Môc tiªu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa và vẽ đẹp của chóng.. - Học sinh biết cách vẽ lọ hoa và vẽ đợc hình lọ hoa và trang trí theo ý thích...[r]
(1)TuÇn 18: Từ ngày 07 đến ngày 11 tháng năm 2013 Thø ba ngµy 08 th¸ng 01 n¨m 2013 MÜ thuËt líp Bµi 18: VÏ trang trÝ Trang trÝ h×nh ch÷ nhËt ( Bµi so¹n viÕt tay) KÜ thuËt líp Thøc ¨n nu«i gµ ( tiết ) I.Mục tiêu: - Nêu tên và biết tác dụng chủ yếu số loại thức ăn thường dùng để nuôi gà - Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu số thức ăn sử dụng nuôi gà gia đình địa phương - Có ý thức nuôi gà, chăm sóc gà, vận dụng bài học vào thực tế II.Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh ảnh SGK số loại thức ăn, phiếu học tập III Các hoạt động dạy- học: A Kiểm tra: Nêu các nhóm thức ăn nuôi gà? Nhận xét – đánh giá B.Hướng dẫn ôn tập: Hoạt động 1: Hoạt động lớp Tổ chức : trò chơi học tập - Trực quan: giáo viên bảng (gồm ô tương ứng chất) =>Chất đạm- bột đường – khoáng Vitamin - thức ăn tổng hợp - Thi đua theo dãy bàn - Mỗi tốp em lên thi - Từng em đội lên vào nhóm thức ăn nào –Học sinh phải nêu tác dụng các chất có thức ăn đó - Mỗi câu trả lời đúng ghi điểm Đánh giá kết –qua chơi (2) Hoạt động 2: Hoạt đông cá nhân Thø t ngµy 09 th¸ng 01 n¨m 2013 MÜ thuËt líp Bµi 18: VÏ theo mÉu VÏ tÜnh vËt lä vµ qu¶ ( Bµi so¹n viÕt tay) MÜ thuËt líp Bµi 18: VÏ trang trÝ VÏ tiÕp h×nh vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng I Môc tiªu: - Học sinh nhận biết đợc vài cách trang trí hình vuông đơn giản - BiÕt vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch - Su tầm thêm số họa tiết dân gian để áp dụng vào các bài vẽ trang trí lần sau II ChuÈn bÞ: - C¸i kh¨n h×nh vu«ng cã trang trÝ - Ba bµi trang trÝ h×nh vu«ng cë lín - Hai bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra dụng cụ học vẽ Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi Hoạt động 1: Giới thiệu cách trang trí hình vuông: - Em quan s¸t h×nh 1, 2, 3, bµi 18 vë tËp vÏ - Giới thiệu đồ dùng đã chuẩn bị để học sinh thấy đợc : + Vẽ đẹp hình vuông có trang trí + Cã nhiÒu c¸ch vÏ h×nh vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng - Em quan s¸t thÊy sù kh¸c gi÷a c¸ch trang trÝ ë: H×nh vµ h×nh H×nh vµ h×nh - Trong trang trÝ h×nh vu«ng nh÷ng h×nh vÏ gièng th× vÏ b»ng vµ vÏ cïng mét mµu Hoạt động 2: Cách vẽ - Em vÏ tiÕp c¸nh hoa cßn l¹i ë h×nh vë tËp vÏ (3) - Vẽ màu: Tìm chọn màu để vẽ: màu cánh hoa và màu - Bốn cánh hoa cố gắng vẽ nhau, vẽ cùng màu, vẽ ít chờm ngoài, vẽ màu Hoạt động 3: Thực hành Cho häc sinh xem bµi cña anh chÞ kho¸ tríc - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh vẽ cánh hoa nh vẽ màu - Vẽ cánh hoa theo nét chấm, vẽ cân đối trục - VÏ mÇu theo ý thÝch (nhng mµu nÒ vµ mµu c¸nh hoa ®Ëm nh¹t râ rµng) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Chọn số bài hoàn thành sớm cho lớp quan sát và gợi ý để các em nhận xét về: - Cách vẽ hình (cân đối, hay cha) - Mµu s¾c (gän, râ rµng, t¬i s¸ng) Chän bµi mµ em thÝch nhÊt DÆn dß: VÒ nhµ quan s¸t mét sè gµ vµ su tÇm tranh vÒ gµ KÜ thuËt líp C¾t, kh©u, thªu s¶n phÈm tù chän (tiÕt 4) I Môc tiªu: Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn häc sinh II Hoạt động dạy-học: Hoạt động1: Học sinh tiếp tục thực hành làm sản phẩm tự chọn Hoạt động 2: Đánh giá mức độ hoàn thành sản phẩm - Gi¸o viªn cho häc sinh trng bµy s¶n phÈm - Gäi tõng tèp häc sinh lªn ph©n lo¹i s¶n phÈm - Gi¸o viªn cïng c¸c tæ trëng chÊm l¹i III Cñng cè-dÆn dß: Giaã viªn nhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ xem l¹i bµi Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 01 n¨m 2013 MÜ thuËt líp Bµi 18: VÏ theo mÉu VÏ lä hoa I Môc tiªu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm số lọ hoa và vẽ đẹp chóng - Học sinh biết cách vẽ lọ hoa và vẽ đợc hình lọ hoa và trang trí theo ý thích (4) - TrËt tù nghe gi¸o viªn híng dÉn quan s¸t vËt mÉu vµ c¸c bíc vÏ II ChuÈn bÞ: - Ba lä hoa cã h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ c¸ch trang trÝ kh¸c - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Ba bµi vÏ lä hoa cña häc sinh kho¸ tríc III Các hoạt động dạy- học *Giíi thiÖu bµi: * Lọ hoa dùng để cắm hoa Nó có nhiều hình dáng, kích thớc và cách trang trí khác Bài hôm chúng ta tìm hiểu vẽ đẹp lọ hoa thông qua bài vẽ 18 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Cho học sinh quan sát các lọ hoa đã chuẩn bị để học sinh nhận biết: + Hình dáng lọ hoa phong phú độ cao thấp và đặc điểm các phận (miệng, cổ, thân, đáy) + Trang trÝ (ho¹ tiÕt, mµu s¾c) kh¸c + ChÊt liÖu kh¸c (gèm, sø, thuû tinh, s¬n mµi ) Hoạt động 2: Cách vẽ lọ hoa - Giáo viên bày mẫu vị trí thích hợp để lớp cùng quan sát đợc + Ph¸c khung h×nh lä hoa cho phï hîp víi trang giÊy + Ph¸c nÐt tû lÖ c¸c bé phËn (miÖng, cæ, vai, th©n, lä ) + Hoµn chØnh h×nh + Trang trÝ vµ vÏ mµu tù Hoạt đông 3: Thùc hµnh - Cho häc sinh xem bµi cña anh chÞ kho¸ tríc - Em cố gắng vẽ lọ hoa cân tờ giấy - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Gi¸o viªn cïng häc sinh chän mét sè bµi råi nhËn xÐt vÒ: - Chän bµi em thÝch Dặn dò: Quan sát số đồ vật có trang trí hình vuông Thñ c«ng lơp (5) C¾t, d¸n ch÷ VUI VÎ(Tiết 2) I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt kÎ, c¾t, d¸n ch÷ Vui VÎ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI Vẻ đúng quy trình kỷ thuật - Các chữ dán tơng đối phẳng,đều Học sinh khéo tay: kể cắt dán đợc chữ VUI Vẻ Các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng , cân đối II ChuÈn bÞ: MÉu ch÷ Vui VÎ; giÊy mµu, kÐo III Hoạt động dạy và học: Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt, dán chữ VUI Vẻ Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh, kÎ, c¾t c¸c ch÷ c¸i vµ dÊu Giáo viên nhắc lại các bớc kẻ, cắt, dán chữ theo quy trình đã hớng dẫn bài trớc và theo dâi, híng dÉn thªm häc sinh lµm bµi Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Sau häc sinh d¸n ch÷ xong, gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh trng bµy vµ nhËn xÐt s¶n phÈm Giáo viên đánh giá sản phẩm học sinh và lựa chọn sản phẩm đẹp, đúng kĩ thuật lu lớp Đồng thời, khen ngợi học sinh có sản phẩm đẹp DÆn dß: ¤n l¹i c¸c bµi ch¬ng II Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 01 n¨m 2013 MÜ thuËt Bµi 18 : VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n (H×nh vÏ nÐt Gµ m¸i - pháng theo tranh d©n gian §«ng Hå) I Môc tiªu: - Hiểu thêm nội dung và đặc điểm tranh dân gian Việt Nam - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh cã s½n - Biết chăm sóc đàn gà nhà mình và vật nuôi gia đình II ChuÈn bÞ: - TËp tranh d©n gian - Phãng to h×nh vÏ nÐt tranh gµ m¸i cha t« mµu III Các hoạt động dạy- học Giíi thiÖu bµi Chúng ta đã xem tranh gà mái, chúng ta tự tay mình làm đẹp tranh đó b»ng c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vÏ nÐt gµ m¸i (6) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Cho học sinh xem hình vẽ gà mái cha tô màu và đặt câu hỏi: - Trong tranh vÏ nh÷ng g× ? gµ mÑ vµ nhiÒu gµ - H×nh h×nh vÏ lín nhÊt? gµ mÑ - H×nh vÏ c¸c gµ gièng hay kh¸c - Em có dự định vẽ màu nh nào ? gà mẹ màu gì? màu; gà màu gì, mµu? Hoạt động 2: Cách vẽ màu Em nhí l¹i gµ cã nh÷ng mµu s¾c nµo? (mµu n©u, vµng, tr¾ng ) - Em tù chän mµu t« vµo tranh - Nªn vÏ mµu vµo h×nh gµ mÑ tríc, gµ sau - Cã thÓ vÏ mµu vµo nÒn hoÆc kh«ng tuú ý - Cè g¾ng t« gän kh«ng chêm ngoµi h×nh vÏ - Cã thÓ dïng c¸c chÊt liÖu kÕt hîp víi Hoạt động 3: Thùc hµnh Cho häc sinh xem bµi vÏ cña anh chÞ kho¸ tríc - Em t×m c¸c mµu kh¸c vÏ vµo bøc tranh - VÏ mµu tho¶i m¸i theo trÝ tëng tîng cña m×nh Hoạt động 4: Nhận xét đáng giá Chän mét sè bµi hoµn thµnh sím cho c¶ líp quan s¸t nhËn xÐt - b×nh chän bµi m×nh thÝch nhÊt Dặn dò: Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ học vẽ - Về nhà biết chăm sóc đàn gà nhà mình và vật nuôi gia đình MÜ thuËt vµ Thñ c«ng líp 3A ( Bài đã soạn ngày thứ năm) (7)