1: Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng ,kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu hs trả lời 1-2 câu hỏi về bài đọc -Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng :HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã h[r]
(1)TuÇn 35 tập đọc : Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 ¤n tËp häc k× iI (tiÕt 1) I : Môc tiªu 1: Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng ,kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu (hs trả lời 1-2 câu hỏi bài đọc ) -Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng :HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học học kì II lớp (Phát âm rõ ,tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / phút ;biết ngừng nghỉ sau cĨc dÊu cờu, giƠa cĨc côm tõ ,biỏt ợảc dưởn cộm ợóng néi dung vÙn bộn nghơ thuẹt ) 2: Hệ thống số điều cần lu ý ghi nhớ nội dung,nhân vật các bài tập đọc thuéc chñ ®iÓm : Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ t×nh yªu cuéc sèng II: Hoạt động dạy học H§1: Giíi thiÖu bµi 2:KiÓm tra T§ vµ HTL (kho¶ng 1/6 HS c¶ líp ) Cách kiểm tra nh sau:Từng hs lên bốc thăm chọn bài (sau bốc thăm đợc xem l¹i bµi vßng 1-2 phót ) GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc , hs trả lời GV cho điểm theo hớng dẫn Bộ GD-ĐT HS nào đọc không đạt yêu cầu,gv cho các em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết sau 3: Bµi tËp 2: Ghi lại điều cần nhớ các bài tập đọc là truyện kể chủ điểm Kh¸m ph¸ thÕ giíi hoÆc t×nh yªu cuéc sèng Hs đọc bài và làm bài vào Hs tr×nh bµy bµi tríc líp 4: Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và dặn em cha thuộc bài hôm học để tiết sau kiÓm tra l¹i -To¸n ¤n tËp t×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tỉ số hai số đó I :Môc tiªu Gióp hs cñng cè vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng vÒ t×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tỉ số hai số đó II: Hoạt động dạy học Bµi 1- Bµi 2: Hs lµm tÝnh ë dÊy nh¸p Hs kẻ bảng (nh sgk) viết đáp số vào ô trống Bµi 3: C¸c bíc gi¶i: Vẽ sơ đồ T×m tæng sè phÇn b»ng T×m sè thãc ë mét kho Bµi 4: C¸c bíc gi¶i tiÕn hµnh t¬ng tù bµi Bµi 5: C¸c bíc gi¶i: T×m hiÖu gi÷a tuæi mÑ vµ tuæi sau ba n¨m n÷a Vẽ sơ đồ T×m hiÖu sè phÇn b»ng T×m tuæi sau ba n¨m T×m tuæi hiÖn T×m tuæi mÑ hiÖn Bµi gi¶i Sau ba năm mẹ 27 tuổi Ta có sơ đồ tuổi mẹ gấp bốn lầm tuæi : (2) Tuæi mÑ: Tuæi con: ? 27 tuæi ? HiÖu sè phÇn b»ng lµ: – = (phÇn) Tuæi sau ba n¨m n÷a lµ: 27 : = (tuæi) Tuæi hiÖn lµ: – = (tuæi) Tuæi mÑ hiÖn lµ: 27 + = 33 (tuæi) §¸p sè: MÑ : 33 tuæi Con: tuæi ChÝnh t¶ ¤n tËp häc k× iI (tiÕt 2) I : Môc tiªu 1: Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng(yêu cầu nh tiết 1) 2: HÖ thèng ho¸, cñng cè vèn tõ vµ kÜ n¨ng thuäc chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ t×nh yªu cuéc sèng II: §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL III: Hoạt động dạy học 1: Giíi thiÖu bµi: Gv nªu môc tiªu cña tiÕt «n tËp nµy 2:KiÓm tra T§ vµ HTL (Thùc hiÖn nh tiÕt ) 3: Híng dÉn hs lµm bµi tËp Bài 1: (lập bảng thống kê các từ đã học) Tổ chức cho hs làm bài theo nhóm (2bàn) để làm bài §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy bµi tríc líp Bài 2: (Giải nghĩa và đặt câu với các từ đã thống kê đợc) Hs đọc yêu cầu bài Gv giúp hs nắm yêu cầu, mời hs làm bài trớc lớp; Giải nghĩa từ đã thống kê đợc, đặt câu với từ đó VÝ dô: Tõ gãp vui: Gãp thªm lµm cho mäi ngêi thªm vui Đặt câu: Hoạt cảnh kịch “ở Vơng quốc Tơng Lai” lớp em dàn dựng đã đợc thực góp vui cho đêm hội liên hoan văn nghệ trờng 4: Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc Yêu cầu hs nhà quan sát cây tranh ảnh cây xơng rồng để chuẩn bị häc tiÕt _ khoa häc Ôn tập: thực vật và động vật (tiết 2) I : Hoạt động dạy học Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Bíc : Gv yªu cÇu hs quan s¸t c¸c h×nh trang 136,137 (sgk) (3) + Trớc hết kể tên gì đợc vẽ sơ đồ (h.7: ngời ăn cơm và thức ¨n, h.8: bß ¨n cá, h.9: c¸c loµi t¶o -> c¸ -> c¸ hép-thøc ¨n cña ngêi.) + Dựa vào các hình trên, bạn hãy nói chuỗi thức ăn đó có ngời Hs thùc hiÖn nhiÖm vô theo gîi ý trªn cïng víi b¹n Gv kiểm tra và giúp đã các nhóm Bớc 2: Hoạt động lớp Gv gäi mét sè hs lªn tr¶ lêi c¸c c©u hái trªn Gîi ý: C¸c loµi t¶o -> C¸ -> Ngêi (¨n c¸ hép) Cá -> Bß -> Ngêi Gv hái c¶ líp: + Hiện tợng săn bắt thú rừng, phá rừng dẫn đến tình trạng gì? + Điều gì xẩy mắt xích chuỗi thức ăn bị đứt? + Chuçi thøc ¨n lµ g×? + Nêu vai trò thực vật sống trên trái đất KÕt LuËn: Con ngêi còng lµ mét thµnh phÇn cña tù nhiªn V× vËy chóng ta ph¶i cã nghÜa vô bµo vÖ sù c©n b»ng tù nhiªn Thực vật đóng vai trò cầu nối các yếu tố vô sinh và hữu sinh tự nhiên Sự sống trên trái đất đợc thực vật Vì chúng ta cần phải bảo vệ môi trờng nớc, không khí, bảo vệ thực vật, đặc biệt là bảo vệ rừng Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng – Trß ch¬i: trao tÝn gËy I:môc tiªu ¤n tËp di chuyÓn tung vµ b¾t bãng ¤n trß ch¬i: Trao tÝn gËy II: Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc theo vßng trßn ¤n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung PhÇn c¬ b¶n a Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng Gv cho hai hs lªn lµm mÉu kÕt hîp víi lêi híng dÉn, gi¶i thÝch TËp luyÖn theo tæ b.Trò chơi vận động: “Trao tín gậy” Trß ch¬i: “Trao tÝn gËy”.Gv nªu tªn trß ch¬i, cïng hs nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Cho hs ch¬i thö 1,2 lÇn råi cho hs ch¬i chÝnh thøc PhÇn kÕt thóc - §i dÒu theo 2- vßng vç tay h¸t bµi - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc - GV nhận xét, đánh giá kết gìơ học _ To¸n LuyÖn tËp chung I :Môc tiªu Gióp hs cñng cè vÒ: (4) Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøccã chøa ph©n sè T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu biết tỉ số hai số đó II: Hoạt động dạy học Bµi 1: Tæ chøc cho hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi: Bµi 2: Tríc lµm bµi Gv cho hs tr¶ lêi c©u hái sau Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh biểu thức Sau đó cho hs tự làm bài và lên bảng chữa bài VÝ dô 21 16 5 −2 − : = − X = − = = = 12 32 16 12 32 21 12 12 12 Bµi 3: Cho hs tù lµm bµi råi ch÷a lªn b¶ng Bµi 4: Cho hs tù lµm bµi råi ch÷a bµi lªn b¶ng Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Sè thø nhÊt: Sè thø hai Sè thø ba 84 Theo sơ đồ ta có ba lần số thứ là: 84 – ( + + ) = 81 Sè thø nhÊt lµ: 81 : = 27 Sè thø hai lµ: 27 + =28 Sè thø ba lµ: 28 + 1= 29 §¸p sè: Sè thø nhÊt: 27 Sè thø hai: 28 Sè thø ba: 29 _ LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 3) I: môc tiªu 1: Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, 2: ¤n luyÖn viÕt ®o¹n v¨n vÒ miªu t¶ c©y cèi II: Hoạt động dạy học 1: Giíi thiÖu bµi 2: KiÓm tra T§ vµ HTL ( nh tiÕt ) 3: ViÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y x¬ng rång Hs đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh hoạ sgk Mét hs lµm bµi Một số hs nối tiếp đọc đoạn văn C¶ líp vµ gv nhËn xÐt (5) ChÊm ®iÓm cho nh÷ng b¹n cã bµi viÕt hay 4: Cñng cè,dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc LÞch sö KiÓm tra häc k× iI I: Môc tiªu : KiÓm tra sù hiÓu biÕt vÒ qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña níc ta tõ buæi ®Çu dùng níc đến kỉ XI X C¸c sù kiÖn ,nh©n vËt lÞch sö tiªu biÓu qu¸ tr×nh dùng níc vµ gi÷ níc cña dân tộc ta từ Hùng Vơng đến buổi đầu thời Nguyễn II: Hoạt động dạy học GV đề C©u : Díi ®©y lµ mét sè di tÝch lÞch sö v¨n ho¸ Em h·y ®iÒn nh÷ng th«ng tin cÇn thiết vào môi cột cho phù hợp với nội dung đó Tªn di tÝch §Þa ®iÓm Đợc xây dựng dới triều đại §Òn Hïng Thµnh Cæ Loa Hoa L Th¨ng Long Kinh Thµnh HuÕ Phong Ch©u – Phó Thä Vua Hïng V¬ng C©u 2: Hoµn thµnh b¶ng sau Thêi gian Sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu Kho¶ng 700 n¨m tríc C«ng Nguyªn 179 TCN N¨m 938 N¨m 1010 Nớc Văn Lang đời Khëi nghÜa Hai Bµ Trng Kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt Kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø hai Câu :Em hiểu nào câu nói vua Quang Trung :”Xây dựng đất nớc là lấy viÖc häc lµm ®Çu ” HS lµm bµi vµo giÊy kiÓm tra GV thu bµi DÆn dß Đạo đức «n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng häc k× iI I:môc tiªu Giúp hs ôn tập, củng cố các kiến thức đã học lớp Yêu cầu hs thực hành đúng kĩ đã học lớp II: Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc lớp (6) V× chóng ta ph¶i t«n träng luËt giao th«ng? KÓ tªn nh÷ng viÖc em lµm thÓ hiÖn ý thøc t«n träng luËt giao th«ng? Tại chúng ta cần tham gia các hoạt động nhân đạo tích cực? Em đã tham gia hoạt động nhân đạo nào? KÓ tªn mét sè c«ng tr×nh c«ng céng, v× chóng ta ph¶i gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? V× ta l¹i ph¶i b¶o vÖ m«i rõng, b¶o vÖ m«i trêng? §Ó b¶o vÖ m«i trêng chóng ta cÇn lµm g×? Hoạt động :Củng cố – dặn dò Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2007 To¸n LuyÖn tËp chung I : Môc tiªu Gióp hs «n tËp, cñng cè vÒ: Đọc số, xác điịng giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn So s¸nh hai sè tù nhiªn Giải bài toán liên quan đến tính diện tích hình chữ nhật và các số đo khối lợng II: hoạt động dạy học Bài 1: Cho hs tự làm vào sau đó tiến hành chữa bài miệng Bµi 2: Gäi 2hs lªn b¶ng lµm Cả lớp làm bài vào sau đó nhận xét bài bạn Bµi 3: Gäi 2hs lªn b¶ng lµm Cả lớp làm bài vào sau đó nhận xét bài bạn Bµi 4: C¶ líp lµm bµi vµo vë Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 5: C¶ líp lµm bµi vµo vë Gäi 2hs lªn b¶ng lµm ab0 ab_ 207 ta cã: – b = => b = 3 – a – = => a = Vậy ta đợc: 230 _23 207 MÜ thuËt Trng bµy kÕt qu¶ häc tËp I : Môc tiªu -Giúp hs ôn tập trng bày đợc kết học tập mình theo sở thích ,thẩm mĩ cña m×nh II: hoạt động dạy học -HS thùc hµnh trng bµy ,GV theo dâi , nhËn xÐt , dÆn dß kÓ chuyÖn ¤n tËp vµ kiÓm tra häc k× I (tiÕt 4) I : Môc tiªu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng ( nh tiết ) Nghe viết chính tả bài, trình bày đúng bài thơ : Nói với em II: §å dïng d¹y häc -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL 17 tuần học sách Tiếng Việt 4-T1 (gåm c¶ v¨n b¶n th«ng thêng ) -Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng bài tập để hs điền vào chỗ trống (7) III: Hoạt động dạy học 1: Giíi thiÖu bµi 2: KiÓm tra T§ vµ HTL ( KiÓm tra 1/6 sè hs líp ) Thùc hiÖn nh tiÕt 3: Hs lµm bµi tËp -HS lµm bµi tËp 2(nghe viÕt: Nãi víi em ) GV đọc toàn bài thơ: Nói với em HS gấp sgk , GV đọc câu cho hs viết GV đọc lại bài lợt cho hs soát lại 4: Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt, dÆn dß _ Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 4) I : Môc tiªu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng ( nh tiết ) Nghe gv đọc, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ III: Hoạt động dạy học 1: Giíi thiÖu bµi 2:KiÓm tra T§ vµ HTL (kho¶ng 1/3 HS c¶ líp ) (TiÕn hµnh nh tiÕt 1) 3:Nghe viÕt bµi: “Nãi víi em” Gv đọc bài thơ, lớp theo dõi sgk Cho hs nªu ý chÝnh bµi th¬? (TrÎ em sèng d÷a thÕ giíi cña thiªn nhiªn, ThÕ giíi cña chuyÖn cæ tÝch, gi÷a t×nh yªu th¬ng cha mÑ/) Hs đọc thầm lại bài bài thơ lần Gv đọc bài cho hs chép vào Gv chÊm mét sè bµi 4:Nhận xét và đánh giá chung bài viết địa lí kiÓm tra häc k× II I : Môc tiªu Học sinh làm bài kiểm tra đúng quy chế II : Hoạt động dạy học : GV viết đề lên bảng Câu : Hãy nêu các đặc điểm chính đồng Nam Bộ và đồng duyên h¶i miÒn Trung Câu : Nêu số đặc điểm tiêu biểu thành phố Đà Nẵng và thành phố Hồ ChÝ Minh Câu : Hãy kể số hoạt động khai thác tài nguyên biển nớc ta 2:Hs làm bài sau đó thu bài 3: Gv thu bµi 4: Gv nhận xét thái đọ làm bài lớp Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc S¬ kÕt häc k× II– trß ch¬i : ch¹y theo h×nh tam gi¸c I:môc tiªu S¬ kÕt häc k× I Trß ch¬i: Ch¹y theo h×nh tam gi¸c Yªu cÇu tËp trung chó ý, b×nh tØnh, khÐo lÐo ii Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp PhÇn më ®Çu (8) GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học, chỉnh đốn đội ngũ trang phôc luyÖn tËp §øng t¹i chæ xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai PhÇn c¬ b¶n a) S¬ kÕt häc k× I b Trò chơi vận động: “Chạy theo hình tam giác ” PhÇn kÕt thóc - Tập số động tác thả lỏng - §øng t¹i chæ vç tay h¸t bµi - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc, dÆn dß TËp lµm v¨n «n tËp vµ kiÓm tra häc k× II (tiÕt 6) I:môc tiªu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng ( nh tiết ) Ôn luyện văn miêu tả hoạt đọng vật(chim bồ câu) II : Hoạt động dạy học 1: Giíi thiÖu bµi 2:KiÓm tra T§ vµ HTL (kho¶ng 1/3 HS c¶ líp ) (TiÕn hµnh nh tiÕt 1) 3: Bµi tËp2 HS đọc yêu cầu bài a)Viết đoạn văn tả hoạt động chim bồ câu Học sinh đọc nội dung bài tập.Quan sát tranh minh hoạ chim bồ câu s¸nh gi¸o khoa b)ViÕt më bµi theo kiÓu gi¸n tiÕp vµ më bµi theo kiÓu më réng HS viết sau đó lần lợt em nối tiếp đọc bài làm mình Các bạn kh¸c nhËn xÐt bæ sung *Cñng cè ,dÆn dß _ luyÖn tõ vµ c©u kiÓm tra I:môc tiªu Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi II: Hoạt động dạy học GV chép đề lên bảng HS tù lµm vµo vë bµi tËp GV thu bài để chấm §¸p ¸n: C©u 1: Gu-li-v¬ C©u 2: Li-li-phót, Bli-phót C©u 4: V× thÊy Gu-li-v¬ qu¸ to lín C©u5: Gu-li-ví ghÐt chiÕn tranh vµ yªu chuéng hoµ b×nh C©u6: Hoµ b×nh C©u7: C©u kÓ C©u 8: Qu©n trªn … *GV nhËn xÐt, dÆn dß _ To¸n Luþªn tËp chung I: môc tiªu Gióp hs Cñng cè vÒ viÕt sè Chuyển các đơn vị đo khối lợng (9) TÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc cã chøa ph©n sè Gi¶i to¸n cã lêi v¨n Mèi quan hÖ gi÷a h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt, h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh b×nh hµnh II: Hoạt động dạy học a)Bµi cò HS ch÷a bµi tËp 3(SGK) b)Bµi luyÖn tËp thùc hµnh Bài 1: HS đọc yêu cầu và làm bài tập a 365 487; b 16530464; c 105 072 009 Bµi 2:HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi 3: HS nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc HS lµm bµi vµo vë Bµi 4: HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: HS trai: HS g¸i Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phÇn) Số học sinh gái lớp đó là: 35 : x = 20 (häc sinh) §¸p sè: 20 häc sinh 35 em Bµi 5: a Hình vuông và hình chữ nhật cùng có đặc điểm sau: Cã gãc vu«ng Có cặp cạnh đối diện song song và C¸c cÆp c¹nh liªn tiÕp vu«ng gãc víi b)Hình chữ nhật và hình bình hành có đặc điểm sau: Có cặp cạch đối diện song song và Rút ra: Hình chữ nhật là hình bình hành đặc biệt(có cặp cạnh liên tiếp vuông góc víi nhau) Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2007 TËp lµm v¨n KiÓm tra (Kiểm tra đọc hiểu, luyện từ cà câu §Ò : 1: ChÝnh t¶ (nghe- viÕt ) - 10 phót Tr¨ng lªn ( Th¹ch Lam) 2: TËp lµm v¨n - 27 phót ViÕt mét ®o¹n v¨n miªu t¶ ngo¹i h×nh mét vËt mµ em yªu thÝch : Thu bµi To¸n KiÓm tra häc k× II I:môc tiªu KiÓm tra hs vÒ - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n (10) II: Hoạt động dạy học 1)GV viết đề lên bảng PhÇn : Mçi bµi tËp díi ®©y nªu kÌm theo mét sè c©u hái A; B; C; D H·y khoanh trßn tríc câu trả lời đúng 1: Ch÷ sè sè 534 260 chØ: A 300 B 3000; C 30 000 D 300 000 2: Ph©n sè b»ng ph©n sè nµo díi d©y: A 15 B 15 C 15 D 15 3: Mét phßng häc h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi kho¶ng A 10cm B 10 dm C 10m D 10dam 4: Sè thÝch hîp viÕt vµo chç chÊm cña m2 cm = cm A 305 B 005 C 30 005 D 300 050 PhÇn 2:Bµi tËp tù luËn Bµi 1: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 25m, chiều trộng chiều dµi TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt Bµi 2: HiÖu sè tuæi cña cha vµ lµ 27 tuæi Sau ba n¨m n÷a th× tuæi cña cha b»ng tuæi TÝnh tuæi mçi ngêi hiÖn nay? khoa häc KiÓm tra häc k× II §Ò bµi : (Theo chuyªn m«n cña trêng ) Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.môc tiªu RÌn cho häc sinh cã thãi quen tæ chøc sinh ho¹t líp cuèi tuÇn: - Líp trëng ®iÒu hµnh líp sinh ho¹t: Tù nhËn xÐt tån t¹i, cña b¶n th©n tõng c¸ nh©n, tõng tæ vµ c¶ líp II.Hoạt động lên lớp 1: Líp sinh ho¹t: Líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh cña tõng tæ, tõng c¸ nh©n (Cã sè theo giái riªng) Tõng c¸ nh©n tù nhËn xÐt 2: GV nhËn xÐt chung KØ ThuËt (11) L¾p ghÐp m« h×nh tù chän (TiÕt 2) I Môc tiªu: (nh tiÕt 1) II Hoạt động dạy học: Hoạt động 2: Chọn và kiểm tra các chi tiết Học sinh chọn và kiểm tra cadcs chi tiết đúng và đủ Các chi tiết lắp phải đợc xếp theo loại vào nắp hộp Hoạt động 3: Hs lắp mô hình đã chọn - L¾p tõng bé phËn -> l¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh _ (12)