Đang tải... (xem toàn văn)
Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Giới thiệu bài đọc: - Giới thiệu về anh hùng Núp người Ba-na để - Nghe giới thiệu.. giới thiệu bài.[r]
(1)Kế hoạch bài dạy _ Lớp Tuaàn: 13 Thứ ngày Tiết ngày Tiết bài Hai / 12 Ba / 12 Tö / 12 Naêm / 12 Saùu / 12 Moân daïy Đầu bài dạy 13 25 13 61 Toán 13 25 Đạo đức Theå duïc 25 TN - XH - Một số hoạt động trường (Tiếp theo) 25 Chính taû 62 Toán 13 Thủ công - Cắt, dán chữ H, U (ĐC) 26 Tập đọc 13 LTVC 13 Mó thuaät 63 Toán 26 Theå duïc - Ôn bài TD PTC Trò chơi “Đua ngựa” 13 Taäp vieát - Ôn chữ hoa I 64 Toán 26 TN - XH - Khoâng chôi troø chôi nguy hieåm 26 Chính taû 13 AÂm nhaïc - OÂn baøi haùt: Con chim non 13 65 Toán - Gam 13 SHL - Kieåm ñieåm cuoái tuaàn Chào cờ Tập đọc - Người Tây Nguyên Kể chuyện - Người Tây Nguyên - So sánh số bé phần số lớn - Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 2) - Động tác điều hoà bài thể dục PTC - Nghe – vieát: Ñeâm traêng treân Hoà Taây - Luyeän taäp (ÑC) - Cửa Tùng - Từ địa phương Dấu chấm hỏi, chấm than - Veõ trang trí: Trang trí caùi baùt - Baûng nhaân - Luyeän taäp (ÑC) - Nghe – vieát: Vaøm Coû Ñoâng Taäâp laøm vaên - Vieát thö -1Lop3.net (2) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Thứù hai ngày tháng 12 năm 2007 Tập đọc – Kể chuyện Tieát: 25 - 13 Baøi: Người Tây Nguyên I/ MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: A- Tập đọc: 1/ Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng; đọc đúng các từ: bok Pa, càn quét, huân chöông, luõ laøng… - Thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại 2/ Rèn luyện kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: bok, càn quét, lũ làng, Rua, người Thượng,… - Nắm cốt truyện và ý nghĩa: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhieàu thaàn tích khaùng chieán choáng Phaùp B- Keå chuyeän: 1/ Reøn kyõ naêng noùi: - Biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện 2/ Reøn luyeän kyõ naêng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, kể tiếp lời bạn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc - Tranh minh họa truyện SGK; gợi ý kể chuyện III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TẬP ĐỌC OÅn ñònh: Kiểm tra: KT HS bài Cảnh đẹp non sông Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Giới thiệu bài đọc: - Giới thiệu anh hùng Núp người Ba-na để - Nghe giới thiệu giới thiệu bài b) Luyện đọc: - Đọc toàn bài - Lắng nghe, tập nhận xét giọng đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc: - Đọc nối tiếp câu - Nhắc nhở lỗi phát âm, ngắt nghỉ đúng - Đọc đoạn nối tiếp + Luyện đọc từ Giải nghĩa các từ - Đọc đoạïn nhóm - Nhaän xeùt - HS đọc đoạn và 3, đoạn đọc ĐT c) HD tìm hieåu baøi: -2Lop3.net (3) Kế hoạch bài dạy _ Lớp + Anh hùng Núp tỉnh cử đâu? + Đi dự Đại hội Thi đua + Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng + Đất nước bây mạnh, người nghe gì? đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi + Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm + Núp mời lên kể chuyện làng Kông phuïc thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa? Hoa Sau nghe kể, nhiều người chạy lên ñaët Nuùp treân vai, coâng keânh ñi khaép nhaø + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa + Tặng cái ảng Bok Hồ, quần áo gì? lụa, cây cờ, huân chương cho laøng, moät huaân chöông cho Nuùp + Xem caùc vaät raát thieâng lieâng + Khi xem vật đó, thái độ người sao? d) Luyện đọc lại: - Nghe, nhận xét cách đọc - Chọn, đọc diễn cảm đoạn HD - Thi đọc đoạn - Nhận xét để HS rút kinh nghiệm - Thi đọc toàn bài - Nhaän xeùt, bình choïn - Nhaän xeùt KEÅ CHUYEÄN Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: - Choïn keå laïi moät - Nghe vaø tìm hieåu yeâu caàu đoạn câu chuyện theo lời nhân vật HD kể đoạn và toàn câu chuyện: - Đọc đoạn văn mẫu - HD cho HS nhớ lại và kể theo lời nhân vật (có thể kể theo lời anh Núp, anh Thế hay người - Neâu vai mình ñònh nhaäp dân làng Kông Hoa; kể phải đúng câu chuyện) - HS kể mẫu; lớp nhận xét - Nhận xét để HS rút kinh nghiệm - Keå nhoùm ñoâi - Thi kể trước lớp - Nhaän xeùt, bình choïn - Nhaän xeùt veà noäi dung vaø caùch theå hieän Cuûng coá: - Qua caâu chuyeän, em caûm thaáy daân laøng Koâng Hoa nhö theá naøo? - Nhaäïn xeùt tieát hoïc Dặn dò: - Dặn HS kể lại cho người thân nghe Toán Tieát: 61 Bài: So sánh số bé phần số lớn I- MUÏC TIEÂU: -3Lop3.net (4) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Giúp HS biết cách so sánh số bé phần số lớn II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Băng mầu biểu diễn độ dài các đoạn thẳng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: HS nêu lại cách tìm số lớn gấp lần số lớn Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Giới thiệu bài: So sánh số bé - Nghe giới thiệu bài phần số lớn b) Neâu ví duï: - Vừa nêu vừa kẻ lên bảng: AB dài dm, CD dài 6dm Hỏi độ dài đoạn thẳng AB - Nêu lại đề toán phần đoạn thẳng CD? + Đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn + Gấp lần (6 : = (lần)) thaúng AB? + Nói: Độ dài đoạn thẳng CD dài gấp - Nghe để rút quy tắc lần đoạn thẳng AB Ta nói: Độ dài đoạn thẳng AB 1/3 độ dài đoạn thẳng CD - Neâu moät vaøi ví duï c) Giới thiệu bài toán: - Phân tích bài toán: Thực bài toán - Đọc bài toán theo hai bước ví dụ + Gaáp laàn (30 : = (laàn)) B1: Tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? + Tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï B2: Trả lời - Trình baøy baøi giaûi d) Thực hành: - Đọc yêu cầu đề Baøi 1: - Trao đổi theo cặp, ghi nhanh nháp - Trình bày trước lớp - Vieát nhanh leân treân baûng vaø nhaän xeùt Baøi 2: - HD để HS hiểu rõ thêm - Đọc đề, tìm hiểu đề tự giải: Baøi giaûi: Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên là: 24 : = (laàn) Vaäy soá saùch ngaên treân baèng ¼ soá saùch ngaên Đáp số: 1/4 - Sửa bài - Nhận xét, cho HS sửa bài Baøi 3: - HD để HS hiểu rõ - Làm miệng nhóm đôi -4Lop3.net (5) Kế hoạch bài dạy _ Lớp - Trình bày trước lớp - Nhận xét, cho HS sửa bài Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Daën HS luyeän taäp theâm -5Lop3.net (6) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Đạo đức Tieát: 13 Bài: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU: Học sinh hiểu: - Thế nào là tích cực tham gia việc lớp việc trường - Trẻ em có quyền tham gia HS tích cực tham gia các công việc lớp, trường HS biết quý trọng các bạn tích cực II/ TAØI LIEÄU – PHÖÔNG TIEÄN: - Vở BT Đạo đức - Các bài hát chủ đề nhà trường III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: Nhận xét tham gia việc lớp việc trường HS Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a)Giới thiệu bài: GV nêu MT tiết học - Nghe giới thiệu bài - Hát bài hát chủ đề nhà trường b) Hoạt động 1: Xử lí tình * MT: HS biết biểu tính tích cực tham gia việc lớp, việc trường các tình * TH: - Chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: - Caùc nhoùm thaûo luaän thảo luận theo các TH BT - Caùc nhoùm trình baøy - Nhaän xeùt, goùp yù - Kết luận: a) Em nên khuyên Tuấn đừng từ chối b) Em neân xung giuùp baïn hoïc c) Em nên nhắc bạn không làm ồn d) Em nhờ người nào đó mang lọ hoa đến c) Hoạt động 2: Đăng kí tham gia công việc * MT: Tạo hội cho HS thể tích cực tham gia việc lớp, việc trường * TH: -Neâu yeâu caàu: Haõy suy nghó roài ghi giaáy - Vieát vaøo nhaùp việc lớp, việc trường mà các em có khả - Caùc nhoùm trình baøy - Các em cam kết thực tốt các việc đã nêu Củng cố: - Kết luận chung: Tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phaän cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: - Tích cực tham gia, làm tốt công việc trường lớp -6Lop3.net (7) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Thứ ba ngày tháng 12 năm 2007 Theå duïc Tieát: 25 Bài: Động tác điều hoà bài TD PTC I/ MUÏC TIEÂU: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy bài TD PTC Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác đúng - Chơi trò chơi “Chim tổ” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II/ ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn - Phöông tieän: coøi, saân chôi troø chôi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Định lượng PP và HT tổ chức 6’ xxxxx Phần mở đầu: xxxxx (1) - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Khởi động các khớp - Giaäm chaân taïi choã x x x x x x x x x x Phaàn cô baûn: - Ôn động tác Vươn thở và Tay, Chân, Lườn, Bụng, Toàn thân bài TD PTC - Học động tác điều hoà: N1: Ñöa tay sang ngang, leân cao, thaû loûng, nâng đùi chân trái, cẳng chân thả lỏng N2: Hạ chân xuống, tay từ hạ xuống bắt chéo trước bụng, đầu cúi N3: Như nhịp đổi chân N4: Veà TTCB 10’ 7’ - Chôi troø chôi “Chim veà toå” 8’ Phaàn keát thuùc: - Tập số động tác hồi tĩnh - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giao bài tập: Ôn động tác 5’ - Nhö (2) - GV laøm maãu, giaûng giaûi - Tập theo tổ sau đó biểu diễn trước lớp x x x x x x x x x x x x x x - x x x x x Lop3.net x x x x x -7- (2) x x (8) Kế hoạch bài dạy _ Lớp -8Lop3.net (9) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Tự nhiên và Xã hội Tieát: 25 Bài: Một số hoạt động trường (tiếp theo) I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: - Kể tên số hoạt động trường ngoài hoạt động học tập học - Nêu ích lợi các hoạt động trên - Tham gia tích cực các hoạt động rường phù hợp với sức khoẻ và khả mình II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Caùc hình saùch giaùo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: Cả lớp ghi các hoạt động học vào nháp Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Giới thiệu bài: Nêu MT tiết học - Nghe giới thiệu bài b) Hoạt động 1: Quan sát theo cặp * MT: Biết số hoạt động ngoài lên lớp; biết số điểm cần chú ý tham gia các hoạt động đó * TH: - Nêu gợi ý quan sát: + Giới thiệu số hoạt - Làm theo nhóm đôi động trường; tham gia các hoạt động đó cần chú ý gì? - Caùc nhoùm trình vaø nhaän xeùt - Nêu kết luận: Hoạt động ngoài lên lớp: vui chơi, giaûi trí, vaên ngheä, theå thao, giuùp gia ñình thöông binh, lieät só… c) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * MT: Giới thiệu các hoạt động ngoài lên lớp mình, trường * TH: - Nêu yêu cầu: Thảo luận để hoàn thành bảng -Thảo luận nhóm sau: STT Tên hoạt Ích lợi Em làm gì để động hoạt động HĐ đó đạt kết - Caùc nhoùm trình baøy,nhaän xeùt … - Nhaän xeùt Củng cố: - HS nêu lại các hoạt động ngoài giời lên lớp và ích lợi - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: - Dặn HS tích cực tham gia các hoạt động -9Lop3.net (10) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Chính taû Tieát: 25 Baøi: Nghe - Vieát : Ñeâm traêng treân Hoà Taây I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng vieát chính taû: - Nghe vieát chính xaùc baøi Ñeâm traêng treân Hoà Taây Trình baøy baøi vieát roõ raøng - Luyện đọc, viết đúng số chữ có vần khó iu / uyu; tập giải câu đố để xác định cách viết số chữ có âm đầu, vần dễ lẫn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng lớp viết BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: - HS viết lại số từ khó tiết trước - Nhận xét bài viết tiết trước Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Giới thiệu bài: - Nghe giới thiệu Nghe - vieát : Ñeâm traêng treân Hoà Taây b) Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV đọc đoạn văn - Đọc lại bài CT - HD tìm hiểu nội dung:+ Đêm trăng trên Hồ Tây + Trăng toả sáng rọi các gợn sóng lăn taên, gioù Ñoâng Nam haây haåy; soùng voã raäp đẹp nào? rình, höông sen ñöa theo chieàu gioù thôm ngaøo ngaït - Nhaän xeùt chính taû - HD nhaän xeùt chính taû: - Viết nháp từ dễ viết sai - Viết vào * Đọc cho HS viết * Chấm, chữa bài c) HD laøm baøi taäp: - Đọc yêu cầu đề * Baøi taäp 2: iu / uyu - Thi giải bài tập nhanh nháp - Nhận xét, chốt lời giải: Đường khúc khuỷu, - Trình bày trước lớp - Viết vào gaày khaúng khiu, khuyûu tay * Bài tập 3b: Viết lời giải các câu đố - Đọc yêu cầu và câu đố; quan sát tranh - Thi tìm nhanh baûng - Nhận xét, chốt lời giải: khỉ, cái chổi, - Trình bày lời giải theo hình thức đố đu đủ Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - 10 Lop3.net (11) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Dặn dò: - Dặn HS luyện viết các từ còn sai Toán Baøi: Tieát: 62 Luyeän taäp I- MUÏC TIEÂU: Giúp HS : Rèn kỹ so sánh số bé phần số lớn Rèn kỹ giải toán có lời văn II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Ghi baøi vaøo baûng phuï III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: Cho HS nhắc lại bước so sánh số bé phần số lớn qua baøi taäp cuï theå: vaø 8; vaø 10 Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: Luyeän taäp b) Thực hành: Baøi 1: Ñieàn soá vaøo baûng (ÑC) - Quan saùt, tìm hieåu - HD mẫu: Thực theo bước: Bước 1: Chia: 12 : = Bước 2: Viết ¼ vào ô trả lời - Laøm nhoùm ñoâi - ÑC: Leân baûng ñieàn vaøo oâ troáng - Nhaän xeùt Baøi 2: - Đọc đề, tìm hiểu đề tự giải: - HD để HS hiểu rõ thêm Baøi giaûi: Soá boø laø: + 28 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø: 35 : = (laàn) Vaäy soá traâu baèng 1/5 soá boø Đáp số: 1/5 - Sửa bài - Nhận xét, cho HS sửa bài - Đọc đề, tìm hiểu đề trao đổi nhóm đôi, Baøi 3: giải vào vở, HS lên bảng giải - HD để HS hiểu rõ Baøi giaûi: Số vịt bơi ao là: 48 : = (con) Số vịt trên bờ: 48 – = 42 (con) - 11 Lop3.net (12) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Đáp số: 42 vịt - Trao đổi chéo vở, kiểm tra - Tự xếp hình - Trình bày trước lớp - Nhận xét, chấm số Baøi 4: Xeáp hình - Nhaän xeùt Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Daën HS luyeän taäp theâm Thuû coâng Tieát: 13 Bài: Cắt dán chữ H, U (Tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U đúng quy trình kĩ thuật - HS yêu thích cắt, dán chữ II/ GV CHUAÅN BÒ: - Mẫu chữ H, U; tranh quy trình - Giaáy thuû coâng, keùo, hoà, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Kieåm tra: KT phaàn chuaån bò cuûa HS Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Giới thiệu bài: Cắt dán chữ H, U (tiết 1) - Nghe giới thiệu b) HD quan saùt, nhaän xeùt: - Quan saùt, ruùt nhaän xeùt: - Giới thiệu mẫu chữ H, U + Nét chữ rộng 1ô; + Chữ H và U có nửa bên trái và nửa beân phaûi gioáng - Gấp các chữ đó để HS thấy rõ c) Hướng dẫn mẫu: - ĐC: Không yêu cầu phải cắt lượn chữ U - Quan saùt - Hướng dẫn theo bước SGV: Bước 1: Kẻ chữ H, U; Bước 2: Cắt chữ H, U; - em thực lại trước lớp; nhắc lại Bước 3: Dán chữ H, U caùch keû, caét, daùn d) Thực hành: - Quan sát, giúp đỡ thêm - Thực hành gấp, cắt dựa vào quy trình và trang trí cho đẹp nhóm - Trình baøy saûn phaåm - Bình choïn - Nhaän xeùt - 12 Lop3.net (13) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: - Dặn HS luyện tập thêm nhà; chuẩn bị cho bài Cắt dán chữ H, U (tiết 2) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2007 Tập đọc Tieát: 26 Baøi: Cửa Tùng I/ MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: dấu ấn, Hiền Lương, chiến lược,… - Biết cách ngắt nghỉ đúng; biết đọc đúng giọng văn miêu tả Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: đồi mồi, bạch kim; Biết các địa danh bài qua chú thích - Nắm nội dung bài: Tả vẻ đẹp kỳ diệu Cửa Tùng, cửa biển thuộc miền Trung nước ta II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ bài sách III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: KT HS bài Người Tây Nguyên Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: Cửa Tùng b) Luyện đọc: - Nghe, nhận xét giọng đọc - Đọc diễn cảm toàn bài - Đọc câu trước lớp - HD luyện đọc, giải nghĩa từ, kết hợp nhắc - Đọc đoạn trước lớp + Giải nghĩa từ HS ngắt nghỉ đúng - Đọc đoạn nhóm - Đọc ĐT toàn bài c) HD tìm hieåu baøi: + Thôn xóm mướt màu xanh luỹ tre làng + Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? vaø raëng phi lao rì raøo gioù thoåi + Là bãi tắm đẹp các bãi tắm + Theá naøo laø “Baø chuùa cuûa caùc baõi taém”? + Thay đổi ba lần ngày … + Màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt? + Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với? + So sánh với lược đồi mồi đẹp và quyù d) Luyện đọc lại: - Chọn đọc đoạn và hướng dẫn đọc - Nghe và nhận biết cách đọc - Thi đọc đoạn văn - Thi đọc đoạn; bài - Nhaän xeùt - 13 Lop3.net (14) Kế hoạch bài dạy _ Lớp - Nhaän xeùt, bình choïn Củng cố: - GD lòng yêu thiên nhiên đất nước; Nêu nhận xét tiết học Dặn dò: - Dặn HS tiếp tục luyện đọc Luyện từ và câu Tieát: 13 Bài: Từ địa phương Dấu chấm hỏi, chấm than I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nhận biết và sử dụng đúng só từ thường dùng miền Bắc, miền Trung, miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay từ địa phương - Luyện tập, sử dụng đúng các dấu chấm hỏi, dâu chấm than qua bài tập đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng lớp viết sẵn bảng phân loại BT1, giấy khổ to viết nội dung BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: KT HS các BT tiết trước Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC tiết - Nghe giới thiệu bài hoïc b) HD laøm baøi taäp: - Đọc yêu cầu và các cặp từ cùng nghĩa Bài tập 1: Xếp từ vào các nhóm - Tự làm vào - Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài - Trình bày trước lớp - Nhận xét, chốt lời giải: + Từ dùng miền Bắc: Bố mẹ, anh cả, quả, - Mở rộng, tìm thêm số bài khác hoa, dứa, sắn, ngan + Từ dùng miền Nam: ba má, anh, hoa ,trái, - Đọc yêu cầu bài và đoạn thơ boâng, thôm (khoùm), mì, vòt xieâm - Làm nhóm để tìm từ cùng nghĩa Bài tậâp 2: Tìm từ thay - Trình bày trước lớp - Nhận xét, chốt lời giải: Chi – gì, – thế, nờ – à, – nó, tui – tôi - Đọc yêu cầu đề - Trao đổi theo cặp Baøi taäp 3: Ñieàn daáu caâu - Trình bày trước lớp - HD caùch laøm - Nhaän xeùt - Nhận xét, chốt lời giải 4.Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò: - Dặn HS xem lại bài, viết văn cần có câu so sánh - 14 Lop3.net (15) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Mó thuaät Tieát: 13 Baøi: Veõ trang trí: Trang trí caùi baùt (Coù giaùo vieân chuyeân) Toán Baøi: Tieát: 63 Baûng nhaân I- MUÏC TIEÂU: Giúp HS: - Tự lập và học thuộc lòng bảng nhân 9; thực hành nhân 9, đếm thêm - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải toán phép nhân II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Caùc taám bìa coù chaám troøn III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: KT HS số bảng nhân đã học Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: Bảng nhân b) HD laäp baûng nhaân 9: - Tự lập bảng nhân dựa vào vào phép cộng - HD tương tự lập bảng nhân và theâm - Hoïc thuoäc loøng baûng nhaân - Tổ chức cho HS học thuộc - Thi đọc thuộc c) Thực hành: - Nhaåm nhoùm ñoâi Baøi 1: Tính nhaåm - Trình bày trước lớp - Ghi nhanh keát quaû leân baûng, nhaän xeùt (chuù ý cho HS tính giao hoán) - Thi đua tính từ trái sang phải Baøi 2: Tính x + 17 = 54 + 17 = 71 - Trình baøy - Nhận xét, cho HS sửa chữa - Đọc đề, tìm hiểu đề tự làm vào vở, HS Baøi 3: leân baûng giaûi - HD để HS hiểu rõ thêm Baøi giaûi: Số học sinh lớp 3B là: x = 27 (baïn) Đáp số: 27 bạn - Nhận xét, sửa chữa - Nhaän xeùt - Tính nhẩm tự điền vào ô trống Bài 4: Đếm thêm 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 - 15 Lop3.net (16) Kế hoạch bài dạy _ Lớp - Nhận xét, gợi cho HS thấy đây là kết - Đọc thuộc dãy số cuûa pheùp nhaân - Trao đổi chéo vở, kiểm tra - Chaám moät soá baøi Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Daën HS luyeän taäp theâm; HTL baûng nhaân Thứ năm ngày tháng 12 năm 2007 Theå duïc Tieát: 26 Bài: Ôn bài TD PTC Trò chơi “Đua ngựa” I/ MUÏC TIEÂU: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà bài TD PTC Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi, chơi tương đối chủ động II/ ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, dụng cụ cho “Đua ngựa”, sân chơi trò chơi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Định lượng PP và HT tổ chức 6’ xxxxx Phần mở đầu: xxxxx (1) - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Khởi động các khớp - Chaïy chaäm thaønh voøng troøn - Chôi troø “Chaün, leû” Phaàn cô baûn: - Ôn động tác Vươn thở và Tay, Chân, Lườn, Bụng, Toàn thân, Nhảy, Điều hoà cuûa baøi TD PTC - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Cách chơi: Khi có lệnh, em “cưỡi ngựa” phi nhanh trước theo cách giậm nhảy hai chân để bật người trước xuống nhẹ nhàng tư chân, trước, chân sau, hai đùi kẹp lấy “ngựa” Cứ vạch giới hạn thì phi vòng quay - 16 Lop3.net 16’ 10’ x x x x x x - Nhö (2) - Taäp theo toå sau trước lớp x x x x x x x x x x x x x (2) đó biểu diễn x x x x x - Chơi thi đua các tổ xxxx xxxx x x CB XP Δ Δ (17) Kế hoạch bài dạy _ Lớp trở lại vạch xuất phát trao “ngựa” cho baïn soá Phaàn keát thuùc: - Tập số động tác hồi tĩnh - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giao bài tập: Ôn động tác bài TD PTC Taäp vieát Baøi: 5’ x x x x x x x x x x x x Tieát: 13 Ôn chữ hoa I I/ MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Củng cố cách viết chữ hoa I thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng Ông Ích Khiêm chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Ít chắt chiu nhiều phung phí chữ cỡ nhỏ II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa I, K, Ô - Từ và câu ca dao trên dòng kẻ ô li III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: - KT và nhận xét phần viết bài nhà - Viết lại các từ : Hàm Nghi, Hải Vân Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: Ôn chữ hoa I b) HD vieát treân baûng con: - Nêu các chữ hoa có bài: I, Ô, K * Luyện viết chữ hoa: - Viết mẫu và hướng dẫn lại quy trình viết chữ I, K - Taäp vieát treân baûng * Luyện viết từ ứng dụng: - Đọc từ ứng dụng: Ông Ích Khiêm - Giới thiệu: Ông Ích Khiêm (1832 – 1884) qêu Quảng Nam, là quan nhà Nguyễn, văn võ toàn tài Con cháu ông sau này có nhiều người là liệt sĩ chống Pháp - Luyeän vieát treân baûng * HD viết câu ứng dụng: - Đọc câu ứng dụng: Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí - Giúp HS hiểu nội dung: khuyên người ta phaûi bieát tieát kieäm - Taäp vieát treân baûng con: Ít - 17 Lop3.net (18) Kế hoạch bài dạy _ Lớp c) HD HS viết vào Tập viết: - Neâu yeâu caàu - Viết vào Tập viết d) Chấm, chữa bài: Cuûng coá:- Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø:- Daën HS luyeän vieát theâm Toán Baøi: Tieát: 64 Luyeän taäp I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Cuûng coá kyõ naêng thuoäc baûng nhaân - Biết vận dụng bảng nhân vào giải toán II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Ghi baøi taäp vaøo baûng phuï III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kieåm tra: KT HS veà baûng nhaân Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: Luyện tập b) Thực hành: Baøi 1: Tính nhaåm - Nhaåm nhoùm ñoâi - Ghi nhanh lên bảng, nhận xét (chú ý cho HS - Trình bày trước lớp theo hình thức đố tính giao hoán) Baøi 2: Tính (nhaèm cuûng coá caùch hình thaønh baûng nhaân 9) - Tự giải vào vở, em lên bảng làm - Noùi theâm: vì 9x3+9=9+9+9+9 Neân x + = x = 36 - Cho HS sửa bài Baøi 3: - Đọc đề, tìm hiểu đề, nêu các bước giải, - HD nêu các bước giải tóm tắt tự làm vào vở, HS lên bảng giải Baøi giaûi: Số xe đội là: x = 27 (xe) Soá xe cuûa coâng ti laø: 10 + 27 = 37 (xe) Đáp số: 37 xe - Nhaän xeùt, chaám moät soá baøi - 18 Lop3.net (19) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Baøi 4: Vieát keát quaû pheùp nhaân vaøo oâ troáng ÑC: Chæ vieát keát quaû vaø oâ troáng doøng nhaân vaø doøng nhaân - Nhaän xeùt Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Daën HS luyeän taäp theâm - Trao đổi chéo vở, kiểm tra - Quan saùt khung baûng - Trao đổi nhóm đôi - vaøi em leân baûng vieát Tự nhiên và Xã hội Tieát: 26 Baøi: Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: - Sử dụng thời gian nghỉ ngơi, chơi trò chơi vui vẻ, khoẻ mạnh, an toàn - Nhaän bieát troø chôi deã gaây nguy hieåm - Lựa chọn và chơi trò chơi thích hợp II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Caùc hình saùch giaùo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Kiểm tra: Nêu lại số ích lợi các hoạt động trường Dạy bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Giới thiệu bài: - Nghe giới thiệu bài Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm b) Hoạt động 1: Quan sát theo cặp * MT: Biết sử dụng thời gian nghỉ cho hợp lí, an toàn; nhận biết số trò chơi dễ gây nguy hiểm * TH: - HD quan saùt hình trang 50, 51 SGK vaø noùi - Laøm theo nhoùm ñoâi cho các bạn biết tranh vẽ gì? Trò chơi đó có nguy hieåm khoâng? - Caùc nhoùm trình vaø nhaän xeùt - Nêu kết luận: Giời chơi không nên chơi quá sức hay trò nguy hiểm c) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * MT: Biết lựa chọn và chơi phòng tránh nguy hiểm * TH: - HD cách làm: Nêu trò mình thường -Thảo luận nhóm - Cả nhóm lựa chọn trò chơi chơi, nhóm nhận xét trò đó có nguy hiểm không? vui khoẻ, an toàn - Caùc nhoùm trình baøy - Nhận xét và nêu tác hại đó là troø chôi nguy hieåm - Nhaän xeùt - 19 Lop3.net (20) Kế hoạch bài dạy _ Lớp Củng cố: - Nhận xét việc thực thời gian nghỉ HS - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: - Dặn HS chơi trò có ích - 20 Lop3.net (21)