Đang tải... (xem toàn văn)
- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động2[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Tên chủ đề nhánh 1: Tôi ai. (Thời gian thực hiện: tuần
HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN
BỊ Đón trẻ -Chơi -Thể Dục Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân nơi quy định - Cho trẻ chơi tự theo ý thích
( 2,4,6 tập theo động tác Thứ 3,5,7 tập theo hát trường chúng cháu trường Mầm non.)
- Phịng nhóm sẽ, thống mát Hoạt động góc – Hoạt động chơi tập.
* Góc phân vai: Trò chơi: Mẹ - , phũng khám bệnh, Cửa hàng,siêu thị
* Góc xây dựng:- XÕp h×nh: BÐ tËp thĨ dơc xếp đường nhà bé,xây cơng viên,ghép hình bé bạn * Góc nghệ thuật: - Tô màu,xé,dán,làm ảnh tặng bạn thân,nặn đồ dùng bé ,cửa hàng sản xuất đồ chơi búp bê,làm rối từ nguyên liệu khác
*Góc học tập - sách: - Làm sách tranh truyện số đặc điểm ,hình dáng bên ngồi,xem sách tranh truyện liên quan chủ đề
- Tập kể truyện,sáng tác thơ đơn giản thân * Góc Thiên nhiên: - Chọn phân loại tranh lô tô,đồ dùng,đồ chơi; Chơi với số
- Thêm số đồ chơi chủ điểm, góc chơi, kê bàn Hoạt động ngồi trời
* Hoạt động có chủ đích: - Quan sát thời tiết
- Lắng nghe âm khác sân trường * Trò chơi vận động:
- Trò chơi: “ Giúp tìm bạn”,” Gieo hạt” - TCDG: dung dăng,dung dẻ,kéo co,… * Chơi tự do:
- Chơi với cát,nước,vẽ hình cát,vật nổi,vật chìm - Chơi với đồ chơi,thiết bị trời
- Chuẩn bị địa điểm - Đồ dùng đầy đủ cho trẻ (Mũ, giầy dép )
(2)từ ngày 30/09/2019 đến 25/10/2019)
Từ ngày 30/09 đến ngày 04/10/2019) CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe cho trẻ xếp hàng sân tập TDS - Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động - Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
3 Chơi hoạt động theo ý thích:
- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi HOẠT
ĐỘNG
(3)động ăn - Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn Hoạt
động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phòng ngủ
Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động
theo ý thích
- Ơn hát,truyện,thơ đồng dao chủ đề:
+ Kể lại câu truyện: Giấc mơ kỳ lạ + Bài hát: Tập đếm, Đôi dép, Cái mũi
- Chơi trị chơi tập thể: Chó sói xấu tính, rồng rắn lên mây
- Hoạt động góc theo ý thích bé - Xếp đồ chơi gọn gàng
- Biểu diễn văn nghệ
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề trường mầm non
Trả trẻ - Nêu gương - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
- Bảng bé ngoan, cờ
- Khăn, xà phòng, đồ dùng trẻ
(4)- Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao quát trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Cho trẻ vệ sinh - Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô
- Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC. THỜI
GIAN
(5)30/09/201
9 +TCVĐ: Chim bay tổ.
dùng, đồ chơi, sân tập
Thứ 01/10/201
9
LQVTPVH : - Truyện: Giấc mơ kỳ lạ. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
Thứ 02/10/201
9
KPXH: - Bé ai. - Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
Thứ 03/10/201
9
LQVBTTSĐ: Nhận biết số lượng phạm vi - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
Thứ 04/10/201
9
Tạo hình: - Vẽ lật đật.
Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH.
(6)- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình