1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kế hoach chu điểm thực vật lớp 3 tuổi

37 989 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 349,5 KB

Nội dung

KÕ ho¹ch chñ ®iÓm 6 ThÕ giíi thùc vËt  I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. 1. Phát triển thể chất -Trẻ biết phối hợp tay chân để bò, trèo…. Biết xác định hướng, đích khi ném - Biết luật chơi, cách chơi và chơi hứng thú - Biết phối hợp chân,tay,mắt,thân. - Rèn luyện và phát triển các cơ bắp, khả năng định hướng - Rèn cho trẻ các kỹ năng bò,chạy,ném…….đúng tư thế. - Giáo dục trẻ thường xuyên tập luyện, biết bảo vệ sức khỏe - Trẻ biết ích lợi của cây xanh, rau, hoa, quả… đối với đời sống và sức khỏe của con người 2. Phát triển nhận thức. - Trẻ gọi đúng tên, nhận biết, phân biệt được những đặc điểm nổi bật rõ nét của một số loại cây, hoa, quả, rau… - Biết được đặc điểm nổi bật của thời tiết mùa xuân ( ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc ) - Phát triển ngôn ngữ, óc quan sát, biết so sánh, đếm phân loại một số thực vật về mầu sắc, hình dáng, cấu tạo… - Giáo dục trẻ yêu thích cây xanh, hoa, quả, rau. Có ý thức chăm sóc và bảo vệ chúng 3. Phát triển ngôn ngữ. - Trẻ trò chuyện kể tên các loại cây hoa quả, rau. Miêu tả cảnh đẹp của cây cối của các loài hoa qua thăm quan, qua câu truyện, bài thơ và qua tranh ảnh - Rèn kỹ năng đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về các loài cây, hoa, rau, quả. Rèn cách phát âm đúng - Mở rộng vốn từ cho trẻ về các loại 1 - Giỏo dc tr yờu thớch v chm súc bo v cõy, hoa, qu, rau Bit yờu quý ngi trng cõy. - Khụng ngt lỏ, b cnh 4. Phỏt trin thm m. - Tr cm nhn c v p ca cõy, hoa, qu, rau.trong thiờn nhiờn. Tr th hin tỡnh cm, xỳc cm ca mỡnh qua cỏc bi hỏt qua cỏc sn phm to hỡnh - Dy tr mt s k nng gieo trng, chm bún, bo v cõy trng. - Cng c k nng tụ, v, nn, xộ dỏn vố cỏc loi cõy hoa, qu, rau - Tr tớch cc tham gia vo cỏc hot ng to ra cỏc sn phm. Bit gi gỡn sn phm lm ra 5. Phỏt trin tỡnh cm xó hi. - Tr bit cõy ci, hoa, qu, rau.to nờn v p trong thiờn nhiờn. Bit c mi liờn quan ca con ngi vi cõy ci, hoa, qu, rau - Tr cú kh nng quan sỏt. Nhn bit, phõn bit ht ging ny mm ln lờn nh th no? Cú trỏch nhim chm súc, bo v cõy ci - Tr t ho khi gieo ht thy chỳng ny mm. - Bit biu l cm xỳc, tỡnh cm vi v p ca cõy ci, hoa, lỏ. II. MNG NI DUNG. Nhỏnh 1: Thc hin t(31/12/2012- 04/01/2012/) ( 1 tun) Nhỏnh 2: Thc hin t (07- 11/01/2013) ( 1 tun) Nhỏnh 3: Thc hin t (14/1- 18/1/2013) ( 1 tun) Nhỏnh 4: Thc hờn t (21/1 - 25/1/2013) ( 1 tun) Nhỏnh 5: Thc hin t (28/1 - 01/02/2013) ( 1 tun) Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật về: Màu sắc, hình dạng, cấu tạo, h- Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật về: Màu sắc, hình dạng, cấu tạo, h- ! Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật về: Cấu tạo, màu sắc, hình dạng của "#$%!& Biết các hoạt động diễn ra trong dịp tết khung cảnh ngày tết, 2 ơng vị của một số loại hoa phổ biến ở địa ph- ơng - Biếi ích lợi của hoa - Biết cách chăm sóc, cách sử dụng và bảo quản một số loại hoa ơng vị của một số loại quả - Biếi ích lợi của quả phổ biến ở địa phơng - Biết cách chăm sóc, cách sử dụng và bảo quản một số loại quả một số loại rau quen thuộc - Kể tên các món ăn làm từ rau - Cách sử dụng và bảo quản rau - ích lợi củ rau đối với sức khoẻ không khí ngày tết - Các món ăn th- ờng có trong dịp tết - Cách giữ gìn vệ sinh, sức khoẻ trong dịp tết III. MNG HOT NG. Lnh vc phỏt trin Nhỏnh 1: ( 1 tun) Thc hin t (06- 10/2/2012) Nhỏnh 2: ' ( 1 tun) Thc hin t (20-24/2/2012) Nhỏnh 3: (1 tun) Thc hin t (27/2-02/3/2012) Nhỏnh 2: ! ( 1 tun) Thc hin t (13-17/2/2012 Nhỏnh 5: "#$% !& ( 1 tun) Thc hờn t (05-09/3/2012) Mi lỳc mi ni Phỏt trin th cht * TD: - Nộm ớch nm ngang TC: Gu v ong - DDSK: Gớa tr * TD: - Bũ qua vật cản TC:Bật qua rãnh nhỏ DDSK : * TD: - Bật liên tục qua 5 vòng thể dục - TC: Chuyền bóng * DDSK. * TD: - Ném trúng đích nằm ngang TC: Tạo dáng * TD: Đi kiễng chân liên tục 3m TC: Ai nhanh nhất DDSK: - Lm quen cỏc bi vn ng: Bũ cao, nộm ớch nm ngang, nộm xa. 3 dinh dng ca thc phm cú ngun gc thc vt ( rau Giỏo dc tr gi gỡn v sinh cỏ nhõn, ct múng tay, múng chõn hng ngy. ích lợi của mặc trang phục phù hợp với thời tiết. * DDSK. Nhn bit mt s biu hin khi m v cỏch phũng chỏnh n gin thng xuyờn tm gi v sinh cỏ nhõn - Chi cỏc trũ chi. GD tr tit kim nng lng Phỏt trin nhn thc * KPKH: (Quan sỏt cõy xanh * TON: (Dy tr nhn bit s khỏc bit rừ nột v chiu cao gia 2 i tng. S dng ỳng t cao hn- thp hn * KPKH: - Quan sát mt s loi hoa * TON: - Nhiu hn- ớt hn * KPKH: (Quan sỏt mt s loi qu * TON: - Dy tr to nhúm vt theo du hiu hỡnh dng, mu sc. * KPKH: - Quan sỏt mt s loi rau * TON: - To nhúm rau, nhn bit s khỏc nhau rừ nột ca 2 i tng *KPKH:*Khá m phá khoa học Trò chuyện về Tết và mùa xuân * TON: Dạy trẻ đếm các đối tợng giống nhau trong phạm vi 5 -QS, trũ chuyn, nhn xột c im ni bt ca 1 s loi rau, hoa, qu, cõy - Tr to nhúm Bit s khỏc bit rừ nột gia 2 i tng ( cao-thp, nhiu-ớt). Nhn bit cỏc hỡnh v to nhúm theo du hiu hỡnh dng Phỏt trin ngụn * VH: )* Cõy dõy leo * VH: Truyện: Hoa mào gà * VH: Thơ : Chùm quả ngọt * VH: !+* Nim vui t bỏt canh ci * VH: ): Mùa xuân - Lm quen cỏc bi th, truyn trong ch im 4 ng Phỏt trin thm m * N: Lý cõy xanh (HĐ1) NDKH: Nghe hỏt Lỏ xanh TC: oỏn tờn bn hỏt * TH: Tụ mu cõy xanh Mu * N: Ra chơi vờn hoa (HĐ1) NDKH: Nghe hỏt Màu hoa TC: Tai ai tinh * TH: V hoa Mẫu * N: Qa (HĐ1) - NDKH: Nghe hỏt vn cõy ca ba TC:Ai oỏn gii *TH* Nn qu ti * N: Cây Bp ci (HĐ1) NDKH: Nghe hỏt Cây trúc xinh TC: Tai ai tinh * TH: Tụ mu mt s loi rau ti *Âm nhạc: Dạy vận động: Sắp đến tết rồi Nghe hát: Mùa Xuân ơi? TCÂN:Mi-son VĐ: Sắp đến tết rồi. Nghe hát: Mùa xuân TC: Ai đoán giỏi TH:Vẽ bánh ngày tết (ĐT) (Bé khéo tay - Hỏt, vn ng cỏc bi Lý cõy xanh Bp ci xanh Mu hoa Qa - Cỏc trũ chi trong ch - Tr c tụ, dỏn, nn v cỏc bi trong ch Phỏt trin tỡnh cm xó hi - TC: Gieo ht Nu na nu nng - TH: Xộ lỏ cõy bng giy. -Xp cõy bng si - TC: Chn hoa. -Chi chi chnh chnh -TH: Xộ lm hoa bng giy -Xp hoa bng si -TC: Hỏi qu - Dung dng dung d -TH: Xp, v qu bng phn, si - TC: Rng rn lờn mõy -Ai oỏn ỳng - TH: Ch bin mún n bng rau, c, qu -TC: Ngi hoa - Mốo ui chut -TH: Xp hoa bng si - Tr c tham gia cỏc trũ chi: Kộo ca la x, mốo ui chut 5 Nhánh 1: bé yêu cây xanh Thời gian thực hiện: 31/12/2012-04/01/2013 I.Kết quả mong đợi. 1. Kiến thức - Trẻ biết cây và một số đặc điểm nổi bật của cây xanh,biết có nhiều ích lợi đối với con ngời - Biết đợc cây xanh tốt là nhờ công chăm bón của con ngời - Biết kể chuyện, đọc thơ, hát các bài hát về chủ đề. - Nhận biết đợc màu sắc xanh, đỏ, vàmg. - Biết vận động và tạo sản phẩm trong góc chơi. 2. Kỹ năng - Có kỹ năng nhân biết màu sắc - Kỹ năng hát, dọc thơ, kể chuyện - Kỹ năng tạo hình, tạo sản phẩm trong góc chơi. 3.Thái độ - Gió dục trẻ biết bảo vệ và chăm sóc cây - Giữ gìn đồ dùng đồ chơi, sản phẩm tạo ra. II.Kế hoạch hoạt động: Ngy Hot ng Th 2 31/12/2012 Th 3 01/01/2013 Th 4 02/01/2013 Th 5 03/01/2013 Th 6 04/01/2013 Đón Trẻ - Cụ ún tr vo lp õn cn nim n, nhc nh tr cho cụ, cho ụng b b m trc khi vo lp - Cụ nhc tr xp dựng cỏ nhõn vo ỳng ni quy nh . - Trao i vi ph huynh v tỡnh hỡnh sc kho ca tr - Hng tr vo cỏc DC, tranh nh trong lp - Hụ hp:Thi n bay - Tay: 2 tay a lờn cao. - Chõn: Ngi xm ng ,-., - Tr tp chớnh xỏc theo cụ tng ng tỏc. Phi hp tay chõn nhp - Sõn tp sch s, bng phng. - Cụ tr gn gng. Cách tiến hành -Khởi động: Trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu chân kết hợp đi thờng -Trọng động: 6 Thể dục sáng lờn - Bng: Giú thi cõy nghiờng - Bt: Bt ti ch nhng. ,-/0. - Rốn v phỏt trin cỏc c ton thõn. ,1* - Tr tp luyn th dc thng xuyờn c th kho mnh. - Xc xụ Trẻ tập theo cô các động tác theo nhịp bài hát: hũa bỡnh cho bộBài tập phát triển chung -Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng sân và về lớp -Trò chuyện với trẻ về cây xanh Hot ng hc cú ch ớch Thứ2: Thể dục -Nộm ớch nm ngang - TC: Gu v ong DDSK: Gớa tr dinh dng ca thc phm cú ngun gc thc vt Thứ3: *MTXQ - Quan sỏt cõy xanh Thứ4:Văn học ()* Cõy dõy leo Thứ5: *Âm Nhạc Lý cõy xanh - NDTT: Dy hỏt - NDKH: Nghe hỏt: Lỏ xanh TC: oỏn tờn bn hỏt Toán - Dy tr nhn Thứ6: Tạo hình (Tụ mu cõy xanh ( Mu) 7 bit s khỏc bit rừ nột v chiu cao gia 2 i tng. S dng ỳng t cao hn- thp hn Hot ng gúc Ni dung hot ng *Gúc PV: - Nu n. - Bỏn hng *Gúc XD: Xõy vn cõy xanh * Gúc hc tp- sỏch: Mục đích yêu cầu ,-.:-Tr bit v nhúm chi theo nhúm, bit phi hp cựng nhau chi . - Bit nhn vai chi, nm c cụng vic ca vai chi v th hin vai chi mt cỏch n gin. -Tr bit xõy vn cõy xanh bng cỏc vt liu khỏc nhau. -Tr bit cỏch gi sỏch xem tranh nh, tranh th - Phõn bit c cao- thp Chuẩn bị * Góc PV + Tranh gi m. - B chi nu n, bỏn hng. *Gúc XD Khi g các loi, quả cầu lông, sỏi, cổng, cây rau * Gúc hc tp- sỏch: + Tranh gi m. Cách tiến hành * n nh t chc- Cho tr hỏt mt bi v gia ỡnh - Cụ giỳp tr nhn bit cỏc gúc chi, v ni dung chi cỏc gúc. *Tho thun vai chi: - Tr v gúc chi ly ký hiu ca mỡnh v cựng nhau phõn nhn vai chi. Cụ lu ý s tr chi cỏc gúc kp thi b xung DD-C cho tr. c bit chỳ ý ti gúc phõn vai v xõy dng. * Quỏ trỡnh chi: - Cụ bao quỏt chung cỏc gúc chi, gi m v chi cựng tr. To c hi tr bc l kh nng ca mỡnh, to tỡnh hung tr th hiện tt vai chi ca mỡnh, giỳp tr cú k nng chi tt. 8 - Xem tranh ảnh nhận biết 1 số loại cây xanh - Xem tranh thơ “ Cây dây leo” - So sánh cây cao- cây thấp *Góc nghệ thuật: - Tô màu, bồi, dán cây xanh - Hát múa các bài trong chủ đề. Chơi với dụng cụ âm nhạc. * Góc thiên nhiên: - Chăm sóc cây cảnh và tô mầu cây cao hơn. -Biết phối hợp tay, mắt để ném vào đích. - Biết cầm bút tô màu, biết bồi, dán cây xanh - Biết hát các bài trong chủ đề và sử dụng dụng cụ âm nhạc. -Trẻ biết cách chơi, chăm sóc cây. ,-/0, - Ôn luyện củng cố các kỹ năng đã học. hột ,hạt,sỏi + Tranh ảnh về 1 số loại cây - Tranh thơ “ Cây dây leo” - Tranh rỗng cây cao- cây thấp *Góc nghệ thuật + Tranh gợi mở. - Tranh ảnh về các loại cây xanh để rỗng, giấy vụn, len, hồ dán, màu - Đàn, thanh gõ,xắc xô * Góc thiên nhiên: - Cây cảnh, nước, rẻ lau lá. - Trong quá trình chơi cô lưu ý động viiên, khuyến khích trẻ chơi, giúp đỡ kịp thời khi trẻ gặp khó khăn, xử lý kịp thời những tình huống xảy ra và ghi chép những gì cần thiết - Gần cuối buổi chơi cô đến tất cả các góc chơi nhận xét và mở rộng nội dung chơi cho trẻ ở buổi sau. - Cô gơi ý cho trẻ góc phân vai sang tham quan công trình của góc xây dựng. Giúp trẻ bước đầu biết nhận xét, đánh giá vai chơi. * Kết thúc buổi chơi - Cô nhận xét ưu- nhược điểm, tuyên dương cả lớp rồi cho trẻ ở góc nào thu dọn đồ chơi góc đó và xếp gọn gàng đúng nơi quy định. 9 ,1. - Tr chi on kt, ly ct dựng ỳng ni quy nh. Hot ng ngoi tri -Chơi với đồ chơi ngoài trời. -Chơi tự do với phấn, sỏi,vẽ và xếp hình trên sân. Th 2 - QS: Cõy phng - CV: Gieo ht - CTD: Chi giy, phn, si Th 3 - QS: Cõy dõy leo - CV: Kộo co. - CTD: Nht lỏ, v trờn sõn. Th 4 - QS: S ny mm ca cõy - CV: Gieo ht - CTD: Chi vi chi ngoi tri Th 5 - QS: Cõy bng - CV: Truyn búng. - CTD: V t do ngoi sõn. Th 6 - QS: Thi tit - CV: Mốo ui chut. - CTD: Chi vi chi ngoi tri. Hot ng chiu -TC cỏc sn phm ca ngh nụng - LVS: nht rỏc sõn trng - Lm quen bi th: Cõy dõy leo - ễn cỏch ra tay - Lm quen bi hỏt: Lý cõy xanh - Lau chi - Lm quen: TH. - Tụ mu cõy xanh - Chi t do - Sinh hot nn ngh cui tun. - Tuyờn dng tng bộ ngoan cho tr t. Vệ sinh-Trả trẻ - Cụ dn dp v sinh lp, dựng gn gng sch s - Ra mt,chõn, tay cho tr, cha túc gn gng. nhc tr ly dựng cỏ nhõn, cho cụ v cỏc bn trc khi ra v. - Cụ tt in, tt qut trc khi ra v III. Hoạt động từng ngày. 10 [...]... cộng II Kế hoạch hoạt động Ngy Hot ng Đón Trẻ Trò chuyện Th 2 Th 3 Th 4 Th 5 07/01/20 13 08/01/20 13 09/01/20 13 10/01/20 13 Nhận trẻ từ phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp và ở nhà -Cô tơi cời niềm nở tạo ấn tợng thân thiện với trẻ Cho trẻ xem tranh, ảnh, học chơi đồ chơi về các con vật sống dới nớc 18 Th 6 11/01/20 13 Điểm danh Thể dục sáng Ni dung hot ng -Hô hấp: Thổi bóng bay -Tay...Th Ngy Th 2 (31 /12/ 2012) Th 3 (01/01/ 2012) Hot ng Kết quả mong đợi chun b Phng phỏp hng dn Nghi tt dng lich day bu vo 02/1/20 13 Nghi tt dng lich day bu vo 04/1/20 13 Th 4 *TD: (02/01/ -Nộm ớch nm 1 Kin thc: - Tr bit cm tỳi cỏta cao ngang tm mt ngm - Sõn sch s bng phng - Cụ, tr gn 11 H1: Trũ chuyn hng tr vo ti H2:Khi ng -Cho tr i cỏc kiu theo i hỡnh vũng trũn 20 13) ngang - TC: Gu v ong... *H 3: NDKH * Nghe hát bài Màu hoa - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả - Cô hát thể hiện nhí nhảnh bài hát, giảng nội dung bài hát - Nghe bằng đài: Trẻ chú ý lắng nghe * T/C: Tai ai tinh - Cô nói luật chơi, cách chơi - Cho trẻ chơi 2 -3 lần * HĐ4: Kết thúc - chuyển HĐ góc - 3 bông hoa cúc - 3 bông hoa hồng - Đồ dùng *HĐ1: Trò chuyện dẫn dắt trẻ vào bài - Hát bài: Màu hoa * HĐ2: Ôn tạo nhóm đồ vật. .. - Cụ nhn xột chung, khen ng viờn tr kp thi H5: Kt thỳc Chuyn hot ng Nhn 17 xột cui ngy Nhánh 2: một số loại hoa (Từ ngày 07/01 đến ngày 11/01/20 13) I.Kết quả mong đợi 1 Kiến thức - Trẻ gọi đúng tên một hoa, biết ich lợi và những đặc điểm nổi bật của mọtt số loại hoa gần gũi quen thuộc với trẻ - Nhận biết, phân biệt đặc điểm, cấu tạo riêng của từng loại động vật sống dới nớc... nng ca hỏt cho tr 3 Thỏi ụ: -Tr yờu thớch cỏc loi qu Bit n thờm qu cho cht Toán - Dạy trẻ tạo nhóm đồ vật theo dấu 1 Kin thc hiệu, - Tr bit chn tt c - n - M chúp - mi tr 3 qu cam, 3 qu hng, 3 35 H1: n nh t chc H2: Bi mi - Cụ bỏt nhp cho c lp hỏt - Hi tr va hỏt bi gỡ? - Cụ hỏt mu 2 ln, ging ni dung bi hỏt - Cho tr hỏt theo cỏc hỡnh thc t, nhúm, cỏ nhõn ( Cụ chỳ ý sa sai cho tr) H3: Ni dung kt hp -... kể chu en diễn cảm - Biết vận động bò qua vật cản 2 Kỹ năng - Phát triển ngôn ngữ, khả năng quan sát, tính ham hiểu biết của trẻ - Phát triển ngôn ngữ thông qua hát, kể chuyện, đọc thơ diễn cảm - Có một số kỹ năng chăm sóc hoa, luyện sự khéo léo tạo sản phẩm 3. Thái độ - Yêu quý các loại hoa, có ý thức chăm sóc, bảo vệ hoa, không ngắt hoa nơi công cộng II Kế hoạch hoạt động Ngy Hot ng Đón Trẻ Trò chuyện... Gọi 2 trẻ khá lên làm mẫu- nhận xét + Trẻ thực hiện lần lợt,cô chú ý sửa sai cho trẻ, khen động viên +Lần 2: cho 2 tổ thi đua Bật liên tục qua 5 vòng thể dục -Trò chơi:Chuyền bóng Nhận xét cuối ngày Cô nêu cách chơi,luật chơi,cho trẻ chơi 2 -3 lần * HĐ4: Hồi tĩnh: -Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân * HĐ5: Kết thúc Cho trẻ vào góc 32 Thứ 3 15/01 Nhận xét cuối ngày KPKH Quan sát... nhau, về hàng dãn cách đều, *H 3: Trọng động: + BTPTC -Tập 5 động tác cơ bản, kết hợp với lời bài hát Ra chơi vờn hoanhấn mạnh động tác chân và tay -Vận động cơ bản: Bò qua vật cản + Cô làm mẫu lần 1 trẻ quan sát + Làm mẫu lần 2: Phân tích kỹ đi khuỵu 2 gối, 2 tay xuống chiếu lng thẳng.Khi có hiệu lệnh bò thì kết hợp chân nọ tay kia bò, mắt nhìn thẳng qua các vật cản Hết vật cản đứng lên đi vòng qua... dán hoa, gấp hoa lớp học Vệ sinh-Trả trẻ - Chơi T/C: Dung dăng dung dẻ -Cô rửa tay, rửa mặt cho trẻ sạch sẽ, đầu tóc gọn gàng -Dặn dò trẻ trớc lúc ra về -Gặp gỡ cha mẹ chao đổi tình hình học tập ở lớp của trẻ III Kế hoạch hoạt động ngày Thứ Hoạt động Thứ2 07/01 *PTVĐ: Bò qua vật cản TC:Bật qua rãnh nhỏ DDSK : Giỏo dc tr gi gỡn v sinh cỏ nhõn, ct múng tay, múng chõn Mục đích yêu cầu Chu n bị Kiến thức:Trẻ... HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú và hớng vào bài * HĐ2: - Quan sát tranh mẫu - Đàm thọai tranh vẽ hoa - Cách vẽ, cách tô màu * H 3: Trẻ thực hiện: - Hát Màu hoa về nhóm vẽ hoa - Cô bao quát giúp đỡ trẻ yếu, trẻ còn lúng túng * HĐ4: Nhận sét sản phẩm: - Trẻ treo sản phẩm, chon sản phẩm - Gợi ý trẻ nhận sét sản phẩm - Cô nhận xét chung, tuyên dơng nhắc nhở - GD: Trẻ giữ gìn sản phẩm làm ra * HĐ5: Kết thúc . không ngắt hoa nơi công cộng II. Kế hoạch hoạt động. Ngy Hot ng Th 2 07/01/20 13 Th 3 08/01/20 13 Th 4 09/01/20 13 Th 5 10/01/20 13 Th 6 11/01/20 13 Đón Trẻ Trò chuyện Nhận trẻ từ phụ huynh, trao. chơi, sản phẩm tạo ra. II .Kế hoạch hoạt động: Ngy Hot ng Th 2 31 /12/2012 Th 3 01/01/20 13 Th 4 02/01/20 13 Th 5 03/ 01/20 13 Th 6 04/01/20 13 Đón Trẻ - Cụ ún tr vo lp õn cn nim n, nhc nh tr cho cụ, cho. Ngi hoa - Mốo ui chut -TH: Xp hoa bng si - Tr c tham gia cỏc trũ chi: Kộo ca la x, mốo ui chut 5 Nhánh 1: bé yêu cây xanh Thời gian thực hiện: 31 /12/2012-04/01/20 13 I.Kết quả mong đợi. 1.

Ngày đăng: 25/01/2015, 15:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w