a , Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm -Lần 1 cô đọc thơ diễm cảm cho trẻ nghe -Lần 2 cô đọc thơ kết hợp tranh minh họa?. b.Hoạt động 2:Đàm thoại, trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ?[r]
(1)CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TẾT TRUNG THU Hoạt động chính: VĂN HỌC
THƠ: TRĂNG ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN Hoạt động bổ trợ: - Phát triển ngôn ngữ
- Phát triển thẩm mỹ I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU.
1.Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bìa thơ, tên tác giả, hiểu đựoc nội dung thơ -Biết cách so sánh
2.Kỹ năng:
- Biết đọc thơ diễn cảm cô , thể âm điệu êm dịu thơ
- Trả lời câu hỏi rõ ràng 3.Giáo dục:
- Trẻ cảm nhận cảnh đẹp thiên nhiên II.CHUẨN BỊ.
1.Đồ dùng – đồ chơi:
- Tranh minh họa thơ Địa điểm. Lớp học
Phương pháp :
- Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát
- Phương pháp đọc , kể diễn cảm III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ 1.Ổn định tổ chức.
- Cô hỏi trẻ: Các thấy trăng trịn chưa? Trăng có sáng khơng? Có đẹp khơng? Trăng trịn sáng đẹp, anh Trần Đăng Khoa làm thơ trăng:”Trăng từ đâu đến”
2.Nội dung.
a , Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm -Lần cô đọc thơ diễm cảm cho trẻ nghe -Lần cô đọc thơ kết hợp tranh minh họa
b.Hoạt động 2:Đàm thoại, trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung thơ
Cơ đọc trích dẫn đoạn
-Mới vào tác giả hỏi gì? -Và trả lời nào? -Trăng hồng gì? -Như trước nhà?
Cô diễn giải từ:”Lơ lửng” nghĩa không đất không hẳn cao
Cơ đọc trích dãn đoạn
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe -Trẻ quan sát
-Trăng từ đâu đến -Hay từ cánh rừng xa -Quả chín
(2)-Lần trăng trả lời đến từ đâu? -Trăng ví gì?
-Mắt cá nào? Cơ đọc trích dẫn đoạn
-Trăng đến từ đâu? Trăng bay nào?
Trăng đẹp thân thiết với Trăng chiếu sáng khắp miền đất nước: thành phố, làng quê, vùng biển, làm tôn thêm vẻ đẹp đất nước Yêu trăng yêu vẻ đẹp đất nước
c.Hoạt động 3:Dạy trẻ đọc thơ -Cô đọc lại cho lớp nghe lần -Cô đọc câu, trẻ đọc theo cô -Cả lớp đọc theo cô 3-4 lần
-Trẻ cho tổ, nhóm,cá nhân trẻ đọc thơ - Trẻ đọc thơ cô ý sửa trẻ đọc diễn cảm -Cả lớp đọc thơ(kết hợp tranh minh họa) 3.Kết thúc.
- Giáo dục trẻ kĩ sống: bảo vệ phong cảnh thiên nhiên tươi đẹp
-Hay biển xanh diệu kì -Mắt cá
-Khơng chớp mi
-Trẻ lắng nghe