- Các nhóm quan sát , đọc thông tin ở mục Bạn cần biết SGK và những kiến thức đã thu được qua hoạt động 2 để giải thích câu hỏi : Tại sao ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đê[r]
(1)TUẦN 19 ( Từ ngày 28/12 - 01/1/2010) *** THỨ Tuần 19 MÔN Chào cờ Tập đọc Toán Đạo đức Lịch sử Khoa học Toán Địa lý LT& câu Kể chuyện Tập đọc Toán Tập làm văn Âm nhạc The duc Khoa học Chính tả Toán LT&C Kĩ thuật Mĩ thuật The duc Toán Tập làm văn HĐTT ATGT TÊN BÀI GIẢNG Dặn dò đầu tuần Bốn anh tài Ki- lô mét vuông Kính trọng biết ơn người lao động ( tiết ) Nước ta cuối thời Trần Tại có gió ? Luyện tập Thành phố Hải Phòng Chủ ngữ câu kể: Ai làm gì ? Bác đánh cá và gã thần Chuyện cổ tích vè loài người Hình bình hành Luyện tập xây dựng dựng mở bài bài văn miêu tả đồ vật Học hát : bài hát Chúc mừng … Bài 37 Gió nhẹ, gió mạnh Phòng chống bão Kim Tự Tháp Ai Cập Diện tích hình bình hành MRVT : Tài Lợi ích viêc trồng rau , hoa Thường thức mỹ thuật : Xem tranh dân gian Bài 38 Luyện tập Luyện tập xây dựng kết bài bài văn miêu tả đồ vật Nhận xét cuối tuần Bài ( tiết ) Chiều thứ ngày 25 tháng 12 năm 2012 (2) To¸n (t¨ng) LuyÖn so s¸nh c¸c sè ®o diÖn tÝch; tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt A.Môc tiªu: Cñng cè HS : - Cách so sánh các đơn vị đo diện tích - Biết giải đúng số bài toán tính diện tích hình chữ nhật B.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n trang 10 - b¶ng phô C.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: 2.Bµi míi: -GV cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n - GV treo bảng phụ và cho HS đọc yêu cầu: - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm? Bµi 1:C¶ líp lµm vµo vë - em lªn b¶ng 10 km2 =10 000 000 m2 50 m2 = 000 m2 51 000 000 m2 = 51 km2 912 m2 = 912 00 dm2 - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm? - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm? - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? Bµi :C¶ líp lµm vµo vë- em lªn b¶ng 980 000 cm2 = 198m2 90 000 000 cm2 =9000m2 98000351m2 =98km2 351 m2 Bµi 3:- C¶ líp lµm vë - 1em lªn b¶ng ch÷a DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: a 40 km2 a 48 km2 b 143 km2 D.Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: km2 = ? m2; 500 000 000 m2 = ? km2 2.DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi *** Môn Tiếng Anh (Giáo viên chuyên soạn) *** KỸ THUẬT : LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA I.MỤC TIÊU: - Hs biết lợi ích việc trồng rau, hoa - Biết liên hệ thực tiễn lợi ích việc trồng rau , hoa - Tranh minh hoạ ích lợi việc trồng rau, hoa II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Sưu tầm tranh, ảnh số loại rau, hoa - Tranh minh họa lợi ích trồng rau, hoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU (3) 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm tra vật dụng 3.Bài Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài và ghi đề bài Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Huớng dẫn hs tìm hiểu lợi ích việc trồng rau,hoa *Cách tiến hành: - Gv treo tranh ( h.1/sgk) và hướng dẫn hs quan sát quan sát - yêu cầu hs trả lời: trả lời + Nêu lợi ích việc trồng rau ? + Gia đình em thường dùng loại rau nào làm thức ăn? + Rau sử dụng nào bữa ăn ngày gia đình em? +Rau còn sử dụnh để làm gì? - Gv hướng dẫn hs quan sát hình2/sgk và đặt câu hỏi quan sát tương tự trên đẻ hs nêu tác dụng và lợi ích việc trồng rau - Gv nhận xét và kết luận câu trả lời hs *Kết luận: ghi nhớ sgk/45 Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu:Hướng dẫn hs tìm hiểu điều kiện, khả phát triển cây rau, hoa nước ta trả lời *Cách tiến hành: - Hỏi: nêu đặc điểm khí hậu nước ta? - Gv nhận xét và bổ sung -Gv liên hệ nhệm vụ hs phải học tập tốt để nắm vững kĩ thuật gieo trồng,cham sóc rau, hoa *Kết luận: IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết thực hành học sinh - Chuẩn bị bài sau:đọc trước bài và chuẩn bị dụng cụ sgk *** Sáng thứ ngày 01 tháng năm 2013 Luyện từ và câu CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU : - Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? - Biết xác định phận CN câu , biết đặt câu với phận CN cho sẵn (4) - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu viết đoạn văn phần Nhận xét , đoạn văn BT1 phần Luyện taäp - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Tieát - Nhaän xeùt vieäc kieåm tra LTVC HKI Bài : (27’) Chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? a) Giới thiệu bài : Trong các tiết LTVC HKI , các em đã tìm hiểu phận vị ngữ kiểu câu kể Ai làm gì ? Tiết học hôm giúp các em hiểu phận chủ ngữ kiểu câu này b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS nắm cấu tạo và yù nghóa cuûa boä phaän CN kieåu caâu keå Ai laøm gì ? PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - em đọc nội dung BT - Cả lớp đọc thầm đoạn văn , trao đổi theo cặp , trả lời câu hỏi vào nháp - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Dán , tờ phiếu đã viết nội dung đoạn văn , mời HS lên bảng laøm baøi Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động lớp MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - , em đọc ghi nhớ SGK - em phaân tích ví duï minh hoïa noäi dung ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp, nhóm đôi MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực - Thực các hoạt động tương tự bài tập đã haønh thực phần Nhận xét - Baøi : - Đọc yêu cầu BT - Mỗi em tự đặt câu với các từ ngữ đã cho làm - Baøi : CN - Từng cặp đổi bài , chữa lỗi cho (5) - Baøi : - Tiếp nối đọc câu văn đã đặt - Cả lớp nhận xét - Đọc yêu cầu BT - em giỏi làm mẫu : nói , câu hoạt động người và vật miêu tả tranh - Cả lớp suy nghĩ , làm bài cá nhân - Tiếp nối đọc đoạn văn - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn có đoạn văn hay nhaát Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh đoạn văn BT3 vào *** Môn Tiếng Anh (Giáo viên chuyên soạn) *** Toán : LUYỆN TẬP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố các đơn vị đo diện tích đã học - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Ki-loâ-meùt vuoâng - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm Hoạt động lớp baøi taäp MT : Giúp HS làm đúng các bài taäp - Đọc kĩ câu bài tự làm bài (6) PP : Trực quan , đàm thoại , thực - Trình bày kết haønh - Lớp nhận xét , kết luận - Baøi : - Đọc kĩ bài toán và tự giải - Trình baøy baøi giaûi GIAÛI - Baøi : a) Diện tích khu đất là : x = 20 (km2) b) Đổi : 8000 m = km Diện tích khu đất là : x = 16 (km2) - Lớp nhận xét , kết luận Hoạt động : Hướng dẫn HS làm Hoạt động lớp baøi taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực - Đọc kĩ bài toán và tự giải haønh - Trình baøy baøi giaûi - Baøi : - Cả lớp nhận xét , kết luận - Đọc kĩ bài toán và tự tìm lời giải - Trình baøy baøi giaûi - Baøi : GIAÛI Chiều rộng khu đất : : = (km) Diện tích khu đất : x = (km2) Đáp số : km2 - Cả lớp nhận xét , kết luận - Đọc kĩ câu bài toán và quan sát kĩ biểu đồ mật độ dân số để tự tìm câu trả lời - Baøi : - Trình baøy baøi giaûi + Hướng dẫn HS đọc biểu đồ a) Hà Nội là thành phố có mật độ dân số lớn trả lời các câu hỏi nhaát b) Mật độ dân số TPHCM gấp khoảng lần mật độ dân số Hải Phòng - Cả lớp nhận xét , kết luận Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua đổi các số đo diện tích bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 92 saùch BT (7) *** Khoa hoïc (tieát 37) TAÏI SAO COÙ GIOÙ ? I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết nguyên nhân phát sinh gió - Biết làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió ; giải thích có gió ; giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền , ban đêm gió từ đất liền thổi biển - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 74 , 75 SGK - Chong chóng đủ cho HS - Moãi nhoùm chuaån bò : + Hộp đối lưu SGK + Nến , diêm , miếng giẻ vài nén hương III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Không khí cần cho sống - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Tại có gió ? a) Giới thiệu bài : - Yêu cầu HS quan sát các hình , SGK và hỏi : Nhờ đâu lá cây lay động , diều bay ? Bài học hôm giúp các em trả lời câu hỏi này - Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Chơi chong chóng Hoạt động nhóm MT : Giuùp HS bieát laøm thí nghieäm chứng minh không khí chuyển đọng taïo thaønh gioù PP : Trực quan , thực hành , đàm thoại - Kiểm tra việc mang chong chóng - Nhóm trưởng điều khiển các bạn mình chơi lớp chong chóng ngoài sân tìm hiểu quá - Kiểm tra bao quát hoạt động trình chơi : caùc nhoùm + Khi naøo chong choùng khoâng quay ? + Khi naøo chong choùng quay ? + Khi naøo chong choùng quay nhanh , quay chaäm ? - Caùc nhoùm tuyeân döông chong choùng cuûa baïn naøo quay nhanh nhaát vaø cuøng phaùt hieän (8) - Keát luaän : Khi ta chaïy , khoâng khí xung quanh ta chuyển động , tạo gioù Gioù thoåi laøm chong choùng quay Gioù thoåi maïnh laøm chong choùng quay nhanh Gioù thoåi yeáu laøm chong choùng quay chaäm Không có gió tác động thì chong choùng khoâng quay Hoạt động : Tìm hiểu nguyên nhaân gaây gioù MT : Giuùp HS bieát giaûi thích taïi coù gioù PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Chia nhóm và đề nghị nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng đẻ làm thí nghieäm naøy - Keát luaän : Khoâng khí chuyeån động từ nơi lạnh đến nơi nóng Sự chênh lệch nhiệt độ khong khí là nguyên nhân gây chuyển động khong khí Khong khí chuyển động tạo thành gió Hoạt động : Tìm hiểu nguyên nhân gây chuyển động không khí tự nhiên MT : Giúp HS giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thoåi bieån PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh xem chong chóng bạn đó quay nhanh : + Do chong choùng toát ? + Do bạn đó chạy nhanh ? + Giaûi thích taïi baïn chaïy nhanh , chong choùng laïi quay nhanh ? - Đại diện các nhóm báo cáo kết việc chơi chong choùng cuûa nhoùm mình vaø giaûi thích : + Taïi chong choùng quay ? + Taïi chong choùng quay nhanh , quay chaäm ? Hoạt động nhóm - Đọc mục Thực hành SGK để biết cách làm - Caùc nhoùm laøm thí nghieäm vaø thaûo luaän theo các câu hỏi gợi ý SGK - Đại diện các nhóm trình bày kết qủa làm việc cuûa nhoùm mình Hoạt động nhóm đôi - Các nhóm quan sát , đọc thông tin mục Bạn cần biết SGK và kiến thức đã thu qua hoạt động để giải thích câu hỏi : Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi biển ? - Mỗi cặp thay hỏi và vào hình để làm roõ caâu hoûi treân (9) - Đại diện số nhóm trình bày kết làm - Kết luận : Sự chênh lệch nhiệt độ việc nhóm mình vào ban ngày và ban đêm biển và đất liền đã làm cho chiều gió thay đổi ngày và đêm Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà *** Chiều thứ ngày 01 tháng năm 2013 Keå chuyeän (tieát 19) BÁC ĐÁNH CÁ VAØ Gà HUNG THẦN I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi bác đánh cá thông minh , mưu trí đã thắng gã thaàn voâ ôn , baïc aùc - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , biết thuyết minh nội dung tranh , câu Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện Kể lại truyện , có thể phối hợp điệu , nét mặt cách tự nhiên Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ cốt truyện Nghe bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn - Giáo dục HS biết lên án vô ơn bạc ác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát - Nhaän xeùt vieäc kieåm tra KC GKI Bài : (27’) Bác đánh cá và gã thần a) Giới thiệu bài : Trong tiết KC mở đầu chủ điểm Người ta là hoa đất , các em nghe truyện bác đánh cá đã thắng gã thần Nhờ đâu bác thắng ? Các em nghe thầy kể chuyện rõ Trước nghe , các em hãy quan sát tranh minh họa , đọc thầm nhieäm vuï cuûa baøi KC SGK b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän PP : Trực quan , giảng giải Hoạt động cá nhân (10) - Kể lần , kết hợp giải nghĩa từ khó - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoïa SGK - Keå laàn ( neáu caàn ) Hoạt động : Hướng dẫn HS thực hieän caùc yeâu caàu cuûa baøi taäp MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi với các bạn ý nghĩa truyeän PP : Đàm thoại , thực hành , trực quan - Baøi : + Dán tranh minh họa bảng - Laéng nghe - Lắng nghe , kết hợp nhìn tranh minh họa Hoạt động lớp , nhóm - em đọc yêu cầu BT + Viết nhanh tranh lời - Suy nghĩ , nói lời thuyết minh cho tranh thuyeát minh - Cả lớp nhận xét - Baøi , : - em đọc yêu cầu BT - Mỗi nhóm kể đoạn truyện , sau đó kể toàn truyện trao đổi ý nghĩa truyện - Thi kể chuyện trước lớp : + , nhóm tiếp nối thi kể toàn truyeän + Vài em thi kể toàn truyện + Mỗi nhóm kể xong nêu ý nghĩa truyện , đối thoại cùng thầy cô và các bạn nội dung , yù nghóa truyeän - Cả lớp bình chọn nhóm , cá nhân kể chuyện hay nhaát Cuûng coá : (3’) - Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xác , đặt câu hỏi hay - Giáo dục HS biết lên án vô ơn , bạc ác Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe Đọc trước yêu cầu và gợi yù cuûa baøi sau *** HỌC THÊM TIẾNG VIỆT LuyÖn c©u kÓ Ai thÕ nµo? VÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? I- Mục đích, yêu cầu HS hiểu đợc câu kể Ai nào? Nắm đợc đặc điểm ý nghĩa và cấu tạo vị ngữ c©u kÓ Ai thÕ nµo ? Xác định đợc phận vị ngữ các câu kể Ai nào ? Biết đặt câu đúng mẫu (11) II- §å dïng d¹y- häc - B¶ng líp viÕt c©u kÓ Ai thÕ nµo? ®o¹n v¨n.B¶ng phô viÕt c©u kÓ ë bµi III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy ổn định A KiÓm tra bµi cò B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu M§- YC LuyÖn c©u kÓ Ai thÕ nµo? Bµi tËp - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: C¸c c©u 1, 2, 4, 6, lµ c©u kÓ Ai thÕ nµo ? Bµi tËp - GV më b¶ng líp chÐp s½n c©u kÓ Ai thÕ nào ? GV chốt lời giải đúng(gạch dới phËn chñ ng÷, bé phËn vÞ ng÷) Bµi tËp - GV nêu yêu cầu, chốt lời giải đúng - C©u 1, :VN biÓu thÞ tr¹ng th¸i cña sù vËt - C©u : VN biÓu thÞ tr¹ng th¸i cña ngêi LuyÖn chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo b¶ng phô chÐp c©u kÓ Ai thÕ nµo? - GV nhận xét, chốt lời giải đúng a)Tất các câu 1,2,3,4,5 là câu kể Ai thÕ nµo ? b)Xác định vị ngữ: - C©u 1: RÊt khoÎ (côm tÝnh tõ) - C©u 2: Dµi vµ cøng (2 tÝnh tõ)… Bµi tËp - Gọi HS đọc bài, GV nhận xét Cñng cè, dÆn dß - DÆn HS häc thuéc ghi nhí bµi c©u kÓ Ai thÕ nµo? vµ bµi Chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? Xem l¹i c¸c bµi tËp Hoạt động trò - H¸t - em đọc đoạn văn kể các bạn tổ cã sö dông c©u kÓ Ai thÕ nµo ? - Nghe giíi thiÖu, më s¸ch - HS đọc yêu cầu bài 1, tìm các câu kể Ai nào đoạn văn Lần lợt đọc các câu tìm đợc - em đọc, lớp đọc thầm, gạch gạch dới phËn CN, g¹ch díi bé phËn VN - em lµm b¶ng líp, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi đúng vào - HS đọc thầm, tìm vị ngữ, từ ngữ tạo thành vị ng÷ - HD häc sinh lµm c¸c bµi tËp vë BT - HS đọc nội dung bài 1, đọc đoạn văn, trao đổi theo cặp làm bài vào BT - em ch÷a trªn b¶ng phô - Lớp chữa bài đúng vào - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm Nối tiếp đọc câu văn là câu kể Ai nào ? *** To¸n Tiết 96: Luyện tập đọc, viết phân số A.Môc tiªu: Cñng cè cho HS : - NhËn biÕt vÒ ph©n sè, vÒ tö sè vµ mÉu sè - Biết đọc, viết phân số B.§å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp to¸n C.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: 2.Bµi míi: - Cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n trang 15 - Viết đọc phân sốchỉ phần đã tô màu? MÉu sè cho biÕt g×? Tö sè cho biÕt g×? Hoạt động trò Bµi 1: c¶ líp lµm bµi vµo vë H×nh 1: : ba phÇn n¨m H×nh 2: - Nêu cách đọc các phân số tô màu? : s¸u phÇn t¸m : n¨m phÇn chÝn H×nh 3: Bµi 2: c¶ líp lµm vµo vë- 2em ch÷a bµi (12) - ViÕt c¸c ph©n sè cã mÉu sè b»ng 5, tö sè lín h¬n vµ bÐ h¬n mÉu sè? 10 : B¨y phÇn mêi; : n¨m phÇn t¸m; Bµi 3: c¶ líp lµm vë- 1em ch÷a bµi: ; ; ; 5 5 D.Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: ViÕt c¸c ph©n sè: mét phÇn t; ba phÇn b¶y; b¶y phÇn mêi 2.DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi Sáng thứ ngày 02 tháng năm 2013 Toán (tiết 93) HÌNH BÌNH HAØNH I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhận biết số đặc điểm hình bình hành , từ đó phân biệt hình bình hành với số hình đã học - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bảng phụ có vẽ sẵn số hình : vuông , chữ nhật , bình hành , tứ giác - HS : Giaáy keû oâ li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Hình bình hành a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu hình bình Hoạt động lớp haønh MT : Giúp HS nắm biểu tượng hình bình haønh , nhaän bieát moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh PP : Trực quan , đàm thoại , giảng - Quan sát hình vẽ SGK nhận xét hình giaûi dạng hình , từ đó hình thành biểu tượng hình bình haønh - Giới thiệu tên gọi : hình bình - Phát biểu : Hình bình hành có cặp cạnh đối haønh dieän song song vaø baèng (13) - Gợi ý để HS tự phát các đặc ñieåm cuûa hình bình haønh thoâng qua việc đo độ dài các cặp cạnh đối diện để giúp HS thấy hình bình hành có cặp cạnh đối diện - Ñöa baûng phuï vaøo cho HS quan saùt Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : + Chữa bài và kết luận - Baøi : + Giới thiệu các cặp cạnh đối diện hình tứ giác ABCD - Baøi : - Tự nêu số ví dụ các đồ vật thực tieãn coù hình daïng laø hình bình haønh vaø nhaän daïng moät soá hình veõ treân baûng phuï Hoạt động lớp - Nhận dạng hình và trả lời câu hỏi - Đọc đề , tóm tắt , giải sửa bài - Nhận dạng và nêu : Hình bình hành MNPQ có các cặp cạnh đối diện song song và baèng - Tự làm bài chữa bài a) Vẽ hình SGK vào , nêu yêu cầu BT tự làm bài Đổi cho để chữa bài GV treo hình vẽ tương ứng bảng , dùng phấn màu để phân biệt đoạn thẳng có sẵn và đoạn thẳng veõ theâm b) Tiến hành tương tự phần a Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua nêu lại các đặc điểm hình bình hành Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 93 saùch BT *** KHOA HỌC Tại lại có gió *** LUYỆN TỪ VÀ CÂU Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? *** Chính taû (tieát 19) KIM TỰ THÁP AI CẬP I MUÏC TIEÂU : (14) - Hiểu nội dung bài Kim tự tháp Ai Cập - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập Làm đúng các bài tập phân biệt từ ngữ có âm , vần dễ lẫn : s/x , iêc/iêt - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba tờ phiếu viết nội dung BT2,3 - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát - Nhaän xeùt vieäc kieåm tra vieát chính taû HKI Bài : (27’) Kim tự tháp Ai Cập a) Giới thiệu bài : - Nêu gương số em viết chữ đẹp , có tư ngồi viết đúng HKI ; khuyến khích lớp học tốt tiết chính tả HKII - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính tả PP : Đàm thoại , trực quan , thực hành Đọc mẫu bài viết Hỏi : Đoạn văn nói điều gì ? Nhắc HS : Ghi tên bài vào dòng ; chấm xuống dòng , chữ cái đầu nhớ vieát hoa , vieát luøi vaøo oâ li ; chuù yù ngoài viết đúng tư - Đọc câu cho HS viết - Đọc lại toàn bài - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Dán lên bảng , tờ phiếu đã viết nội dung bài ; phát bút ; mời , em lên bảng thi làm bài tiếp sức - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT Hoạt động lớp , cá nhân - Theo doõi - Đọc thầm lại đoạn văn , chú ý chữ cần viết hoa , từ ngữ dễ viết sai và caùch trình baøy - Ca ngợi Kim tự tháp Ai Cập là công trình kiến trúc vĩ đại người Ai Cập cổ đại - Viết bài vào - Soát lại bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Đối chiếu SGK , tự sửa chữ viết sai lề trang Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào - Đọc lại đoạn văn đã điền hoàn chỉnh - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Sửa bài theo lời giải đúng - Làm bài vào - Từng em đọc kết - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Sửa bài theo lời giải đúng (15) + Dán băng giấy đã viết sẵn nội dung BT ; mời em lên bảng thi làm bài Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện tập để không viết sai Chiều thứ ngày 02 tháng năm 2013 HỌC THÊM TOAN Luyện đơn vị phân số *** HỌC THÊM TIẾNG VIỆT LuyÖn c©u kÓ Ai thÕ nµo? VÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? *** GIÁO ÁN TD4 Tuần 19: Tiết 37 1/Tên bài: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP – TRÒ CHƠI 2/Mục tiêu: - Thực đúng vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi"Chạy theo hình tam giác" YC biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp và hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học 1-2p XXXXXXXX - Đứng vỗ tay và hát 1-2p XXXXXXXX - Trò chơi"Bịt mắt bắt dê" 1-2p - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 70-80m II.Cơ bản: - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp 12-14p XXXXXXXX + GV nhắc lại ngắn gọn cách thực hiện, cho HS ôn lại XXXXXXXX các động tác vượt chướng ngại vật thấp + Cho HS ôn tập theo tổ khu vực đã qui định B GV chú ý bao quát lớp và nhắc nhở các em đảm bảo an S toàn tập - Trò chơi"Chạy theo hình tam giác" 5-6p GV nêu tên trò chơi, cho HS nhắc lại cách chơi, sau đó cho HS cùng chơi (16) III.Kết thúc: - Đứng vỗ tay, hát - Đi theo vòng tròn xung quanh sân tập, hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá kết học, nhà ôn bài tập RLTTCB đã học 1p 1-2p 1-2p X X X X X X X X X X *** *** *** *** Tập đọc (tiết 37) BOÁN ANH TAØI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài : Cầu Khây , tinh thông , yêu tinh Hiểu nội dung truyện ( phần đầu ) : Ca ngợi sức khỏe , tài , lòng nhiệt thành làm việc nghĩa anh em Caåu Khaây - Đọc đúng các từ ngữ , câu , đoạn , bài Đọc liền mạch các tên riêng Nắm Tay Đóng Cọc , Lấy Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh ; nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài , sức khỏe , nhiệt thành laøm vieäc nghóa cuûa caäu beù - Giáo dục HS có ý thức làm việc nghĩa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát - Nhận xét việc kiểm tra đọc HKI Bài : (27’) Bốn anh tài a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu chủ điểm sách TV II : Đây là chủ điểm phản ánh phương diện khác người + Người ta là hoa đất : giúp HS hiểu biết lực , tài trí người + Vẻ đẹp muôn màu : biết rung cảm trước vẻ đẹp thiên nhiên , đất nước , biết sống đẹp + Những người cảm : có tinh thần dũng cảm + Khám phá giới : ham thích du lịch , thám hiểm (17) + Tình yêu sống : lạc quan , yêu đời - Giới thiệu tranh minh họa chủ điểm Người ta là hoa đất : Những người bạn nhỏ tượng trưng hoa đất nhảy múa , hát ca - Giới thiệu truyện đọc Bốn anh tài : Ca ngợi thiếu niên có sức khỏe và tài ba người đã biết kết hợp lại làm việc nghĩa b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – lượt - Có thể chia bài thành đoạn : - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài ( Xem lần xuống dòng là đọc , giải nghĩa các từ đó đoạn ) - Kết hợp giới thiệu : + Tranh minh họa để HS nhận - Luyện đọc theo cặp nhân vật - Vài em đọc bài + Ghi baûng caùc teân rieâng - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động nhóm MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi PP : Đàm thoại , giảng giải , thực haønh - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận các caâu hoûi cuoái baøi - Đọc dòng đầu - Sức khỏe và tài Cầu - Cẩu Khây nhỏ người ăn lúc hết chõ Khaây coù gì ñaëc bieät ? xôi , 10 tuổi sức đã trai 18 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ , có lòng thương dân , có chí lớn , trừ diệt cái ác - Yêu tinh xuất , bắt người và súc vật khiến - Có chuyện gì xảy với quê làng tan hoang , nhiều nơi không còn sống höông Caåu Khaây ? soùt - Cẩu Khây lên đường trừ diệt - Đọc đoạn còn lại yêu tinh cùng ? - Cùng người bạn : Nắm Tay Đóng Cọc , Lấy - Mỗi người bạn Cẩu Khây có Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng taøi naêng gì ? - Nắm Tay Đóng Cọc có thể dùng tay làm vồ đóng cọc , Lấy Tai Tát Nước có thể dùng tai để tát nước , Móng Tay Đục Máng có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng - Tìm chủ đề truyện - Đọc lướt toàn truyện - Truyện ca ngợi sức khỏe , tài , nhiệt thành làm việc nghĩa , cứu dân lành anh em Cầu (18) Khaây Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn Hoạt động lớp , nhóm đôi caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn baøi - em tiếp nối đọc bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù + Luyện đọc diễn cảm theo cặp hợp với diễn biến truyện + Thi đọc diễn cảm trước lớp - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Ngày xưa … yêu tinh + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi yù chính cuûa truyeän - Giáo dục HS có ý thức làm việc nghĩa Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe ********************* Toán (tiết 91) KI-LOÂ-MEÙT VUOÂNG I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki-lô-mét vuông - Biết đọc , viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông ; biết km = 000 000 m2 và ngược lại Biết giải đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị ño dieän tích : cm2 , dm2 , m2 , km2 - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh chụp cánh đồng , khu rừng mặt hồ , vùng biển … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Kieåm tra hoïc kì I - Nhận xét bài kiểm tra đã làm Bài : (27’) Ki-lô-mét vuông a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu ki-lô-mét vuông Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm biểu tượng đơn vị đo dieän tích ki-loâ-meùt vuoâng PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải (19) - Giới thiệu : Để đo diện tích lớn diện tích thành phố , khu rừng … người ta thường - Theo dõi , trả lời cần duøng ñôn vò ño dieän tích ki-loâ-meùt vuoâng - Dựa vào ĐDDH có hình ảnh là hình vuoâng caïnh daøi km , giuùp HS quan saùt , hình dung diện tích khu rừng cánh đồng đó Từ đó , GV giới thiệu : Kilô-mét vuông là diện tích hình vuông có caïnh daøi km - Giới thiệu cách đọc , viết đơn vị km2 - Giới thiệu : km2 = 000 000 m2 Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi , : - Đọc kĩ câu bài tự làm Sau đó , trình bày kết + Chữa bài và kết luận chung Nhấn mạnh - Những em khác nhận xét các lỗi thường gặp đọc , viết đổi caùc ñôn vò ño dieän tích cho HS + Lưu ý các phép chuyển đổi đơn vị đo diện tích cột đầu tiên và cột thứ hai bài nói lên quan hệ các đơn vị km với m2 và m2 với dm2 - Baøi : - Tự làm trình bày bài giải + Nhaän xeùt vaø keát luaän GIAÛI Diện tích khu rừng hình chữ nhật : x = (km2) Đáp số : km2 - Baøi : - Đọc kĩ đề bài và tự làm bài + Gợi ý hướng giải bài toán : a) Dieän tích phoøng hoïc laø 40 m2 @ Để đo diện tích phòng học , người ta b) Diện tích nước VN là 330 991 km2 thường sử dụng đơn vị nào ? @ Đo diện tích quốc gia thường sử duïng ñôn vò naøo ? @ Từ đó gợi ý đổi các số đo theo đơn vị đo thích hợp để so sánh và tìm đáp số bài toán Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua đổi các số đo bảng - Neâu laïi ñònh nghóa veà ki-loâ-meùt vuoâng Daën doø : (1’) (20) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 91 saùch BT ********************* Đạo đức (tiết 19) KÍNH TRỌNG , BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động - Yêu lao động , phê phán thói chây lười II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Thực hành kĩ cuối kì I - Nhận xét phần thực hành tiết trước Bài : (27’) Kính trọng , biết ơn người lao động a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Thảo luận lớp Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän keå SGK PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Kể chuyện Buổi học đầu tiên cho HS nghe - Thaûo luaän caâu hoûi SGK - Keát luaän : Caàn phaûi kính troïng moïi người lao động , dù là người lao động bình thường Hoạt động : Thảo luận theo nhóm đôi Hoạt động nhóm đôi MT : Giúp HS phân biệt người lao động chân chính và không chân chính xaõ hoäi PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Neâu yeâu caàu BT1 - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày kết - Cả lớp trao đổi , tranh luận - Keát luaän : + Nông dân , bác sĩ , người giúp việc , lái (21) xe ôm , giám đốc công ti , nhà khoa học , người đạp xích lô , giáo viên , kĩ sư tin học , nhà văn , nhà thơ là người lao động + Những người ăn xin , kẻ buôn bán ma túy , buôn bán phụ nữ không phải là người lao động vì việc làm họ không mang lại lợi ích , chí còn coù haïi cho xaõ hoäi Hoạt động : Thảo luận nhóm MT : Giúp HS nắm lợi ích người lao động mang lại PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tranh cuûa BT2 - Ghi lại bảng theo cột : STT – Người lao động – Lợi ích mang lại chpo xã hội - Kết luận : Mọi người lao động mang lại lợi ích cho thân , gia đình vaø xaõ hoäi Hoạt động : Làm việc cá nhân MT : Giúp HS phân biệt việc làm thể kính trọng , biết ơn người lao động với việc làm thiếu kính trọng người lao động PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Neâu yeâu caàu BT3 - Keát luaän : + Caùc vieäc laøm a , c , d , ñ , e , g laø theå kính trọng , biết ơn người lao động + Caùc vieäc laøm b , h laø thieáu kính troïng người lao động Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện nhóm trình bày Hoạt động cá nhân - Laøm baøi taäp - Trình baøy yù kieán - Cả lớp trao đổi , bổ sung Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS yêu lao động , phê phán thói chây lười Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò BT5,6 SGK (22) ********************* Lịch sử (tiết 15) NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Các biểu suy yếu nhà Trần vào kỉ XIV ; vì nhaø Hoà thay nhaø Traàn - Trình bày các kiện bài học - Yêu thích tìm hiểu kịch sử nước nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Nước ta cuối thời Trần a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : MT : Giúp HS nắm các biểu suy yếu nhà Trần ki XIV PP : Thực hành , trực quan , đàm thoại - Phát phiếu học tập cho các nhóm với noäi dung sau : Vào nửa sau kỉ XIV : + Vua quan nhaø Traàn soáng nhö theá naøo ? + Những kẻ có quyền đối xử với dân ? + Cuoäc soáng cuûa nhaân daân nhö theá naøo ? + Thái độ phản ứng nhân dân với trieàu ñình ? + Nguy ngoại xâm nào ? Hoạt động : MT : Giúp HS nắm kiện nhà Hồ thay nhà Trần trị vì đất nước PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Tổ chức cho HS thảo luận câu hỏi : + Hồ Quý Ly là người nào ? + Oâng đã làm gì ? Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm laøm baøi treân phieáu - Đại diện các nhóm trình bày tình hình nước ta thời nhà Trần từ nửa sau kỉ XIV Hoạt động lớp (23) + Hành động truất quyền vua Hồ - Hành động truất quyền vua là hợp lòng Quý Ly có hợp lòng dân không ? Vì dân vì các vua cuối thời nhà Trần lo ăn ? chơi sa đọa , làm cho tình hình đất nước ngày càng xấu và Hồ Quý Ly đã có nhiều caûi caùch tieán boä Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu lịch sử nước nhà Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà ********************* Thö ù ngaøy 29 thaùng12 naêm 2009 ********************* ********************* Ñòa lí (tieát 16) THAØNH PHOÁ HAÛI PHOØNG I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết đặc điểm tiêu biểu thành phố Hải Phòng - Xác định vị trí thành phố Hải Phòng trên đồ VN Trình bày đặc điểm tiêu biểu thành phố Hải Phòng Hình thành biểu tượng thành phố cảng , trung tâm công nghiệp đóng tàu , trung tâm du lịch - Có ý thức tìm hiểu các thành phố cảng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các đồ : hành chính , giao thông VN , Hải Phòng - Tranh , aûnh veà Haûi Phoøng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Thuû ñoâ Haø Noäi - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Thành phố Hải Phòng a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hà Nội – thành phố Hoạt động lớp , nhóm caûng MT : Giúp HS xác định vị trí Hải Phòng trên đồ VN , các hoạt động cảng Hải Phòng PP : Trực quan , đàm thoại , giảng - Các nhóm quan sát đồ hành chính , giao giaûi thông VN ; tranh , ảnh thảo luận theo gợi ý : (24) + Thành phố Hải Phòng nằm đâu ? + Trả lời các câu hỏi mục I SGK + Hải Phòng có điều kiện tự nhiên thuận lợi nào để trở thành cảng biển ? + Mô tả hoạt động cảng Hải Phòng Hoạt động : Đóng tàu là ngành Hoạt động lớp coâng nghieäp quan troïng cuûa Haûi Phoøng MT : Giuùp HS naém ñaëc ñieåm ngaønh công nghiệp đóng tàu Hải Phòng - Dựa vào SGK trả lời các câu hỏi sau : PP : Trực quan , đàm thoại , giảng + So với các ngành công nghiệp khác , công giaûi nghiệp đóng tàu Hải Phòng có vai trò theá naøo ? + Kể tên các nhà máy đóng tàu Hải Phòng + Kể tên các sản phẩm ngành đóng tàu Haûi Phoøng - Bổ sung : Các nhà máy đóng tàu Hải Phòng đã đóng tàu biển lớn không phục vụ cho nhu cầu nước mà còn xuất khaåu Hình theå hieän chieác taøu bieån có trọng tải lớn nhà máy đóng taøu Baïch Ñaèng ñang haï thuûy Hoạt động : Hải Phòng là trung Hoạt động lớp , nhóm taâm du lòch MT : Giúp HS nắm đặc điểm du lòch cuûa Haûi Phoøng PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Các nhóm dựa vào tranh , ảnh , SGK và vốn hiểu biết thân , thảo luận theo gợi ý sau : Hải Phòng có điều kiện nào để phaùt trieån ngaønh du lòch ? - Đại diện các nhóm trình bày kết trước - Giúp HS hoàn thiện câu trả lời lớp - Bổ sung : Đến Hải Phòng , chúng ta có thể tham gia nhiều hoạt động lí thú : nghỉ mát , tắm biển , (25) tham quan caùc danh lam thaéng caûnh , lễ hội , vườn quốc gia Cát Bà vừa UNESCO công nhận là khu dự trữ sinh giới Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức tìm hiểu các thành phố cảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà ********************* ********************* ********************* Thứ ngày 30 tháng 12 năm 2009 Tập đọc (tiết 38) CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOAØI NGƯỜI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người , vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp - Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng các từ ngữ khó ảnh hưởng cách phát âm địa phương Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng kể chậm , dàn trải , dịu dàng ; chậm câu thơ kết bài Học thuộc lòng bài thơ - Giáo dục HS có suy nghĩ , hành động đúng đắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Boán anh taøi - Kiểm tra em đọc truyện Bốn anh tài , trả lời các câu hỏi nội dung truyện Bài : (27’) Chuyện cổ tích loài người a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành (26) - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuoái baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Đọc khổ - Trong câu chuyện cổ tích này , là - Trẻ em Trái Đất lúc đó có toàn trẻ em , người sinh đầu tiên ? caûnh vaät troáng vaéng , truïi traàn , khoâng daùng caây , ngoïn coû - Giaûng : Caùc khoå thô coøn laïi cho thaáy sống trên trái đất thay đổi Thay đổi là vì ? Các em hãy đọc và trả lời tiếp các câu hỏi roõ - Đọc các khổ còn lại - Sau trẻ sinh , vì cần có - Để trẻ nhìn cho rõ mặt trời ? - Sau trẻ sinh , vì cần có - Vì trẻ cần tình yêu và lời ru , cần bế bổng , người mẹ ? chaêm soùc - Bố giúp trẻ em gì ? - Giuùp treû hieåu bieát , baûo cho treû ngoan , daïy treû bieát nghó - Thầy giáo giúp trẻ em gì ? - Daïy treû hoïc haønh - YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì ? - Thể tình cảm yêu mến trẻ em / Ca ngợi treû em , theå hieän tình caûm traân troïng cuûa người lớn với trẻ em / Mọi thay đổi trên giới vì trẻ em … - Giảng : Bài thơ tràn đầy tình yêu mến người , với trẻ em Trẻ em cần yêu thương , chăm sóc , dạy dỗ Tất gì tốt đẹp dành cho trẻ em Mọi vật , người sinh là vì trẻ em , để yêu mến , giúp đỡ trẻ em Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn Hoạt động lớp , nhóm đôi caûm (27) MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài PP : Làm mẫu , đàm thoại , thực hành - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc cho baøi thô - Hướng dẫn lớp luyện đọc khổ , - Đọc mẫu đoạn văn - Nhận xét , sửa chữa - Tiếp nối đọc bài thơ - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Thi đọc diễn cảm khổ , bài Cuûng coá : (3’) - Neâu yù chính cuûa baøi thô - Giáo dục HS có suy nghĩ , hành động đúng đắn Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô ********************* ********************* Taäp laøm vaên (tieát 37) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : - Củng cố nhận thức kiểu mở bài trực tiếp , gián tiếp bài văn miêu tả đồ vật - Thực hành viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo cách - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ cách mở bài - Bút , – tờ giấy trắng để HS làm BT2 - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Oân taäp - Mời , em nhắc lại kiến thức cách mở bài bài văn tả đồ vật - Mở bảng phụ đã viết sẵn cách mở bài Bài : (27’) Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả đồ vật a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện Hoạt động lớp (28) taäp MT : Giúp HS so sánh để tìm đặc điểm kiểu mở bài PP : Giảng giải , trực quan , đàm thoại - Baøi : - em tiếp nối đọc yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm lại đoạn mở bài , trao đổi cùng bạn , so sánh tìm điểm giống , khác các đoạn mở bài - Phaùt bieáu yù kieán : + Điểm giống : Các đoạn mở bài trên có mục đích giới thiệu cặp sách + Điểm khác : Đoạn a , b giới thiệu cặp Đoạn c nói chuyện khác để dẫn vào giới thiệu cặp - Cả lớp nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện Hoạt động lớp , cá nhân taäp (tt) MT : Giúp HS viết đoạn mở bài theo cách : trực tiếp , gián tieáp PP : Đàm thoại , thực hành , giảng - em đọc yêu cầu BT giaûi - Baøi : + Nhaéc HS : @ Baøi taäp naøy yeâu caàu caùc em chæ viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học em Đó có thể là bàn học trường nhà @ Em phải viết đoạn mở bài theo cách khác cho bài văn : trực - Mỗi em luyện viết đoạn mở bài theo cách vào tieáp vaø giaùn tieáp + Phaùt giaáy cho , em - Tiếp nối đọc bài viết mình - Cả lớp nhận xét - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng + Chaám ñieåm lớp , đọc kết - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn viết viết đoạn mở bài hay Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên Daën doø : (1’) (29) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết bài chưa đạt nhà hoàn chỉnh bài vào ********************* AÂM NHAÏC : Coâ Thuyeàn daïy ********************* Theå duïc (tieát 37) ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TROØ CHÔI “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” ( Thaày Hieáu daïy ) ********************* Thứ ngày 31 tháng 12 năm 2009 Khoa hoïc (tieát 38) GIOÙ NHEÏ , GIOÙ MAÏNH PHOØNG CHOÁNG BAÕO I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS gió thổi nhẹ mạnh cùng tượng bão tự nhiên - Phân biệt gió nhẹ , gió khá mạnh , gió to , gió Nói thiệt hại gioâng , baõo gaây vaø caùch phoøng choáng baõo - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 76 , 77 SGK - Phiếu học tập đủ dùng cho nhóm - Sưu tầm các hình vẽ , tranh ảnh các cấp gió , thiệt hại giông , bão gaây - Sưu tầm ghi lại tin thời tiết có liên quan đến gió bão III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Taïi coù gioù ? - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Gió nhẹ , gió mạnh Phòng chống bão a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu số Hoạt động nhóm caáp gioù MT : Giúp HS phân biệt gió nhẹ , gió khá mạnh , gió to , gió (30) PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu người đầu tiên nghĩ cách phân chia sức gió thổi thành 13 cấp độ , kể cấp ( laëng gioù ) - Chia lớp thành các nhóm nhỏ , phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm - Các nhóm quan sát hình vẽ và đọc các thông tin trang 76 SGK hoàn thành bài tập phieáu - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo yeâu caàu cuûa phieáu hoïc taäp - Đại diện các nhóm trình bày - Chữa bài theo nội dung đã soạn saün veà caùc caáp gioù SGV trang 141 Hoạt động : Thảo luận Hoạt động nhóm thieät haïi cuûa baõo vaø caùch phoøng choáng baõo MT : Giúp HS nói thiệt haïi doâng , baõo gaây vaø caùch phoøng choáng baõo PP : Trực quan , đàm thoại , giảng - Quan sát hình , và nghiên cứu mục BaÏn cần giaûi biết để trả lời các câu hỏi : + Neâu caùc daáu hieäu ñaëc tröng cho baõo + Neâu taùc haïi baõo gaây vaø moät soá caùch phòng chống bão Liên hệ thực tế địa phương - Đại diện các nhóm trình bày kết kèm hình vẽ , tranh ảnh các cấp gió ; thiệt hại dông , bão gây và các tin thời tiết có liên quan đến gió bão sưu tầm Hoạt động : Trò chơi Ghép chữ Hoạt động nhóm vaøo hình MT : Cuûng coá hieåu bieát cuûa HS veà cấp độ gió : gió nhẹ , gió khá mạnh , gió to , gió PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Đưa hình minh họa các cấp độ - Các nhóm thi gắn chữ vào hình cho phù gió trang 76 đã vẽ sẵn kèm lời hợp Nhóm nào làm nhanh và đúng là thắng ghi chú vào các phiếu rời cuoäc Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc Daën doø : (1’) (31) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà ********************* ********************* Toán (tiết 94) DIEÄN TÍCH HÌNH BÌNH HAØNH I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hình thành công thức tính diện tích hình bình hành - Bước đầu biết vận dụng công thức tình diện tích hình bình hành để giải các bài taäp coù lieân quan - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Caùc maûnh bìa coù hình daïng nhö hình veõ SGK - HS : Giấy kẻ ô vuông , thước kẻ , ê-ke , kéo III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Hình bình haønh - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Diện tích hình bình hành a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hình thành công thức tính dieän tích cuûa hình bình haønh MT : Giúp HS nắm công thức tính diện tích cuûa hình bình haønh PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Vẽ hình bình hành ABCD bảng Vẽ AH vuông góc với DC giới thiệu DC là đáy hình bình hành ; độ dài AH laø chieàu cao cuûa hình bình haønh - Đặt vấn đề : Tính diện tích hình bình haønh ABCD - Gợi ý để HS có thể kẻ đường cao AH hình bình hành ; sau đó cắt phần tam giác ADH và ghép lại để hình chữ nhật ABIH - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà dieän tích hình bình hành và hình chữ nhật vừa taïo thaønh Hoạt động lớp - Nhận xét mối quan hệ các yếu tố hình để rút công thức tính diện tích hình bình haønh (32) - Kết luận và ghi công thức tính diện tích hình bình hành bảng Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Tự làm vào - Baøi : - em đọc kết - Cả lớp nhận xét , kết luận - Tính diện tích hình chữ nhật và hình - Baøi : bình hành trường hợp - So sánh các kết tìm và có thể nêu nhaän xeùt : Dieän tích hình bình haønh baèng diện tích hình chữ nhật - Nêy yêu cầu BT tự làm bài - Baøi : - Trình baøy baøi giaûi GIAÛI Đổi : dm = 40 cm Dieän tích hình bình haønh : 40 x 34 = 1360 (cm2) Đáp số : 1360 cm2 Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua tính diện tích hình bình hành bảng - Neâu laïi caùch tính dieän tích hình bình haønh Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 94 saùch BT ********************* Luyện từ và câu (tiết 38) MỞ RỘNG VỐN TỪ : TAØI NĂNG I MUÏC TIEÂU : - Mở rộng vốn từ HS thuộc chủ điểm trí tuệ , tài - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực Biết số câu tục ngữ gắn với chủ điểm - Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Từ điển tiếng Việt - – tờ phiếu khổ to kẻ Bảng phân loại từ BT1 - Vở bài tập (33) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? - em nhắc lại ghi nhớ SGK - em laøm laïi BT3 Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Tài a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Phát phiếu và từ điển cho các nhóm laøm baøi - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT Hoạt động lớp , nhóm - em đọc nội dung BT - Các nhóm đọc thầm , trao đổi , chia nhanh các từ có tiếng tài vào nhóm - Đại diện các nhóm thi trình bày kết - Cả lớp nhận xét , tính điểm , chốt lại lời giải đúng - Cả lớp làm bài vào - Mỗi em tự đặt câu với các từ BT1 - , em leân baûng vieát caâu vaên mình ñaët + Nhaän xeùt - Cả lớp tiếp nối đọc câu văn mình ñaët Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp , cá nhân taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - em đọc yêu cầu BT + Gợi ý : Các em hãy tìm nghĩa bóng các tục ngữ xem câu nào có nghĩa bóng ca ngợi thông minh , tài trí người - Suy nghó , laøm baøi caù nhaân - Phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét , kết luận ý kiến đúng - Baøi : - Đọc yêu cầu BT + Giuùp HS hieåu nghóa boùng caùc caâu - Tiếp nối nói câu tục ngữ em thích , giaûi thích lí (34) Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc câu tục ngữ ********************* ********************* Thứ ngày 01 tháng 01 năm 2010 Myõ thuaät : ( Bai 19 )Thaày Duõng daïy ********************* THEÅ DUÏC : Baøi 38 ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TROØ CHÔI “THAÊNG BAÈNG” ( Thaày Hieáu daïy ) ********************* Toán (tiết 95) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hình thành công thức tính chu vi hình bình hành - Biết vận dụng công thức tính chu vi , diện tích hình bình hành để giải các baøi taäp coù lieân quan - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Dieän tích hình bình haønh - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố cách tính diện Hoạt động lớp tích hình bình haønh MT : Giuùp HS vaän duïng caùch tính dieän tích hình bình haønh vaøo vieäc giaûi caùc baøi taäp (35) PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : - Nhận dạng các hình : chữ nhật , bình hành , tứ giác ; sau đó nêu tên các cặp cạnh đối diện hình - Baøi : - Vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành biết độ dài đáy và chiều cao viết kết vào các ô trống tương ứng - Cả lớp tự làm bài , em đọc kết trường hợp - Những em khác nhận xét , kết luận Hoạt động : Giới thiệu cách tính Hoạt động lớp chu vi hình bình haønh MT : Giuùp HS naém caùch tính chu vi hình bình hành và vận dụng vào caùc baøi taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Bài : Vẽ hình bình hành bảng , giới thiệu cạnh hình bình hành là a , b viết công thức tính chu vi hình bình hành : P = ( a + b ) x - Một số em đọc lại công thức trên - Phaùt bieåu : Muoán tính chu vi hình bình haønh , ta lấy tổng độ dài hai cạnh nhân với - Aùp duïng tính tieáp phaàn a , b - Đọc đề , tự giải vào - Trình baøy baøi giaûi GIAÛI - Baøi : Diện tích mảnh đất : 40 x 25 = 1000 (dm2) Đáp số : 1000 dm2 Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua tính chu vi , diện tích hình bình hành bảng - Neâu laïi caùch tính chu vi , dieän tích hình bình haønh Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 95 saùch BT ********************* TẬP LÀM VĂN (36) LUYỆN TẬP X¢Y DùNG KÕT BµI TRONG BµI V¡N MI£U T¶ §å VËT I.Mục tiªu: -Nắm vững hai cách kết bài (mở rộng, không mở rộng) bài văn miêu tả đồ vật (BT1) -Viết đoạn kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật (BT2) II.Chuẩn bị: GV : Bót d¹,3 tê giÊy tr¾ng III.C¸choạt động trªn lớp: KTBC: - Đọc c¸c më bài gi¸n tiÕp vµ trùc tiÕp (tiÕt tríc) Dạy bài mới: - GTB: Nªu mục tiªu bài dạy: HĐ1: HDHS luyÖn tËp Bµi1: - Y/C HS nh¾c l¹i nh÷ng kiÕn thøc vÒ cách kết bài đã biết học văn kể chuyÖn + D¸n b¶ng tê giÊy viÕt s½n c¸ch kÕt bµi + Y/c HS xác định kết bài bài v¨n + GV nhắc lại cách kết bài đã biết häc bµi v¨n kÓ chuyÖn Bài2: Y/C HS chọn đề miêu tả : Thớc kÎ , bµn häc, trèng trêng + Y/C HS viÕt mét ®o¹n v¨n kÕt bµi theo kiÓu më réng cho bµi v¨n miªu t¶ đồ vật mình đã chọn - GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm - 2HS đọc bài viết + HS kh¸c, nhận xÐt - 1HS đọc to đề bài.HS khác đọc thầm + 1HS nh¾c l¹i ghi nhí vÒ kiÓu kÕt bµi + HS đọc thầm bµi “c¸i nãn” suy nghÜ vµ lµm bµi c¸ nh©n KQ : KÕt bµi lµ ®o¹n cuèi “ M¸ …mÐo vµnh” §©y lµ kiÓu kÕt bµi më réng - 1HS đọc đề bài + HS suy nghĩ và chọn đề bài miêu tả theo ý cña m×nh + HS lµm bµi vµo vë ,3HS lµm vµo phiÕu + HS nối tiếp đọc bài viết 3HS dán bài lªn b¶ng tr×nh bµy bµi cña m×nh - Líp nhËn xÐt,b×nh chän HĐ2:Củng cố - dặn dò - Chèt l¹i ND vµ nhËn xÐt giê häc ¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ********************* AN TOAØN GIAO THÔNG : BAØI ( TIẾT ) (GIAÙO AÙN RIEÂNG ) ********************* Sinh hoạt TUAÀN 19 I MUÏC TIEÂU : - Rút kinh nghiệm công tác tuần qua Nắm kế hoạch công tác tuần tới - Biết phê và tự phê Thấy ưu điểm , khuyết điểm thân và lớp qua các hoạt động - Hòa đồng sinh hoạt tập thể II CHUAÅN BÒ : (37) - Kế hoạch tuần 20 - Baùo caùo tuaàn 19 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : Khởi động : (1’) Hát Baùo caùo coâng taùc tuaàn qua : (10’) - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ mình tuần qua - Lớp trưởng tổng kết chung - Giaùo vieân chuû nhieäm coù yù kieán Triển khai công tác tuần tới : (20’) - Tích cực thi đua lập thành tích chào mừng các Đại hội - Tham dự Đại hội Liên Đội - Tích cực đọc và làm theo báo Đội Sinh hoạt tập thể : (5’) - Tiếp tục tập bài hát - Chôi troø chôi : Tìm baïn thaân Toång keát : (1’) - Haùt keát thuùc - Chuaån bò : Tuaàn 20 - Nhaän xeùt tieát Ruùt kinh nghieäm : - Öu ñieåm : ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Khuyeát ñieåm : ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (38)