- Đa số học sinh của nhà trường là con em dân tộc thiểu số, trình độ nhận thức không đồng đều nên khó thực hiện được các phương pháp dạy học tích cực trong tiết học.. HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG[r]
(1)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH Tự bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS năm học 2012 - 2013 Họ và tên : Lê Văn Hoàng Chức vụ : Tổ trưởng Môn : Lịch sử Tổ : Xã hội Trường : THCS Hoàng Văn Thụ, huyện Eah’leo, tỉnh Đăk Lăk I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Thuận lợi : - Được nhà trường tạo điều kiện dể phát huy khả thân và hoàn thành nhiệm vụ - Bản thân luôn có tinh thần học hỏi, cầu thị để ngày càng phát triển tốt trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Khó khăn : - Điều kiện sống còn gặp nhiều khó khăn, không ổn định nên hạn chế nhiều thực công việc - Đa số học sinh nhà trường là em dân tộc thiểu số, trình độ nhận thức không đồng nên khó thực các phương pháp dạy học tích cực tiết học II HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG - Tham gia các lớp bồi dưỡng theo kế hoạch PGD, SGD - Tham gia bồi dưỡng theo kế hoạch nhà trường - Tự bồi dưỡng thông qua quá trình công tác và hoạt động chuyên môn - Thông qua theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet) III NỘI DUNG BỒI DƯỠNG 1.Nội dung bồi dưỡng theo chuẩn kiến thức kĩ STT NỘI DUNG BỒI DƯỠNG - Bồi dưỡng Chuẩn chương trình kiến thức kĩ theo Hướng dẫn chuẩn PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG THỜI GIAN SỐ TIẾT - Tự bồi dưỡng theo tài liệu đã Xuyên suốt 30/1 (2) chương trình kiến thức kĩ BGD&ĐT - Bồi dưỡng đề kiểm tra phù hợp với đối tượng học sinh và đúng Chuẩn chương trình kiến thức kĩ cung cấp - Bồi dưỡng thông qua các họp chuyên môn tổ chuyên môn năm học và các buổi họp CM năm THỜI GIAN SỐ TIẾT 2.Nội dung bồi dưỡng theo đối tượng vùng miền STT NỘI DUNG BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG 15 Bồi dưỡng Hỗ trợ dạy học Tiếng Việt cho Tham gia lớp Tháng học sinh dân tộc thiểu số bồi dưỡng năm PGD và nhà 2013 trường 15 Tham gia lớp Tháng bồi dưỡng năm PGD và nhà 2013 trường Bồi dưỡng hoà nhập cho học sinh khuyết tật trường THCS 3.Nội dung bồi dưỡng khối kiến thức tự chọn STT NỘI DUNG BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG - Mô đun 1: Phương pháp dạy học tích cực, đánh giá kết học tập học sinh Tham gia các lớp bồi dưỡng theo kế hoạch PGD, SGD và Nhà trường Tháng năm 2013 - Mô đun 2: Tư vấn nghề nghiệp, chăm sóc Tham gia các tâm lý và phát triển chuyên môn liên tục cho lớp bồi dưỡng giáo viên THCS; theo kế hoạch PGD, SGD và Nhà Tháng năm 2013 THỜI GIAN SỐ TIẾT 15 15 (3) trường - Mô đun 4: Thực hành dạy học tích cực và đánh giá theo môn học Tham gia các lớp bồi dưỡng theo kế hoạch PGD, SGD và Nhà trường - Mô đun 5: Ứng dụng CNTT lớp học và hệ thống hướng dẫn qua mạng; Tham gia các lớp bồi dưỡng theo kế hoạch PGD, SGD và Nhà trường Tháng năm 2013 Cư A mung, Ngày 15 tháng năm 2012 PHÊ DUYỆT CỦA BGH NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lê Văn Hoàng 15 15 (4)