-Thực hiện tốt LL ATGT, có những hoạt động phù hợp để phòng chống tội phạm ma túy, bảo vệ các công trình công cộng.. *LGGDBVMT:+Thông qua các hoạt động đội TNTP và sao nhi đồng.[r]
(1)HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THÁNG : CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHA TRƯỜNG ( TIẾT : ) I/-MỤC TIÊU: -Các việc cần làm buổi lễ khai giảng; tham dự lễ khai giảng -Hiểu ý nghĩa lễ khai giảng; GD –ATGT; Tết Trung Thu -GD HS có ý thức thực tốt, tập tính tự quản , nề nếp II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: A */-SINH HOẠT TRONG LỚP : (Tiết : 1) NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP 1/-Hoạt động:- ổn định lớp (1’) -GV cho HS tập trung 2/- Hoạt động:-Nêu ý nghĩa lễ khai giảng(3’) -HS tập trung theo khu vực đã -Khai giảng là ngày bắt đầu năm học quy định lớp Trong buổi lễ, đại diện chính quyền, thầy cô giáo, -GV nêu + Hs chú ý HPHHS và cá em HS mong muốn năm học đạt thật nhiều kết quả.Với buổi lễ, mang nhiều ý -hs lắng nghe nghĩa em cần có thái độ, tôn trọng và nghiêm túc -Nhà trường phổ biến số việc chung năm học 3/-GV nêu mục tiêu tiết học.(1’) 4/-Chọn cán lớp GV:(32’) chia to; GV nêu nhiệm vụ cán lớp: */-Lớp trưởng: phụ trách chung và phụ trách nề nếp -HS tự bầu: Lớp trưởng, lớp lớp phó học tập; phó văn thể; */-Lớp phó học tập: Theo dõi kết học tập phó lao động; cờ đỏ; tổ tổ và phụ trách các môn học trưởng; tổ phó,… */- Phó văn thể : Phụ trách các hoạt động vui chơi; -HS lắng nghe và phát biểu ý thể dục thể thao kiến */-Phó Lao động: phụ trách hoạt động lao động lớp */-Tổ trưởng; tổ phó : phụ trách chung tình hình kỉ luật và nề nếp HS */-Học nội quy HS:- Gv cho HS học nhiệm vụ HS Tiểu học- GV ghi bảng 1/-Biết vâng lời thầy, cô giáo; lễ phép giao tiếp ngày Đoàn kết thương yêu, giúp đỡ bạn bè 2/-Đi học và đúng giờ, giữ trật tự vào lớp và ngồi học, giữ gìn sách và đồ dùng học -HS ghi vào vỏ tập tốt 3/-Giữ gìn thân thể và vệ sinh cá nhân; đầu tóc (2) quần áo gọn gàng sẽ, ăn uống hợp vệ sinh - HS lắng nghe 4/-Tham gia các hoạt động tập thể trường, lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản trường, lớp và nơi công cộng; bước đầu biết thực các quy tắc ATGT và trật tự XH III/-CỦNG CỐ-DẶN DÒ(5’) Gv nhận xét tiết học CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHA TRƯỜNG ( TIẾT : ) GIÁO DỤC LUẬT LỆ ATGT- PHÒNG CHỐNG TỘI PHẠM MA TÚY, BẢO VỆ CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG,… II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: A */-SINH HOẠT TRONG LỚP : NỘI DUNG */- GV ôn lại bài ATGT đa học tháng đặt câu hỏi cho HS trả lời */-BÀI 1:(10’) BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ */-BÀI 2:(10’) KĨ NĂNG ĐI XE ĐẠP AN TOÀN - GD HS phòng chống tội phạm ma tuý thông qua bài khoa học :“ Nói “ không” các chất gây nghiện “ đã học tháng - GV đặt câu hỏi nêu vấn đề cho HS trả lời 1/-HOẠT ĐỘNG 1:- Giới thiệu (10’’) - Nêu gợi ý: + Hằng ngày đến trường, có nào em nghĩ từ ngôi trường này đã có nhiều hệ cha anh thành công sống, giúp ích cho nước nhà không? - GV tóm tắt: đã nhiều năm qua nhà trường đã dạy cho nhiều HS Các HS đã trưởng thành Trong thời gian học, các anh chị đã có nhiều cố gắng và đã đạt nhiều thành tích cho nhà trường - Noi gương các bậc anh chị Em phải cố gắng học tập thật giỏi, rèn đạo đức cho tốt để xứng đáng là HS trường THT2 HÒN ĐẤT -HOẠTĐỘNG 2:- Giới thiệu nội dung buổi học(10’) + Hướng dẫn trò chơi: PHƯƠNG PHÁP - HS Trả lời - HS Trả lời - HS chú ý lắng nghe HS nêu tên, nghề nghiệp vài người đã có công cho nhà trường - HS chú ý lắng nghe - Hs nêu ý kiến - chia nhóm + HS chơi theo nhóm + Hs lắng nghe -Hs theo dõi (3) - GV cho HS chia nhóm Gv giới thiệu nội dung buổi học +GV kết luận III/-CỦNG CỐ-DẶN DÒ: (5’) -nhận xét tiết học CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHA TRƯỜNG ( TIẾT : ) CHUẨN BỊ CHO LỄ KHAI GIẢNG, TỔ CHỨC LỄ KHAI GIẢNG (TẬP DUYỆT ĐỘI HÌNH, TẬP VĂN NGHỆ, CHÀO ĐÓN CÁC EM LỚP 1,…) II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI (TIẾT 3) NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP 1/-HOẠT ĐỘNG1:(7’) - GV tập HS đội hình lễ - HS sân xếp hàng theo vị trí lớp khai giảng mình - Cho HS ôn lại bài hát tiến quân ca - Giáo dục HS: hiểu ý nghĩa buổi lễ - HS hát lại bài hát và thực khai giảng buổi lễ chào cờ lễ khai giảng 2/-HOẠT ĐỘNG 2:(7’) Phổ biến nội dung tập -Cả lớp theo dõi duyệt đội hình; ôn lại các bài múa, hát để chuẩn bị cho buổi lễ tốt */-HOẠT ĐỘNG ĐỘI:(15’) -Ôn nghi thức đội:- Tập hợp hàng ngang, -HS thực dóng hàng, điểm số, báo cáo, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, + Hát múa bài hát Đội Bài : TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN .Bài : ĐỘI TA THIẾU NIÊN TIỀN PHONG + Chơi trò chơi mà em yêu thích - Làm việc lớp: -HS chú ý lắng nghe + Tập theo tổ.Lớp trưởng kiểm tra báo cáo lại cô giáo III/-CỦNG CỐ-DẶN DÒ:(3’): Nhận xét tiết học CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHA TRƯỜNG ( TIẾT : ) VĂN NGHỆ VUI CHƠI ĐÓN TẾT TRUNG THU,…(HÁT MÚA; TRÒ CHƠI VỀ TẾT TRUNG THU ),…LAO ĐỘNG LÀM SẠCH TRƯỜNG LỚP; TRANG TRÍ PHÒNG HỌC II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: (4) B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI (TIẾT ) NỘI DUNG I/-HOẠT ĐỘNG: A/-GV CHO HS HÁT.5’ - GV giới thiệu các bài hát sau: - Bài 1: CHIẾC ĐÈN ÔNG SAO - Bài 2: TẾT TRUNG THU EM XÁCH ĐÈN ĐI CHƠI 1/-HOẠT ĐỘNG 1: (3’) - Tập trung và ổn định lớp - Gv phổ biến nội dung sinh hoạt văn nghệ cho chủ đề vui chơi đón Tết Trung Thu 2/HOẠT ĐỘNG 2:(30’) HS hát múa trò chơi, …về Tết Trung Thu - HS chơi trò chơi: + Bịt mắt vẽ tranh;”Ánh trăng rằm đêmTrungThu - GV chia HS làm đội, đội cử bạn để tham gia chơi; em làm “họa sĩ” và em làm hướng dẫn Các bạn còn lại làm cổ động viên + Sáu em đội: xếp thành hàng đôi để chuẩn bị Mỗi bạn tay cầm sẵn viên phấn -Kết thúc trò chơi : GV yêu cầu HS nói vai trò hoạt động Văn nghệ vui chơi đón Tết Trung Thu:–gv nhận xét – tuyên dương b/ GV cho HS múa lân và trò chơi TrungThu */-THỰC HÀNH TRANG TRÍ LỚP- THEO TỔ */-LAO ĐỘNG LÀM SẠCH TRƯỜNG LỚP - GV gọi số HS thực tốt hoạt động – Tuyên dương 2/-CỦNG CỐ-DẶN DÒ:5’ -GV nhắc HS thực LAO ĐỘNG VỆ SINH TRƯỜNG LỚP TỐT HON; VÀ THƯỜNG XUYÊN CHĂM SÓC BỒN HOA; CÂY CẢNH TƯƠI TỐT,… */-GV CHO HS NÊU Ý NGHĨA CỦA BUỔI HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP PHƯƠNG PHÁP - HS ngồi vòng tròn hát bài hát dân gian Tết Trung Thu - HS vòng tròn, lớp trưởng hướng dẫn các bạn vừa vừa hát bái: “Vòng tròn có cái tâm” - HS hát, múa bài: “Bóng trăng tròn” - HS chơi trò chơi vẽ tranh - Hs nhận xét – tuyên dương - HS chú ý lắng nghe - HS trang trí theo tổ – nhận xét - HS tuyên dương các bạn thực tốt - HS thực theo tổ - HS tuyên dương các bạn thực tốt - HS chú ý lắng nghe - HS xung phong nêu nhận xéttuyên dương THÁNG 10 ( TIẾT:1+2) (5) TÌM HIỂU ÔN LẠI VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA NHÀ TRƯỜNG I/-MỤC TIÊU: - Góp phần củng cố khắc sâu và phát triển kiến thức đã học - Tìm hiểu ôn lại và phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường - Hoạt động làm môi trường - phát động phong trào thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc mừng các thầy cô giáo Chào mừng ngày phụ nữ VN 20/ 10 - Hình thành và phát triển kĩ cần thiết phù hợp với phát triển lứa tuổi GD, thực hành vs miệng II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: A */-SINH HOẠT TRONG LỚP : (Tiết : 1,2 ) NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP 1/-Hoạt động: 1’- ổn định lớp - GV cho HS tập trung 2/- Hoạt động:-Nêu ý nghĩa lễ khai - HS tập trung theo khu vực đã quy định giảng:3’ lớp - Khai giảng là ngày bắt đầu năm học - GV nêu+Hs chú ý Trong buổi lễ,đại diện chính quyền, thầy cô giáo, HPHHS và cá em HS mong - hs lắng nghe muốn năm học đạt thật nhiều kết quả.Với buổi lễ, mang nhiều ý nghĩa - HS lắng nghe em cần có thái độ, tôn trọng và nghiêm túc - HS ghi vào - Nhà trường phổ biến số việc chung năm học HS làm việc theo nhóm */-Học nội quy HS:(15’) Gv cho HS học nhiệm vụ HS Tiểu học- GV ghi bảng - HS lắng nghe 1/-Biết vâng lời thầy, cô giáo; lễ phép giao tiếp ngày Đoàn kết - 2/9 lễ Quốc khánh thương yêu, giúp đỡ bạn bè 2/-Đi học và đúng giờ, giữ trật tự vào lớp và ngồi học, giữ gìn sách và đồ dùng học tạp tốt 3/-Giữ gìn thân thể và vệ sinh cá nhân; đấu tóc quần áo gọn gàng sẽ, - Ngày 15/10-20/10 - Bác Hồ gửi thư cho ngành GD ăn uống hợp vệ sinh 4/-Tham gia các hoạt động tập thể - Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam trường, lớp; giữ gìn, bảo vệ tài - Học tập tốt là học xây dựng bài, phát sản trường, lớp và nơi công cộng; biểu thật nhiều và thật tốt, để các em ghi bước đầu biết thực các quy tắc nhiều điểm 10 - Trồng và chăm sóc cây bồn hoa ATGT và trật tự XH (6) */-GV Tổ chức cho HS sinh hoạt hình thức hái hoa dân chủ */- Đưa phong trào Vở chữ đẹp vào các tiết thông qua Luyện viết chữ - GV nêu gương số em viết chữ đẹp trình bày sẽ, viết đúng mẫu chữ hành, giữ gìn VSCĐ, làm bài đầy đủ, không bỏ vở, không tẩy xóa */-GV phát động phong trào thi đua học tập chào mừng NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM 20/ 10 */-GIỚI THIỆU BÀI(.5’) + Các em biết tháng có ngày lễ quan trọng đó là ngày nào? + Vậy tháng 10 có ngày trọng đại mà chúng ta phải cần phát động phong trào thi đua học tập tốt, làm nhiều việc tốt để chào mừng không? Đó là ngày nào? + GV nói ngày 15/10 là ngày gì? + Ngày 20/10 là ngày gì? + Vậy thi đua học tập tốt, làm việc tốt là làm gì? + Ngoài tháng 10 còn có ngày nào đáng ghi nhớ? +GV nói:đó là ngày:1/10-2/10 .1/10 là ngày thành lập hội người cao tuổi .2/10 là ngày thành lập hội khuyến học Việt Nam III/-CỦNG CỐ-DẶN DÒ: (5’)Gv nhận xét tiết học - HS nêu - GVcho HS kể việc cụ thể mình đã làm(việc tốt) - HS lắng nghe ghi nhớ GIÁO DỤC THỰC HIỆN TỐT LUẬT LỆ ATGT ; THỰCHIỆN TỐT VỀ VỆ SINH RĂNG MIỆNG II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI (TIẾT 3-4 ) NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP 1/-HOẠT ĐỘNG 1:( 5’)GV Hướng dẫn cho HS bên phải đường ; theo hàng dọc ngoài cổng trường, - HS chú ý lắng nghe không đùa giỡn chạy nhảy trên đường ;- GV Cho HS quan sát tranh mà HS sưu tầm và đọc các - Hs quan sát- đọc các thông thông tin cần biết tin -2/- HOẠT ĐỘNG 2:10’) GV cho HS thảo luận các (7) thông tin Nhận xét- ghi điểm + Hãy việc làm vi phạm người tham gia GT? + Tại có việc làm vi phạm đó? + Điều gì có thể xảy người chưa chấp hành LLGT đường bộ? Ma túy có thể gây ảnh hường đến nhân cách người nghiện ntn? + Em hãy làm gì để bảo vệ các công trình công cộng? -GV chốt lại :Để tránh tai nạn GT ta cần nhớ: + Chấp hành LLGTđường + Khi đường luôn chú ý để đảm bảo an toàn + Không đùa nghịch trên đường + Ma túy là chất gây nghiện bị nhà nươc cấm Vì vậy, sử dụng, buôn bán, vận chuyển ma túy là việc làm vi phạm pháp luật + Các chất gây nghiện gây hại cho sức khỏe người sừ dụng và người xung quanh; làm hao tiền bàn thân, gia đình, làm trật tự an toàn xã hội 1/-HOẠT ĐỘNG:10’ a/-Nội dung các tranh HS sưu tầm - GV giới thiệu mô hình hàm răng, và bàn chải đánh b/-HS thảo luận nhóm *Thực hành đánh răng: + Ai có thể vào mô hình hàm và nói đâu là: Mặt răng? .Mặt ngoài răng? .Mặt nhai răng? - Hằng ngày, em quen chải nào? - GV gọi số HS-TLCH và lên làm thử các động tác chài bàn chải GV mang đến lớp, trên mô hình hàm (Nếu chưa đúng) 2/- HOẠT ĐỘNG 2:CỦNG CỐ-DẶN DÒ:5’ - GV nhắc HS thực đánh răng, rửa mặt nhà cho hợp vệ sinh - Đối với HS chưa biết thực tốt, cần phải đánh sau ăn và trước ngủ; lúc ngủ dậy vào buổi sáng THÁNG 11 - hs trao đổi đọc các thông tin- nhận xét- bổ sung -HS nêu -HS lắng nghe ghi nhớ:Gương mẫu thực nếp sống vệ sinh, văn minh, góp phần bảo vệ các công trình công cộng,… - HS quan sát - 2HS trao đổi - HS lên vào mô hình hàm răng- nêu 3HS lên đánh răng, trên mô hình –nhận xét - HS chú ý lắng nghe - HS chú ý lắng nghe (8) HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: KÍNH YÊU THẦY CÔ GIÁO (TIẾT : 1,2) ( LỒNG GHÉP GD BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG) I/-MỤC TIÊU - Hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam + Làm báo tường; chuẩn bị các tiết mục văn nghệ (ca hát, kể chuyện, làm thơ, tiểu phẩm,…) + Hội diễn văn nghệ chào mừng - Lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam - Thăm hỏi thầy giáo ,cô giáo - Biết quyền và bổn phận trẻ em GD quyền và bổn phận người nói chung, bổn phận thiếu nhi nói riêng - Để thực trở thành chủ nhân trương lai đất nước, các em cần có hiểu biết này -Hiểu : quyền là điều mà pháp luật XH công nhận cho hưởng, làm, đòi hỏi(quyền lợi, nhân quyền) -Thực tốt LL ATGT, có hoạt động phù hợp để phòng chống tội phạm ma túy, bảo vệ các công trình công cộng *LGGDBVMT:+Thông qua các hoạt động đội TNTP và nhi đồng +Thông qua hoạt động: “Hội chợ trao đổi, chia sẻ đồ dùng, đồ chơi, sách truyện cho HS phổ thông.” II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: A */-SINH HOẠT TRONG LỚP : (Tiết : 1;2) NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP ( TIẾT 1)-PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN MỪNG THẦY CÔ - HS lắng nghe GIÁO 1/-HOẠT ĐỘNG 1:(10’)- Biết ý nghĩa ngày nhà giáo VN - Chọn HS thi + Cho HS thi VSCĐ: Thi chữ đẹp cấp tổ, chọn HS viết chữ đẹp cấp trường (18/11 ) - HS lắng nghe ghi nhớ + GDH S biết ơn thăm hỏi các thầy cô giáo cũ */- LG GDMT : Hát múa bái hát ca ngợi -HS TL công ơn các thầy cô giáo.HỎI: a) Trong tháng 11 có ngày lễ, đó là ngày lễ gì? - HS Nêu b) Vậy năm ngoái các em thấy nhà trường tổ chức lễ - HS TL nào? c)Trong buổi lễ các em thấy có ai, và hoạt động nào? - HS lắng nghe ghi nhớ 2/-HOẠT ĐỘNG 2:(10’)GIÁO DỤC: GDHS biết - HS trả lời ngày đó phải cố gắng học thât giỏi để khỏi phụ lòng (9) thầy cô và học thật nhiều điểm 10 để dâng tặng thầy cô - Trong buổi lễ phải biết tôn trọng và trang nghiêm 3/-THI ĐUA ĐẠT NHIỀU ĐIỂM 10 DÂNG LÊN TẶNG THẦY CÔ GIÁO: + Trong tháng 11 có ngày lễ chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20/11.:(10’) */-Vậy để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo các em phải làm gì? */- Trong lớp ta em nào đạt nhiều điểm 10? */- Để đạt nhiều điểm 10 cô cho các em thi đua từ đây đến hết tháng 11 xem thử em nào đạt nhiều điềm 10, để dâng tặng thầy cô - Viết thư thăm hỏi thầy, cô giáo cũ - Ngày nhà giáo Việt Nam thành lập vào ngày, tháng, năm nào? */- Từng tổ cá nhân thi đua 4/-GD tính chăm ngoan học giỏi: (5’) + Muốn đạt nhiều điểm 10 các em học nào? 3/-CỦNG CỐ –DẶN DÒ: Nhận xét-tiết học - HS chú ý Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 -Trao đổi –và nêu TIẾT GD QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM; LL-ATGT; PHÒNG CHỐNG TỘI PHẠM MA TÚY, BẢO VỆ CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG */- HOẠT ĐỘNG1:(3’) GV cho HS thực hành theo nhóm + Thể việc HS dược học Luật GTĐB */-HOẠT ĐỘNG 2:(10’) - GV cho HS thực hành theo nhóm: + Nếu có người rủ bạn dùng thử ma túy, bạn làm gì? a) Nhận lời b) Thử luôn vì sợ bạn bè chê cười c) Thử lần cho biết, vì thử lần bạn không bị nghiện d) Từ chối cách khéo léo cương và tìm cach khuyên người không nên dùng ma túy - Nếu có người thuê bạn tham gia vận chuyển ma túy, bạn làm gì? a) Từ chối và sau đó báo công an b) Từ chối và không nói với chuyện đó + HS làm theo nhóm - HS trả lời - HS nêu - HS lắng nghe ghi nhớ - HS tham gia viết thư - ngày 20/ 11/ 1982 - HS nêu - HS lắng nghe - HS thực theo nhómnhóm trường điều khiển - HS chọn câu d - HS chọn câu a -HS chăm sóc lọ hoa, bồn hoa và ghi nhớ lời cô dặn cùng tham gia bảo vệ các công trình công cộng ,… -HS lắng nghe ghi nhớ -Điều 21, khoản -HS đọc lại điều 21:-Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy cô giáo; lễ phép với người lớn tuổi, thương (10) c) Nhận lời vì bạn làm dễ kiếm tiền d) Nhận lời vì bạn làm lần không thể bị bắt */-HOẠT ĐỘNG 3:(10’) GV tổ chức và hướng dẫn HS: tham gia chăm sóc, trồng cây, bồn hoa trường lớp, nhắc các bảo vệ các bồn hoa và các lọ hoa, đồng thời nhắc các em bảo vệ các công trình công cộng,… */- GD Quyền và bổn phận trẻ em tham khảo tài liệu sách đạo đức; Sổ tay công tác Đội - GD quyền và bổn phận người nói chung, bổn phận thiếu nhi nói riêng - Để thực trở thành chủ nhân trương lai đất nước, cá em cần có hiểu biết này -Hiểu : quyền là điều mà pháp luật XH công nhận cho hưởng, làm, đòi hỏi(quyền lợi, nhân quyền) */Giáo dục LLATGT; (10’) Phòng chống tội phạm ma túy; Bảo vệ các công trình công cộng - Người tham gia giao thông phải chú ý điều để Không phạm Luật giao thông Việc bảo vệ Công trình công cộng là đúng hay sai? Vì sao? - GDHS phòng chống ma túy thông qua các bài Khoa học “Nói không các chất gây Nghiện.” III/-CỦNG CỐ-DẶN DÒ:(3’) nhận xét tiết học yêu em nhỏ; đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật ; người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả mình - HS nêu - HS đọc điều luật trả lời: điều 15, 16, 17 - Điều 21 - HS đọc nội dung bổn phận trẻ em quy định điều 21 - HS đọc lại bổn phận, tự liên hệ thân, tiếp nối phát biểu ý kiến - HS liên hệ - HS lắng nghe ghi nhớ Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 CHỦ ĐIỂM: KÍNH YÊU THẦY CÔ GIÁO (TIẾT : 3,4 ) HÁT MÚA NHỮNG BÀI HÁT CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA CÁC THẦY CÔ GIÁO II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI NỘI DUNG 1/- TẬP TRUNG VÀ ỔN ĐỊNH LỚP (3’) -Bài : BỤI PHẤN -Bài : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA -Bài: BÔNG HỒNG TẶNG CÔ -GV PHỔ BIẾN NỘI DUNG SINH HOẠT CẢ LỚP, CHÚ Ý: - Hiểu công lao to lớn các thầy, cô giáo PHƯƠNG PHÁP - HS bắt đầu hát: - “vòng tròn có cái tâm”tất vòng tròn vừa vừa kết hợp vỗ tay hát - HS làm theo HD GV (11) - Có thái độ tôn trọng và biết ơn các thầy cô giáo - Có hoạt động thể nhớ ơn thầy cô giáo 1/-HOẠT ĐỘNG ĐỘI: 3’) - Ôn nghi thức đội:- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, báo cáo, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, + Hát múa mộ bài hát Đội Bài : TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN .Bài : ĐỘI TA THIẾU NIÊN TIỀN PHONG + Chơi trò chơi mà em yêu thích 2/-TRÒ CHƠI: (10’) - Kể chuyện tiếp sức - GVHD các em chơi trò chơi “Kể chuyện tiểu sử với chủ đề” “Mẹ chợ” - GV kề trước và định em kể đoạn khớp vai với chủ đề bạn, bạn kể mà sai chủ đề thì bạn đó thua; bị phạt làm vịt đẻ (cả lớp bắt đầu hát bài vịt đẻ trứng - bạn phạt theo kiểu vịt đẻ, hết bài bạn trở vị trí) 3/- CỦNG CỐ-DẶN DÒ:(5’) -TẬP TRUNG LỚP HỌC VÀ NÊU Ý NGHĨA CỦA BUỔI SINH HOẠT NGOẠI KHÓA -“Hát bài ca học” - Dặn dò:- CHUẨN BỊ CUỐI THÁNG 12 SINH HOẠT NGOẠI KHÓA CHỦ ĐIỂM : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN - Về nhà tập hát và tập kể chuyện theo nhiều chủ đề -Nhận xét tiết học - Cả lớp cùng chơi - Cả lớp cùng hát - HS tham gia ôn nghi thức Đội - HS tham gia múa hát - HS tham gia chơi trò chơi - HS lắng nghe ghi nhớ -HS lắng nghe THÁNG: 12 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN (TIẾT : 1,2 ) ( LỒNG GHÉP GD BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ) I/-MỤC TIÊU: */-KỈ NIỆM NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN - HS chuẩn bị tốt cá tiết mục văn nghệ để chào mừng Kỉ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân: 20/12 Tìm hiểu đất nước, người Việt Nam + Tìm hiểu người anh hùng cùa đất nước, quê hương + Cảnh đẹp quê hương, di tích lịch sử, văn hóa quê hương + Tham quan cá thắng cảnh, di tích lịch sử, văn hóa quê hương + Hoạt động chăm sóc, nghĩa trang liệt sĩ giữ gìn nghĩa trang liệt sĩ.,… (12) + Tổ chức thi các thi (Hội thi) + Văn nghệ ca ngợi chú đội, người có công với đất nước + Làm báo tường, tìm hiểu chú đội, người có công với đất nước - Tổ chức nghe nói chuyện, tham quan, giao lưu, kết nghĩa vói các đơn vị đội - Kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân -Thực tốt LL ATGT, có hoạt động phù hợp để phòng chống tội phạm ma túy, bảo vệ các công trình công cộng *LGGDBVMT:+Thông qua các hoạt động độiTNTP và nhi đồng +Thông qua hoạt động:’Hội chợ trao đổi, chia sẻ đồ dùng, đồ chơi, sách truyện cho HS phổ thông II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: A */-SINH HOẠT TRONG LỚP : (Tiết : 1;2) NỘI DUNG 1/-HOẠT ĐỘNG 1(10’):- Cho HS tìm hiểu người đất nước, quê hương, địa phương,… thông qua các bài Lịch Sử + Ai là người có công dựng nước? + Em hãy cho biết nhà vua nào định dời đô từ Hoa Lư Thăng Long “ Bây là nơi nào ? + Ai là người dẫn dắt đất nước trải quà kháng Chiến chống Pháp và chống Mỹ ? + HS nêu tên người anh hùng đã ngã xuống vì đất nước- trải qua thời kỳ kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ ? - Ở địa phương ta có liệt sĩ nào không? -Đảng và chính phủ ta đã chọn 22/12 làm ngày gì ? b/- Cảnh đẹp quê hương, địa phương nơi em : -Em hãy nêu cảnh đẹp đất nước ? -HS có thể nêu cảnh đẹp địa phương nơi em ở? */- chuẩn bị các tiết mục văn nghệ mừng ngày: 22/12 - Gv nói: tới ngày : 22/12 các em phải chuẩn bị ít tiết mục để dâng tặng các chú và các bạn cùng thầy cô PHƯƠNG PHÁP - Nghe GV phổ biến nội dung sinh hoạt - HS tập trung lớp -Vua Hùng -Vua Lý Thái Tổ; dời 1010 -Hà Nội -Bác Hồ -Nguyễn Tiệm -Ngày 22/12 TL QĐND VN để nhớ người đã huy sinh vì đất nước -Vịnh Hạ Long; Động Phong Nha Kẻ Bàng - Thạch Động; Chùa Hang, Khu di tích lịch sư HÒN ĐẤT - HS nêu + Cả lớp theo dõi - HS nhận nhiệm vụ (13) -GV nói: Vậy tổ có tiết mục riêng Các em cố gắng tập cho đều, hát cho hay để tới ngày “22/12 biểu diễn -2/-HOẠT ĐỘNG 2: (10’) a/-H Đ 1:GV cho HS “ chơi trò chơi tìm hiểu biển báo GT”: + GV chia nhóm và phổ biến cách chơi - GV giao nhiệm vụ cho HS - GV cùng HS đánh giá kết *Kết luận chung:(5’) để đảm bảo an toàn cho thân mình và cho người cần chấp hành nghiêm chỉnh luật GT b/-H Đ 2: GV cho HS thực hành theo nhóm - Nếu gia đình có người nghiện ma túy thì thân em phải làm gì? - Tình hình phòng chống tội phạm ma túy địa phương nào? -Trường em đã triển khai phòng chống tội phạm ma túy hình thức nào? c/- H Đ 3:(10’) Thực hành câu hỏi theo nhóm Trường em có HS chuyên phá cây và hoa bồn hoa các lớp Theo em thì ta nên làm gì HS đó? - Các công trình công cộng thân em người dân địa phương phải có trách nhiệm gì? */- CỦNG CỐ –DẶN DÒ:-3’ GD cho HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng; khu di tích Lịch Sử + Nêu lại buổi sinh hoạt - Dặn dò: Về nhà cố gắng tập luyện - Các tổ cùng chơi - Đại diện các tổ lên trình bày -Từng tổ báo cáo -Cả lớp theo dõi -HS trả lời -HS chú ý lắng nghe - HS xung phong –Nêu nhận xét Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 CHỦĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN (TIẾT : 3,4 ) HÁT MÚA NHỮNG BÀI HÁT CA NGỢI CHÚ BỘ ĐỘI VÀ ÔN NGHI THỨC ĐỘI II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI NỘI DUNG 1/-HOẠT ĐỘNG: ( 10’)kể số bài hát ca ngợi quê hương đất nước; ca ngợi chú đội PHƯƠNG PHÁP - Cho HS thảo luận trao đổi để tìm bài hát ca ngợi quê (14) -Bài : EM YÊU CHÚ BỘ ĐỘI -Bài : CHÚ BỘ ĐỘI -Bài : MÀU ÁO CHÚ BỘ ĐỘI GV CHO HS ÔN NGHI THỨC ĐỘI + Điểm số, báo cáo quay phải, quay trái, quay đằng sau, 2/-HOẠT ĐỘNG 2:(20’) Tìm hiểu hoạt động, chăm sóc, giữ gìn nghĩa trang liệt sĩ +Vì: Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu để bảo vệ Tổ quốc + GV cho HS quét dọn, vệ sinh nghĩa trang Liệt sĩ địa phương nơi các em vào ngày 20/ 12 */- LG GDMT : +Thông qua hoạt động:’Hội chợ trao đổi, chia sẻ đồ dùng, đồ chơi, sách truyện cho HS + Chuẩn bị phân công : cuốc; chổi’ thúng, … 3/-CỦNG CỐ-DẶN DÒ: 10’)cho HS nhắc lại Người xưa đã nói chó quên Láng giềng tắt lửa, tối đèn có Giữ gìn tình nghĩa tương giao Sẵn sàng giúp, khác nào người thân - GV cho HS quét dọn, vệ sinh nghĩa trang Liệt sĩ địa phương nơi em Vào ngày 20/12 -Chuẩn bị phân công : cuốc; chổi’ thùng, … - GV cho HS nhắc lại ngày Thành lập QĐND VN 22/12 - Chấp hành Luật ATGT 4/- Nhận xét,tiết học hương đất nước; chú đội; cặp tự tìm - Cho HS kể bái hát đã tìm được, vài cặp kể tên - HS ôn nghi thức đội - Cho HS xung phong hát: cá nhân, nhóm - HS nhổ cỏ bồn hoa, trồng hoa, tưới nước hoa, vệ sinh (nếu có) -Cho HS xem tranh GD + Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh,liệt sĩ */- Thông qua trò chơi và việc làm thiết thực ,các em hiểu rõ ý nghĩa và công ơn to lớn,đã có công giúp nước các vị anh hùng liệt sĩ - HS lắng nghe và ghi nhớ chuẩn bị tốt - HS nêu - HS chú ý nghe chuẩn bị tốt - Hsnhắc lại Thứ năm ngày tháng năm 2010 THÁNG + HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC (TIẾT : 1,2 ) I/-MỤC TIÊU: - Tìm hiểu truyền thốngvăn hóa quê hương - Tìm hiểu tết cổ truyền việt nam (15) - HS biết hát số bài hát ca ngợi quê hương đất nước và hát múa bài ca ngợi chú đội.; ca ngợi Bác Hồ - Giúp các em hiểu thêm phong tục việt Nam II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: A */-SINH HOẠT TRONG LỚP : (Tiết : 1;2) NỘI DUNG 1/-HOẠT ĐỘNG: - Tìm hiểu truyền thống văn hóa quê hương: +GV hỏi: quê hương ta có truyền thống văn hóa gì? 2/-HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu Tết cổ truyền dân tộc Việt Nam Chăm sóc, giữ gìn nghĩa trang liệt sĩ +Vì: thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì yêu tổ quốc -Tìm hiểu Tết cổ truyền dân tộcViệt Nam + Tết cổ truyền Việt Nam vào ngày tháng mấy? + Ngày Tết thường có bánh gì ? - GV chốt lại : Bánh chưng, bánh tét,… + Đơm hoa cúng ông bà, Tổ tiên để tưởng nhớ đến người đã khuất */- GV cho HS tìm hiểu các trò chơi dân tộc: -Ngoài còn có trò chơi gì ? - Ngày Tết còn có trò chơi dân tộc nào? - Tìm số bài hát ca ngợi đảng Bác Hồ - GV phổ biến nội dung buổi học - Cho HS thảo luận để tìm bài hát đảng, Bác Hồ - GV cho HS lên biểu diễn số bài hát kể câu chuyện Bác,… PHƯƠNG PHÁP - Cho HS thảo luận trao đổi để tìm bài hát ca ngợi quê hương đất nước; chú đội; cặp tự tìm -Cho HS kể bái hát đã tìm được, vài cặp kể tên - Cho HS xung phong hát: cá nhân, nhóm - HS nhổ cỏ bồn hoa, trồng hoa, tưới nước hoa,vệ sinh (nếu có) - Cho HS xem tranh GD + Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh,liệt sĩ - HS nêu - Ngày 1/1 Am lịch hàng năm - HS trả lời - HS Trả lời -Các trò chơi dân gian : đua thuyền, kéo co, chèo thuyền, đấu vật, múa lân, chọi gà, chọi trâu,… -HS xung phong tìm và hát cho các bạn nghe (16) - GV nhận xét và giáo dục các em */-Tổ chức hội thi “ Vở chữ đẹp” cấp trường -GV chọn HS viết chữ đẹp lớp để dự thi cấp trường và sau dó chọn thi cấp huyện */- GD HS vệ sinh miệng : - Mỗi ngày em đánh lần? Vào lúc nào? - Vệ sinh miệng giúp gì ? - Nhắc nhở nhà thường xuyên đánh */- GD LL- ATGT : phòng chống tội phạm ma túy, bảo vệ các công trình công cộng -LLATGTqua các bài dạy ATGT +GV đặt câu hỏi +Phòng chống tội phạm ma túy, gặp người tiêm chích ma túy em làm gì ? -GD HS có ý thức gỉn giữ và bảo vệ các công trình công cộng : trường học, bệnh xá, quan, đài liệt sĩ,… 3/-CỦNG CỐ-DẶN DÒ: cho HS nhắc lại Người xưa đã nói chó quên Láng giềng tắt lửa, tối đèn có Giữ gìn tình nghĩa tương giao Sẵn sàng giúp, khác nào người thân 4/-Nhận xét,tiết học -HS xung phong tìm các câu chuyện kể Bác và kể cho các bạn nghe -HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ -HS Trả lời - lần vào buổi sáng với sau buổi ăn - Không sâu có lợi cho sức khỏe -HS Trả lời -HS Trả lời -Báo cáo chú công an và người lớn - HS nhắc lại câu ca dao, tục ngữ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC (TIẾT : 3,4 ) HOẠT ĐỘNG ĐỘI II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP -HS tham gia ôn nghi 1/-HOẠT ĐỘNG ĐỘI: -Ôn nghi thức đội:- Tập hợp hàng ngang, dóng thức Đội hàng, điểm số, báo cáo, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, + Hát múa mộ bài hát Đội -HS tham gia múa hát .Bài : TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN .Bài :ĐỘ TA THIẾU NIÊN TIỀN PHONG (17) +Chơi trò chơi mà em yêu thích */-TÌM MỘT SỐ BÀI HÁT CA NGỢI ĐẢNG B ÁC H Ồ -GV phổ biến nội dung buổi học -Cho HS thảo luận để tìm bài hát đảng, Bác Hồ .Bài : AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH .Bài : NHƯ CÓ BÁC HỒ Bài : EM LÀ MẦM NON CỦA ĐẢNG .Bài : ĐẢNG Đà CHO TA MỘT MÙA XUÂN 2/HOẠT ĐỘNG 2:-GV cho HS lên biểu diễn số bài hát kể câu chuyện Bác,… -GV nhận xét và giáo dục các em 3/-CỦNG CỐ –DẶN DÒ: -Em hãy cho biết ngày thành lập Đảng CSVN -Về nhà tập hát -Chuẩn bị tiết sau sinh hoạt -HS tham gia chơi trò chơi -HS lắng nghe ghi nhớ -HS lớp theo dõi.-HS thảo luận nhóm -HS kể câu chuyện Bác ,… -Mỗi nhóm đại diện nhóm lên trình bày -HS hát theo nhóm -HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ -3/2/1930 Thứ năm ngày tháng năm 2010 THÁNG: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO (TIẾT : 1,2 ) I/-MỤC TIÊU: -Phát động phong trào thi đua học tập mừng ngày 8/3- 26/3 -Tổ chức văn nghệ mừng ngày 8/3-26/3 -GD HS biết yêu quý chăm sóc phái nữ đặt biệt là phụ nữ mang thai, cụ già, em bé,… -Hiểu ý nghĩa ngày 8/3(là ngày hội phụ nữ giới nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng, là ngày vui bà,của mẹ, cô giáo,của các bạn nữ.) -Ngày thành lập đoàn 26/3 ( hiểu ý nghĩa ngày thành lập đoàn-các em múa, hát bài: Hành khúc đội thiếu niên tiền phong HCM ) II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: A */-SINH HOẠT TRONG LỚP : (Tiết : 1;2) NỘI DUNG A/-NỘI DUNG: 1/-Phát động phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 8/3-26/3 +Ngày 8/3 là ngày gì ? +Vì có ngày 8/3 ? +Nó có ý nghĩa nào ? PHƯƠNG PHÁP -Các HS tặng hoa cô giáo, cá bạn nam tặng hoa cô và các bạn nữ -HS hát (18) - ý nghĩa ngày 8/3 -Chúc mừng tặng hoa cô và các bạn nữ -Các bài hát, bài thơ, truyện kể mẹ, cô giáo +Ngày 26/ là ngày gì ? +Nêu đời và ý nghĩa ngày 26/3 +Để mừng kỉ niệm ngày trên chúng ta có thái độ nào ? 2/-giáo dục quyền và bổn phận trẻ em -Trẻ emđược hưởng quyền gì ? -Trẻ em có bổn phận gì ? B/-,HÌNH THỨC: -Tặng hoa mừng ngày 8/3 - Biểu diễn văn nghệ C/-CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: A/-PHƯƠNG TIỆN:bảng tóm tắt ý nghĩa ngày: 8/3 B/-HOA TẶNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN NỮ CỦA LỚP -Các tiết mục văn nghệ D/-TỔ CHỨC: GV nêu nội dung và kế hoạch hoạt động đội-Hội vui học tập E/-NÊU Ý NGHĨA NGÀY :26/3 và Hội vui học tập G/- KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GVCN phát biểu ý kiến -Các bạn nam tặng hoa -Các HS hát -Ngày thành lập đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh 26/ -Sách TV 5/2 và sách Đ/ Đ -Trẻ emđược hưởng quyền ăn uống đầy dủ, học tập, vui chơi, giải trí, … -Lễ phép, kính trọng người lớn ,.,, -Các bạn nam tặng hoa -Các bạnHS hát -HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO (TIẾT : 3,4 ) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP A/-NỘI DUNG: 1/-Phát động phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 26/3 trường tổ Văn nghệ lớp 1-3 tiết mục 2/- Tập hát cho HS : -Bài hát: +Mùng 8/3 +Vì có ngày 8/3 ? -GV tập múa cho HS1 tiết mục để đăng kí tham gia -Các HS tham gia hát (19) +Cùng ta lên - HS có thể hát nhiều bài hát khác,… 3/-,HÌNH THỨC: - Biểu diễn văn nghệ 4/-CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: -PHƯƠNG TIỆN:bảng tóm tắt ý nghĩa ngày: 26/3 -Các tiết mục văn nghệ 5/-TỔ CHỨC: GV nêu nội dung và kế hoạch hoạt động đội-Hội vui học tập 6/-NÊU Ý NGHĨA NGÀY :26/3 và Hội vui học tập -Ôn nghi thức đội:- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, báo cáo, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, + Hát múa mộ bài hát Đội 7/- KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GVCN phát biểu ý kiến -Chuẩn bị 26/ -Các HS hát -Ngày thành lập đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh 26/ -Các bạnHS hát -HS tham gia ôn nghi thức Đội -HS tham gia múa hát -HS tham gia chơi trò chơi -HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ Các HS tặng hoa cô giáo;tặng hoa cô và mẹ Thứ năm ngày tháng năm 2010 THÁNG: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦĐIỂM: EM YÊU HÒA BÌNH (TIẾT : 1,2 ) I/-MỤC TIÊU: -Em yêu hòa bình là vấn đề cần thiết cho nhân loại nay, nhằm phát triển xã hội bền vững -Tôn trọng và lịch giao tiếp, thể cách sống có văn hóa đời sống ngày để có bầu không khí hòa bình và thân thiện, tôn trọng giá trị văn hóa dân tộc mình, củng nhân loại -Có ý thức chấp hành đúng LLGT, và cẩn thận tham gia GT -Có ý thức phòng chống tội phạm ma túy - Có ý thức bảo vệ các công trình công cộng -Rèn luyện các kĩ ứng xử và giao tiếp có văn hóa đời sống ngày II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: A */-SINH HOẠT TRONG LỚP : (Tiết : 1;2) NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP 1/-HOẠT ĐỘNG 1:-TẠP CHÍ, BÁO -HS lớp theo dõi CHÍ, TRANH ẢNH, BÀI THƠ Đà SƯU TẦM, CÂU CHUYỆN KỂ VỀ NGÀY CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ 30/ (20) -GV yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt vẻ đẹp quê hương đất nước -GV kể thay đổi đời Sống địa phương mình kể từ thống đất nước năm 1975 - GV cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi : +Cảnh tranh nói gì, vẻ đẹp cảnh đó nào ? +Một số HS kể cảnh đẹp quê mình -Tìm số bài hát ca ngợi đảng Bác Hồ -GV phổ biến nội dung buổi học -Cho HS thảo luận để tìm bài hát đảng, Bác Hồ 2/HOẠT ĐỘNG 2:-GV cho HS lên biểu diễn số bài hát kể câu chuyện Bác,… -GV nhận xét và giáo dục các em 3/-CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - Nhận xét tinh thần tham gia chung HS -Kết thúc hoạt động bài hát tập thể -Về nhà tập hát -HS –QST Trả lời - HS xung phong kể -HS thảo luận nhóm -HS kể câu chuyện Bác ,… -Mỗi nhóm đại diện nhóm lên trình bày -HS hát theo nhóm -HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦĐIỂM: EM YÊU HÒA BÌNH (TIẾT : 3,4 ) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP 1/-HOẠT ĐỘNG 1:-TÍCH CỰC THAM -HS lớp theo dõi GIA CÁC HOẠT ĐỘNG QUỐC TẾ CỦA LỚP, TRƯỜNGVÀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG -GV yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh -HS Chuẩn bị hoạt vẻ đẹp quê hương đất nước -thông cảm tôn trọngvà đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - GV cho HS sưu tầm tranh ảnh, bài -HS sưu tầm (21) viết, và các tư liệu , Về sống học tập và sinh hoạt thiếu nhi khu vực */-GV GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ BÁC - GV cho HS nói bài hát Bác Hồ -GV choHS hát tập thể, cá nhân 2/-HOẠT ĐỘNG 2: -Trò choi vận động: -GV giúp HS hiểu ngày thành lập đội TNTPHCM +Giới thiệu cho HS chơi các trò chơi đội 1/-H Đ 1:GV cho HS “ chơi trò chơi tìm hiểu biển báo GT”: +GV chia nhóm và phổ biến cách chơi -GV giao nhiệm vụ cho HS -GV cùng HS đánh giá kết *Kết luận chung: để đảm bảo an toàn cho thân mình và cho người cần chấp hành nghiêm chỉnh luật GT 2/-H Đ 2: GV cho HS thực hành theo nhóm -Nếu gia đình có người nghiện ma túy thì thân em phải làm gì? -Tình hình phòng chống tội phạm ma túy địa phương nào? -Trường em đã triển khai phòng chống tội phạm ma túy hình thức nào? - H Đ3: Thực hành câu hỏi theo nhóm Trường em có HS chuyên phá cây và hoa bồn hoa các lớp Theo em thì ta nên làm gì HS đó? Các công trình công cộng thân em người dân địa phương phải có trách nhiệm gì? */-Tìm số bài hát ca ngợi đảng Bác Hồ -GV phổ biến nội dung buổi học -Cho HS thảo luận để tìm bài hát đảng, Bác Hồ 2/HOẠT ĐỘNG 2:-GV cho HS lên biểu diễn số bài hát kể câu chuyện - HS TLCH - HS chơi theo nhóm -HS q.sát b.báo và nói ý nghĩa b.báo HS nói đúng ghi vào phiếu -HS lắng nghe - HS TLCH -HS thảo luận nhóm -HS kể câu chuyện Bác , … -Mỗi nhóm đại diện nhóm lên trình bày -HS hát theo nhóm (22) Bác,… -GV nhận xét và giáo dục các em 3/-CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - Nhận xét tinh thần tham gia chung HS -Kết thúc hoạt động bài hát tập thể -Về nhà tập hát -HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ Thứ năm ngày tháng năm 2010 THÁNG: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU (TIẾT : 1,2 ) I/-MỤC TIÊU: thi đua học tập tốt,rèn luyện chăm chỉ,chào mừng ngày thành lập đội tntp-hcm, kỉ niệm ngày sinh bác hồ -Hiểu ngày thành lập đội TNTPHCM VÀ BIẾT SƠ LƯỢC VỀ KỈ NIỆM NGÀY SINH CỦA Bác ; HS hát,múa Bác và hát đội -GDHS Tình yêu thương Bác và đất nước -Phân tích nội dung điều Bác Hồ dạy, biết liên hệ thực tế để hiểu rõ nhiệm vụ Thiếu Nhi -Có thói quen thực điều Bác Hồ dạy sống ngày gia đình, nhà trường và cộng đồng xã hội -Biết phê phán thái độ,hành vi trái với lời dạy Bác, ủng hộ và tán thành với hành vi thực tốt điều Bác Hồ dạy, -Có ý thức chấp hành đúng LLGT, và cẩn thận tham gia GT -Có ý thức phòng chống tội phạm ma túy - Có ý thức bảo vệ các công trình công cộng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP 1/-HOẠT ĐỘNG 1:-TÍCH CỰC THAM -HS lớp theo dõi GIA CÁC HOẠT ĐỘNG QUỐC TẾ CỦA LỚP, TRƯỜNGVÀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG -GV yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh -HS Chuẩn bị hoạt vẻ đẹp quê hương đất nước -thông cảm tôn trọngvà đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - GV cho HS sưu tầm tranh ảnh, bài -HS sưu tầm viết, và các tư liệu , Về sống học tập và sinh hoạt thiếu nhi khu vực (23) */- HOẠT ĐỘNG a: GV giới thiệu sơ lược Bác - GV choHS nói bài hát Bác -GV choHS hát tập thể, cá nhân */-HOẠT ĐỘNG b: -Trò choi vận động: -GV giúp HS hiểu ngày thành lập đội TNTPHCM +Giới thiệu cho HS chơi các trò chơi đội 1/-H Đ 1:GV cho HS “ chơi trò chơi tìm hiểu biển báo GT”: +GV chia nhóm và phổ biến cách chơi -GV giao nhiệm vụ cho HS -GV cùng HS đánh giá kết *Kết luận chung: để đảm bảo an toàn cho thân mình và cho người cần chấp hành nghiêm chỉnh luật GT 2/-H Đ 2: GV cho HS thực hành theo nhóm -Nếu gia đình có người nghiện ma túy thì thân em phải làm gì? -Tình hình phòng chống tội phạm ma túy địa phương nào? -Trường em đã triển khai phòng chống tội phạm ma túy hình thức nào? - H Đ3: Thực hành câu hỏi theo nhóm Trường em có HS chuyên phá cây và hoa bồn hoa các lớp Theo em thì ta nên làm gì HS đó? Các công trình công cộng thân em người dân địa phương phải có trách nhiệm gì? */-Tìm số bài hát ca ngợi đảng Bác Hồ -GV phổ biến nội dung buổi học -Cho HS thảo luận để tìm bài hát đảng, Bác Hồ -HS lắng nghe -Ai yêu nhi đồng,……… Bác HCM -Tre ngà bên Lăng Bác Miền Nam ruột thịt -Như có Bác Hồ,… -HS hát -HS lắng nghe -HS tổ chức chơi theo hướng dẫn lớp trưởng -HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ - HS TLCH - HS chơi theo nhóm -HS q.sát b.báo và nói ý nghĩa b.báo HS nói đúng ghi vào phiếu -HS lắng nghe - HS TLCH -HS thảo luận nhóm -HS kể câu chuyện Bác , … (24) 2/HOẠT ĐỘNG 2:-GV cho HS lên biểu diễn số bài hát kể câu chuyện Bác,… -GV nhận xét và giáo dục các em 3/-CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - Nhận xét tinh thần tham gia chung HS -Kết thúc hoạt động bài hát tập thể -Về nhà tập hát -Mỗi nhóm đại diện nhóm lên trình bày -HS hát theo nhóm -HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ - Nhận xét HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH YÊU (TIẾT : 3,4 ) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ II/-NỘI DUNG SINH HOẠT: B */-SINH HOẠT NGOÀI TRỜI NỘI DUNG 1/-HOẠT ĐỘNG 1:-HÁI HOA DÂN CHỦ VÀ CÂU TRẢ LỜI -GV yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt Ngoại khóa + Yêu cầu HS thuộc điều Bác Hồ dạy + HS tìm hiểu hoàn cảnh đời điều Bác Hồ dạy */- Câu hỏi sau : -Vào thời gian nào? Vì Bác lại đưa điều Bác Hồ dạy ? - GV cho HS sưu tầm tranh ảnh, bài viết, và các tư liệu , Về sống học tập và sinh hoạt Bác Hồ kính yêu -GV cho HS hát Bài yêu Bác Hồ Chí Minh Thiếu Niên Nhi Đồng */- GD HS :nâng cao hiểu biết đờitrong sáng Bác, công lao to lớn Bác Hồ dân tộc.Xúc động với cống hiến và tình cảm to lớn Bác Hồ nhân dân Biết kể chuyện diễn m lôi người nghe */-CUỘC ĐỜI NIÊN THIẾU CỦA BÁC: -Gvhỏi HS, trả lời: + Bác Hồ thời niên thiếu tên gì, đâu? Cha mẹ Bác là PHƯƠNG PHÁP -HS thảo luận cặp đôi,ghi vào phiếu -Đại diện trả lời -Nhận xét bổsung (25) ai? Bác có anh em? +Bác thời niên thiếu làm gì? -GV chốt lại II/-HOẠT ĐỘNG 2: -Thi kể chuyện Bác Hồ +GV chia lớp làm nhóm: -HS chia đội kể chuyện Nêu tên mẩu chuyện Bác Bác;Đội nào nêu Hai đội thi kể chuyện(đ ội nào kể hay, kể đúng chính xác nhiều tên, thì đội đó thắng câu chuyện lời kể mình,thì đội đó thắng cuộc) */-GV cho HS “ chơi trò chơi tìm hiểu biển báo GT”: -HS kể chuyện Bác – +GV chia nhóm và phổ biến cách chơi nhận xét- tuyên dương -GV giao nhiệm vụ cho HS -GV cùng HS đánh giá kết -HS chú ý *Kết luận chung: để đảm bảo an toàn cho thân mình và cho người cần chấp hành nghiêm chỉnh luật GT */-GV cho HS thực hành theo nhóm -HS thực hành -Nếu gia đình có người nghiện ma túy thì thân em -HS- TLCH phải làm gì? -Thảo luận theo nhóm trả -Tình hình phòng chống tội phạm ma túy địa phương lời câu hỏi nào? -HS hát múa-HS lắng nghe -Trường em đã triển khai phòng chống tội phạm ma túy và cùng xung phong hình thức nào? nêu tên các bài hát,… */- Thực hành câu hỏi theo nhóm -hs hát, múa Trường em có HS chuyên phá cây và hoa bồn hoa các lớp Theo em thì ta nên làm gì HS đó? Các công trình công cộng thân em người dân địa phương phải có trách nhiệm gì? 2/HOẠT ĐỘNG 2:-GV cho HS lên biểu diễn số bài hát kể câu chuyện Bác,… -GV nhận xét và giáo dục các em 3/-CỦNG CỐ –DẶN DÒ: -HS hát, nhận xét - Nhận xét tinh thần tham gia chung HS -Kết thúc hoạt động bài hát tập thể -HS chú ý nghe -Về nhà tập hát ( HẾT PHÂN MÔN) (26)