+ Cho HS đọc trơn toàn bài trong SGK + Cho HS chơi trò đọc tiếp nối giữa các nhóm : mỗi - Viết bài trong vở Tập viết theo mẫu.. b LuyÖn viÕt - GV viết mẫu trên bảng lớp - Hớng dẫn HS viế[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 100: u©n , uyªn I Mục đích, yêu cầu: - HS biết đọc và viết đúng: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Biết đọc đúng đoạn thơ ứng dụng bài - Biết nói liên tục số câu chủ đề: Em thích đọc truyện II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy KiÓm tra: - HS viÕt c¶ líp: u¬, uya, quë tr¸ch, trêi khuya - Gọi HS đọc các câu ứng dụng Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: KÕt hîp vµo phÇn d¹y vÇn míi b)Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: u©n - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: u©n - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi - Ph©n tÝch vÇn u©n (cã ©m u đứng trớc, âm â, n đứng sau) + Muèn cã tiÕng xu©n cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn u©n? (ch÷ x) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: xuân? (âm x đứng trớc, vần uân đứng sau) - GV viÕt b¶ng: xu©n - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (mïa xu©n) - GV viÕt b¶ng: mïa xu©n Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng - 2- HS đọc - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn (Cn, tổ, lớp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: u©n - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp) - – em ph©n tÝch tiÕng - HS nªu - HS đọc trơn : uân, xuân, mùa xu©n - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - – em nªu uyªn - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: uyªn - So s¸nh vÇn uyªn víi vÇn u©n? (gièng b¾t ®Çu b»ng u, kÕt thóc b»ng ©m n, uyªn cã ©m yª ë gi÷a) - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn uyªn (cã âm u đứng trớc, âm đôi yê đứng giữa, n đứng sau) + Muèn cã tiÕng chuyÒn cÇn thªm ch÷ vµ dÊu - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, lớp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: uyªn - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp) - – em ph©n tÝch tiÕng - - HS nªu (2) g× vµo vÇn uyªn? (ch÷ ch, dÊu huyÒn trªn ©m ª) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: chuyền? (có âm ch đứng trớc, vần uyên đứng sau, dấu huyền trên âm ê) - GV viÕt b¶ng: chuyÒn - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (bãng chuyÒn) - GV viÕt b¶ng: bãng chuyÒn * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: u©n + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : u©n, xu©n, mïa xu©n - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi + VÇn uyªn híng dÉn t¬ng tù ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: chuyÒn, bãng chuyÒn * Đọc từ, ngữ ứng dụng ( HS yếu đọc đánh vần ) - Ghi b¶ng c¸c tõ øng dông - Cho HS đọc trơn tiếng, đọc trơn từ (GV gi¶i thÝch tõ hoÆc cho HS xem tranh) TiÕt LuyÖn tËp: a) §äc SGK + Cñng cè kÕt qu¶ häc ë tiÕt 1: - Cho HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng dụng SGK - GV quan sát và kiểm tra việc đọc các nhóm và gióp HS söa lçi + §äc c©u vµ ®o¹n øng dông: - GV đọc mẫu - Cho HS đọc dòng thơ Sau đó đọc liền hai dòng và đoạn - Cho HS thi đọc tiếp nối các nhóm, nhóm đọc dòng - GV nhËn xÐt + Cho HS t×m tiÕng cã chøa vÇn míi: xu©n b) LuyÖn viÕt - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp - Híng dÉn HS viÕt tõ: : u©n, uyªn, mïa xu©n, - HS đọc trơn : uyên, chuyền, bóng chuyÒn - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: u©n - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: xu©n, mïa xu©n - §äc thÇm, ph¸t hiÖn, g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn - §äc CN, tæ, líp - - HS đọc lại bài (lớp ĐT lần) - HS đọc và nhận xét kết đọc theo nhóm đôi - HS vào chữ theo lời đọc GV - Đọc đồng thanh, đọc CN - Thi gi÷a c¸c nhãm - Líp theo dâi, nhËn xÐt - – em nªu - Líp nhËn xÐt - ViÕt bµi vë TËp viÕt theo mÉu - Quan s¸t - – em nªu - Quan s¸t theo nhãm em - §¹i diÖn tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung bãng chuyÒn - – em nãi c) Luyện nói: Em thích đọc truyện ( HS khá giỏi - Lớp nhận xét thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh - §äc tªn bµi luyÖn nãi (3) - GV cho HS tr¶ lêi lÇn lît c¸c c©u hái : + Em đã xem truyện gì? c KÕt luËn : - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc Xem tríc bµi 101 - HS đọc bài To¸n ( tiÕt 91) LuyÖn tËp , Môc tiªu: - Củng cố cho hs đọc, viết và so sánh các số tròn chục -Bíc ®Çu nhËn cÊu t¹o c¸c sè trßn chôc tõ 10 -> 90 (ch¼ng h¹n sè 30 gåm chôc và đơn vị) - Rèn kỹ đọc, viết, so sánh số tròn chục II, §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ bài 1/ 128 Bộ đồ dùng học toán III, Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1, KiÓm tra: - §äc c¸c sè sau: 30, 40, 50, 70, 90 - ViÕt: chôc, chôc, chôc + Gv đánh giá, ghi điểm 2, Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 1( 128) (Gv më b¶ng phô) - Hỏi hs cách làm (nối cách đọc với số đã viết cho đúng) - Gäi hs lªn nèi trªn b¶ng phô Bài 2: ( 128) Viết (theo mẫu)( HS yếu làm đến bài 2) a) Số 40 gồm chục và đơn vị b) Số 70 gồm chục và đơn vị - Híng dÉn: Sö dông thÎ chôc que tÝnh vµ híng dÉn hs nhËn cÊu t¹o c¸c sè trßn chôc - Gi¬ thÎ chôc que tÝnh vµ hái cã ? chôc que tÝnh Cã que tÝnh rêi nµo kh«ng ? => Kết luận: Số 40 gồm chục và đơn vị Bµi 3: ( 128) HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3,4 a) 70, 40 , 20, 50, 30 b) 10, 80 , 60, 90 , 70 Bài 4: ( 128) Cho hs quan sát tranh, đọc các số a) ViÕt sè theo thø tù tõ bÐ -> lín 20, 50 , 70, 80, 90 a) ViÕt sè theo thø tù tõ lín -> bÐ 80, 60 , 40, 30, 10 Hoạt động trò - hs đọc + ĐT - d·y viÕt b¶ng - hs đọc yêu cầu - hs nªu c¸ch lµm - hs nèi, líp nhËn xÐt - Hs lÊy thÎ que tÝnh vµ tr¶ lêi - Hs lµm vë- ch÷a - hs lªn b¶ng lµm - hs nªu yªu cÇu - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë, nhËn xÐt (4) - Gäi hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë c KÕt luËn : - NhËn xÐt giê häc - Về nhà ôn lại kiến thức đã học Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 101: u©t uyªt I Mục đích, yêu cầu: - HS biết đọc và viết đúng: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Biết đọc đúng đoạn thơ ứng dụng bài - Biết nói liên tục số câu chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - HS viÕt c¶ líp: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng - HS viÕt b¶ng chuyÒn - Gọi HS đọc các câu ứng dụng Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: KÕt hîp vµo phÇn d¹y vÇn míi b)Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: u©t - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: u©t - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi - Ph©n tÝch vÇn u©t (cã ©m u đứng trớc, âm â, t đứng sau) + Muèn cã tiÕng xuÊt cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn u©t? (ch÷ x, dÊu s¾c trªn ©m ©) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: xuất? (âm x đứng trớc, vần uât đứng sau, dấu sắc trên âm â) - GV viÕt b¶ng: xuÊt - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (s¶n xuÊt) - GV viÕt b¶ng: s¶n xuÊt - 2- HS đọc uyªt - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, lớp) - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn (Cn, tổ, lớp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: u©t - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp) - – em ph©n tÝch tiÕng - HS nªu - HS đọc trơn : uât, xuất, sản xuất - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - – em nªu (5) - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: uyªt - So s¸nh vÇn uyªt víi vÇn u©t? (gièng b¾t ®Çu u, kết thúc âm t, uyêt có âm đôi yê gi÷a) - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn uyªt (cã ©m u đứng trớc, âm đôi yê đứng giữa, t đứng sau) + Muèn cã tiÕng duyÖt cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn uyªt? (ch÷ d, dÊu nÆng díi ©m ª) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: duyệt? (có âm d đứng trớc, vần uyêt đứng sau, dấu nặng dới âm ê) - GV viÕt b¶ng: chuyÒn - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (duyÖt binh) - GV viÕt b¶ng: duyÖt binh * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: u©t + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : u©t, xuÊt, s¶n xuÊt - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi + VÇn uyªt híng dÉn t¬ng tù ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: duyÖt, duyÖt binh * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi b¶ng c¸c tõ øng dông - Cho HS đọc trơn tiếng, đọc trơn từ (GV gi¶i thÝch tõ hoÆc cho HS xem tranh) TiÕt LuyÖn tËp: a) §äc SGK + Cñng cè kÕt qu¶ häc ë tiÕt 1: - Cho HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng dụng SGK - GV quan sát và kiểm tra việc đọc các nhóm và gióp HS söa lçi + §äc c©u vµ ®o¹n øng dông: - GV đọc mẫu - Cho HS đọc dòng thơ ( HS yếu đọc đánh vần ) Sau đó đọc liền hai dòng và đoạn - Cho HS thi đọc tiếp nối các nhóm, nhóm đọc dòng - GV nhËn xÐt - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: uyªt - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp) - – em ph©n tÝch tiÕng - - HS nªu - HS đọc trơn : uyêt, duyệt, duyệt binh - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: u©t - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: xuÊt, s¶n xuÊt - §äc thÇm, ph¸t hiÖn, g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn - §äc CN, tæ, líp - - HS đọc lại bài (lớp ĐT lần) - HS đọc và nhận xét kết đọc theo nhóm đôi - HS vào chữ theo lời đọc GV - Đọc đồng thanh, đọc CN - Thi gi÷a c¸c nhãm - Líp theo dâi, nhËn xÐt - – em nªu - Líp nhËn xÐt (6) + Cho HS t×m tiÕng cã chøa vÇn míi: khuyÕt b) LuyÖn viÕt - ViÕt bµi vë TËp viÕt theo mÉu - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp - Híng dÉn HS viÕt tõ: : u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh c) Luyện nói: Đất nớc ta tuyệt đẹp ( HS khá giỏi - Quan sát thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh - §äc tªn bµi luyÖn nãi - GV cho HS tr¶ lêi lÇn lît c¸c c©u hái : + Nớc ta có tên là gì? Em nhận cảnh đẹp nào tranh em đã xem ? + Em biÕt níc ta hoÆc quª h¬ng em cã nh÷ng c¶nh đẹp nào? + Em tëng tîng xem ngêi ta cßn lµm g× n÷a vµo c¸c buæi nµy ngµy? - Nói cảnh đẹp mà em biết: tên cảnh đẹp, cảnh đẹp đó đâu, cảnh đó có gì đẹp, em thích gì cảnh đẹp đó ? c KÕt luËn : - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc Xem tríc bµi 102 - – em nªu - Quan s¸t theo nhãm em - §¹i diÖn tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung - – em nãi - Líp nhËn xÐt - HS đọc bài ……………………………………………… To¸n :(TiÕt 92) céng c¸c sè trßn chôc I, Môc tiªu: Sau bµi häc hs cã kh¶ n¨ng - Biết đặt tính , làm tính cộng các số tròn chục : -Céng nhÈm c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 90 - Giải đợc bài toán có phép tính cộng II, §å dïng d¹y häc: - Gv: C¸c thÎ chôc que tÝnh - Hs: Bộ đồ dùng học toán III, Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, KiÓm tra: - Cho c¸c sè: 40, 30, 60, 50, 80 a) Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn - hs lªn b¶ng lµm (7) b) Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé 2, Bµi míi: a) Giíi thiÖu c¸ch céng c¸c sè trßn chôc b)Ph¸t triÓn bµi : - Hs lÊy 30 que tÝnh *Yªu cÇu hs lÊy 30 que tÝnh Hái lÊy thÕ nµo ? - hs tr¶ lêi - 30 que tÝnh cã ? chôc vµ ? que tÝnh rêi - Viết vào cột chục, vào cột đơn vị - Hs lµm theo gv + Yêu cầu hs lấy thêm 20 que tính để xếp dới 20 có chục ? đơn vị -> viết - hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt + Gộp lại tất đợc bao nhiêu que tính ? (50) viết cột chục, cột đơn vị - ViÕt dÊu + råi kÎ g¹ch ngang + - TÝnh tõ ph¶i -> tr¸i 30 20 - hs nh¾c l¹i 50 - Gọi hs nhắc lại các bớc đặt tính và tính - hs nªu yªu cÇu *Thùc hµnh: Bµi 1( 129) TÝnh ( HS yÕu lµm bµi 1,2) + 30 + 50 20 40 50 90 Bµi 2: ( 129) - Hs lµm b¶ng - Yªu cÇu hs lµm b¶ng - Hs thi đọc kết nhanh TÝnh nhÈm - Vài hs đọc bài toán 50 + 10 = 60 ta nhÈm: lÊy chôc + chôc b»ng chôc, viÕt 60 sau dÊu = Bµi 3: ( 129) HS kh¸ giái lµm thªm bµi - Híng dÉn: Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - Muốn biết thùng đựng đợc ? (20 + 30 = 50) - Yªu cÇu hs lµm vµo vë, ch÷a c KÕt luËn : - Khắc sâu cách đặt tính và tính, cách nhẩm cộng các số trßn chôc - hs tr¶ lêi, líp nhËn xÐt - Hs lµm vµo vë, hs ch÷a (8) _ §¹o §øc Đi đúng quy định (T2) I Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: - Phải trên vỉa hè, không có vỉa hè phải sát lề đờng - Qua đờng ngã ba, ngã t phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định - Đi đúng quy định là đảm bảo an toàn cho thân và cho ngời Học sinh thực đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức - C¸c ®iÒu 3, 6, 18, 26 C«ng íc Quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi bµi Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm bài tập + Y/c c¸c cÆp HS th¶o luËn theo BT3 - Các bạn nào đúng quy định ? (2 bạn trên vỉa hÌ) - Những bạn nào sai quy định ? vì ? (3 bạn dới lòng đờng vì có thể gây tai nạn nguy hiểm) - Những bạn dới lòng đờng có thể gặp điều gì nguy hiÓm - NÕu thÊy b¹n m×nh ®i nh thÕ em sÏ nãi g× víi c¸c b¹n ? (Khuyªn b¶o c¸c b¹n ®i trªn vØa hÌ) + GV nêu kết luận: Đi dới lòng đờng là sai quy định, cã thÓ g©y nguy hiÓm cho b¶n th©n vµ cho ngêi kh¸c * Hoạt động 2: Làm bài tập + GV yªu cÇu tõng HS lµm BT - Nối tranh vẽ ngời đúng quy định với "khuôn mÆt t¬i cêi" vµ gi¶i thÝch v× ? - §¸nh dÊu céng vµo « víi tranh t¬ng øng víi viÖc em đã làm + GV tæng kÕt: - Các tranh 1, 2, 3, 4, 6: đúng quy định - Các tranh 5, 7, 8: sai quy định - Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ ngời khác * Hoạt động 3: Học sinh chơi trò chơi: “Đèn xanh, đèn đỏ” Hoạt động trò - HS chó ý nghe - HS th¶o luËn - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu ý kiÕn, NX vµ bæ sung - Chó ý nghe - Tõng HS lµm BT - Theo tõng tranh HS lÇn lît tr×nh bµy kÕt qu¶ tríc líp, bæ sung ý kiÕn, tranh luËn víi - HS ch¬i theo híng dÉn (9) - GV cho HS đứng tai chỗ, hớng dẫn và tổ chức cho HS ch¬i: + Khi có đèn xanh: hai tay quay nhanh + Khi có đèn vàng: quay từ từ + Khi có đèn đỏ: tay không chuyển động c KÕt luËn : - GV hớng dẫn HS đọc các câu thơ cuối bài - Đọc đồng - Nhắc nhở HS ngày học, phải đúng quy - Chú ý nghe định để đảm bảo an toàn _ Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 102: uynh uych I Mục đích, yêu cầu: - HS biết đọc và viết đúng: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Biết đọc đúng đoạn thơ ứng dụng bài - Biết nói liên tục số câu chủ đề: Đen dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy KiÓm tra: - HS viÕt c¶ líp: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh - Gọi HS đọc các câu ứng dụng Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: KÕt hîp vµo phÇn d¹y vÇn míi b)Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: uynh - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: uynh - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi - Ph©n tÝch vÇn uynh (cã ©m u đứng trớc, âm y, nh đứng sau) + Muèn cã tiÕng huynh cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn uynh? (ch÷ h) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: huynh? (âm h đứng trớc, vần uynh đứng sau) - GV viÕt b¶ng: huynh - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (phô huynh) - GV viÕt b¶ng: phô huynh Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng - 2- HS đọc - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - Đánh vần, đọc trơn (Cn, tổ, lớp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: uynh - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp) - – em ph©n tÝch tiÕng - HS nªu - HS đọc trơn : uynh, huynh, phụ huynh (10) uych - GV giíi thiÖu vÇn míi vµ viÕt lªn b¶ng: uych - So s¸nh vÇn uych víi vÇn uynh? (gièng b¾t ®Çu b»ng uy, uych kÕt thóc b»ng ©m ch) - Cho HS tự đánh vần và đọc trơn - Cho HS cµi b¶ng cµi – Ph©n tÝch vÇn uych (cã âm u đứng trớc, âm y đứng giữa, ch đứng sau) + Muèn cã tiÕng huþch cÇn thªm ch÷ vµ dÊu g× vµo vÇn uych? (ch÷ h, dÊu nÆng díi ©m y) - Cho HS tự đánh vần, đọc trơn tiếng - Phân tích tiếng: huỵch? (có âm h đứng trớc, vần uych đứng sau, dấu nặng dới âm y) - GV viÕt b¶ng: huþch - Cho HS quan s¸t tranh, hái: Tranh vÏ g×? (ng· huþch) - GV viÕt b¶ng: ng· huþch * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: uynh + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : uynh, huynh, phô huynh - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi + VÇn uych híng dÉn t¬ng tù ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: huþch, ng· huþch * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi b¶ng c¸c tõ øng dông - Cho HS đọc trơn tiếng, đọc trơn từ (GV gi¶i thÝch tõ hoÆc cho HS xem tranh) TiÕt LuyÖn tËp: a) §äc SGK + Cñng cè kÕt qu¶ häc ë tiÕt 1: - Cho HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng dụng SGK ( HS yếu đọc đánh vần ) - GV quan sát và kiểm tra việc đọc các nhóm và gióp HS söa lçi + §äc c©u vµ ®o¹n øng dông: - GV đọc mẫu - Cho HS đọc dòng thơ Sau đó đọc liền hai dòng và đoạn - Cho HS thi đọc tiếp nối các nhóm, nhóm đọc dòng - GV nhËn xÐt - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - – em nªu - Đánh vần, đọc trơn: (Cn, tổ, lớp) - Cµi vÇn vµ ph©n tÝch: uych - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, lớp) - – em ph©n tÝch tiÕng - - HS nªu - HS đọc trơn : uych, huỵch, ngã huþch - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: uynh - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: huynh, phô huynh - §äc thÇm, ph¸t hiÖn, g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn - §äc CN, tæ, líp - - HS đọc lại bài (lớp ĐT lần) - HS đọc và nhận xét kết đọc theo nhóm đôi - HS vào chữ theo lời đọc GV - Đọc đồng thanh, đọc CN - Thi gi÷a c¸c nhãm - Líp theo dâi, nhËn xÐt - – em nªu (11) + Cho HS t×m tiÕng cã chøa vÇn míi: huynh - Líp nhËn xÐt b) LuyÖn viÕt - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp - ViÕt bµi vë TËp viÕt theo mÉu - Híng dÉn HS viÕt tõ: : uynh, uych, phô huynh, ng· huþch c) Luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang ( HS kh¸ giái thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh - §äc tªn bµi luyÖn nãi - GV cho HS tr¶ lêi lÇn lît c¸c c©u hái : + Tên loại đèn là gì? + Nó dùng gì để thắp sáng? c KÕt luËn : - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc Xem tríc bµi 103 - Quan s¸t - – em nªu - Quan s¸t, tr¶ lêi lÇn lît c¸c c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung - §¹i diÖn tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc bài ……………………………………………… Tù nhiªn vµ X· héi Bµi 24: C©y gç I Môc tiªu HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç - Nói đợc ích lợi việc trồng cây gỗ - HS cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi, kh«ng bÎ cµnh, ng¾t l¸ II §å dïng d¹y häc H×nh ¶nh c¸c c©y gç bµi 24 SGK III Các hoạt động dạy – học chủ yếu; - GV nhËn xÐt giê häc , - VÒ nhµ «n bµi (12) Thø n¨m ngµy 23 th¸ng n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 103: «n tËp I Mục đích, yêu cầu: - HS nhớ cách đọc, viết đúng các vần: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych đã học các bài từ bài 98 đến bài 102 và các từ chứa vần đó c¸c c©u, ®o¹n øng dông - Biết ghép các vần nói trên với các âm và đã học để tạo tiếng và tạo từ - Biết đọc đúng các từ: ủy ban, hòa thuận, luyện tập và từ khác chứa các vần có bài Biết đọc trơn đoạn thơ ứng dụng bài - Nghe câu chuyện: Truyện kể mãi không hết, nhớ đợc tên các nhận vật chính, nhớ đợc các tình tiết chính câu chuyện đợc gợi ý các tranh minh họa SGK II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, truyÖn kÓ - B¶ng «n (trong SGK) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy KiÓm tra: - Đọc cho Hs viết và đọc lại các từ có: uynh, uych - NxÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động trò - Mçi tæ viÕt tõ (13) * Hđộng 1: Giới thiệu bài: Ôn tập - Tuần qua chúng ta đã học vần nào? - Trß ch¬i: Xíng ho¹ GV Híng dÉn vµ tæ chøc cho HS ch¬i * Hđộng 2: Ôn các vần vừa học - Yêu cầu Hs mở sgk đọc các vần từ bài 98 đến 102 - Ghi b¶ng c¸c vÇn «n - Cho ghÐp c¸c ©m ë cét däc víi « ë dßng ngang để tạo thành vần và đọc trơn * Hđộng giờ: * Hđộng 4: Đọc các từ ngữ ứng dụng: - ViÕt b¶ng tõ ng÷ øng dông - Yêu cầu Hs đọc.( theo cặp) - Cho Hs viÕt c¸c vÇn: (Chia líp thµnh nhãm, mçi nhãm viÕt tõ kh¸c nhau) - NhËn xÐt söa sai TiÕt LuyÖn tËp: a) §äc SGK + Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt bøc tranh vÏ g×? + Cho HS luyện đọc trơn đoạn thơ bài: - GV đọc mẫu đoạn - Cho HS luyện đọc dòng, đoạn thơ - Quan sát giúp đỡ HS yếu + Cho HS đọc thầm, tìm tiếng có vần vừa ôn tập: - T.luËn nhãm - Nªu - Thùc hiÖn ch¬i - Hs đọc các vần từ uê đến uych - §äc c¸c vÇn trªn b¶ng vµ b¶ng «n Sgk - Hs lµm viÖc víi b¶ng «n - Móa H¸t - §äc thÇm t×m tiÕng cã vÇn «n - Hs đọc bài - ViÕt trªn phiÕu Gv chuÈn bÞ - HS nªu - HS chó ý nghe - HS luyện đọc theo cặp - §äc thÇm bµi th¬ T×m tiÕng cã vÇn võa «n tËp - §äc §T c¶ ®o¹n - HS đọc tiếp nối thuyÒn + Cho HS đọc trơn toàn bài SGK + Cho HS chơi trò đọc tiếp nối các nhóm : - Viết bài Tập viết theo mẫu bàn đọc dòng, sau đó tổ đọc đoạn b) LuyÖn viÕt - GV viết mẫu trên bảng lớp - Hớng dẫn HS viết từ: - Quan sát tranh, đọc thầm tên câu đón tiếp, ấp trứng chuyÖn - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu - em đọc tên câu chuyện c) KÓ chuyÖn: Ngçng vµ TÐp ( HS kh¸ giái thùc - Nghe, nhí néi dung hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh - Nghe vµ tr¶ lêi lÇn lît c¸c c©u hái - §äc tªn c©u chuyÖn - Thảo luận, cử đại diện thi - GV dÉn vµo c©u chuyÖn - GV kÓ l¹i diÔn c¶m theo tranh (lÇn 1) - GV kÓ lÇn thø hai : kÓ tiªng tõng ®o¹n kÕt hîp hái HS để giúp HS nhớ đoạn : (14) + Đoạn : Nhà vua đã lệnh cho ngời kể chuyÖn ph¶i kÓ nh÷ng c©u chuyÖn nh thÕ nµo? + Đoạn : Những ngời kể chuyện cho vua nghe đã bị vua làm gì ? Vì họ lại bị đối xử nh vậy? + §o¹n : Em h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn mµ anh n«ng dân đã kể cho vua nghe Câu chuyện em kể đã hết cha? + Đoạn : Trao đổi với các bạn nhóm để cùng ®a c©u tr¶ lêi cho c©u hái sau : V× anh n«ng dân lại đợc vua thởng? - GV chØ tranh, cho HS kÓ (Nhãm nµo cã tÊt c¶ lÇn kể đúng, nhóm đó thắng cuộc) c KÕt luËn : - Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc, tù t×m c¸c vÇn võa «n vµ c¸c tiÕng, tõ cã chøa vÇn Êy s¸ch b¸o - §¹i diÖn nhãm chØ vµo tranh vµ kÓ l¹i c¸c t×nh tiÕt mµ tranh thÓ hiÖn - Mét vµi HS nªu - HS đọc bài ……………………………………………… To¸n : (TiÕt 93) luyÖn tËp I, Môc tiªu: - Củng cố cho hs làm tính cộng (đặt tính và tính) và cộng nhẩm các số tròn chục ph¹m vi 100 - Cñng cè vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng th«ng qua c¸c vÝ dô cô thÓ - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cho hs II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô bµi 4/ 130 III, Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1, KiÓm tra: TÝnh 20 40 20 + + + 20 40 60 40 80 80 2, Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 1(130) §Æt tÝnh vµ tÝnh ( HS yÕu lµm bµi 1,2) 40 + 20 30 + 40 40 30 - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch + + đặt tính và tính 20 40 - Yc hs lµm b¶ng 60 70 Hoạt động trò - hs lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt - Vài hs đọc yêu cầu - Hs lµm b¶ng - hs nªu yªu cÇu (15) Bµi 2: (130) TÝnh nhÈm a) 30 + 20 = 50 cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña - Hs đọc nối tiếp kết 20 + 30 = 50 phÐp céng - Yêu cầu hs đọc nối tiếp kết - Hs lµm b¶ng b) 30cm + 20cm = 40cm - Chú ý viết kết kèm theo đơn vị đo - Hs đọc, hs tóm tắt Bµi 3/130: ( HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3,4) - Vµi hs tr¶ lêi, líp bæ sung - Gọi hs đọc và tóm tắt bài toán - Hs lµm vë, hs ch÷a - ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? Muốn biết đợc bạn hái đợc ? (20 + 10 = 30) - hs đọc yêu cầu - Gäi hs lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë - đội đội hs thi nối nhanh Bµi 4: (130) Gv më b¶ng phô - Cho hs chơi trò chơi, đội hs - Hái hs t¹i l¹i nèi nh vËy ? c KÕt luËn : - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi VBT Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 TËp viÕt T21: tµu thuû, giÊy p¬ - luya,… I Mục đích, yêu cầu: - HS viết đúng các chữ: tàu thủy, giấy pơ - luya, … - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp cho HS - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ThiÕt bÞ d¹y häc: Ch÷ mÉu Vë TËp viÕt 1/1, bót ch× III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy KiÓm tra: - §äc cho HS viÕt: s¸ch gi¸o khoa, hÝ ho¸y, - Líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu ch÷ mÉu Ghi b¶ng b)Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn viÕt b¶ng con: - GV ViÕt mÉu - Híng dÉn quy tr×nh viÕt GV híng dÉn HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt – söa sai cho HS * Hoạt động giờ: Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng mçi tæ tõ - Quan s¸t ch÷ mÉu §äc ch÷ mÉu - ViÕt b¶ng (lÇn lît tõng tõ) - TËp bµi thÓ dôc t¹i chç (16) c) Híng dÉn HS viÕt vë TËp viÕt - Yªu cÇu HS më vë TËp viÕt Híng dÉn HS viÕt - ChÊm sè bµi- NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c KÕt luËn : * Trò chơi: “Thi viết chữ đẹp” + Tæ chøc trß ch¬i + NhËn xÐt – Ph©n th¾ng thua - Về nhà xem lại bài đã học - Chuẩn bị bài sau - Nhìn đọc tên từ - LuyÖn viÕt mçi tõ dßng theo mÉu - Ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ ……………………………………………… TËp viÕt T22: «n tËp I Môc tiªu: - HS cñng cè c¸ch viÕt vµ nhí l¹i luËt chÝnh t¶ - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp cho HS - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ThiÕt bÞ d¹y häc: - Ch÷ mÉu Vë TviÕt III Các Hđộng dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra viết, đồ dùng học tập Hs - NhËn xÐt – nh¾c nh÷ng Hs cßn thiÕu D¹y – häc bµi míi: * Hđộng 1: Giới thiệu bài - Giíi thiÖu ch÷ mÉu - Giíi thiÖu c¸c tõ ng÷ bµi viÕt - Ghi b¶ng * Hđộng 2: Phân tích chữ mẫu: - Cho Hs Quan s¸t tõng tõ - Phân tích - đánh vần 1số từ khó * Hđộng 3: Hớng dẫn viết bảng - ViÕt mÉu- Híng dÉn quy tr×nh viÕt - NhËn xÐt – söa sai cho Hs * Hđộng giờ: * Hđộng 4: Hớng dẫn viết vào Tviết1/1 - Yªu cÇu Hs më vë TviÕt - Híng dÉn Hs viÕt - ChÊm sè bµi- NhËn xÐt bµi viÕt cña Hs c KÕt luËn : - Nhận xét học tuyên dơng Hs viết đúng, Hoạt động trò - HS để đồ dùng để GV kiểm tra - Qs¸t ch÷ mÉu - §äc ch÷ mÉu (CN, nhãm, líp) - Quan s¸t - Phân tích - đánh vần, đọc trơn - Qs¸t ch÷ mÉu- ViÕt b¶ng (lÇn lît tõng tõ) - TËp bµi thÓ dôc t¹i chç - Nhìn vào đọc tên chữ - LuyÖn viÕt mçi tõ dßng (17) đẹp Nhắc nhở Hs viết cha đúng - DD: Về nhà xem lại bài đã học- Chuẩn bị bài cho - Chú ý nghe giê sau ………………………………………………… To¸n : (TiÕt 94) trõ c¸c sè trßn chôc I, Môc tiªu: Sau bµi häc hs cã kh¶ n¨ng: - Làm tính trừ hai số tròn chục phạm vi 100 (đặt tính và thực phép tính) - TËp trõ nhÈm ph¹m vi 100 - BiÕt lµm vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II, §å dïng d¹y häc: - C¸c thÎ chôc que tÝnh - Bộ đồ dùng học toán III, Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, KiÓm tra: - Gäi hs ch÷a phÇn b bµi 2/130 - hs ch÷a bµi trªn b¶ng + Gv đánh giá, ghi điểm 2, Bµi míi: a) Giíi thiÖu c¸ch trõ sè trßn chôc b)Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: - Hs lÊy 50 que tÝnh - hs tr¶ lêi - Yªu cÇu hs lÊy 50 que tÝnh Hỏi: 50 có chục đơn vị ? Gv viết cột chục và cột đơn vị - Yªu cÇu hs t¸ch lÊy 20 que tÝnh - LÊy 20 que tÝnh - hs tr¶ lêi Hái: 20 cßn l¹i lµ mÊy chôc ? ViÕt cét chôc - ë cét đơn vị ->Sè cßn l¹i lµ mÊy chôc que tÝnh ? mÊy que tÝnh rêi ? - Gv viết3 cột chục o cột đơn vị dới - hs tr¶ lêi (18) + Hớng dẫn hs đặt tính và tính 50 (t¬ng tù nh phÐp céng) 20 30 Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1/131: TÝnh ( hs yÕu lµm bµi 1,2) em nªu yªu cÇu Gäi HS nªu yªu cÇu - Hs lµm b¶ng - Yªu cÇu hs lµm b¶ng -HS nhËn xÐt bµi cña Bµi 2/131: - Hs đọc kết nối tiếp và giải thích TÝnh nhÈm 50 - 30 = 20 kÕt qu¶ - LÊy chôc - chôc = chôc, viÕt 20 Bµi 3/131: HS kh¸ giái lµm thªm bµi 3,4 - 2, hs đọc bài toán, hs tóm tắt - Gọi hs đọc bài toán, tóm tắt bài toán - hs tr¶ lêi - Híng dÉn: Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - C¶ líp lµm vë Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i kÑo ta lµm thÕ nµo - em ch÷a bµi ? (30 + 10 = 40) - Yªu cÇu hs lµm vµo vë - GV nhËn xÐt Bµi 4/131: (>, <, =) ? - Yªu cÇu hs lµm vµo vë - Hs lµm vµo vë - Hs tù lµm vµo vë, hs ch÷a c KÕt luËn : - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi VBT ………………………………………………… Thñ c«ng C¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt ( tiÕt 1) I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt c¸ch c¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt _ Kẻ , cắt dán đợc hình chữ nhật đờng cắt tơng đối thẳng ,hình dán tơng đối phẳng - Rèn cho HS KN sử dụng thành thạo đồ dùng học tập , sử dụng an toàn (19) II -ThiÕt bÞ d¹y häc : 1.GV : h×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu tê giÊy kÎ « ly cì lín HS : GiÊy mµu , vë kÎ « ly, bót ch× , hå d¸n , vë thñ c«ng III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra : - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - NhËn xÐt Bµi míi : a) Giíi thiÖu bµi : b) Ph¸t triÓn bµi : a Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan sát và nhận xÐt mÉu - Treo h×nh vÏ mÉu lªn b¶ng - Cho HS quan s¸t vµ nªu tªn c¸c vËt lµ h×nh ch÷ nhËt b Hoạt động 2: Hớng dẫn cách kẻ - Gi¸o viªn ghim tê giÊy kÎ « lªn b¶ng LÊy ®iÓm A Từ điểm A đếm xuống ô lấy điểm C.Từ A và D đếm sang phải ô Nối điểm lại ta đợc hình chữ nhật - Híng dÉn c¾t h×nh ch÷ nhËt * Cắt theo các cạnh ta đợc HCN - Bôi lớp hồ mỏng , dán cân đối phẳng - Thao t¸c mÉu cho HS quan s¸t **HD kẻ HCN đơn giản - TËn dông c¹nh cña tê giÊy lµm c¹nh cña h×nh chữ nhật có độ dài cho trớc nh cần cắt cạnh cßn l¹i - GV lµm mÉu c KÕt luËn : -Gi¸o viªn nhËn xÐt giê -DÆn dß : vÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi sau Hoạt động trò - H¸t bµi - Më sù chuÈn bÞ - Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - C¸c vËt cã h×nh ch÷ nhËt lµ: c¸i b¶ng líp , quyÓn vë , c¸i bµn … - Quan s¸t c« lµm mÉu - Thùc hµnh trªn giÊy - Thao t¸c thö trªn giÊy - Häc sinh nªu l¹i c¸ch kÎ h×nh ch÷ nhật đơn giản - Quan s¸t c« lµm mÉu Sinh ho¹t líp : S¬ kÕt tuÇn 24 _ (20) An toµn giaoth«ng: Bµi Không chạy trên đờng trời ma I, Môc tiªu: - Sự nguy hiểm chạy trên đờng trời ma - Có ý thức không chạy trên đờng trời ma, là nơi có II, Néi dung: - c¸c kiÕn thøc d· häc bµi tríc - Tranh trời ma, xe cộ lại trên đờng III, ChuÈn bÞ : - GV: §Üa “ po kÐ mon cïng em häc ATGT” ®Çu CVD, ti vi - HS: TruyÖn tranh po kÐ mon( bµi 6) IV, Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1- Giíi thiÖu bµi häc -GV kể câu truyện có ND tơng tự nh bài , đặt c©u hái; - Hành động chạy tắm ma trên đờng có xe cộ qua lại bạn là đúng hay sai ? - GV KL råi vµo bµi: 2- Quan s¸t tranh råi tr¶ lêi c©u hái : - Chia líp nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: N1.2.3 quan s¸t vµ nªu ND cña bøc tranh 1,2,3 ( Theo thø tù ) N4 nªu ND cña bøc tranh - Hỏi : Hành động bạn Nam và Bo đúng ? sai ? Hoạt động trò - Vµi HS tr¶ lêi - nhóm thảo luận đại diện nhãm tr×nh bµy -3,4 HS tr¶ lêi , líp nhËn xÐt bæ sung (21) Ban Nam chạy đờng tắm ma có nguy hiÓm kh«ng ? nguy hiÓm nh thÕ nµo ? - C¸c em nªn häc tËp b¹n nµo ? - KL: Không chạy trên đờng trời ma lµ ë nh÷ng n¬i cã nhiÒu xe qua l¹i 3- Thùc hµnh theo nhãm - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi - GV nªu t×nh huèng , yªu cÇu nhãm th¶o luËn theo c¸ch cña m×nh vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng (1) Nam và Bo chơi , đờng trời ma to Nam rủ Bo vào trú ma , Nam nói “ đằng nµo còng ít , th× chóng m×nh võa t¾m ma, võa ch¹y vÒ nhµ thÝch h¬n “ Em chän c¸ch nµo (2) Nam Và Bo chơi đờng trời đổ ma to §êng dµi kh«ng cã chç tró ma Nam vµ Bo cần nh nào để nhà an toàn ? - KL: GV nhËn xÐt , khen ngîi nhãm cã c©u tr¶ lời đúng - §äc ghi nhí cuèi bµi - GV kÓ l¹i c©u truyÖn bµi HS nghe - PokÐmon( ATGT): Bµi Không chạy trên đờng trời ma I, Môc tiªu: - Sự nguy hiểm chạy trên đờng trời ma - Có ý thức không chạy trên đờng trời ma, là nơi có II, Néi dung: - c¸c kiÕn thøc d· häc bµi tríc - Tranh trời ma, xe cộ lại trên đờng III, ChuÈn bÞ : - GV: §Üa “ po kÐ mon cïng em häc ATGT” ®Çu CVD, ti vi - HS: TruyÖn tranh po kÐ mon( bµi 6) IV, Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học 4- Giíi thiÖu bµi häc sinh -GV kể câu truyện có ND tơng tự nh bài , đặt c©u hái; - Hành động chạy tắm ma trên đờng có xe cộ qua lại bạn là đúng hay sai ? - GV KL råi vµo bµi: - Vµi HS tr¶ lêi (22) 5- Quan s¸t tranh råi tr¶ lêi c©u hái : - Chia líp nhãm, gioa nhiÖm vô cho c¸c nhãm: N1.2.3 quan s¸t vµ nªu ND cña bøc tranh 1,2,3 ( Theo thø tù ) N4 nªu ND cña bøc tranh - Hỏi : Hành động bạn Nam và Bo đúng ? sai ? - Ban Nam chạy đờng tắm ma có nguy hiÓm kh«ng ? nguy hiÓm nh thÕ nµo ? - C¸c em nªn häc tËp b¹n nµo ? - KL: Không chạy trên đờng trời ma lµ ë nh÷ng n¬i cã nhiÒu xe qua l¹i 6- Thùc hµnh theo nhãm - GV nªu t×nh huèng , yªu cÇu nhãm th¶o luËn vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng (2) Nam và Bo chơi , đờng trời ma to Nam rủ Bo vào trú ma , Nam nói “ đằng nµo còng ít , th× chóng m×nh võa t¾m ma, võa ch¹y vÒ nhµ thÝch h¬n “ Em chän c¸ch nµo (2) Nam Và Bo chơi đờng trời đổ ma to §êng dµi kh«ng cã chç tró ma Nam vµ Bo cần nh nào để nhà an toàn ? - KL: GV nhËn xÐt , khen ngîi nhãm cã c©u tr¶ lời đúng - GV kÓ l¹i c©u truyÖn bµi - nhóm thảo luận đại diện nhãm tr×nh bµy -3,4 HS tr¶ lêi , líp nhËn xÐt bæ sung - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi theo c¸ch cña m×nh - §äc ghi nhí cuèi bµi PokÐmon( ATGT): Bµi Không chạy trên đờng trời ma I, Môc tiªu: - Sự nguy hiểm chạy trên đờng trời ma - Có ý thức không chạy trên đờng trời ma, là nơi có II, Néi dung: - c¸c kiÕn thøc d· häc bµi tríc - Tranh trời ma, xe cộ lại trên đờng III, ChuÈn bÞ : - GV: §Üa “ po kÐ mon cïng em häc ATGT” ®Çu CVD, ti vi - HS: TruyÖn tranh po kÐ mon( bµi 6) IV, Các hoạt động dạy học : (23) Hoạt động giáo viên 7- Giíi thiÖu bµi häc -GV kể câu truyện có ND tơng tự nh bài , đặt c©u hái; - Hành động chạy tắm ma trên đờng có xe cộ qua lại bạn là đúng hay sai ? - GV KL råi vµo bµi: 8- Quan s¸t tranh råi tr¶ lêi c©u hái : - Chia líp nhãm, gioa nhiÖm vô cho c¸c nhãm: N1.2.3 quan s¸t vµ nªu ND cña bøc tranh 1,2,3 ( Theo thø tù ) N4 nªu ND cña bøc tranh - Hỏi : Hành động bạn Nam và Bo đúng ? sai ? - Ban Nam chạy đờng tắm ma có nguy hiÓm kh«ng ? nguy hiÓm nh thÕ nµo ? - C¸c em nªn häc tËp b¹n nµo ? - KL: Không chạy trên đờng trời ma lµ ë nh÷ng n¬i cã nhiÒu xe qua l¹i 9- Thùc hµnh theo nhãm - GV nªu t×nh huèng , yªu cÇu nhãm th¶o luËn vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng (3) Nam và Bo chơi , đờng trời ma to Nam rủ Bo vào trú ma , Nam nói “ đằng nµo còng ít , th× chóng m×nh võa t¾m ma, võa ch¹y vÒ nhµ thÝch h¬n “ Em chän c¸ch nµo (2) Nam Và Bo chơi đờng trời đổ ma to §êng dµi kh«ng cã chç tró ma Nam vµ Bo cần nh nào để nhà an toàn ? - KL: GV nhËn xÐt , khen ngîi nhãm cã c©u tr¶ lời đúng - GV kÓ l¹i c©u truyÖn bµi Hoạt động học sinh - Vµi HS tr¶ lêi - nhóm thảo luận đại diện nhãm tr×nh bµy -3,4 HS tr¶ lêi , líp nhËn xÐt bæ sung - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi theo c¸ch cña m×nh - §äc ghi nhí cuèi bµi PokÐmon( ATGT): Bµi Không chạy trên đờng trời ma I, Môc tiªu: - Sự nguy hiểm chạy trên đờng trời ma - Có ý thức không chạy trên đờng trời ma, là nơi có II, Néi dung: (24) - c¸c kiÕn thøc d· häc bµi tríc - Tranh trời ma, xe cộ lại trên đờng III, ChuÈn bÞ : - GV: §Üa “ po kÐ mon cïng em häc ATGT” ®Çu CVD, ti vi - HS: TruyÖn tranh po kÐ mon( bµi 6) IV, Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 10- Giíi thiÖu bµi häc -GV kể câu truyện có ND tơng tự nh bài , đặt c©u hái; - Hành động chạy tắm ma trên đờng có xe cộ qua lại bạn là đúng hay sai ? - GV KL råi vµo bµi: 11-Quan s¸t tranh råi tr¶ lêi c©u hái : - Chia líp nhãm, gioa nhiÖm vô cho c¸c nhãm: N1.2.3 quan s¸t vµ nªu ND cña bøc tranh 1,2,3 ( Theo thø tù ) N4 nªu ND cña bøc tranh - Hỏi : Hành động bạn Nam và Bo đúng ? sai ? - Ban Nam chạy đờng tắm ma có nguy hiÓm kh«ng ? nguy hiÓm nh thÕ nµo ? - C¸c em nªn häc tËp b¹n nµo ? - KL: Không chạy trên đờng trời ma lµ ë nh÷ng n¬i cã nhiÒu xe qua l¹i 12- Thùc hµnh theo nhãm - GV nªu t×nh huèng , yªu cÇu nhãm th¶o luËn vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng (4) Nam và Bo chơi , đờng trời ma to Nam rủ Bo vào trú ma , Nam nói “ đằng nµo còng ít , th× chóng m×nh võa t¾m ma, võa ch¹y vÒ nhµ thÝch h¬n “ Em chän c¸ch nµo (2) Nam Và Bo chơi đờng trời đổ ma to §êng dµi kh«ng cã chç tró ma Nam vµ Bo cần nh nào để nhà an toàn ? - KL: GV nhËn xÐt , khen ngîi nhãm cã c©u tr¶ lời đúng - GV kÓ l¹i c©u truyÖn bµi Hoạt động học sinh - Vµi HS tr¶ lêi - nhóm thảo luận đại diện nhãm tr×nh bµy -3,4 HS tr¶ lêi , líp nhËn xÐt bæ sung - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi theo c¸ch cña m×nh - §äc ghi nhí cuèi bµi (25) Häc vÇn ( t¨ng) Thñ c«ng C¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt ( tiÕt 1) I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt c¸ch c¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt - Rèn cho HS KN sử dụng thành thạo đồ dùng học tập , sử dụng an toàn II -ThiÕt bÞ d¹y häc : 1.GV : h×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu tê giÊy kÎ « ly cì lín HS : GiÊy mµu , vë kÎ « ly, bót ch× , hå d¸n , vë thñ c«ng III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: - H¸t bµi KiÓm tra : - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Më sù chuÈn bÞ - NhËn xÐt Bµi míi : a Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Treo h×nh vÏ mÉu lªn b¶ng - Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Cho HS quan s¸t vµ nªu tªn c¸c vËt - C¸c vËt cã h×nh ch÷ nhËt lµ: c¸i lµ h×nh ch÷ nhËt b¶ng líp , quyÓn vë , c¸i bµn … b Hoạt động 2: Hớng dẫn cách kẻ - Quan s¸t c« lµm mÉu - Gi¸o viªn ghim tê giÊy kÎ « lªn - Thùc hµnh trªn giÊy bảng Lấy điểm A Từ điểm A đếm xuèng « lÊy ®iÓm C.Tõ A vµ D đếm sang phải ô Nối điểm lại ta đợc hình chữ nhật - Híng dÉn c¾t h×nh ch÷ nhËt - Thao t¸c thö trªn giÊy * Cắt theo các cạnh ta đợc HCN - Bôi lớp hồ mỏng , dán cân đối ph¼ng - Thao t¸c mÉu cho HS quan s¸t **HD kẻ HCN đơn giản - TËn dông c¹nh cña tê giÊy lµm (26) cạnh hình chữ nhật có độ dài - Häc sinh nªu l¹i c¸ch kÎ h×nh ch÷ cho tríc nh vËy chØ cÇn c¾t c¹nh nhật đơn giản cßn l¹i - GV lµm mÉu - Quan s¸t c« lµm mÉu Các hoạt động nối tiếp : a.Gi¸o viªn nhËn xÐt giê b.DÆn dß : vÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi sau ……………………………………………………… Häc vÇn ( t¨ng) Thñ c«ng C¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt ( tiÕt 1) I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt c¸ch c¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt - Rèn cho HS KN sử dụng thành thạo đồ dùng học tập , sử dụng an toàn II -ThiÕt bÞ d¹y häc : 1.GV : h×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu tê giÊy kÎ « ly cì lín HS : GiÊy mµu , vë kÎ « ly, bót ch× , hå d¸n , vë thñ c«ng III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: - H¸t bµi KiÓm tra : - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Më sù chuÈn bÞ - NhËn xÐt Bµi míi : a Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Treo h×nh vÏ mÉu lªn b¶ng - Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Cho HS quan s¸t vµ nªu tªn c¸c vËt - C¸c vËt cã h×nh ch÷ nhËt lµ: c¸i lµ h×nh ch÷ nhËt b¶ng líp , quyÓn vë , c¸i bµn … b Hoạt động 2: Hớng dẫn cách kẻ - Quan s¸t c« lµm mÉu - Gi¸o viªn ghim tê giÊy kÎ « lªn - Thùc hµnh trªn giÊy bảng Lấy điểm A Từ điểm A đếm xuèng « lÊy ®iÓm C.Tõ A vµ D đếm sang phải ô Nối điểm lại ta đợc hình chữ nhật - Híng dÉn c¾t h×nh ch÷ nhËt - Thao t¸c thö trªn giÊy * Cắt theo các cạnh ta đợc HCN - Bôi lớp hồ mỏng , dán cân đối ph¼ng - Thao t¸c mÉu cho HS quan s¸t **HD kẻ HCN đơn giản - TËn dông c¹nh cña tê giÊy lµm cạnh hình chữ nhật có độ dài - Häc sinh nªu l¹i c¸ch kÎ h×nh ch÷ cho tríc nh vËy chØ cÇn c¾t c¹nh nhật đơn giản cßn l¹i - GV lµm mÉu - Quan s¸t c« lµm mÉu Các hoạt động nối tiếp : a.Gi¸o viªn nhËn xÐt giê b.DÆn dß : vÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi sau ……………………………………………………… (27) Häc vÇn ( t¨ng) Sinh ho¹t líp S¬ kÕt tuÇn 25 I Mục đích, yêu cầu: - TËp hîp u, khuyÕt ®iÓm cña líp tuÇn - §¸nh gi¸, xÕp lo¹i II ChuÈn bÞ: Néi dung sinh ho¹t III TiÕn hµnh: ổn định: H¸t tËp thÓ Líp tù nhËn xÐt: - Tæ trëng, líp trëng b¸o c¸o u khuyÕt ®iÓm cña tæ, cña líp tuÇn - C¸ nh©n bæ sung - Gi¸o viªn theo dâi, ghi nhËn - XÕp lo¹i thi ®ua Gi¸o viªn nhËn xÐt: - ¦u ®iÓm: ……………………………………………………………………… - Tån t¹i:………………………………………………………………………… - TuÇn tíi:……………………………………………………………………… V¨n nghÖ, dÆn dß: - Ch¬i trß ch¬i a thÝch (GV híng dÉn – tæ chøc cho HS ch¬i) - V¨n nghÖ c¸ nh©n, c¶ líp - VN häc bµi, chuÈn bÞ tèt bµi tuÇn 25 (28)