Mục đích yêu cầu: - TrÎ chó ý quan s¸t vµ biÕt cïng c« trß chuyÖn vÒ trêng mÇm non - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Giáo dục trẻ thích đến trờng, biết giữ gìn trờng lớp sạch sẽ.. ChuÈn bÞ:[r]
(1)NhiÖm vô cña c« vµ trÎ §èi víi c« - Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi đầy đủ để dạy và cho trẻ hoạt động - Làm đồ dùng đồ chơi bổ sung cho các chủ đề năm - Chụp ảnh cho trẻ làm ký hiệu “bé đến lớp, bé nhà, bé trực nhật” - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân cho trẻ có ký hiệu riêng §èi víi líp - Trang trí lớp phù hợp với chủ điểm, gọn gàng, có đầy đủ các góc chơi (gãc ph©n vai, x©y dùng ) - Trang trí cờ hoa, bóng để chào đón các ngày lễ lớn năm (ngày khai gi¶ng, ngµy 20- 11 ) §èi víi trÎ - 100% trẻ đợc an toàn, trẻ học đúng giờ, có giấy xin phép nghỉ häc - 100% trẻ đợc cân đo, khám sức khỏe định kỳ - 100% có đủ đồ dùng cá nhân và sử dụng đúng Phèi kÕt hîp víi phô huynh - Phối hợp với phụ huynh cùng quan tâm đến việc học trẻ - Tham gia sa tÇm tranh ¶nh, phÕ liÖu - Đa đón đúng giờ, mua phiếu ăn kịp thời cho trẻ - ¡n mÆc cho trÎ phï hîp theo mïa, kh«ng cho trÎ tù vµo líp m×nh - Mua sắm đồ dùng đồ chơi theo yêu cầu cô KÕ ho¹ch ch¨m sãc vÖ sinh søc kháe N¨m häc 2011- 2012 Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ BiÖn ph¸p thùc hiÖn Bæ sung (2) VÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh ¨n uèng - §èi víi c«: - §èi víi trÎ: - Cô đến lớp đầu tóc , quÇn ¸o gän gµng đúng quy định Rửa tay s¹ch sÏ tríc chia c¬m cho trÎ - Trẻ đến lớp dầu tãc quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ - BiÕt röa tay díi vßi níc ch¶y tríc ¨n c¬m sau ®i tiÓu tiÓn Khi ¨n kh«ng lµm r¬i v·i c¬m, kh«ng nãi chuyÖn ¨n hÕt suÊt VÖ sinh phßng nhãm vÖ sinh m«i trêng - Cô đến lớp quét dän phßng nhãm s¹ch sÏ, më cöa líp th«ng tho¸ng - Trẻ đến lớp không ®a quµ, biÕt nhÆt bá rác đúng nơi quy định, không vẽ bẩn lªn têng - TrÎ cã thãi quen ¨n mÆc gän gµng, ấm mùa đông RÌn nÒ m¸t vÒ mïa hÌ.TrÎ nếp thói biết cất lấy đồ dùng đồ chơi đúng nơi quen quy định - Cã thãi quen ng¨n n¾p gän gµng Cã nÒ nÕp vµo líp biÕt xin phÐp c« Ch¨m sãc søc kháe, vÖ sinh dinh dìng vµ an toµn - 100% trÎ cã sæ vµ biểu đồ theo dõi sức kháe - 100% trÎ ¨n uèng đủ chất đủ lợng - 100% trẻ đợc cân do, kh¸m søc kháe đúng lịch - §¶m b¶o an toµn - ChËu , kh¨n , bµn, ghÕ, b¸t ,th×a - C« thêng xuyªn nh¾c nhë trÎ ®i häc ph¶i ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ - D¹y trÎ tríc ¨n ph¶i röa tay s¹ch sÏ díi vßi níc ch¶y dạy trẻ lấy đúng khăn mình và lau đúmg thao tác, ¨n kh«ng nãi chuyÖn, kh«ng lµm r¬i v·i c¬m ¨n hÕt suÊt - TrÎ ¨n xong nh¾c nhë trÎ sóc miÖng, lau mÆt s¹ch sÏ, uèng níc ®i vÖ sinh råi ®i ngñ - Cô đến lớp sớm vệ sinh phßng nhãm s¹ch sÏ Nh¾c - Chæi,x« nhë trÎ kh«ng ®a quµ tíi líp chøa - D¹y trÎ biÕt nhÆt r¸c vµ vøt r¸c,xóc đúmg nơi quy định, biết giữ r¸c g×n trêng líp s¹ch sÏ gän gµng, kh«ng vÏ bÈn lªn têng D¹y trÎ biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ c©y xanh - D¹y trÎ cã thãi quen chµo cô, bố mẹ đến lớp nh vÒ - D¹y trÎ cã thãi quen ng¨n nắp gọn gàng Biết cất lấy đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định - BiÕt chµo hái lÓ phÐp víi mäi ngêi - D¹y trÎ cã thãi quen vµo líp biÕt xin phÐp c« - C« phèi hîp víi y tÕ theo dâi søc kháe trÎ - Cô phối hợp với gia đình cho trẻ ăn uống đủ chất đủ l- Sổ, biểu ợng đồ theo - Cô phối hợp với y tế để cân dâi søc do, kh¸m søc kháe cho trÎ kháe, đúng lịch c©n - Cô luôn luôn giữ vệ sinh đồ (3) cho trÎ tuyệt đối ăn uèng cho trÎ - §å dïng ¨n uèng đảm bảo vệ sinh s¹ch sÏ - TrÎ cã sè kiÕn thức đơn giản c¸c chÊt vµ vitamin quen thuéc dïng ¨n uèng cho trÎ - Mçi trÎ cã ca cèc cã ký hiÖu riªng - Cã kÕ ho¹ch diÖt ruåi muçi theo lÞch - C« trang bÞ kiÕn thøc vÒ vÖ sinh dinh dỡng để cung cấp cho trÎ chñ ®iÓm Trêng mÇm non KÕ ho¹ch ch¨m sãc vÖ sinh søc kháe th¸ng Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ BiÖn ph¸p thùc hiÖn KÕt qu¶ (4) VÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh ¨n uèng - §èi víi c«: - §èi víi trÎ: - Cô đến lớp đầu tóc , quÇn ¸o gän gµng đúng quy định Rửa tay s¹ch sÏ tríc chia c¬m cho trÎ - Trẻ đến lớp dầu tãc quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ Bíc ®Çu biÕt röa tay díi vßi níc ch¶y tríc ¨n c¬m sau ®i tiÓu tiÓn cã sù híng dÉn cña c« Khi ¨n kh«ng lµm r¬i v·i c¬m, kh«ng nãi chuyÖn ¨n hÕt suÊt VÖ sinh phßng nhãm vÖ sinh m«i trêng - ChËu , kh¨n , bµn, ghÕ, b¸t ,th×a - Cô đến lớp quét dän phßng nhãm s¹ch sÏ, më cöa líp - Chæi,x« th«ng tho¸ng chøa r¸c, - Trẻ đến lớp không xúc rác ®a quµ , biÕt nhÆt bỏ rác đúng nơi quy định, không vẽ bẩn lªn têng - TrÎ cã thãi quen ¨n mÆc gän gµng, ấm mùa đông RÌn nÒ m¸t vÒ mïa hÌ.TrÎ nếp thói biết cất lấy đồ dùng đồ chơi đúng nơi quen quy định - Cã thãi quen ng¨n n¾p gän gµng Cã nÒ nÕp vµo líp biÕt xin phÐp c« - 100% trÎ cã sæ vµ biểu đồ theo dõi sức kháe - 100% trÎ ¨n uèng đủ chất đủ lợng Ch¨m sãc søc khỏe, vệ - 100% trẻ đợc cân sinh dinh do, kh¸m søc kháe - C« thêng xuyªn nh¾c nhë trÎ ®i häc ph¶i ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ - Nh¾c nhë trÎ tríc ¨n ph¶i röa tay s¹ch sÏ díi vßi níc ch¶y vµ híng dÉn trÎ lÊy đúng khăn mình và lau đúmg thao tác, ăn không nãi chuyÖn, kh«ng lµm r¬i v·i c¬m ¨n hÕt suÊt - TrÎ ¨n xong nh¾c nhë trÎ sóc miÖng , lau mÆt s¹ch sÏ, uèng níc ®i vÖ sinh råi ®i ngñ 85% - Cô đến lớp sớm vệ sinh phßng nhãm s¹ch sÏ Nh¾c nhë trÎ kh«ng ®a quµ tíi líp - Híng dÉn trÎ biÕt nhÆt r¸c và vứt đúmg nơi quy định, 85% biÕt gi÷ g×n trêng líp s¹ch sÏ gän gµng, kh«ng vÏ bÈn lªn têng Bíc ®Çu biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ c©y xanh - D¹y trÎ cã thãi quen chµo cô, bố mẹ đến lớp nh vÒ - Cã thãi quen ng¨n n¾p gän gàng Biết cất lấy đồ dùng đồ 90% chơi đúng nơi quy định - BiÕt chµo hái lÓ phÐp víi mäi ngêi - D¹y trÎ cã thãi quen vµo líp biÕt xin phÐp c« - C« phèi hîp víi y tÕ theo dâi søc kháe trÎ - Cô phối hợp với gia đình cho trẻ ăn uống đủ chất đủ l- Sổ, biểu ợng đồ theo - Cô phối hợp với y tế để cân dâi søc do, kh¸m søc kháe cho trÎ 100% (5) dìng vµ an toµn cho trÎ đúng lịch - §¶m b¶o an toµn tuyệt đối ăn uèng cho trÎ - §å dïng ¨n uèng đảm bảo vệ sinh s¹ch sÏ - TrÎ cã sè kiÕn thức đơn giản c¸c chÊt vµ vi ta quen thuéc kháe, c©n đúng lịch - Cô luôn luôn giữ vệ sinh đồ dïng ¨n uèng cho trÎ - Mçi trÎ cã ca cèc cã ký hiÖu riªng - Cã kÕ ho¹ch diÖt ruåi muçi theo lÞch - C« trang bÞ kiÕn thøc vÒ vÖ sinh dinh dỡng để cung cấp cho trÎ KÕ ho¹ch ngµy héi ngµy lÔ Néi dung Yªu cÇu - Trẻ hiểu đợc ngày hội đến trờng bÐ lµ ngµy kh¶i Ngµy gi¶ng n¨m häc, hội đến trêng cña ngµy më ®Çu cho n¨m häc míi (5-9) bÐ Trẻ thích đợc đến trêng häc Ngµy tÕt trung thu 15-8 - Trẻ hiểu đợc ngày tªt trung thu lµ ngµy 15-8 lµ ngµy tÕt cña thiếu niên nhi đồng Ngµy tÕt trung thu tr¨ng rÊt s¸ng, cã đèn ông sao, có chị H»ng, cã hoa qu¶ ChuÈn bÞ H×nh thøc tæ chøc KÕt qu¶ - Ph«ng trang trÝ ngµy héi đến trờng, bµn ghÕ, cê, bãng, v¨n nghÖ, móa, h¸t - Tæ chøc cho trÎ vui héi đến trờng ngoài sân.Tổ chøc cho trÎ vui v¨n nghÖ vÒ ngµy héi C« cïng trÎ trß chuyÖn vÒ ngµy héi đến trờng là ngày khai 100% gi¶ng n¨m häc míi vµo ngày 5-9, trên khắp nớc học sinh nô nức đến trờng - Cho trÎ vÉy cê, bãng h¸t mõng ngµy héi - Trang trÝ lớp đẹp, đèn ông sao, b¸nh kÑo c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ - Tæ chøc cho trÎ vui tÕt trung thu ë líp C« đọc cho trẻ nghe truyÒn thuyÕt tÕt trung thu, th chóc tÕt cña chñ tÞch níc Cho trÎ móa h¸t c¸c bµi h¸t vÒ tÕt trung thu, vµ ph¸ cç 100% (6) Mục tiêu phát triển các lĩnh vực chủ đề lớn Ph¸t triÓn thÓ chÊt a Dinh dìng- søc kháe - Trẻ nhận biết đợc nhóm thực phẩm(tên gọi, đặc điểm, tác dụng ) - Biết cách chế biến số món ăn đơn giản trờng mầm non - Biết vệ sinh đồ dùng đồ chơi lớp Biết vệ sinh ăn uống b Phát triển vận động: - Rèn luyện kỹ vận động các nhóm và hệ hô hấp - Thực các động tác đúng t và chính xác - Trẻ thực các vận động theo hiệu lệnh cô - LuyÖn ph¶n x¹ nhanh nh¹y vµ sù dÎo dai cña tay, ch©n Ph¸t triÓn nhËn thøc: a Kh¸m ph¸ khoa häc - Trẻ biết ngày hội đến trờng là ngày mở đầu cho năm học mới, là ngày khai gi¶ng n¨m häc - TrÎ biÕt vÒ ngµy tÕt trung thu cã chÞ H»ng cã ¸nh tr¨ng s¸ng - TrÎ biÕt c«ng viÖc cña c¸c c« c¸c b¸c trêng mÇm non - Trẻ biết công dụng số dồ dùng đồ chơi, biết đặc điểm bật số chất liÖu b Lµm quen víi to¸n - Biết phân biệt và khác số lợng, kích thớc, độ lớn nhóm đồ vật, biết so sánh nhiều ít - Biết đếm đến và nhận biết các số 1,2 Ph¸t triÓn ng«n ng÷ : (7) - Bớc đầu trẻ hiểu nội dung bài thơ, câu chuyện, đọc thuộc thơ Một số trẻ kể đợc chuyện - Nói rõ ràng , mạch lạc, sử dụng đúng từ câu giao tiếp - BiÕt l¾ng nghe ngêi kh¸c nãi, biÕt tha d¹ tr¶ lêi, biÕt c¶m ¬n nhËn quµ, xin lçi lµm sai - BiÕt biÓu lé c¶m xóc cña b¶n th©n b»ng ng«n ng÷ hay phi ng«n ng÷ - T thÕ ngåi ng¾n Ph¸t triÓn thÈm mü: - Phân biệt và thể cảm xúc phù hợp trớc vẻ đẹp đồ vật đồ chơi líp vµ c¸c t¸c phÈm cña m×nh cña b¹n lµm - §äc th¬ kÓ chuyÖn diÔn c¶m - Tham gia tích cực và vận động nhịp nhàng các bài hát ngày hội đến trờng , ngµy tÕt trung thu, vÒ trêng líp mÇm non Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Vui vÎ cëi më tù tin sinh ho¹t hµng ngµy Ph¸t triÓn kü n¨ng hîp t¸c chia sÎ quan tâm đến ngời khác - Biết chơi cùng bạn, nhờng nhịn bạn, nhờng đờng cho ngời già em bé, biết giúp đỡ ngời gặp khó khăn - BiÕt yªu quý trêng líp mÇm non, biÕt kÝnh träng c« gi¸o, c¸c b¸c cÊp dìng , b¶o vÖ.Yªu quý c¸c b¹n líp, ngoµi líp M¹ng néi dung Ngày hội đến trờng bÐ -Trẻ biết tên trờng, địa trờng -TrÎ biÕt c«ng viÖc cña c¸c c« c¸c b¸c trêng - ChuÈn bÞ ngµy khai gi¶ng: 5/9, cïng Líp häc cña bÐ - TrÎ biÕt tªn líp, tªn c« gi¸o vµ c¸c b¹n líp - TrÎ biÕt céng viÖc cña c« gi¸o líp - Trẻ biết hoạt động trẻ lớp (8) Chủ đề Trêng mÇm non BÐ vui tÕt trung thu Một số đồ dùng đồ chơi - TrÎ biÕt ngµy tÕt trung thu lµ ngµy tÕt các cháu thiếu niên nhi đồng vào ngµy 15/8 - Ngµy tÕt trung thu cã chÞ h»ng, tr¨ng rÊt s¸ng, cã nhiÒu b¸nh kÑo - TrÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña mäi ngêi lµm nªn - Trẻ biết tên gọi các loại đồ dùng đồ chơi lớp, ngoài sân - BiÕt c¸c gãc ch¬i líp - Biết cách sử dụng đồ chơi lớp ngoµi s©n - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi líp ngoµi s©n Mạng hoạt động Ph¸t triÓn thÈm mü T¹o h×nh - T« mµu tranh - VÏ c« gi¸o - VÏ quµ trung thu - Vẽ đồ chơi tặng bạn ¢M nh¹c: - HVĐ: Vui đến trờng, Hoa trờng em Hoa trêng em - NH: §i häc, ¸nh tr¨ng hßa b×nh - TC: Ai nhanh nhÊt, ®o¸n giái Ph¸t triÓn nhËn thøc * KH¸M PH¸ KHOA HäC - Dạy trẻ so sánh chiều dài đối tợng - D¹y trÎ nhËn biÕt sù b»ng vÒ sè lîng nhóm đồ vật - Dạy trẻ đếm đến 2, nhận biết chữ số 1,2 - D¹y trÎ so s¸nh nhiÒu h¬n Ýt h¬n * Kh¸m ph¸ mtxq: - Xem tranh trß chuyÖn vÒ trêng mÇm non - Trß chuyÖn vÒ líp häc - Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ ngµy tÕt trung thu - Làm quen đồ dùng đồ chơi lớp Chủ đề Trêng mÇm non (9) Ph¸t triÓn thÓ chÊt - BËt vÒ phÝa tríc - Tung bãng vµ b¾t bãng - §Ëp bãng vµ b¾t bãng - Bß thÊp chui qua cæng - Trß ch¬i: B¾t chíc t¹o d¸ng, Tung cao h¬n n÷a Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Th¬: BÐ tíi trêng C« d¹y Chê tr¨ng - ChuyÖn: §«i b¹n tèt Mãn quµ cña c« gi¸o - Gãc PV: ch¬i c« gi¸o, b¸c cÊp dìng, b¸c sü - Gãc XD: x©y trêng mÇm non - Gãc HT: t« mµu tranh, lµm tranh chñ ®iÓm - Góc NT: hvđ: vui đến trờng, hoa trờng em kÕ ho¹ch tuÇn Chủ đề nhánh: Thø ho¹t động §ãn trÎ Ho¹t động cã chñ đích Ho¹t độn ngoµi trêi Ho¹t động gãc Ho¹t động chiÒu Ngày hội đến trờng bé (Thêi gian tõ 03- 07/9) - §ãn trÎ: Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ trêng mÇm non - ThÓ dôc s¸ng: - Thø 2+ tËp theo bµi h¸t “Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - Thứ 3+ 4+6 tập theo động tác: H1, T1, C2, B2, B1 Ph¸t triÓn thÓ Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn chÊt nhËn thøc ng«n ng÷ nhËn thøc thÈm mü - M«n thÓ dôc: - M«n: M«i tr- - M«n: V¨n - M«n: To¸n - M«n: ¢m êng xung häc nh¹c - §Ò tµi: BËt vÒ quanh - §Ò tµi: D¹y phÝa tríc - §Ò tµi: Th¬: trÎ so s¸nh HVĐ: Vui đến §Ò tµi: Trß BÐ tíi trêng nhiÒu h¬n Ýt trêng TC: Tung cao chuyÖn vÒ trh¬n h¬n n÷a NH: §i häc êng mÇm non TC: Ai ®o¸n giái - H§CC§: - H§CC§: - H§CC§: VÏ - H§CC§: - H§CC§; Quan s¸t trêng Quan s¸t cÇu theo ý thÝch Quan s¸t nhµ Quan s¸t ®u mÇm non trît bÕp quay - TC: ChuyÒn - TC: - Lén cÇu - TC: Trêi n¾ng bãng - TC: MÌo ®uæi - TC: Trêi n¾ng vång trêi ma chuét trêi ma - Gãc ph©n vai:- TC: C« gi¸o, b¸c cÊp dìng - Gãc x©y dùng: - X©y trêng mÇm non - Gãc häc tËp:- Xem tranh ¶nh vÒ trêng, líp mÇm non, t« mµu tranh - Góc nghệ thuật: - HVĐ: Vui đến trờng - Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i víi c¸t, níc, tíi c©y Ph¸t triÓn thÈm mü M«n: T¹o h×nh- §Ò tµi: - Lµm quen th¬: BÐ tíi trêng - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ - ¤n th¬: BÐ tíi trêng - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ - Làm quen bài - Vui văn nghệhát : Vui đến vÖ sinh - nªu trêng g¬ng- tr¶ trÎ - Ch¬i tù do, (10) T« mµu tranh vÒ trêng MN tr¶ trÎ Mục tiêu cần đạt chủ đề nhánh KiÕn thøc - Dạy trẻ biết dùng sức chân để nhún bật - Trẻ biết tập các động tác theo cô - Trẻ biết phân biệt màu, chọn màu phù hợp để tô tranh trờng mầm non - Khi t« kh«ng lµm loang ngoµi - TrÎ biÕt cïng c« trß chuyÖn vÒ trêng mÇm non, biÕt tªn trêng, tªn líp BiÕt trêng mÇm non cã líp häc, cã s©n ch¬i, cã c¸c c« c¸c b¸c - TrÎ biÕt tªn bµi th¬: BÐ tíi trêng, tªn t¸c gi¶ Bíc ®Çu hiÓu néi dung bµi th¬ - Trẻ đọc thuộc thơ và diễn cảm - Trẻ biết so sánh nhiều ít nhóm đồ vật - Trẻ nhớ tên bài hát: vui đến trờng, tên tác giả Trẻ hát thuộc bài hát: vui đến trêng - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t bµi: §i häc - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó Kü n¨ng - Luyện khéo léo đôi bàn tay, chân - LuyÖn kü n¨ng t« mµu cho trÎ - Luyên kỹ nói, đọc rõ lời, đúng câu, mạch lạc, diễn cảm - LuyÖn kü n¨ng so s¸nh, quan s¸t - LuyÖn kü n¨ng c¶m thô ©m nh¹c Thái độ - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học có tính kỷ luật, tập thể., có tính cẩn thận, biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n - Trẻ thích đến trờng chăm ngoan học giỏi, biết giữ gìn trờng, lớp đẹp - Trẻ có tính khéo léo, nhanh nhẹn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ häc liÖu - Mỗi trẻ có cái áo, cái quần đựng rổ - Tranh vÏ vÒ trêng mÇm non, bót s¸p mµu, bµn ghÕ - Tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non Kế hoạch hoạt động tuần §ãn trÎ (11) - Cô niềm nở ân cần đón trẻ vào lớp Nhắc nhở trẻ chào cô, bố, mẹ - Trao đổi với phụ huynh vấn đề cần thiết - Trò chuyện cùng trẻ ngày hội đến trờng, trờng mầm non thị trấn ThÓ dôc s¸ng - Thø 2- tËp kÕt hîp bµi h¸t: Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - Thứ 3- 4- tập theo động tác: hô hấp 1, tay 2, chân bụng 2, bật *a Khởi động: - Cho trÎ ®i vßng trßn lµm ®oµn tµu kÕt hîp ®i c¸c kiÓu ch©n theo hiÖu lÖnh cña cô, sau đó đứng thành hàng *b Trọng động: + Thø 2- tËp theo bµi h¸t: Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - “Ai hái thËt hay” §øng khÐp ch©n, bíc ch©n tr¸i Sang1 bíc, ®a tay lªn cao m¾t Theo tay, ttcb, sau đổi chân - “C« lµ mÇm non” Ngåi khuþu gèi tay ®a phÝa trớc ttcb, sau đổi bên - “ai hái mÇm non” Bíc ch©n tr¸i sang tr¸i bíc nhá tay ®a lªn cao nghiªng ngêi Sang bên, ttcb, sau đó đổi bên + Thứ 3- 4- tập theo động tác: - §éng t¸c h« hÊp1: gµ g¸y §a tay khum tríc miÖng lµm tiÕng gµ g¸y ß ã o o - §éng t¸c tay: TTCB: §øng khÐp ch©n tay th¶ xu«i TH:1 Bớc chân trái sang bớc đồng thời đa tay ngang Đa 2tay lên cao lòng bàn tay hớng vào Sau đó đổi chân ttcb - §éng t¸c ch©n: TTCB: §øng khÐp ch©n tay chèng h«ng TH:1 Bớc chân trái trớc, các ngón chân chạm đất Về ttcb, sau đổi bên - §éng t¸c bông: TTCB: §øng khÐp ch©n tay th¶ xu«i TH:1 Bíc ch©n tr¸i sang tr¸i bíc, hai tay ®a cao lßng bµn tay híng vµo Cói gËp ngêi vÒ tríc, tay ch¹m ngãn ch©n, ®Çu gèi th¼ng Về ttcb, sau đổi bên (12) - §éng t¸c bËt: BËt vÒ phÝa tríc *c Håi tØnh: Cho trÎ lµm chim bay vµo líp §iÓm danh; C« gäi tªn trÎ theo sæ gäi tªn VÖ sinh- ¨n tra- ngñ tra - C« cho trÎ vÖ sinh s¹ch sÏ tríc ¨n c¬m - Cho trÎ ngåi vµo bµn - C« chia c¬m cho trÎ, giíi thiÖu mãn ¨n cho trÎ biÕt - Cô động viên trẻ ăn hết suất, ăn không nói chuyện - TrÎ ¨n xong vÖ sinh cho trÎ s¹ch sÏ, xóc miÖng, uèng níc - Trẻ ngủ cô bao quát , đảm bảo trẻ ngủ ngon, đủ giấc VÖ sinh- nªu g¬ng cuèi ngµy- tr¶ trÎ - 100%trẻ đợc vệ sinh trớc - 100%Trẻ đợc nêu gơng cuối ngày - Cô trả trẻ đến tận tay phụ huynh - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khỏe trẻ để cùng phối hợp nuôi dạy trẻ đợc tốt - Nhắc nhở trẻ lấy đúng đồ dùng mình và chào cô, bố, mẹ Hoạt động góc Néi dung 1.gãc ph©n vai: -Trß ch¬i: C« gi¸o B¸c cÊp dìng Gãc x©y dùng - X©y dùng trêng mÇm non Yªu cÇu - TrÎ biÕt thÓ hiÖn l¹i sè c«ng viÖc chÝnh cña c« gi¸o, c¸c b¸c cÊp dìng trêng mÇm non - Gi¸o dôc trÎ biÕt kÝnh träng c¸c c«, c¸c b¸c cÊp dìng - TrÎ biÕt sö dông c¸c khèi gç, c©y xanh để xây dựng trêng mÇm non cã líp häc,hµng rµo, c©y xanh - Gi¸o dôc trÎ thích đến trờng häc ChuÈn bÞ - §å ch¬i nÊu ¨n, c¸c läai thùc phÈm nh rau,cñ - Khèi gç, c©y xanh, c©y hoa C¸ch tiÕn hµnh * Tháa thuËn tríc ch¬i - Cô cùng trẻ hát bài: Vui đến trờng Các vừa hát bài gì? Bài h¸t nãi vÒ g×? §Õn trêng gÆp ai? Cã vui kh«ng? - §Ó cã trêng, cã líp c« ch¸u m×nh ph¶i lµm g×? §Ó x©y trêng th× x©y nh thÕ nµo? Trêng cã nh÷ng g×? - Đến trờng chúng ta đợc gặp ai? c« gi¸o lµ ngêi nh thÕ nµo? §Õn trờng các đợc ăn gì? đã nÊu c¬m, chÕ biÕn mãn ¨n cho c¸c con? C¸c b¸c cÊp dìng lµm c«ng viÖc g×? + T¬ng tù c« giíi thiÖu vµ hái trÎ vÒ c¸c gãc kh¸c - Cho trÎ chän vai ch¬i (13) Gãc häc tËp - Gãc th viÖn:xem tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non - Gãc to¸n: chọn đúng các đồ vật và so s¸nh nhiÒu h¬n Ýt h¬n cña nhãm đồ vật đó Gãc nghÖ thuËt - Gãc ©m nh¹c: h¸t: vui đến trờng - Cho trÎ lÊy ký hiÖu cña m×nh vÒ gãc ch¬i mµ trÎ thÝch Tranh,s¸ch, * Qóa tr×nh ch¬i báo tr- - Cô hớng dẫn trẻ đúng thao tác, êng mÇm đúng vai chơi, cô bao quát trẻ non chơi, giúp đỡ trẻ chơi cha th¹o vµ nh¾c nhë trÎ ch¬i liªn - TrÎ biÕt vµ chän kÕt gi÷a c¸c nhãm ch¬i víi đúng các đồ vật tạo * NhËn xÐt sau ch¬i thµnh nhãm vµ nhãm nåi, - C« ®i tõng nhãm nhËn xÐt trÎ biÕt so s¸nh sù th×a chơi Cho trẻ cất đồ dùng sau đó b»ng cña đứng xung quanh góc xây nhóm đó dùng nhËn xÐt vµ tham quan m« h×nh “Trêng mÇm non” Tæ x©y dùng giíi thiÖu c«ng tr×nh - Cho trÎ h¸t mõng c«ng tr×nh x©y dùng - TrÎ h¸t thuéc bµi - X¾c x«, - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ hát, thể đợc trèng ch¬i t×nh c¶m theo bµi h¸t - TrÎ biÕt dë s¸ch, xem tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non - BiÕt gióp c« lµm tranh chñ ®iÓm Thø ngµy 03 th¸ng 09 n¨m 2012 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt M«n: ThÓ dôc §Ò tµi: BËt vÒ phÝa tríc TC: Tung cao h¬n n÷a Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc - Dạy trẻ biết dùng sức chân để nhún bật - Trẻ biết tập các động tác theo cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó b Kü n¨ng - Luyện khéo léo đôi tay chân c Thái độ - Trẻ có thái độ đúng đắn học, có tính kỷ luật tập thể ChuÈn bÞ - S©n ( phßng häc) s¹ch sÏ - Mçi trÎ qu¶ bãng C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« PhÇn trÎ (14) * Hoạt động 1: Khởi động Cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i thµnh vßng trßn kÕt hîp ®i c¸c kiểu chân sau đó đứng thành hàng tập bài tập phát triÓn chung * Hoạt động 2: Trọng động a Bµi tËp ph¸t triÓn chung: - §éng t¸c 1: - TTCB : Hai tay ®a tríc, lªn cao - Nhịp 1: Bớc chân trái sang trái bớc, đồng thêi ®a2 tay tríc (lßng bµn tay híng vµo nhau) - NhÞp 2: §a tay lªn cao (lßng bµn tay híng vµo nhau) - NhÞp 3: gièng nhÞp - Nhịp4: ttcb - Sau đó đổi chân - §éng t¸c 2: - TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i - NhÞp 1: KiÔng gãt ch©n, tay ®a cao lßng bµn tay híng vµo NhÞp 2: Ngåi xæm, tay th¶ xu«i NhÞp3: Nh nhÞp NhÞp 4: VÒ t thÕ chuÈn bÞ - §éng t¸c 3: TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i NhÞp 1: Bíc ch©n tr¸i sang ngang1 bíc, tay ®a lªn cao, lßng bµn tay híng vµo NhÞp 2: Nghiªng ngêi sang tr¸i NhÞp 3: Nghiªng ngêi sang ph¶i NhÞp 4: VÒ TTCB - §éng t¸c 4: BËt vÒ tríc b.Vận động BËt vÒ phÝa tríc - H«m c« ch¸u m×nh cïng tËp bµi thÓ dôc: BËt vÒ phÝa tríc - C« lµm mÉu lÇn: LÇn kh«ng ph©n tÝch Lần 2: Cô đứng trớc vạch chuẩn bị, cã hiÖu lÖnh, c« nhón bËt b»ng ch©n tiÕn vÒ tríc, đến đây đứng cuối hàng - Cho trÎ lªn thùc hiÖn, c« gi¶i thÝch râ rµng - TrÎ thùc hiÖn: TrÎ thùc hiÖn c« híng dÉn bao qu¸t, söa sai cho trÎ kÞp thêi - Khi trẻ đã tập thành thạo cho tổ thi bật - Hái tªn bµi tËp - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o dôc trÎ c.Trò chơi vận động: - Tung cao h¬n n÷a - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i, gi¸o dôc vµ tuyªn d¬ng trÎ * Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trÎ ®i nhÑ nhµng vßng xung quanh líp - TrÎ thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh cña c« - TrÎ thùc hiÖn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ bËt nh¶y - TrÎ chó ý xem c« lµm mÉu - TrÎ thùc hiÖn 4-5 lÇn - TrÎ thi bËt - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ch¬i høng thó - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ®i nhÑ nhµng xung quanh líp (15) Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t trêng mÇm non - Trß ch¬i: - Lén cÇu vång Mục đích yêu cầu: - TrÎ chó ý quan s¸t vµ biÕt cïng c« trß chuyÖn vÒ trêng mÇm non - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Giáo dục trẻ thích đến trờng, biết giữ gìn trờng lớp ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, chç cho trÎ quan s¸t trêng mÇm non C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có chủ đích: Quan sát trờng mầm non C« cïng trÎ s©n ®i tham quan xung quanh trêng vµ h¸t bµi: Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - Cô cùng trẻ đàm thoại trờng mầm non nh: Trờng mầm non có ai? các cô, c¸c b¸c lµm c«ng viÖc g×? cã nhiÒu líp häc kh«ng? - Sau đó cho trẻ nhắc lại - C¸c võa ®i ®©u vÒ? - Trêng mÇm non cã g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o dôc trÎ * Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng - C« nªu tªn trß ch¬i,c¸ch ch¬i,luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i * Ch¬i tù do: - Cô bao quát trẻ chơi, đảm bảo an toàn cho trẻ LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü M«n: T¹o h×nh §Ò tµi: Hoạt động chiều T« mµu tranh vÒ trêng mÇm non (16) Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ biết phân biệt màu, chọn màu phù hợp để tô màu tranh trờng mầm non - Khi t« kh«ng lµm loang ngoµi b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng t« mµu cho trÎ c.Thái độ: - TrÎ cã tÝnh cÈn thËn, biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: - Tranh vẽ trờng mầm non, bút sáp màu, bàn ghế đủ cho cô và trẻ C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định giới thiệu bài - Cho trẻ hát bài: Vui đến trờng - Cô đàm thoại cùng trẻ và giới thiệu bài * Hoạt động 2: Quan sát tranh - C« cã bøc tranh vÏ g×? - Bức tranh cô tô có đẹp không? - C« t« nh thÕ nµo? - Cho trẻ nhận xét, sau đó cô khái quát lại * Hoạt động 2: Cô tô mẫu: Để tô đẹp các chú ý xem c« t« C« cÇm bót b»ng tay ph¶i, m¸i nhµ c« t« màu đỏ, cô tô đẹp, tô không loang ngoài.Sau đó c« t« thïng nhµ mµu xanh cø nh thÕ c« t« hÕt vµ gi¶i thÝch cho trÎ hiÓu - Cô đã tô đợc tranh gì? - C« t« nh thÕ nµo? - C« kh¸i qu¸t l¹i * Hoạt động 3: Trẻ thực - Trẻ tô cô bao quát trẻ tô, nhắc nhở trẻ chọn đúng màu, phù hợp tô đẹp giống mẫu cô * Hoạt động 4: Trng bày và nhận xét sản phẩm - Cho trÎ trng bµy s¶n phÈm - C¸c võa vÏ g×? - Cho trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n vµ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh - C« nhËn xÐt chung, tuyªn d¬ng trÎ vµ gi¸o dôc trÎ + Kết thúc cho trẻ hát bài: Vui đến trờng, cất đồ dùng * Ch¬i tù tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: PhÇn trÎ - Trẻ đọc thơ - Trẻ đàm thoại - VÏ trêng mÇm non - Cã - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý xem c« t« mÉu - Trêng mÇm non - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ t« - TrÎ trng bµy s¶n phÈm theo tæ - TrÎ nhËn xÐt vµ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh - Trẻ hát và cất đồ dùng (17) Thø ngµy 04 th¸ng 09 n¨m 2012 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: M«i trêng xung quanh §Ò tµi: Trß chuyÖn VÒ trêng mÇm non Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - TrÎ biÕt cïng c« trß chuyÖn vÒ trêng mÇm non - BiÕt trêng mÇm non cã líp häc, cã s©n ch¬i, cã c¸c c«, c¸c b¸c b Kü n¨ng: - Luyện kỹ nói rõ lời, đúng câu, mạch lạc cho trẻ c Thái độ: -Trẻ có thái độ đúng đắn học, thích đến trờng, biết giữ gìn trờng lớp đẹp (18) ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài: Vui đến trờng - Cô đàm thoại cùng trẻ và giới thiệu bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu trờng mầm non - C¸c võa h¸t bµi g×? - Thế đến trờng có vui không? - Trêng mÇm non chóng m×nh cã g×? - C« cã bøc tranh vÏ g× ®©y? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ bøc tranh cña c« nµo? - Cho cá nhân nhận xét, sau đó cho lớp nhắc lại - C« kh¸i qu¸t l¹i: §óng råi ®©y lµ bøc tranh vÏ vÒ trêng mÇm non: Cã líp häc, cã s©n ch¬i, cã phßng c« hiÖu trëng, phßng c« hiÖu phã -T¬ng tù c« cho trÎ quan s¸t tranh nhµ bÕp, s©n ch¬i vµ đàm thoại - Võa råi c« ch¸u m×nh trß chuyÖn vÒ g×? - ë trêng mÇm non cã g×? - Các có thích đến trờng không?vì sao? - Cô khái quát lại và giáo dục trẻ thích đến trờng, chăm ngoan học giỏi, biết giữ gìn trờng lớp đẹp * Hoạt động : Luyện tập - Trß ch¬i: GhÐp tranh - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - C« tæ chøc cho tæ thi ®ua ghÐp tranh - Cho trÎ ch¬i lÇn - Sau lần chơi cô cùng lớp kiểm tra và tuyên dơng đội thắng - KÕt thóc: NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ gi¸o dôc trÎ - Cho trẻ đọc bài thơ: “Bé tới trờng” ngoài PhÇn trÎ TrÎ h¸t TrÎ dµm tho¹i cïng c« C¸c võa h¸t bµi g×? Cã Cã líp häc, cã s©n ch¬i, cã c¸c c«, c¸c b¸c VÏ trêng mÇm non trÎ nhËn xÐt Trẻ quan sát và đàm tho¹i Trß chuyÖn vÒ trêng mÇm non TrÎ tr¶ lêi Cã, v× ë trêng cã nhiÒu đồ chơi, đợc học hát TrÎ thi ®ua ghÐp tranh Trẻ đọc thơ ngoài Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t cÇu trît - Trò chơi vận động : - Trời nắng trời ma Mục đích yêu cầu: - Trẻ đợc quan sát cầu trợt và biết đàm thoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh (19) * Hoạt động có mục đích: Quan sát cầu trợt - Cô cùng trẻ sân hát bài: Trờng chúng cháu là trờng mầm non, đứng xung quanh cÇu trît Cho trÎ quan s¸t - C¸c ®ang quan s¸t g×? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ cÇu trît ? - CÇu trît cã g× ®©y c¸c ? - Cho trÎ nhËn xÐt, cho c¶ líp nh¾c l¹i - Cô khái quát lại và giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi * Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Chơi tự do: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: - Lµm quen th¬ : BÐ tíi trêng ChuÈn bÞ: - Tranh th¬: BÐ tíi trêng 3.TiÕn hµnh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Cô giới thiệu cho trẻ biết bài thơ,tên tác giả - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Cô vừa đọc cho các nghe bài thơ gì? sáng tác ai? - C« kh¸i qu¸t l¹i - Cho lớp đọc theo cô lần - Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc cùng cô - Cho lớp đọc lần - Hái tªn bµi th¬,tªn t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o dôc trÎ * Ch¬i tù tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: (20) Thø ngµy 05 th¸ng 09 n¨m 2012 NghØ lÔ khai gi¶ng n¨m häc míi Thø ngµy 06 th¸ng 09 n¨m 2012 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: Lµm quen to¸n §Ò tµi: D¹y trÎ so s¸nh nhiÒu h¬n Ýt h¬n Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ biết so sánh khác biệt nhóm đối tợng nhiều ít - Sử dụng đúng từ nhiều hơn, ít b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng so s¸nh, quan s¸t c Thái độ: -Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, có tính khéo léo, nhanh nhẹn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ: - cái áo, cái quần đựng rổ đồ chơi đủ cho cô và trẻ - Mét ng«i nhµ cã c¸i ¸o, mét ng«i nhµ cã c¸i quÇn - Xung quanh líp cã nhãm th×a, b¸t, qu¶ bãng, bóp bª cã sè lîng b»ng C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài: Vui đến trờng - Cô đàm thoại và giới thiệu bài * Hoạt động 2: ôn so sánh nhận biết số lợng nhóm đồ vật + Trò chơi: Tìm đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có số lợng - C« nªu c¸ch ch¬i luËt ch¬i - Cho trÎ thi t×m - Bạn Ngọc đã tìm đợc nhóm gì? - Nhãm b¸t vµ th×a nh thÕ nµo? PhÇn trÎ - TrÎ h¸t - Trẻ đàm thoại cùng c« - TrÎ thi ®ua t×m - Nhãm b¸t vµ th×a - B»ng (21) - Đều mấy?( cho trẻ đếm) - T¬ng tù c« cïng c¶ líp kiÓm tra kÕt qu¶ cña b¹n kh¸c vµ tuyªn d¬ng trÎ * Hoạt động 3: Dạy trẻ so sánh nhiều ít - Cho trẻ đọc thơ lấy rổ, chỗ ngồi - C¸c nh×n xem ræ cã g×? - B©y giê c¸c h·y xÕp sè ¸o xuèng b¶ng gièng c« nµo? - Trong ræ cßn cã g× n÷a? - Chóng m×nh cïng xÕp sè quÇn xuèng phÝa díi ¸o, xÕp t¬ng øng 1:1 - C¸c nh×n xem sè ¸o vµ quÇn nh thÕ nµo víi nhau? - Số nào nhiêu hơn? và nhiều mấy? (cho trẻ đếm) vì c¸c biÕt? - Cho c¸ nh©n nh¾c l¹i - Cho c¶ líp nh¾c l¹i - C« kh¸i qu¸t l¹i - Sè quÇn nh thÕ nµo? - ít mấy? (cho trẻ đếm) - Cho trÎ nh¾c l¹i - Cho c¶ líp nh¾c l¹i - C« kh¸i qu¸t l¹i - Nh×n xem sè ¸o vµ sè quÇn nh thÕ nµo? - Sè ¸o (sè quÇn) nh thÕ nµo? - Cho trÎ cÊt dÇn sè ¸o vµ quÇn * Hoạt động 3: Luyện tập + Trß ch¬i: Thi nhanh - C« nªu c¸ch ch¬i,luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i - Sau mçi lÇn ch¬i c« cïng trÎ kiÓm tra vµ tuyªn d¬ng trÎ + Trò chơi: Về đúng nhà - C« nªu trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Cho trẻ chơi lần Sau lần chơi cho trẻ đổi thẻ số cho - Sau mçi lÇn ch¬i c« cïng c¶ líp kiÓm tra vµ tuyªn d¬ng trÎ + KÕt thóc: - Vừa các đã đợc học so sánh gì? - C« kh¸i qu¸t l¹i, tuyªn d¬ng vµ gi¸o dôc trÎ - Cho trẻ đọc thơ cất đồ dùng ngoài - Đều 3(trẻ đếm) - Trẻ đọc thơ lấy rổ - Cã ¸o,quÇn - TrÎ xÕp - Cã quÇn - TrÎ xÕp t¬ng øng 1:1 - Kh«ng b»ng - Sè ¸o nhiÒu h¬n NhiÒu h¬n 2.v× sè ¸o thõa - TrÎ nh¾c l¹i - Ýt h¬n - ít (trẻ đếm) - TrÎ nh¾c l¹i - Kh«ng b»ng - Sè ¸o nhiÒu h¬n,sè quÇn Ýt h¬n - Trẻ đếm và cất số áo vµ quÇn - TrÎ chó ý l¾ng nghe - TrÎ ch¬i - TrÎ kiÓm tra - TrÎ chó ý l¾ng nghe - TrÎ ch¬i høng thó - TrÎ cïng c« kiÓm tra - So s¸nh nhiÒu h¬n Ýt h¬n - Trẻ đọc thơ cất đồ dïng Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t nhµ bÕp - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát nhà bếp và biết đàm thhoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó (22) - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Quan sát nhà bếp - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng, đứng xung quanh nhà bếp - Cho trÎ quan s¸t 1’ - C¸c ®ang quan s¸t g×? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ nhµ bÕp? - Cho trẻ nhận xét Sau đó cô khái quát lại, cho trẻ nhắc lại - C¸c võa quan s¸t g×? - Cô khái quát lại và giáo giục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng đồ chơi * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù tr¶ trÎ: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: - Làm quen bài hát: Vui đến trờng C¸ch tiÕn hµnh: - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u, cho trẻ đọc thơ bài: Bạn - C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ cho trÎ biÕt - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn Nh¾c tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t lÇn cïng c« - Cho tæ h¸t, c¸ nh©n h¸t cïng c« - Cho c¶ líp h¸t lÇn n÷a - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ - Cho trÎ ch¬i tù do- tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: Thø ngµy 07 th¸ng 09 n¨m 2012 (23) Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: Lµm quen to¸n §Ò tµi: HVĐ: Vui đến trờng (TT) - NH: §i häc - TC: Ai ®o¸n giái Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ nhớ tên bài hát, tác giả Trẻ hát thuộc bài: Vui đến trờng - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t vµ biÕt hëng øng cïng c« - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng c¶m thô ©m nh¹c c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, thích đến trờng ChuÈn bÞ: - Mũ chóp, đàn C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động1: ổn định tổ chức - Cho trẻ đọc thơ: Bạn - §µm tho¹i vÒ bµi h¸t - C« giíi thiÖu bµi * Hoạt động 2: Dạy hát: Vui đến trờng - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t 2lÇn - Cho c¸ nh©n h¸t - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - Cho tæ h¸t (2- tæ) - Cho nhãm h¸t(2-3 nhãm) - Cho c¶ líp h¸t lÇn n÷a - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ ph¶i ch¨m ngoan häc giái * Hoạt động3: Nghe hát: Đi học - Vừa các đã hát hay cô thởng cho các bµi h¸t: §i häc, nh¹c cña chó Bïi §×nh Th¶o PhÇn trÎ - Trẻ đọc thơ - Trẻ đàm thoại cùng cô - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t - TrÎ tr¶ lêi - C¶ líp h¸t - TrÎ h¸t - TrÎ tr¶ lêi - Tæ h¸t - Nhãm h¸t - TrÎ h¸t - TrÎ tr¶ lêi -TrÎ l¾ng nghe (24) Lêi : Minh ChÝnh- Bïi §×nh Th¶o - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn - Nh¾c tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn2, cã minh häa, khuyÕn khÝch trÎ hëng øng cïng c« - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ + Kết thúc: Cho trẻ hát: vui đến trờng , ngoài -TrÎ l¾ng nghe c« h¸t -TrÎ hëng øng cïng c« -TrÎ tr¶ lêi -TrÎ l¾ng nghe -TrÎ ch¬i híng thó -TrÎ h¸t ®i ngoµi Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t: §u quay - Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát đu quay và biết đàm thhoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, ®u quay cho trÎ quan s¸t C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Quan sát : Đu quay - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng, đứng xung quanh đu quay - Cho trÎ quan s¸t 1’ C¸c ®ang quan s¸t g×? - B¹n nµo cã nhËn xet g× vÒ ®u quay? - Sau đó cô khái quát lại và cho trẻ nhắc lại - C¸c võa quan s¸t g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù do: - Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: (25) -Vui v¨n nghÖ- vÖ sinh- nªu g¬ng- tr¶ trÎ C¸ch tiÕn hµnh: - 100%trẻ đợc vệ sinh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Hôm cô cháu mình cùng vui văn nghệ - Cho lớp hát bài: Vui đến trờng, trờng chúng cháu là trờng mầm non - Cho tæ, c¸ nh©n thi ®ua h¸t - Cho c¶ líp h¸t c¸c bµi h¸t lÇn n÷a - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ - Vừa các đã vui văn nghệ là hay Các nhìn xem tuần bạn nào đã học chăm ngoan? Bạn nào cha ngoan? - Cho trẻ nhận xét bạn Sau đó cô nhận xét chung: Cô tuyên dơng cháu häc chuyªn cÇn ch¨m ngoan, nh÷ng b¹n ®i häc cha ngoan kh«ng chuyªn cÇn cho c¶ líp biÕt - Qua buổi nêu gơng động viên khuyến khích trẻ học phải chuyên cần chăm ngoan, häc giái - C« ph¸t phiÕu bÐ ngoan cho trÎ - H¸t: Hoa bÐ ngoan * Ch¬i tù do-tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: KÕ ho¹ch tuÇn Líp häc cña bÐ Chủ đề nhánh: Thø ho¹t động §ãn trÎ (Thêi gian tõ 10/9- 14/9) - §ãn trÎ: Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ trêng mÇm non - ThÓ dôc s¸ng: - Thø 2+ tËp theo bµi h¸t “trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non (26) Ho¹t động cã chñ đích Ho¹t độn ngoµi trêi Ho¹t động gãc Ho¹t động chiÒu - Thứ 3+ 4+ tập theo động tác: H1, T1, C2, B2, B1 Ph¸t triÓn thÓ Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn chÊt nhËn thøc ng«n ng÷ nhËn thøc thÈm mü - M«n thÓ dôc: - M«n: m«i tr- - M«n: v¨n häc - M«n: to¸n - M«n: ¢m êng xung nh¹c - §Ò tµi: Tung quanh - §Ò tµi: - §Ò tµi: D¹y vµ b¾t bãng chuyÖn: §«i trÎ so s¸nh - §Ò tµi: §Ò tµi:Trß b¹n tèt nhËn biÕt sù TC: B¾t chíc HVĐ: Vui đến chuyÖn vÒ líp b»ng vÒ t¹o d¸ng trêng häc sè lîng cña NH:§i häc(TT) nhóm đồ vật TC: Ai ®o¸n giái - H§CC§: VÏ - H§CC§: - H§CC§: VÏ - H§CC§: - H§CC§; tù Quan s¸t ®u theo ý thÝch Quan s¸t líp Quan s¸t ®u quay, cÇu trît quay - TC: BÞt m¾t - TC: Trêi n¾ng häc b¾t dª - TC: Trêi n¾ng trêi ma - TC: MÌo ®uæi - TC: Trêi n¾ng trêi ma chuét trêi ma - Gãc ph©n vai:- TC: b¸n hµng, b¸c cÊp dìng - Gãc x©y dùng: - X©y trêng mÇm non - Gãc häc tËp:- Xem tranh ¶nh vÒ trêng, líp mÇm non, t« mµu tranh, lµm bµi vë to¸n - Góc nghệ thuật: - HVĐ: Vui đến trờng - Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i víi c¸t, níc, tíi c©y Ph¸t triÓn thÈm mü M«n: T¹o h×nh- §Ò tµi: VÏ c« gi¸o - Lµm quen chuyÖn: §«i b¹n tèt - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ - H¸t c¸c bµi h¸t chñ ®iÓm - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ - Lau chùi đồ dùng đồ chơi - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ - Vui v¨n nghÖvÖ sinh - nªu g¬ng- tr¶ trÎ Mục tiêu cần đạt chủ đề nhánh KiÕn thøc - D¹y trÎ biÕt tung bãng lªn cao vµ b¾t bßng b»ng tay - Trẻ biết tập các động tác theo cô - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ để vẽ cô giáo - Khi t« kh«ng lµm loang ngoµi - TrÎ biÕt cïng c« trß chuyÖn vÒ líp häc: cã c« gi¸o, cã c¸c b¹n - TrÎ biÕt tªn chuyÖn, c¸c nh©n vËt chuyÖn “ §«i b¹n tèt” Bíc ®Çu hiÓu néi dung chuyÖn - Trẻ biết so sánh chiều dài đối tợng - Trẻ nhớ tên bài hát: vui đến trờng, tên tác giả Trẻ hát thuộc bài hát: vui đến trêng (27) - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t bµi “®i häc”vµ biÕt hëng øng cïng c« - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó Kü n¨ng - Luyện khéo léo đôi bàn tay, chân - LuyÖn kü n¨ng vÏ vµ t« mµu cho trÎ - Luyên kỹ nói rõ lời, đúng câu, mạch lạc - Luyện kỹ đọc rõ lời, mạch lạc, diễn cảm - LuyÖn kü n¨ng so s¸nh, quan s¸t - LuyÖn kü n¨ng c¶m thô ©m nh¹c Thái độ - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học có tính kỷ luật, tập thể,có tính cẩn thận, biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña mäi ngêi lµm nªn, cña m×nh cña b¹n - Trẻ thích đến trờng chăm ngoan học giỏi, biết giữ gìn trờng, lớp đẹp - Trẻ có tính khéo léo, nhanh nhẹn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ häc liÖu - Mçi trÎ qu¶ bãng Tranh vÏ vÒ c« gi¸o, bót s¸p mµu, bµn ghÕ - Tranh ảnh lớp học Tranh chuyện: Đôi bạn tốt Mũ chóp,đàn - Rổ đựng băng giấy, có băng giấy dài nhau, băng giây dài hơn, bót ch×, bót dµi b»ng nhau, bót ng¾n h¬n Hoạt động góc Néi dung 1.gãc ph©n vai; -Trß ch¬i: B¸n hµng, B¸c cÊp dìng Gãc x©y dùng - X©y dùng trêng mÇm non Gãc häc tËp - gãc th viÖn: xem tranh Yªu cÇu ChuÈn bÞ C¸ch tiÕn hµnh * Tháa thuËn tríc ch¬i - Cô cùng trẻ hát bài: vui đến tr- Trẻ biết thể - Đồ chơi êng C¸c võa h¸t bµi g×? Bµi vai ngêi b¸n hµng b¸n hµng h¸t nãi vÒ g×? §Õn trêng gÆp ai? vµ c¸c b¸c cÊp d- §å ch¬i Cã vui kh«ng? ìng nÊu ¨n,c¸c - §Ó cã trêng, cã líp c« ch¸u läai thùc m×nh ph¶i lµm g×? §Ó x©y trêng phÈm nh th× x©y nh thÕ nµo? Trêng cã rau,cñ nh÷ng g×? - Để xây đợc trờng thì các bác - TrÎ biÕt sö dông c«ng nh©n ph¶i mua nguyªn vËt c¸c khèi gç,c©y liÖu ë ®©u? C« b¸n hµng lµ ngêi xanh để xây dựng - Khối nh thÕ nµo? §Õn trêng c¸c trêng mÇm non cã gç,c©y đợc ăn gì? đã nấu cơm, chế líp häc, hµng xanh,c©y biÕn mãn ¨n cho c¸c con? C¸c rµo,c©y xanh hoa b¸c cÊp dìng lµm c«ng viÖc - Gi¸o giôc trÎ g×? thích đến trờng +T¬ng tù c« giíi thiÖu vµ hái trÎ häc vÒ c¸c gãc kh¸c - TrÎ biÕt dë s¸ch, - Cho trÎ chän vai ch¬i xem tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non Tranh,s¸ch, - Cho trÎ lÊy ký hiÖu cña m×nh - BiÕt gióp c« lµm b¸o vÒ tr- vÒ gãc ch¬i mµ trÎ thÝch (28) * Qóa tr×nh ch¬i - Cô hớng dẫn trẻ đúng thao tác, đúng vai chơi, cô bao quát trẻ - TrÎ biÕt so s¸nh chơi, giúp đỡ trẻ chơi cha chiều dài đối Băng giấy thạo và nhắc nhở trẻ chơi liên tîng kÕt gi÷a c¸c nhãm ch¬i víi * NhËn xÐt sau ch¬i - TrÎ biÕt chon - C« ®i tõng nhãm nhËn xÐt trÎ màu để tô, tô chơi Cho trẻ cất đồ dùng sau đó kh«ng lµm loang đứng xung quanh góc xây ngoµi dùng nhËn xÐt vµ tham quan m« h×nh “trêng mÇm non”.Tæ x©y Gãc nghÖ dùng giíi thiÖu c«ng tr×nh thuËt - Cho trÎ h¸t mõng c«ng tr×nh - TrÎ h¸t thuéc bµi - X¾c x«, - gãc ©m x©y dùng trèng nhạc: hát: vui hát, thể đợc - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ t×nh c¶m theo bµi đến trờng ch¬i h¸t Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích ¶nh vÒ trêng, líp mÇm non - gãc to¸n: so s¸nh chiÒu dài đối tîng - T« mµu tranh tranh chñ ®iÓm êng mÇm non LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt M«n: ThÓ dôc §Ò tµi: Tung bãng vµ b¾t bãng TC: B¾t chíc t¹o d¸ng Mục đích yêu cầu - D¹y trÎ biÕt tung bãng lªn cao vµ b¾t bãng b»ng tay - Trẻ biết tập các động tác theo cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó b Kü n¨ng - RÌn luyÖn ph¶n x¹ nhanh vµ khÐo lÐo c Thái độ - Trẻ có thái độ đúng đắn học, có tính kỷ luật, tập thể ChuÈn bÞ - S©n (phßng häc) s¹ch sÏ - Mçi trÎ qu¶ bãng C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« Ph©n trÎ * Hoạt động 1: Khởi động Cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i thµnh vßng trßn kÕt hîp ®i c¸c - TrÎ thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh cña c« kiểu chân sau đó đứng thành hàng tập bài tập phát triÓn chung * Hoạt động 2: Trọng động - TrÎ thùc hiÖn a Bµi tËp ph¸t triÓn chung: - TrÎ tËp lÇn - §éng t¸c1: (29) TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i Nhịp 1: Bớc chân trái sang trái bớc, đồng thêi ®a2 tay tríc (lßng bµn tay híng vµo nhau) NhÞp 2: §a tay lªn cao (lßng bµn tay híng vµo nhau) NhÞp 3: gièng nhÞp Nhịp4: ttcb Sau đó đổi chân - §éng t¸c 2: TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i NhÞp 1: KiÔng gãt ch©n, tay ®a cao lßng bµn tay híng vµo NhÞp 2: Ngåi xæm, tay th¶ xu«i NhÞp3: Nh nhÞp NhÞp 4: VÒ t thÕ chuÈn bÞ - §éng t¸c 3: TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i NhÞp 1: Bíc ch©n tr¸i sang ngang1 bíc tay ®a lªn cao, lßng bµn tay híng vµo NhÞp 2: Nghiªng ngêi sang tr¸i NhÞp 3: Nghiªng ngêi sang ph¶i NhÞp 4: VÒTTCB - §éng t¸c 4: BËt nh¶y t¹i chç b.Vận động bản: Tung bãng vµ b¾t bãng - H«m c« ch¸u m×nh cïng tËp bµi thÓ dôc: Tung b¾t bãng - C« lµm mÉu 2lÇn: LÇn kh«ng ph©n tÝch LÇn 2: C« cÇm bãng b»ng tay tung bóng lên cao, mắt nhìn theo bóng bóng rơi đón bắt bãng b»ng tay - Cho trÎ lªn thùc hiÖn, c« gi¶i thÝch râ rµng - TrÎ thùc hiÖn: TrÎ thùc hiÖn c« híng dÉn bao qu¸t, söa sai cho trÎ kÞp thêi - Cho trÎ yÕu thùc hiÖn - Hái tªn bµi tËp - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ c Trò chơi vận động: B¾t chíc t¹o d¸ng - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i, gi¸o giôc vµ tuyªn d¬ng trÎ * Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trÎ ®i nhÑ nhµng vßng xung quanh líp - TrÎ tËp lÇn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ bËt nh¶y - TrÎ chó ý xem c« lµm mÉu - TrÎ thùc hiÖn 4-5 lÇn - TrÎ thùc hiÖn - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ch¬i høng thó - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ®i nhÑ nhµng xung quanh líp Hoạt động ngoài trời Néi dung: - VÏ tù trªn s©n (30) - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết sử dụng các kỹ vẽ đã học để vẽ tự trên sân - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, kh¨n C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có chủ đích: Vẽ tự trên sân - C« cïng trÎ s©n h¸t bµi: trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - H«m c« sÏ cho c¸c vÏ tù trªn s©n C¸c thÝch vÏ g×? - C« kh¸i l¹i C« ph¸t phÊn cho trÎ - Cho trẻ vẽ Cô bao quát trẻ, động viên trẻ vẽ đẹp sáng tạo - TrÎ vÏ xong, c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ - C¸c võa vÏ g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i * Ch¬i tù do: - Cô bao quát trẻ chơi, đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü M«n: T¹o h×nh §Ò tµi: VÏ c« gi¸o (M) Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ, hình vẽ khác để tạo thành cô giáo có đầu, m×nh, m¾t, mòi gièng mÉu cña c« - Khi t« kh«ng lµm loang ngoµi (31) b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng vÏ vµ bè côc tranh cho trÎ c Thái độ: - TrÎ biÕt yªu quý, kÝnh träng c« gi¸o - TrÎ cã tÝnh cÈn thËn, biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: - Tranh mẫu vẽ cô giáo cô, tạo hình (giấy A4), bút sáp màu, bàn ghế đủ cho c« vµ trÎ C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định giới thiệu bài - Cho trẻ đọc thơ: Bạn - Cô đàm thoại cùng trẻ và giới thiệu bài * Hoạt động 2: quan sát tranh - C« cã bøc tranh vÏ g×? - Bức tranh cô vẽ có đẹp không? - C« vÏ nh thÕ nµo? - Cho trẻ nhận xét, sau đó cô khái quát lại * Hoạt động 2: Cô vẽ mẫu - Để vẽ đẹp các chú ý xem cô vẽ: Cô cầm bút tay ph¶i, c« vÏ ®Çu lµ h×nh trßn, chÝnh gi÷a tê giÊy, kéo nét từ cổ sang mép giấy làm bờ vai Sau đó cô vÏ tãc råi vÏ m¾t cø nh thÕ c« vÏ hÕt vµ gi¶i thÝch cho trẻ hiểu (không vẽ tay, chân) Sau đó cô tô màu và giải thÝch cho trÎ hiÓu - Cô đã vẽ đợc ai? - C« vÏ nh thÕ nµo? - C« kh¸i qu¸t l¹i * Hoạt động 3: Trẻ thực - Trẻ vẽ cô bao quát trẻ vẽ, hớng đẫn trẻ vẽ đẹp Bố cục tranh cân đối * Hoạt động 4: Trng bày và nhận xét sản phẩm - Cho trÎ trng bµy s¶n phÈm - C¸c võa vÏ g×? - Cho trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n vµ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh - C« nhËn xÐt chung, tuyªn d¬ng trÎ vµ gi¸o giôc trÎ + Kết thúc: cho trẻ hát bài: Vui đến trờng, cất đồ dïng * Ch¬i tù tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: PhÇn trÎ - Trẻ đọc thơ - Trẻ đàm thoại - VÏ c« gi¸o - Cã - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý xem c« vÏ mÉu - VÏ c« gi¸o - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ vÏ - TrÎ trng bµy s¶n phÈm theo tæ - VÏ c« gi¸o - TrÎ nhËn xÐt vµ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh - Trẻ hát và cất đồ dùng (32) Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: M«i trêng xung quanh §Ò tµi: Trß chuyÖn vÒ líp häc Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - TrÎ biÕt cïng c« trß chuyÖn vÒ líp häc cña bÐ - Biết lớp học có cô giáo, có các bạn, có nhiều đồ dùng đồ chơi b Kü n¨ng: - Luyện kỹ nói rõ lời, đúng câu, mạch lạc c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn học, biết kính trọng cô giáo, yêu thơng bạn bè, thích đến trờng, biết giữ gìn trờng lớp đẹp ChuÈn bÞ: (33) - Tranh ¶nh vÒ líp häc C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài: Vui đến trờng - Cô đàm thoại cùng trẻ và giới thiệu bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu lớp học - C¸c võa h¸t bµi g×? - Thế đến lớp có vui không? - Líp chóng m×nh cã g×? - C« cã bøc tranh vÏ g× ®©y? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ bøc tranh cña c« nµo? - Cho cá nhân nhận xét, sau đó cho lớp nhắc lại - C« kh¸i qu¸t l¹i: §óng råi ®©y lµ bøc tranh vÏ vÒ líp häc, cã c« gi¸o, cã c¸c b¹n ®ang ngåi häc - T¬ng tù c« cho trÎ quan s¸t tranh c« vµ trÎ ®ang ch¬i hoạt động góc và đàm thoại PhÇn trÎ - TrÎ h¸t - TrÎ dµm tho¹i cïng c« - Vui đến trờng - Cã - Cã c« gi¸o, cã c¸c b¹n - Líp häc - trÎ nhËn xÐt - Trẻ quan sát và đàm tho¹i - Võa råi c« ch¸u m×nh trß chuyÖn vÒ g×? - ë líp häc cã g×? - Các có thích đến lớp học không? vì sao? - Trß chuyÖn vÒ líp häc - TrÎ tr¶ lêi - Có, vì lớp có nhiều đồ chơi, đợc học hát - Cô khái quát lại và giáo giục trẻ thích đến lớp, chăm ngoan học giỏi, biết giữ gìn trờng lớp xanh đẹp * Hoạt động 3: Luyện tập - Trß ch¬i: ghÐp tranh - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - C« tæ chøc cho tæ thi ®ua ghÐp tranh - Cho trÎ ch¬i lÇn - Sau lần chơi cô cùng lớp kiểm tra và tuyên dơng đội thắng + KÕt thóc: NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ gi¸o dôc trÎ Cho trẻ đọc bài thơ: Cô dạy con, ngoài - TrÎ thi ®ua ghÐp tranh - Trẻ đọc thơ ngoài Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t cÇu trît - ®u quay - Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát đu quay, cầu trợt và biết đàm thhoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, ®u quay, cÇu trît cho trÎ quan s¸t C¸ch tiÕn hµnh (34) * Hoạt động có mục đích: Quan sát cầu trợt,đu quay - C« cïng trÎ s©n h¸t bµi: trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non, đứngxung quanh cầu trợt Cho trẻ quan sát 1’ - C¸c ®ang quan s¸t g×? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ cÇu trît? - Cho trÎ nhËn xÐt, cho c¶ líp nh¾c l¹i - Cô khái quát lại và giáo giục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Tơng tự cô cho trẻ quan sát đu quay và đàm thoại * Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Chơi tự do: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: - Lµm quen chuyÖn: §«i b¹n tèt ChuÈn bÞ: - Tranh chuyÖn: §«i b¹n tèt TiÕn hµnh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Cô giới thiệu cho trẻ biết chuyện: Đôi bạn tốt - C« kÓ cho trÎ nghe lÇn - C« võa kÓ cho c¸c nghe c©u chuyÖn g×? Tronh c©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - C« kh¸i qu¸t l¹i - C« kÓ cho trÎ nghe lÇn n÷a - Hái tªn chuyÖn, c¸c nh©n vËt chuyÖn - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ - Ch¬i tù do- tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: (35) Thø ngµy 31 th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷ M«n: Lµm quen v¨n häc §Ò tµi: ChuyÖn: §«i b¹n tèt Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - TrÎ biÕt tªn chuyÖn, c¸c nh©n vËt chuyÖn Bíc ®Çu hiÓu néi dung chuyÖn - Một vài trẻ kể đợc chuyện có hớng dẫn cô b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng kÓ râ lêi, m¹ch l¹c, diÔn c¶m c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, biết giiúp đỡ bạn bè, ngời khác gặp ho¹n n¹n ChuÈn bÞ - Tranh chuyÖn: §«i b¹n tèt C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định giới thiệu bài - Cho trẻ đọc bài thơ: Bạn - §µm tho¹i vÒ bµi h¸t - C« giíi thiÖu chuyÖn “§«i b¹n tèt” cho trÎ biÕt * Hoạt động 2: Bài + KÓ chuyÖn cho trÎ nghe: - C« kÓ lÇn cã tranh - Hái tªn chuyÖn, c¸c nh©n vËt chuyÖn + Kể trích dẫn đàm thoại Đoạn 1: “ Tím vịt bận chợ xa để tôi bới m×nh vËy” - ThÝm vÞt bËn ®i chî xa nªn ®a göi nhµ ai? - Gµ m¸i mÑ gäi ch¬i víi vÞt con? - Gµ xin phÐp mÑ dÉn vÞt ®i ®©u? - Ra tới vờn gà có tìm đợc giun dế không? - Cßn vÞt th× sao? - Vì vịt lại không tìm đợc gun dế? - Vịt lạch bạch làm cho đất nh nào? - Gµ tøc qu¸ nãi víi vÞt nh thÕ nµo? PhÇn trÎ - TrÎ h¸t - Trẻ đàm thoại cùng cô - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« kÓ - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ l¾ng nghe - Nhµ gµ m¸i mÑ - Gµ - §i vên ch¬i - TrÎ tr¶ lêi - V× ch©n vÞt cã mµng - §Êt bÞ nÐn - TrÎ tr¶ lêi (36) - Sau mçi c©u hái cho trÎ nh¾c l¹i, c« kh¸i qu¸t l¹i + Để biết đợc vịt buồn nh nào các chú ý l¾ng nghe c« kÓ tiÕp §o¹n 2: “ VÞt thÊy gµ c¸u víi m×nh ChiÕp, chiÕp, chiÕp” - VÞt buåm rÇu bá ®i ®©u? - Gà kiếm ăn mình thì gì định bắt gà con? - Gµ sî qu¸ kªu nh thÕ nµo? - Sau mçi c©u hái cho trÎ nh¾c l¹i, c« kh¸i qu¸t l¹i + Để biết đợc gà có bị cáo ăn thịt không các chó ý nghe c« kÓ Đoạn 3: Vịt lặn ngụp tìm tôm tép đến hÕt” - Nghe tiếng bạn gọi vịt đã làm gì? - Cáo có bắt đợc gà không? - Nhê ch©n vÞt cã g× mµ gµ tho¸t chÕt? - Lóc nµy gµ thÊy viÖc m×nh ®uæi vitn nh thÕ nµo? - Gà đã nói gì với vịt con? - VÞt cã giËn gµ kh«ng? - Từ đó bạn nh nào? - Hái tªn chuyÖn, c¸c nh©n vËt chuyÖn + C« tËp cho trÎ kÓ chuyÖn lÇn + Cho c¸ nh©n kÓ c« dÉn chuyÖn + C« kÓ tãm t¾t lÇn n÷a cho trÎ nghe - Hái tªn chuyÖn - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Hoạt động 3: Kết thúc Cho trẻ đọc thơ ngoài - trÎ chhó ý l¾ng nghe - Ra bê ao - Con c¸o - ChiÕp, chiÕp, chiÕp - TrÎ chó ý l¾ng nghe - VÞt lít nhanh vµo bê vµ câng b¹n xa - Ch©n vÞt cã mµng - Kh«ng tèt - Gà đã xin lỗi bạn - Kh«ng - b¹n rÊt quý mÕn - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ tËp kÓ chuyÖn - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ l¾ng nghe - Trẻ đọc thơ ngoài Hoạt động ngoài trời Néi dung: - VÏ theo ý thÝch - Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết sử dụng các kỹ đã học để vẽ theo ý thích - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, phÊn cho trÎ vÏ, bãng TiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Vẽ theo ý thích - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng - H«m c« sÏ cho c¸c vÏ theo ý thÝch C¸c thÝch vÏ g×? VÏ nh thÕ nµo? (37) - C« kh¸i qu¸t l¹i - Cô phát phấn cho trẻ và cho trẻ vẽ Trẻ vẽ cô bao quát, khuyến khích trẻ vẽ đẹp, s¸ng t¹o - TrÎ vÏ xong c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ * Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù do: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: - H¸t c¸c bµi h¸t vÒ trêng mÇm non 2.TiÕn hµnh: - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Hôm cô cháu mình cùng hát các bài hát trêng mÇm non - Cho lớp lần lợt hát các bài: trờng chúng cháu là trờng mầm non, vui đến trêng, hoa trêng em - Cho tõng tèp thi ®ua h¸t - Hái tªn bµi h¸t t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t lÇn n÷a - C« tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ - KÕt thóc: NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ - Ch¬i tù -tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: (38) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: Lµm quen to¸n §Ò tµi: D¹y trÎ so s¸nh nhËn biết số lợng nhóm đồ vật Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ biết so sánh nhận biết số lợng nhóm đồ vật b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng so s¸nh, quan s¸t c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, có tính khéo léo, nhanh nhẹn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ: - Rổ đựng que tính, hình tam giác, thỏ đủ cho cô và trẻ - Một số đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có số lợng - GhÕ 4- c¸i C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: TËp tÇm v«ng - Cô đàm thoại và giới thiệu bài * Hoạt động 2: ôn kỹ ghép tơng ứng 1:1 - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: Thi nhanh PhÇn trÎ - TrÎ ch¬i - TrÎ ch¬i (39) - C« nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, tæ chøc cho trÎ ch¬i - Sau lần chơi cho trẻ đếm số bạn chơi và số ghế tơng øng 1:1 - C« hái: nhãm ghÕ vµ nhãm b¹n cã b»ng kh«ng? - Sau đó cho bạn lên chơi có ghế Cho lớp kiểm tra vµ so s¸nh sè ghÕ vµ sè b¹n ch¬i - C« kh¸t qu¸t l¹i * Hoạt động 3: So sánh nhận biết số lợng nhóm đồ vật - Cho trẻ đọc thơ vòng tròn lấy rổ chỗ ngồi - C¸c nh×n xem ræ cã g×? - §óng råi, tõ nh÷ng que tÝnh vµ h×nh tam gi¸c c« ch¸u mình cùng xếp lá cờ thật đẹp Các chú ý xếp que tính xuống bảng sau đó xếp hình tam giác lên phía trên bên phải que tính, các đã xếp đợc gì rồi? - T¬ng tù cho trÎ xÕp hÕt - C¸c nh×n xem ræ cã cßn que tÝnh vµ h×nh tam gi¸c kh«ng? - Sè que tÝnh vµ h×ng tam gi¸c nh thÕ nµo? - §óng råi, sè que tÝnh vµ sè h×ng tam gi¸c b»ng vµ mấy? (cho trẻ đếm) - Cho trÎ nh¾c l¹i - Các hãy đặt chú thỏ cầm lá cờ nào? - Sè l¸ cê vµ sè thá nh thÕ nµo? - Và mấy? (cho trẻ đếm) - Cho trÎ nh¾c l¹i C« kh¸i qu¸t l¹i * Hoạt động 3: Luyện tập - Trò chơi: Tìm đồ dùng đồ chơi có số lợng xung quanh líp - C« nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Sau mçi lÇn ch¬i cho c¶ líp kiÓm tra vµ so s¸nh - C« nhËn xÐt l¹i vµ tuyªn d¬ng trÎ + KÕt thóc: Cho trÎ h¸t bµi: trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non, cất đồ dùng ngoài - Cã - TrÎ so s¸nh sè b¹n ch¬i - Trẻ đọc thơ lấy rổ - Cã que tÝnh, cã h×nh tam gi¸c, cã chó thá - TrÎ xÕp cïng c« - L¸ cê - Kh«ng - B»ng - Trẻ đếm, - TrÎ nh¾c l¹i - Trẻ đặt - B»ng - Đều 3(trẻ đếm) - TrÎ nh¾c l¹i - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - TrÎ kiÓm tra vµ so s¸nh - Trẻ hát cất đồ dùng ®i ngoµi Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t líp häc - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát lớp học và biết đàm thoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n trêng líp s¹ch sÏ (40) ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Quan sát lớp học - Cô cùng trẻ hát bài: Vui đến trờng, đứng xung quanh lớp học - Cho trÎ quan s¸t 1’ - C¸c ®ang quan s¸t g×? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ líp häc? - Cho trẻ nhận xét Sau đó cô khái quát lại, cho trẻ nhắc lại - C¸c võa quan s¸t g×? - Cô khái quát lại và giáo giục trẻ biết giữ gìn trờng lớp đẹp và biết giữ gìn, bảo quản đồ dùng đồ chơi * Trò chơi vận động: Mèo đuổt chuột - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù tr¶ trÎ: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: - Lau chùi đồ dùng đồ chơi C¸ch tiÕn hµnh: - Hôm cô cháu mình cùng lau chùi đồ dùng đồ chơi và xếp gọn gàng - Để lau chùi đồ dùng đồ chơi cần có khăn, nớc - Cô hớng dẫn cho trẻ cách lau, xếp Cho trẻ góc để lau chùi dới hớng đẫn cô: lau chùi cái 1, sau đó xếp gọn gàng - TrÎ lau chïi c« bao qu¸t, híng dÉn vµ lau cïng trÎ - Cô nhận xét tuyên dơng trẻ Cho trẻ đọc thơ: bé tới trờng Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: Lµm quen to¸n §Ò tµi: - NH: §i häc ( tt) - HVĐ: Vui đến trờng (41) - TC: Ai nhanh nhÊt Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ vận động thành thạo bài “Vui đến trờng” - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t, biÕt tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, biÕt hëng øng cïng c« - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó b Kü n¨ng: - Luyện kỹ vận động theo nhịp - LuyÖn kü n¨ng c¶m thô ©m nh¹c - Ph¸t triÓn sù nhanh nhÑn tham gia trß ch¬i c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, thích đến trờng, chăm ngoan học giái ChuÈn bÞ: - §µn, vßng thÓ dôc C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động1: ổn định tổ chức - Cho trẻ đọc thơ: Bạn - Đàm thoại bài thơ và gia đình trẻ - C« giíi thiÖu bµi * Hoạt động 2: HVĐ: Vui đến trờng - C« cïng trÎ h¸t lÇn - Cho trẻ hát vận động lần - Cho tổ, nhóm, cá nhân hát vận động - Hỏi tên bài hát, cách vận động - Cho lớp hát, vận động lần * Hoạt động 3: NH: Đi học - C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t t¸c gi¶ cho trÎ biÕt - C« h¸t lÇn - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - Gi¶ng gi¶i néi dung bµi h¸t - C« h¸t cho trÎ nghe 2- lÇn n÷a, khuyÕn khÝch trÎ hëng øng cïng c« * Hoạt động 4: Trò chơi: Ai nhanh - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i * KÕt thóc: - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ - Cho trẻ hát “Vui đến trờng” ngoài PhÇn trÎ - Trẻ đọc thơ - Trẻ đàm thoại cùng cô - TrÎ l¾ng nghe - Trẻ hát vận động - Tæ, nhãm, c¸ nh©n h¸t vËn động - TrÎ tr¶ lêi - Trẻ hát vận động - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ hëng øng cïng c« - TrÎ ch¬i høng thó - TrÎ tr¶ lêi -TrÎ h¸t ®i ngoµi (42) Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t: §u quay - Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát đu quay và biết đàm thhoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, ®u quay cho trÎ quan s¸t C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Quan sát : Đu quay - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng, đứng xung quanh đu quay - Cho trÎ quan s¸t 1’ C¸c ®ang quan s¸t g×? - B¹n nµo cã nhËn xet g× vÒ ®u quay? - Sau đó cô khái quát lại và cho trẻ nhắc lại - C¸c võa quan s¸t g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù do: - Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: -Vui v¨n nghÖ- vÖ sinh- nªu g¬ng- tr¶ trÎ C¸ch tiÕn hµnh: - 100%trẻ đợc vệ sinh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Hôm cô cháu mình cùng vui văn nghệ - Cho lớp hát bài: Vui đến trờng, trờng chúng cháu là trờng mầm non - Cho tæ, c¸ nh©n thi ®ua h¸t - Cho c¶ líp h¸t c¸c bµi h¸t lÇn n÷a - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ - Vừa các đã vui văn nghệ là hay Các nhìn xem tuần bạn nào đã học chăm ngoan? Bạn nào cha ngoan? (43) - Cho trẻ nhận xét bạn Sau đó cô nhận xét chung: Cô tuyên dơng cháu häc chuyªn cÇn ch¨m ngoan, nh÷ng b¹n ®i häc cha ngoan kh«ng chuyªn cÇn cho c¶ líp biÕt - Qua buổi nêu gơng động viên khuyến khích trẻ học phải chuyên cần chăm ngoan, häc giái - C« ph¸t phiÕu bÐ ngoan cho trÎ - H¸t: Hoa bÐ ngoan * Ch¬i tù do-tr¶ trÎ KÕ ho¹ch tuÇn BÐ vui trung thu Chủ đề nhánh: Thø ho¹t động §ãn trÎ Ho¹t động cã chñ đích Ho¹t độn ngoµi trêi Ho¹t động gãc (Thêi gian tõ 5- 9/9) - §ãn trÎ: Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ trêng mÇm non - ThÓ dôc s¸ng: - Thø 2+ tËp theo bµi h¸t “trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - Thứ 3+ 4+ tập theo động tác: H1, T1, C2, B2, B1 Ph¸t triÓn thÓ Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn chÊt nhËn thøc ng«n ng÷ nhËn thøc thÈm mü - M«n thÓ dôc: - M«n: m«i tr- - M«n: v¨n häc - M«n: to¸n - M«n: ¢m êng xung nh¹c - §Ò tµi: §Ëp - §Ò tµi: Th¬: - §Ò tµi: D¹y quanh bãng vµ b¾t Chê tr¨ng trÎ so s¸nh - §Ò tµi:HV§: bãng - §Ò tµi:Trß chiÒu dµi cña Hoa trêng em chuyÖn vÒ ngµy đối tợng TC: B¾t chíc NH: ¸nh tr¨ng tÕt trung thu t¹o d¸ng hßa b×nh TC: Ai nhanh nhÊt - H§CC§: - H§CC§: - H§CC§: VÏ - H§CC§: - H§CC§; VÏ Quan s¸t trêng Quan s¸t cÇu quµ trung thu Quan sát đồ tù trªn s©n mÇm non trît ch¬i trªn s©n - TC: KÐo co - TC: Trêi n¾ng - TC: Lén cÇu - TC: C¸o ¬i! - TC: BÞt m¾t trêi ma vång ngñ µ b¾t dª - Gãc ph©n vai:- TC: b¸c cÊp dìng, b¸c sü - Gãc x©y dùng: - X©y trêng mÇm non - Gãc häc tËp:- Xem tranh ¶nh vÒ trêng, líp mÇm non, t« mµu tranh, lµm bµi vë to¸n - Góc nghệ thuật: - HVĐ: Vui đến trờng, Hoa trờng em - Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i víi c¸t, níc, tíi c©y Ph¸t triÓn - Lµm quen th¬: - ¤n th¬: Chê - HDTC: §æi - Vui v¨n nghÖ- (44) Ho¹t động chiÒu thÈm mü M«n: T¹o h×nh- §Ò tµi: VÏ quµ trung thu Chê tr¨ng - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ tr¨ng - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ đồ chơi cho b¹n - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ vÖ sinh - nªu g¬ng- tr¶ trÎ Mục tiêu cần đạt chủ đề nhánh KiÕn thøc - D¹y trÎ biÕt ®Ëp bãng xuèng sµn vµ b¾t bãng b»ng tay bãng nÈy, kh«ng lµm r¬i bãng - Trẻ biết tập các động tác theo cô - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ khác để vẽ quà trung thu - Khi t« kh«ng lµm loang ngoµi - Trẻ biết cùng cô trò chuyện ngày tết trung thu: có chị Hằng, có đèn ông sao, cã nhiÒu b¸nh kÑo - TrÎ biÕt tªn bµi th¬ , t¸c gi¶ Bíc ®Çu hiÓu néi dung bµi th¬: Chê tr¨ng - Trẻ đọc thuộc thơ và diễn cảm - Trẻ biết so ssánh chiều dài đối tợng - TrÎ nhí tªn bµi h¸t: Hoa trêng em, tªn t¸c gi¶ TrÎ h¸t thuéc bµi h¸t - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t bµi: ¸nh tr¨ng hßa b×nh - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó Kü n¨ng - Luyện khéo léo đôi bàn tay, chân - LuyÖn kü n¨ng vÏ, bè côc tranh cho trÎ - Luyên kỹ nói rõ lời, đọc rõ lời, đúng câu, mạch lạc - LuyÖn kü n¨ng nhËn biÕt, quan s¸t - LuyÖn kü n¨ng c¶m thô ©m nh¹c Thái độ - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học có tính kỷ luật, tập thể, có tính cẩn thËn,biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n - Trẻ thích đến lớp chăm ngoan học giỏi, biết giữ gìn trờng, lớp đẹp - Trẻ có tính khéo léo, nhanh nhẹn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ häc liÖu - Rổ đựng băng giấy, đó có băng giấy nhau, băng giấy dài h¬n Cã bót mµu, bót mµu dµi b»ng nhau, bót mµu cßn l¹i ng¾n h¬n - Tranh vÏ quµ trung thu,bót s¸p mµu, bµn ghÕ, vë t¹o hÝnh (giÊy A4) Tranh ảnh tết trung thu, tranh thơ: Cô dạy Mũ chóp, đàn Kế hoạch hoạt động tuần (45) §ãn trÎ - Cô niềm nở ân cần đón trẻ vào lớp Nhắc nhở trẻ chào cô, bố, mẹ - Trao đổi với phụ huynh vấn đề cần thiết - Trò chuyện cùng trẻ ngày hội đến trờng, trờng mầm non thị trấn ThÓ dôc s¸ng - Thø 2- tËp kÕt hîp bµi h¸t: trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - Thứ 3- 4- tập theo động tác: hô hấp 1, tay 2, chân bụng 2, bật *a Khởi động: - Cho trÎ ®i vßng trßn lµm ®oµn tµu kÕt hîp ®i c¸c kiÓu ch©n theo hiÖu lÖnh cña cô, sau đó đứng thành hàng *b Trọng động: + Thø 2- tËp theo bµi h¸t: trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - “Ai hái thËt hay” §øng khÐp ch©n, bíc ch©n tr¸i Sang1 bíc, ®a tay lªn cao m¾t Theo tay, ttcb, sau đổi chân - “C« lµ mÇm non” Ngåi khuþu gèi tay ®a phÝa trớc ttcb, sau đổi bên - “ai hái mÇm non” Bíc ch©n tr¸i sang tr¸i bíc nhá tay ®a lªn cao nghiªng ngêi Sang bên, ttcb, sau đó đổi bên + Thứ 3- 4- tập theo động tác: - §éng t¸c h« hÊp1: gµ g¸y §a tay khum tríc miÖng lµm tiÕng gµ g¸y ß ã o o - §éng t¸c tay: TTCB: đứng khép chân tay thả xuôi TH:1 bớc chân trái sang bớc đồng thời đa tay ngang đa 2tay lên cao lòng bàn tay hớng vào Sau đó đổi chân ttcb - §éng t¸c ch©n: TTCB: đứng khép chân tay chống hông TH:1 bớc chân trái trớc, các ngón chân chạm đất ttcb, sau đổi bên - §éng t¸c bông: TTCB: đứng khép chân tay thả xuôi TH:1 bíc ch©n tr¸i sang tr¸i bíc, hai tay ®a cao lßng bµn tay híng vµo cói gËp ngêi vÒ tríc, tay ch¹m ngãn ch©n, ®Çu gèi th¼ng (46) ttcb, sau đổi bên - §éng t¸c bËt: BËt vÒ phÝa tríc *c Håi tØnh: Cho trÎ lµm chim bay vµo líp §iÓm danh; C« gäi tªn trÎ theo sæ gäi tªn VÖ sinh- ¨n tra- ngñ tra - C« cho trÎ vÖ sinh s¹ch sÏ tríc ¨n c¬m - Cho trÎ ngåi vµo bµn - C« chia c¬m cho trÎ, giíi thiÖu mãn ¨n cho trÎ biÕt - Cô động viên trẻ ăn hết suất, ăn không nói chuyện - TrÎ ¨n xong vÖ sinh cho trÎ s¹ch sÏ, xóc miÖng, uèng níc - Trẻ ngủ cô bao quát , đảm bảo trẻ ngủ ngon, đủ giấc VÖ sinh- nªu g¬ng cuèi ngµy- tr¶ trÎ - 100%trẻ đợc vệ sinh trớc - 100%Trẻ đợc nêu gơng cuối ngày - Cô trả trẻ đến tận tay phụ huynh - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khỏe trẻ để cùng phối hợp nuôi dạy trẻ đợc tốt - Nhắc nhở trẻ lấy đúng đồ dùng mình và chào cô, bố, mẹ Hoạt động góc Néi dung 1.gãc ph©n vai; -Trß ch¬i: B¸c sü, B¸c cÊp dìng Yªu cÇu - TrÎ biÕt thÓ hiÖn l¹i sè c«ng viÖc chÝnh cña b¸c sü, c¸c b¸c cÊp dìng trêng mÇm non - Gi¸o giôc trÎ biÕt kÝnh träng c¸c c«, c¸c b¸c cÊp dìng ChuÈn bÞ - §å ch¬i b¸c sü - §å ch¬i nÊu ¨n, c¸c läai thùc phÈm nh rau, cñ C¸ch tiÕn hµnh * Tháa thuËn tríc ch¬i - Cô cùng trẻ hát bài: vui đến trờng Các vừa hát bài gì? Bài h¸t nãi vÒ g×? §Õn trêng gÆp ai? Cã vui kh«ng? - §Ó cã trêng, cã líp c« ch¸u m×nh ph¶i lµm g×? §Ó x©y trêng th× x©y nh thÕ nµo? Trêng cã nh÷nh g×? - Khi c¸c c« chó c«ng nh©n bÞ ốm thì phải đến đâu? Bác sỹ là (47) Gãc x©y dùng - X©y trêng mÇm non Gãc häc tËp -gãc th viÖn: xem tranh ¶nh vÒ trêng, líp mÇm non - So s¸nh chiÒu dµi cña đối tợng - TrÎ biÕt sö dông c¸c khèi gç, c©y xanh để xây dựng - Khối gỗ, trêng mÇm non cã c©y xanh, líp häc, hµng rµo, c©y hoa c©y xanh - Gi¸o giôc trÎ thích đến trờng häc - TrÎ biÕt dë s¸ch, xem tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non - BiÕt gióp c« lµm tranh chñ ®iÓm - TrÎ biÕt so s¸nh chiều dài đối tîng, sö dông tõ dµi h¬n, ng¾n h¬n Gãc nghÖ thuËt -gãc ©m nh¹c - TrÎ h¸t thuéc bµi ;hát: Hoa tr- hát, thể đợc t×nh c¶m theo bµi êng em h¸t Tranh, s¸ch, vÒ trêng mÇm non, líp häc - X¾c x«, trèng ngêi nh thÕ nµo? Lµm c«ng viÖc gì? Đến trờng các đợc ăn gì? đã nấu cơm, chế biến món ¨n cho c¸c con? C¸c b¸c cÊp dìng lµm c«ng viÖc g×? +T¬ng tù c« giíi thiÖu vµ hái trÎ vÒ c¸c gãc kh¸c - Cho trÎ chän vai ch¬i - Cho trÎ lÊy ký hiÖu cña m×nh vÒ gãc ch¬i mµ trÎ thÝch * Qóa tr×nh ch¬i - Cô hớng dẫn trẻ đúng thao tác,đúng vai chơi, cô bao quát trẻ chơi, giúp đỡ trẻ chơi cha th¹o, vµ nh¾c nhë trÎ ch¬i liªn kÕt gi÷a c¸c nhãm ch¬i víi * NhËn xÐt sau ch¬i - C« ®i tõng nhãm nhËn xÐt trÎ chơi Cho trẻ cất đồ dùng sau đó đứng xung quanh góc xây dùng nhËn xÐt vµ tham quan m« h×nh “trêng mÇm non” Tæ x©y dùng giíi thiÖu c«ng tr×nh - Cho trÎ h¸t mõng c«ng tr×nh x©y dùng - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ ch¬i Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt M«n: ThÓ dôc §Ò tµi: §Ëp vµ b¾t bãng Trß ch¬i: B¾t chíc t¹o d¸ng Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc - D¹y trÎ biÕt cÇm bãng b»ng tay, ®Ëp bãng xuèng sµn vµ b¾t bãng b»ng tay kh«ng lµm r¬i bãng - Trẻ biết tập các động tác theo cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó b Kü n¨ng - Luyện khéo léo đôi tay chân và định hớng đúng t c Thái độ (48) - Trẻ có thái độ đúng đắn học, có tính kỷ luật tập thể ChuÈn bÞ - S©n (phßng häc) s¹ch sÏ - Mçi trÎ qu¶ bãng C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: Khởi động Cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i thµnh vßng trßn kÕt hîp ®i c¸c kiểu chân sau đó đứng thành hàng tập bài tập phát triÓn chung * Hoạt động 2: Trọng động a Bµi tËp ph¸t triÓn chung: - §éng t¸c1: TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i Nhịp 1: Bớc chân trái sang trái bớc, đồng thêi ®a tay ngang (lßng bµn tay híng vµo nhau) NhÞp 2: §a tay lªn cao (lßng bµn tay híng vµo nhau) NhÞp 3: gièng nhÞp Nhịp4: ttcb Sau đó đổi chân - §éng t¸c 2: TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i NhÞp 1: KiÔng gãt ch©n, tay ®a cao lßng bµn tay híng vµo NhÞp 2: Ngåi xæm, tay th¶ xu«i NhÞp3: Nh nhÞp NhÞp 4: VÒ t thÕ chuÈn bÞ - §éng t¸c 3: TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i NhÞp 1: Bíc ch©n tr¸i sang ngang1 bíc, tay chèng h«ng NhÞp 2: Quay ngêi sang tr¸i 90, tay chèng h«ng NhÞp 3: Nh nhÞp Nhịp 4: Về TTCB, sau đổi quay ngời sang ph¶i - §éng t¸c 4: BËt vÒ tríc b.Vận động §Ëp bãng vµ b¾t bãng - H«m c« ch¸u m×nh cïng tËp bµi thÓ dôc: §Ëp vµ b¾t bãng - C« lµm mÉu 2lÇn: LÇn kh«ng ph©n tÝch LÇn 2: C« cÇm bãng b»ng tay, cã hiÖu lÖnh, c« ®Ëp bãng xuèng sµn råi b¾t bãng b»ng tay bóng nẩy lên, phải bắt đợc bóng, chú ý không lµm r¬i bãng - Cho trÎ lªn thùc hiÖn, c« gi¶i thÝch râ rµng - Nh¾c tªn bµi tËp - TrÎ thùc hiÖn: TrÎ thùc hiÖn c« híng dÉn bao qu¸t, söa sai cho trÎ kÞp thêi Nh¾c nhë trÎ ®Ëp vµ b¾t bãng b»ng Ph©n trÎ - TrÎ thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh cña c« - TrÎ thùc hiÖn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ bËt vÒ tríc - TrÎ chó ý xem c« lµm mÉu - TrÎ thùc hiÖn - TrÎ thùc hiÖn 4-5 lÇn (49) tay, kh«ng lµm r¬i bßng - Cho trÎ yÕu tËp l¹i - Hái tªn bµi tËp - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ c.Trò chơi vận động: B¾t chíc t¹o d¸ng - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i, gi¸o giôc vµ tuyªn d¬ng trÎ * Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trÎ ®i nhÑ nhµng vßng xung quanh líp - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ch¬i høng thó - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ®i nhÑ nhµng xung quanh líp Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t trêng mÇm non - Trß ch¬i: Lén cÇu vång Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát trờng mầm non và biết đàm thhoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có chủ đích: Quan sát trờng mầm non - C« cïng trÎ s©n ®i tham quan xung quanh trêng vµ h¸t bµi: Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - Cô cùng trẻ đàm thoại trờng mầm non nh: trờng mầm non có ai? các cô, c¸c b¸c lµm c«ng viÖc gi? cã nhiÒu líp häc kh«ng? - Sau đó cho trẻ nắc lại - C¸c võa ®i ®©u vÒ? - Trêng mÇm non cã g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i * Ch¬i tù do: - Cô bao quát trẻ chơi, đảm bảo an toàn cho trẻ (50) Hoạt động chiều LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü M«n: T¹o h×nh §Ò tµi: VÏ quµ trung Mục đích yêu cầu thu a KiÕn thøc: (§T) - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ, hình vẽ khác để tạo thành các món quà trung thu nh đèn ông sao, bánh trung thu - TrÎ biÕt ngµy tÕt trung thu cã nhiÒu quµ, cã «ng tr¨ng s¸ng, cã chÞ H»ng b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng vÏ vµ bè côc tranh c Thái độ: - TrÎ cã tÝnh cÈn thËn, biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: - Vở tạo hình(giấy A4), bút sáp màu đủ cho cô và trẻ - Tranh vẽ đèn ông sao, bánh trung thu C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định giới thiệu bài - Cho trẻ đọc thơ: Chờ trăng - Cô đàm thoại cùng trẻ và giới thiệu bài * Hoạt động 2: quan sát tranh - Các vừa đọc bài thơ gì? - Ngµy tÕt trung thu cã nh÷ng mãn quµ g×? - C« cã bøc tranh vÏ g×? - Đèn ông có đẹp không? có màu gì? - Các có thích vẽ đèn ông không? - VÏ nh thÕ nµo? - C« kh¸i qu¸t l¹i - T¬ng tù c« cho trÎ quan s¸t c¸c bøc tranh kh¸c vµ đàm thoại - H«m c« sÏ cho c¸c con: VÏ quµ trung thu, ngoµi đèn ông sao, bánh trung thu còn có món quà gì n÷a? - Để vẽ đợc món quà đó các vẽ nh nào? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ vÏ sè nÐt c¬ b¶n cho trÎ xem * Hoạt động 3: Trẻ thực - C« nh¾c trÎ c¸ch cÇm bót,t thÕ ngåi - Trẻ thực hiện, cô bao quát trẻ, động viên khuyến khích trẻ vẽ đẹp, sáng tạo, bố cục tranh cân đối * Hoạt động 4:Trng bày và nhận xét sản phẩm - Cho trÎ trng bµy s¶n phÈm PhÇn trÎ - Trẻ đọc thơ - Trẻ đàm thoại - Chê tr¨ng - TrÎ kÓ - §Ìn «ng - Cã,trÎ kÓ - Cã ¹ - TrÎ nªu c¸ch vÏ - TrÎ kÓ - TrÎ nªu c¸ch vÏ - TrÎ vÏ - TrÎ trng bµy s¶n phÈm (51) - C¸c võa vÏ g×? - Cho trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n vµ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh - C« nhËn xÐt chung, tuyªn d¬ng trÎ vµ gi¸o giôc trÎ + Kết thúc cho trẻ hát bài: Vui đến trờng, cất đồ dùng theo tæ - VÏ quµ trung thu - TrÎ nhËn xÐt vµ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh - Trẻ hát và cất đồ dùng * Ch¬i tù tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: M«i trêng xung quanh §Ò tµi: Trß chuyÖn vÒ tÕt trung Ph¸t triÓnthu nhËn thøc Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - TrÎ biÕt cïng c« trß chuyÖn vÒ tÕt trung thu - Trẻ biết tết trung thu là ngày tết các cháu thiếu niên nhi đồng, là vào ngày 15-8 có trăng sáng, có chị Hằng, có đèn ông b Kü n¨ng: (52) - Luyện kỹ nói rõ lời, đúng câu, mạch lạc c Thái độ: - Trẻ có thái độ dúng đắn học, biết tôn trọng và giữ gìn sản phẩm ngêi lµm nªn ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh vÒ ngµy tÕt trung thu: c¸c ch¸u vui h¸t díi ¸nh tr¨ng - §Ìn «ng sao, b¸nh trung thu C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1:ổn định tổ chức - Cho trẻ đọc th bài: Chờ trăng - Cô đàm thoại cùng trẻ và giới thiệu bài * Hoạt động 2: Trò chuyện tết trung thu - Các vừa đọc bài thơ gì? - ThÕ ngµy tÕt trung thu cã vui kh«ng? - Ngµy tÕt trung thu cã g×? - C« cã bøc tranh vÏ g× ®©y? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ bøc tranh cña c« nµo? - Cho cá nhân nhận xét, sau đó cho lớp nhắc lại - C« kh¸i qu¸t l¹i: §óng råi, ®©y lµ bøc tranh vÏ vÒ ngµy tÕt trung thu, cã c¸c b¹n ®ang móa h¸t díi ¸nh tr¨ng, cã đèn ông sao, có bánh trung thu -C« kh¸i qu¸t l¹i vµ cho trÎ nh¾c l¹i - Tơng tự cô cho trẻ quan sát tranh phá cỗ, rớc đèn dới trăng và đàm thoại - Võa råi c« ch¸u m×nh trß chuyÖn vÒ g×? - Ngµy tÕt trung thu cã g×? - Ngµy tÕt trung thu lµ cña ai? - C¸c cã thÝch ngµy tÕt trung thu kh«ng? v× sao? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ ch¨m ngoan häc giái, biÕt t«n träng vµ gi÷ g×n s¶n phÈm cña mäi ngêi lµm nªn * Hoạt động 3: Luyện tập - Trß ch¬i: tÆng quµ - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - C« tæ chøc cho tæ thi ®ua tÆng quµ - Cho trÎ ch¬i lÇn - Sau lần chơi cô cùng lớp kiểm tra và tuyên dơng đội thắng + KÕt thóc: NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ gi¸o dôc trÎ Cho trÎ h¸t bµi: G¸c tr¨ng PhÇn trÎ - TrÎ h¸t - Trẻ đàm thoại cùng cô - Chê tr¨ng - Cã - Cã «ng tr¨ng s¸ng,cã chị Hằng, có đèn ông sao, cã b¸nh trung thu - Ngµy tÕt trung thu - trÎ nhËn xÐt - Trẻ quan sát và đàm tho¹i - Trß chuyÖn vÒ ngµy tÕt trung thu - TrÎ tr¶ lêi - Cña c¸c ch¸u thiÕu niªn nhi đồng - Cã, v× ngµy tÕt trung thu có nhiều quà, có đèn «ng - TrÎ thi ®ua tÆng quµ - TrÎ h¸t ngoµi Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t cÇu trît (53) - Trò chơi vận động: Cáo ơi, ngủ à Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát cầu trợt và biết đàm thhoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, cÇu trît cho trÎ quan s¸t C¸ch tiÕn hµnh * Hoạt động có mục đích: Quan sát cầu trợt - Cô cùng trẻ sân hát bài: trờng chúng cháu là trờng mầm non, đứng xung quanh cÇu trît Cho trÎ quan s¸t 1’ - C¸c ®ang quan s¸t g×? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ cÇu trît? - Cho trÎ nhËn xÐt, cho c¶ líp nh¾c l¹i - Cô khái quát lại và giáo giục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi * Trò chơi vận động: Cáo ơi, ngủ à - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Chơi tự do: cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: - Lµm quen th¬: Chê tr¨ng ChuÈn bÞ: - Tranh th¬: Chê tr¨ng TiÕn hµnh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Cô giới thiệu cho trẻ biết bài thơ, tác giả - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Cô vừa đọc cho các nghe bài thơ gi? sáng tác ai? - C« kh¸i qu¸t l¹i - Cho lớp đọc theo cô lần - Cho tæ, nhãm, c¸ nh©n däc cïng c« - Cho lớp đọc lần - Hái tªn bµi th¬, t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ - Ch¬i tù tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: (54) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷ M«n: Lµm quen v¨n häc §Ò tµi: Th¬: Chê tr¨mg Ph¸t triÓn nhËn thøc Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - TrÎ biÕt tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶ trÎ hiÓu néi dung bµi th¬: Chê tr¨ng - Trẻ đọc thuộc thơ và diễn cảm b Kü n¨ng: - Luyện kỹ đọc rõ lời, mạch lạc, diễn cảm c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, chăm ngoan học giỏi , biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ - Tranh th¬: Chê tr¨ng C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định giới thiệu bài - Cho trÎ h¸t bµi: G¸c tr¨ng - §µm tho¹i vÒ bµi h¸t - C« giíi thiÖu bµi, t¸c gi¶ cho trÎ biÕt * Hoạt động 2: Bài + §äc th¬ cho trÎ nghe: - Cô đọc lần có tranh - Hái tªn bµi th¬,t¸c gi¶ - Đọc trích dẫn đàm thoại Đoạn 1: “Trung thu đón trăng sáng Trăng lớt nhòe buån cha?” - Trung thu đón trăng sáng thì trời nh nào? - BÐ nh thÕ nµo? - Tr¨ng lít nh thÕ nµo? PhÇn trÎ - TrÎ h¸t - Trẻ đàm thoại cùng cô - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« đọc - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ l¾ng nghe - Trêi mï mÞt ma - BÐ thë dµi ngao ng¸n - Tr¨ng lít nhße buån cha (55) - Đúng rồi,trung thu đón trăng sáng thì trời lại mù mịt ma,bÐ th× thë dµi ngao ng¸n Đoạn 2: “Bao nhiêu là bánh trái Thay nào đợc tr¨ng” - Bao nhiêu bánh trái xin đổi gì? - §Ìn «ng nh thÕ nµo? - Có thay đợc trăng không? - Cô khái quát lại: Đúng rồi, đêm trung thu có nhiều bánh trái xin đổi trời trong, đèn ông thì nhỏ nớc, nhng không thay đợc trăng Đoạn 3: “Thôi thì thôi đành chơi Nh rằm nào thu xa” - Mai mèt trêi nh thÕ nµo? - Tr«ng tr¨ng ta lµm g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i: §óng råi, mai mèt trêi t¹nh ma, tr«ng tr¨ng ta ph¸ cç, nh r»m nµo thu xa - Cô vừa đọc bài thơ gì? sáng tác ai? + Cho trẻ đọc thơ: - Cho lớp đọc lần - Cho tổ đọc - Cho cá nhân đọc - Cho tổ đọc - Cho lớp đọc lần - Hái tªn bµi th¬, t¸c gi¶? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Hoạt động 3: Kết thúc Cho trẻ đọc thơ ngoài - TrÎ l¾ng nghe - Mét trêi tr¨ng - §Ìn «ng nhá níc - Kh«ng - TrÎ l¾ng nghe - Trêi t¹nh ma - Tr«ng tr¨ng ta ph¸ cç - TrÎ tr¶ lêi - Trẻ đọc thơ - tổ đọc - 1-3 cá nhân đọc - tổ đọc - Cả lớp đọc - TrÎ tr¶ lêi - Trẻ đọc thơ ngoài Hoạt động ngoài trời 1.Néi dung: - VÏ quµ trung thu - Trò chơi vận động: Kéo co Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ khác để vẽ quà trung thu - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña mäi ngêi lµm nªn ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, phÊn cho trÎ vÏ TiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích:Vẽ quà trung thu - C« cïng trÎ s©n h¸t bµi:G¸c tr¨ng - H«m c« sÏ cho c¸c vÏ quµ trung thu.C¸c thÝch vÏ g×?VÏ nh thÕ nµo? (56) - C« kh¸i qu¸t l¹i - Cô phát phấn cho trẻ và cho trẻ vẽ.Trẻ vẽ cô bao quát,khuyến khích trẻ vẽ đẹp, s¸ng t¹o - TrÎ vÏ xong c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ * Trò chơi vận động: Kéo co - C« nªu tªn trß ch¬i,c¸ch ch¬i,luËt ch¬i cho trÎ biÕt - Tæ chøc cho trÎ ch¬i híng thó * Ch¬i tù do: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều 1.Néi dung: - ¤n th¬: Chê tr¨ng 2.TiÕn hµnh: - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u, cho trẻ hát bài: Vui đến trờng - H«m c« sÏ cho c¸c «n bµi th¬: Chê tr¨ng - Cho lớp đọc 1-2 lần - Cho cá nhân đọc (chú ý trẻ yếu) - Hái tªn bµi th¬, t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ - KÕt thóc: NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ * Ch¬i tù -tr¶ trÎ Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: Lµm quen to¸n §Ò tµi: D¹y trÎ so s¸nh chiÒu dài đối tợng Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ biết so sánh nhận biết giống và khác chiều dài đối tợng Sử dụng đúng từ dài - ngắn b Kü n¨ng: (57) - LuyÖn kü n¨ng so s¸nh, quan s¸t c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, có tính khéo léo, nhanh nhẹn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ: - Rổ đựng băng giấy, đó có băng giấy nhau, băng giấy dài h¬n - Cã bót mµu, bót mµu dµi b»ng nhau, bót mµu cßn l¹i ng¾n h¬n - Một số đồ dùng đồ chơi để cạnh có chiều dài khác rõ nét và để xung quanh líp C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài: vui đến trờng - Cô đàm thoại và giới thiệu bài * Hoạt động 2: ôn tập nhận biết giống và khác chiều dài đối tợng - Nghe tin lớp mình học giỏi, nên cô Nh đã tặng lớp mình món quà Các có biết đó là món quà gì không? - §ã lµ mãn quµ g×? - Đó là bút màu là đẹp - C¸c nh×n xem bót nµo dµi b»ng nhau? - Bót nµo ng¾n h¬n? - C« kh¸i qu¸t l¹i - Trò chơi: Tìm đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có đồ chơi nào dài nhau, không dài - Cho 2- trÎ thi ®ua t×m - Sau đó cô cùng lớp kiểm tra kết và tuyên dơng trẻ * Hoạt động 3: So sánh chiều dài đối tợng - Cho trẻ đọc thơ vòng tròn lấy rổ chỗ ngồi - C¸c nh×n xem ræ cã g×? - §óng råi, c¸c h·y chän b¨ng giÊy b»ng gi¬ lên cho cô nào? (cô chọn đồng thời cùng trẻ) cô cùng trẻ kiÓm tra - Hai b¨ng giÊy c¸c chän nh thÕ nµo? v× sao? - Cho trÎ nh¾c l¹i, c« kh¸i qu¸t l¹i - Cho trÎ cÊt b¨ng giÊy vµ so s¸nh b¨ng giÊy cßn l¹i ræ - Các hãy so sánh xem băng giấy đó nh nào? - B¨ng giÊy mµu xanh nh thÕ nµo? v× sao? - Băng giấy màu đỏ nh nào? - Cho c¸ nh©n nh¾c l¹i (nhiÒu c¸ nh©n) - C« kh¸i qu¸t l¹i * Hoạt động 3: Luyện tập - Trß ch¬i: Thi nhanh PhÇn trÎ - TrÎ h¸t - Kh«ng - Bót mµu - Bút mau đỏ - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ch¬i - Trẻ đọc thơ lấy rổ - Cã b¨ng giÊy - TrÎ chän - Dµi b»ng - TrÎ nh¨c l¹i - TrÎ thùc hiÖn - Kh«ng b»ng - Dµi h¬n.v× b¨ng giÊy mµu xanh thõa - Ng¾n h¬n - TrÎ nh¾c l¹i (58) - C« nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i.Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Sau mçi lÇn ch¬i cho c¶ líp kiÓm tra vµ so s¸nh - Trò chơi: Về đúng lớp - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Sau mçi lÇn ch¬i c« cïng c¶ líp kiÓm tra - C« nhËn xÐt l¹i vµ tuyªn d¬ng trÎ - KÕt thóc: - Cho trÎ h¸t bµi: trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non,cÊt đồ dùng ngoài - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ch¬i TrÎ ch¬i - Trẻ hát cất đồ dùng ®i ngoµi Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan sát đồ chơi trên sân - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát đồ chơi trên sân: Cầu trợt, đu quay và biết đàm thhoại cïng c« - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Quan sát đồ chơi trên sân - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng - Cho trẻ quan sát đồ chơi trên sân 1’ - C¸c ®ang quan s¸t g×? - Bạn nào có nhận xét gì đồ chơi trên sân nào? - Cho trÎ nhËn xÐt: trªn s©n cã cÇu trît, ®u quay - Sau đó cô khái quát lại, cho trẻ nhắc lại - C¸c võa quan s¸t g×? - Cô khái quát lại và giáo giục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng đồ chơi * Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù tr¶ trÎ: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ (59) Hoạt động chiều 1.Néi dung: - Hớng dẫn trò chơi vận động: Đổi đồ chơi cho bạn a Mục đích: - Luyện vân động giữ thăng và khéo léo b ChuËn bÞ: - đồ chơi,vẽ đờng thẳng song song rộng 20cm, dài 4m, đờng cách dờng 1m Gữa đờng vẽ đờng thẳng cắt ngang chia đờng thẳng thành ®o¹n b»ng c C¸ch ch¬i: - Chia trẻ thành đội có số lợng nhau,đặt tên cho đội Mỗi đờng có đội đứng đối diện nhau, cô hiệu lệnh xuất phát thì trẻ đứng đầu đội lần lợt trên đờng Đến vạch giao nhau, trẻ phải đổi nhanh đồ chơi cho Sau đó, trẻ chạy nhanh chỗ đa đồ chơi cho bạn xuống đứng cuối hàng mình.Trẻ thứ chơi nh trẻ thứ và trò chơi tiếp tục hết đội Đội nào xong trớc mà không có ngời làm rơi đồ chơi thì đội đó th¾ng cuéc - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸t qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Ch¬i tù do-tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: (60) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü M«n: ¢m nh¹c §Ò tµi: HV§: Hoa trêng em (tt) NH: ¸nh tr¨ng hßa b×nh TCV§: Ai nhanh nhÊt Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - TrÎ nhí tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ TrÎ h¸t thuéc bµi: Hoa trêng em - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t vµ biÕt hëng øng cïng c« - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng c¶m thô ©m nh¹c c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, thích đến trờng ChuÈn bÞ: - Mũ chóp, đàn C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động1: ổn định tổ chức - Cho trẻ đọc thơ: Bạn - §µm tho¹i vÒ bµi h¸t - C« giíi thiÖu bµi * Hoạt động 2: Dạy hát: Hoa trờng em - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - Cho c¶ líp h¸t 2lÇn - Cho c¸ nh©n h¸t - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - Cho tæ h¸t (2-3 tæ) - Cho nhãm h¸t (2-3 nhãm) - Cho c¶ líp h¸t lÇn n÷a - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ ph¶i ch¨m ngoan häc giái * Hoạt động 3: Nghe hát: ánh trăng hòa bình - Vừa các đã hát hay cô thởng cho các bµi h¸t: ¸nh tr¨ng hßa b×nh - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn PhÇn trÎ - Trẻ đọc thơ - Trẻ đàm thoại cùng cô - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t - TrÎ tr¶ lêi - C¶ líp h¸t - TrÎ h¸t - TrÎ tr¶ lêi - Tæ h¸t - Nhãm h¸t - TrÎ h¸t - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ l¾ng nghe (61) - Nh¾c tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn2, cã minh häa, khuyÕn khÝch trÎ hëng øng cïng c« - Hái tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Trß ch¬i ©m nh¹c: Ai nhanh nhÊt - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ + KÕt thóc: Cho trÎ h¸t: Hoa trêng em, ®i ngoµi - TrÎ l¾ng nghe c« h¸t - TrÎ hëng øng cïng c« - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ch¬i híng thó - TrÎ h¸t ®i ngoµi Hoạt động ngoài trời Néi dung: - VÏ tù trªn s©n - Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết sử dụng các ký đã học để vẽ tự trên sân - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n¶an phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, phÊn cho trÎ vÏ C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Vẽ tự trên sân - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng, đứng thành vòng tròn - H«m c« sÏ cho c¸c vÏ tù trªn s©n - C¸c thÝch vÏ g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i - C« ph¸t phÊn cho trÎ - Cho trẻ vẽ, cô bao quát, động viên trẻ vẽ đẹp sáng tạo - TrÎ vÏ xong C¸c võa vÏ g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i, tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ * Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù do: - Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: (62) - Vui v¨n nghÖ - vÖ sinh - nªu g¬ng - tr¶ trÎ C¸ch tiÕn hµnh: - 100% trẻ đợc vệ sinh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Hôm cô cháu mình cùng vui văn nghệ - Cho lớp hát bài: Vui đến trờng, trờng chúng cháu là trờng mầm non - Cho tæ, c¸ nh©n thi ®ua h¸t - Cho c¶ líp h¸t c¸c bµi h¸t lÇn n÷a - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ - Vừa các đã vui văn nghệ là hay Các nhìn xem tuần bạn nào đã học chăm ngoan? Bạn nào cha ngoan? - Cho trẻ nhận xét bạn Sau đó cô nhận xét chung: Cô tuyên dơng cháu häc chuyªn cÇn ch¨m ngoan, nh÷ng b¹n ®i häc cha ngoan kh«ng chuyªn cÇn cho c¶ líp biÕt - Qua buổi nêu gơng động viên khuyến khích trẻ học phải chuyên cần chăm ngoan, häc giái - C« ph¸t phiÕu bÐ ngoan cho trÎ - H¸t: Hoa bÐ ngoan KÕ ho¹ch tuÇn Chủ đề nhánh: Thø ho¹t động §ãn trÎ Ho¹t động cã chñ đích Ho¹t độn ngoµi trêi Ho¹t Đồ dùng đồ chơi lớp (Thêi gian tõ 12- 16/9) - §ãn trÎ: Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ trêng mÇm non - ThÓ dôc s¸ng: - Thø 2+ tËp theo bµi h¸t “trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - Thứ 3+ 4+ tập theo động tác: H1, T1, C2, B2, B1 Ph¸t triÓn thÓ Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn Ph¸t triÓn chÊt nhËn thøc ng«n ng÷ nhËn thøc thÈm mü - M«n thÓ dôc: - M«n: m«i tr- - M«n: v¨n häc - M«n: to¸n - M«n: ¢m êng xung nh¹c - §Ò tµi: Bß §Ò tµi: Th¬: §Ò tµi: D¹y quanh thÊp chui qua C« d¹y trẻ đếm đến 2, - Đề tài: cæng - §Ò tµi: Lµm nhËn biÕt ch÷ BiÓu diÔn c¸c quen mét sè đồ sè 1,2 TC: Tung cao bµi hát đã học ch¬i cña trÎ h¬n n÷a - H§CC§: - H§CC§: VÏ - H§CC§: Quan s¸t trêng tù trªn s©n Quan s¸t líp mÇm non häc - TC: KÐo co - TC: MÌo - TC: Nh¶y ®u«iØ chuét qua d©y - Gãc ph©n vai:TC: b¸n hµng, b¸c cÊp dìng - Gãc x©y dùng: X©y trêng mÇm non - H§CC§: VÏ theo ý thÝch - TC: Trêi n¾ng trêi ma - H§CC §: Quan sát đồ ch¬i trªn s©n - TC: Ai nÐm xa nhÊt (63) động gãc Ho¹t động chiÒu - Gãc häc tËp: Xem tranh ¶nh vÒ trêng, líp mÇm non, t« mµu tranh, lµm bµi vë to¸n - Góc nghệ thuật: HVĐ: Vui đến trờng, Hoa trờng em - Gãc thiªn nhiªn: Ch¬i víi c¸t, níc, tíi c©y Ph¸t triÓn thÈm mü M«n: T¹o h×nh- §Ò tµi: Vẽ đồ chơi tÆng b¹n - Lµm quen th¬: C« d¹y - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ - HDTCV§: Ai nÐm xa nhÊt - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ - Lµm bµi vë to¸n - Ch¬i tù do, tr¶ trÎ - Vui v¨n nghÖvÖ sinh - nªu g¬ng- tr¶ trÎ Mục tiêu cần đạt chủ đề nhánh KiÕn thøc - D¹y trÎ biÕt phèi hîp tay ch©n trên - Trẻ biết chui qua cổng nhẹ nhàng không làm đổ cổng - Trẻ biết tập các động tác theo cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ khác để vẽ trờng mầm non có ngôi nhµ,cã cæng - Khi t« kh«ng lµm loang ngoµi - Trẻ biết tên và biết đợc số đặc điểm bật, công dụng, chất liệu số đồ dùng đồ chơi nh: búp bê, bóng, trống cơm - TrÎ biÕt tªn chuyÖn, c¸c nh©n vËt chuyÖn, biÕt thÓ hiÖn mét sè hµnh động các nhân vật chuyện Một vài trẻ kể đợc chuyện có hớng dÉn cña c« - TrÎ biÕt so s¸nh nhiÒu h¬n Ýt h¬n - Trẻ biết biểu diễn các bài hát: vui đến trờng, hoa trờng em, trờng chúng cháu là trờng mầm non biết đọc thơ, ca dao, đồng dao - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t bµi: ®i häc - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó Kü n¨ng - Luyện khéo léo đôi bàn tay, chân - LuyÖn kü n¨ng vÏ, bè côc tranh cho trÎ - Luyên kỹ nói rõ lời, đúng câu, mạch lạc - Luyện kỹ đọc rõ lời, mạch lạc, diễn cảm - LuyÖn kü n¨ng nhËn biÕt, quan s¸t - LuyÖn kü n¨ng c¶m thô ©m nh¹c (64) Thái độ - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học có tính kỷ luật, tập thể, có tính cẩn thận, biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n - Trẻ thích đến lớp chăm ngoan học giỏi, biết giữ gìn trờng, lớp đẹp, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Trẻ có tính khéo léo, nhanh nhẹn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ häc liÖu - Rổ đựng cái áo thẻ số 1, - Một số đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có số Lợng 1, Mỗi trẻ bóng Mũ chóp,đàn - Cæng thÓ dôc - Tranh vÏ vÒ trêng mÇm non, bót s¸p mµu, bµn ghÕ, vë t¹o h×nh (giÊyA4) - Tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non, líp häc - Một số đồ dùng đồ chơi: búp bê, bòng, trồng cơm - Tranh chuyÖn: Mãn quµ cña c« gi¸o - Rổ đựng nhóm áo quần có số lợng nhiều ít đủ cho cô và trẻ - Một số đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có số lợng nhiều ít - Mũ múa, đàn Hoạt động góc (65) Néi dung Yªu cÇu ChuÈn bÞ 1.gãc ph©n vai - Trß ch¬i: B¸n hµng B¸c cÊp dìng - TrÎ biÕt thÓ hiÖn l¹i sè c«ng viÖc chÝnh cña c« b¸n hµng, c¸c b¸c cÊp dìng trêng mÇm non - Gi¸o giôc trÎ biÕt kÝnh träng c¸c c«, c¸c b¸c cÊp dìng Gãc x©y dùng - X©y dùng trêng mÇm non - TrÎ biÕt sö dông c¸c khèi gç, c©y - Khèi gç, xanh để xây dựng cây xanh, trêng mÇm non cã c©y hoa líp häc, hµng rµo, c©y xanh - Gi¸o giôc trÎ thích đến trờng häc Gãc häc tËp -gãc th viÖn: xem tranh ¶nh vÒ trêng, líp mÇm non Gãc thiªn nhiªn - Ch¬i ®ong níc, ®ong c¸t - TrÎ biÕt dë s¸ch, xem tranh ¶nh vÒ trêng mÇm non - BiÕt gióp c« lµm tranh chñ ®iÓm - §å ch¬i b¸n hµng - §å ch¬i nÊu ¨n, c¸c läai thùc phÈm nh rau, cñ Tranh, s¸ch, vÒ trêng mÇm non, líp häc - TrÎ biÕt dong c¸t, - C¸t, níc đúc cát vào khuôn, khuôn đúc ®ong níc tíi c©y c¸t, b×nh tíi C¸ch tiÕn hµnh * Tháa thuËn tríc ch¬i - Cô cùng trẻ hát bài: vui đến trờng Các vừa hát bài gì? Bài h¸t nãi vÒ g×? §Õn trêng gÆp ai? Cã vui kh«ng? - §Ó cã trêng, cã líp c« ch¸u m×nh ph¶i lµm g×? §Ó x©y trêng th× x©y nh thÕ nµo? Trêng cã nh÷nh g×? - Khi c¸c c« chó c«ng nh©n cÇn mua nguyªn vËt liÖu th× mua ë ®©u? c« b¸n hµng lµ ngêi nh thÕ nào? Đến trờng các đợc ăn gì? đã nấu cơm, chế biến món ¨n cho c¸c con? C¸c b¸c cÊp dìng lµm c«ng viÖc g×? +T¬ng tù c« giíi thiÖu vµ hái trÎ vÒ c¸c gãc kh¸c - Cho trÎ chän vai ch¬i - Cho trÎ lÊy ký hiÖu cña m×nh vÒ gãc ch¬i mµ trÎ thÝch * Qóa tr×nh ch¬i - Cô hớng dẫn trẻ đúng thao tác, đúng vai chơi, cô bao quát trẻ chơi, giúp đỡ trẻ chơi cha th¹o, c« cã thÓ ch¬i cïng trÎ vµ nh¾c nhë trÎ ch¬i liªn kÕt gi÷a c¸c nhãm ch¬i víi * NhËn xÐt sau ch¬i - C« ®i tõng nhãm nhËn xÐt trÎ chơi Cho trẻ cất đồ dùng sau đó đứng xung quanh góc xây dùngnhËn xÐt vµ tham quan m« h×nh “trêng mÇm non” Tæ x©y dùng giíi thiÖu c«ng tr×nh - Cho trÎ h¸t mõng c«ng tr×nh x©y dùng - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ ch¬i Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt M«n: ThÓ dôc §Ò tµi: Bß thÊp chui qua cæng Trß ch¬i: Tung cao h¬n n÷a (66) Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc - Dạy trẻ biết phối hợp tay chân để bò - Trẻ biết chui qua cổng nhạ nhàng không làm đổ cổng - Trẻ biết tập các động tác theo cô b Kü n¨ng - Luyện khéo léo đôi tay chân c Thái độ - Trẻ có thái độ đúng đắn học,có tính kỷ luật tập thể ChuÈn bÞ - Cæng thÓ dôc S©n s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: Khởi động Cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i thµnh vßng trßn kÕt hîp ®i c¸c kiểu chân sau đó đứng thành hàng tập bài tập phát triÓn chung * Hoạt động 2: Trọng động a Bµi tËp ph¸t triÓn chung: - §éng t¸c1: TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i NhÞp 1: Bíc ch©n tr¸i sang ngang bíc, đồng thời đa tay ngang, lòng bàn tay ngửa NhÞp 2: gËp khuûu tay, bµn tay ®a sau g¸y NhÞp 3: nh nhÞp Nhịp 4: Về ttcb, sau đổi chân - §éng t¸c 2: TTCB: §ng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i NhÞp 1: KiÔng gãt ch©n, tay ®a cao lßng bµn tay híng vµo NhÞp 2: Ngåi xæm, tay th¶ xu«i NhÞp3: Nh nhÞp NhÞp 4: VÒ t thÕ chuÈn bÞ - §éng t¸c 3: TTCB: §øng khÐp ch©n, tay th¶ xu«i NhÞp 1: Bíc ch©n tr¸i sang tr¸i bíc, hai tay ®a cao, lßng bµn tay híng vµo NhÞp 2: Cói gËp ngêi vÒ tríc, tay ch¹m ngãn ch©n, ®Çu gèi th¼ng NhÞp 3: Nh nhÞp Nhịp 4: VềTTCB, sau đổi bớc chân phải sang ph¶i - §éng t¸c 4: BËt vÒ tríc b Vận động Bß thÊp chui qua cæng - H«m c« ch¸u m×nh cïng tËp bµi thÓ dôc: Bß thÊp chui qua cæng Ph©n trÎ - TrÎ thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh cña c« - TrÎ thùc hiÖn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ tËp lÇn - TrÎ bËt vÒ tríc (67) - C« lµm mÉu 2lÇn: LÇn kh«ng ph©n tÝch LÇn 2: C« trô tay vµ ®Çu gèi tríc v¹ch chuÈn bÞ Khi cã hiÖu lÖnh c« bß co ch©n ph¶i, chân trái đạp thẳng trớc đồng thời tay phải với phÝa tríc, c« bß ch©n nä tay Khi bß tíi cæng th× khÐo lÐo chui qua cæng cho tay vµ ch©n kh«ng ch¹m cổng Sau đó đứng dậy cuối hàng - Cho trÎ lªn thùc hiÖn, c« gi¶i thÝch râ rµng - Nh¾c tªn bµi tËp - TrÎ thùc hiÖn: TrÎ thùc hiÖn c« híng dÉn bao qu¸t, söa sai cho trÎ kÞp thêi Nh¾c nhë trÎ trên ch©n nä tay kia, chui qua cổng không làm đổ cổng - Khi trÎ trên, chui thµnh th¹o, cho tæ thi ®ua - Hái tªn bµi tËp - C« kh¸i qu¸t l¹Þ tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ c Trò chơi vận động: Tung cao - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i - Hæi tªn trß ch¬i C« kh¸i qu¸t l¹i * Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trÎ ®i nhÑ nhµng vßng xung quanh líp - TrÎ chó ý xem c« lµm mÉu - TrÎ thùc hiÖn - TrÎ thùc hiÖn 4-5 lÇn - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ch¬i - TrÎ ®i nhÑ nhµng xung quanh líp Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t trêng mÇm non - Trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát trờng mầm non và biết đàm thhoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có chủ đích: Quan sát trờng mầm non - C« cïng trÎ s©n ®i tham quan xung quanh trêng vµ h¸t bµi: Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - Cô cùng trẻ đàm thoại trờng mầm non nh:trờng mầm non có ai? các cô, c¸c b¸c lµm c«ng viÖc gi? cã nhiÒu líp häc kh«ng? - Sau đó cho trẻ nắc lại - C¸c võa ®i ®©u vÒ? - Trêng mÇm non cã g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột (68) - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i * Chơi tự do: Cô bao quát trẻ chơi, đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü M«n: T¹o h×nh §Ò tµi: Vẽ đồ chơi tặng bạn (TT) Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ biết phối hợp các nét vẽ, hình vẽ khác để vẽ đồ chơi tặng bạn nh: qu¶ bãng, bóp bª b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng vÏ vµ bè côc tranh c Thái độ: - TrÎ cã tÝnh cÈn thËn, biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: - Tranh mẫu vẽ đồ chơi, tạo hình (giấy A4)bút sáp màu, bàn ghế đủ cho cô và trÎ C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định giới thiệu bài - Cho trẻ đọc thơ: Bạn - Cô đàm thoại cùng trẻ và giới thiệu bài * Hoạt động 2: quan sát tranh - Các vừa đọc bài thơ gì? - Bạn đến trờng thì các làm gì để bạn đợc vui? - C« cã bøc tranh vÏ g×? PhÇn trÎ - Trẻ đọc thơ - Trẻ đàm thoại - B¹n míi - TrÎ kÓ (69) - Chùm bóng có đẹp không? có màu gì? - Các có thích vẽ chùm bóng để tặnh bạn không? - VÏ nh thÕ nµo? - C« kh¸i qu¸t l¹i - T¬ng tù c« cho trÎ quan s¸t c¸c bøc tranh kh¸c vµ đàm thoại - Hôm cô cho các con: Vẽ đồ chơi để tặng bạn, ngoài chùm bóng, búp bê còn có đồ chơi gì nữa? - Để vẽ đợc đồ chơi đó các vẽ nh nào? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ vÏ sè nÐt c¬ b¶n cho trÎ xem * Hoạt động 3: Trẻ thực - C« nh¾c trÎ c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi - Trẻ thực hiện, cô bao quát trẻ, động viên khuyến khích trẻ vẽ đẹp, sáng tạo, bố cục tranh cân đối * Hoạt động 4:Trng bày và nhận xét sản phẩm - Cho trÎ trng bµy s¶n phÈm - C¸c võa vÏ g×? - Cho trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n vµ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh - C« nhËn xÐt chung, tuyªn d¬ng trÎ vµ gi¸o giôc trÎ + Kết thúc cho trẻ hát bài: Vui đến trờng, cất đồ dùng - Chïm bãng - Cã, trÎ kÓ - Cã ¹ - TrÎ nªu c¸ch vÏ - TrÎ kÓ - TrÎ nªu c¸ch vÏ - TrÎ vÏ - TrÎ trng bµy s¶n phÈm theo tæ - Vẽ đồ chơi tặng bạn - TrÎ nhËn xÐt vµ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh - Trẻ hát và cất đồ dùng * NhËn xÐt cuèi ngµy: Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 (70) Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: M«i trêng xung quanh §Ò tµi: Làm quen số đồ dùng đồ chơi trẻ Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ nói đúng tên và nói đợc số đặc điểm bật, công dụng, chất liệu số đồ dùng đồ chơi lớp nh: búp bê, bóng.trống cơm - Trẻ so sánh và nhận xét đợc điểm giống và khác rõ nét đồ dùng đồ chơi b Kü n¨ng: - Luyện kỹ nói rõ lời, đúng câu, mạch lạc - LuyÖn kü n¨ng so s¸nh, ph©n biÖt, kh¶ n¨ng nh¹y c¶m cña xóc gi¸c c Thái độ: - Trẻ có thái độ dúng đắn học, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ: - Một số đồ dùng đồ chơi nh: búp bê, bóng, vở, bảng C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài: Vui đến trờng - Cô đàm thoại cùng trẻ và giới thiệu bài * Hoạt động 2: Làm quen đồ dùng đồ chơi - C¸c võa h¸t bµi g×? - Thế đến lớp có vui không? - V× sao? - C« kh¸i qu¸t l¹i - Thế lớp mình có đồ dùng đồ chơi gì? - §óng råi, líp cã bóp bª, quyÓn vë + C« cã c¸i g× ®©y? - Qủa bóng là đồ dùng hay đồ chơi? - Qña bãng cã mµu g×? - Qủa bóng dùng để làm gì? - Qña bãng lµm b»ng chÊt liÖu g×? + C« cßn cã c¸i g× ®©y n÷a? - Cái ghế dùng để làm gì? - C¸i ghÕ cã g× ®©y? - Có chân? (cho trẻ đếm) - Cái ghế là đồ dùng hay đồ chơi? PhÇn trÎ - TrÎ h¸t - TrÎ dµm tho¹i cïng c« - Vui đến trờng - Cã - Vì đợc học hát,đợc chơi đồ chơi - TrÎ kÓ - Qña bãng - §å ch¬i - Màu đỏ - §Ó ch¬i - Lµm b»ng nhùa - C¸i ghÕ - §Ó ngåi - Ch©n - chân,trẻ đếm - §å dïng (71) - C¸i ghÕ cã mµu g×? - Sau mçi c©u hái c« kh¸i qu¸t l¹i vµ cho trÎ nh¾c l¹i + Tơng tự cô cho trẻ quan sát vở, búp bê và đàm tho¹i - Vừa cô cháu mình vừa đợc làm quen gì? - C« kh¸i qu¸t l¹i + So s¸nh: GhÕ-Bãng Giống nhau: làm nhựa Khác nhau: bóng tròn, là đồ chơi Ghế có chân, là đồ dùng - Cho trÎ nh¾c l¹i, c« kh¸i qu¸t l¹i * Hoạt động 3: Luyện tập +Trß ch¬i: Thi xem chän nhanh - C« nªu tªn trß ch¬i,c¸ch ch¬i,luËt ch¬i cho trÎ biÕt - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i - Sau mçi lÇn ch¬i c« cïng c¶ líp kiÓm tra vµ tuyªn d¬ng trÎ + Trß ch¬i:ChiÕc tói kú l¹ - C« nªu tªn trß ch¬i, c ¸ch ch¬i, luËt ch¬i - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i - Sau mçi lÇn ch¬i c« cïng c¶ líp kiÓm tra vµ tuyªn d¬ng trÎ - Vừa các đã đợc làm quen đồ dùng đồ chơi gì? - Khi ch¬i c¸c ph¶i lµm g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ - KÕt thóc: NhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ gi¸o dôc trÎ Cho trẻ đọc bài thơ: “Bé tới trờng” ngoài - M¸u xanh - Trẻ quan sát và đàm tho¹i - Đồ dùng đồ chơi:quả bãng,ghÕ - TrÎ so s¸nh - TrÎ chó ý l¾ng nghe - TrÎ ch¬i høng thó - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ch¬i - TrÎ kÓ - TrÎ tr¶ lêi - Trẻ đọc thơ ngoài Hoạt động ngoài trời Néi dung: - VÏ tù trªn s©n - Trò chơi vận động: Kéo co Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết sử dụng các ký đã học để vẽ tự trên sân - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, phÊn cho trÎ vÏ C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Vẽ tự trên sân - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng, đứng thành vòng tròn - H«m c« sÏ cho c¸c vÏ tù trªn s©n - C¸c thÝch vÏ g×? (72) - C« kh¸i qu¸t l¹i - C« ph¸t ph©n cho trÎ - Cho trẻ vẽ, cô bao quát, động viên trẻ vẽ đệp sáng tạo - TrÎ vÏ xong C¸c võa vÏ g×? - C« kh¸i qu¸t l¹i, tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ * Trò chơi vận động: Kéo co - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù do: - Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung; - Lµm quen th¬: C« d¹y ChuÈn bÞ: - Tranh th¬: C« d¹y TiÕn hµnh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Cô giới thiệu cho trẻ biết bài thơ, tác giả - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Cô vừa đọc cho các nghe bài thơ gi? sáng tác ai? - C« kh¸i qu¸t l¹i - Cho lớp đọc theo cô lần - Cho tæ, nhãm, c¸ nh©n däc cïng c« - Cho lớp đọc lần - Hái tªn bµi th¬, t¸c gi¶ - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ - Ch¬i tù tr¶ trÎ - Ch¬i tù tr¶ trÎ * NhËn xÐt cuèi ngµy: (73) Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷ M«n: Lµm quen v¨n häc §Ò tµi: Th¬: C« d¹y Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - TrÎ biÕt tªn bµi th¬, t¸c gi¶ Bíc ®Çu hiÓu néi dung bµi th¬: C« d¹y - Trẻ đọc thuộc thơ và diễn cảm b Kü n¨ng: - Luyện kỹ đọc rõ lời, mạch lạc, diễn cảm c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, biết yêu quý và kính trọng cô giáo, vâng lời ngời lớn, thích đến trờng, chăm ngoan học giỏi ChuÈn bÞ - Tranh th¬: C« d¹y C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định giới thiệu bài - Cho trẻ hát bài: Vui đến trờng - §µm tho¹i vÒ bµi h¸t - C« giíi thiÖu bµi, t¸c gi¶ cho trÎ biÕt * Hoạt động 2: Bài + §äc th¬ cho trÎ nghe: - Cô đọc lần có tranh PhÇn trÎ - TrÎ h¸t - Trẻ đàm thoại cùng cô - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« (74) - Hái tªn bµi th¬, t¸c gi¶ * Hoạt động 3: Đọc trích dẫn đàm thoại §o¹n 1: “C« d¹y ®iÒu hay LÔ phÐp chµo «ng bµ” - C« d¹y ®iÒu g× - Khi ®i vÒ nh thÕ nµo? - LÔ phÐp chµo ai? - §óng råi, c« d¹y c¸c ph¶i yªu tõng viÖc nhá, ®i vÒ vui vÎ, lÔ phÐp chµo «ng bµ §o¹n 2: “BiÕt yªu th¬ng b¹n bÌ Ngêi tµn tËt xin ¨n” - C« d¹y biÕt yªu th¬ng ai? - BiÕt gióp ai? - §óng råi, c« cßn d¹y c¸c biÕt yªu th¬ng b¹n bÌ, biÕt v©ng lêi, nhêng nhÞn, biÕt gióp ngêi ho¹n n¹n, ngêi tµn tËt, ngêi xin ¨n - Cô vừa đọc bài thơ gì? sáng tác ai? * Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ: - Cho lớp đọc lần - Cho tổ đọc - Cho cá nhân đọc - Cho tổ đọc - Cho lớp đọc lần - Hái tªn bµi th¬, t¸c gi¶? - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ * KÕt thóc Cho trẻ đọc thơ ngoài đọc - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ l¾ng nghe - BiÕt yªu tõng viÖc nhá - Vui vÎ - Chµo «ng bµ - TrÎ l¾ng nghe - Yªu th¬ng b¹n bÌ - BiÕt gióp ngêi ho¹n n¹n, ngêi tµn tËt,xin ¨n - TrÎ l¾ng nghe - C« d¹y con.S¸ng t¸c cña Hoµng ThÞ Minh Khang - Trẻ đọc thơ - tổ đọc - 1-3 cá nhân đọc - tổ đọc - Cả lớp đọc - TrÎ tr¶ lêi - Trẻ đọc thơ ngoài Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan s¸t líp häc - Trò chơi vận động: Nhảy qua dây Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát lớp học và biết đàm thhoại cùng cô - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n trêng líp s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Quan sát lớp học - Cô cùng trẻ hát bài: Vui đến trờng, đứng xung quanh lớp học - Cho trÎ quan s¸t 1’ (75) - C¸c ®ang quan s¸t g×? - B¹n nµo cã nhËn xÐt g× vÒ líp häc? - Cho trẻ nhận xét Sau đó cô khái quát lại, rôì cho trẻ nhắc lại - C¸c võa quan s¸t g×? - Cô khái quát lại và giáo giục trẻ biết giữ gìn trờng lớp đẹp và biết giữ gìn, bảo quản đồ dùng đồ chơi * Trò chơi vận động: Nhảy qua dây - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Chơi tự do: Cô bao quát trẻ đảm bảo an toàn cho trẻ: Hoạt động chiều Néi dung: - Hớng dẫn trò chơi vận động: Ai ném xa + ChuÈn bÞ: Mçi ch¸u tói c¸t + Luật chơi: Ném túi cát xa và nhặt đúng túi cát mình + Cách chơi: Cho trẻ đứng phía lớp hay sân chơi, đứng sau vạch chuẩn Mỗi trẻ cầm túi cát Mỗi đợt cô cho 5-10 trẻ chơi, có hiệu lệnh cô, các ch¸u sÏ nÐm tói c¸t xa Tõng trÎ ph¶i quan s¸t xem tói cña m×nh r¬i xuèng ®©u Theo hiệu lệnh cô, trẻ chạy đến nhặt túi cát mình cầm chỗ cũ Cô động viªn nh÷ng trÎ nÐm xa - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i - Sau mçi lÇn ch¬i c« tuyªn d¬ng trÎ kÞp thêi - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o giôc trÎ - Ch¬i tù -tr¶ trÎ Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc M«n: Lµm quen to¸n §Ò tµi: Dạy trẻ đếm đến 2, nhËn biÕt ch÷ sè 1,2 (76) Mục đích yêu cầu a KiÕn thøc: - Trẻ biết đếm đến 2, nhận biết đợc số 1, b Kü n¨ng: - Luyện kỹ đếm, so sánh, quan sát c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, có tính khéo léo, nhanh nhẹn, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ChuÈn bÞ: - Rổ đựng cái áo, búp bê, thẻ số 1, 2, hạt lạc, hạt ngô đủ cho cô và trẻ - Một số đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có số lợng 1,2 C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« * Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: TËp tÇm v«ng - Cô đàm thoại và giới thiệu bài * Hoạt động 2: Tạo nhóm có số lợng 1, 2, đếm đến NhËn biÕt ch÷ sè 1, - C¸c nh×n xem ræ cßn cã g× n÷a? - C¸c h·y xÕp bóp bª xuèng b¶ng nµo? (c« xÕp cïng trÎ) Cã mÊy bóp bª? - Cã bóp bª chóng ta g¾n thÎ sè mÊy? - C¸c h·y gi¬ sè lªn nµo? - Sè mÊy? - Cho c¶ líp ph¸t ©m, c¸ nh©n ph¸t ©m - Các hãy đặt xuống cạnh búp bê nào? - Trong ræ cßn cã g× n÷a? - C¸c h·y tÆng cho bóp bª c¸i ¸o nµo? (xÕp t¬ng øng) - Cßn cã ¸o n÷a kh«ng? - C¸c h·y xÕp nµo? - Có bao nhiêu cái áo? cho trẻ đếm - TÊt c¶ cã bao nhiªu c¸i ¸o? - Cho cá nhân đếm - Cho lớp đếm lại - Cã c¸i ¸o chóng ta ph¶i g¾n thÎ sè mÊy? - Sè ®©u? - Sè mÊy? - Cho c¶ líp, c¸ nh©n ph¸t ©m - Các hãy đặt số cạnh áo nào? - C¸c nh×n xem sè bóp bª vµ sè ¸o nh thÕ nµo? - Sè nµo nhiÒu h¬n? NhiÒu h¬n mÊy? - Sè nµo Ýt h¬n? - Vµ Ýt h¬n mÊy? - Muèn sè bóp bª b»ng sè ¸o ta ph¶i lµm g×? - §óng råi, c¸c h·y thªm bóp bª n÷a ®i? - Bây búp bê và áo nh nào? và mấy? PhÇn trÎ - TrÎ ch¬i - Cã bóp bª, cã ¸o, thÎ sè - TrÎ xÕp - Cã bóp bª - Sè - TrÎ gi¬ lªn - S« - TrÎ ph¸t ©m - Trẻ đặt - Cã ¸o - TrÎ xÕp t¬ng øng 1:1 - Cã - TrÎ xÕp - Cã c¸i ¸o - 1, tÊt c¶ cã c¸i ¸o - Trẻ đếm - Sè - Trẻ giơ lên và đọc số - Sè - TrÎ ph¸t ©m - Trẻ đặt - Kh«ng b»ng - Aã nhiÒu h¬n,nhiÒu h¬n - Bóp bª Ýt h¬n - Ýt h¬n - Ph¶i thªm bóp bª hoÆc bít c¸i ¸o - TrÎ thªm bóp bª - Bằng nhau, và b»ng (77) - Cho trẻ đếm số búp bê và số áo - Đúng rồi, bây cô cháu mình cùng đếm số búp bê và cất vào rổ nào (sau đó cho trẻ đếm áo và cất vào rổ) * Hoạt động 3: Luyện tập + Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: Thi nhanh - C« nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, tæ chøc cho trÎ ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i - Sau mçi lÇn ch¬i c« cïng trÎ kiÓm tra vµ tuyªn d¬ng trÎ + Trò chơi: Về đúng nhà - C« nªu trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - Tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó - Cho trẻ chơi lần Sau lần chơi cho trẻ đổi thẻ số cho - Sau mçi lÇn ch¬i c« cïng c¶ líp kiÓm tra vµ tuyªn d¬ng trÎ + KÕt thóc: - Vừa các đã đợc học đếm đến mấy, nhận biết số mÊy? - C« kh¸i qu¸t l¹i, tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ - Cho trẻ đọc thơ cất đồ dùng ngoài - Trẻ đếm - Trẻ đếm và cất số bóp bª vµ sè ¸o - TrÎ chó ý l¾ng nghe - TrÎ ch¬i - TrÎ kiÓm tra - TrÎ chó ý l¾ng nghe - TrÎ ch¬i høng thó - TrÎ cïng c« kiÓm tra - Đếm đến2nhận biết sè 1, - Trẻ đọc thơ cất đồ dïng Hoạt động ngoài trời Néi dung: - VÏ theo ý thÝch - Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết sử dụng các kỹ đã học để vẽ theo ý thích - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n phÈm cña m×nh cña b¹n ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ, phÊn cho trÎ vÏ TiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Vẽ theo ý thích - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng - H«m c« sÏ cho c¸c vÏ theo ý thÝch C¸c thÝch vÏ g×? VÏ nh thÕ nµo? - C« kh¸i qu¸t l¹i - Cô phát phấn cho trẻ và cho trẻ vẽ Trẻ vẽ cô bao quat, khuyến khích trẻ vẽ đẹp, s¸ng t¹o - TrÎ vÏ xong c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ * Trò chơi vận động: Trời nắng trời ma - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt - Tæ chøc cho trÎ ch¬i híng thó (78) * Ch¬i tù do: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: - Lµm bµi vë to¸n C¸ch tiÕn hµnh - Cho trÎ ngåi vµo bµn, h¸t bµi “Hoa trêng em” - H«m c« ch¸u m×nh cïng lµm bµi tËp vë to¸n - C« giíi thiÖu bµi vë to¸n cho trÎ biÕt - C« híng dÉn cho trÎ c¸ch t« sè 1- - Cho trÎ thùc hiÖn: c« bao qu¸t, híng dÉn trÎ t«, chó ý nh÷ng trÎ yÕu - TrÎ t«, xong c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ - Cho trẻ cất đồ dùng * Ch¬i tù - tr¶ trÎ *NhËn xÐt cuèi ngµy: (79) Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 Hoạt động có chủ đích LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü M«n: ¢m nh¹c §Ò tµi: BiÓu diÔn Mục đích yêu cầu * a KiÕn thøc: - Trẻ biết vận động, biểu diễn thành thạo các bài hát: vui đến trờng, hoa trêng em, trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« h¸t, biÕt hëng øng cïng c« - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó * b Kü n¨ng: - LuyÖn kü n¨ng c¶m thô ©m nh¹c * c Thái độ: - Trẻ có thái độ đúng đắn ngồi học, thích đến trờng, chăm ngoan học giái ChuÈn bÞ: - Mũ chóp, đàn, mũ múa C¸ch tiÕn hµnh PhÇn c« PhÇn trÎ - Trẻ đọc thơ * Hoạt động1: ổn định tổ chức - Trẻ đàm thoại cùng cô - Cho trẻ đọc thơ: Bé tới trờng - TrÎ l¾ng nghe - §µm tho¹i vÒ bµi th¬ - C« giíi thiÖu bµi * Hoạt động 2: Biển diễn - Chơng trình biểu diễn văn nghệ lớp B4 xin đợc bắt ®Çu - Ban nh¹c - Để chơng trình văn nghệ đợc sôi động cần có gì? - Ban nh¹c lªn - Xin mêi ban nh¹c tÝ hon - TrÎ h¸t + C¶ líp h¸t “Hoa trêng em” - TrÎ biÓu diÔn - C¸ nh©n biÓu diÔn - Tæ biÓu diÔn - Tæ biÓu diÔn - Tèp ca biÓu diÔn - Tèp ca biÓu diÔn - TrÎ l¾ng nghe c« h¸t - C« h¸t “Ngµy ®Çu tiªn ®i häc” (80) + Lớp biểu diễn “Vui đến trờng” - Tæ sãc n©u biÓu diÔn - Tèp ca, song ca biÓu diÔn - C« h¸t “§i häc” + Líp biÓu diÔn “Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non” - Tæ chim xanh, tæ gµ biÓu diÔn - Tèp ca biÓu diÔn - C¸ nh©n biÓu diÔn - Tæ sãc n©u biÓu diÔn * Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh - C« nªu tªn trß ch¬i,c¸ch ch¬i,luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i - Hái tªn trß ch¬i - C« kh¸i qu¸t l¹i * Hoạt động 4:Kết thúc - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng vµ gi¸o giôc trÎ - Cho trÎ h¸t “Hoa trêng em”®i ngoµi - TrÎ biÓu diÔn - Tæ biÓu diÔn - Tèp ca,song ca biÓu diÔn - TrÎ l¾ng nghe c« h¸t - TrÎ biÓu diÔn - Tæ biÓu diÔn - Tèp ca biÓu diÔn - C¸ nh©n biÓu diÔn - Tæ biÓu diÔn - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ch¬i híng thó - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ h¸t ®i ngoµi Hoạt động ngoài trời Néi dung: - Quan sát đồ chơi trên sân - Trò chơi vận động: Ai ném xa Mục đích yêu cầu: - Trẻ chú ý quan sát đồ chơi trên sân: Cầu trợt, đu quay và biết đàm thhoại cùng c« - TrÎ ch¬i trß ch¬i høng thó - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n trêng líp s¹ch sÏ ChuÈn bÞ: S©n s¹ch sÏ C¸ch tiÕn hµnh: * Hoạt động có mục đích: Quan sát đồ chơi trên sân - Cô cùng trẻ sân hát bài: Vui đến trờng - Cho trẻ quan sát đồ chơi trên sân 1’ - C¸c ®ang quan s¸t g×? - Bạn nào có nhận xét gì đồ chơi trên sân nào? - Cho trÎ nhËn xÐt:trªn s©n cã cÇu trît,®u quay - Sau đó cô khái quát lại,rồi cho trẻ nhắc lại - C¸c võa quan s¸t g×? - Cô khái quát lại và giáo giục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng đồ chơi * Trò chơi vận động: Ai ném xa - C« nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ biÕt (81) - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i høng thó * Ch¬i tù tr¶ trÎ: Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động chiều Néi dung: - Vui v¨n nghÖ- vÖ sinh- nªu g¬ng- tr¶ trÎ C¸ch tiÕn hµnh: - 100%trẻ đợc vệ sinh - Cho trẻ ngồi đội hình chữ u Hôm cô cháu mình cùng vui văn nghệ - Cho lớp hát bài: Vui đến trờng, trờng chúng cháu là trờng mầm non - Cho tæ, c¸ nh©n thi ®ua h¸t - Cho c¶ líp h¸t c¸c bµi h¸t lÇn n÷a - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ - Vừa các đã vui văn nghệ rrất là hay Các nhìn xem tuần bạn nào đã học chăm ngoan? Bạn nào cha ngoan? - Cho trẻ nhận xét bạn Sau đó cô nhận xét chung: Cô tuyên dơng cháu häc chuyªn cÇn ch¨m ngoan, nh÷ng b¹n ®i häc cha ngoan kh«ng chuyªn cÇn cho c¶ líp biÕt - Qua buổi nêu gơng động viên khuyến khich trẻ học phải chuyên cần chăm ngoan, häc giái - C« ph¸t phiÕu bÐ ngoan cho trÎ - H¸t: Hoa bÐ ngoan §¸nh gi¸ Về việc thực các hoạt động giáo dục và thực hiÖn chñ ®iÓm: Trêng mÇm non Hä vµ tªn gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Oanh Chñ ®iÓm: Trêng mÇm non Thời gian tổ chức các hoạt động: Từ ngày 22/8 đến ngày 16/9/2011 TT Tiªu chÝ B»ng chøng I/ M«i trêng gi¸o dôc - Cã tranh chñ ®iÓm “Tr* Ph¶n ¸nh néi dung chñ ®iÓm ờng mầm non” bổ sung đồ vµ sù hîp lý bè trÝ, c¸c §¹t/cha đạt (82) khu vực hoạt động và các khoảng trống cho hoạt động nhãm líp dùng đồ chơi các góc §¹t phï hîp víi chñ ®iÓm - DiÖn tÝch c¸c gãc phï hợp với số cháu hoạt động -Vị trí hợp lý trẻ hoạt động tho¶i m¸i - Đồ dùng đồ chơi phù hợp * Đồ dùng, đồ chơi, học liệu víi chñ ®iÓm vµ an toµn cho trÎ sö dông: an toµn, ®a cho trẻ hoạt động Góc d¹ng, hÊp dÉn, cã t¸c dông kÝch ph©n vai: TC: b¸n hµng §¹t thích trẻ hoạt động, khám phá bán các đồ dung đồ chơi t×m kiÕm th«ng tin, thùc hiÖn ý trßn trêng líp mÇm non, định trẻ và rèn luyện các kỹ trò chơi nấu ăn thì chơi chế theo mục tiêu chủ đề biÝen c¸c mãn ¨n - Tõ nh÷ng khèi gç, trÎ l¾p ghÐp nhiÒu c«ng tr×nh x©y dùng * Các sản phẩm trẻ đợc tr- - Sản phẩm góc nghệ ng bµy vµ sö dông c¸c gãc kh¸c thuËt ®a vµo gãc b¸n hµng, s¶n phÈm gãc t¹o h×nh ®a §¹t vµo gãc ph©n vai c« gi¸o * Có nơi cung cấp thông tin trao - Có các góc đặc biệt là đổi với phụ huynh phù hợp với gãc tuyÒn truyÒn §¹t chñ ®iÓm vµ thùc tÕ cña líp II/ Cách tiến hành các hoạt động giáo dục * Cã kÕ ho¹ch gi¸o dôc râ rµng (xem kÕ ho¹ch/ bµi so¹n) * sö dung hîp lý c¸c h×nh thøc tæ chøc gi¸o dôc * Các hoạt động giáo dục, đợc tæ chøc nh»m tíi môc tiªu cña chñ ®iÓm/ bµi häc * Tổ chức các hoạt động c¸ch tù nhiªn cuèn hót vµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña trÎ ph¶n ¸nh néi dung vµ tÝch hîp chñ ®iÓm - Soạn bài đầy đủ rõ ràng, kÞp thêi phï hîp víi chñ ®iÓm - Luôn thay đổi hình thức tæ chøc víi c¸c m«n häc hîp lý vµ khoa häc - Hîp lý cô thÓ theo kÕ ho¹ch ch¨m sãc gi¸o dôc §¹t §¹t §¹t - Tổ chức các hoạt động tự nhiªn cuèn hót trÎ vµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña trÎ §¹t ph¶n ¸nh néi dung vµ tÝch hợp chủ đề - C« biÕt khai th¸c nh÷ng hiÓu biÕt cña trÎ vÒ trêng * Sö dông nh÷ng kinh nghiÖm líp mÇm non cña trÎ, s¶n phÈm cña trÎ, cña -TrÎ biÕt trß chuyÖn vµ §¹t cha mÑ trÎ, m«i trêng s½n cã đàm thoại cùng cô trxung quanh và các vấn đề đợc êng, líp mÇm non, vÒ tÕt trẻ quan tâm để tổ chức các hoạt trung thu động giáo dục - C« chuÈn bÞ mét sè tranh ¶nh vÒ trêng líp mÇm non - C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ trêng líp mÇm non *Quan t©m vµ t¹o c¬ héi cho - Trẻ có thể thay đổi góc (83) 10 trẻ đợc tham gia các hoạt động lớp 11 * KhuyÕn khÝch trÎ s¸ng t¹o chia sẻ ý kiến, đặt các câu hỏi dµnh cho trÎ suy nghÜ, tù lùa chọn, tự định và thể ý định cá nhân Can thiệp hợp lý trÎ gÆp trë ng¹i 12 13 14 15 16 III/ Nh÷ng biÓu hiÖn cña trÎ * TrÎ høng thó, tÝch cùc víi - Vì có nhiều đồ dùng đồ hoạt động chủ điểm chơi bổ sung theo chủ ®iÓm nªn trÎ rÊt høng thó tÝch cùc tham gia vµo c¸c hoạt động * Trẻ có kỹ sử dụng các đồ - Trẻ biết sử dụng các dùng, đồ chơi, nguyên vật liệu nguyªn vËt liÖu mµ c« cho hoạt động chủ chuẩn bị để tạo sản ®iÓm phÈm phï hîp víi c¸c ho¹t động chủ đề * Trẻ chủ động giao tiếp với - Trẻ đã chủ động giao tiếp nhau, víi c« gi¸o, víi kh¸ch víi nhau, víi c« gi¸o, víi kh¸ch th× sè trÎ cßn nhót nh¸t * TrÎ tù lËp, tù tin vµ s¸ng t¹o - ë chñ ®iÓm nµy sè trÎ cßn h¹n chÕ * TrÎ s¹ch sÏ, ho¹t b¸t, cã nÒp - TrÎ cã ý thøc tèt nÕp thãi quen tèt IV/ C¸c ®iÓm cÇn lu ý 18 * Môc tiªu nµo cña chñ ®iÓm/ bµi häc cÇn xem xÐt l¹i? Nh÷ng đề khó, cha phù hợp, cha hÊp dÉn trÎ? * KiÕn thøc, kü n¨ng nµo cña trẻ cần đợc lu ý bài học/ chủ ®iÓm tiÕp theo 19 * Cần thay đổi môi trờng giáo dôc, ph¬ng tiÖn vµ c¸ch tæ chøc hoạt động giáo dục nh nào? 17 20 ch¬i mµ m×nh thÝch nÕu §¹t trÎ nhót nh¸t c« cã thÓ gîi ý - Cô đặt câu hỏi, gợi ý cho trẻ suy nghĩ, sáng tạo, đặc biệt là trẻ nhút nhát, Cha đạt cha tù tin - Kh«ng cã môc tiªu cÇn xem xÐt l¹i - Xem l¹i c¸c trß ch¬i ë tõng gãc - KiÕn thøc kü n¨ng, vÏ, NÆn, xÐ d¸n, c¸ch ph¸t ©m cña mét sè ch¸u cÇn lu ý h¬n - GÇn cuèi chñ ®iªm cÇn gîi më nh÷ng t×nh huèng để trẻ hứng thú * TrÎ nµo cÇn lµm viÖc c¸ nh©n hay cÇn th«ng b¸o víi phô - Ch¸u: Ph¬ng, Hoµng, huynh để có quan tâm Dông, Vinh, Tïng, Qóy, đặc biệt nhằm đạt mục tiêu giáo Nam,N.ánh, Th dôc?(søc kháe t×nh c¶m, kiÕn thøc, kü n¨ng) §¹t §¹t §¹t 90% §¹t 90% §¹t §¹t 73,1% §¹t §¹t 65,4% (84) (85)