DẠY BAØI MỚI : 1- Giới thiệu bài -Nghe -Đọc và ghi tên bài 2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1 -1 HS đọc to lớp lắng nghe Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1 -Giao việc : Đọc lại đoạn trích tro[r]
(1)THỨ Thứ T-GIAN SÁNG Thứ SÁNG Thứ SÁNG Thứ SÁNG Thứ SÁNG LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN Tiết MÔN TÊN BÀI Chào cờ Chào cờ Tập đọc Nếu chúng mình có phép lạ Toán Luyện tập Đ.đức Tiết kiệm tiền (t2) S-H-Đội Sinh hoạt đội Chính tả Toán LT&C Mĩ thuật Trung thu độc lập Tìm hai số biết….hiệu hai số đó Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài 4 Tập đọc Toán Địa lí Anh văn Anh văn Thể dục Nhạc TLV Toán Khoa học S-H-L Đôi giày ba ta màu xanh Luyện tập Hoạt động sản xuất người dân TN Luyện tập phát triển câu chuyện Góc nhọn, góc tù, góc bẹt Ăn uống bị bệnh Sinh hoạt lớp Ngày soạn : T7 / 13 / 10 / 2012 Ngaøy giaûng: T2 / 15 / 10 / 2012 TIEÁT CHAØO CỜ TIEÁT TẬP ĐỌC : NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ I MUÏC TIEÂU Đọc trơn bài, đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, thể niềm vui, niềm khao khát các bạn nhỏ ước mơ tương lai tốt đẹp 2.Hiểu ý nghĩa củabài : Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ: HS đọc và trả lời câu hỏi Dưới lớp nhận - GV kiểm tra HS đọc và trả lời câu hỏi xeùt 1, bài Ở Vương quốc Tương Lai GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI : (2) a Giới thiệu bài Baøi thô Neáu chuùng mình coù pheùp laï cuõng nói ước mơ thiếu nhi Chúng ta hãy đọc để xem đó là ước mơ gì? GV giới thiệu tranh minh hoạ SGK b Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu baøi a, Luyện đọc Gọi HS đọc mẫu GV hướng dẫn luyện đọc số từ khó: pheùp laï, naûy maàm, laùi maùy bay, ngoït laønh Lượt HS đọc Lượt Ngoài GV cần HD HS ngắt nghỉ đúng phân cách các cụm từ Lượt HS đọc kết hợp giải nghĩa từ chú giải cuối bài GV đọc diễn cảm bài thơ c Tìm hieåu baøi Câu hỏi SGK GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi Caâu hoûi SGK GV yeâu caàu HS thaûo luaän cặp đôi trả lời câu hỏi Câu hỏi SGK GV yêu cầu HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi Caâu hoûi SGK GV yêu cầu HS đọc thầm lại trả lời câu hoûi c, Hướng dẫn đọc ø HTL GV yêu cầu HS đọc bài GV yêu cầu HS đọc đoạn 1, bài G V yêu cầu HS đọc HTL Cuûng coá HS nghe kết hợp quan sát tranh minh hoạ SGK - Một HS đọc bài - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai em đọc bàiû -Câu thơ Nếu chúng mình có phép la ïđược lặp lại lần bắt đầu khổ thơ , lặp lại hai laàn keát thuùc baøi thô Nói lên ước muốn các bạn nhỏ tha thieát -HS đọc bài trả lời câu hỏi Đại diện các nhóm trả lời - Các bạn nhỏ ước muốn cho cây mau lớn quả, trẻ em trở thành người lớn để làm việc trái đất không còn mùa đông, trái đất không còn bom đạn, trái bom biến thành trái ngon chứa toàn kẹo với bi troøn HS đọc và nối tiếp trả lời Ước “không còn mùa đông” :ước thời tiết luùc naøo cuõng maùt, khoâng coøn thieân tai, không còn tai hoạ đe doạ người Ước “hoá trái bom thành trái ngon”: ước giới hoà bình không còn bom đạn , chieán tranh HS suy nghó phaùt bieåu yù kieán - HS nối tiếp đọc bài thơ - HS nhẩm HTL câu thơ ưa thích Cả (3) Baøi thô noùi veà leân ñieàu gì ? lớp thi HTL đoạn thơ Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau Bài thơ nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ làm cho giới trở nên tốt đẹp TIẾT TOÁN : LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà : - Tính tổng các số và vận dụng số tính chất phép cộng để tính tổng caùch thuaän tieän nhaát - Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ ; tính chu vi hình chữ nhật; giải toán có lời văn II – ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: SGK + Giáo án III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ HS laøm BT GV gọi HS làm BT4 tiết trước GV kết HS ñöa VBT GV kieåm tra hợp kểm tra VBT HS GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thiệu bài b)Luyeän taäp Baøi taäp b) 26387 54293 GV yeâu vaàu HS laøm baøi vaøo , goïi HS leân + + 14075 61934 baûng laøm + + 9210 7652 39672 123879 HS đọ c đề baø i Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc đề và làm bài vào HS làm cá nhân Hai HS làm bài bảng a)(96 + ) +78 = 100 + 178 = 178 Hai HS laøm baøi vaøo baûng phuï 67 + ( 21 + 79) = 67 + 100 = 167 GV chữa bài nhận xét và ghi điểm b)789 + (285 + 15) = 789 + 300 = 1089 (448 + 52 ) + 594 = 500 + 594 = 1094 HS laøm vở, hai HS laøm baûng Baøi taäp X + 254 = 680 GV yêu cầu HS tự làm Sau đó lên bảng X – 306 = 504 X = 504 + 306 X = 680 - 254 trình bày GV và HS nhận xét chữa bài X = 810 X = 326 Baøi taäp Baøi giaûi GV yêu cầu HS tự làm Một HS làm bảng phụ sau đó lên bảng trình bày GV và Sau hai năm số dân xã đó co ùsố người laø: 5256 + 150 = 5406 (người) HS nhận xét chữa bài Đáp số : 5406 người (4) Baøi taäp GV yêu cầu HS tự làm Hai HS làm bảng phụ sau đó lên bảng trình bày GV và HS nhận xét chữa bài HS laøm baøi a) Chu vi hình chữ nhật là: P= (16 cm + 12 cm ) x = 56 cm b) Chu vi hình chữ nhật là: P= (45 cm + 15 cm ) x = 120cm Cuûng coá GV yêu cầu HS nêu lại tính chất kết hợp pheùp coäng Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi vaø xem baøi sau TIEÁT ĐẠO ĐỨC : TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA (Tieát 2) I - MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy HS coù khaû naêng: – Biết đồng tình, ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi, việc làm lãng phí tiền II –TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức - Đôø dùng chơi đóng vai III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ: GV gọi HS đọc ghi nhớ tiết DẠY HỌC BAØI MỚI: a) Giới thiệu bài b) Hoạt động :HS làm việc cá nhân GV yeâu caàu HS laøm BT GV mời HS lên chữa bài tập và giải thích lí Cả lớp trao đổi, nhận xét GV keát luaän Caùc vieäc laøm (a), (b) , (g), (k), ( h) laø tieát kieäm tieàn cuûa Caùc vieäc laøm(c) , (d) ,( ñ) , (e), (i) laø laõng phí tieàn cuûa (i) HS tự liên hệ GV nhận xét, khen HS đã biết tiết kiệm tiền và nhắc nhở HS khác thực việc tiết kiệm tiền sinh hoạt haèng ngaøy b)Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và đóng vai (baøi taäp 5) GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm Hai HS đọc bài Lớp nhận xét HS laøm BT HS chữa bài và giải thích HS nhaän xeùt HS nối tiếp liên hệ thực tế thaân vaø gia ñình (5) thảo luận và đóng vai tình BT Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai Một vài nhóm lên đóng vai Thảo luận lớp - Cách ứng xử đã phù hợp chưa? Có cách ứng xử nào khác không? Vì sao? - Em cảm thấy nào ứng xử vậy? GV kết luận cách ứng xử phù hợp moãi tình huoáng GV keát luaän chung GV mời vài HS đọc to phần Ghi nhớ SGK Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau Các nhóm thảo luận và đóng vai Đại diện các nhóm trình bày HS thaûo luaän caâu hoûi HS đọc lại Ghi nhớ Ngày soạn : T7 / 13 / 10 / 2012 Ngaøy giaûng: T3 / 16 / 10 / 2012 SINH HOẠT ĐỘI (Nghe - viết) : TRUNG THU ĐỘC LẬP TIEÁT TIEÁT CHÍNH TAÛ I - MUÏC TIEÂU Nghe - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Trung thu độc lập Tìm đúng,viết đúng chính tả tiếng bắt đầu r /d / gi để điền vào chố trống II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: VBT Tieáng vieät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ Một HS lên bảng viết, lớp viết bảng GV YC HS viết các từ bắt đầu tr/ch GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài HS nghe GV giới thiệu GV nêu mục đích YC cần đạt học b Hướng dẫn HS nghe - viết - Một HS đọc yêu cầu bài GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Một HS đọc đoạn văn cần viết.Cả lớp đọc thầm đoạn văn Luyện viết từ khó GV hướng dẫn viết từ khó: mười lăm năm, thác nước GV nhắc HS quy trình bày bài Viết hoa chữ đầu câu và lùi vào ô GV YC HS viết bài.GV đọc cho HS viết bài HS gấp SGK viết bài HS tự sửa lỗi cho Đọc lần cuối cho HS soát lỗi GV chấm chữa 10 bài GV nhaän xeùt chung, (6) c Hướng dần HS làm bài tập chính tả Bài tập (Lựa chọn) GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài GV yeâu caàu HS laøm BT2a GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT GV phaùt baûng phuï cho moät soá em laøm Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng a) ( Đánh dấu mạn thuyền ) : kiếm giắt – kiếm rơi xuống nước - đánh dấu – kiếm rơilàm gì – đánh dấu – kiếm rơi – đã đánh dấu Bài tập (Lựa chọn) GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài GV yeâu caàu HS laøm BT3a GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT GV phaùt baûng phuï cho moät soá em laøm Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng a) Các từ chứa tiếng mở đầu r, d gi: rẻ – danh nhân – giường Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi vaø xem baøi sau - Một HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm làm bài vào VBT Một số em làm vào bảng phụ sau đó lên bảng trình baøy - Một HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm làm bài vào VBT Một số em làm vào bảng phụ sau đó lên baûng trình baøy TIẾT TOÁN : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I – MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: (7) Hoạt động dạy KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV yêu cầu HS làm BT tiết trước DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài b HD HS tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa hai số đó GV nêu bài toán tóm tắt bài toán trên bảng (nhö SGK) Toùm taét Số lớn: Soá beù: GV cho HS hai lần số bé trên sơ đồ Cho HS tìm hai lần số be,ù sau đó tìm số bé số lớn Cho HS leân trình baøy baøi giaûi Hoạt động học HS làm BT, lớp mở VBT GV kieåm tra HS leân baûng chæ hai laàn soá beù HS trả lời.Tìm Hai lần số bé ta lấy 70 - 10 = 60, Tìm soá beù ta laáy 60 : = 30, Tìm số lớn lấy 30 + 10 = 40 Baøi giaûi (8) TIẾT LUYỆN TỪ VAØ CÂU : CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOAØI I – MUÏC TIEÂU : Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài để viết đúng số tên riêng quen thuộc II – ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : VBT Tieáng Vieät Giaùo aùn + SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Hai HS làm bảng Lớp nhận xét GV goïi HS leân baûng laøm vieát caâu thô sau Muối Thái Bình ngược Hà Giang Cày bừa Đông Xuất, mía đường tỉnh Thanh Tố Hữu GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a.Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC bài b.Phaàn nhaän xeùt Baøi taäp GV đọc mẫu các tên riêng nước ngoài HS đọc lại - GV yêu cầu HS đọc đề bài Baøi taäp Một HS đọc đề Suy nghĩ, phát biểu ý GV neâu nhieämvuï : Moãi teân rieâng noùi treân kieán goàm maáy boä phaän, moãi boä phaän goàm maáy tieáng? Vieát hoa Chữ cái đầu phận viết nào? Giữa các tiếng cùng phận Caùch vieát caùc tieáng cuøng moät boä phaän có daáu gaïch noái nhö theá naøo? Phần Ghi nhớ Hai, ba HS đọc Ghi nhớ SGK Cả GV yêu cầu HS đọc Ghi nhớ bài lớp đọc thầm Phaàn Luyeän taäp Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT1 Sau đó yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân GV quan saùt HS vieát, nhaän xeùt Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT2 Sau đó yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân GV quan sát kiểm tra HS viết đúng / sai nhận xeùt Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT3 GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm sau đó HS đọc nội dung BT1 SGK HS làm bài VBT HS viết bảng lớp AÙc – boa, Lu – i pa- xtô Quy – daêng - xô HS đọc nội dung BT2 SGK HS laøm baøi VBT HS vieát baûng phuï GV kết hợp giải thích thêm tên người teân ñòa danh HS đọc nội dung BT3 SGK HS vieát baøi theo nhoùm vaøo baûng phuï (9) lên thi tiếp sức viết trên bảng Cả lớp và GV nhận xét Cuûng coá GV yêu cầu HS đọc lại Ghi nhớ bài 4.Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaøø xem baøi sau - Đại diện các nhóm lên thi viết trên baûng 1HS đọc Ghi nhớ Ngày soạn : T7 / 13 / 10 / 2012 Ngaøy giaûng: T4 / 17 / 10 / 2012 MĨ THUẬT ÑOÂI GIAØY BA TA MAØU XANH TIEÁT 1: TIEÁT TẬP ĐỌC I- MUÏC TIEÂU Đọc lưu loát toàn bài Nghỉ đúng, tự nhiên câu dài để tách ý.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp với nội dung hồi tưởng lại niềm ao ước ngày nhỏ chị phụ trách nhìn thấy đôi giày ba ta màu xanh 2.Ýù nghĩa Để vận động cậu bé Lái lang thang học chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ cậu, làm cậu xúc động, vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đến lớp đầu tieân II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Tranh minh hoạ nội dung bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CU:Õ -GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ Nếu HS đọc và trả lời câu hỏi Dưới lớp nhận chúng mình có phép lạ, trả lời câu hỏi nội xét dung bài đọc GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI: a Giới thiệu bài GV giới thiệu bài kết hợp giới thiệu tranh HS nghe kết hợp quan sát tranh minh minh hoạ SGK hoạtrong SGK b Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn a) Luyện đọc GV đọc diễn cảm toàn bài b) Luyện đọc và tìm hiểu đoạn HS nghe GV đọc GV yêu cầu HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn Lượt HS đọc Lượt GV kết hợp hướng dẫn đọc từ khó HS đọc đoạn Ngoài GV cần hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng phân cách các cụm từ Đọc đúng câu cảm: Chao ôi! đôi giày đẹp làm sao! giọng trầm trồ, thán phục - HS luyện đọc theo cặp (10) Tôi tưởng tượng mang nó vào / bước nhẹ và nhanh hơn, tôi chạy trên đường đất mịn làng / trước caùi nhìn theøm muoán cuûa caùc baïn toâi… Lượt GV kết hợp giải nghĩa từ chú giải cuối bài c) Tìm hiểu nội dung đoạn GV hoûi :Nhaân vaät “toâi” laø ai? - Một, hai em đọc bài HS đọc bài trả lời câu hỏi Là chị phụ trách Đội Thiếu niên Tieàn phong Ngày bé, chị phụ trách Đội mơ ước điều Có đôi giày ba ta màu xanh đôi gì? giaøy cuûa anh hoï chò….nhoû vaét ngang Câu hỏi SGK GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi GV hỏi : Mơ ước chị ngày có đạt Mơ ước chị ngày không đạt khoâng ? Chị tưởng tượng mang đôi giày thì chân ñi seõ nheï vaø nhanh hôn , caùc baïn seõ nhìn theøm muoán d) Hướng dẫn đọc diễn cảm GV yêu cầu HS đọc bài -HS nối tiếp đọc bài GV hướng dẫn tìm đúng giọng đọc hướng dẫn mục 2a:phần đọc diễn cảm GV yêu cầu HS đọc đoạn sau :Chao ôi ! Đôi giày đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân -HS đọc diễn cảm theo cặp Thân giày làm vải cứng………… trước cái - Một vài HS thi đọc diễn cảm nhìn theøm muoán cuûa baïn toâi… GV đọc mẫu HD Luyện đọc và tìm hiểu đoạn a) Luyện đọc HS đọc đoạn GV yêu cầu HS đọc đoạn - HS luyện đọc theo cặp GV kết hợp giải nghĩa từ cuối bài - Một, hai em đọc bàiû b) Tìm hiểu đoạn văn GV hỏi: Chị phụ trách giao nhiệm vụ gì? Chò phaùt hieän Laùi theøm muoán caùi gì? Vì chị biết điều đó? Caâu hoûi SGK GV yeâu caàu HS thaûo luaän cặp đôi trả lời Câu hỏi SGK: GV yêu cầu đọc thầm HS trả lời câu hỏi Vận động Lái, cậu bé nghèo sống lang thang trên đường phố , học Laùi ngaån ngô nhìn ñoâi giaøy ba ta maøu xanh cuûa moät caäu beù ñang daïo chôi Vì chị theo Lái trên khắp các đường phoá Chị định thưởng cho Lái đôi giày ba ta màu xanh buổi đầu đến lớp Vì ngày nhỏ chị đã mơ ước có ñoâi giaøy ba ta maøu xanh heät nhö Laùi HS trả lời Tay Laùi run run, … nhaûy töng töng (11) Luyện đọc diễn cảm GV chọn cho HS đọc đoạn sau Hoâm nhaän giaøy ñeo vaøo coå nhaûy töng töng 3.Cuûng coá Chị phụ trách là người nào? Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau HS đọc nối tiếp đoạn HS đọc bài nhóm Thi đọc các nhóm HS nêu câu trả lời TIEÁT3 TOÁN LUYEÄN TAÄP I – MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Củng cố giải toán tìm hai số biết tổng và hiệu chúng II - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: (12) Hoạt động dạy KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV yêu cầu HS làm BT tiết trước HS neâu caùch tìm hai soá bieát toång vaø hiệu hai số đó DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài b Luyeän taäp Bài : GV yêu cầu HS đọc đề GV yêu cầu HS tự làm chữa bài Bài : GV yêu cầu HS đọc đề GV yêu cầu HS tự làm chữa bài Bài : GV yêu cầu HS tự làm chữa bài GV và HS nhận xét chữa bài Cuûng coá GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch tìm hai soá biết tổng và hiệu hai số đó Hoạt động học HS làm BT, lớp mở VBT GV kiểm tra HS trả lời 1HS đọc đề Làm bài Đáp số:a ) SL :15 b) SL :36 SB :9 SB :24 1HS đọc đề Làm bài tóm tắt và trình baøy baøi giaûi HS laøm baûng Baøi giaûi Hai laàn tuoåi em laø: 36 – = 28 (tuoåi) Tuoåi em laØ: 28 : = 14(tuoåi) Tuoåi chò laø: 14 +8 = 22 (tuoåi) Đáp số :Chị 22 tuổi; Em 14 tuoåi Laøm baøi Moät HS trình baøy baûng Baøi giaûi Hai lần số sản phẩm phân xưởng thứ làm là 200-120 =1 080 (sản phẩm) Sản phẩm phân xưởng thứ làm là: 080 : = 540 ( sản phẩm) Số sản phẩm phân xưởng thứ hai làm là: 540+120 =660 (sản phẩm) Đáp số : :540 sản phẩm; 660 saûn phaåm TIẾT ĐỊA LÍ : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: Trình bày đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên: trồng cây công nghiệp lâu nămvà chăn nuôi gia súc lớn Xác lập mối quan hệ địa lí các thành phần tự nhiên với và thiên nhiên với hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên (13) Dựa vào tranh ảnh để tìm kiến thức II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ +Hai HS trả lời câu hỏi HS khác nhận xét Nêu đặc điểm dân cư Tây Nguyên +GV nhaän xeùt cho ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thiệu bài Các nhóm thảo luận trả lời các b) Hoạt động 1:Làm việc theo nhóm caâu hoûi 1)Trồng cây công nghiệp trên đất ba dan Yêu cầu HS trả lời câu hỏi dựa vào kênh chữ và kênh hình mục Kể tên cây trồng chính Tây Nguyên? Cây cao su, hồ tiêu, cà fê, chè Chuùng thuoäc caây coâng nghieäp Chuùng thuoäc caây gì? Caây cafeâ, cao su… Cây công nghiệp lâu năm nào trồng nhiều đây? Vì nơi đây là vùng đất đỏ ba zan rộng lớn Tại Tây Nguyên lại thích hợp với việc phù hợp với cây công nghiệp lâu năm troàng caây coâng nghieâp? Đại diện các nhóm trình bày Bước : GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết Caùc nhoùm khaùc boå sung quaû GV sửa chữa hoàn thiện câu trả lời c) Hoạt động :Làm việc lớp HS quan saùt tranh GV cho HS quan sát tranh minh hoạ vùng đất trồng cây càfê HS leân baûng chæ thaønh phoá Buoân Ma Thuoät Goïi HS leân chæ thaønh phoá Buoân Ma Thuoät HS trả lời câu hỏi GV hoûi :Caùc em bieát gì veà thaønh phoá naøy? HS quan saùt tranh GV cho HS quan saùt moät soá tranh aûnh veà saûn phaåm caây caø feâ Tình traïng thieáu nước xaûy vaøo muøa khoâ Hieän khoù khaên chính vieäc troàng caây caø pheâ laø gì? Đào giếng sâu để lấy nước ngầm tưới cho Ở đây đã làm gì để khắc phục khó khăn này? caây caø pheâ HS trả lời câu hỏi d) Hoạt động :Làm việc cá nhân 1)Chăn nuôi trên đồng cỏ YC HS quan saùt hình , baûng soá lieäu, muïc SGK trả lời câu hỏi: Traâu, boø -Kể tên số vật nuơi chính Tây Nguyên? Con vật nào nuôi nhiều Tây Nguyên? Có nhiều đồng cỏ -Tây Nguyên có thuận lợi nào để chăn Dùng để chuyên chở hàng hoá., người nuoâi traâu ,boø? - Ở Tây Nguyên voi nuôi để làm gì? HS đọc phần Ghi nhớ Cuûng coá YC cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK (14) Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS hoïc baøi vaø xem baøi sau Ngày soạn : T7 / 13 / 10 / 2012 Ngaøy giaûng: T6 / 19 / 10 / 2012 TIEÁT TAÄP LAØM VAÊN: LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÄN I MUÏC TIEÂU: -Củng cố kỹ phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian -Nắm cách phát triển câu chuyện theo trình tự không gian II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Baûng phu ghi saün IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ: Gọi HS lên bảng: Kể lại câu chuyện em đã -2 HS lên bảng trả lời theo yêu cầu học hôm trước Các câu mở đầu đóng vai trò gì việc thể trình tự thời gian? -Nhận xét đánh giá cho điểm HS DẠY BAØI MỚI : 1- Giới thiệu bài -Nghe -Đọc và ghi tên bài Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp -1 HS đọc to lớp lắng nghe Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc : Đọc lại đoạn trích kịch Ở vöông quoác töông lai vaø keå laïi caâu chuyeän aáy theo trình tự thời gian -Chuaån bò caù nhaân -Cho HS chuaån bò -Cho HS trình bày( có thể cho HS khá giỏi -1 Số HS trình bày Lớp nhận xét laøm maãu) -1 Soá HS thi keå -Cho HS thi keå Chuyển thành lời kể -Nhận xét khen HS chuyển thể lời -TIN-TIN -Caùch 1: Tin- tin vaø Mi-tin thoại kịch thành lời kể đến thăm công xưởng xanh :Caâu ñang laøm Thaáy moät em beù mang moät gì với đôi cỗ máy có đôi cánh xanh, Tin- tin ngaïc nhieän hoûi em caùch xanh ấy? bé làm gì với đôi cách aáy Em beù noùi mình duøng ñoâi caùch đoù vaøo vieäc saùng chế trên trái đất Baøi taäp -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -1 HS đọc to lớp lắng nghe (15) -Giao vieäc: em haõy keå laïi caâu chuyeän theo hướng đó -Cho HS chuaån bò -Cho HS trình baøy -Nhận xét khen HS kể hay Baøi taäp -Cho HS đọc yêu cầu BT3 -Giao vieäc:so saùnh caùch keå chuyeän BT có gì khác với BT1 -Cho HS làm bài:GV dán tờ giấy bảng so sánh cách kể chuyện đoạn lên bảng -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a)Về trình tự xếp các việc: có thể kể đoạn công xưởng xanh trước đoạn khu vườn kỳ diệu và ngược lại b)Từ ngữ nối đoạn với đoạn thay đổi Em hãy nhắc lại khác cách kể chuyện theo trình tự thời gian và không gian? -HS taäp keå theo caëp -1 vaøi HS thi keå -Lớp nhận xét -HS nhìn leân baûng so saùnh phaùt trieån yù kieán Theo caùch keå1 Theo caùch keå -Mở đầu đoạn 1: Trước hết hai bạn rủ đến công xưởng xanh -Mở đầu đoạn 2: Rời công xưởng xanh, Mi-tin vaø Tin -tin đến khu vườn kì diệu -Mở đầu đoạn1 : Mi –tin đễn khu vườn kì diệu Mở đầu đoạn 2: Trong Mi- tin khu vườn kì diệu thì Tin - tin đến công xưởng xanh Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu nhà viết lại vào đoạn văn hoàn chỉnh TIEÁT TOÁN : HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS -Nhận biết đường thẳng vuông góc với -Biết đường thẳng vuông góc với tạo bốn góc vuông chung đỉnh -Biết dùng e ke để kiểm tra và vẽ đường thẳng vuông góc II CHUAÅN BÒ: -Ê ke, thước thẳng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Gọi HS lên bảng yêu cầu làm các bài tập HD -3 HS lên bảng trả lời theo yêu cầu GV luyeän taäp theâm cuûa tieát 40 -Nhận xét chữa bài cho điểm HS DẠY BAØI MỚI a.Giới thiệu bài -Nghe -Đọc và ghi tên bài b Giới thiệu đường thẳng vuông góc -GV vẽ lên bảng HCN ABCD và hỏi: đọc tên -Hình ABCD là hình chữ nhật (16) hình trên bảng và cho biết đó là hình gì? -Các góc A,B,C,D hình chữ nhật ABCD là goùc gì? ( nhoïn vuoâng ,tuø hay beït) -GV vừa thực thao tác vừa nêu: cô thầy kéo dài cạnh CD thành đường thẳng DM kéo dài cạnh DC thành đường thẳng DM kéo dài cạnh BC thành đường thẳng BN đó ta đường thẳng DM và BN vuông góc với taïi C -GV: haõy cho bieát goùc BCD, DCN, NCM, BCM laø goùc gì? -Caùc goùc naøy coù chung ñænh naøo? -GV: Như đường thẳng BN và DM vuông góc với tạo thành góc vuông có chung ñænh C -Yêu cầu HS quan sát các đồ dùng học tập mình quan sát lớp học để tìm2 đường thẳng vuông góc có thực tế -GV HD HS vẽ đường thẳng vuông góc với nhau: Chúng ta có thể dùng ê ke để vẽ đường thẳng vuông góc với nhau, chẳng hạn ta muốn vẽ đường thẳng AB vuông góc với CD ta laøm nhö sau: +Vẽ đường thẳng AB +Đặt cạnh ê ke trùng với đường thẳng AB, vẽ đường thẳng CD dọc theo cạnh e kê Ta đường thẳng AB và CD vuông góc với -Yêu cầu HS lớp thực hành vẽ đường thẳng MN vuông góc với PQ O c Luyện tập thực hành Baøi taäp -Veõ leân baûng haønh a,b nhö baøi taäp SGK Yeâu caàu baøi taäp laø gì? -Yêu cầu HS lớp cùng kiểm tra -Yeâu caàu HS neâu yù kieán -Vì em nói đường thẳng HI và KI vuông góc với nhau? Baøi taäp -Yêu cầu HS đọc đề bài -GV vẽ lên bảng HCN ABCD sau đó yêu cầu HS suy nghó vaø ghi teân caùc caëp caïnh goùc -laø goùc vuoâng A B D C Goùc vuoâng -Ñænh C -HS quan saùt VD: hai meùp cuûa quyeån sách, -Theo doõi thao taùc cuûa GV laøm vaø laøm theo C A O B D -1 HS lên bảng thực hành vẽ, HS lớp veõ vaøo nhaùp -Neâu -HS dùng e ke để kiểm tra hình vẽ SGK HS leân baûng laøm -Neâu -Vì dùng e ke để kiểm tra thì thấy đường thẳng này cắt tạo thành goùc vuoâng coù chung ñænh I HS đọc trước lớp -HS vẽ tên các cặp cạnh sau đó 1-2 HS kể tên các cặp cạnh mình tìm (17) vuoâng voùi coù hình CN ABCD vào bài tập -Nhận xét KL đáp án đúng Baøi taäp -Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài -Yêu cầu bài làm trước lớp -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Cuûng coá daën doø: Tổng kết học, dặn HS chuẩn bị bài sau trước lớp AB và AD, AD và DC -Đọc -1 HS đọc các cặp cạnh mình tìm trước lớp, HS lớp theo dõi và nhaän xeùt -2 HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa TIEÁT KHOA HOÏC : AÊN UOÁNG KHI BÒ BEÄNH I MUC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù theå : - Nói số chế độ ăn uống bị số bệnh - Nêu chế độ ăn uống người bị bệnh tiêu chảy - Pha dung dịch ô – rê – dôn và chuẩn bị nước cháo muối - *GDKNS: Hs có ý thức ăn, uống để bảo vệ và phục hồi sức khỏe sau bị bệnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hình trang 34, 35 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ HS lên bảng thực yêu cầu GV GV goïi HS neâu moät soá bieåu hieän bò Dưới lớp nhận xét beänh GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài b Hoạt động1.TL chế độ ăn uống số người mắc chứng bệnh thông thường Bước 1:Tổ chức và hướng dẫn -GV YC HS thực trả lời câu hỏi sau: +Kể tên thức ăn cho người mắc bệnh thông thường + Đối với người bị bệnh nên cho ăn món đđặc hay món loãng? Tại sao? +Đối với người bị bệnh không muốn ăn ăn qúa ít nên làm nào? Nhận nhiệm vụ, nhóm trưởng điều khiển Bước :Làm việc theo nhóm thaønh vieân thaûo luaän GV yeâu caàu caùc nhoùm laøm vieäc Bước 3:Làm việc lớp Đại diện các nhóm trình bày.Các nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày (18) GV keát luaän nhö Muïc baïn caàn bieát khaùc boå sung c Hoạt động : Thực hành pha dung dịch ô- rê -dôn và chuẩn bị vật liệu để nấu cháo muoái Bước :GV yêu cầu HS quan sát và đọc lại lời thoại hình, 4, trang 35 SGK HS đọc GV yêu cầu HS đọc câu hỏi bà mẹ đưa đến khám HS nêu câu trả lời GV hỏi :Bác sĩ đã khuyên người bị bệnh Moät vaøi HS nhaéc laïi tieâu chaûy caàn phaûi aên uoáng nhö theá naøo? Bước Tổ chức và hướng dẫn GV yêu cầu các nhóm báo đồ dùng đã chuẩn bị để pha dung dịch Các nhóm làm việc Nhóm trưởng điều Bước 3: Các nhóm thực khieån thaønh vieân nhoùm GV tới các nhóm theo dõi giúp đỡ Bước 4:GV yêu cầu các nhóm lên trình bày -Các nhóm trình bày kết thảo luận Lớp theo dõi nhận xét Thực tương tự cách nấu cháo -HS đọc mục bạn cần biết SGK muoái Hoạt động :Đóng vai Bước :Tổ chức và hướng dẫn Neâu tình huoáng Các nhóm đưa tình để vận dụng điều đã học vào sống Thaûo luaän Bước :Làm việc theo nhóm Các nhóm lên đóng vai Caùc nhoùm thaûo luaän ñöa tình huoáng Bước 3:Trình diễn Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Xem baøi sau SINH HOẠT LỚP (19)