Muïc Tieâu: 1 Kiến thức: - Học sinh biết được trường hợp bằng nhau thứ 2 cạnh - góc – cạnh của hai tam giaùc vaø heä qua.û 2 Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức về trường hợp bằng nhau của hai [r]
(1)Tuaàn: 13 Tieát: 25 Ngày Soạn: 17/11/2012 Ngaøy Daïy: 21/11/2012 §4 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA HAI TAM GIÁC (c.g.c) I Muïc Tieâu: 1) Kiến thức: - Học sinh biết trường hợp thứ (cạnh - góc – cạnh) hai tam giaùc vaø heä qua.û 2) Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức trường hợp hai tam giác cạnh –góc -cạnh để chứng minh các đoạn thẳng nhau, các góc - Biết chứng minh tam giác theo trường hợp cạnh –góc - cạnh 3) Thái độ: - HS có tính tích cực nhanh nhẹn, tính thẫm mỹ và tính thực tiễn toán học II Chuaån Bò: 1) GV: Thước thẳng, com pa, thước đo góc 2) HS: Thước thẳng, com pa, thước đo góc III Phöông Phaùp Daïy Hoïc : - Quan sát, Đặt và gải vấn đề, Vấn đáp tái , nhóm IV Tieán Trình Baøi Daïy Ổn định lớp: (1’) 7A1 7A2 xBy=70o Kieåm tra baøi cuõ: (7’) - Haõy veõ ^ - Treân tia Bx laáy ñieåm A, cho AB = 2cm - Treân tia By laáy ñieåm B, cho BC = 3cm Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: (5’) Veõ tam giaùc bieát hai caïnh vaø goùc - GV: Phần này GV đã cho - HS: nhận xét xen giữa: HS vẽ phần kiểm tra bài Bài toán: Vẽ ABC biết AB = 2cm, 700 cuõ GV cho HS nhaän xeùt hình B , BC = 3cm x veõ cuûa baïn A 700 B C y Giaûi: - Veõ xBy 70 - Treân tia Bx laáy ñieåm A cho BA=2cm - Treân tia By laáy ñieåm C cho BC=3cm - Vẽ đoạn Ac ta có ABC GHI BAÛNG - GV: nhaéc laïi caùch veõ HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS: chuù yù theo doõi HOẠT ĐỘNG CỦA HS (2) Hoạt động 2: (15’) - GV: cho HS laøm ?1 Trường hợp c – g – c: - HS: Moät HS leân baûng laøm ?1: Veõ A ' B'C' bieát A’B’ = 2cm, 700 baøi taäp ?1, caùc em khaùc veõ B' , B’C’= 3cm vào Tính chaát: Neáu hai caïnh vaø goùc xen - GV: Từ việc vẽ tam giác - HS: HS chú ý theo dõi và tam giác này hai cạnh thứ hai, GV giới thiệu cho nhắc lại tính chất và góc xen tam giác thì HS tính chaát nhö SGK hai tam giác đó - GV: choát laïi baèng hai tam - HS: chuù yù theo doõi giaùc cuï theå - GV: trình baøy maãu VD - GV: ABC vaø ADC coù caùc yeáu toá naøo baèng nhau? Vì sao? BC = DC (gt) BCA DCA (gt) Neáu ABC vaø A ' B'C' coù: B' AB = A’B’; B ; BC = B’C’ Thì ABC = A ' B'C' VD: Hai tam giác hình đây có baèng hay khoâng? Vì sao? Giaûi: Xeùt ABC vaø ADC ta coù: BC = DC (gt) ; BCA DCA AC laø caïnh chung Do đó: ABC = ADC (c.g.c) Heä quaû: (gt) AC laø caïnh chung Hoạt động 3: (8’) - GV: ñöa hình veõ vaø cho HS thaûo luaän theo nhoùm chứng minh hai tam giác - HS: thảo luận vuoâng coù hai caïnh goùc vuoâng baèng thì baèng - GV: Từ việc thảo luận HS, GV sửa sai và chốt lại Tính chaát: (SGK) baèng tính chaát - HS: chuù yù theo doõi vaø nhaéc laïi tính chaát Cuûng Coá: (8’) - GV cho HS laøm baøi taäp 25 hình 82, 83 Hướng Dẫn Và Dặn Dò: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Hướng dẫn HS làm bài tập 26, 27 Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3)