kế hoạch thực hiện chủ đề quê hương đất nước

Quê hơng - Đất nớc - bác hồ Thời gian thực hiện: tuần ( 02/04/2012 20/04/2011 ) I Mục tiêu Giáo dục phát triển thể chất * Dinh dỡng sức khoẻ: - Biết số đặc sản tỉnh Hải Dơng Biết quy trình làm bánh đậu, bánh gai chất dinh dỡng có loại bánh - Giúp trẻ có khả tự phục vụ thân thời tiết chuyển sang mùa hè: nắng phải đội mũ, quần áo thoáng mát Biết sử dụng thành thạo số đồ dùng sinh hoạt hàng ngày ( rửa mặt, rửa tay, cầm thìa xúc cơm, cài mở cúc áo, giày dép ) - Tiếp tục rèn luyện củng cố cho trẻ số kỹ tự phục vụ sinh hoạt hàng ngày, cách chăm sóc giữ gìn sức khỏe nh đảm bảo an toàn cho thân - Biết hút thuốc có hại không lại gần ngời hút thuốc ( Chuẩn 6, số 26 ) * Phát triển vận động: - Có ý thức luyện tập Rèn cho trẻ thói quen tập thể dục buổi sáng, tập phát triển chung Trẻ có tinh thần hồ hởi, mong muốn đợc tham gia hoạt động bạn cô giáo - Có khả thực vận động thể : đi, chạy, nhảy, leo trèo - Rèn luyện; phát triển bàn tay, ngón tay số vận động tinh Phát triển lớn ( tay, vai, lờn ) qua tập: chạy, trèo, trò chơi Giáo dục phát triển nhận thức - Trẻ biết tên làng xóm, quê hơng nơi sống - Có hiểu biết ban đầu đất nớc: thủ đô Hà Nội, có miền đất nớc số di tích, thắng cảnh đất nớc Việt Nam - Giúp trẻ có hiểu biết Bác Hồ kính yêu: công việc, tình cảm Bác dành cho nhân dân cháu thiếu niên nhi đồng; nơi Bác an nghỉ - Quan sát nảy mầm cây, biết làm thí nghiệm với cát, nớc - Rèn luyện kỹ đếm cho trẻ Ôn luyện cho trẻ nhận biết khác biệt rõ nét chiều dài, độ lớn hai đối tợng Giáo dục phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng từ, câu nói đơn giản để nói đợc số nét đặc trng danh lam, thắng cảnh quê hơng, đất nớc, Bác Hồ kính yêu - Trẻ thích đọc thơ kể chuyện quê hơng, đất nớc, Bác Hồ kính yêu - Có kỹ trả lời số câu hỏi khó: Vì sao? Làm ? - Biết lắng nghe trả lời lịch sự, lễ phép với ngời Biết nghe làm theo dẫn cô giáo - Biết bày tỏ nhu cầu, kinh nghiệm thân loại câu - Biết bộc lộ suy nghĩ, cảm nhận với ngời qua cử chỉ, lời nói - Rèn luyện cho trẻ phát âm từ tiếng Việt, hạn chế nói ngọng - Hiểu nội dung, thuộc hát: Múa với bạn Tây Nguyên, Yêu Hà Nội, Nhớ ơn Bác Giáo dục phát triển tình cảm kỹ xã hội - Lắng nghe ý kiến ngời khác ( Chuẩn 11, số 48 ) - Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi xng hô lễ phép với ngời lớn ( Chuẩn 12, số 54 ) - Tự hào quê hơng, đất nớc yêu quí, trân trọng, giữ gìn cảnh đẹp Luôn thể tình cảm kính yêu Bác Hồ Biết yêu quý thiên nhiên, môi truờng sống xung quanh trẻ Yêu quý thích chăm sóc loại xanh - Có ý thức thân: điều đợc không đợc làm có kỹ sống Thích giúp đỡ ngời thân gần gũi Biết cách ứng xử với bạn bè ngời lớn cách phù hợp - Biết tiếp nhận , cảm nhận phân biệt tình cảm, cảm xúc khác thân ngời khác Biết xin lỗi có lỗi, cảm ơn nhận quà - Biết làm theo yêu cầu đơn giản ngời lớn quy định chung trờng, lớp, gia đình Vui vẻ, tự tin sống Không nói bậy, nói tục Biết xng hô mực - Tích cực, mạnh dạn tham gia hoạt động trò chơi Giáo dục phát triển thẩm mĩ - Trẻ thể cảm xúc với quê hơng, đất nớc, Bác Hồ thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật ( hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, tạo hình ) Biết giữ gìn cảnh quan; yêu quý bảo vệ thiên nhiên, môi trờng xung quanh trẻ - Thể kỹ phối hợp tay- mắt hoạt động nghệ thuật tạo hình - Yêu thích đẹp, có khả cảm nhận đẹp qua tác phẩm tạo hình, thơ, truyện - Biết tham gia bộc lộ cảm xúc qua hoạt động tạo hình: vẽ, nặn, cắt, dán cờ Tổ Quốc Biết yêu quý sản phẩm bạn II Chuẩn bị - Trao đổi, đề nghị phụ huynh học sinh su tầm tranh ảnh quê hơng, đất nớc, Bác Hồ cung cấp phế liệu gia đình: bìa cát tông, bìa lịch, chai lọ để giáo viên làm bổ sung đồ dùng, đồ chơi theo chủ đề - Trao đổi nội dung trọng tâm chủ đề với phụ huynh học sinh, phối kết hợp với phụ huynh học sinh việc chăm sóc giáo dục trẻ - Su tầm đồ dùng, thớc phim, hình ảnh, hát, băng đĩa quê hơng, đất nớc, Bác Hồ - Các điều kiện để tổ chức cho trẻ tham quan thực tế số di tích lịch sử địa phơng: đình chùa, trụ sở UBND xã, trạm y tế II Mạng nội dung Tuần II: Đât nước Việt Nam: - Tên đất nước, đồ, cờ Tổ Quốc Đất nước Việt Nam có thủ đô Hà Nội, nhiều tỉnh thành, với di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh; có nhiều phong cảnh đẹp - Hà Nội thủ đô nước Việt Nam với nhiều danh lam thắng cảnh đẹp - Có ý thức BV môi trường Tuần I: Quê hương Hải Dương - Một số địa danh, danh lam thắng cảnh tiếng Hải Dương - Huyện Kim Thành số huyện tỉnh - Nghề truyền thống đặc sản Hải Dương - Bảo vệ giữ gìn di tích lịch sử quê bé Quê hươngĐất nước -Bác Hồ Tuần III: Bác Hồ kính yêu: - Giúp trẻ có hiểu biết Bác Hồ: công việc, tình cảm, hy sinh, tình cảm với người dân VN bè bạn năm châu - Tình cảm Bác dành cho nhân dân cháu thiếu niên, nhi đồng Bác Hồ - Ai kính yêu III Mạng hoạt động Toán: Khám phá khoa - Ôn nhận biết học: khác biệt rõ nét - Quê hơng Hải chiều dài hai Dơng bé đối tợng - Hà Nội mến - Ôn nhận biết yêu ! khác biệt rõ nét - Bác Hồ với chiều rộng hai cháu thiếu niên, đối tợng nhi đồng - Toán số 10 - Vật chìm, vật nớc - Sự phát triển Tạo hình: - Vẽ miền núi - Vẽ cờ Tổ Quốc - Cắt dán lăng Bác Hồ - Vẽ cảnh đẹp quê hơng Phát triển nhận thức Âm nhạc: - Dạy hát: Yêu Hà Nội; Nhớ ơn Bác ; Múa với bạn Tây Nguyên - Vận động: Múa minh họa - Nghe hát: ánh trăng hòa bình; Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng - Trò chơi âm nhạc: Nhìn hình đoán tên hát; Nghe thấu hát tài Phát triển thẩm mĩ Quê hơng - Đất nớc - bác hồ Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Phát triển tình cảm kỹ xã hội - Nhảy, bật liên tục phía trớc Chạy chậm 100m - Trèo lên xuống thang độ cao 1,5m so với mặt đất - Đi ghế băng đầu đội túi cát - Trò chơi vận động : Nhảy qua dây, Trốn tìm, Ai nhanh nhất, Giúp cô - Trò chuyện quê hơng Hải Dơng, đất nớc Việt Nam , Bác Hồ em - Thơ: Hạt gạo làng ta; ảnh Bác - Kể chuyện " Sự tích hồ Gơm " - Mô tả, kể lại chuyến tham quan, việc quan - Chơi trò chơi đóng vai: Bán hàng, Nấu ăn - Trang trí lớp theo chủ đề - Tìm hiểu tình cảm nhân dân, đặc biệt cháu thiếu niên nhi đồng dành cho Bác Hồ kính yêu - Tìm hiểu tình cảm Bác Hồ dành cho ngời - Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết mùa hè tìm bạn, - TCDG : Nu na nu nống, Dung dăng dung dẻ, Mèo đuổi chuột sát, nhìn thấy - Làm truyện tranh quê hơng, đất nớc, bác Hồ Quê hơng Hải Dơng Thực từ ngày: 02/04/2012 đến ngày 06/04/2012 I Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ biết huyện Kim Thành số huyện tỉnh; số địa danh, danh lam thắng cảnh tiếng; nghề truyền thống đặc sản Hải Dơng Giáo dục trẻ bảo vệ giữ gìn di tích lịch sử quê bé - Trẻ tập động tác kết hợp với lời ca bài: Yêu Hà Nội Rèn luyện phát triển thể lực cho trẻ Trẻ hào hứng tập thể dục biết lợi ích thể dục sức khoẻ ngời - Biết phối hợp với bạn để chơi trò chơi góc: xây dựng làng xóm quê em ; bán hàng; nấu ăn; vẽ, tô màu, xem lô tô tranh vẽ quê hơng, đất nớc ; trồng chăm sóc xanh làm thí nghiệm với cát, nớc ; hát, múa quê hơng, đất nớc Mở rộng mối quan hệ trình chơi II Chuẩn bị - Tranh ảnh quê hơng, đất nớc - Sân tập phẳng, - Đồ dùng, đồ chơi góc: + Góc xây dựng: khối gỗ, gạch, hàng rào, thảm cỏ, xanh, lắp ghép nhà + Góc phân vai: Cửa hàng hoa quả; Cửa hàng thời trang bé ; đồ dùng, đồ chơi nấu ăn + Góc nghệ thuật: Tranh vẽ cha tô màu, sáp màu ; đất nặn; xắc xô, gõ + Góc học tập: Tranh ảnh quê hơng, đất nớc + Góc thiên nhiên: xanh, cát, nớc, chai lọ III Tổ chức hoạt động HĐ Đón trẻ Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, chào cô giáo, chào bạn - Cô trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Cô giới thiệu chủ đề, trò chuyện trẻ trang trí lớp theo chủ đề - Trò chuyện quê hơng bé - Cho trẻ nghe nhạc chơi đồ chơi lớp - Trò chuyện với trẻ cảm xúc trẻ, thời tiết ngày nghỉ cuối tuần, ngày lễ Giỗ tổ Hùng Vơng - Cô trẻ hát: Quê hơng tơi đẹp - Bài hát nói điều ? - Quê hơng có tên nh ? đâu ? chuyện - Quê hơng có cảnh đẹp nh ? - Con nói địa gia đình cho bạn nghe - Cô khái quát: Quê hơng vô tơi đẹp, có địa xã Kim Anh, huyện Kim Thành, tỉnh Hải Dơng Trên quê hơng có nhiều phong cảnh đẹp: đình, chùa, cánh đồng lúa, dòng sông ; có trờng học, trạm y tế, uỷ ban xã khang trang, đẹp ; đặc sản quê hơng Hải Dơng có: bánh đậu xanh, bánh gai - Kết thúc: cho trẻ xem tranh quê hơng, đất nớc * Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu đi, chạy vòng tròn tham quan đất nớc Sau xếp hàng ngang * Trọng động: Thể dục - ĐT tay: Chân đứng rộng vai, hai tay đa trớc -> lên cao buổi - ĐT thân: Chân đứng rộng vai, hai tay đa lên cao, cúi xuống tay chạm sáng mũi chân - ĐT chân: Đứng chụm, tay đa phía trớc, khuỵu chân theo nhịp - ĐT bật: Bật tách chụm * Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng Thể dục Làm quen Khám phá Làm quen với Tạo hình: học: văn học: khoa học: toán: Nặn bánh gai Hoạt Nhảy bật liên Kể chuyện Quê hơng Ôn NB khác động tục phía tr- "Sự tích hồ Hải Dơng biệt rõ nét học ớc Chạy Gơm " bé chiều dài chậm 100m hai đối tợng - Trò chuyện - Trò chuyện - Dạo chơi - Quan sát - Quan sát thời Hoạt chủ đề ngày Giỗ cánh đồng mùa xuân tiết động Quê hơng - Tổ Hùng V- lúa - TCVĐ: Cây - TCVĐ: Thời Đất nớc - Bác ơng TCDG: tiết bốn mùa trời Hồ " ( 10/03 ÂL ) Kéo co - TCDG: Mèo - TCDG: Nu đuổi chuột na nu nống - Chơi tự * Gây hứng thú: - Cho trẻ nghe hát: Quê hơng tơi đẹp trò chuyện quê hơng - Cho trẻ quan sát nhận xét điểm lớp thay đổi chủ đề - Bạn muốn tìm hiểu nhiều xem tranh ảnh quê hơng chơi góc học tập Trò - Muốn nặn bánh đặc sản hay vẽ tranh quê hơng chơi góc ? Hoạt động góc Hoạt động - góc phân vai, có cửa hàng bán đặc sản quê hơng cửa hàng quần áo cho mùa hè đến Ai có nhu cầu chơi góc phân vai ! - Các muốn chơi góc phân vai ? - Các kĩ s hôm có muốn xây dựng làng xóm quê hơng ! Xây dựng làng xóm bé nh ? - Góc thiên nhiên có nhiều thú vị với xanh, cát, nớc Ai muốn tìm hiểu điều thú vị đến với góc thiên nhiên ! * Trẻ chơi: Tổ chức cho trẻ chơi góc Cô bao quát, động viên, khuyến khích tạo liên kết góc chơi * Kết thúc: Cô trẻ hát Bạn hết , nhắc trẻ cất đồ dùng, đồ chơi nơi quy định - Hớng dẫn TCVĐ: - TCDG: Kéo TCVĐ: - Bác lao công TCVĐ: Nhảy Trời tối, trời ca lừa xẻ Nhảy qua dây tí hon qua dây sáng - Thởng thức - Bé yêu âm Bé - CSVS: Rửa - Bé gấp nghệ thuật: nhạc ngoan tay quần áo giỏi Em yêu quê - Liên hoan cha ? em văn nghệ - Chơi tự chọn * Hoạt động nêu gơng cuối ngày : - Hoạt động 1: Trò chuyện + Cho trẻ hát Hoa bé ngoan + Bài hát nói hoa ? Khi đợc nhận cờ bé ngoan ? - Hoạt động 2: Nêu gơng + Để đạt cờ bé ngoan, sáng cô đa tiêu chuẩn ? + Cô mời 2-3 trẻ nhắc lại tiêu chuẩn + Các suy nghĩ xem hôm bạn làm đợc nhiều việc tốt ? Đó việc ? + Cô nhận xét tặng cờ cho trẻ có nhiều việc làm tốt ngày + Ngoài bạn vừa đợc khen, cô thấy có nhiều bạn đạt tiêu chuẩn bé ngoan ngày Bạn đủ điều kiện đạt đợc bé ngoan ? + Cô cho trẻ nhận xét theo tổ Sau cô nhận xét tặng cờ cho trẻ + Cô nhắc nhở, động viên trẻ cha đạt cờ ngày ( có ) + Nhạc Sáng thứ hai + Các nhận xét xem tổ đạt cờ hôm ? + Cô nhận xét mời tổ trởng nhận cờ tổ - Hoạt động 3: Liên hoan văn nghệ cuối ngày: hát múa hát chủ đề Thứ hai ngày 02 tháng 04 năm 2012 I Mục đích - Trẻ biết nhảy bật liên tục phía trớc Rèn cho trẻ kĩ nhảy bật, kỹ chạy chậm - Giúp trẻ có hiểu biết ban đầu chủ đề " Quê hơng, đất nớc, bác Hồ " Trẻ hào hứng cô hoạt động chủ đề - Trẻ hiểu luật chơi biết chơi trò chơi Củng cố kỹ rửa tay dới vòi nớc II Chuẩn bị - Sân tập phẳng, Cô kẻ vạch xuất phát - Đồ dùng, đồ chơi góc - Dây chun dài khoảng 2m Xà phòng, khăn tay cho trẻ III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi Hoạt động học: Nhảy bật liên tục phía trớc, chạy chậm 100m * Khởi động - Cho trẻ đi, chạy vòng tròn kết hợp kiểu Cho - Khởi động vòng tròn - Xếp hàng ngang trẻ xếp hàng ngang * Trọng động - Tập theo nhịp đếm Hoạt động 1: BTPTC: Cho trẻ tập theo nhịp đếm: + ĐT 1: Chân đứng rộng vai, hai tay đa trớc, lên cao + ĐT 2: Đứng tự nhiên ( chân rộng vai ), tay thả xuôi đầu không cúi Giậm chân chỗ hô: + ĐT 3: Chân đứng rộng vai, hai tay đa lên cao, cúi ngời tay chạm mũi chân + ĐT 4: Hai tay chống hông, bật tiến phía trớc Hoạt động 2: - Xếp hàng ngang - VĐCB: Nhảy bật liên tục phía trớc + Cho trẻ đứng hàng ngang quay mặt vào nhau, - Quan sát cô làm mẫu cách 3,5m ; cô làm mẫu nói cách làm: Tay chống hông, nhảy bật liên tục phía trớc + Tổ chức cho trẻ thực tập Khi trẻ tập - Nhảy bật liên tục thành thạo cô cho trẻ thi đua xem bật nhanh Cô phía trớc động viên khuyến khích trẻ - Chạy chậm 100m: Tổ chức cho trẻ chạy chậm - Chạy chậm 100m 100m - Chơi trò chơi Hoạt động 3: TCVĐ: Ô tô chim sẻ - Đi nhẹ nhàng * Hồi tĩnh: Cô trẻ nhẹ nhàng Hoạt động trời * Trò chuyện chủ đề " Quê hơng, đất nớc, Bác - Trẻ hát làm đoàn Hồ " - Cho trẻ nối đuôi thành đoàn tàu xung tàu - Trò chuyện cô quanh lớp hát " Đoàn tàu nhỏ xíu " - Trò chuyện với trẻ: + Con thấy lớp hôm có ? + Vì cô lại thay đổi cách trang trí lớp ? + Theo con, chủ đề đợc đặt tên ? + Cô giới thiệu chủ đề " Quê hơng, đất nớc, Bác Hồ - Nghe cô nói " + Giáo dục trẻ học tập tốt biết cô trang trí, - Trang trí chủ đề bổ sung đồ chơi cho chủ đề cô - Kết thúc: Cho trẻ trang trí chủ đề cô - Nghe cô nói * Trò chơi dân gian " Mèo đuổi chuột " - Chơi trò chơi - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi - Chơi theo ý thích - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi * Chơi tự Hoạt động chiều - Nghe cô nói * Trò chơi có luật "Nhảy qua dây" - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: + Luật chơi: Nhảy qua dây không đợc chạm Nếu chạm dây lợt chơi phải cầm dây + Cách chơi: Cô cho trẻ cầm hai đầu sợi dây chùng xuống, cho gần chạm đất Trẻ lần lợt chụm chân nhảy qua dây Sau cô nâng dần độ cao, nhắc trẻ nhảy cao cho trẻ nhảy qua dây Ai chạm vào dây phải cầm dây cho - Chơi trò chơi bạn nhảy - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần - Nói theo ý hiểu * Chăm sóc vệ sinh: Rửa tay - Nghe cô nói - Cho trẻ nói bớc rửa tay dới vòi nớc - Rửa tay - Cho trẻ xem trình rửa tay dới vòi nớc - Tự chọn đồ chơi - Cho trẻ thực hành rửa tay * Chơi tự chọn Đánh giá Đánh giá hoạt động hàng ngày trẻ Kế hoạch điều chỉnh bổ sung Thứ ba ngày 03 tháng 04 năm 2012 I Mục đích - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện Qua câu chuyện, giáo dục trẻ tự hào quê hơng, đất nớc - Giúp trẻ hiểu đợc ý nghĩa ngày Giỗ Tổ Hùng Vơng ( 10/03 âm lịch ) Giáo dục trẻ biết yêu quê hơng, đất nớc - Rèn kỹ gấp quần áo kỹ tự phục vụ cho trẻ Giáo dục trẻ ngăn nắp, gọn gàng II Chuẩn bị - Tranh truyện: Sự tích hồ Gơm - Một số hình ảnh ngày Giỗ Tổ Hùng Vơng ( 10/03 âm lịch ) máy tính - Quần áo trẻ III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động học: Kể chuyện Sự tích hồ Gơm * Kch bn: Ngy hi quờ hng + Cụ: Loaloaloa Lng ta m hi V lỳa trỳng B t tu V õy mỳa hỏt Loaloaloa + Cụ v tr mỳa hỏt: Quờ hng ti p + Trong ngy hi quờ hng cú dõn lng chi kộo n chi th li: Th li ta buụng cho u Kộo li nng tay th y y mt gm thn Giỳp ngi tũng quõn - Gi hi tr gm ca ? - Mun bit gm ú l ca ai, cụ s k cho lp nghe cõu chuyn S tớch H Gm * Trng tõm: - Cụ k din cm cõu chuyn S tớch h Gm Gii thiu tờn truyn, tỏc gi - Cụ k cõu chuyn S tớch h Gm kt hp tranh minh ho Chỳ ý nhn mnh ging núi ca cỏc nhõn vt th hin tớnh cỏch ca anh hựng Lờ Li 10 Hoạt động trẻ - Lp ng Dụ ta Dụ ta Dụ hũ, dụ hũ l hũ dụ ta - Tr tr li - Nghe cụ k chuyn Ghi - Cô bật nhạc " Nhớ ơn Bác " cho trẻ múa hát - Các vừa hát hát nói ? - Bạn biết Bác Hồ kể cho cô bạn nghe ? - Cô hớng dẫn su tầm tranh ảnh Bác Hồ, có muốn giới thiệu tranh tìm đợc Bác Hồ với bạn không ? - Cho trẻ tìm hiểu Bác Hồ qua tranh mà trẻ su tầm Sau quan sát tranh cô khái quát giới thiệu Bác Hồ - Kết thúc: Cho trẻ dán tranh Bác Hồ vào tờ tranh to lớp * Trò chơi vận động " Mèo đuổi chuột " - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: Cho tr ng thnh vũng trũn, tay nm tay, gi cao lờn qua u Ri bt u hỏt: " Mốo ui chut Mi bn õy Tay nm cht tay ng thnh vũng rng Chut lun l hng Mốo chy ng sau Th ri chỳ chut Li úng vai mốo Co cng chy theo Bỏc mốo húa chut " Mt tr c chn lm mốo v mt tr c chn lm chut ng vo gia vũng trũn, quay lng vo Khi cỏc bn hỏt n cõu cui thỡ chut bt u chy, mốo phi chy ng sau Tuy nhiờn mốo phi chy ỳng ch chut ó chy Mốo thng mốo bt c chut Ri hai ngi i vai trũ mốo chut cho Trũ chi li c tip tc - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi * Chơi tự Hoạt động chiều a Trò chơi vận động: Ai nhanh 48 - Trẻ múa hát - Trẻ trả lời - Quan sát nhận xét - Nghe cô nói - Dán tranh vào tờ tranh to lớp - Nghe cô nói - Chơi trò chơi - Chơi theo ý thích - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: Vẽ vòng tròn nhà, cho trẻ lại lớp Khi nghe hiệu lệnh: + Không có gió: Trẻ đứng im chỗ + Gió thổi nhẹ: Trẻ lắc l ngời + Gió thổi mạnh: Trẻ chạy nhanh nhà Ai chạy không kịp thua phải nhảy lò cò - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần b Làm dây xúc xích trang trí lớp chào mừng ngày sinh nhật Bác Hồ - Cho trẻ múa hát " Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ ", trò chuyện ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5 - Con làm để chào mừng ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5 ? - Cô nêu ý tởng làm dây dây xúc xích trang trí lớp chào mừng ngày sinh nhật Bác Hồ - Cho trẻ thảo luận công việc cần làm: nội dung công việc, dụng cụ, đồ dùng, nơi làm việc - Cô hớng dẫn trẻ cắt dải giấy giấy màu, dán hai đầu dải giấy để làm dây xúc xích trang trí lớp học chào mừng sinh nhật Bác Hồ - Phân trẻ hoạt động theo nhóm, cô động viên, giúp đỡ trẻ hoạt động - Cho trẻ quan sát lớp sau trang trí Thảo luận với trẻ kết công việc, cảm nghĩ trẻ c Chơi tự chọn - Nghe cô nói - Chơi trò chơi - Trẻ múa hát - Nói theo ý hiểu - Thảo luận - Quan sát cô làm - Hoạt động theo nhóm: cắt dán dây xúc xích - Nói theo ý hiểu - Tự chọn trò chơi góc chơi Đánh giá Đánh giá hoạt động hàng ngày trẻ Kế hoạch điều chỉnh bổ sung Thứ ba ngày 17 tháng 04 năm 2012 I Mục đích - Trẻ biết hát múa bài: Nhớ ơn Bác Rèn luyện kỹ biểu diễn tự tin cho trẻ 49 Thích nghe cô hát hiểu nội dung hát - Trẻ quan sát, nhận biết nét đặc trng mùa xuân: đâm chồi, nảy lộc, nhiều non - Giúp trẻ nhận biết, phân biệt phía phải, phía trái đối tợng khác Cung cấp, mở rộng vốn từ cho trẻ II Chuẩn bị - Đàn organ Băng đĩa có hát: Nhớ ơn Bác, Ai yêu bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Đoạn video Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập - Tranh ảnh treo tờng khác III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi Hoạt động học: Giáo dục âm nhạc * Hot ng 1: Dy ng mỳa Nh n Bỏc" - Cho tr nghe v cm nhn õm cuc - Nghe v cm nhn õm sng + Cụ bt on bng bỏc H c bn Tuyờn ngụn c - Trẻ đoán lp v cho tr oỏn ú l ging núi ca - Trò chuyện cô + Trũ chuyn v bỏc H => Bỏc H l v lónh t muụn kớnh yờu ca dõn - Nghe cô nói tc Vit Nam, ai cng kớnh yờu Bỏc H Bi hỏt no núi lờn tỡnh cm ca cỏc i vi Bỏc ? - Cho tr hỏt " Nh n Bỏc ", trũ chuyn v ni dung - Trẻ hát: Nhớ ơn Bác bi hỏt - Nói theo ý hiểu - Lm th no bi hỏt ny sinh ng hn ? - Cụ mi 3-4 tr lờn ng t do(cụ chỳ ý sa sai) - Vận động " Nhớ ơn - Cụ thy bn no cng hỏt v ng rt hay Bác " Ngoi nhng cỏch ng ca cỏc cụ thy - Nghe cô nói cỏch ng mỳa minh rt phự hp vi li bi hỏt ny Vy hụm cụ v cỏc cựng mỳa hỏt " Nh n Bỏc " nhộ ! - Nghe cô hát xem - Cụ lm mu cho tr xem vi cỏc ng tỏc: múa + ng tỏc 1: Ai yờu Chớ Minh ta a trc vy nh, sau ú dang rng vũng tay, a tay t t vo ngc lm ng tỏc õu ym kt hp nhỳn vo ch Minh + ng tỏc 2: Ai yờu nhi ng Lm nh ng tỏc 1, i bờn + ng tỏc 3: Am no Nm tay ỏ ln chõn + ng tỏc 4: Chỳng em Bỏc H N: tay a sang ngang mỳa cun c tay Nam: V bờn trỏi cỏi, v bờn trỏi cỏi, kt hp nghiờng ngi + ng tỏc 5: Ha vi chm ngoan 50 N: a tay lờn cao mỳa cun c tay Nam: tay a ngang lũng bn tay nga, nhy bỳng chõn sau xoay vũng ngc chiu kim ng h kt hp nhỳn chõn vo ch ngoan + ng tỏc 6: Chỳng em.Bỏc H N: Lm ng tỏc dõng hoa ri qu xung Nam: tay t t bt chộo trc ngc, nhỳn chõn vo ch Bỏc H - Cụ t chc cho tr hỏt kt hp ng mỳa minh " Nh n Bỏc " theo lp, t, nhúm, cỏ nhõn ( Cụ chỳ ý sa sai ) - Hi chỏu tờn bi, tờn tỏc gi, tờn ng * Hot ng 2: Nghe hỏt Ai yờu Bỏc H Chớ Minh hn thiu niờn nhi ng - Cỏc xem Bỏc ang trũ chuyn vi õy? - Cỏc chỏu thiu niờn nhi ng ó th hin tỡnh cm yờu kớnh Bỏc qua bi hỏt Ai yờu Bỏc H Chớ Minh hn thiu niờn nhi ng rt hay Cỏc nghe nhộ! - Cụ hỏt chỏu nghe ln Trũ chuyn v ni dung bi hỏt - Ln 2, m nhc kt hp minh * Hot ng 3: Trũ chi õm nhc Hỏt theo hỡnh v - Cụ gii thiu cỏch chi, lut chi - Cho chỏu chi 4-5 ln Kt thỳc: Cho tr mỳa hỏt " Nh n Bỏc " Hoạt động trời * QSCMĐ: Quan sát vờn trờng - Cho trẻ hát: Em yêu xanh trò chuyện ích lợi xanh - Tổ chức cho trẻ quan sát vờn trờng nhận xét: + Đây ? + Cây mùa xuân có đặc điểm ? ( Cô hớng trẻ nhận xét chồi, non mùa xuân ) - Cô khái quát: Cây cối mùa xuân ấm áp thờng nảy lộc đâm chồi non đẹp tơi tốt -> GD trẻ chăm sóc bảo vệ xanh * Trò chơi vận động: Cây - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi * Chơi tự 51 - Mỳa minh " Nh n Bỏc " theo lp, t, nhúm, cỏ nhõn - Trò chuyện cô - Nghe hát bài: Ai yêu Bác HCM TNNĐ - Minh hoạ cô - Nghe cô nói - Chơi trò chơi - Mỳa " Nh n Bỏc " - Trẻ hát - Trò chuyện cô - Quan sát nhận xét - Nghe cô nói - Nghe cô nói - Chơi trò chơi Hoạt động chiều * Trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ - Cô trẻ nói luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi * Bé học toán: HOT NG 1: Nhn bit phớa phi, phớa trỏi ca bn thõn - Hỏt Yờu H Ni i lờn thnh hng ngang - Bi hỏt núi v iu gỡ ? - H Ni cú nhng danh lam thng cnh no ? - Nhỡn xem hụm lp mỡnh cú gỡ mi ? - Tranh Bỏc H ang mỳa hỏt cựng cỏc chỏu ang phớa no ca ? Tay phi õu ? V bờn phi cỏi - Tranh Bỏc H ang xỳc cm cho bn nh n phớa no ca ? Tay trỏi õu ? V bờn trỏi cỏi - Bờn phi quay - nh Bỏc phớa no ca con? Tay phi õu? V bờn phi cỏi - Cnh quờ hng lng xúm ang õu? Tay trỏi õu? V bờn trỏi cỏi * Tng t, cụ cho chỏu xoay nhiu hng khỏc v xỏc nh phớa phi trỏi ca mỡnh theo cõu hi nh hng ca cụ ( hng ) -Cụ nhn mnh li, kt lun * HOT NG 2: Phõn bit phớa phi, phớa trỏi ca i tng khỏc - Hỏt ờm qua em m gp Bỏc H, cho tr i lờn ng i din - Tay phi õu ? Bt tay i ! - Tay trỏi õu ? Bt tay i ! - Cỏc cú bt cựng tay khụng ? Vi ? - bit rừ thỡ cụ xin mi bn lờn bt tay cho c lp cựng xem + Cựng bt tay trỏi (phi ) no! thy bn bt tay nh th no ? Vỡ sao? + Phi bt tay nh th no thỡ bn mi cựng tay c nh? - Vy ng ngc (i din nhau) thỡ tay trỏi ca l tay no ca bn? ( v ngc li ) Cụ nhn mnh li: Nu ngi ng (i din ) ngc thỡ phớa phi ca bn ny l phớa trỏi ca bn 52 - Chơi theo ý thích - Nghe cô nói - Chơi trò chơi - Trẻ hát xếp hàng ngang - Trẻ kể - Quan sát trả lời - Quay bên phải - Quan sát trả lời - Trẻ múa hát - Xếp hai hàng đối diện - Làm theo yêu cầu cô - Nghe cô nói - Vy mun bn cựng phớa vi thỡ phi ng nh th no nh? - Cỏc ng cựng gi tay phi xem no? (i ng sau quay) Cỏc ó cựng tay cha? - Vy ng cựng phớa vi thỡ phỏi phi ca bn ny cng l phớa phi ca bn kia, phớa trỏi ca bn ny cng l phỏi trỏi ca bn V ngc li - Cụ mun th ti thụng minh ca cỏc qua trũ chi Ai nhanh trớ Cỏch chi: Cụ mi bn lờn chi, ng thnh hng ngang, bn s ln lc cỏc con, bit thỡ oỏn nhanh Phớa phi ( trỏi ) ca tụi cú ? Cú vt gỡ ? VD: Bn B : cỏc bn, bn A v bn C phớa no ca tụi ? ( c lp núi- cụ xỏc nh li bng cỏch cho bn B ln lc gi tay phi, tay trỏi khng nh li) VD: Bn C : Gúc ngh thut ang phớa no ca tụi ? Bn B ang phỏi no ca tụi ? ( Cho chỏu i v trớ cho nhau- nu cũn thi gian) * HOT NG 3: Luyn - Trũ chi: Ai nhanh nht ? Cỏch chi: Cụ núi phớa no tr a ỳng tay v phớa ú - Trũ chi: Hóy ng bờn cnh tụi ! Cụ v tr va i, va hỏt Khi cụ núi " Hóy ng bờn phi ( trỏi ) tụi ", tr phi nhanh ng v phớa cụ yờu cu * Chơi tự chọn - Trẻ trả lời - Làm theo yêu cầu cô - Chơi trò chơi - Trũ chi: Ai nhanh nht ? - Trũ chi: Hóy ng bờn cnh tụi ! - Tự chọn trò chơi Đánh giá Đánh giá hoạt động hàng ngày trẻ Kế hoạch điều chỉnh bổ sung Thứ t ngày 18 tháng 04 năm 2012 I Mục đích 53 - Rèn khéo léo đôi bàn tay, trí tởng tợng, kỹ xếp thực cắt dán lăng bác Hồ Biết thể tình cảm kính yêu bác Hồ cách khác nhau: làm quà tặng, nói, biểu đạt cử Trẻ biết ngày 19/05 ngày sinh nhật bác Hồ - Luyện khả quan sát phán đoán thời tiết - Hào hứng nghe ca khúc Bác Hồ kính yêu II Chuẩn bị - Giấy màu, hồ dán, giấy trắng cho trẻ Tranh mẫu cô - Một số hát Bác Hồ máy tính III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi Hoạt động học : Cắt dán lăng Bác Hồ * Gây hứng thú: - Trẻ hát - Cô bật nhạc cho trẻ hát múa: Nhớ ơn Bác - Trò chuyện cô - Trò chuyện Bác Hồ ngày sinh Bác * Cắt dán lăng Bác Hồ: Hoạt động 1: Quan sát tranh mẫu cắt dán lăng Bác Hồ - Bác Hồ - vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu dân tộc Việt Nam Bác xa nhng nhớ Bác, nhớ ngày sinh nhật Bác Các có biết ngày sinh nhật Bác ngày không? - Ngày 19/05 - ngày sinh nhật Bác đến ! Cô chuẩn bị quà để kính dâng lên Bác ! Các có muốn xem cô tặng Bác quà không ? - Cho trẻ quan sát tranh cô cắt dán mẫu, trò chuyện - Quan sát cô làm cách cắt dán lăng Bác Hồ, quang cảnh quanh lăng mẫu Bác - Các bạn khắp miền đất nớc làm quà thật ý nghĩa để kính dâng lên Bác Các xem quà bạn ! ( Cho trẻ quan sát trò chuyện số tranh mẫu khác ) Hoạt động 2: Quan sát cô cắt dán lăng Bác Hồ - Các có muốn cắt dán lăng Bác Hồ để kính dâng lên Bác nhân ngày sinh nhật không ? - Muốn cắt dán lăng Bác Hồ thật đẹp, - Quan sát cô cắt dán lăng Bác Hồ quan sát cô làm ! - Trên tay cô tờ giấy màu hình ? Cô cầm giấy tay ? Tay cô cầm kéo ? Cầm kéo nh ? - Từ tờ giấy hình chữ nhật to cô gấp đôi, cắt theo đờng thẳng đợc hai hình chữ nhật Một hình chữ nhật làm đế lăng Bác Hình chữ nhật lại cô cắt thành hai hình chữ nhật nhau, phần làm thân lăng Bác phần cắt thành hình chữ nhật đứng làm bậc tam cấp dải trang trí thân lăng Bác Cắt đến đâu cô xếp theo hình lăng Bác phết hồ phía sau để dán lăng Bác Hồ Khi phết hồ Hoạt động 3: Trẻ thực hiện: Cô bao quát, động viên - Cắt dán lăng Bác Hồ trẻ Gợi ý trẻ sáng tạo trang trí thêm lăng Bác Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm: - Nghe cô nhận xét + Cô nhận xét chung 54 + Chọn số đẹp cho trẻ quan sát nhận xét * Kết thúc: Múa hát mừng sinh nhật Bác Hoạt động trời * QSCMĐ: Bé biên tập viên thời tiết - Cô cho trẻ dạo chơi trò chuyện thời tiết: + Các có nhận xét thời tiết ngày hôm nay? + Bầu trời ntn ? Có nắng không ? Vì ? + Các có cảm nhận thời tiết ? + Phải mặc quần áo ntn ngày hôm nay? + GD trẻ biết lựa chọn quần áo phù hợp với thời tiết - Cô mời trẻ tham gia biên tập viên thời tiết đài truyền nhà trờng Gợi ý để trẻ nói thời tiết * Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: Mt tr xung phong mi ngi bt mt li bng mt chic khn khụng nhỡn thy, nhng ngi cũn li ng thnh vũng trũn quanh ngi b bt mt Mi ngi chy xung quanh ngi b bt mt n no ngi ú hụ bt u hoc ng li thỡ tt c mi ngi phi ng li, khụng c di chuyn na Lỳc ny ngi b bt mt bt u ln i xung quanh bt c ú, mi ngi thỡ c trỏnh khụng b bt v to nhiu ting ng ỏnh lc hng n ú b bt v ngi b bt mt oỏn ỳng tờn thỡ ngi ú s phi bt dờ, nu oỏn sai li b bt mt li v lm tip - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi * Chơi tự Hoạt động chiều * Trò chơi dân gian " Rồng rắn lên mây " - Cô giới thiệu luật chơi cách chơi Mt ngi ng lm thy thuc, nhng ngi cũn li sp hng mt, tay ngi sau nm vt ỏo ngi trc hoc t trờn vai ca ngi phớa trc Sau ú tt c bt u i ln qua ln li nh rn, va i va hỏt: Rng rn lờn mõy Cú cõy lỳc lc Hi thm thy thuc Cú nh hay khụng? Ngi úng vai thy thuc tr li: - Thy thuc i chi ! ( hay i ch, i cõu cỏ , i vng nh ) on ngi li i v hỏt tip cho n thy thuc tr li: - Cú ! V bt u i thoi nh sau : Thy thuc hi: - Rng rn i õu? Ngi ng lm u ca rng rn tr li: 55 - Nhận xét cô - Múa hát - Trò chuyện cô - Quan sát nhận xét - Bé tập làm biên tập viên thời tiết - Nghe cô nói - Chơi trò chơi - Chơi theo ý thích - Nghe cô nói - Rng rn i ly thuc cha bnh cho - Con lờn my ? - Con lờn mt - Thuc chng hay - Con lờn hai - Thuc chng hay C th cho n khi: - Con lờn mi - Thuc hay vy K ú, thỡ thy thuc ũi hi: + Xin khỳc u - Nhng xng cựng xu + Xin khỳc gia - Nhng mỏu cựng me + Xin khỳc uụi - Tha h m ui Lỳc ú thy thuc phi tỡm cỏch lm m bt cho c ngi cui cựng hng Ngc li thỡ ngi ng u phi dang tay chy, c ngn cn khụng cho ngi thy thuc bt c cỏi uụi ca mỡnh, lỳc ú cỏi uụi phi chy v tỡm cỏch nộ trỏnh thy thuc Nu thy thuc bt c ngi cui cựng thỡ ngi ú phi thay lm thy thuc Nu ang chi dng co gia chng, m rng rn b t ngang thỡ tm ngng ni li v tip tc trũ chi - Tổ chức cho trẻ chơi * Thởng thức nghệ thuật: Bác Hồ kính yêu ! - Trò chuyện trẻ tên, nội dung chủ đề - Cô lần lợt giới thiệu cho trẻ nghe hát số hát Bác Hồ kính yêu: Nhớ ơn Bác, Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng, Hát bên lăng bác Hồ, Tre ngà bên lăng Bác - Trao đổi cảm xúc trẻ nghe hát học chủ đề * Chơi tự chọn - Cho trẻ tự chọn nhóm, bạn chơi, góc chơi theo ý thích - Bao quát trẻ chơi - Chơi trò chơi - Trò chuyện cô - Nghe hát - Nói theo ý hiểu - Tự chọn trò chơi góc chơi Đánh giá Đánh giá hoạt động hàng ngày trẻ Kế hoạch điều chỉnh bổ sung Thứ năm ngày 28 tháng 04 năm 2011 56 I Mục đích - Giúp trẻ có hiểu biết Bác Hồ kính yêu Cung cấp, mở rộng vốn từ cho trẻ - Rèn kỹ cắt, dán, hợp tác với nhóm bạn - Biết đọc cô số ca dao chủ đề II Chuẩn bị - Tranh ảnh Bác Hồ - Giấy trắng A4 đóng thành tập nhỏ, tranh ảnh Bác Hồ, kéo, hồ dán, bút III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi Hoạt động học : Bác Hồ em ! * To hng thỳ: - Trẻ chơi - Cho tr chi Dung dng dung d - Cụ cho tr cựng quan sỏt v nhn xột xem lp mỡnh - Trả lời theo ý hiểu hụm cú gỡ khỏc? ( lp trang trớ nhiu nh Bỏc, hoa v búng ) - Cỏc cú bit vỡ lp mỡnh li trang trớ trang hong p vy khụng? ( tr tr li theo hiu bit ca tr) * Bỏc H ca em ! - Sp n ngy sinh nht Bỏc ri y! ú l ngy no? Chỳng mỡnh cựng gii thiu v Bỏc vi cỏc bn nhộ ! - Ln lt cho tr xem tranh v m thoi v cụng - Quan sát đàm thoại vic, tỡnh cm, ni an ngh ca Bỏc H: + Bỏc H lm cụng vic gỡ ? Cụng vic ca Bỏc ntn ? + Tuy bn nhiu vic nhng Bỏc ó dnh tỡnh cm ntn cho nhõn dõn, c bit l cỏc chỏu TNN ? + Hin Bỏc H nh th no ? Bỏc ang nm yờn ngh õu ? => Cụ khỏi quỏt: Khi cũn sng Bỏc H l v lónh t - Nghe cô nói muụn kớnh yờu ca dõn tc Vit Nam Bỏc ó dnh nhng tỡnh cm ca mỡnh cho cỏc chỏu thiu niờn v nhi ng Vỡ vy ai cng kớnh trng v bit n Bỏc H - Bỏc H vi cỏc chỏu thiu niờn nhi ng: Mun bit Bỏc ó dnh nhng tỡnh cm nh th no i vi thiu nhi thỡ lp mỡnh cựng xem on bng vi cụ nhộ! - Quan sát đàm + Tranh 1: Bỏc H b em õy l hỡnh nh ca ? Cỏc cú nhn xột gỡ v thoại hỡnh nh ny ? Bỏc ang lm gỡ ? => Bỏc H rt yờu quớ cỏc em nh Lỳc no Bỏc cng - Nghe cô nói dnh tỡnh cm cho cỏc em thiu niờn nhi ng: Tr em nh bỳp trờn cnh Biờt n ng, bit hc hnh l ngoan - Quan sát đàm + Tranh 2: Bỏc H ang chia ko cho cỏc chỏu thoại Bc tranh ny cú nhng ? Bỏc H ang lm gỡ ? => Bỏc H l ngi luụn quan tõm n cỏc chỏu, Bỏc - Nghe cô nói chia ko cho cỏc chỏu ngy 1/6, ngy tt trung thu Nu Bỏc khụng ti thm c, Bỏc li vit th 57 thm hi cỏc chỏu thiu niờn v nhi ng + Tranh 3: Bỏc H ang mỳa hỏt vi cỏc chỏu thiu nhi Trong tranh cú nhng ? Bỏc H ang lm gỡ ? => Khi cũn sng, Bỏc l v lónh t cao nht ca nc ta, dự bn trm cụng nghỡn vic Bỏc quan tõm n cỏc chỏu thiu niờn, nhi ng Vỡ vy, ai cng yờu mn v kớnh trng Bỏc H - Lm qu mng sinh nht Bỏc: t lũng yờu mn v kớnh trng Bỏc, hụm lp mỡnh lm qu gỡ dõng lờn Bỏc H kớnh yờu ? (Tr nờu ý tng ) Cụ gi ý cho tr kt thnh bú hoa chỳc mng sinh nht Bỏc Cụ chun b cỏc vt liu sn, chia tr thnh nhúm kt hoa Cụ i tng nhúm gi ý cho tr lm - Cỏc ó lm c nhiu qu dõng lờn Bỏc v cng sp n ngy 19/5 - ngy sinh nht Bỏc, hụm lp mỡnh s t chc chng trỡnh ngh c bit dõng lờn Bỏc H kớnh yờu mng ngy sinh nht Bỏc, cỏc cú ng ý khụng no! + Cụ l ngi gii thiu chng trỡnh cho cỏc chỏu ln lt mỳa hỏt cỏc bi hỏt: Em m gp bỏc H Nh n Bỏc v cỏc bi th: Bỏc H ca em nh Bỏc Hoạt động trời * HĐCMĐ: Bé làm album ảnh Bác Hồ - Cô bật nhạc " Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng ", cô trẻ múa hát - Trò chuyện Bác Hồ: công việc, tình cảm Bác Hồ - Cho trẻ quan sát tranh họa báo mà cô trẻ su tầm Bác Hồ - Hỏi ý tởng trẻ: Với tranh ảnh làm ? làm ntn ? - Cô gợi ý trẻ cắt dán hình ảnh dán thành album ảnh Bác Hồ - Chia nhóm để trẻ thực hiện: cô bao quát, hớng dẫn trẻ làm, viết tên thích ảnh - Sau làm xong, cho trẻ nhận xét album, cách sử dụng bảo quản Chú ý cho trẻ vệ sinh môi trờng * Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: Mt tr xung phong mi ngi bt mt li bng mt chic khn khụng nhỡn thy, nhng ngi cũn li ng thnh vũng trũn quanh ngi b bt mt Mi ngi chy xung quanh ngi b bt mt n no ngi ú hụ bt u hoc ng li thỡ tt c mi ngi phi ng li, khụng c di chuyn na Lỳc ny ngi b bt mt bt u ln i xung quanh 58 - Quan sát đàm thoại - Nghe cô nói - Nói theo ý hiểu - Kết hoa theo nhóm - Múa hát cô - Trẻ múa hát - Trò chuyện cô - Quan sát đàm thoại - Trẻ nói - Nghe cô nói - Thực nhóm - Nhận xét - Nghe cô nói theo bt c ú, mi ngi thỡ c trỏnh khụng b bt v to nhiu ting ng ỏnh lc hng n ú b bt v ngi b bt mt oỏn ỳng tờn thỡ ngi ú s phi bt dờ, nu oỏn sai li b bt mt li v lm tip - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi * Chơi tự Hoạt động chiều * Trò chơi có luật " Trốn tìm" - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: + Luật chơi: Cô đếm đến đợc mở mắt tìm + Cách chơi: Cô đặt đồ chơi lên bàn hỏi trẻ: Đây ? Các bạn muốn chơi trốn tìm với Ai muốn chơi trốn tìm với bạn ? Cho trẻ lên chơi, nhắm mắt lại Khi cô đếm đến 3, trẻ mở mắt tìm nói xem đồ chơi đâu - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần * Bé đọc ca dao: - Cô giới thiệu cho trẻ đọc số câu ca dao theo chủ đề: m c lỏ rng m c my tng tri cao m vỡ m c cụng lao Bỏc H Thỏp Mi p nht hoa sen Vit Nam p nht cú tờn Bỏc H R xem cnh Kim H Xem cu Thờ Hỳc, xem chựa Ngc Sn i nghiờng, thỏp Bỳt cha sn Hi gõy dng nờn non nc ny? ng ng cú ph Kỡ La Cú nng Tụ Th, cú chựa Tam Thanh ng vụ x ngh quanh quanh Non tranh nc bic nh tranh ng Thỏp Mi cũ bay thng cỏnh Nc Thỏp Mi lúng lỏnh cỏ tụm - Chơi trò chơi - Chơi theo ý thích - Nghe cô nói - Chơi trò chơi - Nghe cô nói - Bé đọc ca dao - Giáo dục trẻ yêu quý tự hào quê hơng, đất nớc - Nghe cô nói * Chơi tự chọn - Tự chọn đồ chơi Đánh giá Đánh giá hoạt động hàng ngày trẻ Kế hoạch điều chỉnh bổ sung Thứ sáu ngày 20 tháng 04 năm 2012 59 I Mục đích - Trẻ biết đọc thuộc, diễn cảm thơ " ảnh Bác " ( Trần Đăng Khoa ) Giúp trẻ hiểu Bác Hồ Giáo dục trẻ lòng kính yêu biết ơn Bác Hồ - Giúp trẻ khái quát lại nội dung học chủ đề " Quê hơng - Đất nớc - Bác Hồ" - Trẻ biết nhận xét bạn II Chuẩn bị - Tranh thơ: ảnh Bác, tranh ảnh Bác Hồ với cháu thiếu niên nhi đồng máy tính - Bảng bé ngoan, vờn hoa bé ngoan III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi Hoạt động học: Dạy thơ " ảnh Bác " * Gây hứng thú: Cô bật nhạc cho trẻ múa hát " Ai - Trẻ hát trò yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng " trò chuyện cô chuyện Bác Hồ * Dạy thơ " ảnh Bác " Hoạt động 1: Cô đọc thơ " ảnh Bác " ( Trần Đăng - Nghe cô đọc thơ " Khoa ) Giới thiệu tên thơ, tên tác giả ảnh Bác " Hoạt động 2: Cô đọc thơ: " ảnh Bác " kết hợp - Nghe cô đọc thơ tranh minh hoạ máy tính xem tranh Hoạt động 3: Đàm thoại theo nội dung thơ: - Đàm thoại theo nội - Bi th núi v ai? dung thơ - Nh bn nh cú nh ca ai? - Trong nh Bỏc ang lm gỡ ? - ỳng ri, nh bn nh cú nh Bỏc, lỏ c, v bn nh tng nh Bỏc ang nhỡn bn nh chi v ci vi bn nh: Nh em treo nh Bỏc H Bỏc nhỡn cỏc chỏu vui chi nh - Ngoi sõn v ngoi bn nh cú gỡ? - Bn nh nghe nh Bỏc ó dy gỡ? - , ỳng ri, nh bn nh cú g, cú qu na chớn, cú rau v nghe nh Bỏc ang dy nhiu iu: Ngoi sõn cú my g Thy tu bay M, nh hm ngi - Cụ gii thớch t: Hm l ni ngi o sõu xung t v trờn ming hm cú lm cỏi np y cho ngi xung ú trn bom n - Cõu th no bit Bỏc bn nhiu vic? - Tuy bn nhiu vic nhng Bỏc i vi cỏc bn nh th no? - , Bỏc bn rt nhiu vic nhng Bỏc lỳc no cng ci rt ti v luụn lo lng cho cỏc chỏu nh: Bỏc lo bao vic trờn i Ngy ngy Bỏc ti ci vi em 60 - Bi th ny th hin tỡnh cm yờu kớnh Bỏc cho nờn c cỏc th hin tỡnh cm trang trng dnh cho Bỏc nhộ! - Con dành cho Bác tình cảm nh ? - Trong thơ thích điều ? Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ: Cô hớng dẫn trẻ đọc diễn cảm thơ Tổ chức cho trẻ đọc thơ " ảnh Bác " theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân * Kết thúc: Cho trẻ nghe cô ngâm thơ " ảnh Bác " Khuyến khích trẻ vận động theo lời thơ Hoạt động trời * Trò chuyện đóng chủ đề " Quê hơng, đất nớc, Bác Hồ " - Cho trẻ hát: Yêu Hà Nội - Trò chuyện với trẻ: + Con thấy lớp hôm có ? + Vì cô lại thay đổi cách trang trí lớp ? + Hôm cô kết thúc chủ đề: " Quê hơng, đất nớc, Bác Hồ ".Theo con, chủ đề học đợc đặt tên ? + Cô giới thiệu chủ đề " Trờng tiểu học " + Giáo dục trẻ học tập tốt biết cô trang trí, bổ sung đồ chơi cho chủ đề - Kết thúc: Cho trẻ trang trí chủ đề cô * Trò chơi vận động: Trời ma - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi * Chơi tự Hoạt động chiều * Bác lao công tí hon - Cô chia trẻ làm nhóm nhỏ, phân công công việc vệ sinh góc chơi Cô bao quát, nhắc trẻ lau dọn gọn gàng, - Kết thúc: cô nhận xét, khen trẻ làm tốt * Bé ngoan ? - Cho trẻ nghe hát: Cả tuần ngoan - Hôm thứ ? Cô tặng cho ngày hôm ? - Cô nói tiêu chuẩn bé ngoan - Cho trẻ tự nhận xét bạn - Cô tổ trởng kiểm tra số cờ - Bình bầu phiếu bé ngoan cô thởng bé ngoan - Liên hoan văn nghệ theo chủ đề * Chơi tự chọn Đánh giá 61 - Đọc thơ " ảnh Bác" - Nghe cô ngâm thơ - Trẻ hát - Quan sát nhận xét - Nghe cô nói - Nghe cô nói - Chơi trò chơi - Chơi theo ý thích [ - Lao động vệ sinh nhóm lớp - Nhận xét cô - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Nghe cô nói - Nhận xét bạn - Múa, hát đọc thơ - Tự chọn góc chơi Đánh giá hoạt động hàng ngày trẻ Kế hoạch điều chỉnh bổ sung ***************************************** Phần duyệt kế hoạch Ban giám hiệu: 62 [...]... trẻ chơi trò chơi trò chuyện cùng cô * Thởng thức nghệ thuật " Em yêu quê em " - Cô đọc bài thơ " Quê hơng " và trò chuyện với trẻ về - Nghe hát quê hơng - Cô giới thiệu chơng trình nghệ thuật với chủ đề "Em yêu quê em " và lần lợt cho trẻ nghe một số bài hát về quê hơng trên máy tính: Quê hơng tơi đẹp, ánh trăng hoà bình, Việt Nam quê hơng tôi, Yêu Hà Nội , Múa - Nghe cô nói với bạn tây nguyên - Chơi... cảm nh thế nào cho đất nớc ? - Đất nớc Việt Nam mến yêu với thủ đô Hà Nội và quốc kỳ là lá cờ đỏ sao vàng Trên đất nớc của chúng ta có nhiều danh lam thắng cảnh đẹp nh: đình chùa, bãi biển, núi rừng - GD trẻ học tập thật giỏi để mai sau phục vụ cho quê hơng, đất nớc - Kết thúc: cho trẻ xem tranh về quê hơng, đất nớc * Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu đi, chạy vòng tròn tham quan đất nớc Sau xếp 3 hàng... sáp màu ; đất nặn; xắc xô, thanh gõ + Góc học tập: Tranh ảnh về quê hơng, đất nớc + Góc thiên nhiên: cây xanh, cát, nớc, chai lọ III Tổ chức hoạt động HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, chào cô giáo, chào các bạn - Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ Đón trẻ - Cô giới thiệu chủ đề, trò chuyện và cùng trẻ trang trí lớp theo chủ đề - Trò... 21 Đất nớc Việt Nam Thực hiện từ ngày: 09/04/2012 -> 13/04/2012 I Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ hiểu biết về đất nớc Việt Nam: tên nớc Việt Nam, thủ đô Hà Nội, lá cờ Quốc kì, một số danh lam thắng cảnh Phát triển các quá trình tâm lí và t duy cho trẻ Hình thành và phát triển tình yêu đối với quê hơng, đất nớc - Trẻ tập đúng động tác kết hợp lời ca bài: Yêu Hà Nội Rèn... bạn để chơi trò chơi ở các góc: xây dựng lăng Bác Hồ ; bán hàng; nấu ăn; vẽ, tô màu, xem lô tô và tranh vẽ về quê hơng, đất nớc ; trồng chăm sóc cây xanh và làm thí nghiệm với cát, nớc ; hát, múa về quê hơng, đất nớc Mở rộng mối quan hệ trong quá trình chơi II Chuẩn bị - Tranh ảnh về quê hơng, đất nớc - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Đồ dùng, đồ chơi ở các góc: + Góc xây dựng: khối gỗ, gạch, hàng rào,... đổi chân thực hiện tiếp + Động tác bật: bật tại chỗ 4-5 lần - Vận động cơ bản: Trèo lên xuống thang ở độ cao 25 Ghi chú 1,5m so với mặt đất + Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác: - Nghe cô nói và quan Trèo lên, xuống liên tục phối hợp chân nọ tay kia, sát cô làm mẫu hai chân không bớc vào một thang, trèo xuống tự nhiên, không cúi đầu nhìn xuống chân khi bớc xuống + Tổ chức cho trẻ thực hiện bài tập... cựng cụ - Nghe k chuyn v xem tranh - Tp hỏt cựng cụ - Cho trẻ nghe hát: Việt Nam quê hơng tôi trên băng đĩa - Gợi mở để trẻ kể về các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của quê hơng, đất nớc - Cô giới thiệu và cho trẻ xem hình ảnh về ngày Giỗ Tổ Hùng Vơng ( 10/03 âm lịch ) trên máy tính - Giáo dục trẻ yêu quê hơng, đất nớc và biết ơn các vị Vua Hùng đã có công dựng nớc * Trò chơi dân gian " Nu na... tranh ảnh về đất nớc sẽ đến động chơi ở góc học tập nhé ! góc 23 - Bạn nào khéo tay hơn sẽ làm những anbum ảnh về đất nớc Việt Nam tơi đẹp - Các kỹ s xây dựng có muốn xây dựng những cảnh đẹp của đất nớc Việt Nam không ? Con muốn xây gì ? Xây nh thế nào ? - Muốn trở thành ngời nội trợ giỏi thì sẽ chơi ở góc nào ? Hoạt động - ở góc phân vai còn có cửa hàng bán các đặc sản của quê hơng, đất nớc và cửa... đề - Trò chuyện về đất nớc Việt Nam của bé - Cho trẻ nghe nhạc và chơi đồ chơi trong lớp - Trò chuyện với trẻ về những cảm xúc của trẻ, thời tiết trong những ngày nghỉ cuối tuần 22 - Nghe hát ( trích đoạn ): Việt Nam quê hơng tôi - Bài hát nói về điều gì ? - Đất nớc con có tên nh thế nào ? Trò chuyện - Thủ đô của đất nớc có tên là gì ? - Con biết những danh lam thắng cảnh nào của đất nớc ? - Con dành... Kế hoạch điều chỉnh bổ sung Thứ sáu ngày 06 tháng 04 năm 2012 18 I Mục đích - Rèn một số kĩ năng nặn cơ bản cho trẻ: lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt Giúp trẻ biết bánh gai là đặc sản của quê hơng Hải Dơng - Trẻ biết dùng các từ đơn giản để miêu tả thời tiết và biết một số đặc điểm rõ nét của thời tiết - Trẻ biết nhận xét mình và bạn Rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ II Chuẩn bị - Đất ... con, chủ đề đợc đặt tên ? + Cô giới thiệu chủ đề " Quê hơng, đất nớc, Bác Hồ - Nghe cô nói " + Giáo dục trẻ học tập tốt biết cô trang trí, - Trang trí chủ đề bổ sung đồ chơi cho chủ đề cô - Kết... yêu quê em " - Cô đọc thơ " Quê hơng " trò chuyện với trẻ - Nghe hát quê hơng - Cô giới thiệu chơng trình nghệ thuật với chủ đề "Em yêu quê em " lần lợt cho trẻ nghe số hát quê hơng máy tính: Quê. .. cho trẻ tham quan thực tế số di tích lịch sử địa phơng: đình chùa, trụ sở UBND xã, trạm y tế II Mạng nội dung Tuần II: Đât nước Việt Nam: - Tên đất nước, đồ, cờ Tổ Quốc Đất nước Việt Nam có thủ