1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Giao an 4 2012 2013 Tam Chu Dien II

15 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động nhóm - Gọi HS tự giới thiệu về đồ chơi của mình trong 2 HS tr×nh bµy nhãm - Gäi HS tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt kÕt luËn 4.. Tæng kÕt dÆn dß 2’ - NhËn xÐt t[r]

(1)TuÇn 15 Buæi s¸ng: Ngµy so¹n:27/11/2012 Thø hai, ngµy 03 th¸ng 12 n¨m 2012 Chµo cê TËp trung nhËn xÐt khu To¸n Chia cho sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè o I Môc tiªu - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè o - áp dụng để tính nhẩm - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô HS: b¶ng con, nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ Giíi thiÖu phÐp chia 320:40 6’ - GV viÕt lªn b¶ng phÐp chia, yªu cÇu HS suy nghÜ vµ ¸p HS lµm b¶ng dụng tính chất số chia cho tích để thực phÐp chia trªn HS lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng lµm - GV nhận xét, kết luận cách làm đúng và nhanh + VËy 320: 40 = ? HSTL + NhËn xÐt kÕt qu¶ cña phÐp chia( 320 vµ 32; 40 vµ 4) - GV kÕt luËn c¸ch chia - GV yêu cầu HS đặt tính và thực phép chia - Gäi HS lªn b¶ng chia, GV nhËn xÐt kÕt luËn HS đặt tính và thực Giíi thiÖu phÐp chia 32000 : 400 6’ hiÖn phÐp tÝnh - GV híng dÉn t¬ng tù nh phÐp chia tríc 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Gäi HS nh¾c l¹i kÕt luËn phÐp chia t¬ng tù LuyÖn tËp 18’ HSTL Bµi Gäi HS nªu yªu cÇu HS nh¾c l¹i kÕt luËn - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con, gäi HS lªn b¶ng HS đọc yêu cầu - NhËn xÐt, nªu c¸ch lµm C¶ líp lµm b¶ng con, Bµi BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? HS lªn b¶ng - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi theo d·y HS nªu yªu cÇu BT - NhËn xÐt yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm HS đọc Bài Gọi HS đọc đề bài Lµm vë - Yªu cÇu HS lµm vë - GV chÊm ch÷a bµi 5.Tæng kÕt dÆn dß 2’ - NhËn xÐt giê häc - BTVN: Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tập đọc C¸nh diÒu tuæi th¬ I Môc tiªu - §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, tha thiết, thể niềm vui suớng đám trẻ ch¬i th¶ diÒu (2) - Hiểu các từ gữ bài (mục đồng, huyền ảo, khát vọng, tuổi ngọc ngà, khát khao) - Hiểu nội dung bài: Niềm vui sớng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơI thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm cánh diÒu bay l¬ löng trªn bÇu trêi - Giáo dục cho HS có khát vọng lớn lao, tốt đẹp II §å dïng d¹y häc - GV: Tranh minh ho¹ bµi T§ Sgk III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò 1.KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ Luyện đọc và tìm hiểu bài 30’ a) luyện đọc 10’ - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài HS đọc - GV söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS HS đọc - Gọi HS đọc chú giải - GV đọc mẫu HS đọc to, lớp đọc b) T×m hiÓu bµi 10’ thÇm - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi TLCH: HSTL - GV gi¶ng HS đọc to, lớp đọc - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, trao đổi TLCH: thÇm - GV gi¶ng HSTL - GV ghi ý Nh¾c l¹i ý - Gọi HS đọc câu hỏi 3, lớp trao đổi TLCH HS ph¸t biÓu - Ghi néi dung chÝnh cña bµi HS nh¾c l¹i néi dung c) Luyện đọc 10’ HS đọc - Gọi HS tiếp nối đọc bài Thi đọc nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn Thi đọc trớc lớp theo - Thi đọc phân vai theo đoạn và toàn nội dung d·y bµi Tæng kÕt dÆn dß 2’ HS liªn hÖ - NhËn xÐt tiÕt häc Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ ChÝnh t¶ C¸nh diÒu tuæi th¬ I Môc tiªu - Nghe- viÕt chÝnh x¸c, ®o¹n tõ : Tuæi th¬ cña t«i…Nh÷ng v× sím bµi c¸nh diÒu tuæi th¬ - Tìm đợc đúng , nhiều trò chơi, đồ chơi chứa tiếng có âm đầu tr/ch - Biết miêu tả số trò chơi, đồ chơi cách chân thật, sinh động để các bạn có thể hình dung đợc đò chơi hay trò chơi đó - Giáo dục ý thức giữ gìn sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc - GV: bảng phụ - HS: vở, đồ chơi III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ 2.Híng dÉn nghe- viÕt chÝnh t¶ 20’ - Gọi HS đọc đoạn văn HS đọc + Cánh diều đẹp nh nào? HSTL + C¸nh diÒu ®em l¹i cho tuæi th¬ niÒm vui síng (3) nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS t×m tõ khã dÔ lÉn chÝnh t¶ viÕt HS t×m tõ khã vµ luyÖn viÕt vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng - GV đọc chính tả, HS viết HS viÕt chÝnh t¶ - GV đọc chính tả, HS soát lỗi §æi vë, so¸t lçi - GV thu chÊm chÝnh t¶ Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ 10’ Bài 2a Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu HS đọc - GV ph¸t b¶ng phô cho c¸c nhãm HS Nhãm Hoạt động nhóm lµm xong tríc treo b¶ng phô §¹i diÖn nhãm nhËn xÐt - Gäi c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung HS đọc Bài 3a Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động nhóm - Gọi HS tự giới thiệu đồ chơi mình HS tr×nh bµy nhãm - Gäi HS tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt kÕt luËn Tæng kÕt dÆn dß 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc - VN viết đoạn văn miêu tả đồ chơi hay trò chơi yªu thÝch Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ Buæi s¸ng: Thø t, ngµy 05 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy so¹n:30/11/2012 ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng _ To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè ( TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp HS: - rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sã cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè - áp dụng để giảI các bài toán có liên quan - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc to¸n II §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô - HS: b¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ Híng dÉn hùc hiÖn phÐp chia 12’ - GV viết phép chia Sgk lên bảng, yêu cầu HS đặt tính và HS lµm b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - Gäi HS lªn b¶ng HS lªn b¶ng - NhËn xÐt, nªu c¸ch thùc hiÖn + PhÐp chia nµy lµ phÐp chia hÕt hay cã d? HSTL - GV híng dÉn HS c¸c bíc íc lîng th¬ng c¸c lÇn HS l¾ng nghe chia - GV viÕt b¶ng VD vµ híng dÉn thùc hiÖn nh VD1 HS lµm nh VD1 + PhÐp chia nµy lµ phÐp chia hÕt hay cã d? + Khi thùc hiÖn phÐp chia cã d chóng ta ph¶i chó ý ®iÒu HSTL g×? - GV híng dÉn c¸ch íc lîng th¬ng mçi lÇn chia LuyÖn tËp 18’ HS lµm b¶ng Bài GV yêu cầu HS tự đặt tính tính hS lªn b¶ng (4) - Gäi HS lªn b¶ng lµm theo d·y HS nãi c¸ch chia - NhËn xÐt, nh¾c l¹i c¸ch chia HS đọc bài toán Bài Gọi HS đọc bài toán HSTL + Muốn biết đóng đợc bao nhiêu bút chì và thừa cái HS lµm vë chóng ta thùc hiÖn phÐp tÝnh g×? Chò¨ bµi - GV yêu cầu HS tự tóm tắt đề bài và làm bài - GV chÊm, ch÷a bµi Tæng kÕt dÆn dß 2’ - NhËn xÐt tiÐt häc - Híng dÉn BTVN: Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ TËp lµm v¨n Luyện tập miêu tả đồ vật I Môc tiªu - Phân tích cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật ( mở bài, thân bài, kết bài và trình tự miªu t¶) - HiÓu t¸c dông cña quan s¸t viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n, xen kÏ gi÷a lêi kÓ víi lêi t¶ - Biết lập dàn ý tả đồ vật theo yêu cầu II §å dïng d¹y häc - GV: bảng phụ kẻ sẵn trình tự miêu tả xe đạp chú T III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ Híng dÉn lµm BT 30’ Bài Gọi HS nối tiếp đọc nội dung và yêu HS đọc to cÇu Trao đổi và hoàn thành - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp và TLCH: BT + 1a: T×m phÇn më bµi, th©n bµi, kÕt bµi bµi văn Chiếc xe đạp chú T Hoạt động cá nhân + PhÇn më bµi, th©n bµi, kÕt bµi ®o¹n v¨n trªn NhËn xÐt cã t¸c dông g×? Më bµi , kÕt bµi theo c¸ch nµo? + Tác giả quan sát xe đạp giác quan nào? - GV ph¸t b¶ng phô cho cÆp HS vµ yªu cÇu lµm HS đọc c©u b,d vµo b¶ng - Gäi HS treo b¶ng phô, c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung - GV kết luận lời giải đúng HS l¾ng nghe Bài Gọi HS đọc yêu cầu GV viết đề bài lên bảng - GV gîi ý: LËp dµn ý t¶ chiÕc ¸o mµ c¸c em ®ang mÆc h«m HS lµm bµi chø kh«ng ph¶i c¸i ¸o mµ em thÝch Dựa vào bài văn: Chiếc cối tân, xe đạp chú T,… để lập dàn ý HS đọc dàn ý - Gọi HS đọc bài văn mình GV ghi nhanh các ý HSTL chÝnh lªn b¶ng - Gọi HS đọc dàn ý 2’ Tæng kÕt dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Hoµn thµnh BT vµo vë Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: (5) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ Tập đọc Tuæi ngùa I Môc tiªu - Đọc trơn tru, lu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, hµo høng, tr¶i dµi ë khæ th¬(2,3) miªu t¶ íc väng l·ng m¹n cña cËu bÐ tuæi ngùa - Hiểu các từ bài: tuổi ngựa, đại ngàn - HiÓu néi dung bµi th¬: C« bÐ tuæi ngùa hÝch bay nh¶y, thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬i cËu nhng yêu mẹ, đâu nhớ đờng với mẹ - HTL bµi th¬ - Gi¸o dôc cho HS häc tËp tÊm g¬ng cña cËu bÐ tuæi ngùa II §å dïng d¹y häc - GV: tranh minh ho¹ Sgk HS: §äc vµ CB bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ Luyện đọc và tìm hiểu bài 30’ a) Luyện đọc 10’ - Gọi HS nối đọc đoạn bài HS đọc bài - GV söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS - Gọi HS đọc chú giải HS đọc - GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi 10’ - Gọi HS đọc khổ thơ 1,TLCH HS đọc to, lớp đọc thầm HSTL - Yêu cầu HS đọc khổ TLCH HS đọc to HSTL - Yêu cầu HS đọc khổ TLCH HS đọc khổ - Yêu cầu HS đọc khổ HSTL - Gọi HS đọc câu hỏi 5, suy nhĩ TLCH, Sgk HS nh¾c l¹i ý - Ghi néi dung chÝnh cña bµi) HS đọc CH, TL c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng 10’ HS nh¾c l¹i néi dung - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn thơ - Tổ chức cho HS đọc nhẩm và đọc thuộc lòng HS đọc tõng khæ th¬, bµi th¬ Thi đọc nhóm - Gọi HS đọc thuộc lòng Thi đọc trớc lớp Tæng kÕt dÆn dß 2’ + Cậu bé bài có nét tính cách gì đáng yêu? - NhËn xÐt tiÕt häc - VN häc thuéc lßng bµi th¬ Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Buæi chiÒu: Thø t, ngµy 05 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy so¹n: 30/11/2012 Khoa häc TiÕt kiÖm níc I Môc tiªu : Gióp HS: - Kể đợc việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nớc - Hiểu đợc ý nghĩa việc tiết kiệm nớc (6) - Luôn có ý thức tiết kiệm nớc và vận động ngời cùng thực II §å dïng d¹y häc - GV: H×nh minh ho¹ SGK - HS: GiÊy vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò Hoạt động khởi động 5’ Néi dung bµi 25’ * Hoạt động 1: Những việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nớc - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm bµn quan s¸t c¸c Hoạt động nhóm, quan sát h×nh minh ho¹ Sgk ( nhãm h×nh) tranh vµ TLCH - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn * Hoạt động 2: Tại phải thực tiết kiệm níc Suy nghÜ tù ph¸t biÓu ý kiÕn - Tổ chức cho HS hoạt động lớp Yêu cầu HS HSTL quan s¸t h×nh 7, Sgk trang 61, TLCH: - GV kÕt luËn HS liªn hÖ * Hoạt động 3: Cuộc thi : Đội tuyên truyền giỏi - GV tæ chøc cho HS thi vÏ tranh theo nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm vÏ tranh víi néi dung tuyên truyền, cổ động ngời cùng tiết kiệm VÏ tranh theo nhãm bµn níc - Yêu cầu các nhóm cử đại diện giới thiệu, §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy tuyªn vÒ tranh cña nhãm m×nh - NhËn xÐt tranh vµ ý tëng cña tõng nhãm HS thi hïng biÖn - Yªu cÇu HS quan s¸t H9 vµ gäi HS thi hïng biÖn - GV kÕt luËn Tæng kÕt dÆn dß 5’ - NhËn xÐt tiÕt häc - Có ý thức tiết kiệm nớc và vận động ngời cïng thùc hiÖn Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… LÞch sö Nhà Trần và việc đắp đê I Môc tiªu Sau bµi häc, HS biÕt: - Nhà Trần coi trọng việc đắp đê, phòng lũ lụt - Do có hệ thống đê điều tôt, nên kinh tế nông nghiệp dới thời Trần PT, ND no ấm - Bảo vệ đê điều và phòng chống bão lụt ngày là truyền thống nhân dân ta - Giáo dục cho HS truyền thống tot đẹp cha ông tời xa II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÑu bµi míi 3’ Néi dung bµi 30’ * H§1: §iÒu kiÖn níc ta vµ truyÒn thèng chèng lò lôt cña ND ta HS lµm viÖc c¸ nh©n - Yêu cầu HS đọc Sgk và TLCH: HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chØ trªn B§ vµ giíi thiÖu l¹i sù ch»ng chÞt cña hÖ (7) thèng s«ng ngßi ë níc ta - GV kÕt luËn * HĐ2: Nhà Trần tổ chức đắp đê chống lụt HS kÓ tríc líp - Yêu cầu HS đọc Sgk, thảo luận nhóm TLCH: - Yªu cÇu nhãm HS tiÕp nèi lªn b¶ng ghi l¹i nh÷ng việc nhà Trần đã làm để đắp đê phòng chống lụt bão HS đọc Sgk, thảo - GV nhận xét kết luận ý đúng luËn, t×m c©u TL - GV tæng kÕt vµ kÕt luËn §¹i diÖn nhãm thi * HĐ3: Kêt squả công đắp đê nhà Trần tiÕp søc - GV yêu cầu HS đọc Sgk và hỏi: - GV gi¶ngvµ kÕt luËn §äc Sgk, TLCH - GV tæng kÕt ý kiÐn cña HS Tæng kÕt dÆn dß 2’ HS liªn hÖ - Gọi HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt tiÕt häc Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ ¤n To¸n ÔN TẬP A) Mục tiêu: - Củng cố và rèn luyện cho HS phép chia cho số có hai chữ số - Giải bài toán có lời văn liên quan đến phép chia B) Đồ dùng dạy – học : - GV : Giáo án, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C) Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò æn định tổ chức : Hướng dẫn học sinh làm bài tập : - HS đọc yêu cầu bài tập làm *) Bài : Đặt tính tính : bài 552 : 24 450 : 27 - HS lên bảng đặt tính tính 540 : 45 472 : 56 - Cả lớp làm bài vào - Gv mời HS lên bảng làm bài - GV nhận xét chữa bài *) Bài : Một người thợ 11 ngày đầu - 2-3 HS đọc yêu cầu BT làm 132 cái khoá, 12 ngày làm 213 cái khoá Hỏi trung bình - HS lên bảng làm bài - Cả lớp làm bài vào ngày người đó làm bao nhiêu cái khoá ? - Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét chữa bài Củng cố – Dặn dò : - GV tổng kết học – dăn HS làm BT nhà (8) Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ Buæi s¸ng: Thø n¨m, ngµy 06 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy so¹n: 01/12/2012 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè - áp dụng để tính giá trị biểu thức só và giảI bài toán có lời văn - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô - HS: b¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi 2’ Híng dÉn lµm BT 30’ Bµi 1.BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm b¶ng theo d·y HS lµm theo d·y - Gäi HS lªn b¶ng lµm HS lªn b¶ng - NhËn xÐt vµ yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn NhËn xÐt, nªu c¸ch lµm HS đọc Bài Gọi HS đọc yêu cầu BT HSTL + Khi thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña BT cã c¶ c¸c dÊu tÝnh nh©n, chia, céng, trõ chóng ta lµm theo thø tù nµo? - Yªu cÇu HS lµm theo d·y, gäi HS lªn b¶ng HS lµm b¶ng con, HS - NhËn xÐt cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña BT lªn b¶ng Bài Gọi HS đọc bài toán HS đọc bài toán - GV híng dÉn HS gi¶i HS l¾ng nghe - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy lêi gi¶i vµo vë, GV ph¸t HSTL b¶ng phô cho HS kh¸ C¶ líp lµm vë - GV chÊm ch÷a bµi GV chÊm ch÷a bµi Tæng kÕt dÆn dß 2’ - NhËn xÐt giê häc - BTVN: 1,2 Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng _ TiÕng Anh Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng _ LuyÖn tõ & c©u Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Môc tiªu - Biết phép lịch đặt câu hỏi với ngời khác ( biết tha gửi, xng hô phù hợp với quan hệ mình và ngời đợc hỏi, tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng ngời khác) (9) - Biết đợc quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp: biết cách hỏi trờng hợp tế nhị cần bày tỏ cảm thông - Gi¸o dôc cho HS gi÷ phÐp lÞch sù hái II §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô, b¶ng líp viÕt s½n phÇn nhËn xÐt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ T×m hiÓu VD 12’ Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung HS đọc - Yêu cầu HS trao đổi và tìm từ ngữ Trao đổi nhóm bàn - GV viÕt c©u hái lªn b¶ng - Gäi HS ph¸t biÓu §¹i diÖn HS ph¸t biÓu Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung HS đọc - Gọi HS đặt câu GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS HS nối đặt câu Bµi HSTL Ghi nhí 5’ - Gọi HS đọc ghi nhớ HS đọc ghi nhớ LuyÖn tËp 14’ Bài Gọi HS đọc nối tiếp phần HS đọc - Yªu cÇu HS lµm bµi HS lµm bµi c¸ nh©n - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn vµ bæ sung HS tù ph¸t biÓu - GV gi¶ng Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung HSTL - Yªu cÇu HS t×m c©u hái truyÖn - Gọi HS đọc câu hỏi - GV gi¶ng HS tù nªu ý kiÕn - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi HS nªu c©u hái - GV gi¶ng HS nh¾c l¹i ghi nhí Tæng kÕt dÆn dß 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS lu«n cã ý thøc lÞch sù nãi, hái chuyÖn ngêi kh¸c Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ Buæi s¸ng: Thø s¸u, ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy so¹n: 02/12/2012 To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - áp dụng để giải các bài toán có liên quan - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô - HS: B¶ng con, nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ Híng dÉn thùc hiÖn phÐp chia 12’ - GV viết phép chia thứ lên bảng, yêu cầu HS đặt HS lªn b¶ng, líp lµm (10) tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng tÝnh vµ nªu c¸ch thùc hiÖn Nªu c¸ch thùc hiÖn - GV híng dÉn l¹i nh néi dung Sgk HSTL - GV híng dÉn HS c¸ch íc lîng th¬ng c¸c lÇn HS l¾ng nghe chia - GV viÕt phÐp chia thø hai lªn b¶ng, yªu cÇu HS thùc HS lªn b¶ng, líp lµm hiÖn phÐp chia b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng tÝnh vµ nªu c¸h thùc hiÖn NhËn xÐt nªu c¸ch thùc - GV híng dÉn HS thùc hiÖn l¹i phÐp tÝnh nh Sgk hiÖn - GV híng dÉn c¸ch íc lîng th¬ng mçi lÇ chia L¾ng nghe LuyÖn tËp HSTL Bµi Yªu cÇu HS lµm b¶ng theo d·y 18’ C¶ líp lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng tÝnh vµ nªu c¸ch thùc hiÖn HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt HS đọc Bài Gọi HS đọc đề toán HSTL - Yªu cÇu HS lµm vë C¶ líp lµm vë - GV chÊm ch÷a bµi Ch÷a bµi Tæng kÕt dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc 2’ - BTVN: Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TËp lµm v¨n QUAN SÁT ĐỒ VẬT I / Mục đích - Biết cách quan sát đồ vật theo trỡnh tự hợp lý, nhiều cách (Mắt nhìn, tai nghe, tay sê) - Phát đợc đặc điểm riêng, độc đáo đồ vật để phân biệt đợc nó với đồ vật cùng loại - Lập dàn ý tả đồ chơi theo kết quan sát II / ChuÈn bị - HS chuẩn bị đồ chơi III / Hoạt động dạy học Bµi cò Bµi míi Giíi thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt BT 1: Gọi HS đọc yêu cầu BT Yªu cÇu HS tù lµm bµi Nhận xột sửa lỗi dùng từ diễn đạt cho HS 5’ 28’ - HS nối tiếp đọc yêu cÇu cña BT vµ gîi ý a, b, c, d - Mét sè em giíi thiÖu víi c¸c bạn đồ chơi mình mang đến lới học để quan sát - HS tr×nh bµy kết qu¶ quan s¸t VD: ChiÕc « t« cña em rÊt đẹp Nã rÊt nhÑ em có thÓ mang theo m×nh (11) - Cần chú ý đến: BT 2: + Quan s¸t theo mét tr×nh tù ? Theo em quan sát đồ vật cần quan sát nh÷ng g× ? hợp lý từ bao quát đến GV tãm l¹i phËn Quan s¸t b»ng nhiều Ghi nhí: gi¸c quan m¾t, tai Gọi HS đọc phần ghi nhớ + Tìm đặc điểm LuyÖn tËp: riêng để phân biệt nó với đồ Gọi HS đọc yêu cầu GV viết đầu bài lên bảng vËt cïng lo¹i Yêu cầu tự làm bài GV giúp đỡ HS gÆp khã kh¨n - HS đọc thành tiếng, lớp Gäi HS tr×nh bµy GV söa lçi đọc thầm Khen ngợi HS lập dàn ý chi tiết, đúng 2’ - HS tù lµm bµi Cñng cè - dÆn dß - HS tr×nh bµy - Tãm l¹i néi dung bµi - VÒ hoµn thiÖn l¹i nèt bµi - chuÈn bị bµi giê sau häc Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… §Þa lÝ Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Bắc Bộ ( tiếp ) I Môc tiªu Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Trình bày đợc số đặc diểm hoạt động làng nghề thủ công và chờ phiên ngêi d©n §BBB - Nêu đợc các công việc chính phải làm quá trình tạo nên sản phẩm đồ gốm - Đọc thông tin Sgk, xem tranh ảnh để tìm kiến thức - Cã ý thøc t×m hiÓu vÒ vïng §BBB, tù hµo, tr©n träng s¶n phÈm nghÒ thñ c«ng, c¸c thành lao động II §å dïng d¹y häc - GV: B§VN, tranh ¶nh minh ho¹ Sgk, b¶ng phô ghi c¸c th«ng tin III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi míi 3’ Néi dung bµi 30’ * Hoạt động 2: ĐBBB- Nới có hàng trăm nghề thủ công HS quan s¸t vµ l¾ng truyÒn thèng nghe - Yêu cầu HS làm việc theo cặp đôi HSTL - Yªu cÇu HS tr×nh bµy Hoạt động nhóm đôi - GV gi¶i thÝch thªm vÒ c¸c lµng nghÒ Mçi HS kÓ tªn - GV chèt ý lµng nghÒ * Hoạt động 2: các công đoạn tạo sản phẩm gốm HSTL - GV đa bảng phụ ghi các công đoạn làm sản phẩm đồ HS tù s¾p xÕp, trao gốm ( đảo lộn trật tự) Yêu cầu HS xếp lại các công đổi, so sánh kết ®o¹n lµm gèm víi b¹n bªn c¹nh - Gäi HS nªu tªn c¸c c«ng ®o¹n Quan s¸t vµ l¾ng * Hoạt động 3: Chợ phiên ĐBBB nghe - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh ¶nh Sgk H15 vµ giíi thiÖu vÒ chî phiªn ë §BBB - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm bµn vµ TLCH: §¹i diÑn nhãm - Gọi đại diện nhóm TL tr×nh bµy - GV chốt lại đặc điểm chợ phiên * Hoạt động 4:Giới thiệu hoạt động sản xuất ĐBBB HS lùa chän vµ giíi - GV yêu cầu và mô tả nội dung tranh đó thiÖu nhãm (12) - Gọi đại diện nhóm trình bày §¹i diÖn nhãm Tæng kÕt dÆn dß 2’ tr×nh bµy - Gọi HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt tiÐt häc, CB cho giê sau Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Khoa häc Làm nào để biết có không khí I Môc tiªu Gióp HS: - Tự làm thí nghiệm để chứng minh không khí có xung quanh chúng ta, xung quanh mäi vËt vµ mäi chç rçng - Hiểu đợc khí là gì? - Có lòng ham mê khoa học, tự làm số thí nghiệm đơn giản để khám phá khoa học II §å dïng d¹y häc - GV: H×nh minh ho¹ Sgk - HS: CB theo nhãm: tói ni l«ng to, d©y chun, kim b¨ng, chai kh«ng, miÕng bät biÓn, III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò 1.Hoạt động khởi động 5’ Néi dung bµi 25’ * Hoạt động 1: Không khí có xung quanh ta Quan s¸t vµ TL - GV tiến hành hoạt động lớp HS lµm theo yªu - Yêu cầu HS quan sát các túi đã buộc và TLCH: cµu cña GV - GV kÕt luËn Quan s¸t vµ TL * Hoạt động 2: Không khí có quanh vật Hoạt động nhóm - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm theo định hớng Chia líp thµnh nhãm , nhãm lµm chung mét thÝ nghiÖm nh Sgk - Gọi HS đọc nội dung thí nghiệm HS đọc TN - Yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh lµm TN TiÕn hµnh lµm TN - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t ghi kÕt qu¶ TN theo mÉu ( HiÖn tîng s¶y ra, kÕt luËn) - Gọi đại diẹn các nhóm trính bày thí nghiệm và nêu kết §¹i diÖn nhãm qu¶ C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung tr×nh bµy - GV ghi nhanh c¸c KL cña tõng TN lªn b¶ng - GV kÕt luËn - Gọi HS nhắc lại định nghĩa khí HSTL * Hoạt động 3: Cuộc thi : Em làm TN Quan s¸t l¾ng nghe - Yêu cầu các tổ thảo luận để tìm thực tế còn Th¶o luËn tr×nh bµy VD nµo chøng tá kh«ng khÝ cã ë xung quanh chóng ta, nhãm xung quanh nh÷ng chç rçng cña vËt Cử đại diện trình Tæng kÕt dÆn dß 5’ bµy tríc líp - NhËn xÐt tiÕt häc - VN häc thuéc ghi nhí, CB qu¶ bãng bay kh¸c Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Buæi chiÒu: Thø s¸u, ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy so¹n: 02/12/2012 ¤n To¸n «n tËp (13) I Mục tiêu : *) HS khá , giỏi : - Nhằm củng cố và nâng cao phép chia Chia số cho tích *) HS yếu : II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò 1.Ôn định tổ chức : *) Bài : Đặt tính tính Hướng dẫn học sinh làm bài : a) 1342 x 30 *) Bài : Tính hai cách : b) 3450 x 50 a) 50 : ( x 2) = - GV hướng dẫn HS làm bài tập = - HS làm BT 50 : ( x ) = - GV nhận xét , chữa bài = *) Bài : Tính : b) Tính (theo mẫu) : 60 : 30 40 : 20 90 : 30 180 : 60 Củng cố- dặn : - HS lên bảng làm bài , dựa theo bài mẫu - GV tổng kết học GV làm trên bảng *) Bài : Có bạn học sinh, bạn mua cùng loại và tất phải trả 9600 đồng Tính giá tiền (giải hai cách ) *) HS làm bài *) GV nhận xét, chữ bài Củng cố- dặn dò : - GV tổng kết học Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt «n tËp I-Mục tiêu : *)HS khá, giỏi : Rèn đọc trôi chảy toàn bài , rõ ràng, rành mạch Đọc diễn cảm Và học thuộc lòng bài tập đọc đã học : Tuổi ngựa - Giúp HS làm bài tập làm văn Quan sát đồ vật *) HS yếu : Giúp hs đánh vần, đọc trơn câu , đoạn bài tập đọc đã học - Tập quan sát đồ vật II- Đồ dùng dạy- học : - GV : Giáo án, SGK - HS : Sách môn học III- Các hoạt động dạy- học : HS khá, giỏi HS yếu, kém (14) 1.Ôn định tổ chức : Hướng dẫn HS luyện đọc : - HS đọc cá nhân, cặp, nhóm - Vài HS thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài tuổi ngựa - Cho và hs thi học thuộc lòng bài thơ lớp *) GV nhận xét – biểu dương Hướng dẫn hs làm bài tập : *) Quan sát đồ chơi mà em thích Dựa theo kết quan sát em, lập dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn *) Yêu cầu hs làm bài - Vài hs đọc bài làm mình trước lớp - GV : nhận xét, bổ sung cho hs 4- Củng cố – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học – dặn dò HS 1.Ôn định tổ chức : Hướng dẫn HS luyện đọc bài : *) GV hướng dẫn đọc : - HS đánh vần, đọc trơn ,từng đoạn *) Hướng dẫn HS nghe – viết 3-4 câu tập đọc - HS nghe- viết bài *) GV nhận xét bài viết HS *) Bài tập : - Quan sát đồ vật mà em thích và ghi lại điều quan sát vào Củng cố- dặn dò : - GV tổng kết học Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I Nhận xét chung Đạo đức Nhìn chung các em ngoan ngoãn, lễ phợp kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết hoà nhã với bạn bè Trong tuần không có tượng cá biệt nào xảy Học tập - Công việc học tập: cần theo dõi hướng dẫn các bạn đọc yếu TiÕn L¬ng, HiÓu, Thanh HiÒn… - Giúp bạn tính toán yếu: TiÕn L¬ng, HiÓu, …tiếp tục rèn nhân chia - Công tác vệ sinh thực tốt Các em đã có ý thức học tập, lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, đến lớp các em đã học và làm bài tương đối đầy đủ Bên cạnh đó, còn số bạn đến lớp chưa có ý thức học tập Thể dục, vệ sinh – SH Đội Các em đã có ý thức tập luyện, xếp hàng nghiêm túc song chưa thẳng hàng, tập tương đối (15) Vệ sinh cá nhân sẽ, gọn gàng Vệ sinh lớp, trường Tham gia SH Đội đầy đủ, đầy đủ tư trang II Phương hướng tuần tới Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm còn tồn tuần GV nhắc nhở HS ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức + Đọc điều Bác Hồ dạy trước vào lớp + Truy bài nghiêm túc và có kết + Học tập nghiêm túc và có kết + Tham gia SH Đội đầy đủ (16)

Ngày đăng: 21/06/2021, 11:38

Xem thêm:

w