kế hoạch chủ điẻm động vật

Chủ điểm: Thế giới động vật Thời gian: 5 tuần( từ ngày 28/12 đến ngày 29/1/2009) Lĩnh vực phát triển Mục tiêu Nội dung Hoạt động 1. Phát triển thể chất - Phát triển các vận động (vận động tinh và vận động thô qua các bài tập, trò chơi phù hợp với nội dung của chủ đề) - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh và bảo vệ an toàn cho cơ thể, phát triển sự phối hợp các vận động của các bộ phận cơ thể - Phát triển các giác quan thông qua sự nhận biết một số các con vật Cho trẻ thực hiện các vận động theo hình thức thi đ- a để tạo hứng thú cho trẻ cho trẻ tham gia các hoạt động thông qua đó giáo dục trẻ những kién thức về vệ sinh Xây dựng các giờ cho trẻ tự khá vế một số con vật ,thức ăn của chúng , -trẻ nhận biết đợc con nào hiền nành con nào hung giữ Dinh dỡng - Giới thiệu và cho trẻ làm quen, xem tranh, quan sát một số con ỵât sống trong rừng ,nuôi trong gia đình,sống dới nớc -cung cấp cho một số thức ăn có rất nhiều chất đạm -vá một các nguyện liệu làm thuốc VD :con hổ nấu cao ,lợn , gà vịt cung cấp thức ăn hàng ngày - Chơi trò chơI tạo dáng giống một số con vật - Trò chơi: Thi xem ai khéo (chăm sóc một số con vật) Thể dục -luyện trẻ :phát triển đôi tay ,đôi chân của mình,sự khéo léo ,bình tĩnh tự tin 2. phát triển ngôn ngữ - Trẻ biết một số từ mới về các nghề, hiểu đợc ý nghĩa của các từ đó. Biết phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với những ngời xung quanh. - Trẻ biết sử dụng từ và câu phù hợp khi kể và trò chuyện về cáccon vật trẻ biết ,trẻ yêu thích - Mở rộng kỹ năng giao tiếp nh trò chuyện, thảo luận, kể chuyện về các con vật. - Nghe hiểu và trả lời một số câu hỏi về các con vật thông qua các giờ làm quen văn học cho trẻ phát triển ngôn ngữ đồng thời cung cấp cho trẻ những từ mới mà trẻ còn cha biết dạy trẻ sử dụng câu từ hợp lý lễ phép với ngời lớn khi giao tiếp Thơ -kể truyện cho bé nghe,rong và cá,đồng giao cái bống đi chợ cầu canh,chim chích bông,ong và bớm Truyện: -giong hát chim sơn ca ,cáo thỏ và gà trống sẻ con tìm bạn dê con nhanh trí mà cô yêu cầu, tham gia tích cực khi trò chuyện, đóng kịch 3. Phát triển nhận thức - Trẻ biết đợc có rất nhiều các con vạt khác nhau con đợc nuôI trong gia đình ,sống trong rừng,sống dới nớc và biết đợc lợi ích các con mà trẻ biết - Biết tên gọi của một số các con vật có cánh không có cánh ,biết bơI không biết bơI thức ă của chúng phân biệt đợc nhóm gia súc gia cầm cho trẻ xem tranh ảnh về các con vật giới thiệu cho trẻ về các các con vật đó cho trẻ tiếp xúc với các con vật đó và rút gia nhận xét của mình Khám phá khoa học - Khám phá phs về một số con vật - Tìm ra đặc điểm giống và khác nhau một số con vật - Nhận biết số điện thoại khẩn cấp (cấp cứu 115, công an 113, cứu hỏa 114) - Khám phá về các ngày tết dơng lịch 4. phát triển thẩm mĩ - Trẻ có thể sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau nh: Vở hộp bánh, thùng catông, giấy báođể tạo ra yêu cầu trẻ su tầm các nguyên vật liệu để tạo ra sản phẩm Tạo hình -vẽ con cá,vẽ một số con vật sống trong rừng -thủ công : xé dán đàn cá,xé dán con sản phẩm các con vật - Thể hiện đợc bức tranh về các con vật mà trẻ yêu thích hoặc nặ các con vật mà trẻ thích - Biết biểu lộ cảm xúc khi nghe nhạc, nghe hát các bài hát trong chủ đề ,chủ điểm vật mà cháu thích Âm nhạc -DH: đàn gà con ,đố bạn,cá vàng bơi ,chim chích bông,con chuồn chuồn -NH:chú mèo con,chú voi ở bản đôn chim chích bông 5. Phát triển tình cảm xã hội - Trẻ có tình cảm yêu mến các con vật có ích biết đợc lợi ích các con vật đó -biết đợc các con vậ đó cung cấp cho ta những loại thực phẩm gì - Trẻ biết và thích chơi đóng vai theo nhóm, chơi cộng tác, chơi theo luật cácẩtò chơI chủ điểm Chọn trang phục vụ cho phù hợp với vai chơi - Trò chơi: bán hàng,công viên của bé, vờn bách thú - Trò chơi: Bé giữ vệ sinh nơi công cộng bảo vệ động vật quý hiếm Kế hoạch hoạt động Chủ điểm: Thế giới động vật Thời gian Tuần I,II (28/12- 8/1) động vật nuôI trong gia đình động vật sống trong rừng Tuần III,IV (11/1- 22/1) -một số loài côn trùng -động vật sống dới nớc Tuần V ( 25/1- 29/1) -một số loại chim Thứ 2 HĐ LQ một số khái niệm về Toán: -đếm số con vật có số lợng là 4 -so sánh to và nhỏ LQ một số khái niệm về Toán -thêm bớt trong phạm vi 4 -ôn nhón số lợng 4 biết nơi sống của các con vật HĐ LQ một số khái niệm về Toán: -tìm thứ tự từ lớn đến nhỏ Thứ 3 -HĐ: thể dục +bò thấp chui qua cổng -t/c;mèo và chim sẻ +đi chạy leo trèo -t/cbắt trớc dáng đi của một số con vật HĐ Khám phá xã hội -trò truyện với trẻ về một số vật nuôi trong gia đình -trò truyện về một số vật sống trong rừng ,voi,khỉ gấu hơu HĐ Khám phá xá hội: -nhận biết nơi sống của các con côn trùng -tró truyện với trẻ về một số con vật sống dới nớc HĐ: thể dục -trờn sấp kết hợp qua ghế -ném trúng đích -t/c đứng một chân câu cá HĐ Khám phá xã hội: Trò chuyện về một số loại chim -HĐ : thể dục -trờn sấp ,trèo qua ghế -T/C:chim bay về tổ Thứ 4 HĐ Tạo hình: -tô màu các con vật nuôi trong HĐ Tạo hình xé dán con bớm (mẫu) HĐ Tạo hình: -vẽ con chim(mẫu) gia đình -vẽ con vật sống trong rừng (đề tài) -vẽ con cá ( mẫu) Thứ 5 HĐ LQVăn học: Truyện:giọng hót chim sơn ca Thơ: kể truyện cho bế nghe HĐ LQ Văn học: -truyện:dê con nhanh trí -thơ: rong và cá HĐ LQVăn học: Thơ: chim chích bông -đồng dao (tu hú là chú bồ các) Thứ 6 HĐ Âm nhạc: -DH:đàn gà con,đố bạn -NH:chú voi con ở bản đôn,chú mèo con -t/c: bắt trớc dáng đi của con vật HĐ Âm nhạc: -DH: cá vàng bơi -con chuồn chuồn -NH:gọi bớm t/c:nghe âm thanh tìm đồ vật HĐ Âm nhạc: -DH :chim chích bông -NH:chim bay -T/C:nhìn hình hát về nội dung Thứ 7 Học các bài đồng dao, ca dao, trò chơi dân gian và ôn tập bài học trong tuần Kế hoạch tuần I Chủ đề: những con vật nuôi trong gia đình. ND hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục - cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác đợc yêu thơng khi tới lớp sáng - trò chuyện với trẻ về những con vật nuôI trong gia đình - thể dục sáng theo bài hát: trời nắng, trời ma. gà trống mèo con và cún con Hoạt động học HĐ làm quen với một số khái niệm về toán: đếm số con vật có số tợng 4 HĐ LQ khám phá xã hội: trò chuyện về các con vật có 4 chân: chó, mèo, lợn,trâu, bò HĐ thể dục : Bò thấp chui qua cổng HĐ Tạo hình: Tô màu các con vật nuôi HĐ văn học Thơ: kể chuyện cho bé nghe HĐ âm nhạc: DH: rửa mạt nh mèo Nghe: chú mèo Tc: giai điệu của các con vật Hoạt động ngoài trời - Mục đích: quan sát, xẻm tranh ảnh về các con vạt nuôI trong gia đình, - Vận động: chạy vợt chớng ngại vật, nhảy lò cò chơi mèo đuổi chuột - Chơi tự chọn Hoạt động góc 1. Góc xây dung; xây dung vờn bách thú, xây chuồng cho các con vật 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình mẹ con, bán hàng,bác sĩ 3. Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh, vật chìm nổi trong nớc 4. Góc nghệ thuật: cắt dán tranh ảnh về các con vật 5. Góc học tập: xem tranh về chủ điểm động vật, chơi lô tô đôminô Hoạt động chiều Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy. Xem tranh ảnh về các con vật nuôI trong GĐ Chơi hoạt động góc Làm quen bài thơ kể chuyện cho bé nghe Hoàn thiện bài cũ Múa hát các bài trong chủ điểm Kế hoạch tuần II Chủ đề: động vật sống trong rừng ND HĐ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục - cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác đợc yêu thơng khi tới lớp - trò chuyện với trẻ về các con vật sống trong rừng sáng - thể dục sáng theo băng đài bài: trời nắng, trời ma. gà trống mèo con và cún con Hoạt động học HĐ làm quen với một số khái niệm về toán: so sánh to và nhỏ HĐ LQ khám phá xã hội: -trò truyện về một số vật sống trong rừng ,voi,khỉ gấu hơu HĐ thể dục : +đi chạy leo trèo -t/cbắt trớc dáng đi của một số con vật HĐ Tạo hình: vẽ con vật sống trong rừng HĐ văn học Truyện:giọng hót chim sơn ca HĐ âm nhạc: VĐ: đố bạn NH: chú voi con ở bản đôn Hoạt động ngoài trời - Mục đích: quan sát, xẻm tranh ảnh vẽ về ccác con vật sống trong rừng - Vận động: đI chạy leo trèo, nhảy lò cò chơi mèo đuổi chuột - Chơi tự chọn Hoạt động góc 1. Góc xây dựng: vờn bách thú 2. Góc phân vai: đóng vai gia đình mẹ con, bán hàng,bác sĩ 3. Góc thiên nhiên: xem tranh anh về môi trờng sống của các con vật 4. Góc nghệ thuật: cắt dán tranh ảnh về các con vật sống trong rừng 5. Góc học tập: xem tranh về chủ điểm động vật, chơi lô tô đôminô Hoạt động chiều Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy. ôn bài buổi sáng xem tranh ảnh các con vật Trò chuyện về động vật HĐ góc Liên hoan năn nghệ cuối tuần Kế hoạch tuần III Chủ đề: Động vật sống dới nớc ND hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục - cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác đợc yêu thơng khi tới lớp sáng Trò chuyện - trò chuyện với trẻ về gia đình của trẻ,nghề nghiệpcủa ngời thân trong gia đình - thể dục sáng theo băng đài bài: cá vàng bơi Hoạt động học HĐ làm quen với một số khái niệm về toán: thêm bớt trong phạm vi 4 HĐ LQ khám phá xã hội: trò chuyện với trẻ về các con vật sống dới nớc HĐ thể dục : ném trúng đích HĐ Tạo hình: vẽ con cá (mẫu) HĐ văn học -thơ: rong và cá HĐ Âm nhạc: -DH: cá vàng bơi t/c:nghe âm thanh tìm đồ vật Hoạt động ngoài trời - Mục đích: tìm hiểu về nớc và các con vật sống dới nớc - Vận động: chơI các trò chơi dân gian: thả đỉa ba ba,. - Chơi tự chọn Hoạt động góc 1. Góc xây dựng: xây ao cá, làm bể cá 2. Góc phân vai: bán hàng đóng vai gia đình 3. Góc thiên nhiên: quan sát con cá vàng 4. Góc nghệ thuật: vé tranh về con vật sống dới nớc 5. Góc học tập: chơi đôminô Hoạt động chiều Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy. HĐ góc Xem băng hình về các con vật sống dớinớc đọc thơ rong và cá Chơi trò chơi dân gian Phát thởng bé ngoan.văn nghệ Kế hoạch tuần IV Chủ đề: Côn trùng ND hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục sáng Trò chuyện - cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác đợc yêu thơng khi tới lớp - trò chuyện với trẻ về gia đình của trẻ,nghề nghiệpcủa ngời thân trong gia đình - thể dục sáng theo băng đài bài: cháu yêu cô chú công nhân Hoạt động học HĐ làm quen với một số khái niệm về toán: -ôn nhón số lợng 4 biết nơi sống của các con vật HĐ LQ khám phá xã hội: nhận biết nơI sống của các con côn trùng HĐ thể dục : Trờn sấp trèo qua ghế thể dục HĐ Tạo hình: xé dán con bớm (mẫu) HĐ văn học -truyện:dê con nhanh trí HĐ âm nhạc: DH: -con chuồn chuồn -NH:gọi bớm Hoạt động ngoài trời - Mục đích: quan sát tranh ảnh và tìm hiểu về các con côn trùng, nơi sống của chúng - Vận động: muá hát các bài về các con côn trùng - Chơi tự chọn Hoạt động góc 1. Góc xây dựng: xây vờn bách thú, công viên vờn hoa 2. Góc phân vai: bán hàng đóng vai gia đình 3. Góc thiên nhiên: quan sáôacn kiến 4. Góc nghệ thuật: vé tranh về con côn trùng 5. Góc học tập: chơi đôminô Hoạt động chiều Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy. Tập xé dán con bớm ChơI trò chơI dân gian HĐ góc đọc các bài thơ đã học Văn nghệ_ phát bé ngoan Kế hoạch tuần V [...].. .Chủ đề: Cá, Chim ND hoạt động Thể dục sáng Trò chuyện Thứ 2 Thứ 3 học Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Thứ 5 Thứ 6 - cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác đợc yêu thơng khi tới lớp - trò chuyện với trẻ về gia đình của trẻ,nghề nghiệpcủa ngời thân trong gia đình - thể dục sáng theo băng đài bài: cháu yêu cô chú công nhân HĐ làm quen Hoạt động Thứ 4 với một... quan sát tranh ảnh và tìm hiểu về các loài chim, nơi sống của chúng - Vận động: muá hát các bài về các con vật - Chơi 1 Góc 2 Góc 3 Góc 4 Góc tự chọn xây dựng:ẫtây chuồng cho chim bồ câu phân vai: bán hàng đóng vai gia đình thiên nhiên: quan sáôacn kiến nghệ thuật: vé tranh về con côn trùng 5 Góc học tập: chơi đôminô Hoạt động Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy . hoạch hoạt động Chủ điểm: Thế giới động vật Thời gian Tuần I,II (28/12- 8/1) động vật nuôI trong gia đình động vật sống trong rừng Tuần III,IV (11/1- 22/1) -một số loài côn trùng -động vật sống dới. bài buổi sáng xem tranh ảnh các con vật Trò chuyện về động vật HĐ góc Liên hoan năn nghệ cuối tuần Kế hoạch tuần III Chủ đề: Động vật sống dới nớc ND hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể. sống của các con vật 4. Góc nghệ thuật: cắt dán tranh ảnh về các con vật sống trong rừng 5. Góc học tập: xem tranh về chủ điểm động vật, chơi lô tô đôminô Hoạt động chiều Vận động nhẹ nhàng sau