3.Củng cố dặn dò: -yêu cầu hs nhắc lại nội dung bài học -nhận xét tiết học -hướng dẫn về nhà Taäp vieát: ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG.. - Nghe vieát chính xaùc baøi thô “ Khoùi ch[r]
(1)TUAÀN27 Thứ hai,ngày tháng năm 2013 Tập đọc-kể chuyện: ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (TIẾT 1) Tieát 53+27 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - HS đọc thông các bài tập đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - HS trả lời 1, 2câu hỏi đã học từ tuần đến tuần 26 đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc câu hỏi nội dung bài học b) Kỹ năng- HS trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Tập sử dung phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể thật sinh động c) Thái độ: - Giáo dục HS biết quan tâm đến người II/ Đồ dùng dạy học :* GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn caâu vaên BT2 III/ Các hoạt động dạy học: KTBaøi cuõ: 2.Bài Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 17’ * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HS lên bốc thăm bài tập đọc - GV ghi phiếu tên bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 SGK và HS đọc đoạn bài tranh minh hoïa - GV yêu cầu học sinh lên bốc theo định yếu HS trả lời thăm chọn bài tập đọc - GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm HS đọc yêu cầu bài 13’ * Hoạt động 2: Làm bài tập HS quan saùt tranh - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS quan sát kĩ tranh HS trao đổi theo cặp minh họa, đọc kĩ phần chữ (2) tranh để hiểu nội dung truyện - GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp: quan saùt tranh, taäp keå theo noäi dung tranh, sử dụng phép nhân hóa lời kể - GV mời HS tiếp nối thi kể theo tranh - GV mời HS kể lại câu chuyện - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Kiểm tra tập đọc 17’ - GV thực tương tự tiết * Hoạt động 4: Làm bài tập 13’ - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS đoạc bài thơ “ Em thương” Hai HS đọc lại bài thơ - HS đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c Cả lớp theo dõi SGK - GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp - GV mời đại diện các cặp lên trình baøy - GV yêu cầu HS làm bài vào - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) Sự vật nhân hóa: làn gió, sợi nắng Từ đặc điểm người: mồ coâi, gaày Từ hoạt động người: tìm, ngoài, run run, ngaõ b) Laøn gioù gioáng moät baïn nhoû moà coâi Sợi nắng giống người bạn ngồi vườn cây Hoạt động nối tiếp: 2’ -yêu cầu nhắc lại nội dung bài học HS thi keå chuyeän Một HS kể lại toàn câu chuyện HS lớp nhận xét HS lên bốc thăm bài tập đọc HS đọc đoạn bài theo chæ ñònh phieu HS trả lời HS đọc yêu cầu bài HS đọc bài thơ HS quan saùt HS đọc câu hỏi SGK HS lớp làm bài vào HS trao đổi theo cặp Đại diện các cặp lên trình baỳ HS lớp nhận xét HS chữa bài vào (3) - GV nhaän xeùt tieát hoïc -hướng dẫn nhà Toán CÁC SỐ ĐẾN 100.000 CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ Tieát 151 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nắm các hàng chục,nghìn, trăm, chục, đơn vị b) Kỹ năng: - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trường hợp đơn giản c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Đồ dùng dạy học :* GV: Baûng phuï, phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: KTBaøi cuõ: Kieåm tra ñònh kì Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 12’ Hoạt động 1: Giới thiệu số có năm HS đọc và trả lời chữ số Oân tập các số phạm vi HS đọc: mười nghìn 10.000 - GV vieát leân baûng soá 2316 Yeâu cầu HS đọc số và cho biết số này HS trả lời goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy HS quan sát bảngvà trả lời chuïc, maáy ñôn vò Viết và đọc số có năm chữ số a) Giới thiệu số 10 000 - GV vieát soá 10.000 leân baûng, yeâu cầu HS đọc - Cho bieát 10.000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy Một số HS đọc lại chuïc, maáy ñôn vò? b) GV treo baûng coù gaén caùc soá 42316 - GV yêu cầu HS cho biết:có bao HS luyện cách đọc các chữ số (4) nhieâu chuïc nghìn,nghìn,traêm,chuïc,ñôn vò? - GV yeâu caàu HS leân ñieàn vaøo oâ troáng (baèng caùch gaén caùc soá thích hợp vào ô trống) c) GV hướng dẫn HS cách viết số (viết từ trái sang phải: 42316) d) Hướng dẫn HS cách viết số 21’ e) Luyện cách đọc - * Hoạt động 2: Làm bài 1, HS đọc yêu cầu đề bài Bài 1:- GV mời HS đọc yêu –3 HS lên bảng viết và đọc lại cầu đề bài: soá 23.234.Û - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi: HS đọc yêu cầu đề bài * Baøi 2: Cả lớp làm bài vào - GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài HS lên bảng thi đọc và viết số - GV mời HS lên thi làm bài HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 3, 3.Củng cố dặn dò: -yêu cầu hs nhắc lại nội dung bài học -nhận xét tiết học -hướng dẫn nhà Taäp vieát: ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (TIẾT 4) Tieát 27 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Nghe – viết đúng bài thơ “ Khói chiều” b) Kỹ năng: - HS trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Nghe vieát chính xaùc baøi thô “ Khoùi chieàu” c) Thái độ: -Giáo dục HS biết quan tâm đến người (5) II/ Đồ dùng dạy học :* * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc.viết sẵn câu văn BT2 III/ Các hoạt động dạy học: 1.KT Baøi cuõ: Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 17’ * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HS lên bốc thăm bài tập đọc - GV thực tương tự các tiết 13’ trước HS đọc đoạn bài theo chæ ñònh yeáu * Hoạt động 2: Làm bài tập - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả HS trả lời - GV yeu cầu HS tự viết nháp từ dễ viết sai - GV yêu cầu –3 HS đọc lại đoạn viết HS viết nháp từ khó HS gaáp SGK - GV đọc thong thả cụm từ, HS nghe và viết bài vào câu cho HS viết bài - GV chấm, chữa từ – bài Và neâu nhaän xeùt - GV thu HS chưa có ñieåm veà nhaø chaám *Củng cố dặn dò: -nhắc lại nội dung bài học -nhận xét tiết học -hướng dẫn nhà Thứ ba ,ngày tháng năm 2013 Toán LUYEÄN TAÄP Tieát 152 I Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Đọc, viết các số có năm chữ số (mỗi chữ số khác 0) - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số dãy số - Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn ( từ 10.000 đến 19.000) b) Kỹ năng: Rèn HS đọc, viết các chữ số thành thạo (6) c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Đồ dùng dạy học :* III/ Các hoạt độngdạy học : 1.KTBài cũ: Các số có chữ số Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HS đọc yêu cầu đề bài *Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1: - GV mời HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm mẫu HS lớp làm vào VỞ đề bài - GV mời HS làm mẫu.cả lớp làm vào HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VỞ VỞ Bốn nhóm lên chơi tiếp sức - GV nhaän xeùt, choát laïi Bài 2:- Mời HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp nhận xét Bốn nhóm HS lên thi làm bài tiếp HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VỞ sức 15 - GV nhaän xeùt, choát laïi: HS lên chơi trò tiếp sức ’ HS đọc yêu cầu đề bài Hoạt động 2: Làm bài 3, Bài 2:- Mời HS đọc yêu cầu đề bài HS leân baûn baøi laøm HS caû - - Bốn HS lên thi làm bài tiếp sức lớp làm vào VỞ - GV nhaän xeùt, choát laïi: Bài 4:- GV mời HS đọc yêu cầu đề HS nhận xét baøi: - GV yêu cầu lớp bài vào bài taäp, HS leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi 20.000 – 30.000 – 40.000 – 50.000 – 60.000 – 70.000 – 80.000 – 90.000 3.Hoạt động nối tiếp: 2’- Tập làm lại bài Làm bài 3, / 142 - Chuẩn bị bài: Các số có năm chữ số (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc 15 ’ Chính taû: ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG.(TIẾT 3) Hñb t (7) Tieát 53 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu caâu, b) Kỹ năng- HS trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Biết đứng lên đọc báo cáo cho toàn thể lớp và các bạn HS c) Thái độ: - Giáo dục HS biết quan tâm đến người II/ Đồ dùng dạy học :* * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy học: 1.KTBaøi cuõ: Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 17’ * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HS lên bốc thăm bài tập đọc - GV thực tương tự các tiết HS đọc đoạn bài 13’ trước theo chæ ñònh yeáu HS đọc yêu cầu bài * Hoạt động 2: Làm bài tập HS làm bài vào - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS đọc mẫu bảng báo cáo đã học tuần 20, trang 20 HS trả lời HS lớp nhận xét SGK - GV hoûi: Yeâu caàu cuûa baûng baùo Caùc toå laøm vieäc báo này có khác gì với yêu cầu báo cáo đã học tiết TLV tuần 20? - GV yêu cầu các tổ làm việc theo HS thực hành báo cáo kết các bước sau hoạt động + Thống kết hoạt động Đại diện các nhóm lên trình bày chi đội tháng qua + Lần báo cáo trước lớp lượt các thành viên tổ đóng HS lớp nhận xét vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết hoạt động chi đội - GV mời đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp (8) - GV nhaän xeùt, choát laïi 3.Hoạt động nối tiếp: 2’Về ôn lại các bài học thuộc lòng - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Đạo đức TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2) Tieát 27 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức HS hiểu:- Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư người Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng Vì cần phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản người khác b) Kỹ năng: - Không xâm phạm, xem, sử dụng thư từ, tài sản người khác c) Thái độ: - Tôn trọng thư từ, tài sản người khác II/ Đồ dùng dạy học :* * GV: Phiếu thảo luận nhóm III/ Các hoạt động dạy học: 1.KTBài cũ: Tôn trọng thư từ tài sản người khác Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 12 Hoạt động 1: Nhận xét hành vi HS thaûo luaän tính huoáng treân ’ - GV yêu cầu HS hoàn thành phiếu bài Các nhóm làm bài tập tập: Viết chữ Đ vào ô trước hành vi em Đại diện các nhóm lên trả lời cho là đúng, chữ S vào ô em cho hành vi và giải thích Caùc nhoùm khaùc theo doõi laø sai - GV hoûi: Nhö theá naøo laø toân troïng thö – HS nhaéc laïi từ, tài sản người khác? - GV choát laïi: * Hoạt động 2: Em xử lí tình 18 - GV ñöa caùc tình huoáng ’ + Tình 1: Giờ chơi, Nam chạy HS theo cặp thảo luận các tình laøm rôi muõ Thaáy vaäy, moät soá baïn chaïy huoáng treân đến lấy mũ làm” bóng” đá Nếu có mặt Đại diện các nhóm lên trình đó em làm gì? baøy + Tình huoáng 2: Mai vaø Hoa ñang hoïc Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän (9) nhoùm thì Hoa phaûi veà nhaø ñöa chìa khoùa xeùt boå sung Mai thaáy caëp Hoa coù moät cuoán saùch tham khaûo raát hay Mai raát muoán đọc để giải bài toán làm dở Nếu em laø Mai em seõ laøm gì? => Cần phải hỏi người khác và đựơc đồng ý sử dụng đồ đạc người đó 3.Hoạt động nối tiếp: 2’- Về làm bài tập - Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Nhaän xeùt baøi hoïc ThÓ dôc bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê trß ch¬i “ hoµng anh - hoµng yÕn” I, Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung động tác với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực đợc động tác tơng đối chính xác - Ch¬i trß ch¬i “Hoµng Anh-Hoµng YÕn” Yªu cÇu bíc ®Çu biÕt tham gia ch¬i t¬ng đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ s©n cho trß ch¬i vµ mçi HS b«ng hoa hoÆc cê III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Cho HS chạy chậm trên địa hình tù nhiªn xung quanh s©n tËp - Cho HS đứng chỗ khởi động c¸c khíp - BËt nh¶y t¹i chç theo nhÞp vç tay 2-PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê + GV cho c¶ líp «n bµi thÓ dôc 2- lÇn * Có thể cho lớp sau đó triển khai đội hình đồng diễn và tập bµi TD ph¸t triÓn chung lÇn víi 3x8 nhÞp Hoạt động học - Líp trëng tËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o GV - HS chạy khởi động và bật nh¶y theo chØ dÉn cña GV - HS triển khai đội hình đồng diÔn TD, tËp theo nhÞp h« cña GV (10) - Ch¬i trß ch¬i “Hoµng Anh-Hoµng YÕn” + GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i - HS tËp trung chó ý, nghe râ c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i thö lÇn vµ mÖnh lÖnh, ph¶n øng mau lÑ vµ trùc tiÕp ®iÒu khiÓn trß ch¬i ch¹y hoÆc ®uæi thËt nhanh + Khi h« tªn hµng, GV nªn kÐo dµi giọng để tăng tính hấp dẫn trò ch¬i 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS ®i theo vßng trßn, - HS ®i chËm, hÝt thë s©u võa ®i võa hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi - HS chó ý l¾ng nghe GV - GV nhËn xÐt giê häc hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n bµi häc thÓ dôc vµ nh¶y d©y Thứ tư ,ngày tháng năm 2013 Tập đọc: ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (TIẾT 5) Tieát 54 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 -26 đầu lớp - HS biết viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu b) Kỹ năng- HS đọc thuộc lòng bài thơ - Biết viết đúng báo cáo c) Thái độ: - Giáo dục HS biết quan tâm đến người II/ Đồ dùng dạy học :* * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng III/ Các hoạt động dạy học: 1.KT Baøi cuõ: Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 17’ * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HS lên bốc thăm bài học thuộc - GV thực tương tự các tiết lòng tröôc 13’ * Hoạt động 2: Làm bài tập HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu HS đọc đề bài bài HS viết bài vào vaø maãu baùo caùo - GV GV nhắc các em viết báo cáo HS đọc bài viết (11) đầy đủ, viết theo mẫu, rõ ràng, trình HS làm bài vào bày đẹp - GV yêu cầu HS làm bài vào - GV yêu cầu số HS đọc bài vieát cuûa mình - GV nhaän xeùt, choát laïi bình choïn baùo caùo vieát toát nhaát 3.Hoạt động nối tiếp: 2’-Về xem lại bài - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TIẾP THEO) Tieát 153 I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Nhận biết các số có năm chữ số - Đọc viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có năm chữ số - Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có năm chữ số b) Kỹ năng: Rèn HS đọc, viết các số chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Đồ dùng dạy học :* III/ Các hoạt động dạy học : 1.KT Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 13 * Hoạt động 1: Giới thiệu số có năm HS quan sát bảng bài ’ HS vieát: 30.000 chữ số, các trường hợp có chữ số - GV hướng dẫn HS quan sát, nhận HS đọc: hai nghìn xét bảng bài học tự viết số, đọc số: - GV gọi HS đọc số dòng đầu - GV nhận xét: “ Ta phải viết số HS : Viết: 32.000 ; Đọc: Ba mươi goàm chuïc nghìn nghìn, traêm, hai nghìn HS viết và đọc các số (12) chuïc, ñôn vò”, roài vieát 30.000 vaø viết cột viết số đọc số: ba mươi nghìn - Tương tự GV mời HS viết và đọc số dòng thứ 12 ’ 10 ’ - GV mời HS lên bảng viết và đọc caùc soá coøn laïi - * Hoạt động 2: Làm bài 1, Bài 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng làm mẫu - - GV mời HS lên bảng làm -GV nhaän xeùt, choát laïi Bài 2:- Mời HS đọc yêu cầu đề baøi Boán HS leân baûng thi laøm baøi laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 3: Làm bài 3, Bài 3:- Mời HS đọc yêu cầu đề baøi - GV yêu cầu HS lớp làm vào VỞ nhóm HS lên bảng làm bài 3.Hoạt động nối tiếp: 2’ -nhắc lại nội dung bài học - Nhaän xeùt baøi hoïc -hướng dẫn nhà HS đọc yêu cầu đề bài Hai HS leân baûng laøm baøi maãu HS lớp làm vào VỞ HS leân baûng laøm HS lớp nhận xét bài trên bảng HS đọc yêu cầu đề bài HS leân baûng thi laøm baøi laøm HS lớp làm vào VỞ Chính taû: ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (TIẾT 6) Tieát 54 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức:3 HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 -26 đầu lớp (13) b) - Luyện tập viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai ảnh hưởng cách phaùt aâm ñòa phöông c) Kỹ năng: - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Biết chọn từ đúng, thích hợp d) Thái độ: - Giáo dục HS biết quan tâm đến người II/ Đồ dùng dạy học :* * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng III/ Các hoạt động dạy học : KTBaøi cuõ: (4’) Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 17’ * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc HS lên bốc thăm bài học thuộc loøng loøng Thực tương tự các tiết HS đọc thuộc lòng bài thơ khoå thô qui ñònh phieáu trước - GV đặt câu hỏi cho bài vừa HS trả lời 13’ đọc HS đọc yêu cầu bài HS laøm baøi vaøo giaáy nhaùp - GV cho ñieåm nhóm HS lên bảng thi tiếp sức * Hoạt động 2: Làm bài tập HS lớp nhận xét - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS làm bài vào giấy 1số HS đọc đoạn văn đã hoàn chænh nhaùp - GV dán tờ phiếu lên bảng HS chữa bài vào lớp,mời nhóm HS lên bảng thi tiếp sức - GV nhaän xeùt, choát laïi 3.Hoạt động nối tiếp: 2’ - Về xem lại bài - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Tự nhiên xã hội CHIM Tieát 53 (14) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Chỉ và nói tên các phận thể các chim đựơc quan saùt b) Kyõ naêng: - Giaûi thích taïi khoâng neân baét, phaù toå chim c) Thái độ: - Giáo dục HS biết yêu thích động II/ Đồ dùng dạy học :* * GV: Hình SGK trang 102, 103 SGK Sưu tầm các loại reã caây III/ Các hoạt động dạy học : KTBài cũ:+ Kể tên các loại cá sống nước mà em biết? + Nêu ích lợi cá Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 15’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK HS laøm vieäc theo nhoùm .Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp HS quan saùt hình SGK - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 102, 103 SGK và trả lời câu HS thảo luận các câu hỏi hoûi: + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän beân Moät soá HS leân trình baøy keát quaû ngoài chim có thảo luận hình hình Bạn có nhận xét gì độ HS lắng nghe lớn chúng Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài nào chạy nhanh hôn? + Bên ngoài thể chim thường HS lớp nhận xét coù gì baûo veä? Beân cô cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? + Mỏ chim thường có đặc điểm gì chung? Chúng dùng mỏ để làm gì? Bước 2: Làm việc lớp HS quan sát các tranh, ảnh - GV mời số nhóm HS lên trả 15’ lời trước lớp các câu hỏi trên HS làm việc với vật thật - GV choát laïi Các nhóm giới thiệu sưu tập * Hoạt động 2: Làm việc với các mình tranh aûnh HS nhaän xeùt (15) Bước : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh các loài chim sưu tầm theo các tiêu chi nhóm tự đặt Ví dụ nhö: Nhoùm bieát bay, nhoùm bieát bôi, nhoùm coù gioïng hoùt hay - Cuoái cuøng laø thaûo luaän caâu hoûi: Taïi chuùng ta khoâng neân saên baét, phaù toå chim? Bước 2: Làm việc lớp - GV yêu cầu các nhóm giới thiệu sưu tập mình trước lớp và cử bạn thuyết minh loài chim sưu tầm đựơc - GV nhaän xeùt nhoùm naøo söu taàm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh 3.Hoạt động nối tiếp: 2’- Về xem lại bài - Chuaån bò baøi sau: Thuù - Nhaän xeùt baøi hoïc Thuû coâng THỰC HAØNH LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TIẾT + TIẾT 3) Tieát 27 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: HS biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường b) Kỹ năng: - Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật trình kĩ thuaät c) Thái độ: - Hứng thú với học II/ Đồ dùng dạy học :* * GV: Mẫu lọ hoa gắn tường Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán III/ Các hoạt động dạy học: KTBaøi cuõ: - GV gọi HS lên nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường (16) Tg Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 30 ’ * Hoạt động 3: HS thực hành làm HS nhắc lại các bước làm lọ hoa lọ hoa gắn tường - GV yêu cầu số HS nhắc các gắn tường bước làm lọ hoa gắn tường - GV nhận xét và hệ thống hóa lại HS thực hành làm lọ hoa gắn tường các bước làm lọ hoa gắn tường GV tổ chức cho HS thực hành HS trình baøy caùc saûn phaåm cuûa - GV theo dõi, giúp đỡ các em - Sau HS thực hành xong, GV tổ mình chức cho các em trang trí, trưng bày vaø nhaän xeùt saûn phaåm - GV tuyên dương lọ hoa đẹp nhaát 3.Hoạt động nối tiếp: 2’- Về tập làm lại bài - Chuẩn bị bài sau: Làm đồng hồ để bàn - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ năm ,ngày tháng năm 2013 Luyện từ và câu ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (tiết 6) (tiết 27) I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Viết đúng các âm, vần dễ lẫn đoạn văn (BT3) + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học: *GV: -Phiếu viết tên bài học thuộc lòng -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 - Bảng lớp viết bài tập * HS: SGK, II/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học (17) 1/ Khởi động: Hát 2/ Baøi cuõ: 3/.Giới thiệu và nêu vấn đề: Hôm các em tiếp tục đọc để lấy điểmå kiểm tra và luyện viết các chữ có âm,vần dễ sai Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng Giúp Hs củng cố lại các bài học thuộc lòng đã học các tuần trước Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài hoïc thuoäc loøng Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình boác thaêm phieáu Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập -Giúp Hs chọn từ đúng để hoàn chỉnh đoạn văn - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo giaáy nhaùp - Gv dán tờ phiếu lên bảng lớp,mời nhóm Hs lên bảng thi tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi Tôi qua đình Trời rét đậm, rét buốt Nhìn thấy cây nêu ngất ngưởng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm : “ A còn ba hôm lại Tết, Tết hạ cây neâu !” Nhaø naøo khaù giaû laïi goùi baùnh chöng Nhaø toâi thì khoâng bieát Teát haï caây neâu laø caùi gì Caùi toâi mong bây là ngày làng vào đám Tôi bấm đốt tay: mười hôm 5/Cuûng coá – daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị: Kiểm tra kì -Nhaän xeùt baøi hoïc PP: Kiểm tra, đánh giá -Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng -Hs đọc thuộc lòng bài thơ khổ thơ qui định phieáu -Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành -Hs đọc yêu cầu bài -Hs laøm baøi vaøo giaáy nhaùp nhóm Hs lên bảng thi tiếp sức -Hs lớp nhận xét -Một số Hs đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh -Hs chữa bài vào (18) Toán LUYEÄN TAÄP Tieát 154 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức:- Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số b) Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số - Củng cố các phép tính với số có bốn chữ số b) Kỹ năng: Rèn HS thực các bài toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Đồ dùng dạy học :* III/ Các hoạt động dạy học: 1.KT Bài cũ: Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 14 ’ 16 ’ * Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1:- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV mời HS lên bảng làm mẫu - GV yêu cầu lớp làm vào VỞ Bốn HS nối tiếp đứng lên đọc các soá - GV nhaän xeùt, choát laïi Bài 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng làm mẫu - GV yêu cầu lớp bài vào bài tập, HS thi làm bài trên bảng lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 3: Làm bài 3, Bài 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV moät HS leân laøm maãu HS đọc yêu cầu đề bài Moät HS leân baûng laøm maãu Học sinh lớp làm bài vào VỞ HS tiếp nối đọc các số HS đọc yêu cầu đề bài HS leân baûng laøm maãu HS leân baûng thi laøm baøi Cả lớp làm vào VỞ HS chữa bài đúng vào VỞ HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm maãu Cả lớp làm bài vào VỞ Ba nhóm HS leân baûng thi laøm baøi HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän nhoùm Hñb t (19) - GV yêu cầu lớp bài vào bài em lên bảng làm tập, nhóm HS thi làm bài trên HS lớp nhận xét bảng lớp HS chữa bài đúng vào VỞ - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm chieán thaéng Bài 4:- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm - GV mời ba HS đại diện nhóm lên laøm baøi - Cả lớp làm bài vào VỞ - GV nhaän xeùt, choát laïi 3.Hoạt động nối tiếp: 2’- Về tập làm lại bài - Laøm baøi 2, - Chuaån bò baøi: Soá 100.000 – Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội THUÙ Tieát 54 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Chỉ và nói tên đựơc các phận thể các loài thú nhà đựơc quan saùt b) Kỹ năng: - Nêu ích lợi các loài thú nhà - vẽ và tô màu loài thú nhà mà HS thích c) Thái độ:- Giáo dục HS biết yêu thích động vật II/ Đồ dùng dạy học :* * GV: Hình SGK trang 104, 105 SGK III/ Các hoạt động dạy học: KTBài cũ+ Đặt điểm chung các loài chim? + Vì chuùng ta khoâng saên baén, phaù toå chim? - GV nhaän xeùt Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 10’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK HS làm việc theo nhóm (20) Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khieån caùc baïn quan saùt caùc hình 104, 105 SGK Thảo luận theo gợi ý + Keå teân caùc thuù maø em bieát? + Trong số các thú đó: Con naøo moõm daøi, tai veånh, maét híp ; Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong lưỡi liềm ; Con nào có thân hình to lớn, có sừng, vai u, chân cao ; Con nào đẻ ; Thú mẹ nuôi thú sinh gì ? Bước 2: Làm việc lớp - GV mời đại diện số nhóm HS 10’ lên trả lời trước lớp các câu hỏi treân - GV choát laïi * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Bước : Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS quay maët vaøo thaûo luaän caùc caâu hoûi: Bước 2: Hoạt động lớp - GV yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy - GV nhaän xeùt, choát laïi => Lợn là vật nuôi chính nước ta Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người Phân lợn dùng để bón ruộng Trâu, bò dùng để kéo cày, kéo 10’ xe Bò còn nuôi để lấy sữa * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Bước : Làm việc cá nhân - GV yeâu caàu HS laáy giaáy vaø buùt HS thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá HS leân trình baøy keát quaû thaûo luaän HS laéng nghe HS quan saùt HS laøm vieäc theo caëp Caùc caëp leân trình baøy HS nhaän xeùt HS thực hành vẽ thú HS giới thiệu các tranh mình (21) chì hay bút màu để vẽ thú nhaø maø caùc em yeâu thích - GV yeâu caàu HS toâ maøu, ghi chuù teân caùc vaät vaø caùc boä phaän cuûa vaät treân hình veõ Bước 2: Hoạt động lớp - GV yêu cầu các HS lên tự giới thiệu tranh mình 3.Hoạt động nối tiếp: 2’- Về xem lại bài - Chuaån bò baøi sau: Thuù (Tieáp theo) - Nhaän xeùt baøi hoïc ThÓ dôc bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê trß ch¬i “ hoµng anh - hoµng yÕn” I, Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung động tác với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực đợc động tác tơng đối chính xác - Ch¬i trß ch¬i “Hoµng Anh-Hoµng YÕn” Yªu cÇu bíc ®Çu biÕt tham gia ch¬i t¬ng đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ s©n cho trß ch¬i vµ mçi HS b«ng hoa hoÆc cê III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Cho HS chạy chậm trên địa hình tù nhiªn xung quanh s©n tËp - Cho HS đứng chỗ khởi động c¸c khíp - BËt nh¶y t¹i chç theo nhÞp vç tay 2-PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê + GV cho c¶ líp «n bµi thÓ dôc 2- lÇn * Có thể cho lớp sau đó triển khai đội hình đồng diễn và tập Hoạt động học - Líp trëng tËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o GV - HS chạy khởi động và bật nh¶y theo chØ dÉn cña GV - HS triển khai đội hình đồng diÔn TD, tËp theo nhÞp h« cña GV (22) bµi TD ph¸t triÓn chung lÇn víi 3x8 nhÞp - Ch¬i trß ch¬i “Hoµng Anh-Hoµng YÕn” - HS tËp trung chó ý, nghe râ + GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i mÖnh lÖnh, ph¶n øng mau lÑ vµ c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i thö lÇn vµ ch¹y hoÆc ®uæi thËt nhanh trùc tiÕp ®iÒu khiÓn trß ch¬i + Khi h« tªn hµng, GV nªn kÐo dµi giọng để tăng tính hấp dẫn trò ch¬i 3-PhÇn kÕt thóc - HS ®i chËm, hÝt thë s©u - GV cho HS ®i theo vßng trßn, võa ®i võa hÝt thë s©u - HS chó ý l¾ng nghe GV - GV cïng HS hÖ thèng bµi hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê - GV nhËn xÐt giê häc häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n bµi thÓ dôc vµ nh¶y d©y Thứ sáu,ngày tháng năm 2013 Toán SOÁ 100.000 – LUYEÄN TAÄP Tieát 155 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức:- Nhận biết số 100.000 (một trăm nghìn) - Củng cố cách đọc viết các số có năm chữ số - Củng cố thứ tự các số có năm chữ số - Nhận biết đựơc các số liềnsau 99.999 là 100.000 b) Kỹ năng: Rèn HS làm toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Đồ dùng dạy học :* GV: Bảng phụ, phấn màu III/ Các hoạt động dạy học: 1.KT Bài cũ: Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñb t 13’ * Hoạt động 1: Giới thiệu số HS quan sát Coù 70.000 100.000 a- GV yêu cầu HS lấy bìa có HS đọc: Tám nghìn ghi 10.000 vaø xeáp nhö SGK GV hoûi : Coù maáy chuïc nghìn? (23) 16’ 6’ - GV yêu cầu HS đọc thành tiếng : 70.000 - GV cho HS laáy theâm moät taám bìa coù ghi 10.000 roài xeáp tieáp vaøo nhoùm taám bìa 7chuïc nghìn theâm 1chuïc nghìn nghìn laø maáy chuïc nghìn - GV cho HS laáy theâm moät taám bìa coù ghi 10.000 roài xeáp tieáp vaøo nhoùm taám bìa 8chuïc nghìn theâm 1nghìn laø maáy chuïc nghìn? - GV cho HS laáy theâm moät taám bìa coù ghi 10.000 roài xeáp tieáp vaøo nhóm bìa.(hỏi tương tự ) - GV giới thiệu: Số 100.000 đọc moät traêm nghìn - GV gọi – HS đọc lại số 100.000 - GV hoûi: Soá moät traêm nghìn coù chữ số? Bao gồm số naøo? * Hoạt động 2: Làm bài 1, Bài 1:- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tự làm vào VỞ Boán HS leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt, choát laïi: Bài 2:- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yeâu caàu nhoùm HS thi laøm bài tiếp sức - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài Bài 3:- GV mời HS đọc yêu cầu HS : laø taùm chuïc nghìn HS: laø chín chuïc nghìn HS: Mười chục nghìn HS đọc lại số 100.000 HS: Số mười nghìn có chữ số Bao gồm chữ số và chữ số HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VỞ HS leân baûng laøm HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VỞ Bốn nhóm HS lên thi làm bài tiếp sức HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm maãu 31.655 Ta lấy số đó trừ Ta lấy số đó cộng HS lớp làm vào VỞ HS lên baûng thi laøm baøi laøm (24) đề bài - GV mời HS làm mẫu + Số đã cho là bao nhiêu? + Muốn tìm số liền trước ta làm theà naøo? + Muoám tìm soá lieàn sau ta laøm theá naøo? - GV yêu cầu lớp làm vào VỞ Ba HS leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, choát laïi: 3.Hoạt động nối tiếp: 2’- Về tập làm lại bài.- Làm bài 2,3 - Chuaån bò baøi: So saùnh caùc soá phaïm vi 100.000 - Nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT TẬP THỂ Tieát 27 SÔ KEÁT TUAÀN 27 I Muïc tieâu: HS : - Nắm ưu khuyết điểm tuần và biết hướng phát huy ưu điểm vàkhắc phục hạn chế - Biết phương hướng tuần tới và thực tốt theo phương hướng II.Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy 15’ * Toång keát tuaàn 27: - Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt - GV nhaän xeùt chung 15’ - Một số vấn đề khác: * Phương hướng tuần tới: - Mặc quần áo đúng quy định - Thi HKII - Lễ phép, vâng lời thầy cô, người lớn - Nghæ hoïc phaûi xin pheùp - Chép bài và làm bài đầy đủ đến lớp Hoạt động trò - Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt - Các tổ trưởng báo cáo: tổ 1, 2, ,4 - Các lớp phó báo cáo - Lớp nhận xét – bổ sung - Lớp trưởng nhận xét H/s lắng nghe và thực Hñb t (25) - Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Đóng tiếp các khoản thu - Xếp hàng, tập thể dục nghieâm tuùc (26)