệch ngồi - Bị, trườn theo hướng thẳng , dích dắc
- Bị chui qua cổng - Trườn phía trước
- Hoạt động học: Trườn theo hướng thẳng
MT Trẻ thể được nhanh, mạnh thực vận động bật
- Bước lên, xuống bục cao ( cao 30cm)
- Bật chỗ
- Bật phía trước - Bật xa 20-25 cm
- Hoạt động học: Bước lên xuống bục cao( 30cm)
MT Trẻ biết phối hợp tay mắt ném trúng đích
- Ném trúng đích ngang ( xa 1,5 cm)
- Ném trúng đích tay - Ném xa tay
- Hoạt động học: - Ném trúng đích thẳng đứng
MT 15 Trẻ thực hiện số việc đơn giản tự phục vụ sinh hoạt với giúp đỡ người lớn: rửa tay, lau mặt, sức miệng, tháo tất, cởi quần áo
- Làm quen cách đánh răng, lau mặt
- Tập rửa tay xà phịng - Thể lời nói nhu cầu, ngủ, vệ sinh
- Hoạt động vệ sinh: + Dạy trẻ thao tác r a t a y b ằ n g x phòng
MT 19 Trẻ nhận và tránh số vật dụng nguy hiểm ( bàn là, bếp đun, phích nước nóng…) nhắc nhở
- Nhận biết phòng tránh hành động nguy hiểm, nơi khơng an tồn, vận dụng nguy hiểm đến tính mạng
Phát triển Nhận thức
(4)thông tin đối tượng nhiều cách khác có gọi mở cô giáo xem sách, tranh ảnh trò chuyện dối tượng
- Xem sách, tranh ảnh trò chuyện
c h u y ệ n v ề m ộ t số nghề
T r ò
c h u y ệ n v ề c h ú b ộ đ ộ i của em
MT 36 Trẻ đếm được đối tượng giống đếm đến
- Đếm đối tượng phạm vi đếm theo khả
- H o t động học + Đ ế m đ ế n nhận biết
c c
nhóm có
đ ố i
tượng
MT 41 Trẻ biết so sánh hai đối tượng kích thước nói từ: To hơn/nhỏ hơn; dài hơn/ ngắn hơn; cao hơn/ thấp hơn;
- So sánh đối tượng kích thước to hơn, nhỏ
So sánh đ ố i tượng k í c h thước to h n – nhỏ
MT 47 Trẻ nói tên trường/ lớp, giáo, bạn, đồ chơi, chị chuyện
- Tên lớp mẫu giáo, tên công việc cô giáo
- Tên bạn, đồ dùng, đồ chơi lớp, hoạt động trẻ trường
- H Đ học: Trẻ biết tên lớp, tên t r n g m ì n h đ a n g học, tên bạn c ù n g lớp, tên c c c ô bác trường MT 48 Trẻ kể tên nói
được số sản phẩm nghề nông, nghề xây dựng… hỏi, xem tranh
-Tên gọi, sản phẩm ích lợi số nghề phổ biến
T r ò
(5)Phát triển ngôn ngữ
MT 51 Trẻ thực hiện yêu cầu đơn giản,ví dụ: “Cháu lấy bóng ném vào rổ”
- Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
-HĐ lao động vệ s i n h : L a u đ chơi xếp đồ chơi t r o n g góc chơi theo yêu cầu MT 56 Trẻ thích nghe
các thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò, vè phù hợp với độ tuổi
- Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố hò vè phù hợp với độ tuổi
Đ n g dao nhớ ơn
MT 61 Trẻ đọc thuộc số thơ, ca dao, đồng dao…
- Đọc thơ, ca dao , đồng dao, tục ngữ, hò
H o t đ ộ n g học: + T h Em làm
t h ợ
xây:Chú g i ả i p h ó n g q u â n : Thơ thợ Phát triển tình cảm kỹ xã hội
MT 70 Trẻ cố gắng thực công việc đơn giản giao (chia giấy vẽ, xếp đồ chơi
- Hoàn thành công việc đơn giản được giao (chia giấy vẽ, xếp đồ chơi
Phát triển thẩm mỹ MT 81 Trẻ vui sướng, vỗ tay, nói lên cảm nhận nghe âm gợi cảm ngắm nhìn vẻ đẹp bật vật, tượng
- Bộc lộ cảm xúc nghe âm gợi cảm, hát, nhạc gần gũi ngắm nhìn vẻ đẹp bật vật, tượng thiên nhiên, sống tác phẩm nghệ thuật
(6)(d): Dự kiến môi trường giáo dục * Môi trường lớp học:
- Đảm bảo sẽ, an tồn, góc chơi xếp khoa học, hợp lý
- Cô trẻ trang trí lớp, góc làm bật chủ để: Nghề nghiệp; ngày thành lập QĐNVN
- Chuẩn bị nguyên vật liệu phế thải qua sử dụng: Chai, lọ, hộp sữa chua, váng sữa để cô trẻ làm đồ dùng dạy học, đồ chơi phục vụ hoạt động giáo dục chủ đề
+ D y hát Chú đội
MT 82 Trẻ ý nghe, tỏ thích hát theo hát, nhạc; thích nghe đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ; thích nghe kể câu chuyện
- Nghe hát nhạc, thơ, câu chuyện (nhạc thiếu nhi, dân ca)
- H o t đ ộ n g học: NH; Hạt gạo làng t a ; L n lên cháu lái máy cày: Chú đội xa
MT 87 Trẻ biết vẽ các nét thẳng, xiên, ngang tạo thành tranh đơn giản
- Sử dụng số kỹ vẽ để tạo thành tranh đơn giản
- H o t đ ộ n g học: +Tô màu
s ả n
p h ẩ m nghề; Tô m u : C h ú b ộ đội MT 90 Trẻ biết lăn dọc,
xoay tròn, ấn bẹt đất nặn để tạo thành sản phẩm có cấu trúc đơn giản
- Sử dụng số kỹ nặn để tạo thành sản phẩm có cấu trúc đơn giản
(7)- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dẫ cất…
* Mơi trường ngồi lớp học:
- Phối hợp BGH, bảo vệ, giáo viên lớp cho trẻ giao tiếp, thăm quan tìm hiểu cơng việc cô bác trường, công tác tổ chức hoạt động trải nghiệm
- Các khu vực hoạt động trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an toàn cho trẻ, không độc hại…
* Môi trường xã hội:
- Phối hợp phụ huynh tham gia với giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề: Nghề nghiệp; ngày thành lập QĐNVN
- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an toàn - Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới bậc phụ huynh
Tuần: 13 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP Nhánh 1: Một số nghề phổ biến quen thuộc
Thực từ: 30/11/2020 đến ngày 04/12/2020
(8)Thứ
H o a t động
Thứ 2 30/11/2020
Thứ 3 01/12/2020
Thứ 4 02/12/2020
Thứ 5 03/12/202 0
Thứ 6 04/12/202 0
Đón trẻ, Chơi, Thể dục sáng
*Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ huynh trẻ tình hình trẻ
- Kiểm tra tư trang trẻ xem có đồ dùng đồ chơi khơng an tồn thu lại
- Chơi tự góc
- Trò chuyện xem tranh số nghề quen thuộc như: Nghề thợ xây, nghề bác sĩ
* Thể dục sáng :Tập thể dục sáng : Tập động kết hợp với nơ + Hô hấp 3;Tay 2; chân 3; bụng 2; bật
- Tập thể dục sáng theo lời hát "Cháu yêu cô công nhân" * Điểm danh : Cô điểm danh theo dõi trẻ đến lớp.
H o t động học
Vận động: Đ i k i ễ n g gót chân 3m liên tục T r ị c h i : T u n g c a o
S o s n h đối tượng kích thước to – nhỏ
T h : E m làm thợ xây
T ô m u sản phẩm nghề nông
Nghe hát: Cháu yêu c ô c h ú công nhân Vận động: Đi hai Trò chơi: Đố hát
H o t động góc
* Góc phân vai: - Bán hàng
- Bác sĩ khám bệnh * Góc xây dựng:
- Xây vườn hoa trường - Xây trường học
* Góc nghệ thuật:
- Vẽ tô màu đồ dùng nghề - Hát vận động hát có chủ đề * Góc học tập:
- Làm sách tranh số nghề ( Bác sĩ, thợ xây ) - Cắt dán tranh, treo dây xúc xích trang trí lớp * Góc kĩ sống:
- Tập bó rau
(9)Tuần: 14 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP Nhánh 2: Nghề truyền thống địa phương.
Thực từ: 07/12/2020 đến ngày 11/12/2020
H o t đ ộ n g n g o i trời
* Hoạt động có mục đích:
- Quan sát đồ dùng nghề nông ( Cái liềm ) - Quan sát đồ dùng thợ mộc ( Cái búa )
- Quan sát đồ dùng bác sĩ ( Tai nghe, áo bác sĩ ) * Trò chơi vận động:
- Thi ném xa, - Cáo thỏ - Nu na nu nống * Chơi tự do:
- Chơi với thiết bị trời
H o t động ăn
- Trước ăn: Cho trẻ rửa tay
- Trong ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn khơng rơi vãi cơm, khơng nói chuyện ăn
- Sau ăn: Rửa tay, lau miệng.
H o t đ ộ n g ngủ
- Trước ngủ: Trẻ thoái mái
- Trong ngủ: Trẻ ngủ giờ, khơng nói chuyện - Sau ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh
C h i h o t đ ộ n g t h e o ý thích
- Chơi trò chơi dân gian: Chi chi chành chành, nu na nu nống… - Cho trẻ học cuốn: làm quen với tốn, an tồn giao thơng - Đọc số ca dao, đồng dao theo chủ đề
- Chơi tự theo ý thích
- Hoạt động lao động tập thể: Xếp đồ chơi gọn gàng - Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuồi tuần
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng, trao đổi tình hình trẻ với phụ huynh - Trả trẻ tận tay phụ huynh
Thứ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
(10)H o a t
động 07/12/2020 08/12/2020 09/12/2020 10/12/2020 11/12/2020
Đón trẻ, Chơi, Thể dục sáng
* Đón trẻ: Cơ đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ huynh trẻ
- Kiểm tra tư trang trẻ
- Trò chuyện với trẻ số nghề truyền thống q hương mình: Như nghề nơng, nghề đóng tàu
- Chơi tự góc * Thể dục sáng :
+ H« hấp 2; tay ; chân ; bụng 2; bật
- Tập kết hợp với hát :"Lớn lên cháu lái máy cày" - Cô nhận xét tuyên dương trẻ
* Điểm danh : Cô giáo điểm danh theo dõi trẻ đến lớp.
H o t động học
Vận động: Trườn theo h n g thẳng T r ò c h i : Kéo co
Trò chuyện số nghề
Truyện sâu đ o v b ọ n g ự a h ọ c nghề
N ặ n c i búa
N g h e h t : L n l ê n cháu lái máy cày
V ậ n đ ộ n g theo nhạc: Cháu yêu cô c h ú c ô n g nhân
Trị chơi: Ai đốn giỏi
H o t động góc
* Góc phân vai:
- Chơi cửa hàng bán lương thực, thực phẩm - Gia đình
- Nấu ăn
* Góc xây dựng: - X©y bệnh viện
- Xây chuồng chăn nuôi bé - Xây vườn ao chuồng bé * Góc nghệ thuật:
- Tơ mµu ,vẽ, cắt ,dán số dụng cụ số nghề truyền thống địa phương
(11)Tuần: 15 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP Nhánh 3: Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam Thực từ: 14/12/2020 đến ngày 18/12/2020
- Xem tranh, sách liên quan chủ đề
- Làm sách tranh truyện sản phẩm số dụng cụ nghề thợ mộc * Góc thiên nhiên:
- Chăm sóc
- Nhổ nhỏ, nhặt dụng
H o t động n g o i trời
*Hoạt động có mục đích:
- Quan sát số dụng cụ nghề mộc (Búa, cưa, thước ) - Quan sát xanh( Cây sấu )
- Quan sát đỗ mầm. *Trò chơi vận động: - Mèo đuổi chuột - Bịt mắt bắt dê - Gieo hạt nẩy mầm * Chơi tự do:
- Chơi với đồ chơi thiết bị trời - Vẽ phấn theo ý thích tự sân
H o t động ăn
- Trước ăn: Cho trẻ rửa tay
- Trong ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn khơng rơi vãi cơm, khơng nói chuyện ăn
- Sau ăn: Rửa tay, lau miệng.
H o t động ngủ
- Trước ngủ: Trẻ thoái mái
- Trong ngủ: Trẻ ngủ giờ, khơng nói chuyện - Sau ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh
Chơi hoạt động t h e o ý thích
- Dạy trẻ số kỹ tự phục vụ như: Đi tất, mặc áo
- Cho trẻ học cuốn: làm quen với chữ cái, Bé khám phá khoa học môi trường xung
- Hát múa đọc thơ chủ đề
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn - Hoạt động lao động tập thể: Xếp đồ chơi gọn gàng - Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuồi tuần
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng, trao đổi tình hình trẻ với phụ huynh - Trả trẻ tận tay phụ huynh
(12)Thứ
H o a t động
T h ứ 2 14/12/2020
T h ứ 3 15/12/202 0
T h ứ 4 16/12/2020
T h ứ 5 17/12/202 0
T h ứ 6 18/12/202 0
Đón trẻ, C h i , Thể dục sáng
* Đón trẻ: Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ huynh trẻ
- Kiểm tra tư trang trẻ xem có đồ khơng an tồn thu lại - Chơi tự góc
- Xem tranh băng hình video cơng việc đội trò chuyện với trẻ chủ đề
* Thể dục sáng : Hô hấp 3; tay ; chân ; bụng 3; bật 2. - Tập thể dục theo lời hát"Làm đội"
* Điểm danh : Cô giáo điểm danh theo dõi trẻ đến lớp.
H o t đ ộ n g học
Vận động: B c l ê n , x u ố n g b ụ c cao(cao30cm )
T r ò c h i : Kéo co
Trò chuyện
về đội em
T h : C h ú g i ả i phón g qn
T m u : Chú đội
D y h t : C h ú b ộ đội
Nghe hát: Chú đội xa Trị chơi: Đốn tên bạn hát
H o t đ ộ n g góc
* Góc phân vai:
- Cửa hàng bán đồ lưu niệm - Nấu ăn
- Tập làm đội * Góc xây dựng:
- Xây dựng doanh trại đội - Xây công viên
* Góc nghệ thuật:
- In hình, tơ màu, xé dán, nặn đồ dùng đội - Hát, biểu diễn
bài hát biết chủ đề * Góc học tập:
- Xem sách tranh truyện liên quan đến chủ đề - Xem sách tranh đội
* Góc thiên nhiên:
(13)Tuần: 16 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP Nhánh 4: Nghề dịch vụ
Thực từ: 21/12/2020 đến ngày 25/12/2020
H o t đ ộ n g n g o i trời
- Quan sát trang phục đội ( Mũ, Quần áo ) - Quan sát thời tiết
- Quan sát vườn rau. * Trò chơi vận động: - Cáo ngủ
- Bịt mắt đánh trống - Thi xem nhanh * Chơi tự do:
- Chơi thiết bị đồ chơi trời - Nhặt rụng sân
H o t động ăn
- Trước ăn: Cho trẻ rửa tay
- Trong ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn khơng rơi vãi cơm, khơng nói chuyện ăn
- Sau ăn: Rửa tay, lau miệng. H o t
đ ộ n g ngủ
- Trước ngủ: Trẻ thoái mái
- Trong ngủ: Trẻ ngủ giờ, khơng nói chuyện - Sau ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh
C h i h o t đ ộ n g t h e o ý thích
- Cho trẻ trang trí lớp tạo khơng khí chào mừng ngày quân đội nhân dân Việt Nam
- Cho trẻ học cuốn: Giáo dục kỹ sống, sách chủ đề nghề nghiệp - Rèn trẻ kĩ gấp chăn
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn. - Hoạt động lao động tập thể: Xếp đồ chơi gọn gàng - Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuồi tuần
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng, trao đổi tình hình trẻ với phụ huynh - Trả trẻ tận tay phụ huynh
Thứ
H o t động
Thứ 2 21/12/202 0
Thứ 3 22/12/2020
Thứ 4 23/12/202 0
Thứ 5 24/12/2020
Thứ 6 25/12/2020 Đón trẻ,
Chơi,
(14)Thể dục Sáng
- Kiểm tra tư trang trẻ xem có đồ khơng an tồn thu lại
- Xem tranh trò chuyện với trẻ số nghề dịch vụ như: Bán hàng, thợ làm tóc, thợ may gợi ý câu hỏi để trẻ trả lời
- Chơi tự góc
* Thể dục sáng : Hô hấp 4; tay ; chân ; bụng 4, bật 4.
- Tập thể dục sáng theo lời hát : "Cháu yêu cô công nhân" * Điểm danh : Cô giáo theo dõi trẻ đến lớp.
H o t động học
Vận động: N é m x a tay Trò chơi: Kéo co
Tách nhóm đ ố i t ợ n g phạm vi
Thơ: Các cô thợ
Nặn theo ý thích
B i ể u d i ễ n v ă n n g h ệ cuối chủ đề N g h e h t Cháu u thợ dệt T r ị c h i : Đ o n t ê n bạn hát
H o t động góc
* Góc phân vai: - Cửa hàng thời trang - Thợ làm tóc
- Nấu ăn
* Góc xây dựng: - Xây công viên - Xây khu du lịch
- Xây cửa hàng dịch vụ. *Góc nghệ thuật:
- Vẽ tô màu ,làm số đồ dùng ,dụng cụ nghề dịch vụ - Hát biểu diễn hát có chủ đề
* Góc học tập:
- Làm sách tranh nghề dịch vụ
- Xem sách tranh truyện liên quan đến chủ đề * Góc kỹ số:
- Tập chải tóc cho búp bê - Tập buộc tóc cho búp bê
* Hoạt động có mục đích:
(15)-1
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
- Nguyên nhân:
- Biện pháp khắc phục: H o t
động ngoài trời
*Trị chơi vận động: - Tung bóng
- Bịt mắt nghe tiếng - Bắt trước tạo dáng * Chơi tự do:
- Chơi vơi đồ chơi trời - Vẽ phấn theo ý thích sân
H o t động ăn
- Trước ăn: Cho trẻ rửa tay
- Trong ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn khơng rơi vãi cơm, khơng nói chuyện ăn
- Sau ăn: Rửa tay, lau miệng.
H o t động ngủ
- Trước ngủ: Trẻ thoái mái
- Trong ngủ: Trẻ ngủ giờ, khơng nói chuyện - Sau ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh
Chơi hoạt động t h e o ý thích
- Ơn hát, thơ chủ đề
- Thực cuốn: Bé làm quen với tốn Giúp bé phát triển tình cảm- Kĩ xã hội
- Rèn kĩ đan băng giấy hình chám
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn, treo tranh ảnh cho chủ đề
- Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuồi tuần
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ
(16)3