TUAN 8 T15 DS 9

3 4 0
TUAN 8 T15 DS 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Sau đó, 4 HS leân baûng giaûi, caùc em khác làm vào vở, theo dõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng... Cuûng Coá - Lúc làm bài tập, GV cho HS nhắc lại các kiến thức liên[r]

(1)Tuaàn: Tieát: 15 Ngày Soạn: 14 / 10 / 2012 Ngaøy Daïy: 16 / 10 / 2012 OÂN TAÄP CHÖÔNG I I Muïc Tieâu: 1) Kiến thức: - Hệ thống hoá các kiến thức bậc hai Căn bậc ba 2) Kỹ năng: - Tổng hợp các kĩ sẵn có tính toán, biến đổi biểu thức số và biểu thức chứa chữ bậc hai Căn bậc ba 3) Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc, nhanh nhẹn, tính chính xác II Chuaån Bò: - GV: Baûng phuï, phieáu hoïc taäp, heä thoáng caâu hoûi vaø baøi taäp - HS: Chuaån bò caùc caâu hoûi vaø baøi taäp phaàn oân taäp chöông III Phöông Phaùp Daïy Hoïc : - Quan sát, Đặt và giải vấn đề, Vấn đáp tái hiện, nhóm IV Tieán Trình Baøi Daïy: Ổn định lớp: (1’)9A2…………………………………………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: (6’) - HS trả lời các câu hỏi 1,2 và phần ôn tập - GV nhắc lại các công thức biến đổi thức Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 1: (12’) Baøi 70: Ruùt goïn 25 16 196 14 40 Caâu b ta chuyeån hoãn = = a) 81 49 9 27 soá veà phaân soá roài laøm nhö HS chuù yù theo doõi GV 14 34 49 64 196 hướng dẫn Sau đó, HS b) caâu a 2 = 16 25 81 16 25 81 leân baûng giaûi, caùc em khaùc 14 196 = = 45 làm vào vở, theo dõi và nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc c) baûng Áp dụng công thức bạn trên √640 √ 34 ,3 = √ 64 343 = √64 49 nhaân hai caên baäc hai cho √ 567 √ 567 √ 81 √7 56 √ 640 √ 34 , Chuù yù : 343 = = 9 √7 = 73 vaø 567 = 81.7 d) √ 21, √ 810 √ 112 − 52 Aùp dụng công thức = √ 21, 810 √(11 − 5)(11+5) nhaân hai caên baäc hai nhö = √ 216 81 √6 16 treân = √ 36 81 16 Chuù yù: 216 = vaø 2 = 6.6.9.4 = 1296 11 – = (11+5)(11 – 5) Baøi 71: Ruùt goïn ( √ −3 √ 2+ √ 10) √2 − √5 a) Hoạt động 2: (12’) = √ 16− √ 4+ √ 20 − √ Vận dụng công thức HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG nhaân hai caên baäc hai Sau HS chuù yù theo doõi = – + √ − √ = √ 5− đó, đưa thừa số ngoài dấu GV hướng dẫn Sau đó, √ √ √ (2) caên Aùp dụng công thức √ A 2=|A| = A neáu A = - A neáu A > Trục thức √ HS leân baûng giaûi, caùc em khác làm vào vở, theo dõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa b) caùc baïn treân baûng vaø ñöa thừa số ngoài dấu Sau đó thu gọn và cuối cùng c) Aùp duïng coâng √ A 2=|A| = A neáu A chia cho thức 0;= - A neáu A > Phá giá trị tuyệt đối và thu gọn ta dược kết Hoạt động 3: (13’) Chuù yù: xy= y √ x √ x Laáy y √ x làm thừa số chung ta có keát quaû Nhóm thức có x chung theo moät nhoùm vaø coù y chung theo moät nhoùm khaùc Coù theå nhoùm theo nhóm có chung a chung b Chuù yù: √ a2 − b2 =√ a+b √ a− b 12 = + nhoùm với − √ x nhóm; với – x moät nhoùm Chuù yù:9 – x = 32 – ( √ x ) −10 ¿2 ¿ √ 3− √5 ¿ ¿ ¿ 0,2 √ ¿ = 0,2 √ 100 3+2|√ − √5| = √ 3+2( √ − √3) = √ ( 12 √ 12 − 32 √ 2+ 54 √200) : 18 1 − √ 2+ √ 100) : = ( √ 2 = = ( 14 √ 2− 32 √2+ 405 √ 2) : 18 √ 2) : =54 √ (135 20 HS chuù yù theo doõi GV hướng dẫn Sau đó, HS leân baûng giaûi, caùc em khác làm vào vở, theo dõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng d) −3 ¿ ¿ −1 ¿4 ¿ ¿ 2 ( √ −3 ) + √ ¿ −1 ¿ ¿ = 2|√2 −3|+|−3| √ −5 ¿ = 2(3 − √ 2)+ √ −5 = 1+ √ √ Bài 72: Phân tích đa thức thành nhân tử (x, y, a, b khoâng aâm vaø a b) xy − y √ x + √ x − a) = y √ x ( √ x − 1)+( √ x −1) = ( √ x −1)( y √ x +1) b) √ ax − √ by+ √ bx − √ ay = ( √ ax+ √ bx ) − ( √ ay+ √ by ) = √ x ( √ a+ √ b ) − √ y ( √ a+ √ b ) = ( √ a+ √ b ) ( √ x − √ y ) c) √ a+b+ √ a2 − b2 = ( √ a+b ) + ( √ a+b )( √a − b ) = ( √ a+b )( 1+ √ a − b ) d) ÑS= ( − √ x )( 1+3+ √ x ) = ( − √ x )( 4+ √ x ) Cuûng Coá - Lúc làm bài tập, GV cho HS nhắc lại các kiến thức liên quan Hướng Dẫn và Dặn Dò Về Nhà: (1’) Về nhà xem lại các bài tập đã giải Làm tiếp các bài tập73; 74; 75 (GVHD) Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy: (3) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (4)

Ngày đăng: 16/06/2021, 04:51

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan