III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động 1: Quan sát tranh: một số loại cây - Caây daây leo - Caây kieång - Caây aên quaû - Caây laáy goã Hoạt động 2: Đếm đến 9, nhận biết các n[r]
(1)Chủ đề 6: Thế giới thực vật gồm tuần * Tuần 1: Cây xanh và môi trường sống - Cô trò truyện với trẻ đặc điểm cây: - Cây có phận nào? - Caùc boä phaän reã, thaân, laù coù nhieäm vuï gì? - Cây có ích lợi gì cho ta? - Có loại cây nào? - Muốn cây tươi tốt ta phải làm gì? lớp vẽ các loại cây xanh * Tuần 2: Một số loại hoa - Có loại hoa nào? - Màu gì?gồm phận nào? - Hoa mọc đâu? - Hoa có ích lợi gì? - Caàn chaêm soùc hoa nhö theá naøo? - Cùng đọc và giải câu đố các loại hoa, vẽ các loại hoa * Tuần 3: Một số loại - Cây xanh cho ta nhiều ngon và bổ dưỡng, đó là nhũng loại nào?Quả có loại nào? (da sần , da láng ), màu sắc, chin có màu gì?Khi sống co màu gì?Aên nhiều có ích lợi gì không?Muốn cây có ngon để ăn ta phải làm sao? - Cô dạy cháu vẽ, nặn các loại * Tuần 4: Một số loại rau - Rau có loại nào?( rau ăn lá, ăn củ, ăn quả) - Rau có màu sắc nào?cháu so sánh loại rau? - Ăn nhiều rau có ích lợi gì? - Trước ăn phải làm nào?( rửa sạch, ngâm muối…) 1.Phaùt trieån theå chaát : - Phát triển kỹ vận động tinh và vận động thô cho trẻ: + Caùch caàm buùt, toâ, veõ, caét, naën, + các vận động thô như: chạy vượt qua chướng ngại vật Đi trên ghế thể dục- (2) ném xa tay Lăn bóng và di chuyển theo bóng Bò theo đường dích dắc-ném trúng đích nằm ngang Phối hợp với các vận động, phối hợp nhịp nhàng các hoạt động tay chân - Biết ích lợi số thực phẩm nguồn gốc thực vật với sức khỏe thaân Coù haønh vi veä sinh aên uoáng 2.Nhận thức: - Trẻ nhận biết đặc điểm số loại cây, hoa, quả, rau quen thuộc - Biết so sánh, phân nhóm các loại hoa, và số loại cây, rau theo dấu hiệu đặc trưng.Trẻ nhận biết số loại cây và môi trường sống chúng như: đất, nước, không khí, ánh sáng - Trẻ biết ích lợi cây xanh với môi trường sống và với người Biết quá trình phát triển cây và chức phận cây - Bieát so saùnh phaân bieät moät soá ñaëc ñieåm gioáng vaø khaùc cuûa moät số loại cây, hoa, quả, rau - Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự phạm vi Nhận biết mối quan hệ kém phạm vi 3.Phát triển ngôn ngữ: - Trẻ làm quen với các bài thơ:cây dừa, ăn quả, kể truyện: bầu tiên, thuộc câu đố, đồng dao…về thực vật Nhận biết chữ cái h, k, tìm chữ cái đã học từ theo chủ đề thực vật - Biết mô tả số đặc điểm rõ nét số cây xanh, rau, hoa, quen thuoäc 4.Tình caûm xaõ hoäi: - Yeâu quí chaêm soùc caây troàng Có thoùi quen baûo veä caây coái thieân nhieân: khoâng ngaét laù, beû caønh, ngoài daãm leân thaûm coû xanh Biết chọn và rửa sạch, lặt rau giúp mẹ - Quí trọng người trồng cây, tiết kiệm lươngg thực không lãng phí, không bỏ thừa thức ăn 5.Phaùt trieån thaåm myõ: - Reøn cho treû caùc kyõ naêng vẽ cây dừa, vẽ hoa, nặn quả, cắt dán rau, taïo caùc sản phẩm đẹp giới thiên nhiên các nguyên vật liệu khác - Có kỹ gieo trồng, chăm sóc và bảo vệ cây: xới đất, gieo hạt, lau lá cây, nhổ cỏm tưới nước cho cây - Thuộc và hiểu nội dung số bài hát thực vật: em yêu cây xanh, hoa trường em, quả,… CAÂY XANH VAØ MT SOÁNG tuaàn (từ ngày 09/1- 13/1) - Tên gọi số loại cây - Caùc boä phaän cuûa caây - Sự giống và khác số loại cây - Ích lợi cây xanh - Nơi sống, phát triển cây MỘT SỐ LOẠI HOA tuaàn (từ ngày 30/1- 3/2) - Teân goïi số loại hoa - Ích lợi hoa - Cách sử dụng - Caùch baûo quaûn (3) THẾ GIỚI THỰC VẬT (4 Tuaàn) MỘT SỐ LOẠI QUẢ (1 tuaàn) MỘT SỐ LOẠI RAU (1 tuaàn) ( từ ngày 6/2-10/2) - Teân goïi số loại quả, hạt phổ biến - Ích lợi - Cách sử dụng an toàn - Caùch baûo quaûn GD PHAÙT TRIEÅN THEÅ CHAÁT Vận động: - Chạy vượt qua chướng ngại vaät Ñi treân gheá theå duïcneùm xa tay Laên boùng vaø di chuyeån theo boùng Boø theo đường dích dắc-ném trúng ñích naèm ngang Dinh dưỡng- sức khỏe - Biết ăn uống đủ chất - veä sinh thaân theå saïch seõ - Mặc quần áo phù hợp với thời tiết - Naêng taäp theå duïc vaø vaän động thể (từ ngày 13/2- 17/2) - Teân goïi các loại rau - Ích lợi - các món ăn từ rau - Cách sử dụng rau - Caùch baûo quaûn GD PHAÙT TRIEÅN NHẬN THỨC *Khaùm phaù khoa hoïc: - Một số loại cây (tích hợp) - Một số loại hoa - Một số loại (tích hợp) - Một số loại rau *Toán: Đếm đến 9, nhận biết các nhóm có đối tượng, nhận biết soá Moái quan heä hôn keùm veà số lượng phạm vi GD PHAÙT TRIEÅN NGÔN NGỮ *Laøm quen vaên hoïc: - Thơ: cây dừa - Đọc thơ: ăn quả, từ hạt đến hoa ( tích hợp) - Truyện:quaû baàu tieân *Làm quen chữ cái: - Nhận biết và tô nhóm chữ caùi : h, k (4) THẾ GIỚI THỰC VẬT (4 Tuaàn) TROØ CHÔI - Trò chơi dân gian: Troàng nuï troàng hoa, uùp laù khoai, - Troø chôi caùc goùc: +Bé làm người lớn: bán hàng (, hoa quả, rau), nhóm gia đình + Beù theå hieän naêng khieáu: naën , veõ, keå chuyeän, haùt, muùa +Beù yeâu thieân nhieân:chaêm sóc cây +Kỹ sư tương lai: xây khu vườn, vườn cây ăn quả, vườn rau +Bé học cùng bạn: gheùp tranh, troø chơi chữ cái, chữ số,… CHỦ ĐỀ 6: GDPHAÙT TRIEÅN TC-KNXH - Caây xanh vaø moâi trường sống - Xeù daùn hoa taëng meï -Bé chọn và rửa quaû nhö theá naøo? - Bé lặt rau- rửa rau aên laù giuùp meï GD PHAÙT TRIEÅN THAÅM MYÕ * Taïo hình: - vẽ cây dừa, vẽ hoa( tích hợp) - Nặn các loại qua û(đề tài) - cắt dán các loại rau( mẫu) *Aâm nhaïc: Daïy haùt: em yeâu caây xanh Vỗ nhịp: hoa trường em Nghe haùt: lyù caây ña, lyù caây boâng Troø chôi aâm nhaïc: haùt theo noäi dung hình vẽ Nghe tiết tấu tìm đồ vật *Haùt: quaû, lyù caây boâng, laù xanh, cho tôi làm mưa với.( tích hợp) (4 tuaàn) Thế giới thực vật KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề nhánh1: Cây xanh và môi trường sống ( từ ngaøy 9/1 - 13/1/2012) Tên h động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ saùu - Họp mặt đón trẻ, trao đổi với phụ huynh, điểm danh - Trò chuyện đầu giờ: - Hôm các thấy lớp có gì mới? Hôm lớp chúng ta bước sang chủ đề “ giới thực vật”, các làm quen với chủ đề này, các có thích không? - Nhà có loại cây nào? Cây có ích lợi gì? - - Muoán caây töôi toát chuùng ta phaûi laøm gì? Theå duïc saùng: cháu tập theo bài hát “em yeâu caây xanh ” Giaùo duïc phaùt trieån theå chất HÑ HỌC Vận động: Chạy vượt qua chướng ngaïi vaät GD phaùt triển GD phaùt triển nhận thức ngôn ngữ Toán Đếm đến 9, nhaän bieát caùc nhoùm coù đối tượng Nhaän bieát soá Thô Cây dừa GD phaùt triển thaåm myõ Âm nhạc Daïy haùt: em yeâu caây xanh Nghe haùt: lyù caây ña TCAN: haùt theo noäi dung hình GD phaùt triển TC-KNXH Caây xanh vaø môi trường soáng (5) HÑVC HĐNT veõ - Phaân vai: gia ñình, baùn sinh toá, baùn hoa, quaû, rau - Xây dựng: xây khu vườn bé -Ngheä thuaät: haùt, veõ, naën, caét daùn, keå chuyeän - Thieân nhieân: chaêm soùc caây xanh - Học tập và sách: đọc truyện, sách chủ đề, tô chữ cái, số, ghép tranh - Quan saùt: Một số loại caây gaàn guõi Truyền thụ kiến thức: Soá ( tieát 1) - TC: chieác tuùi bí maät - Quan saùt Cây dừa Truyền thụ kiến thức: thơ:Cây dừa -TC:haùi qua - Quan saùt: Beù troàng caây, beù chaêm soùc caây - Truyền thụ kiến thức: Daïy haùt: Em yeâu caây xanh TC: haùi quaû - Quan saùt Quaù trình phaùt trieån cuûa caây - Truyền thụ kiến thức: Caây xanh vaø môi trường soáng -TC: chieác tuùi bí maät - Quan saùt: Một só loại hoa Truyền thụ kiến thức: Một số loại hoa - TC: haùi quaû VEÄ SINH, NEÂU GÖÔNG, TRAÛ TREÛ Thứ hai, 09/ / 2012 Họp mặt đón trẻ Kieåm tra veä sinh, ñieåm danh Trò chuyện với trẻ Tieâu chuaån beù ngoan: - Cháu thích đến lớp - Chaêm phaùt bieåu - Mang khăn, dép - Leã pheùp chaøo coâ, chaøo khaùch THEÅ DUÏC SAÙNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Cháu tập các động tác thể dục sáng - Qua bài tập giúp cháu phát triển tốt thể lực - Reøn cho chaùu coø thoùi quen theå duïc saùng II Chuaån bò: - Sân rộng, sạch, đệm Nhạc bài hát “ em yêu cây xanh” III Môn tích hợp: nhạc IV Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ - Trẻ thực theo yêu cầu Hoạt động 1: khởi động cuûa coâ - Cho trẻ vòng tròn kết hợp các kiểu: kiểng chaân- đñi thường- đñi goùt chaân- ñi thường- đñi khom lưng- dừng lại thực động tác hô hấp (6) + Thực hiện: hít vào thở ra, thổi bóng bay Hoạt ñộng 2: *BTPTC: - Câââu 1:“Em… trên cành”: đánh chéo hai tay hai phía trước, sau Đưa hai tay lên cao, hạ hai tay xuống - Câu 2: “ Sân chơi … đẹp xinh”: hai tay giơ lên cao, tay chạm đất - Caâu 3: “Coâ giaùo…treân caønh”: naâng cao goái, gaäp goái - Câu 4: “Vui em”: bật tiến phía trước Hoạt ñộng 3: Hồi tỉnh: trẻ nhẹ nhàng –2 vòng.Sau đó vào lớp * Keát thuùc : Nhaän xeùt- tuyeân döông Treû chuyeån thaønh haøng ngang theo toå taäp theo baøi haùt “ Muøa xuaân” Thực các động tác nhịp nhaøng - Treû taäp cuøng coâ laàn HOẠT ĐỘNG HỌC GIAÙO DUÏC PHAÙT TRIEÅN THEÅ CHAÁT I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: cháu chạy vượt qua 5-6 chướng ngại vật để cách 2m, không giẫm lên chướng ngại vật, chạy đánh tay tự nhiên, đầu không cuùi - Kỹ năng: phaùt trieån kyõ naêng quan saùt, nhanh nheïn, kheùo leùo - Thái độ: tham gia tích cực các hoạt động cùng cô và bạn II Chuaån bò: - Đồ dùng cô: - đệm - 10 chướng ngại vật có kích thước 15 cm, các chướng ngại vật để cách m - khu vườn có trồng nhiều cây ăn quả, hoa, cái rỗ - Đồ dùng chơi trò chơi: cái nón, cây súng: cho bác thợ săn III Môn tích hợp: nhạc, MTXQ IV Tổ chức hoạt động : Hoạt ñộng coâ Dự kiến hoạt động trẻ Chaùu ngoài haøng doïc Hoạt ñộng 1: haùt “ em yeâu caây xanh” Baøi haùt em yeâu caây xanh - các vừa hát bài hát gì vậy? Chaùu keå: caây cho boùng maùt, cho - các có biết cây xanh có ích lợi gì không? quaû, - vaäy nhaø caùc coù troàng caây xanh khoâng? (7) Nhaø baïn Hoa cuõng coù troàng raát nhieàu caây xanh, bạn Hoa mời chúng ta đến đó tham quan, các coù muoán ñi khoâng? Cô và các cùng đến đó nhé! *khởi động: - Trẻ vòng tròn vừa vừa hát sau đó thực các kiểu đi: kiểng chân, nhón chân, chạy bước nhỏ, nâng cao đùi Hoạt động 2:Trọng động *BTPTC: chaùu taäp theo baøi haùt “ em yeâu caây xanh” Câââu 1:“Em… trên cành”: đánh chéo hai tay hai phía trước, sau Đưa hai tay lên cao, hạ hai tay xuoáng - Câu 2: “ Sân chơi … đẹp xinh”: hai tay giơ lên cao, tay chạm đất - Caâu 3: “Coâ giaùo…treân caønh”: naâng cao goái, gaäp goái - Câu 4: “Vui em”: bật tiến phía trước *Vân động bản: chạy vượt qua chướng ngại vaät Đã đến khu vườn nhà bạn Hoa rồi, đường vào nhà bạn Hoa có nhiều chướng ngại vật, chúng ta phải chạy vượt qua các chướng ngại vật nầy, các có làm dược không? - cô mời trẻ thực - Coâ nhaän xeùt vaø ñöa yù kieán Cô dạy các thực bài tập : chạy vượt qua chướng ngại vật Cô hướng dẫn để các thực chính xác vận động này - Cô thực lần - Cô thực lần 2+ cô giải thích: + Giải thích: các đứng vạch chuẩn bị, nghe hieäu leänh cuûa coâ, caùc seõ chaïy leân phía trước đến các chướng ngại vật các đưa cao chân lên, không làm ngã các chướng ngại vật, cô có tất chướng ngại vật, các phải chạy vượt qua chướng ngại vật Khi chạy đầu không cúi xuống nhìn, tay đánh tự nhiên, chạy qua hết chướng ngại vật các chậm haøng cuûa mình Cháu kể tự Chaùu taäp trung haøng doïc, chuyeån thành vòng tròn, thực theo hiệu leänh cuûa coâ Taäp theo nhòp baøi haùt Chuyeån thaønh haøng doïc Dạ bạn thực Daï thích Đồng Quan sát cô thực (8) - Cô gọi cháu khá lên thực hiện, cô sửa sai - Lớp thực lần: lần cháu, cô theo dõi và sửa sai cho cháu - Thực theo hình thức thi đua, cô chia làm đội (mỗi đội bạn) Luật chơi: chạy qua chướng ngại vật hái mang Cách chơi: các đội đứng hàng dọc, có tín hiệu, bạn đầu hàng chạy qua chướng ngại vật hái mang đội nào hái nhiều và không phạm luật chiến thắng Thời gian bài hát Hoạt động 3: Trò chơi vận động: chim sẻ và người thợ săn Luật chơi: chim nào không đứng gốc cây bị chú thợ săn bắn Cách chơi: bạn làm chú thợ săn cầm súng, số trẻ coøn laïi chia laøm chim seû vaø goác caây, caùc baïn làm gốc cây phải đứng im, bạn làm chim sẻ bay tìm mồi, nghe có tín hiệu thợ săn xuất hiện, caùc chuù chim seû phaûi nuùp vaøo goác caây, baïn naøo không tìm gốc cây núp vào bị thợ săn bắt Hoạt động 4: Hoài tænh: chaùu ñi nheï nhaøng vaø thaû loûng cô theå Sau đó cháu vào lớp - Nhaän xeùt- caém hoa - Haùt “ laù xanh” Cháu lên thực Cả lớp thực lần , lần chaùu Cháu tham gia trò chơi theo hình thức thi ñua Cả lớp tham gia trò chơi lần ( lần đổi vai chơi) Cả lớp nhẹ nhàng HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI I Muïc ñích yeâu caàu: - Trẻ đếm đến Nhận biết các nhóm có số lượng Nhận biết chữ số - Cháu biết tên, màu sắc các loại hoa, biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh II Chuaån bò : - Đồ dùng trẻ: cây, chậu , các thẻ số 7, 8, 9.Tập LQVT cho trẻ toâ, buùt maøu, buùt chì - Đồ dùng cô: cây xanh, chậu, chữ số 1- + Các nhóm đồ dùng có số lượng 9: cây dừa, cây cao, cây mít, cây chuoái + bình hoa có số lượng 9: hoa hồng, hoa hướng dương, hoa cúc trắng + ngôi nhà có trồng các cây xanh: cây chuối, cây dừa, cây mít (9) III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động 1: Quan sát tranh: số loại cây - Caây daây leo - Caây kieång - Caây aên quaû - Caây laáy goã Hoạt động 2: Đếm đến 9, nhận biết các nhóm có đối tượng Nhận bieát soá Coâ gaén caây xanh, chaäu Coâ cho chaùu so saùnh nhoùm: caây xanh- chaäu Hoạt động 3: Troø chôi: chieác tuùi bí maät Cách chơi: cô để số hoa cái túi, trẻ nhắm mắt và tìm theo yêu cầu cô.Tìm giơ lên và đọc to lên Hoạt động 4: - Cháu chơi tự do, cô theo dõi cháu chơi sau đó hướng dẫn cháu vệ sinh, xếp hàng vào lớp - Nhaän xeùt- caém hoa- Haùt “em yeâu caây xanh” Dự kiến hoạt động trẻ Ngoài quanh coâ Quan sát tranh và trả lời câu hoûi Đồng Cháu đếm số lượng Chaùu so saùnh Chaùu chôi troø chôi ” HOẠT ĐỘNG GÓC I Yeâu caàu : - Cháu nắm đựơc cách chơi, chơi chơi tự nguyện, hứng thú - Biết nhường nhịnh chơi - Biết lấy cất đồ chơi đúng nơi qui định - Bieát baûo veä caây coái, quang caûnh xung quanh - Biết nhớ ơn người chăm sóc II Chuaån bò: - Đồ chơi các góc theo chủ đề giới thực vật + Góc phân vai: đồ chơi bán cửa hàng hoa, quả, bán sinh tố, đồ chơi gia ñình + Goùc hoïc taäp: buùt maøu, gheùp hình, tranh cho treû toâ maøu….Theo chuû đề thực vật + Góc nghệ thuật: đất nặn, bảng con, giấy vẽ, nhạc cụ… + Góc xây dựng: xây khu vườn gồm có: hàng rào, bồn hoa, các chậu hoa, cây xanh, cây kiểng, đèn, cây ăn quả, thảm cỏ, thùng rác, xích đu, cổng, người, (10) + Góc thiên nhiên: cây xanh, cát, đất, dụng cụ làm vườn: len, bình tưới, III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Dự kiến hoạt đông trẻ Treû ngoài haøng ngang Hoạt động1: Đọc thơ” Đồ chơi lớp” - Các đã đến chơi Hôm lớp chúng ta chơi theo chủ đề đó là chủ đề “thế Lớp Đồng giới thực vật” treû keå teân goùc chôi - Lớp chúng ta có góc chơi nào? Hoạt động 2: chaùu laéng nghe coâ giaûi thích, quan saùt -Cô giải thích cách chơi góc: + Góc bé tập làm người lớn: các chơi các nhóm cô hướng dẫn troø chôi gia ñình, baùn hoa, quaû, rau, baùn sinh toá - Gia đình: chợ mua hoa quả, rau, chế biến thành món ăn,.sau đó dẫn nhà tham quan vườn cây - Bán hàng: xếp hàng ngắn và đẹp mắt, biết chào khách đến mua, cám ơn khách,… + Goùc beù hoïc cuøng baïn: caùc chôi troø chôi gheùp hình, toâ maøu tranh caây xanh, hoa quaû, ñomino hoa, quaû, rau,… + Goùc beù theå hieän naêng khieáu: caùc chôi troø chơi nặn, vẽ, hát, múa chủ đề thực vật + Goùc beù yeâu thieân nhieân : caùc chôi chaêm soùc cây, chơi với cát + Góc kỹ sư tương lai: các xây khu vườn nhà beù goàm coù nhieàu caây aên quaû, caây kieång boàn hoa, ghế đá, đèn, thảm cỏ, thùng rác, cổng, nhà beù, Hoạt động 3: Treû haùt vaø veà goùc chôi - Chaùu veà goùc chôi, coâ quan saùt chaùu chôi - Cô gia nhập nhóm chơi, hướng dẫn trẻ chơi góc xây dựng Sau đó cô gia nhập các nhóm chơi coøn laïi - Các nhóm chơi phối hợp với nhau: gia đình Trẻ phối hợp nhóm chơi với mua hàng và dẫn nhà tham quan vườn cây Hoạt động 4: - Cô nhận xét nhóm chơi, cắm hoa + Cả lớp hát:“ em yêu cây xanh ” Trẻ dọn dẹp đồ chơi cùng cô - Hát: bạn hết NHAÄN XEÙT CUOÁI BUOÅI (11) Thứ ba, 10/1/ 2012 Họp mặt đón trẻ Kieåm tra veä sinh, ñieåm danh, theå duïc saùng Trò chuyện với trẻ (12) Tieâu chuaån beù ngoan HOẠT ĐỘNG HỌC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: Trẻ đếm đến Nhận biết các nhóm có số lượng Nhận biết chữ số - Kyõ naêng:phaùt trieån khaû naêng quan saùt, so saùnh - Thái độ: cháu biết tên, màu sắc các loại hoa, biết chăm sóc, bảo vệ caây xanh II Chuaån bò : - Đồ dùng trẻ: cây, chậu , các thẻ số 7, 8, 9.Tập LQVT cho trẻ toâ, buùt maøu, buùt chì - Đồ dùng cô: cây xanh, chậu, chữ số 1- + Các nhóm đồ dùng có số lượng 9: cây dừa, cây cao, cây mít, cây chuoái + bình hoa có số lượng 9: hoa hồng, hoa hướng dương, hoa cúc trắng + ngôi nhà có trồng các cây xanh: cây chuối, cây dừa, cây mít III Môn tích hợp: nhạc IV Tổ chức hoạt động : Hoạt ñộng coâ Dự kiến hoạt động trẻ Hoạt động 1: Hát bài “vườn cây ba ” - Ngoài haøng theo toå Ôâi hôm trời đẹp quá!chào các bạn lớp Lá - Các bạn vừa hát bài hát gì hay vậy? Bài hát hoa trường em - Thế nhà các bạn có trồng loại Cháu trả lời caây naøo? - Caùc baïn ôi, nhaø mình cuõng coù troàng raát nhieàu caây, caùc baïn xem nhaø mình troàng cây nào Lớp trả lời - Để mình đếm xem có bao nhiêu cây nhé, 1….8 cây, ôi nhiều cây quá mình biết đếm đến thôi, các bạn giúp mình đếm tiếp (13) - Các bạn đã học đếm đến rồi? Vậy chúng ta nhờ cô giáo dạy đếm thêm thoâi! Cô: Đã đến giời học toán rồi, chúng ta đã học đến số rồi? Hôm cô dạy các đếm đến 9, nhận biết các nhóm có đối tượng, nhận biết số Hoạt động 2: Caùc ôi, caây cho ta nhieàu quaû ngon, caây còn cho ta nhiều hoa đẹp để ngắm nữa, hôm cô có mang số chậu hoa đến lớp, các nhìn xem coâ coù hoa gì nheù! + Ôn số lượng 8: - Caùc tìm xem treân baøn coâ coù gì? - Cô có chậu hoa?đó là hoa gì? +Bình hoa nào có số lượng 8, ít 8?( ít các thêm vào để 8) - cô và lớp cùng kiểm tra lại * Đếm đến 9, so sánh nhóm phạm vi 9: Cô có mang đến nhiều cây xanh để trồng nữa, các xem có có cây gì đây? - Cô xếp cây xanh và hỏi trẻ: - Caùc nhìn xem coâ coù gì ñaây? - Đếm xem cô có bao nhiêu Cây thông nhé! - cô còn có gì nữa? - Vaäy baïn naøo leân gaén cho moãi Caây thoâng laø moät caùi chaäu - Con đếm xem có cây, chậu? - nhóm nào với nhau? - Coâ theâm caây thoâng, luùc naøy hai nhoùm nhö theá naøo? - Soá naøo nhieàu hôn, nhieàu hôn maáy? - Soá naøo ít hôn, ít hôn maáy? - Muoán cho soá chaäu nhieàu baèng soá caây ta phaûi laøm gì? -Cô gắn thêm chậu, Vậy bây có chaäu - Đếm lại chậu cây? - Vậy bây hai nhóm nào? *Nhaän bieát soá 9: Coâ phaân tích soá 9: soá goàm neùt cong traùi phía trên nối liền nét cong phải phía nối nét Đếm đến Ưø, mình nhờ cô giáo thôi Soá Đồng lần Hát hoa trường em Coù chaäu hoa chậu hoa: hướng dương, cúc, hồng cháu lên đếm số lượng và đặt số tương ứng Cháu đếm cùng cô Thô aên quaû Caây thoâng Cháu đếm 1….8 cây Chaäu Chaùu leân gaén chaäu caây- chaäu - baèng Khoâng baèng Soá caây nhieàu hôn Soâ chaäu ít hôn Theâm chaäu chaäu Cháu đếm 1…9 chậu Baèng vaø cuøng baèng Số 9, đồng -chaùu phaân tích soá - cháu đếm thầm và cháu lên cắm vaøo cho baèng (14) xieân - Vậy bạn nào thêm hoa vào bình cho đủ hoa Hoạt động 3: luyện tập - Coâ gaén caây - coâ gaén chaäu - Vậy xem nhóm nào với nhau? - coâ gaén theâm caây - nhóm nào với nhau? - Soá naøo nhieàu hôn? Nhieàu hôn maáy? - Soá naøo ít hôn, ít hôn maáy? - Muoán cho nhoùm baèng vaø baèng phaûi laøm sao? - Đếm lại số lượng cây? - Đếm lại số lượng chậu - Lúc này nhóm nào với nhau? Cuøng baèng maáy? - Để tương ứng với phải đặt số mấy? - Các bớt dần nhóm hoa vào rỗ Trò chơi :” Tm đúng số nhà” Caùch chôi : moãi treû caàm theû soá treân tay( số : 7,8,9), vừa vòng tròn vừa hát , nghe cô có tín hiệu “ nhà “ trẻ cầm thẻ số nhà đúng với số thẻ trẻ caàm Ai ñi nhaàm nhaø seõ bò phaït Troø chôi: “Ai nhanh hôn” Cáïch chơi: cô có bình hoa mang chữ d, đ Cô mời đội chơi ( đội bạn), lên gaén hoa vaøo bình phaûi chui qua coång theå duïc Đội nào gắn số lượng chiến thắng Hoạt động 4: *Thực sách LQVT Cô hướng dẫn trẻ : tô màu số in mờ, viết số toâ maøu vaøng quaû coù haït, maøu xanh quaû coù nhieàu haït - Gọi tên quả, nối số tương ứng Tô màu xanh quaû coù voû saàn, maøu vaøng quaû coù voû nhaün - cô chọn tập đẹp tuyên dương Keát thuùc: Nhaän xeùt- caém hoa Haùt “ lyù caây xanh ” Chaùu haùt laáy roã Xếp hình chữ U - Treû xeáp gioáng coâ - baèng Chaùu theâm caây Khoâng baèng - Soá caây nhieàu hôn nhieàu hôn - chaäu ít hôn ít hôn - Theâm chaäu - 1……9 caây, caù nhaân - 1…… chaäu, caù nhaân - baèng vaø cuøng baèng - soá Cháu bớt và để vào rỗ hết Chaùu tham gia troø chôi Cháu tham gia trò chơi, hoan hô đội thaéng cuoäc - trẻ bàn thực Cháu nhận xét tập đẹp (15) HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI I Muïc ñích yeâu caàu: - Trẻ hiểu nội dung bài thơ và cảm nhận vẽ đẹp cây dừa - Đọc thơ diễn cảm Biết tìm chữ cái đã học từ - Bieát baûo veä, chaêm soùc caây xanh II Chuaån bò: Cô:- Tranh cây dừa, từ “cây dừa”, nhiều tàu, dịu nắng trưa, đứng vững Treû: - Giaáy veø, buùt chì, buùt maøu III.Tổ chức hoạt động: Hoạt ñộng coâ Dự kiến hoạt động trẻ Hoạt động : Taäp trung quanh coâ quan saùt tranh Quan sát : cây dừa Trả lời câu hỏi Hoạt động Đồng Thơ: cây dừa, tác giả Trần Đăng Khoa Cháu đọc thơ theo cô Cô dạy cháu đọc câu Giaûng noäi dung Hoạt động Lớp tham gia trò chơi Troø chôi: haùi quaû Cách chơi: cô chia cháu thành hai đội thi đua hái ( đội bạn), đội hái nhiều và không phaïm luaät seõ chieán thaéng Hoạt động : Cháu chơi tự do, cô theo dõi cháu chơi sau đó hướng dẫn cháu vệ sinh, xếp hàng vào lớp Hát bài -kết thúc HOẠT ĐỘNG GÓC Cháu vào chơi các góc: chủ đề “Thế giới thực vật” NHAÄN XEÙT CUOÁI BUOÅI 1/Sæ soá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… - Treû vaéng:………………………………………………………………………………………………………………………… … 2/ Sức khỏe ngày:………………………………………………………………………………………………… 3/Kết hoạt động: - Tên trẻ và nội dung chưa thực được: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… (16) Thứ tư, 11/1/ 2012 Họp mặt đón trẻ Kieåm tra veä sinh, ñieåm danh, theå duïc saùng Trò chuyện với trẻ Tieâu chuaån beù ngoan HOẠT ĐỘNG HỌC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: Trẻ hiểu nội dung bài thơ và cảm nhận vẽ đẹp cây dừa - Kỹ năng: đọc thơ diễn cảm Biết tìm chữ cái đã học từ (17) - Thái độ: Biết bảo vệ, chăm sóc cây xanh II Chuaån bò: - Cô: Tranh cây dừa, từ “cây dừa”, nhiều tàu, dịu nắng trưa, đứng vững - Treû: Giaáy veø, buùt chì, buùt maøu III Môn tích hợp: nhạc, MTXQ, tạ hình IV Tổ chức hoạt động : Hoạt ñộng coâ Dự kiến hoạt động trẻ - Treû haùt, ngoài haøng ngang Hoạt động1: Cho lớp hát bài “lá xanh ” Hàng ngày học đến trường chúng ta thấy hai - caây xanh bên đường trồng gì? - trẻ kể : xoài, dừa - Đó là loại cây gì? - treû keå - Các thấy cây dừa nào? - to tròn, có nước, có cơm, … - Quả dừa nào? bên có gì ? cô còn biết bài thơ nói cây dừa hay các - daï muoán có muốn cùng cô đọc không nào? Bài thơ có tên là “ Cây dừa” sáng tác Trần Đăng - đồng Khoa.Vậy các hãy lắng nghe cô đọc trước nheù! Hoạt động2 Cháu lắng nghe cô đọc thơ - Cô đọc diễn cảm lần 1, xem tranh - Cô đọc lần 2, xem tranh - Giải thích từ khó: +dang tay: mở rộng tay + bạc phếch: bạc màu thời gian lâu + Đủng đỉnh: đứng tự nhiên + Giaûng noäi dung: Bài thơ mô tả vẽ đẹp cây dừa Tàu dừa lược, làm thời tiết dịu mát Dừa cho boùng maùt vaø quaû ngoït * Hoạt động 3: Đàm thoại: - Các vừa đọc bài thơ gì ?( cô gắn từ cây dừa) Thơ Cây dừa - Baøi thô saùng taùc? - Traàn Ñaêng Khoa - Trong bài thơ nói vẽ đẹp cây gì? - Cây dừa - Dáng cây dừa nào?( cô gắn từ đứng vững) - Cao to, đứng hiên ngang trời đất bao la - Con thấy cây dừa đẹp làm sao? - Cây dừa có nhiều tàu, nhiều tròn, hoa dừa nở vào ban đêm, tàu dừa đung đưa gió caùnh coø bay - Nơi nào có trồng nhiều dừa nhất? - Beán tre - Cô cho lớp đọc từ trên bảng: câu dừa, dang (18) tay, gật đầu, dịu nắng trưa, đứng vững - Chữ cái nào mình đã học rồi? - Các vừa đọc bài thơ cây dừa hay Vậy muốn cây dừa này lớn nhanh làm gì? Đọc thơ : - cô sửa trẻ đọc Taïo saûn phaåm : Cô cho cháu vẽ tranh cây dừa Chonï tranh đẹp trưng bày và nhận xét Hoạt động GDTT: Qua bài thơ ta thấy dừa là loại cây gần gũi với chúng ta, dừa cho ta bóng mát, cho Uống nước dừa mát và bổ Keát thuùc : Nhaän xeùt- caém hoa Troø chôi “4 muøa” - đồng chaùu leân tìm - Chăm sóc tưới nước - trẻ đọc: cá nhân, lớp, tổ, nhóm, đọc đối đáp( cá nhân- nhóm) - lớp đọc lần cuối - cháu bàn thực HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: Haùt nhòp nhaøng, hieåu noäi dung baøi haùt Treû haùt vui theå hieän tình yeâu thieân nhieân - Kỹ năng: biết tham gia trò chơi, hát đồng theo nhịp bài hát cùng vơi bạn, với lớp, hát to, rõ ràng - Thái độ: cháu biết ích lợi cây xanh, biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh II Chuaån bò: Đồ dùng cô: - Tranh baøi haùt “ Em yeâu caây xanh”, tranh caây ña - tranh cho chaùu chôi troø chôi: tranh em yeâu caây xanh, tranh hoa trường em, tranh vườn cây ba, tranh lý cây bông III.Tổ chức hoạt động: Hoạt ñộng coâ Dự kiến hoạt động trẻ Ngoài haøng ngang Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Quan saùt: coâ - Beù troàng caây - Beù chaêm soùc caây Hoạt động 2: - Dạy hát: Em yêu cây xanh, sáng tác Hoàng Văn Đồng tên bài hát, tác giả Yeán Chaùu haùt theo coâ - Cô dạy cháu hát câu Chôi troø chôi aâm nhaïc theo nhoùm - Troø chôi: haùt theo noäi dung hình veõ (19) Hoạt động 3: Troø chôi : haùi quaû Hoạt động : Cháu chơi tự do, cô theo dõi cháu chơi sau đó hướng dẫn cháu vệ sinh, xếp hàng vào lớp Nhaän xeùt- Haùt baøi -keát thuùc Lớp tham gia trò chơi HOẠT ĐỘNG GÓC Cháu vào chơi các góc: chủ đề “Thế giới thực vật” NHAÄN XEÙT CUOÁI BUOÅI 1/Sæ soá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… - Treû vaéng:………………………………………………………………………………………………………………………… … 2/ Sức khỏe ngày:………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3/Kết hoạt động: - Tên trẻ và nội dung chưa thực được: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Tên trẻ và nội dung thực tốt: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4/ Bieän phaùp khaéc phuïc: - Phía coâ:………………………………………………………………………………………………………………………………… - Phía treû:………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (20) Thứ năm, 12/1/ 2012 Họp mặt đón trẻ Kieåm tra veä sinh, ñieåm danh, theå duïc saùng Trò chuyện với trẻ Tieâu chuaån beù ngoan HOẠT ĐỘNG HỌC GIAÙO DUÏC PHAÙT TRIEÅN THẨM MỸ Daïy haùt: EM YEÂU CAÂY XANH Sáng tác: Hoàng Văn Yến - Nội dung kết hợp: + TROØ CHÔI: HAÙT THEO NOÄI DUNG HÌNH VEÕ + NGHE HAÙT: LYÙ CAÂY ÑA I Yeâu caàu: - Kiến thức: Haùt nhòp nhaøng, hieåu noäi dung baøi haùt Treû haùt vui theå hieän tình yeâu thieân nhieân - Kỹ năng: biết tham gia trò chơi, hát đồng theo nhịp bài hát cùng vơi bạn, với lớp, hát to, rõ ràng - Thái độ: cháu biết ích lợi cây xanh, biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh II Chuaån bò: Đồ dùng cô: - Tranh baøi haùt “ Em yeâu caây xanh”, tranh caây ña - tranh cho chaùu chôi troø chôi: tranh em yeâu caây xanh, tranh hoa trường em, tranh vườn cây ba, tranh lý cây bông III Môn tích hợp: thơ IV.Tổ chức hoạt động : (21) Hoạt động cô Hoạt động 1: chơi TC “ gieo hạt” - Các chúng ta vừa chơi trò chơi gì? - Cây xanh có ích lợi gì? - Caùc coù thích troàng caây khoâng? - Chúng ta đã biết ích lợi cây xanh, có bài hát hay nói lợi ích cây xanh chú Hoàng Văn Yeán saùng taùc chuùng ta cuøng haùt baøi haùt naøy nheù! Hoạt động 1:Dạy hát - Coâ haùt laàn, gaén tranh * Giaûng noäi dung: - Cây xanh cho ta bóng mát sân trường có nhiều hoa đẹp Cây còn cho ta chín vì mà các bạn nhỏ thích trồng cây chăm sóc vun trồng để cây xanh luôn tươi tốt Ngoài chúng ta trồng cây xanh chúng ta có môi trường thoáng mát lành giảm ô nhiễm môi trường - Coâ haùt laàn - Dạy hát : cô sửa sai * Đàm thoại: - Con vừa hát bài hát gì? - Baøi haùt cuûa taùc giaû naøo? - Trồng cây xanh có ích lợi gì cho ta? Hoạt động * Troø chôi: Haùt theo noäi dung hình veõ Caùch chôi: Cô chia lớp thành nhóm, đại diện nhóm lên chon tranh, sau đó nhóm thảo luận nội dung tranh và tìm bài hát thích hợp - Cô mời nhóm lên nêu nội dung tranh, nhóm baøi haùt coù noäi dung tranh Hoạt động 4: nghe hát: Lý cây đa “ dân ca Bắc bộ” - Cô hát “lại đây với cô” - Chôi TC: “ thoû” - Các nhìn xem cô có tranh vẽ cái gì? - AØ đúng rồi! Cây đa, mái đình là hình ảnh miền quê Bắc Bộ Cảnh đẹp thể qua bài “Lý cây đa” dân ca Bắc cô mời các haõy laéng nghe nheù! - Coâ haùt laàn Dự kiến hoạt động trẻ - Treû ngoài haøng ngang Gieo haït Treû keå: cho quaû, goã, Daï thích Dạ, lớp đồng - lớp hát lần vừa hát vừa chuyển đội hình vòng troøn, toå, nhoùm,- Caù nhaân4-5 chaùu Em yeâu caây xanh Chú Hoàng Văn Yến Treû keå Chaùu tham gia troø chôi Treû ngoài xung quanh coâ - OØ où o o o Caây ña (22) * Giaûng noäi dung: Baøi haùt noùi veà phong caûnh laøng queâ có: cây đa, mái đình, các cô thiếu nữ mặc trang phục - treû laéng nghe đẹp xem hội trăng rằm - Cô hát lần ( làm động tác minh họa) - Cô hát bài hát gì? Thuộc loại dân ca nào? Keát thuùc : - Lyù caây ña, daân ca Baéc boä Nhaän xeùt - Caém hoa, chôi TC: “gieo haït ” HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI I Muïc ñích yeâu caàu: + trẻ biết cây xanh có ích lợi cho người, động vật + Biết tầm quan trọng cây xanh môi trường sống +Biết các bước trồng cây +yêu quí các loại cây, có ý thức bảo vệ cây: không ngắt lá, bẻ cành, không ngồi giẫm lên cỏ, lên hoa Mong muốn trồng nhiều cây xanh Không vứt rác bừa bãi, bảo vệ môi trường II Chuaån bò: - Đồ duøng trẻ: boä tranh : quaù trình phaùt trieån cuûa caây( boä :4 tranh) + tranh: cây cho lương thực, cây làm không khí, cây cho quả, cây cho boùng maùt - Đồ dùng cô: tranh quá trình phát triển cây: gieo hạt, nảy mầm, cây con, cây trưởng thành, hoa, kết trái.Tranh chặt phá rừng, tranh đốt rừng III.Tổ chức hoạt động: Hoạt ñộng coâ Dự kiến hoạt động trẻ Taäp trung quanh coâ xem Hoạt động1: Cháu trả lời câu hỏi cô Quan saùt:Quaù trình phaùt trieån cuûa caây Hoạt động : Đồng Cây xanh và môi trường sống Quan sát thảo luận nhóm: tranh đốt rừng, chặt phá Thảo luận nhóm rừng Quan sát, đàm thoại: quá trình phát triển cây Trả lời câu hỏi Hoạt động 3: Tham gia troø chôi Troø chôi: chieác tuùi bí maät Hoạt động 4: - Cháu chơi tự do, cô theo dõi cháu chơi sau đó hướng dẫn cháu vệ sinh, xếp hàng vào lớp - Nhaän xeùt – haùt keát thuùc (23) HOẠT ĐỘNG GÓC Cháu vào chơi các góc: chủ đề “Thế giới thực vật” NHAÄN XEÙT CUOÁI BUOÅI 1/Sæ soá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… - Treû vaéng:………………………………………………………………………………………………………………………… … 2/ sức khỏe ngày:………………………………………………………………………………………………… 3/kết hoạt động: - Tên trẻ và nội dung chưa thực được: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Tên trẻ và nội dung thực tốt: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4/ bieän phaùp khaéc phuïc: - Phía coâ:………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Phía treû:………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ saùu, 13/1/ 2012 Họp mặt đón trẻ (24) Kieåm tra veä sinh, ñieåm danh, theå duïc saùng Trò chuyện với trẻ Tieâu chuaån beù ngoan HOẠT ĐỘNG HỌC GIAÙO DUÏC PHAÙT TRIỂN TC - KNXH I Muïc ñích Yeâu caàu: -Kiến thức: + trẻ biết cây xanh có ích lợi cho người, động vật + Biết tầm quan trọng cây xanh môi trường sống +Biết các bước trồng cây - Kỹ năng: nhaän bieát, phaân bieät moät soá caây, reøn kyõ naêng giao tieáp, traû lời đủ câu, rõ ý.Luyện tập kỹ quan sát, chú ý - Thái độ: yêu quí các loại cây, có ý thức bảo vệ cây: không ngắt lá, bẻ cành, không ngồi giẫm lên cỏ, lên hoa Mong muốn trồng nhiều cây xanh Không vứt rác bừa bãi, bảo vệ môi trường II Chuaån bò: - Đồ duøng trẻ: +4 boä tranh : quaù trình phaùt trieån cuûa caây( boä :4 tranh) + tranh: cây cho lương thực, cây làm không khí, cây cho quả, cây cho bóng mát, tranh đốt rừng, chặt phá rừng( chơi trò chơi:ai chọn đúng) - Đồ dùng cô: + tranh quaù trình phaùt trieån cuûa caây: gieo haït, naûy maàm, caây con, caây trưởng thành, cây hoa kết trái + tranh chặt phá rừng, tranh đốt rừng + cây lương thực ( lúa, bắp, khoai lang), cây ăn (chuối, xoài, mít), chaäu caây xanh thaät: caây hoa giaáy, caây mai chieáu thuûy III Môn tích hợp: nhạc IV Tổ chức hoạt động : Hoạt ñộng coâ Dự kiến hoạt động trẻ Hoạt động1: Hát “ lý cây xanh” Các vừa hát bài hát gì? Các biết có loại cây nào? Cây có ích lợi gì cho chúng ta, các có biết khoâng? Để biết cây cho chúng ta ích lợi gì, giúp môi trường nào, hôm cô và các cùng Chaùu ngoài haøng ngang Baøi baùt lyù caây xanh Chaùu keå Cháu trả lời Đồng (25) tìm hiểu “ cây xanh và môi trường sống” nhé! Hoạt động 2: * Tìm hiểu lợi ích cây: - coâ gaén tranh cho chaùu quan saùt: + Cây lương thực: lúa, bắp, + Cây ăn quả: cây chuối, cây mít, cây xoài - các có biết đó là cây gì ? - Người ta trồng để làm gì? - cô đem cây xanh vào lớp: các xem cô có caây gì ñaây? - Hai cây này trồng để làm gì? Cô: ngoài cho quả, cho lương thực, cây còn làm đẹp cho sống người nữa, phải không caùc con? - coâ goïi chaùu ñaët chaäu caây vaøo vò trí lớp Thaûo luaän nhoùm: Tranh 1:tranh chặt phá rừng Tranh 2: tranh đốt rừng Chaùu xem tranh Chaùu keå teân Cây lương thực người ta trồng để làm thức ăn cho người và động vật Cây ăn cho để ăn Caây mai chieáu thuûy, caây hoa giaáy Để trang trí lớp cho đẹp Daï phaûi Laøm theo yeâu caàu cuûa coâ nhoùm thaûo luaän Nhóm 1: đốt rừng xảy bão, lũ Nhóm 2: đốt rừng xảy hạn haùn, thieân tai Cô: cây ngăn cản nước lũ từ rừng đồng bằng, Trồng cây, bảo vệ cây phoøng choáng thieân tai, vaäy chuùng ta phaûi laøm gì ? Cô khái quát chung: cây xanh có nhiều ích lợi người như: giúp làm không khí, cho ngon,cho hoa, lương thực, đặc biệt cây xanh phoøng choáng thieân tai, baõo luõ Để xem quá trình phát triển cây nào, coâ seõ cho caùc xem tranh nheù! * Vòng đời phát triển cây: cô gắn tranh gieo haït, naûy maàm) - Công việc đầu tiên là làm gì? - Sau gieo haït, ta thaáy xaûy ñieàu gì naøo? Cô: đúng rồi, sau gieo hạt xuống đất thời gian thì hạt bắt to nứt nẻ mầm nhỏ có màu trằng cấm xuống đất Đầu nhú mầm xanh đẩy vỏ đậu và tách hạt đậu làm đôi Đó là giai đoạn nảy mầm đó các - sau naûy maàm ta phaûi laøm gì? - Khi chúng ta chăm sóc, tưới nước, cây nảy Làm đất, gieo hạt, tưới nước Naûy maàm Cháu trả lời: chăm sóc, tưới nước Lớn thành cây (26) maàm nhö theá naøo?( coâ gaén tranh caây con) Cô: sau chúng chăm sóc mầm trắng lớn cấm xuống đất, đẩy hạt đậu vươn cao lên thành thân và có có hai lá Đó là quá trình cây lớn lên Khi cây đã lớn, các phải làm gì? Cô: cây chúng ta, cần có người chaêm soùc Chuùng ta coù meï chaêm soùc, coøn caây caàn người chăm sóc Nếu bây giời chúng ta đem cây vào phòng kín, lấy bao truøm laïi thì caây seõ nhö theá naøo? Vì chúng ta phải cho cây tiếp xúc với ánh sáng mặt trời, phải tưới nước, bón phân Như cây phát triển Bây cô đố các con, cây phát triển cây nào?( cô gắn tranh cây trưởng thành) - Khi trưởng thành cây cho chúng ta gì?( cô gắn tranh caây hoa, quaû) Nhö vaäy: quaù trình phaùt trieån cuûa caây traûi qua raát nhiều giai đoạn: gieo hạt naåy maàm caây cây trưởng thành caây hoa keát traùi Thu hoạch - Vaäy quaù trinh phaùt trieån cuûa caây traõi qua maáy giai đoạn? Để trường chúng ta đẹp, có nhiều bóng mát, chuùng ta phaûi laøm gì? Hoạt động 3: *Trò chơi: “Ai chọn đúng” Caùch chôi: coâ coù tranh noùi leân taùc duïng cuûa caây môi trường sống như: cây cho quả, cây cho bóng mát, cây cho hoa, cây lương thực, cây ngăn chặn lũ, tranh đốt rừng, Cô chia đội (mỗi đội cháu) lên chọn tranh cây có ích lợi cho người), thời gian bài hát, đội chọn đúng chiến thắng *troø chôi” beù troàng caây” Cách chơi: cô chia lớp thành nhóm, cô phát nhoùm tranh ( gieo haït, naåy maàm, caây con, caây trưởng thành), thời gian bài hát, các nhóm phải xếp theo thứ tự quy trình trồng cây Đội nào xếp đúng chiến thắng Hoạt động 4: GDTT: Cô và các vừa tìm hiểu cây xanh Chăm sóc, tưới nước Caây seõ cheát Caây coù nhieàu laù vaø caønh Hoa, quaû, haït Cháu đếm và trả lời Troàng nhieàu caây, chaêm soùc caây Chaùu tham gia troø chôi nhoùm saép xeáp quaù trình phaùt trieån cuûa caây (27) và môi trường sống nó Vậy nhà bạn nào có trồng cây xanh các nhớ chăm sóc tưới nước, nhổ cỏ để cây mau lớn cho ta ăn, gổ bóng mát để không khí lành và tránh ô nhiễm môi trường Các không tự ngắt lá bẻ caønh, haùi hoa nheù caùc Keát thuùc : Nhaän xeùt – caém hoa Haùt “ Em yeâu caây xanh ” HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI I Muïc ñích yeâu caàu: - Trẻ phân biệt số loại hoa So sánh, nhận xét giống khác các loại hoa - Biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, nhớ ơn người trồng cây II Chuaån bò: - Cô:Tranh số loại hoa: hoa hồng, hoa cúc, hoa sen, hoa mai, hoa đào,… bình hoa mang chữ b, d, đ, hoa hồng cho trẻ chơi trò chơi.Vòng theå duïc III.Tổ chức hoạt động: Hoạt ñộng coâ Dự kiến hoạt động trẻ Hoạt động : Taäp trung quanh co quan saùt tranh Quan sát: Một số loại hoa Cháu trả lời - Hoa hoàng - Hoa cuùc - Hoa sen Hoạt động : Đồng Tìm hiểu số loại hoa Xem tranh, trả lời câu hỏi - Cho treû quan saùt caùc tranh : Hoa hoàng, hoa cuùc,hoa sen: - So saùnh nhaän xeùt hoa hoàng vaø hoa cuùc: Hoạt động Lớp tham gia trò chơi Troø chôi: haùi quaû Hoạt động : Cháu chơi tự do, cô theo dõi cháu chơi sau đó hướng dẫn cháu vệ sinh, xếp hàng vào lớp - Haùt baøi -keát thuùc (28) HOẠT ĐỘNG GÓC Cháu vào chơi các góc: chủ đề “Thế giới thực vật” NHAÄN XEÙT CUOÁI TUAÀN 1/Sæ soá: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… - Treû vaéng:………………………………………………………………………………………………………………………… … 2/ sức khỏe ngày:………………………………………………………………………………………………… 3/kết hoạt động: - Tên trẻ và nội dung chưa thực được: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Tên trẻ và nội dung thực tốt: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4/ bieän phaùp khaéc phuïc: - Phía coâ:………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Phía treû:………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Duyeät Taân Hoøa, ngaøy thaùng naêm 2012 (29) (30)