kế hoạch chủ đề gia đình năm học 2013-2014

CHỦ ĐỀ NHÁNH I : GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ Thời gian thực hiện từ ngày : 21 - 25 /10 /2013 Giáo viên dạy : Nguyễn thị Hoa NỘI DUNG Thứ 2 ngày 21 / 10 /2013 Thứ 3 Ngày 22 / 10/ 2013 Thứ 4 Ngày 23 10/ 2013 Thứ 5 ngày 24/10/ 2013 Thứ 6 Ngày 25/ 10/2013 Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. Trò Chuyện - Trò chuyện cùng trẻ về gia đình bé : Địa chỉ gia đình, công việc, các thành viên trong gia đình. - Cô cùng trẻ hát và đọc thơ về chủ đề gia đình . TDsáng - Tập theo nhạc của trường Hoạt động học TD VĐCB: "Nhảy xuống từ độ cao 40cm" ( Cs2) TCVĐ: "Đập và bắt bóng" ( Cs11) Toán Ôn số lượng từ 1 đến 6 ( Cs 104) Chữ cái: Làm quen chữ cái E, Ê HĐKPXH Gia đình của tôi Văn học Thơ : “ Em yêu nhà em” Tạo hình Vẽ ngôi nhà của bé Âm nhạc Hát vận động bài “ Cả nhà thương nhau” NH : Cho con TCÂN : Nghe âm thanh đoán tên đồ dùng gia đình 1 Hoạt động ngoài trời -Quan sát tranh,đoàm thoại về gia đình bé. -Trò chơi: Bịt mắt bắt dê. -Quan sát người đầu bếp giỏi - Trò chơi: Mèo đuổi chuột” - Chơi tự do. - Vẽ ngôi nhà của bé trên sân trường - Chơi tự do. - Quan sát các ngôi nhà.( Nhà 2 tầng, 3 tầng, nhà cấp 4, nhà mái bằng, nhà mái ngói) - Trò chơi: “ Ai nhanh nhất”. - chơi với đồ chơi ngoài trời - Đi dạo trên sân trường. - T/chơi : “ Kéo co”. - Chơi tự do. Hoạt động góc 1 Góc xây dựng: xây nhà của bé 2 Góc nghệ thuật: vẽ,cắt dán những người thân trong gia đình bé . 3. Góc phân vai: Gia đình mẹ con, Nấu ăn. 4 Góc học tập : Làm các bài tập trong vở ,viết các chữ cái đã hoc 5 Góc trọng tâm : “ Góc xây dựng” 6 Chuẩn bị : Gạch ngói, hoa cây cỏ…. HĐ Chiều Vận động nhẹ sau ngủ dậy Thảo luận với trẻ về các hoạt động trong ngày -Ôn luyện, Bổ sung và hoàn thiện các bài tập. - Hát các bài hát chủ đề. - Lao động tập thể : “ Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng” (Cs 52) - Văn nghệ cuối tuần - Bình bầu hoa bé ngoan 2 Thứ 2 ngày 21 tháng 10 Năm 2013 TD : Nhảy xuống từ độ cao 40cm TCVĐ : Đập và bắt bóng Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Lưu ý 1 Kiến thức: -Trẻ biết tên vận động cơ bản . - Biết xuống từ độ cao 40cm -Trẻ hiểu được luật chơi và cách chơi ,trò chơi "Đập và bắt bóng " 2 Kĩ năng: -Trẻ thực hiện được vận động cơ bản theo sự hướng dẫn của cô. Rèn luyện phản xạ nhanh và khéo léo. 3 Thái độ : Đoàn kết với bạn trong khi chơi tập . - Sân bãi sạch sẽ - Ghế thể dục có độ cao 40cm. - Mỗi trẻ 1 quả bóng 1/Hoạt động 1: Ổn định lớp- Gây hứng thú: - Đoàm thoại về chủ đề. - Hát bài “cả nhà thương nhau”. 2/ Hoạt động 2 : Khởi động - Cho trẻ xếp đội hình 3 hàng dọc - Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi: đi kiễng chân ,đi bằng gót chân… theo hiệu lệnh của cô . 3, Hoạt động 3 :Trọng động * Bài tập phát triển chung . - Động tác tay : Hai tay đưa sang ngang gập tay vào vai. - Đông tác chân : Hai tay chống hông ngồi khuỵa gối. - Động tác bụng : Hai tay giơ lên cao cúi gập người tay chạm mũi chân. - Động tác bật : Hai tây chống vào hông bật chụm tách chân. => Thực hiện 2x8 nhịp *Hoạt đông 4 : Vận động cơ bản :"Nhảy xuống từ độ cao 40cm " Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện . -Cô làm mẫu lần 1 => không giải thích. -Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích . -Cô cho 2 trẻ lên làm mẫu. - Cho trẻ lên thực hiện ( 2-3 lần). - Cô sửa sai cho trẻ. - Cho các trẻ yếu kém thực hiện lại. *Củng cố : Cô hỏi trẻ tên vận động, Cô và trẻ khá thực hiện lại. - TC: Đập và bắt bóng Kết thúc động viên khuyên khích trẻ . 4/ Hồi tĩnh : Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh sân. 3 Thứ 3 ngày 22 tháng 10 Năm 2013 Toán : Ôn số lượng từ 1 đến 6 Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Lưu ý 1 Kiến thức: -Trẻ nhận biết được nhóm đồ vật có số lượng từ 1-6 và nhận biết được hình dáng của các chữ số từ 1-6. 2 Kĩ năng: -Trẻ thực hiện tạo nhóm đồ vật từ 1-6 theo sự hướng dẫn của cô. - Rèn luyện phản xạ nhanh và khéo léo. 3,Thái độ: Giáo dục trẻ biết vâng lời cô giáo đoàn kết với bạn bè - một số đồ vật gia đình có số lượng từ 1 -6 đặt xung quanh lớp. - Các thẻ số từ 1- 6. - Đồ dùng của cô giống của trẻ. Kích thước hợp lý 1/Hoạt động 1: Ổn định lớp- Gây hứng thú: - Hát bài “Gia đình gấu”. - Đàm thoại về chủ đề và bài hát 2/ Hoạt động 2 : Khởi động * Ôn số lượng 1- 6 - Cho trẻ tìm đồ vật xung quanh lớp có số lượng từ 1-6. - Cô gõ thước hỏi trẻ số lượng tiếng gõ. - Cô vỗ tay bao nhiêu tiếng trẻ vỗ tay bấy nhiêu tiếng. 3, Hoạt động 3 :Trò chơi ôn luyện - Trò chơi : Ai nhanh, Ai đùng tìm số theo hiệu lệnh của cô. - T/C : Tìm đúng nhà. - T/C : Thử tài thông minh. 4, Hoạt đông 4 : Củng cố, giáo dục, Kết thúc. - Củng cố bài : Yêu cầu trẻ nhắc lại nội dung bài học. - Giáo dục đạo đức trẻ. - Kết thúc cô và trẻ hát bài : Cả nhà thương nhau 4 Thứ 4 ngày 23 tháng 10 năm 2013 Tit 1 Ch cỏi: E, ấ Mc ớch y/cu Chun b Cỏch tin hnh Nht ký 1/ Kiến thức: -Trẻ biết đợc một số nét to thnh ch e, ờ 2 / Kỹ năng: - Trẻ nhận biết phõn bit c cỏc cỏc ch vi nhau 3 / Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức học bài tốt , hoàn thành bài tô. - Th ch ri cỏc ch e, ờ 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp - Gây hứng thú - Cho trẻ hát bài : Bộ quột nh - Đàm thoại chủ đề ,chủ điểm - Giới thiệu bài . 2/ Hoạt động 2: Dạy bài mới * Quan sát & nhận biết - Cô cho trẻ quan sát từng ch - Yêu cầu trẻ nói hình dáng của từng ch - Cô củng cố lại * Dạy trẻ c - Cụ núi tờn cỏc ch v núi cu to ca cỏc ch - cụ yờu cu tr phỏt õm theo t nhúm, cỏ nhõn - Cụ cho tr so sỏnh cỏc ch vi nhau * Trẻ thực hiệnTC : - Cụ núi cỏch chi cu mt s TC nh: tỡm cỏc ch xung quanh lp - Tỡm cỏc nột cú trong mt s ch 3 / Hoạt động 3: Củng cố giáo dục , kết thúc - Củng cố bài - Giáo dục đạo đức - Kết thúc : Cô & trẻ cùng hát bài : Chỏu yờu b và đi ra ngoài 5 Tiết 2: Âm nhạc NDTT: Hát vận động bài: C nh thng nhau ca Ph an Vn Minh NDKH: Nghe hát bài: Cho con. T/C ÂN: Nghe õm thanh oỏn tờn dựng gia ỡnh Mục đích- y/cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Nhật ký ngày 1/ Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung bài hát 2/ Kỹ năng: - Vận động đúng nhịp bài hát - Chơi thành thạo trò chơi 3/ Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức học bài tốt - Vệ sinh thân thể sạch sẽ - Các bài hát thuộc chủ đề - Mũ chóp chơi trò chơi 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp-gây hứng thú - Cô và trẻ cùng hát bài: Bn tay m - Đàm thoại chủ đề chủ điểm và giới thiệu bài 2/ Hoạt động 2: Dạy bài mới - Cô hát một câu hát trong bài hát: C nh thng nhau - Hỏi trẻ tên bài hát của nhạc sĩ nào? - Cô và trẻ cùng hát lại 2 lần - Giảng giải nội dung bài hát - Cô hát và vận động mẫu - Cho trẻ hát và vận động 3-4 lần - Từng tổ,nhóm,cá nhân hát và vận động 3/ Hoạt động 3: Nghe hát - Cô hát cho trẻ nghe bài: cho con 4/ Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc - Cho trẻ chơi trò chơi: Nghe õm thanh oỏn tờn dựng gia ỡnh - Cho 1 trẻ đội mũ chóp cụ m õm thanh yêu cầu trẻ nghe tiếng õm thanh rồi đoán tên dựng, nếu không đoán đúng phải hát 1 bài hỏt trong ch . 5/ Hoạt động 5: Củng cố,giáo dục và kết thúc - Cô và trẻ cùng hát bài: Gia ỡnh gu * Hot ng chiu: c th,ng dao,hỏt cỏc bi hỏt thuc ch ,v sinh cỏ nhõn tr,cm c,tr tr. 6 Thứ 5 ngày 24 tháng 10 năm 2013 HĐKPXH : Gia ỡnh ca tụi Mđ - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Nhật ký ngày 1/ Kiến thức : - Trẻ hiểu và biết về tờn tui, ngh nghip ca cỏc thnh viờn trong gia ỡnh - Trẻ t c c im ca ngi thõn 2 / Kỹ năng : - Phát triển khả năng quan sát. -Trả lời đủ câu , diễn đạt mạch lạc không nói ngọng . 3/ Thái độ : -Trẻ có cảm xúc vui tơi phấn khởi , ấn tợng sâu sắc về ngi thõn cú tỡnh cm tha thit yờu quý mi ngi trong gia ỡnh -Thích lm cụng vic ca mi ngi trong gia ỡnh -Trẻ biết yờu quý v bảo vệ đồ dùng , đồ chơI, trong gia ỡnh - Tranh ảnh v nhng ngi thõn trong gia ỡnh v cụng vic ca tng ngi -Lô tô các cỏc thnh viờn trong nh v dung trong gia ỡnh 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp gây hứng thú - Cô và trẻ cùng hát bài : C nh thng nhau - Đàm thoại chủ đề , chủ điểm. - Giới thiệu bài. 2 / Hoạt động 2: Dạy bài mới - Cho trẻ quan sát tranh , ảnh về nhng thnh viờn trong mt gia ỡnh v cụng vic ca tng ngi Đàm thoại và khám phá tranh , ảnh về nhng thnh viờn trong mt gia ỡnh v cụng vic ca tng ngi 3/ Hoạt động 3: T/C ôn luyện - T/C 1: Ai nhanh ai đúng giơ hình ảnh các thnh viờn v t c im đúng theo hiệu lệnh của cô. - T/C 2 : Kể lm cỏc cụng vic hng ngy theo cỏc hot ng ca tng ngi trong gia ỡnh 4/ Hoạt động 4: Củng cố giáo dục và kết thúc. - Củng cố bài - Giáo dục - Kết thúc : Cô và trẻ cùng hát bài : Gia ỡnh gu và đi ra ngoài . * Hot ng chiu: Lao ng tp th Lau dn dựng chi,v sinh cỏ nhõn tr,cm c,tr tr. 7 Thứ 6 ngày 25 tháng 10 năm 2013 T1 Văn học: Th: Em Yờu Nh Em Mđ - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Nhật ký ngày 1 / Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung bi th: T ỡnh cm ca cỏc bn nh i vi ngụi nh thõn yờu ca mỡnh. 2 / Kỹ năng: - Trả lời rõ ràng mạch lạc,phát triển ngôn ngữ cho trẻ . 3/ Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yêu thơng ngụi nh m mỡnh ang sinh sng v ng thi bit yờu quý nhng c, con vt m gia ỡnh minh nuụi dng. Tranh minh hoạ ca bi th: Em yờu nh em 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp gây hứng thú: - Cho trẻ hát bài: Nh ca tụi - Đàm thơại chủ đề,chủ điểm - Giới thiệu bài. 2/ Hoạt động 2: Dạy bài mới - Cô c lần 1 bằng lời => giới thiệu tên bi th - Kể lần 2 bằng tranh minh hoạ=>giảng giải nội dung bi th - Đàm thoại nội bi th: + Trong bi th bn nh ó nhc ti cỏi gỡ? + Ngụi nh ca bn nh nh th no? +Trong ngụi nh than yeu m bn nh nhc ti cú nhng con vt, cõy ci gỡ? + Qua bi th ny chỳng ta hc c iu gỡ cỏc bn nh? - Cho tr c theo cụ c bi th (3-4 ln) - Cho tng t c - Cỏ nhõn c(Chỳ ý sa sai cho tr) - Cụ v tr cựng c li bi th 3 /Hoạt động 3: Củng cố giáo dục , kết thúc - Cô và trẻ cùng hát bài : Bộ quột nh 8 Tit 2 Tạo hình: V NGễI NH CA Bẫ M - Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Nhật ký ngày 1 / Kiến thức : - trẻ kể tên các loại bánh trung thu , nói đợc đặc điểm hình dáng các Kiu nh ( nh 2,tng, 3 tng, nh cp 4, nh mỏi ngúi, nh mỏi bng ). 2 / Kỹ năng : Luyện kỹ năng v cỏc khi hỡnh to thnh ngụi nh v trang trớ cho ngụi nh 3 / Thái độ : - Giáo dục trẻ hoàn thành tốt sản phẩm - Giy A4, Bỳt mu, bàn ghế đúng quy cách . - Đồ dùng của cô 4 -5 mẫu Ngụi nh cỏc loi 1 / Hoạt động 1: ổn định lớp , gây hứng thú. - Cô và trẻ cùng hát bài : Nh ca tụi - Đàm thoaị chủ đề , chủ điểm - Giới thiệu bài 2 / Hoạt ộng 2 : Dạy mới - Cho trẻ kể tên các loại Ngụi nh mà trẻ biết , và nói đặc điểm , hình dáng các ngụi nh ú. - Cô cho trẻ quan sát các loại ngụi nh mẫu - Nói hình dáng đặc điểm - Hỏi trẻ cách nặn 3 / Hoạt động 3 : Trẻ thực hiện - Cô quan sát gợi ý cho trẻ v 4 / Hoạt động 4 : Trng bày , nhận xét sản phẩm - Trng bày sản phẩm - Nhận xét sản phẩm : Cho trẻ tìm sản phẩm đẹp nhất và đẹp ở chỗ nào ? 5 / Hoạt động 5 : Củng cố , giáo dục và kết thúc - Củng cố bài - Giáo dục - Kết thúc : Cô và trẻ cùng hát bài : C nh thng nhau * Hoạt động chiều : Biểu diễn văn nghệ chiều thứ 6,bình bé ngoan,vệ sinh cá nhân trẻ,trả trẻ. 9 CHỦ ĐỀ NHÁNH II : NGÔI NHÀ CỦA BÉ Thời gian thực hiện từ ngày : 28 - 01 /11 /2013 Giáo viên dạy : Phạm Thị Thanh Xuân NỘI DUNG Thứ 2 ngày 28 / 10 /2013 Thứ 3 Ngày 29 / 10/ 2013 Thứ 4 Ngày 30/ 10/ 2013 Thứ 5 ngày 31/10/ 2013 Thứ 6 Ngày 01/11/2013 Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. Trò Chuyện - Trò chuyện cùng trẻ về gia đình bé : Địa chỉ gia đình, công việc, các thành viên trong gia đình. - Cô cùng trẻ hát và đọc thơ về chủ đề gia đình . TDsáng - Tập theo nhạc của trường Hoạt động học TD VĐCB: "Ném trúng đích nằm ngang" ( Cs2) TCVĐ: "Cướp cờ" Toán Số 7 tiết 1 ( Cs 104) Chữ cái: Ôn nhóm chữ cái E, Ê HĐKPXH Các thành viên trong gia đình Văn học Truyện : “Ba cô gái ” Tạo hình Vẽ thành viên trong gia đình Âm nhạc Hát vận động bài “Gia đình gấu” NH : Bố là tất cả TC : Nghe thấu đoán tài 10 [...]... trong gia ỡnh -Trẻ biết yờu quý v bảo vệ đồ dùng , đồ chơI, trong gia ỡnh Chuẩn bị Cách tiến hành Nhật ký ngày 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp gây hứng thú - Tranh ảnh v - Cô và trẻ cùng hát bài : Gia ỡnh gu nhng ngi thõn - Đàm thoại chủ đề , chủ điểm trong gia ỡnh v - Giới thiệu bài cụng vic ca 2 / Hoạt động 2: Dạy bài mới tng ngi - Cho trẻ quan sát tranh , ảnh về nhng thnh viờn -Lô tô các cỏc trong mt gia. .. về ngi thõn cú tỡnh cm tha thit yờu quý mi ngi trong gia ỡnh -Thích lm cụng vic ca mi ngi trong gia ỡnh -Trẻ biết yờu quý v bảo vệ đồ dùng , đồ chơi, trong gia ỡnh Chuẩn bị Cách tiến hành Nhật ký ngày 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp gây hứng thú - Tranh ảnh v - Cô và trẻ cùng hát bài : C nh thng nhau nhng ngi thõn - Đàm thoại chủ đề , chủ điểm trong gia ỡnh v - Giới thiệu bài cụng vic ca 2 / Hoạt động... tháng 11 năm 2013 Tit 1 Ch cỏi: Lm quen ch cỏi U, Mc ớch y/cu Chun b - Th ch 1/ Kiến thức: ri cỏc -Trẻ biết đợc một ch u, số nét to thnh ch u, 2 / Kỹ năng: - Trẻ nhận biết phõn bit c cỏc cỏc ch vi nhau 3 / Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức học bài tốt , hoàn thành bài tô Cỏch tin hnh Nht ký 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp - Gây hứng thú - Cho trẻ hát bài : T m gia ỡnh - Đàm thoại chủ đề ,chủ điểm -... trong gia trong mt gia ỡnh v cụng vic ca tng ngi ỡnh Đàm thoại và khám phá tranh ảnh v nhng ngi thõn trong gia ỡnh v cụng vic ca tng -Lô tô các cỏc ngi v nhu cu ca mi ngi trong gia ỡnh dung trong gia 3/ Hoạt động 3: T/C ôn luyện ỡnh - T/C 1: Ai nhanh ai đúng giơ hình ảnh các thnh viờn v t c im đúng theo hiệu lệnh của cô - T/C 2 : Kể lm cỏc cụng vic hng ngy theo cỏc hot ng ca tng ngi trong gia ỡnh... tiến hành Nhật ký ngày 1 / Hoạt động 1: ổn định lớp , gây hứng thú - Cô và trẻ cùng hát bài : Nh ca tụi - Đàm thoaị chủ đề , chủ điểm - Giới thiệu bài - Đồ dùng của cô 4 -5 mẫu tranh 2 / Hoạt ộng 2 : Dạy mới v ngi than - Cho trẻ kể tên các thnh viờn trong gia ỡnh mỡnh và nói trong 1 gia ỡnh đặc điểm , hình dáng ca nhng ngi ú - Cô cho trẻ quan sát các loại tranh mu - Nói hình dáng đặc điểm - Hỏi trẻ... cung tre vờ : Mụt sụ ụ dung trong gia inh be ,nhu cõu n mc trong gia inh - Cụ cung tre hat va oc th vờ chu ờ gia inh - Tõp theo nhac TD 3 Hoat ụng hoc 4 Hoat ụng ngoai tri Toan Ch Cỏi HKP Truyn - i bc dn ngang trờn gh th dc - TC : Th nhy vo chung S 7 tit 2 Lm quen ch cỏi U, Tro chuyờn Nhu cu ca cỏc thnh viờn trong gia ỡnh Gu con chia qu -Quan sat tranh,oam thoai vờ gia inh be -Tro chi: Bit mt bt dờ... / Hoạt động 3: Củng cố giáo dục , kết thúc - Củng cố bài - Giáo dục đạo đức - Kết thúc : Cô & trẻ cùng hát bài : M yờu khụng novà đi ra ngoài 14 Tiết 2: Âm nhạc NDTT: Hát vận động bài: Gia ỡnh Gu NDKH: Nghe hát bài:B L Tt C T/C ÂN: Nghe thu oỏn ti Mục đíchy/cầu 1/ Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung bài hát Chuẩn bị Cách tiến hành Nhật ký ngày - Các bài hát thuộc chủ đề - Mũ chóp chơi trò chơi 1/ Hoạt... tháng 10 năm 2013 Tit 1 Ch cỏi: ễn nhúm ch cỏi E, ấ Mc ớch y/cu Chun b - Th ch 1/ Kiến thức: ri cỏc -Trẻ biết đợc một ch e, ờ số nét to thnh ch e, ờ 2 / Kỹ năng: - Trẻ nhận biết phõn bit c cỏc cỏc ch vi nhau 3 / Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức học bài tốt , hoàn thành bài tô Cỏch tin hnh Nht ký 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp - Gây hứng thú - Cho trẻ hát bài : Bộ quột nh - Đàm thoại chủ đề ,chủ điểm... , ảnh về nhng nh v dung thnh viờn trong mt gia ỡnh v cụng vic ca tng trong gia ỡnh ngi 3/ Hoạt động 3: T/C ôn luyện - T/C 1: Ai nhanh ai đúng giơ hình ảnh các thnh viờn v t c im đúng theo hiệu lệnh của cô - T/C 2 : Kể lm cỏc cụng vic hng ngy theo cỏc hot ng ca tng ngi trong gia ỡnh 4/ Hoạt động 4: Củng cố giáo dục và kết thúc - Củng cố bài - Giáo dục - Kết thúc : Cô và trẻ cùng hát bài : Cho con... hiệu lệnh của cô - T/C 2 : Kể lm cỏc cụng vic hng ngy theo cỏc hot ng ca tng ngi trong gia ỡnh 4/ Hoạt động 4: Củng cố giáo dục và kết thúc - Củng cố bài - Giáo dục - Kết thúc : Cô và trẻ cùng hát bài : Gia ỡnh gu và đi ra ngoài 25 Thứ 6 ngày 06 tháng 11 năm 2013 Tit 1 Văn học: Truyn gu con chia qu Mđ - yêu cầu Chuẩn bị Tranh minh hoạ 1 / Kiến thức: ca truyn : Gu - Trẻ hiểu nội con chia qu dung bi th: . cái E, Ê HĐKPXH Các thành viên trong gia đình Văn học Truyện : “Ba cô gái ” Tạo hình Vẽ thành viên trong gia đình Âm nhạc Hát vận động bài Gia đình gấu” NH : Bố là tất cả TC : Nghe thấu. thức học bài tốt - Vệ sinh thân thể sạch sẽ - Các bài hát thuộc chủ đề - Mũ chóp chơi trò chơi 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp-gây hứng thú - Cô và trẻ cùng hát bài: Bn tay m - Đàm thoại chủ đề chủ. thức học bài tốt - Vệ sinh thân thể sạch sẽ - Các bài hát thuộc chủ đề - Mũ chóp chơi trò chơi 1/ Hoạt động 1: ổn định lớp-gây hứng thú - Cô và trẻ cùng hát bài: Bn tay m - Đàm thoại chủ đề chủ