Hát: Đội kèn tý hon Nghe: Xe chỉ luồn kim TCAN: Tự chọn HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Cửa hàng bán những đồ dùng và dụng cụ của người dân tộc -Xây dưng: Xếp bản làng em -KPKH: Quan sát c[r]
(1)CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Rèn luyện các nhỏ đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác - Rèn luyện các lớn qua các bài tập vận động, các trò chơi vận động - Rèn luyện phối hợp tay và mắt - Biết lợi ích việc ăn uống đầy đủ và hợp lý sức khoẻ người - Biết làm tốt số công việc tự phục vụ sinh hoặt ngày - Nhận biết và tránh số nơi lao động, số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm - Rèn luyện các giác quan thông qua việc sử dụng và tìm hiểu các vật tượng khác xã hội Phát triển nhận thức - Biết xã hội có nhiều nghề, ích lợi các nghề đời sống người - Phân biệt số nghề phổ biến, nghề truyền thống địa phương qua số đặc điểm bật - Biết so sánh, phân nhóm các đối tượng theo các dấu hiệu rõ nét, biệt đồ dùng các nghề khác nhau, không gian, dài ngắn, to nhỏ… Phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu nhận xét số nghề phổ biến và nghề phổ biến địa phương… - Biết số từ nghề, có thể nói câu dài, kể chuyện số nghề gần gũi quen thuộc - Biết biểu lộ cảm xúc thân ngôn ngữ hành động, cử phi ngôn ngữ 4.Phát triển tình cảm - xã hội - Biết nghề có ích cho xã hội, đáng quý, đáng trân trọng - Biết yêu quý người lao động Tôn trọng các nghề xã hội - Biết giữ gìn và yêu quý người lao động - Phát triển kĩ hợp tác, chia sẻ quan tâm đến người khác 5.Phát triển thẩm mĩ - Biết hát và vận động theo nhạc số bài hát nghề nghiệp - Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình để tạo sản phẩm đa dạng các nghề Tô màu dụng cụ các nghề… MẠNG NỘI DUNG Nghề sản xuất (2) -Cháu hiểu nghề sản xuất gồm có nhiều nghề như: công nhân, nông dân, nghề may, nghề thủ công mỹ nghệ, thợ mộc Nghề xây dựng Cháu biết nghề xây dựng gồm có ai: Thợ xây, kiến trúc sư, kĩ sư Nghề truyền thống địa phương - Cháu biết nghề truyền thống địa phương là: Nghề dệt thổ cẩm Một số nghề phổ biến quen thuộc -Cháu biết các nghề phổ biến quen thuộc như: Nghề dạy học, y tế,công an, đội Nghề dịch vụ -Cháu biết nghề dịch vụ gồm có nhiều nghề đó là : Nghề bán hàng, nghề dịch vụ thẩm mỹ, hướng dẫn du lịch, lái xe, lái tàu NỘI DUNG - Trong xã hội có nhiều nghề khác - Tên nghề, người làm nghề - Công việc cụ thể nghề; nghề có công việc khác - Đồ dùng dụng cụ, sản phẩm, ích lợi nghề… - Đặc điểm công việcnhững người làm nghề - Phân nhóm đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề - Phân biệt khác qua trang phục, đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm nghề - Biết ích lợi nghề, mối quan hệ nghề với - Yêu quý người lao động - Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, có ý thức tiết kiệm MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển thể chất * Dinh dưỡng – sức khoẻ - Tập chế biến số món ăn, đồ uống - Tập luyện số kĩ vệ sinh cá nhân - Trò chuyện số hành động có thể gây nguy hiểm vào nơi lao động sản xuất * vận động - Tập vận động: Đi, chạy, đập bóng, chuyền bóng sang hai bên, bật chụm tách chân, chạy nhanh… Phát triển nhận thức * Khám phá khoa học - Giới thiệu và cho trẻ làm quen với số đặc điểm các nghề gần gũi, công việc các nghề Mối quan hệ các nghề với nhau… - Một số đồ dùng dụng cụ lao động số nghề (3) - Biết sản phẩm các nghề trẻ trân trọng và gìn giữ bảo quản các sản phẩm đó… * Làm quen với toán - Phân nhóm các dụng cụ theo nghề và đếm các dụng cụ đó - Tạo nhóm đồ vật theo nghề, so sánh nhiều hơn, ít hơn, làm quen với đồ dùng đồ chơi có kích thước khác ( hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, to – nhỏ…) Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện số đặc điểm đặc trưng bật số nghề gần gũi - Thảo luận, kể lại điều đã biết, đã quan sát số nghề - Kể số nghề gần gũi quen thuộc ( Qua tranh ảnh, quan sát thực tế ) - Làm sách tranh nghề - Đọc thơ, kể chuyện nghề nghiệp… Phát triển thẩm mĩ * Tạo hình - Tô màu số đồ dùng dụng cụ số nghề - Làm đồ chơi: số đồ dùng, sản phẩm nghề từ các nguyên vật liệu sẵn có * Âm nhạc - Hát nghe hát và vận động theo nhạc các bài hát có nội dung phù hợp chủ đề - Trò chơi âm nhạc… Phát triển tình cảm – xã hội - Trò chuyện thể tình cảm, mong muốn lam việc số nghề nào đó, ước mơ trở thành người làm nghề mà trẻ biết và yêu thích - Thực hành giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động - Trò chơi đóng vai: Người làm nghề, thực hành thể tình cảm yêu quý người lao động, quý trọng các nghề khác (4) NHÁNH I: TDBS NGHỀ SẢN XUẤT Những bóng màu Thư hai 29/10/2012 TDKN Đập bắt bóng chỗ Thứ ba 30/10/2012 Thứ tư 31/10/2012 Thứ năm 01/11/2012 Thứ sáu 02/11/2012 KPKH Nghề sản xuất NTTH Đồ theo nét đứt đường trâu cày và chuồng trâu, tô màu tranh To- nhỏ LQVT GDAN Hát: Tự chọn Nghe hát: Lý chiều chiều Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Cô giáo, bán hàng -Xây dưng: Xếp vườn cây ruộng lúa -KPKH: Tìm hiểu nghề sản xuất -Nghệ thuật: Hát các bài hát nghề -Học tập sách: Tự chọn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI -TCVĐ: Lăn bóng -TCHT: Cửa hàng quần áo(T 25 lớp mầm) -TCDG: Kéo cưa lừa xẻ ( T 29 lớp mầm) Từ ngày 29 tháng 10 đến 02 tháng 11 NHÁNH II : NGHỀ XÂY DỰNG Khối mầm (5) TDBS HH 3,T3,C3,B3,B2 Thư hai 05/11/2012 TDKN Ném xa tay Thứ ba 06/11/2012 Thứ tư 07/11/2012 Thứ năm 08/11/2012 Thứ sáu 09/11/2012 KPKH Nghề xây dựng NTTH Vẽ ngói, lưỡi cửa và vẽ them theo ý thích LQVT Cao thấp GDAN Hát: Cháu yêu cô chú công nhân Nghe hát: Xe luồn kim Trò chơi âm nhạc: “ Ai đoán giỏi” HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Cửa hàng vật liệu xây dựng -Xây dưng: Xếp các kiểu nhà trường học -KPKH: Quan sát dụng cụ người thợ xây -Nghệ thuật: Nặn tô dụng cụ người thợ xây -Học tập sách: Tùy lớp TRÒ CHƠI CÓ LUẬT -TCVĐ: Giúp cô tìm bạn -TCHT: Tìm đúng số nhà( T 17 mầm) -TCGD: Kéo cưa lừa xẻ Từ ngày 05 đến ngày 09 tháng 11 Khối mầm NHÁNH III:NGHỀ QUEN THUỘC (NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM) (6) Từ ngày 12 đến ngày 16 tháng 11 TDBS Khối mầm HH 2,T2,C2,B2,B2 Thư hai 12/11/2012 TDKN Bò dích dắc qua điểm Thứ ba 13/11/2012 Thứ tư 14/11/2012 Thứ năm 15/11/2012 KPKH Ngày tết thầy cô LQVH Em là cô giáo GDAN Hát: Hoa bé ngoan Nghe: Cô giáo TCAN: Ai đoán giỏi LQVT Nghỉ lễ Thứ sáu 16/11/2012 HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Bán hàng -Xây dưng: Xếp vườn hoa tặng cô -KPKH: Tự chọn -Nghệ thuật: Tự chọn -Học tập sách: quan sát tranh các loại nghề TRÒ CHƠI CÓ LUẬT -TCVĐ: Giúp cô tìm bạn (12 mầm) -TCHT: Xem tinh mắt -TCGD: Nu na nu nống NHÁNH IV: MỘT SỐ NGHỀ TRUYỀN THỐNG (7) Từ ngày 13 đến ngày 17 tháng 11 TDBS Khối chồi HH 2,T2,C2,B2,B2 Thư hai 19/11/2012 TDKN Nghỉ lễ Thứ ba 20/11/2012 KPKH Nghỉ lễ Thứ tư 21/11/2012 Thứ năm 22/11/2012 Thứ sáu 23/11/2012 KPKH Tìm hiểu 2-3 dụng cụ người dân tộc LQVT Đếm các dụng cụ nghề phân loại GDAN Hát: Đội kèn tý hon Nghe: Xe luồn kim TCAN: Tự chọn HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Cửa hàng bán đồ dùng và dụng cụ người dân tộc -Xây dưng: Xếp làng em -KPKH: Quan sát cồng chiêng và dụng cụ người dân tộc -Nghệ thuật: Cháu hát các bài hát nói tây nguyên -Học tập sách: Tùy lớp TRÒ CHƠI CÓ LUẬT -TCVĐ: Tung cao nữa(24 ) -TCHT: Tìm đúng số nhà(17) -TCGD:Chi chi chành chành NHÁNH V: NGHỀ DỊCH VỤ Từ ngày 26 đến ngày 30 tháng 11 Khối mầm (8) TDBS HH 3,T3,C3,B3,B2 Thư hai 26/11/2012 TDKN Ném xa tạy chạy nhanh 10 m Thứ ba 27/11/2012 KPKH Trẻ tìm hiểu nghề lái xe, bán hàng Thứ tư 28/11/2012 Thứ năm 29/11/2012 Thứ sáu 30/11/2012 NTTH Tô màu tranh ( trang 15) LQVH Bé làm bao nhiêu nghề GDAN Hát: Em tập lái ô tô Nghe: Anh phi công TCAN: Ai nhanh HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Bán hàng -Xây dưng: Xếp làng -KPKH: Tự chọn -Nghệ thuật: Tô màu các tranh cửa hiệu -Học tập sách: quan sát tranh nghề dịch vụ TRÒ CHƠI CÓ LUẬT -TCVĐ:Tung cao -TCHT: Chon hoa( 36) -TCGD: Kéo cưa lừa xẻ (9) (10) (11) CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Rèn luyện các nhỏ đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác - Rèn luyện các lớn qua các bài tập vận động, các trò chơi vận động - Rèn luyện phối hợp tay và mắt - Biết lợi ích việc ăn uống đầy đủ và hợp lý sức khoẻ người - Biết làm tốt số công việc tự phục vụ sinh hoặt ngày - Nhận biết và tránh số nơi lao động, số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm - Rèn luyện các giác quan thông qua việc sử dụng và tìm hiểu các vật tượng khác xã hội Phát triển nhận thức - Biết xã hội có nhiều nghề, ích lợi các nghề đời sống người - Phân biệt số nghề phổ biến, nghề truyền thống địa phương qua số đặc điểm bật - Biết so sánh, phân nhóm các đối tượng theo các dấu hiệu rõ nét, biệt đồ dùng các nghề khác nhau, không gian, dài ngắn, to nhỏ… Phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu nhận xét số nghề phổ biến và nghề phổ biến địa phương… - Biết số từ nghề, có thể nói câu dài, kể chuyện số nghề gần gũi quen thuộc - Biết biểu lộ cảm xúc thân ngôn ngữ hành động, cử phi ngôn ngữ 4.Phát triển tình cảm - xã hội - Biết nghề có ích cho xã hội, đáng quý, đáng trân trọng - Biết yêu quý người lao động Tôn trọng các nghề xã hội - Biết giữ gìn và yêu quý người lao động - Phát triển kĩ hợp tác, chia sẻ quan tâm đến người khác 5.Phát triển thẩm mĩ - Biết hát và vận động theo nhạc số bài hát nghề nghiệp - Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình để tạo sản phẩm đa dạng các nghề Tô màu dụng cụ các nghề… (12) MẠNG NỘI DUNG Nghề sản xuất -Cháu hiểu nghề sản xuất gồm có nhiều nghề như: công nhân, nông dân, nghề may, nghề thủ công mỹ nghệ, thợ mộc Nghề xây dựng Cháu biết nghề xây dựng gồm có ai: Thợ xây, kiến trúc sư, kĩ sư Nghề truyền thống địa phương - Cháu biết nghề truyền thống địa phương là: Nghề dệt thổ cẩm Một số nghề phổ biến quen thuộc -Cháu biết các nghề phổ biến quen thuộc như: Nghề dạy học, y tế,công an, đội Nghề dịch vụ -Cháu biết nghề dịch vụ gồm có nhiều nghề đó là : Nghề bán hàng, nghề dịch vụ thẩm mỹ, hướng dẫn du lịch, lái xe, lái tàu NỘI DUNG - Trong xã hội có nhiều nghề khác - Tên nghề, người làm nghề - Công việc cụ thể nghề; nghề có công việc khác - Đồ dùng dụng cụ, sản phẩm, ích lợi nghề… - Đặc điểm công việcnhững người làm nghề - Phân nhóm đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề - Phân biệt khác qua trang phục, đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm nghề - Biết ích lợi nghề, mối quan hệ nghề với - Yêu quý người lao động - Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, có ý thức tiết kiệm MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển thể chất * Dinh dưỡng – sức khoẻ - Tập chế biến số món ăn, đồ uống - Tập luyện số kĩ vệ sinh cá nhân - Trò chuyện số hành động có thể gây nguy hiểm vào nơi lao động sản xuất * vận động - Tập vận động: Đi, chạy, đập bóng, chuyền bóng sang hai bên, bật chụm tách chân, chạy nhanh… Phát triển nhận thức * Khám phá khoa học (13) - Giới thiệu và cho trẻ làm quen với số đặc điểm các nghề gần gũi, công việc các nghề Mối quan hệ các nghề với nhau… - Một số đồ dùng dụng cụ lao động số nghề - Biết sản phẩm các nghề trẻ trân trọng và gìn giữ bảo quản các sản phẩm đó… * Làm quen với toán - Phân nhóm các dụng cụ theo nghề và đếm các dụng cụ đó - Tạo nhóm đồ vật theo nghề, so sánh nhiều hơn, ít hơn, làm quen với đồ dùng đồ chơi có kích thước khác ( hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, to – nhỏ…) Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện số đặc điểm đặc trưng bật số nghề gần gũi - Thảo luận, kể lại điều đã biết, đã quan sát số nghề - Kể số nghề gần gũi quen thuộc ( Qua tranh ảnh, quan sát thực tế ) - Làm sách tranh nghề - Đọc thơ, kể chuyện nghề nghiệp… Phát triển thẩm mĩ * Tạo hình - Tô màu số đồ dùng dụng cụ số nghề - Làm đồ chơi: số đồ dùng, sản phẩm nghề từ các nguyên vật liệu sẵn có * Âm nhạc - Hát nghe hát và vận động theo nhạc các bài hát có nội dung phù hợp chủ đề - Trò chơi âm nhạc… Phát triển tình cảm – xã hội - Trò chuyện thể tình cảm, mong muốn lam việc số nghề nào đó, ước mơ trở thành người làm nghề mà trẻ biết và yêu thích - Thực hành giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động - Trò chơi đóng vai: Người làm nghề, thực hành thể tình cảm yêu quý người lao động, quý trọng các nghề khác (14) NHÁNH I: TDBS NGHỀ SẢN XUẤT Những bóng màu Thư hai 29/10/2012 TDKN Đập bắt bóng chỗ Thứ ba 30/10/2012 Thứ tư 31/10/2012 Thứ năm 01/11/2012 Thứ sáu 02/11/2012 KPKH Nghề sản xuất NTTH Đồ theo nét đứt đường trâu cày và chuồng trâu, tô màu tranh To- nhỏ LQVT GDAN Hát: Tự chọn Nghe hát: Lý chiều chiều Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Cô giáo, bán hàng -Xây dưng: Xếp vườn cây ruộng lúa -KPKH: Tìm hiểu nghề sản xuất -Nghệ thuật: Hát các bài hát nghề -Học tập sách: Tự chọn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI -TCVĐ: -TCHT: -TCDG: Từ ngày 29 tháng 10 đến 02 tháng 11 Khối mầm (15) NHÁNH II : NGHỀ XÂY DỰNG TDBS HH 3,T3,C3,B3,B2 Thư hai 05/11/2012 TDKN Ném xa tay Thứ ba 06/11/2012 Thứ tư 07/11/2012 Thứ năm 08/11/2012 Thứ sáu 09/11/2012 KPKH Nghề xây dựng NTTH Vẽ ngói, lưỡi cửa và vẽ them theo ý thích LQVT Cao thấp GDAN Hát: Cháu yêu cô chú công nhân Nghe hát: Xe luồn kim Trò chơi âm nhạc: “ Ai đoán giỏi” HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Cửa hàng vật liệu xây dựng -Xây dưng: Xếp các kiểu nhà trường học -KPKH: Quan sát dụng cụ người thợ xây -Nghệ thuật: Nặn tô dụng cụ người thợ xây -Học tập sách: Tùy lớp TRÒ CHƠI CÓ LUẬT -TCVĐ: Tung cao -TCHT: Người đưa thư( T37 lá) -TCGD: Kéo cưa lừa xẻ Từ ngày 05 đến ngày 09 tháng 11 Khối mầm (16) NHÁNH III:NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM Từ ngày 12 đến ngày 16 tháng 11 TDBS Khối mầm HH 2,T2,C2,B2,B2 Thư hai 12/11/2012 TDKN Bò dích dắc qua điểm Thứ ba 13/11/2012 Thứ tư 14/11/2012 Thứ năm 15/11/2012 KPKH Ngày tết thầy cô LQVH Em là cô giáo GDAN Hát: Hoa bé ngoan Nghe: Cô giáo TCAN: Ai đoán giỏi LQVT Nghỉ lễ Thứ sáu 16/11/2012 HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Bán hàng -Xây dưng: Xếp vườn hoa tặng cô -KPKH: Tự chọn -Nghệ thuật: Tự chọn -Học tập sách: quan sát tranh các loại nghề TRÒ CHƠI CÓ LUẬT -TCVĐ: Tung cao -TCHT: Của hàng bán hoa( lớp lá trang 36) -TCGD: Ném còn (17) NHÁNH IV: MỘT SỐ NGHỀ TRUYỀN THỐNG Từ ngày 13 đến ngày 17 tháng 11 TDBS Khối chồi HH 2,T2,C2,B2,B2 Thư hai 19/11/2012 TDKN Nghỉ lễ Thứ ba 20/11/2012 KPKH Nghỉ lễ Thứ tư 21/11/2012 Thứ năm 22/11/2012 Thứ sáu 23/11/2012 KPKH Tìm hiểu 2-3 dụng cụ người dân tộc LQVT Đếm các dụng cụ nghề phân loại VSRM Làm náo cho Hát: Đội kèn tý hon Nghe: Xe luồn kim TCAN: Tự chọn HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Cửa hàng bán đồ dùng và dụng cụ người dân tộc -Xây dưng: Xếp làng em -KPKH: Quan sát cồng chiêng và dụng cụ người dân tộc -Nghệ thuật: Cháu hát các bài hát nói tây nguyên -Học tập sách: Tùy lớp TRÒ CHƠI CÓ LUẬT -TCVĐ: Tung cao -TCHT: Người đưa thư( T37 lá) -TCGD:Chi chi chành chành NHÁNH V: NGHỀ DỊCH VỤ Từ ngày 26 đến ngày 30 tháng 11 Khối mầm (18) TDBS HH 3,T3,C3,B3,B2 Thư hai 26/11/2012 TDKN Ném xa tạy chạy nhanh 10 m Thứ ba 27/11/2012 KPKH Trẻ tìm hiểu nghề lái xe, bán hàng Thứ tư 28/11/2012 Thứ năm 29/11/2012 Thứ sáu 30/11/2012 NTTH Tô màu tranh ( trang 15) LQVH Bé làm bao nhiêu nghề GDAN Hát: Em tập lái ô tô Nghe: Anh phi công TCAN: Ai nhanh HOẠT ĐỘNG GÓC -Chơi phân vai: Bán hàng -Xây dưng: Xếp làng -KPKH: Tự chọn -Nghệ thuật: Tô màu các tranh cửa hiệu -Học tập sách: quan sát tranh nghề dịch vụ TRÒ CHƠI CÓ LUẬT -TCVĐ: Tung cao -TCHT: Của hàng bán hoa( lớp lá trang 36) -TCGD: Kéo cưa lừa xẻ (19) (20) (21) (22)