Đang tải... (xem toàn văn)
*Quan sát, nhận xét các kiểu nhà ,; - Làm thí nghiệm các vật chìm nổi * Chơi VĐ: Bịt mắt bắt dê; kéo co - Chơi theo ý thích với những đồ chơi có sẵn ngoài sân - Góc chơi đóng vai: Gia đì[r]
(1)Môc tiªu: C¸c lÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Ph¸t triÓn t×nh c¶m, kÜ n¨ng x· héi Ph¸t triÓn thÈm mÜ Chủ đề nhánh 1: gia đình thân yêu bé Môc tiªu *Dinh dìng vµ søc khoÎ : -Phân biệt ích lợi nhóm thực phẩm, biết lựa chọn các thực phẩm theo sở thích gia đình, kể đợc tên mét sè mãn ¨n ë nhµ vµ c¸ch chÕ biÕn -Biết gĩ gìn sức khoẻ thân và ngời thân gia đình Có thói quenvà thực đợc các thao tác rữa tay xà phòng, đánh răng, rữa mặt *Vận động: - Trẻ biết ném trúng đích; Biết giữ thăng trên ghế -Thực các vận động khéo léo đôi bàn tay, ngón tay Phối hợp nhịp nhàng tay và mắt thông qua c¸c trß ch¬i -Biết tên và số đặc điểm, sở thích ngời thân gia đình -Biết công việc mổi thành viên gia đình, nghề nghiệp bố mẹ -Biết địa chỉ, số điện toại gia đình -Thực hành và luyện tâp nhận biết số lợng, đếm, nhận dạng chữ số 5;nhận dạng gọi tên khối cầu khối vu«ng -BiÕt bµy tá t×nh c¶m, nhu cÇu, mong muèn cña m×nh b»ng lêi nãi -Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi -Kể lại đợc số kiện gia đình theo trình tự, có lo gíc -Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm gia đình -Biết ngồi đúng t và biết cách cầm bút tô chữ cáI, tìm đúng chữ cáI e, ê tiếng và từ -Nhận biết cảm xúc ngời thân gia đình và biết thể cảm xúc phù hợp -Thực số quy tắc gia đình: cảm ơn, xin lổi, xin phép, -Biết cách c xử với các thành viên gia đình: lễ phép, tôn trọng, quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ cần thiết -Có ý thức điều nên làm nh khoá nớc rữa tay xong, tắt điện khỏi phòng, cất đồ dùng đúng nơi quy định Mạnh dạn, tự tin sinh hoạt hàng ngày -Biết tạo các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà các thành viên gia đình -Biết thể cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình -Biết thể cảm xúc phù hợp hát, múa, vận động theo nhạc m¹ng néi dung: Chủ đề nhánh : gia đình thân yêu bé (Từ ngày 03/10 đến ngày 07/10/2011) ( tuÇn) (2) gia đình - Bé là thành viên gia đình - Bè mÑ, anh ,chÞ, em vµ c¸c c«ng viÖ hµng ngµy cña hä gia đình thân yªucña bÐ Quy mô gia đình - Gia đình ít con, đông + gia đình nhỏ ( bố ,mẹ con) + Gia đình lớn ( Bố mẹ và các con) + Gia đình mở rộng ( ông bà, bố mẹ, các con) mạng hoạt động: Chủ đề nhánh 1: gia đình thân yêu bé ( tuần) (Từ ngày 03/10 đến ngày 07/10/2011) (3) To¸n -¤n sè lîng 5,nhËn biÕt sè -NhËn d¹ng gäi tªn khèi cÇu, khèi vu«ng -Tập đọc số diện thoại, địa nhà Kh¸m ph¸ khoe häc -Tìm hiểu gia đình bé ( c¸c thµnh viªn gia đình, công việc các thành viên gia đình -Tìm hiểu gia đình đông và gia đình ít T¹o h×nh -vÏ: ch©n dung ngêi th©n gia -Nặn: Ngời thân gia đình -Cắt dán đồ dùng gia đình -Lµm ng«i nhµ cña bÐ b»ng c¸c phÕ liÖu ¢m nh¹c -Hát, vận động: cháu yêu bà“” "Múa cho mẹ xem" “ ông ch¸u” “ BÐ vÏ” - Nghe hát: Tổ ấm gia đình; Ba nến lung linh -Trò chơi âm nhạc: “ Nghe tiết tấu tìm đồ vật” ; Ai nhanh Ph¸t triÓn nhËn thøc ph¸t triÓn thÈm mÜ gia đình thân yêu bé \ Ph¸t triÓn ng«n ng÷ -V¨n häc -§äc th¬: “Lµm anh”, “ Th¬ng «ng”, -TruyÖn: “Ba c« g¸i” -Đồng giao, ca dao tình cảm gia đình -Đàm thoại gia đình, các thành viên gia đình, địa gia đình -Trß chuyÖn vÒ c«ng viÖc cña bè mÑ -KÓ vÒ nh÷ng sù kiÖn, sù kiÖn cña gia đình Ch÷ c¸i -NhËn biÕt vµ ph¸t ©m e;ª -Làm sách gia đình bé, ngôi nhà bé Ph¸t triÓn thÓ chÊt Dinh dìng- søc khoÎ - Giíi thiÖu c¸c mãn ¨n gia đình: các thực phẩm cần dùng cho gia đình và lợi ích chúng - BÐ tËp lµm néi trî ThÓ dôc - BTPTC: D¹y ®i th«i - V§CB: §i trªn ghÕ thÓ dôc ®Çu đội túi cát; Ném trúng đích - TCV§: ChuyÒn bãng ; BÞt m¾t dª; MÌo ®uæi chuét; KÐo co -Thực vận động khéo léo đôi bàn tay, ngón tay: tết tóc, cầm bót, cÇm kÐo… Ph¸t triÓn t×nh c¶m - knxh -Trß ch¬i -§ãng kÞch: “ Ba c« g¸i”… -Phân vai: Gia đình mua sắm; Gia đình ch¬i c«ng viªn -X©y dùng c¸c kiÓu nhµ -Vận động: “Bắt chớc tạo dáng”, “Thỏ tìm chuồng”,"Gia đình gấu" -Ch¬i häc tËp: “Ngêi ®Çu bÕp giái”, “ Gia đình ngăn nắp -Ch¬i d©n gian:Dung d¨ng dung dÎ Chủ đề nhánh 1: gia đình thân yêu bé KÕ ho¹ch tuÇn Thêi gian Hoạt động §ãn trÎ Thø ( tuÇn) (Từ ngày 03/10 đến ngày 07/10/2011) Thø Thø Thø Thø -Đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân Hớng dẫn trẻ vào các góc chơi, Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trò chuyện cùng trẻ công việc ngời lớn gia đình và trẻ đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ: Hỏi trẻ các ngày nghĩ gia đình thờng đâu (4) -ChiÕc kÐo xinh ThÓ dôc s¸ng -Trß ch¬i: ChuyÒn bãng H§ häc cã chủ định Hoạt động ngoµi trêi Hoạt động gãc Hoạt động chiÒu - NDTT: HV§: ch¸u KPKH LQCC LQVT : yªu bµ *T×m hiÓu vÒ *Lµm quen ch÷ *¤n nhËn biÕt sè lîng LQVH : -NDTH: +NH: Tæ Êm gia đình cña c¸i e, ª ph¹m vi 5.NhËn biÕt sè *TruyÖn:Ba c« gia đình bÐ,c«ng viÖc *Trß ch¬i:LÊy *Trò chơi:Tìm đúng số nhà g¸i + TC: Ai nhanh nhÊt cña c¸c thµnh đúng qu¶ vÒ nhµ ThÓ dôc: *Trß ch¬i:T×m viªn gia *Đi trên ghế thể dục đầu đội đúng số nhà đình tói c¸t *Trß ch¬i:T×m *Trß ch¬i:Nh¶y tiÕp søc đúng nhà *Hoạt động có mục đích:Quan sát tranh, trò chuyện các kiểu nhà, công việc ngời thân gia đình * Chơi VĐ: Gia đình Gấu, nhảy tiếp sức *Chơi tự do:- Chơi theo ý thích với đồ chơi có sẵn ngoài sân - Góc tạo hình: Vẽ các kiểu nhà phù hợp với gia đình ít hệ và gia đình nhiều hệ - Góc chơi đóng vai: Gia đình mua sắm; gia đình chơi công viên; Siêu thị - Gãc x©y dùng: X©y dùng ng«i nhµ cña bÐ - Góc nghệ thuật:Vẽ dán tranh gia đình, làm đồ chơi gia đình, nặn đồ dùng gia đình Hát biểu diễn các bài hát gia đình - Góc sánh-Truyện:Đọc truyện gia đình, dọc các bài ca dao, tục ngữ gia đình Làm sách tranh truyện ngời thân gia đình bé - Góc k-h- toán: sờ tìm túi xem là đồ dùng gì? làm chất liệu gì? - Ôn lại các bài hát, câu chuyện đã học chủ đề - Lµm que víi bµi míi - Trò chuyện các hoạt động giải trí cuả gia đình, công việc bố mẹ, ông bà, anh chị em - Làm abum gia đình trẻ - Hoạt động tự chon các góc (5) Mục tiêu: Chủ đề nhánh 2:gia đình sống chung mái nhà(1 tuần) C¸c lÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Ph¸t triÓn t×nh c¶m, kÜ n¨ng x· héi Ph¸t triÓn thÈm mÜ Môc tiªu *Dinh dìng vµ søc khoÎ : -Giới thiệu các món ăn gia đình, các thực phẩm cần dùng gia đình và lợi ích chúng- bé tập lµm néi trî - Nhận biết đợc số vật dụng gây nguy hiểm và cách phòng tránh(nồi cơm điện,bàn là điện ) *Vận động: - Tực nhịp nhàng các vận động - Đi ngang, bớc dồn trên ghế, định hớng phải- trái - Thực các vận động khéo léo bàn tay, ngón tay Tự rót nớc không đổ ngoài -Biết họ tên sở thích ,đặc điểm riêng ngời thân gia đình - Biết công việc thành viên gia đình - Biết địa nhà nơi mình sống - Phát đợc thay đổi môi trờng xung quanh nhà mình -Đếm đến 6, nhận biết các nhóm có đối tợng.Nhận biết số -BiÕt bµy tá t×nh c¶m, nhu cÇu, mong muèn cña m×nh b»ng lêi nãi -Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi -BiÕt sö dông lêi nãi,cã kü n¨ng giao tiÕp,chµo hái lÔ phÐp lÞch sù -Kể lại đợc số kiện gia đình theo trình tự, có lo gíc -Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm gia đình -Biết ngồi đúng t và biết cách cầm bút tô chữ cái, tìm đúng chữ cái e, ê tiếng và từ -Nhận biết cảm xúc ngời thân gia đình và biết thể cảm xúc phù hợp -Thực số quy tắc gia đình: cảm ơn, xin lổi, xin phép,cất đồ dùng đúng nơi,đúng chỗ -Biết cách c xử với các thành viên gia đình: lễ phép, tôn trọng, quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ cần thiết -Có ý thức điều nên làm nh khoá nớc rửa tay xong, tắt điện khỏi phòng, cất đồ dùng đúng nơi quy định -Mạnh dạn, tự tin sinh hoạt hàng ngày -Biết tạo các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà các thành viên gia đình -Biết thể cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình -Biết thể cảm xúc phù hợp hát, múa, vận động theo nhạc m¹ng néi dung (6) Chủ đề nhánh 2: gia đình sống chung mái nhà ( tuÇn) (Từ ngày 17/10 đến ngày 21/10/2011) Nhµ cña t«i - địa gia đình tôi - dän dÑp gi÷ g×n nhµ cöa s¹ch sÏ - C¸c phßng ë, c¸c khu vùc nhµ cña t«i gia đình sống chung mét m¸i nhµ Nh÷ng kiÓu nhµ kh¸c - Vật liệu để làm nhà - C¸c bé phËn cña nhµ,s©n, vên -Mét sè nghÒ lµm nhµ:Thî x©y, thî méc mạng hoạt động Chủ đề nhánh 2: gia đình sống chung mái nhà ( tuần) (Từ ngày 17/10 đến ngày 21/10/2011) (7) To¸n -Đếm đến 6, nhận các nhóm có đối tợng.nhận biÕt sè - NhËn biÕt khèi cÊu, khèi trô Kh¸m ph¸ khoe häc -Tìm hiểu gia đình bé ( c¸c thµnh viªn gia đình, công việc các thành viên gia đình -Tìm hiểu gia đình đông và gia đình ít T¹o h×nh -Nặn: Ngời thân gia đình -Cắt dán đồ dùng gia đình -Lµm ng«i nhµ cña bÐ b»ng c¸c phÕ liÖu ¢m nh¹c -Hát, vận động,t: “Cả nhà thơng nhau” "Múa cho mẹ xem" “ ông ch¸u” “ BÐ vÏ” - Nghe hát: Tổ ấm gia đình; Ba nến lung linh -Trò chơi âm nhạc: “ Nghe tiết tấu tìm đồ vật” ; Ai nhanh Ph¸t triÓn nhËn thøc ph¸t triÓn thÈm mÜ gia đình sống chung mét m¸i nhµ Ph¸t triÓn thÓ chÊt Dinh dìng- søc khoÎ \ Ph¸t triÓn ng«n ng÷ -V¨n häc -§äc th¬: “Gi÷a vßng giã th¬m”, “ Th¬ng «ng”, -TruyÖn: “Hai anh em gµ con” "TÝnh chu" -Đồng giao, ca dao tình cảm gia đình -Đàm thoại gia đình, địa gia đình -Trß chuyÖn vÒ c«ng viÖc cña bè mÑ -KÓ vÒ nh÷ng sù kiÖn, sù kiÖn cña gia đình Ch÷ c¸i -TËp t« nhãm ch÷ c¸i E,£ -Làm sách gia đình bé, ngôi nhà bé - Giíi thiÖu c¸c mãn ¨n gia đình: các thực phẩm cần dùng cho gia đình và lợi ích chúng - BÐ tËp lµm néi trî ThÓ dôc - BTPTC: Nµo chóng ta cïng tËp thÓ dôc - V§CB: TrÌo lªn xuèng thang,bß theo đờng zích zắc - TCV§: ChuyÒn bãng ; BÞt m¾t dê;về đúng nhà; nu na nu nống -Thực vận động khéo léo đôi bàn tay, ngón tay: tết tóc, cầm bót, cÇm kÐo… Ph¸t triÓn t×nh c¶m - knxh -Trß ch¬i -§ãng kÞch: “ TÝch Chu”… -Phân vai: Gia đình, Lớp học,bác sĩ,siêu thị -X©y dùng :X©y dùng ng«i nhµ cña bÐ, x©y dùng c«ng viªn -Vận động: “Về đúng nhà”, “Thỏ tìm chuång” -Chơi: “Nhà cháu đâui”, “ Gia đình ngăn n¾p" Chủ đề nhánh 2: gia đình sống chung mái nhà KÕ ho¹ch tuÇn Thêi gian Hoạt động §ãn trÎ Thø ( tuÇn) (Từ ngày 17/10 đến ngày 21/10/2011) Thø Thø Thø Thø -Đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân Hớng dẫn trẻ vào các góc chơi, Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trò chuyện cùng trẻ công việc ngời lớn gia đình và trẻ đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ: Hỏi trẻ các ngày nghĩ gia đình thờng đâu (8) - D¹y ®i th«i ThÓ dôc s¸ng -Trß ch¬i: ChuyÒn bãng H§ häc cã chủ định LQVH : *Th¬ ‘gi÷a vßng giã th¬m *Trß ch¬i:T×m đúng nhà LQVT : *Đếm đến 6,nhận biết các nhóm có đối tợng Nhận biÕt sè KPKH : *Trß chuyÖn vÒ ng«i nhµ bÐ *VÏ ng«i nhµ bÐ T¹o h×nh: ‘ *VÏ ng«i nhµ bÐ *Quan s¸t trß chuyÖ vÒ ng«i nhµ bÐ LQCC *TËp t« ch÷ c¸i e, ª *Trß ch¬i:Thi tæ nµo nhanh ©m nh¹c *NDTT: HV§: C¶ nhµ th¬ng *NDTH: +NH: Ngän nÕn lung linh * TC:Nghe tiÕng h¸t t×m đồ vật *Hoạt động có mục đích:Trò chuyện nơi trẻ,quan sát,tìm hiểu, trò chuyện ngôi nhà bé.vật Hoạt động ngoµi trêi Hoạt động gãc Hoạt động chiÒu liệu để xây nhà - Lµm thÝ nghiÖm c¸c vËt ch×m næi * Chơi VĐ: Về đúng nhà *Chơi tự do: Chơi theo ý thích với đồ chơi có sẵn ngoài sân - Góc tạo hình: Vẽ các kiểu nhà phù hợp với gia đình ít hệ và gia đình nhiều hệ - Góc chơi đóng vai: Gia đình mua sắm; gia đình chơi công viên; Siêu thị - Gãc x©y dùng: X©y dùng ng«i nhµ cña bÐ - Góc âm nhạc: Hát biểu diễn các bài hát gia đình - Góc sánh: Làm sách tranh truyện ngời thân gia đình bé - Góc k-h- toán: sờ tìm túi xem là đồ dùng gì? làm chất liệu gì? - Ôn lại các bài hát, câu chuyện đã học chủ đề - Lµm que víi bµi míi - Trò chuyện các hoạt động giải trí cuả gia đình, công việc bố mẹ, ông bà, anh chị em - Làm abum gia đình trẻ - Hoạt động tự chon các góc (9) MỤC TIÊU Chủ đề nhánh3 :NHU CẦU GIA ĐÌNH (2 tuần) CÁC LĨNH VỰC phát triển thể chất Phát triển nhận thức (từ ngày 24/10- 28/10/2011) MỤC TIÊU *Dinh dưỡng và sức khoẻ : - Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết,biết tự thay quần áo bẩn và để đúng nơi qui định - Có thói quen ăn uống vệ sinh - Biết nói với người lớn bị ốm đau,mệt *Vận động: - Thực nhịp nhàng các vận động - biết bật chụm chân liên tục vào ô,ném trúng đích thẳng đứng - Thực các vận động khéo léo bàn tay, ngón tay Tự rót nước không đổ ngoài - Biết địa nhà nơi mình sống - Phát thay đổi môi trường xung quanh nhà mình - Phân biệt đồ dùng gia đình theo 2- dấu hiệu -Nhận biết mối quan hệ kém số lượng phạm vi -Nhận biết, phân biệt so sánh các loại đồ dùng gia đình theo 2-3 dấu hiệu,sử dụng các từ to nhất- to hơn- thấp hơn- (10) Phát triển ngôn ngữ Phát triển tình cảm, kĩ xã hội Phát triển thẩm mĩ thấp -Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn mình lời nói -Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi - Có thể miêu tả mạch lạc đồ dùng đồ chơi gia đình -Sử dụng lời nói kỹ giao tiếp , chào hỏi lễ phép lịch -Nhận biết ký hiệu chữ viết -Nhận biết cảm xúc người thân gia đình và biết thể cảm xúc phù hợp -Thực số quy tắc gia đình: cảm ơn, xin lổi, xin phép, -Biết cách cư xử với các thành viên gia đình: lễ phép, tôn trọng, quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ cần thiết -Có ý thức điều nên làm khoá nước rửa tay xong, tắt điện khỏi phòng, cất đồ dùng đúng nơi quy định Mạnh dạn, tự tin sinh hoạt hàng ngày -Nhận cái đẹp nàh cửa qua việc xếp đồ dùng ,đồ chơi gọn gàng ngăn nắp -Biết thể cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình -Biết thể cảm xúc phù hợp hát, múa, vận động theo nhạc Toán MẠNG HOẠT ĐỘNG Chủ đề nhánh 3: NHU CẦU GIA ĐÌNH (Từ ngày 18/10 đến ngày 22/10/2010) Khám phá khoe học Tạo hình - NhËn biÕt khèi cÊu, khèi trô - Đếm đến 7, nhận biết sè - Một số đồ dùng gia đình - Khám phá đồ dùng ăn uống PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC \ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ -Nặn: Người thân gia đình -Cắt dán đồ dùng gia đình -Làm ngôi nhà bé các phế liệu Âm nhạc -Hát, vận động,t: “Bé quét nhà” "Múa cho mẹ xem" “ ông cháu” “Hoạt động nghệ thuật tổng hợp” - Nghe hát: Ru mùa đông;công ơn cha mẹ -Trò chơi âm nhạc: “ Nghe tiết tấu tìm đồ vật” ; Ai nhanh PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Nhu cầu gia đình PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM - KNXH (11) -Văn học Dinh dưỡng- sức khoẻ -Đọc thơ: “Làm anh” -Truyện: “Hai anh em gà con” -Đồng giao, ca dao tình cảm gia đình -Đàm thoại gia đình, địa gia đình -Trò chuyện đồ dùng gia đình -Kể kiện, kiện gia đình Chữ cái - ¤n nhãm ch÷ c¸i a, ¨, ©, e, ª - NhËn biÕt ph¸t ©m ch÷ u, -Làm sách gia đình bé, ngôi nhà bé - Giới thiệu các món ăn gia đình: các thực phẩm cần dùng cho gia đình và lợi ích chúng - Bé tập làm nội trợ Thể dục - BTPTC: Dạy thôi - VĐCB: Bật liên tục qua vòng,Ném trúng đích thẳng đứng - TCVĐ: Chuyền bóng ; Bịt mắt dê; Mèo đuổi chuột; Kéo co -Thực vận động khéo léo đôi bàn tay, ngón tay: tết tóc, cầm bút, cầm kéo… -Trò -Đóng kịch: “ Hai anh em gà con”… -Phân vai: Gia đình mua sắm; Gia đình chơi công viên -Xây dựng các kiểu nhà -Vận động: “Bắt chước tạo dáng”, “Thỏ tìm chuồn -Chơi: “Người đầu bếp giỏi”, “ Gia đình ngăn nắp Chủ đề nhánh 2: NHU CẦU GIA ĐÌNH KẾ HOẠCH TUẦN 3,4 chơi ( tuần) (Từ ngày 18/10 đến ngày 29/10/2010) (12) Thời gian Hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng HĐ học có chủ định Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ -Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân Hướng dẫn trẻ vào các góc chơi, Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Trò chuyện cùng trẻ công việc người lớn gia đình và trẻ đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ: Hỏi trẻ các ngày nghĩ gia đình thường đâu - Dạy thôi -Trò chơi: Chuyền bóng LQVH : KPKH : LQVT : LQCC ÂM NHẠC - NDTT: HV§:móa cho mÑ xemNDTH: NhËn biÕt khèi cÇu ,khèi trô c«ng ¬n cha mÑ Mét sè đồ dïng T¹o h×nh : Thơ ‘cháu ôn tập nhóm chữ +NH: Cắt dán đồ dùng gia đình + TC:Nghe tiếng hát tìm đồ vật gia đình ‘ yêu bà cái a,ă,â,e,ê Truyện : Hai anh em gà Hám phá đồ dùng ăn uống LQVT Đếm đến 7, nhận biết số Thể dục : Bật liên tục qua vòng Làm quen chữ cái u,ư hoạt động nghệ thuật tổng hợp *Quan sát, nhận xét các kiểu nhà ,; - Làm thí nghiệm các vật chìm * Chơi VĐ: Bịt mắt bắt dê; kéo co - Chơi theo ý thích với đồ chơi có sẵn ngoài sân - Góc chơi đóng vai: Gia đình mua sắm; gia đình chơi công viên; Siêu thị - Góc xây dựng: Xây dựng ngôi nhà bé Hoạt động góc - Góc âm nhạc: Hát biểu diễn các bài hát gia đình - Góc sánh: Làm sách tranh truyện người thân gia đình bé - Góc k-h- toán: sờ tìm túi xem là đồ dùng gì? làm chất liệu gì? - Ôn lại các bài hát, câu chuyện đã học chủ đề - Làm que với bài Hoạt động chiều - Trò chuyện các hoạt động giải trí cuả gia đình, công việc bố mẹ, ông bà, anh chị em - Làm abum gia đình trẻ - Hoạt động tự chon các góc Hoạt động ngoài trời (13) MẠNG NỘI DUNG : chủ đề nhánh : NHU CẦU GIA ĐÌNH Thời gian thực : từ18/10 – 29/10/2010 (2 tuần) (14) Mạng nội dung : chủ đề nhánh : nhu cầu gia đình Thêi gian thùc hiÖn : tõ18/10 – 29/10/2010 (2 tuÇn) (15) Nhu cÇu gia đình Gia đình là nơi xum häp vui vÎ - Ngày kỷ niệm gia đình - các hoạt động vui chơi nghỉ ng¬i Đồ dùng gia đình - §å dïng cÇn thiÕt gia đình - Bảo quản giữ gìn đồ dùng Gia đình cần đợc ăn mặc đầy đủ - Thùc phÈm cÇn thiÕt cho mäi ngêi - ¨n uèng vÖ sinh s¹ch sÏ,hîp lý Môc tiªu C¸c lÜnh Chủ đề nhánh 1: số nghề Môc tiªu (16) vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Ph¸t triÓn t×nh c¶m, kÜ n¨ng x· héi Ph¸t triÓn thÈm mÜ *Dinh dìng vµ søc khoÎ : -Phân biệt ích lợi nhóm thực phẩm, biết lựa chọn các thực phẩm theo sở thích gia đình, kể đợc tên mét sè mãn ¨n ë nhµ vµ c¸ch chÕ biÕn -Biết gĩ gìn sức khoẻ thân và ngời thân gia đình Có thói quenvà thực đợc các thao tác rữa tay xà phòng, đánh răng, rữa mặt *Vận động: - Trẻ biết ném trúng đích; Biết giữ thăng trên ghế -Thực các vận động khéo léo đôI bàn tay, ngón tay Phối hợp nhịp nhàng tay và mắt thông qua c¸c trß ch¬i * Khám phá khoa học: -Biết tên và số đặc điểm, sở thích ngời thân gia đình -Biết công việc mổi thành viên gia đình, nghề nghiệp bố mẹ *Toán: -Biết đếm đến Nhận biết các nhóm có đối tợng Nhận biết số Biết phân nhóm, so sánh số lợngt hành viên gia đình ( phạm vi 6) * V¨n Häc: -BiÕt bµy tá t×nh c¶m, nhu cÇu, mong muèn cña m×nh b»ng lêi nãi -Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi -Kể lại đợc số kiện gia đình theo trình tự, có lo gíc -Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm gia đình .* Chữ cái: -Biết ngồi đúng t và biết cách cầm bút tô chữ cáI, tìm đúng chữ cáI e, ê tiếng và từ -Nhận biết cảm xúc ngời thân gia đình và biết thể cảm xúc phù hợp -Thực số quy tắc gia đình: cảm ơn, xin lổi, xin phép, -Biết cách c xử với các thành viên gia đình: lễ phép, tôn trọng, quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ cần thiết -Có ý thức điều nên làm nh khoá nớc rữa tay xong, tắt điện khỏi phòng, cất đồ dùng đúng nơi quy định Mạnh dạn, tự tin sinh hoạt hàng ngày -Biết tạo các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà các thành viên gia đình -Biết thể cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình -Biết thể cảm xúc phù hợp hát, múa, vận động theo nhạc m¹ng néi dung Chủ đề nhánh : gia đình bé ( tuÇn) (Từ ngày 11/10 đến ngày 22/10/2010) gia đình - Bé là thành viên gia đình - Bè mÑ, anh ,chÞ, em vµ c¸c c«ng viÖ hµng ngµy cña hä (17) gia đình cña bÐ Quy mô gia đình - Gia đình ít con, đông + gia đình nhỏ ( bố ,mẹ con) + Gia đình lớn ( Bố mẹ và các con) + Gia đình mở rộng ( ông bà, bố mẹ, các con) mạng hoạt động To¸n Chủ đề nhánh 1: gia đình bé Kh¸m ph¸ khoe häc -Tìm hiểu gia đình bé ( c¸c thµnh viªn gia -NhËn biÕt vÓ mèi quan hệ kém phạm vi đình, công việc các thành viên gia đình các đồ dùng -Tìm hiểu gia đình đông gia đình, thêm bớt, tách và gia đình ít gộp nhóm đồ dùng gia đình phạm vi - thêm bớt,chia nhóm đồ vật có đối tợng làm phÇn Ph¸t triÓn nhËn thøc \ Ph¸t triÓn ng«n ng÷ ( tuÇn) (Từ ngày 11/10 đến ngày 22/10/2010) T¹o h×nh -vÏ: ch©n dung ngêi th©n gia -Nặn: Ngời thân gia đình -Cắt dán đồ dùng gia đình -Lµm ng«i nhµ cña bÐ b»ng c¸c phÕ liÖu ¢m nh¹c -Hát, vận động,t: cháu yêu bà“” "Múa cho mẹ xem" “ ông ch¸u” “ BÐ vÏ” - Nghe hát: Tổ ấm gia đình; Ba nến lung linh -Trò chơi âm nhạc: “ Nghe tiết tấu tìm đồ vật” ; Ai nhanh ph¸t triÓn thÈm mÜ gia đình bé Ph¸t triÓn thÓ chÊt Ph¸t triÓn t×nh c¶m - knxh (18) -V¨n häc -§äc th¬: “Lµm anh”, “ Th¬ng «ng”, -TruyÖn: “Ba c« g¸i” -Đồng giao, ca dao tình cảm gia đình -Đàm thoại gia đình, các thành viên gia đình, địa gia đình -Trß chuyÖn vÒ c«ng viÖc cña bè mÑ -KÓ vÒ nh÷ng sù kiÖn, sù kiÖn cña gia đình Ch÷ c¸i -NhËn biÕt vµ ph¸t ©m e;ª -Làm sách gia đình bé, ngôi nhà bé KÕ ho¹ch tuÇn Thêi gian Hoạt động Thø Dinh dìng- søc khoÎ - Giíi thiÖu c¸c mãn ¨n gia đình: các thực phẩm cần dùng cho gia đình và lợi ích chúng - BÐ tËp lµm néi trî ThÓ dôc - BTPTC: D¹y ®i th«i - V§CB: §i trªn ghÕ thÓ dôc ®Çu đội túi cát; Ném trúng đích - TCV§: ChuyÒn bãng ; BÞt m¾t dª; MÌo ®uæi chuét; KÐo co -Thực vận động khéo léo đôi bàn tay, ngón tay: tết tóc, cầm bót, cÇm kÐo… -Trß ch¬i -§ãng kÞch: “ Ba c« g¸i”… -Phân vai: Gia đình mua sắm; Gia đình chơi công viên -X©y dùng c¸c kiÓu nhµ -Vận động: “Bắt chớc tạo dáng”, “Thỏ t×m chuång” -Chơi: “Ngời đầu bếp giỏi”, “ Gia đình ng¨n n¾p Chủ đề nhánh 1: gia đình bé ( tuÇn) (Từ ngày 4/10 đến ngày 8/10/2010) Thø Thø Thø Thø -Đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân Hớng dẫn trẻ vào các góc chơi, Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ §ãn trÎ - Trò chuyện cùng trẻ công việc ngời lớn gia đình và trẻ đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ: Hỏi trẻ các ngày nghĩ gia đình thờng đâu -ChiÕc kÐo xinh ThÓ dôc s¸ng -Trß ch¬i: ChuyÒn bãng - NDTT: HV§: LQCC LQVT : ch¸u yªu bµ KPKH nhËn biÕt mèi quan hÖ h¬n LQVH : th¬ -NDTH: +NH: Tæ T×m hiÓu vÒ Lµm quen ch÷ c¸i kÐm vÒ sè lîng ph¹m vi Lµm anh ấm gia đình gia đình cña e, ª H§ häc cã + TC: Ai nhanh bÐ,c«ng viÖc chủ định T¹o h×nh nhÊt cña c¸c dthµnh vÏ ch©n dung ngêi th©n viên gia gia đình ®i×nh *Quan s¸t, NhËn xÐt c¸c kiÓu nhµ ,; Hoạt động - Lµm thÝ nghiÖm c¸c vËt ch×m næi ngoµi trêi * Ch¬i V§: BÞt m¾t b¾t dª; kÐo co - Chơi theo ý thích với đồ chơi có sẵn ngoài sân (19) Hoạt động gãc Hoạt động chiÒu - Góc tạo hình: Vẽ các kiểu nhà phù hợp với gia đình ít hệ và gia đình nhiều hệ - Góc chơi đóng vai: Gia đình mua sắm; gia đình chơi công viên; Siêu thị - Gãc x©y dùng: X©y dùng ng«i nhµ cña bÐ - Góc âm nhạc: Hát biểu diễn các bài hát gia đình - Góc sánh: Làm sách tranh truyện ngời thân gia đình bé - Góc k-h- toán: sờ tìm túi xem là đồ dùng gì? làm chất liệu gì? - Ôn lại các bài hát, câu chuyện đã học chủ đề - Lµm que víi bµi míi - Trò chuyện các hoạt động giải trí cuả gia đình, công việc bố mẹ, ông bà, anh chị em - Làm abum gia đình trẻ - Hoạt động tự chon các góc Mục tiêu Chủ đề nhánh 2:gia đình sống chung mái nhà(1 tuần) C¸c lÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Ph¸t triÓn t×nh c¶m, kÜ n¨ng x· héi Ph¸t triÓn thÈm mÜ Môc tiªu *Dinh dìng vµ søc khoÎ : -Giới thiệu các món ăn gia đình, các thực phẩm cần dùng gia đình và lợi ích chúng- bé tập lµm néi trî - Nhận biết đợc số vật dụng gây nguy hiểm và cách phòng tránh(nồi cơm điện,bàn là điện ) *Vận động: - Tực nhịp nhàng các vận động - Đi ngang, bớc dồn trên ghế, định hớng phải- trái - Thực các vận động khéo léo bàn tay, ngón tay Tự rót nớc không đổ ngoài * Kh¸m ph¸ khoa häc: -Biết họ tên sở thích ,đặc điểm riêng ngời thân gia đình - Biết công việc thành viên gia đình - Biết địa nhà nơi mình sống - Phát đợc thay đổi môi trờng xung quanh nhà mình *Toán: - Nhận biết các nhóm có đối tợng Nhận biết số 6.Biết thêm bớt chia nhóm đối tợng có sốlợng làm2 phần.Nhận biết, phân biệt so sánh các loại đồ dùng gia đình theo 2-3 dấu hiệu * V¨n Häc: -BiÕt bµy tá t×nh c¶m, nhu cÇu, mong muèn cña m×nh b»ng lêi nãi -Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi -Kể lại đợc số kiện gia đình theo trình tự, có lo gíc -Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm gia đình .* Chữ cái: -Biết ngồi đúng t và biết cách cầm bút tô chữ cái, tìm đúng chữ cái e, ê tiếng và từ -Nhận biết cảm xúc ngời thân gia đình và biết thể cảm xúc phù hợp -Thực số quy tắc gia đình: cảm ơn, xin lổi, xin phép, -Biết cách c xử với các thành viên gia đình: lễ phép, tôn trọng, quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ cần thiết -Có ý thức điều nên làm nh khoá nớc rửa tay xong, tắt điện khỏi phòng, cất đồ dùng đúng nơi quy định Mạnh dạn, tự tin sinh hoạt hàng ngày -Biết tạo các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà các thành viên gia đình -Biết thể cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình (20) -Biết thể cảm xúc phù hợp hát, múa, vận động theo nhạc (21)