Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu học sinh viết nháp một số tiếng - Học sinh lên bảng viết, cả lớp viết vào nháp các từ: lưỡi, những, thẳng dễ sai ở bài trước.. - Đọc đoạn văn một lượt.[r]
(1)TUAÀN 17 Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2012 Tập đọc - Kể chuyện Tiết 49-50: MỒ CÔI XỬ KIỆN A Môc tiªu: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt, nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phảy và các cụm từ; bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND : Ca ngợi thông minh Mồ Côi (trả lời các CH SGK) - Kể lại đoạn câu chuyện truyện dựa theo tranh minh hoạ.( HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện) - Rèn kĩ đọc thành tiếng : -Gi¸o dôc hs thËt thµ th«ng minh B ChuÈn bÞ : Tranh minh hoùa truyeọn SGK đọc C Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Về - HS lên bảng đọc bài thơ + TLCH theo yeâu caàu cuûa GV thăm quê ngoại và TLCH - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Đọc mẫu toàn bài - Quan saùt tranh - Cho hoïc sinh quan saùt tranh - HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu GV - Nối tiếp em đọc câu - Luyện đọc các từ khó theo hướng theo dõi sửa lỗi phát âm daãn cuûa GV - Nối tiếp đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng, đọc bài đoạn văn với giọng thích hợp - Kết hợp giải thích các từ khó - Tìm hiểu các từ khó phần chú sách giáo khoa (Mồ Côiâ , bồi thường ) giải -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đoạn nhóm - nhóm nối tiếp thi ĐT3 đoạn + Mời nhóm thi đọc ĐT đoạn baøi - em đọc bài + Gọi HS đọc bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Trong caâu chuyeän coù chuû quaùn, baùc + Câu chuyện có nhân vật nào? noâng daân vaø chaøng Moà Coâiâ + Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà vieäc - Veà toäi baùc noâng daân vaøo quaùn hít (2) gì? caùc muøi thôm cuûa gaø quay, heo raùn … maø khoâng traû tieàn + Theo em, ngửi mùi thơm thức - HSTL aên quaùn coù phaûi traû tieàn khoâng? Vì sao? +Tìm câu nêu rõ lí lẽ bác nông dân? - Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm không mua gì - Xử bác nông dân phải bồi thường, + Khi bác nông dân nhận có hít mùi đưa 20 đồng để quan tòa phân xử thơm quán Mồ Côi xử nào ? - Baùc giaõy naûy leân … + Thái độ bác nông dân nào nghe lời phán xử ? - Vì bác xóc đồng bạc đúng 10 lần + Tại Mồ Côi lại bảo bác nông dân đủ 20 đồng xóc đúng 10 lần? - Mồ Côi nói : bác này đã bồi thường + Mồ Côi đã nói gì sau phiên tòa ? đủ số tiền vì bên hít mùi thơm và moät beân nghe tieáng baïc theá laø coâng baèng - KL: Mồ Côi xử trí thật tài tình, công đến bất ngờ TiÕt2: d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu diễn cảm đoạn và - Mời nhóm em lên thi đọc phân vại đoạn văn - Gọi HS đọc bài - Theo dõi, bình chọn em đọc hay Keå chuyeän : 1.Neâu nhieäm vuï: Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện Mồ Côi xử kiện 2.H/dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh - Treo các tranh đã chẩn bị sẵn trước gợi ý học sinh nhìn tranh để kể đoạn - Gọi HS khá kể mẫu đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - Yêu cầu cặp học sinh lên kể - Gọi HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện trước lớp - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - em leân phaân vai caùc nhaân vaät thi đọc diễn cảm đoạn văn - Học sinh đọc lại câu chuyện - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhaát - Quan sát tranh ứng với ND đoạn - Hoïc sinh khaù nhìn tranh minh hoïa kể mẫu đoạn câu chuyện - Từng cặp tập kể - em kể nối đoạn caâu chuyeän - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay (3) - Giáo viên cùng lớp bình chọn em kể hay nhaát - Truyện ca ngợi chàng Mồ Côi thông Cuûng coá - daën doø : minh, xử kiện giỏi, bảo vệ người - Qua caâu chuyeän em coù caûm nghó gì ? löông thieän - Lớp lắng nghe - Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Toán Tiết 81: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) A Môc tiªu: - Học sinh biết cách nhẩm giá trị biểu thức dạng có dấu ngoặc đơn Ghi nhớ qui tắc tính giá trị biểu thức dạng này - Giáo dục HS tính cẩn thận, kiên trì học toán B.Chuẩn bị C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : - KT2 em:Tính giá trị biểu thức - 2HS lên bảng làm bài - Lớp theo dõi nhận xét bài làm sau: baïn 11 x - 60 306 + 93 : - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc : * Giới thiệu quy tắc - Ghi lên bảng biểu thức : - HS trao đổi theo cặp tìm cách tính 30 + : vaø ( 30 + ) : - Yeâu caàu HS tìm caùch tính giaù trò cuûa + Biểu thức thứ không có dấu biểu thức trên + Hãy tìm điểm khác BT ngoặc, biểu thức thứ hai có dấu ngoặc - Ta phải thực phép chia trước: treân? Laáy : = roài laáy 30 + = 31 - KL: Chính ñieåm khaùc naøy maø cách tính GT biểu thức khác (4) - Goïi HS neâu caùch tính giaù trò cuûa bieåu thức thứ - Ghi baûng: 30 + : = 30 + = 31 - Giới thiệu cách tính giá trị biểu thức thứ - Mời HS lên bảng thực tính giá trị biểu thức thứ hai - Nhận xét chữa bài - Viết lên bảng biểu thức: x ( 20 - 10 ) - Mời HS lên bảng thực - Nhận xét chữa bài - Ruùt quy taéc: (sgk) - Goi HS đọc quy taộc c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Gọi HS nhắc lại cách thực - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp laøm vaøo nhaùp - Nhận xét chữa bài Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS làm bài vào - Yêu cầu HS lên bảng tính, lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét, đánh giá Baøi 3: - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào vơ.û - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại QT vừa học - Nhận xét, đánh giá tiết học - Daën veà nhaø oân baøi - 1HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi nhaän xeùt boå sung: - Lắng nghe - 1HS lên bảng thực hiện, lớp nhận xeùt, boå sung - 1HS đọc quy taộc - 1HS neâu yeâu caàu BT - em nhắc lại cách thực -2HS làm bài trên bảng, lớp làm nhaùp - Moät em yeâu caàu BT - C ả lớp làm bài vào - Hai học sinh lên bảng tính, lớp bổ sung - 1HS đọc bài toán - Cùng GV phân tích bài toán - Cả lớp làm vào - 1HS lên bảng trình bày bài giải, lớp boå sung - 2HS nhắc lại QT vừa học ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (5) Thứ ba ngày tháng năm 2013 To¸n Tieát 82: LUYEÄN TAÄP A Môc tiªu: - Rèn luyện kĩ tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc Áp dụng tính giá trị biểu thức vào việc điền dấu “ > , < , = “ - Giáo dục HS yêu thích học toán B.Chuẩn bị C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng laøm BT: - 2HS leân baûng laøm baøi ( 74 - 14 ) : 81 : ( x ) - Lớp theo dõi nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: *Baøi 1: - Một em nêu đề bài - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm chung bài mẫu - Yêu cầu lớp tính chung biểu thức 238 – ( 55 – 35 ) = 238 - 20 - Yêu cầu HS làm các biểu thức còn laïi - Yêu cầu HS lên bảng thực - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và tự chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh gia.ù *Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Yêu cầu lớp làm bài vào - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh *Baøi 3(dòng 1): - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài = 218 - Cả lớp thực làm vào - HS thực trên bảng, lớp bổ sung 175–(30 + 20 ) = 175 – 50 = 125 - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào - 2HS lên bảng thực hiện, lớp nhận xét chữa bài - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào vơ.û - học sinh lên bảng thực - HS nêu bài toán (6) *Baøi 4: - Gọi HS nêu bài toán - Yêu cầu HS tự xếp hình tam giác thaønh hình nhö SGK - Theo doõi, nhaän xeùt Cuûng coá - Daën ø: -Yeâu caàu HS neâu laïi QT tính giaù trò biểu thức - Nhận xét, đánh giá tiết học - Daën veà nhaø oân baøi Lớp tự xếp hình tam giác thành hình nhö SGK - Theo doõi, nhaän xeùt - Hai em neâu laïi QT tính giaù trò bieåu thức - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ ( nghe -vieát ) Tieát 33: VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM A Mơc tiªu: - Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm đúng BT(2) a/b * HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT B ChuÈn bị: - tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu học sinh viết nháp số tiếng - Học sinh lên bảng viết, lớp viết vào nháp các từ: lưỡi, những, thẳng dễ sai bài trước băng, thuở bé, - Nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Laéng nghe - Đọc đoạn văn lượt - Yêu cầu HS đọc lại, lớp đọc thầm - em đọc lại đoạn văn, lớp đọc thaàm theo + Vầng trăng nhô lên miêu tả + Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc đẹp nào? các cụ gia, thao thức canh gác ñeâm (7) + Từ cách miêu tả vầng trăng, em có cảm nhận gì thiên nhiên, đất nước ta? * Chúng ta nên làm gì góp phần giữ gìn, bảo vệ cho thiên nhiên nhiên, đất nước ta mãi đẹp hơn? + Bài chính tả gồm đoạn? + Chữ đầu đoạn viết naøo? + Trong đoạn văn còn có chữ nào vieát hoa? - Yeđu caău ñóc thaăm lái baøi chính tạ vaø laẫy nhaùp vaø vieát caùc tieáng khoù * Giáo viên đọc cho học sinh viết vào - Đọc cho HS soát lỗi * Chấm, chữa bài c)Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : - Gọi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Daùn baêng giaáy leân baûng - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Gọi HS lên bảng thi điền đúng, điền nhanh + Thiên nhiên, đất nước ta đẹp,… - HS trả lời + Gồm đoạn + Vieát luøi vaøo 1oâ vaø vieát hoa + Những chữ đầu câu - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào nháp - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Học sinh làm vào - HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi bình chọn bạn làm đúng và nhanh nhaát - Khi làm xong yêu cầu HS đọc lại kết - 5HS đọc lại bài theo kết đúng: Các từ cần điền: quaû - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Cuûng coá - Daën doø: - HS nêu - Gọi HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Lắng nghe - Nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn nhà ôn bài và xem trước bài ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tập đọc Tiết 51: ANH ĐOM ĐÓM A Môc tiªu : - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt, nghỉ hợp lí ủoùc caực doứng thụ, khoồ thụ (8) - Hiểu ND: Đom Đóm chuyên cần Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động.(trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 khổ thơ baøi) B ChuÈn bÞ : Tranh minh hoïa baøi thô saùch giaùo khoa C Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hai em nhìn tranh SGK noái tieáp keå lại đoạn câu chuyện “Mồ Côi xử kiện" - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc mẫu bài thơ *Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yeâu caàu moãi HS đđọc doøng thô noái tiếp GV sửa lỗi phát âm Hoạt động HS - em lên tiếp nối kể lại các đoạn cuûa caâu chuyeän - Neâu leân noäi dung caâu chuyeän - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu trước lớp Luyện đọc các từ kho ùtheo gợi ý cuûa GV - Gọi HS đọc khổ thơ trước lớp - Nối tiếp đọc khổ thơ - Giúp hiểu nghĩa từ ngữ ( mặt trời trước lớp - Tìm hiểu nghĩa từ (HS đọc gác núi , cò bợ …) - Yêu cầu đọc khổ thơ nhóm chú giải) - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : + Anh đom đóm lên đèn đâu ? - Anh lên đèn gác cho người + Tìm từ ngữ tả đức tính anh ngủ yên - Anh “ chuyeân caàn “ Đom Đóm? + Anh Đom Đóm thấy cảnh gì - Thấy chị cò bợ ru , thím vạc ñeâm ? + Tìm hình ảnh đẹp anh Đom lặng lẽ mò tôm bên sông - Tự nêu lên các ý kiến riêng Đóm bài ? mình - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt boå sung d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô : - GV đọc lại bài thơ Hướng dẫn học sinh - Lắng nghe giáo viên đọc đọc - Hướng dẫn HS học thuộc lòng khổ (9) thô - Mời HS thi đọc nối tiếp khổ thơ - Mời HS thi đọc thuộc lòng 2-3 khổ thơ cuûa baøi thô - Theo dõi bình chọn em đọc tốt - Đọc khổ thơ theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - em đọc tiếp nối khổ thơ - 2HS thi đọc 2-3 khổ thơ cuả bài thơ - Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc hay nhaát Cuûng coá - Daën doø: - Noäi dung baøi thô noùi gì ? - Nhận xét, đánh giá tiết học - Ca ngợi Đom Đóm chuyên cần - Dặn nhà ôn bài và xem trước bài ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng năm 2013 To¸n Tieát 83: LUYEÄN TAÄP CHUNG A Môc tiªu: - Củng cố và rèn luyện kĩ tính giá trị biểu thức - Giáo dục HS tính cẩn thận giải toán B ChuÈn bÞ: - Noäi dung baøi taäp cheùp saün vaøo baûng phuï C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng laøm BT: Tính giaù trò - 2HS leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn biểu thức: 48 x ( : ) 67 - (27 + 10) - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: *Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - 1HS neâu yeâu caàu: - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Cả lớp thực làm vào - Mời HS lên bảng chữa bài - em thực trên bảng, lớp nhận - Giáo viên nhận xét, đánh giá xeùt boå sung *Baøi (dòng 1): -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Moät em neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Cả lớp thực vào (10) - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Nhận xét, đánh giá *Baøi 3( dòng 1): - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, đổi để KT bài - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh *Baøi : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Tổ chức cho HS làm bài hình thức chơi trò chơi.” Nối nhanh, nối đúng” - Nhận xét, đánh giá *Baøi : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Nhận xét, đánh giá Cuûng coá - Daën doø: - Gọi học sinh hắc lại nội dung bài học - Nhận xét, đánh giá tiết học - Daën veà nhaø oân baøi vaø laøm baøi taäp - 2HS lên bảng làm, lớp theo dõi bổ sung - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào và đổi KT cheùo baøi - 2HS lên bảng thực hiện, lớp bổ sung - Neâu yeâu caàu baøi - Chơi trò chơi.” Nối nhanh, nối đúng” - Nhaän xeùt,boå sung Chẳng hạn: 86 – (81 - 31) nối với số 36 - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Tự làm bài vào - hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Lớp nhận xét,bổ sung - Veà oân baøi vaø laøm baøi taäp - Vài học sinh nhắc lại - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 17: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU : AI THẾ NAØO? A Môc tiªu: - Tìm các từ đặc điểm người vật(BT1) - Biết đặt câu theo mẫu Ai nào? để miêu tả đối tượng(BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3a,b) HS khá, giỏi làm toàn BT3 * GD tình cảm người và thiên nhiên, đất nước (nội dung đặt câu) B ChuÈn bÞ: Bảng lớp viết nội dung BT3 - băng giấy viết câu văn bài tập C Hoạt động lên lớp: (11) Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu HS laøm laïi mieäng baøi taäp 1,3 - Chaám moät soá baøi - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Baøi 1: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vaøo phieáu - Mời HS lên làm vào tờ giấy to dán saün treân baûng - Giáo viên chốt lại lời giải đúng *Baøi : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm - Mời HS đọc lại câu mẫu - Yêu cầu học sinh thực vào - Mời học sinh đại diện lên bảng làm vào tờ phiếu lớn - Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt + Qua BT2 em thấy người và thiên nhiên nhiên đất nước ta nào ? + Em laøm gì theå hieän tình caûm cuûa mình người, thiên nhiên dất nước ta ? *Baøi -Yêu cầu đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Yeâu caàu HS thi laøm treân baûng - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Mời học sinh tiếp nối đọc lại đoạn văn Hoạt động HS -2 HS laøm laïi mieäng baøi taäp soá 1,3 - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - 1HS neâu yeâu caàu BT: - Thực hành làm vào phiếu bài tập - 3HS lên thi làm làm bài Lớp nhận xét chữa bài - em đọc bài tập Lớp theo dõi và đọc thầm theo - Một HS đọc lại câu mẫu - Cả lớp hoàn thành bài tập - nhóm lên bảng làm vào tờ phiếu lớn đã treo sẵn + Đáng yêu,… + … - 1HS neâu yeâu caàu BT: Ñaët daáu phaåy vào chỗ thích hợp - Cả lớp tự làm bài vào - em lên bảng thi làm nhanh Lớp nhận xét chữa bài a/ Ếch ngoan ngoãn , chăm và thoâng minh b/ Nắng cuối thu vàng ong , dù tröa cuõng chæ dìu dòu c/ Trời xanh ngắt trên cao, xanh dòng sông trong, trôi lặng lẽ cây hè phố - 2HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu (12) đúng Cuûng coá - Daën doø : - Yêu cầu HS nêu lại nội dung vừa học - Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn nhà ôn bài, xem trước bài - 2HS nêu lại nội dung vừa học - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tù nhiªn-X· héi Tiết 33: AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP A Môc tiªu: - Nêu số quy định đảm bảo an toàn xe đạp - Nêu hậu xe đạp không đúng quy định - GD học sinh có ý thức xe đạp B ChuÈn bÞ: - Các hình SGK trang 64 , 65 ; tranh ảnh áp phích an toàn giao thông C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy nêu khác biệt làng quê và - 2HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu đô thị phong cảnh, nhà cửa, hoạt động GV - Lớp theo dõi sinh sống chủ yếu người dân - Nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm Bước 1: Làm việc theo nhóm - Chia lớp thành các nhóm, hướng dẫn - Các nhóm quan sát, thảo luận theo các nhóm quan sát các hình trang 64, hướng dẫn giáo viên 65 SGK - Yêu cầu HS và nói người nào đúng, người nào sai Bước 2: - Yêu cầu đại diện các nhóm lên và - Một số đại diện lên báo cáo trước trình bày trước lớp (mỗi nhóm nhận xét lớp hình) - Caùc nhoùm khaùc theo doõi, boå sung - GV nhaän xeùt, boå sung *Hoạt động Thaûo luaän nhoùm - Chia nhoùm, moãi nhoùm em - Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän (13) - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi: +Đi xe đạp nào cho đúng luật giao thoâng? - Lần lượt đại diện lên trình bày - Mời đại diện các nhóm trình bày trước trước lớp lớp - Lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung - KL: Khi xe đạp cần bên phải, đúng phần đường dành cho người xe đạp, không vào đường ngược chiều *Hoạt động : Trò chơi đèn xanh , đèn đỏ - HD chơi trò chơi “ đèn xanh đèn đỏ “: + Cả lớp đứng chỗ, vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái tay phaûi + Lớp trưởng hô: Đèn xanh: lớp quay tròn hai tay Đèn đỏ: lớp dừng quay và để tay vò trí chuaån bò Ai sai nhieàu laàn seõ haùt baøi - Yêu cầu lớp thực trò chơi Cuûng coá - Daën doø: - Trong lớp chúng ta đã thực xe đạp đúng luật giao thông? - Nhận xét, đánh giá học - Về nhà áp dụng điều đã học vào cuoäc soáng - Cả lớp theo dõi hướng dẫn để nắm trò chơi - Lớp thực trò chơi đèn xanh, đèn đỏ điều khiển giáo vieân - HS lieân heä - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng năm 2013 To¸n Tiết 84: HÌNH CHỮ NHẬT A Môc tiªu: - Học sinh có khái niệm ban đầu hình chữ nhật (theo yếu tố cạnh và góc ) từ đó biết nhận dạng hình chữ nhật - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B ChuÈn bÞ (14) Các mô hình có dạng hình chữ nhật ; E ke , thước kẻ, thước đo chiều dài C Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp : Tính giá trị biểu thức: 72 : ( x ) 4:(8:4) - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Giới thiệu hình chữ nhật: - Mời HS lên bảng đo độ dài cạnh daøi, caïnh ngaén ;duøng eâ ke kieåm tra goùc + Haõy neâu nhaän xeùt veà soá ño cuûa caïnh daøi AB vaø CD; soá ño cuûa caïnh ngaén AD vaø BC? - Ghi baûng: AB = CD : AD = BC Hoạt động HS - 2HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi - Cả lớp quan sát, lắng nghe - 1HS lên bảng đo, lớp theo dõi - HS neâu nhaän xeùt theo yeâu caàu cuûa GV + Hình chữ nhật ABCD có cạnh dài AB baèng CD vaø coù caïnh ngaén AD baèng BC + Em có nhận xét gì góc + góc HCN là góc vuông HCN? - KL: (sgk) - Nhaéc laïi KL - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi - - HS nhắc lại b) Luyeän taäp: *Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp: - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS nêu miệng kết lớp nhận - Cả lớp tự làm bài - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xeùt, boå sung xeùt - Nhaän xeùt chung baøi laøm cuûa HS *Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu HS dùng thước đo các cạnh HCN -Mời HS nêu kết đo trước lớp - Giáo viên nhận xét, đánh giá *Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yeâu caàu HS neâu mieäng chieàu daøi, - em đọc đề bài - Cả lớp thực dùng thước đo độ dài các cạnh hình chữ nhật - HS nêu kết đo trước lớp, lớp boå sung - Neâu baøi taäp (15) chiều rộng các hình chữ Lớp nhận xeùt, boå sung - Giáo viên nhận xét, đánh giá *Baøi 4: - Gọi học sinh đọc bài - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gọi HS lên bảng (kẻ thêm đoạn thaúng) vào hình cho trước - Yêu cầu lớp theo dõi, nhận xét - Nhận xét, đánh giá 3.Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS xem soá moâ hình, yeâu caàu nhaän bieát HCN - Nhận xét ,đánh giá học - Daën veà nhaø oân baøi - HS neâu mieäng chieàu daøi, chieàu roäng các hình chữ Lớp nhận xét, bổ sung - học sinh đọc bài - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -1 HS lên bảng (kẻ thêm đoạn thaúng) vào hình cho trước - Lớp theo dõi, nhận xét - Nhaän xeùt, boå sung - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TËp viÕt Tiết 17: ÔN CHỮ HOA N A Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa N(1 dòng), Q, Đ(1 dòng); viết đúng tên riêng Ngô Quyền(1 dòng) và câu ứng dụng: Đường vô… tranh hoạ Đồ (1 lần) cỡ chữ nhỏ; Chữ viết râ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết trên lớp ) trang tập vieát B ChuÈn bÞ: - Mẫu chữ viết hoa N Tên riêng Ngô Quyền và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - Yêu cầu HS viết bảng lớp, lớp viết - Hai em lên bảng viết từ : Mạc Thị Bưởi nháp các chữ hoa - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: (16) b)Hướng dẫn viết : * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài ? - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yêu cầu HS viết bảng lớp, lớp tập viết vào nháp các chữ vừa nêu * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - Các chữ hoa có bài: N, Q - HS viết bảng lớp, lớp theo dõi và thực viết vào nháp - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Ngô Quyeàn - Giới thiệu: Ngô Quyền là vị anh - Lắng nghe hùng dân tộc ta năm 938 ông đánh tan quaân Nam Haùn treân soâng Baïch Ñaèng - Yêu cầu HS viết trên bảng, lớp viết - 2HS viết trên bảng, lớp viết nháp: Ngoâ Quyeàn nhaùp * Luyện viết câu ứng dụng: - 1HS đọc câu ứng dụng: - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giuùp HS hieåu noäi dung caâu ca dao: Ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ An đẹp tranh veõ - Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ - HS viết trên bảng lớp, lớp tập viết trên nháp: Đường , Nghệ , Non hoa ( Đường , Nghệ , Non ) là chữ đầu dòng c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ N dòng cỡ nhỏ; chữ : Q, Đ : dòng - Viết tên riêng Ngô Quyền dòng cỡ nhoû - Vieát caâu ca dao laàn - HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết trên lớp ) trang tập vieát - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu - Lớp thực hành viết vào theo - Yêu cầu HS viết bài vào hướng dẫn giáo viên d/ Chấm, chữa bài: - Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Cuûng coá - Daën doø: - Lắng nghe (17) - Học sinh nhắc lại nội dung bài - Nhận xét, đánh giá học - Daën veà oân baøi vaø luyeän vieát theâm - Vài học sinh nhắc lại - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Tieát 34: AÂM THANH THAØNH PHOÁ A Môc tiªu: - Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc quá loãi baøi - Tìm các từ có vần ui/uôi (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b B ChuÈn bÞ: - tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập - tờ giấy khổ A4 để HS viết lời giải bài tập C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu HS lên bảng viết, lớp viết nháp - 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào nhaùp theo yeâu caàu cuûa GV : giaët giuõ, nhaøn roãi, da deû, reùt run - Nhaän xeùt - Nhận xét chữa bài, ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe- viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài - Đọc1 lần đoạn chính tả - 2HS đọc lại đoạn chính tả - Yêu cầu HS đọc lại + Trong đoạn văn có chữ nào viết - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên người, tên địa danh hoa? + Những từ nào bài chính tả hay viết - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào nháp ( Hải , Cẩm sai ? Phaû , Beùt – toâ – ven , pi – a – noâ ) - Yeđu caău laẫy nhaùp vieât caùc tieâng kho.ù - Giáo viên nhận xét đánh giá * Đọc cho học sinh viết vào - Nghe viết vào - Theo doõi, uoán naén cho hoïc sinh - Đọc lại đoạn văn để học sinh soát lỗi - Tự sửa lỗi bút chì * Chấm, chữa bài c) Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : (18) - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cả lớp cùng thực vào - Treo các tờ giấy đã chép sẵn bài tập leân - Yêu cầu nhóm nhóm cử em lên baûng noái tieáp thi laøm baøi - Yêu cầu lớp nhận xét - Nhận xét, chốt kết đúng - Mời HS đọc lại kết - Giáo viên nhận xét, đánh giá *Baøi : - Gọi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cả lớp cùng thực vào -Yeâu caàu HS laøm vaøo baêng giaáy, daùn leân bảng lớp - Yêu cầu lớp nhận xét - Nhận xét, chốt kết đúng 3.Cuûng coá - Daën doø: - Học sinh nhắc lại nội dung bài - Nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn ôn bài và xem trước bài - em đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp tự làm bài vào - nhóm lên thi tiếp sức, lớp nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - 5HS đọc lại kết đúng: - em đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp tự làm bài vào - HS laøm vaøo baêng giaáy, daùn leân bảng lớp - Lớp nhận xét - HS đọc lại kết đúng - Vài học sinh nhắc lại - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Đạo đức TiÕt 17: BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ (tiếp theo) A Môc tiªu : - Biết công lao các thửơng binh, liệt sĩ quê hửụng, đất nửụực - Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thửơng binh, liệt sĩ địa phö¬ng b»ng nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng - Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thửơng binh, liệt sĩ nhà trường tỉ chøc B ChuÈn bÞ : - Vở bài tập Đạo đức - Một số bài hát chủ đề bài học C Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ: -HS trả lời, lớp nhận xét, bổ sung - Em hiểu thương binh, liệt sĩ là người nào? (19) - Nhận xét, đánh giá Bài mới: a)Giíi thiÖu bµi: b)Hớng dẫn hoạt động: * Hoạt động 1: Xem tranh kể lại người anh hùng - Chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm moät tranh (ảnh): Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Kim Đồng - Yeâu caàu Caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luận theo gợi ý : + Người tranh (ảnh) là ? - Ngoài theo nhoùm, quan saùt tranh vaø thảo luận theo các gợi ý + Em biết gì gương chiến đấu, hy sinh anh hùng liệt sĩ đó ? + Hãy hát bài hát đọc bài thơ người anh hùng liệt sĩ đó ? - Mời đại diện nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän * Hoạt động 2: Báo cáo kết sưu taàm … - Mời đại diện các nhóm lên báo cáo kết quaû ñieàu tra tìm hieåu - Yêu cầu lớp trao đổi nhận xét và bổ sung - Giáo viên nhận xét, đánh giá * Hoạt động 3: Tổ chức cho HS múa, hát, đọc thơ theo chủ đề TB,LS - Cho HS xung phong hát, múa, đọc thơ - GV cùng lớp nhận xét tuyên dương * KL chung: TB, LS là người hy sinh xöông maùu vì Toå quoác Chuùng ta cần ghi nhớ, đền đáp công lao to lớn đó việc làm thiết thực 3) Cuûng coá - Daën doø : - Học sinh nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét, đánh giá học - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp, các nhóm khác nhận xét bổsung - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp kết điều tra, tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các TB, gia đình LS địa phöông - Cả lớp theo dõi nhận xét và bổ sung - Lần lượt em lên múa, hát bài hát có chủ đề göông lieät só , baø meï Vieät Nam anh huøng vaø caùc lieät só tuoåi thieáu nhi … - Cả lớp theo dõi nhận xét tuyên döông - Vài học sinh nhắc lại - Lắng nghe (20) -Dặn nhà cần thực tốt điều đã học ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày tháng năm 2013 To¸n Tieát 85: HÌNH VUOÂNG A Môc tiªu: - HS nhận biết hình vuông qua yếu tố cạnh và góc nó Vẽ hình vuoâng ñôn giaûn - Giáo dục HS thích học toán B ChuÈn bÞ: Các mô hình có dạng hình vuông ; E ke để kiểm tra góc vuông, thước đo chiều daøi C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Baøi cuõ : - KT HS bài Hình chữ nhật - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : - Giới thiệu hình vuông sgk - HS dùng ê ke để KT góc HV và dùng thước đo độ dài các cạnh nhận xeùt veà caùc caïnh, goùc cuûa hình vuoâng? - KL: Hình vuoâng coù goùc vuoâng vaø coù caïnh baèng - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi KL b) Luyeän taäp: *Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS tự kiểm tra các góc và tìm câu trả lời - Goïi HS neâu mieäng keát quaû Hoạt động HS - 1HS lên bảng làm bài tiết trước - Cả lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp quan sát - 1HS neâu keát quaû - Lớp rút nhận xét: + Hình vuoâng ABCD coù goùc ñænh A, B, C, D là góc vuông + Hình vuông ABCD có cạnh baèng : AB = BC = CD = DA -5 - hoïc sinh nhaéc laïi KL - Moät em neâu yeâu caàu baøi - Lớp tự làm bài - 2HS nêu miệng kết quả, lớp bổ (21) - Giáo viên nhận xét, đánh giá *Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài sung - Một em đọc đề bài - Cả lớp thực dùng thước đo độ daøi caùc caïnh hình vuoâng - Vaøi HS neâu mieäng keát quaû - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Nhận xét chốt lại lời giải đúng *Baøi 3: - em đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu học sinh quan sát kĩ hình vẽ - Quan sát hình vẽ và thực kẻ thêm đoạn thẳng để tạo hình kẻ đoạn thẳng để có hình vuông vuoâng - 2HS lên bảng làm bài Lớp nhận - Goïi hoïc sinh leân baûng keû xeùt boå sung - Giáo viên nhận xét, đánh giá *Baøi 4: - HS đọc yêu cầu BT - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt kó hình veõ roài - Quan saùt kó hình veõ roài veõ theo maãu vaøo nhaùp veõ theo maãu vaøo nhaùp - Gọi học sinh lên bảng vẽ Lớp nhận xét, - HS lên bảng vẽ Lớp nhận xét, boå sung boå sung - Giáo viên nhận xét, đánh giá Cuûng coá - Daën doø: - Học sinh nhắc lại nội dung bài học - Vài học sinh nhắc lại - Nhận xét, đánh giá tiết học - Daën veà nhaø oân baøi ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TËp lµm v¨n Tieát 17: VIEÁT VEÀ THAØNH THÒ, NOÂNG THOÂN A Môc tiªu: - Viết thư ngắn cho bạn (khoảng 10 câu) để kể điều đã biết veà thaønh thò noâng thoân * GD ý thức tự hào cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương B ChuÈn bÞ: Bảng lớp viết trình tự mẫu lá thư C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động HS (22) - Yêu cầu HS kể điều mình biết veà noâng thoân (thaønh thò) - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn HS làm BT: - Gọi học sinh đọc bài tập :Viết thư ngắn cho bạn để kể điều đã biết thành thị ( nông thôn) - Yêu cầu lớp đọc thầm trình tự mẫu lá thư trên bảng 1HS đọc to - Hướng dẫn cách viết thư - Mời HS giỏi nói mẫu phần đầu lá thư cuûa mình - Nhắc nhở HS trước làm bài - Yêu cầu HS làm bài vào - Mời HS thi đọc lá thư mình trước lớp - Nhaän xeùt, chaám ñieåm soá baøi vieát toát Cuûng coá - Daën doø: + Qua baøi hoïc naøy em thaáy caûnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương nhö theá naøo? + Em cần làm gì góp phần giữ gìn , bảo vệ cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương mình? - Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn nhà đọc lại tất các bài TĐ và HTL từ đầu năm đến để chuẩn bò tuaàn sau oân taäp vaø KT - em lên bảng trả lời theo yêu cầu cuûa GV - Caû theo doõi, nhaän xeùt - em đọc yêu cầu BT - Đọc thầm câu hỏi gợi ý HS đọc to - em gioûi noùi maãu phaàn lí vieát thö trước lớp - Laéng nghe - Cả lớp viết bài vào - 5-6 Đọc lại lá thư mình trước lớp Lớp theo dõi nhận xét bình chọn baïn laøm toát nhaát - HS trả lời - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tù nhiªn-x· héi Tieát 34 : OÂN TAÄP HOÏC KÌ I A Mục tiªu : - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các quan đó - Kể số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu gia đình em (23) B Chuẩn bị Hình các quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Khi xe đạp ta cần nào cho - 2HS trả lời nội dung bài học bài :” An toàn xe đạp “ đúng luật giao thông? - Nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động : Trò chơi nhanh đúng ? Bước : - Chia thành các nhóm, yêu cầu các - Các nhóm quan sát các tranh nhóm quan sát tranh vẽ các quan : các quan đã học: hô hấp, tuần hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu, hoàn, bài tiết nước tiểu , thần kinh … thần kinh và các thẻ ghi tên chức và các yêu cầu vệ sinh quan Bước : - Yêu cầu các nhóm thảo luận và lên gắn - Các nhóm thảo luận theo hướng dẫn cuûa GV nhoùm leân thi gaén theû vaøo thẻ đúng vào tranh tranh đúng và nhanh - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm - Nhaän xeùt, keát luaän đúng * Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm Bước : - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình 1, - Tieán haønh thaûo luaän noùi veà caùc 3, trang 67 SGK và thảo luận theo hoạt động có các hình 1, 2, ,4 SGK gợi ý : + Hãy cho biết các hoạt động nông nghieäp, coâng nghieäp ,thöông maïi, thoâng tin liên lạc có các hình đó? - Liên hệ thực tế để nói các hoạt động nông nghiệp địa phương? Bước2: - Mời đại diện các nhóm lên trình bày - Lần lượt các nhóm lên trình bày trước lớp trước lớp - Lớp lắng nghe, nhận xét bổ sung ù -Yêu cầu lớp nhận xét, bổ sung *Hoạt động3 : vẽ sơ đồ gia đình (24) Bước : - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân - Vẽ sơ đồ gia đình mình Bước : -Yêu cầu số em lên sơ đồ mình vẽ và giới thiệu Cuûng coá - Daën doø: - Học sinh nêu nội dung bài học - Nhận xét, đánh giá học - Daën veà nhaø oân laïi baøi chuaån bò KT hoïc kyø I - Lớp làm việc cá nhân em vẽ sơ đồ gia đình mình lên tờ giấy - Lần lượt em lên sơ đồ và giới thiệu trước lớp - Vài học sinh nhắc lại - Lắng nghe ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thñ c«ng TiÕt 17: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ A Môc tiªu: - Biết cách Kẻ, cắt dán chữ VUI VẺ - Rèn kĩ cắt, dán chữ B ChuÈn bÞ - Mẫu chữ VUI VẺ đã dán Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Giấy nháp , bút chì , kéo thủ công, thước kẻ C Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra dụng cụ học tập học - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị cuûa caùc toå vieân toå mình sinh - Giáo viên nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động : Hướng dẫn quan sát và nhaän xeùt - Cả lớp quan sát mẫu chữ VUI VẺ - Cho HS quan sát mẫu chữ VUI VẺ + Hãy nêu tên các chữ cái mẫu - Trong mẫu chữ có các chữ cái: V-U-I -E-daáu hoûi chữ VUI VẺ? + Em có nhận xét khoảng cách - Khoảng cách các chữ các chữ đó? - Yêu cầu HS nhắc lại cách kẻ, cắt chữ - em nhắc lại cách kẻ, cắt dán các chữ V, U, E, I V , U , E , I (25) - GV nhaän xeùt vaø cuûng coá caùch keû, caét chữ * Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn maãu : + Bước : Kẻ cắt các chữ VUI VẺ và daáu hoûi - Treo tranh quy trình và hướng dẫn: - Lớp quan sát tranh quy trình, lắng kẻ, cắt các chữ V, U, I, E đã học nghe GV hướng dẫn các bước và quy caùc baøi 7, 8, 9, 10 trình kẻ, cắt, dán các chữ cái và dấu - Caét daáu hoûi: Keû daáu hoûi 1oâ hoûi vuông Cắt theo đường kẻ + Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ - Kẻ đường chuẩn, xếp các chữ - Theo dõi nhớ cách làm đã cắt trên đường chuẩn sau: Giữa các chữ cái cách 1ô vuông; chữ VUI và chữ VẺ cách 2ô Dấu hỏi dán trên chữ E - Dán chữ vào các vị trí đã ướm * Xong GV laøm maãu + Cho tập kẻ, cắt và dán chữ VUI VẺ - Tiến hành tập kẻ , cắt và dán chữ vaøo giaáy nhaùp VUI VẺ theo hướng dẫn giáo Cuûng coá - Daën doø: vieân vaøo nhaùp - Học sinh nhắc lại nội dung bài học - Vài học sinh nhắc lại - Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học - Lắng nghe - Dặn nha øtập cắt, chuẩn bị sau thực hành (26)