1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

BIEN BAN XAY DUNG CHUYEN DE TOAN KHOI 45

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

NỘI DUNG 1/ Thống nhất nội dung chuyên đề Qua thảo luận, phân tích tình hình thực trạng học sinh trên cơ sở chất lượng môn Toán từ các năm học trước cũng như tình hình đầu năm học 2012-2[r]

(1)TRƯỜNG TH ĐINH TRANG HÒA II TỔ 4&5 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC BIÊN BẢN XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Tên chuyên đề: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH CHO HỌC SINH LỚP -5 BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG Thời gian: Lúc 14 ngày 19 tháng 10 năm 2012 Địa điểm: Văn phòng nhà trường Chủ trì: Nguyễn Thị Liên – Tổ trưởng Thư kí: Đặng Thị Hồng Phương Thành phần tham dự: Toàn giáo viên tổ & NỘI DUNG 1/ Thống nội dung chuyên đề Qua thảo luận, phân tích tình hình thực trạng học sinh trên sở chất lượng môn Toán từ các năm học trước tình hình đầu năm học 2012-2013 (chất lượng môn Toán thấp, các bài giải toán đa số HS bỏ qua) và đặc biệt các tiết dạy thực tế, tổ nhận thấy: Phần lớn học sinh khối 4&5 kĩ giải toán có lời văn các em còn yếu, kĩ phân tích bài toán chưa có , đó hầu hết là các dạng toán điển hình Để rèn cho HS kĩ phân tích bài toán, đặc biệt là các bài toán điển hình thì cách định hướng cho HS tìm hiểu, phân tích trên sơ đồ đoạn thẳng là phương pháp gần gũi, dễ hiểu các em Vì vậy, tổ chúng tôi thống xây dựng chuyên đề : “ Nâng cao chất lượng giải toán điển hình cho HS lớp 4&5 phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng” 2/ Thống cấu trúc chuyên đề: PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU Đặt vấn đề Lí chọn đề tài PHẦN II: PHẦN NỘI DUNG I/Cơ sở lí luận Cơ sở khoa học Cơ sở thực tiễn II/Thực trạng vấn đề Đối với giáo viên Đối với học sinh III/ Biện pháp giải vấn đề (2) Các bước để giải bài toán “Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng” Những ví dụ cụ thể Các phương pháp dạy học chủ yếu Một số lưu ý khác IV/ Kết nghiên cứu 3/ Kế hoạch thực và phân công công việc - Viết và báo cáo chuyên đề: Nguyễn Thị Liên (Tổ trưởng) - Thư kí: Đặng Thị Hồng Phương - Viết phiếu dự : Nguyễn Thị Liên - Soạn – dạy minh hoạ báo cáo chuyên đề: Nguyễn Thị Ánh (lớp 4A2) Bài dạy: Luyện tập (về dạng toán Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó) - Chuẩn bị máy móc , đồ dùng phục vụ cho buổi báo cáo: Đinh Văn Khiêm, Nguyễn Văn Cự, Trần Thị Hoa - Dự kiến ngày báo cáo chuyên đề: Chiều thứ tư ngày 23/ 10/ 2012 - Ngày dạy minh hoạ báo cáo chuyên đề: Chiều thứ tư ngày 23/ 10/ 2012 - Dự theo dõi chuyên đề: Lớp 4A1, ngày 07/11/ 2012- Bài: Luyện tập chung – Người viết phiếu dự giờ: Nguyễn Văn Cự (tổ phó) Lớp 4A3, ngày 08/11/2012 - Bài: Nhân với số có chữ số - Người viết phiếu dự giờ: Nguyễn Văn Cự (tổ phó) Lớp 5A1: 10/11/ 2012 - Bài: Luyện tập – Người viết phiếu dự giờ: Nguyễn Văn Cự (tổ phó) Lớp 5A2: 12/11/ 2012 - Bài: Trừ hai số thập phân – Người viết phiếu dự giờ: Nguyễn Thị Liên (tổ trưởng) Lớp 5A3: 13/ 11 / 2012 - Bài: Luyện tập chung – Người viết phiếu dự giờ: Nguyễn Thị Liên (tổ trưởng) - Tổng kết chuyên đề ngày 22/ 12/ 2012 Chủ trì NGUYỄN THỊ LIÊN Thö kí ĐẶNG THỊ HỒNG PHƯƠNG (3)

Ngày đăng: 15/06/2021, 17:41

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w