1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Su 7 tuan 15 tiet 30

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 12,65 KB

Nội dung

Hoạt động của GV – HS Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu sự thành lập nhà Hồ.. *GV yêu cầu HS dựa vào kiến thức đã học và thông tin mục 1 /77 cho biết:.[r]

(1)

Tuần 15: NS: 05/12/2012 Tiết 30: NG: /12/2012

Bài 16: SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỈ XIV (Tiết 2)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 Kiến thức: HS cần nắm: - Sự thành lập nhà Hồ

- Những cải cách Hồ Quý Ly trị, kinh tế - tài chính, xã hội, văn hóa giáo dục, quân

- Ý nghĩa, tác dụng hạn chế cải cách

2 Tư tưởng: HS có thái độ đắn nhân vật lịch sử Hồ Quý Ly. 3 Kỹ năng: HS biết phân tích, tổng hợp đánh giá nhân vật LS. II CHUẨN BỊ:

1 GV: Ảnh di tích thành nhà Hồ Thanh Hoá, tư liệu nhân vật Hồ Quý Ly. 2 HS: Đọc chuẩn bị theo cau hỏi SGK.

III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: 1 Kiểm tra cũ:

- Cho biết tình hình kinh tế - xã hội nước ta nửa sau kỉ XIV? - Kể tên thời gian, địa điểm kết khởi nghĩa tiêu biểu? Giới thiệu bài:

Cuộc sống nhân dân cực khổ họ dậy khởi nghĩa – đánh dấu triều Trần sụp đổ tạo điều kiện cho triều đại lên thay – nhà Hồ Vậy nhà Hồ làm sau lên nắm quyền? Chúng ta tìm hiểu học

3 Bài

II – NHÀ HỒ VÀ CẢI CÁCH CỦA HỒ QUÝ LY

Hoạt động GV – HS Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu thành lập nhà Hồ.

*GV yêu cầu HS dựa vào kiến thức học thông tin mục /77 cho biết:

H: Cuối TK XIV, đấu tranh nhân dân diễn mạnh mẽ dẫn đến điều gì?

HS trả lời

H: Nhà Hồ thành lập hoàn cảnh nào?

HS: nhà Trần suy sụp, XH khủng hoảng, ngoại xâm đe dọa.

H: Hồ Quý Ly người có vai trị gì? HS: trả lời theo đoạn trích /77

H: Em có nhận xét thành lập nhà Hồ? HS: tất yếu, phù hợp tình hình lúc H: Sau lên nắm chình quyền, HQL làm gì? HS: đổi quốc hiệu, tiến hành cải cách

GV giải thích quốc hiệu Đại Ngu GV chốt, chuyển ý

1 Nhà Hồ thành lập (1400)

- Cuối kỉ XIV, nhà Trần suy yếu

- Năm 1400, Hồ Quý Ly lên lập nhà Hồ

(2)

Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp Hồ Quý Ly để cải cách đất nước.

*GV yêu cầu HS dựa vào thông tin mục /78 đàm thoại:

H: Về mặt trị, Hồ Quý Ly thực biện pháp nào?

HS: Thay người có tài thân cận để cai quản đất nước.

H: Tại Hồ Quý Ly lại bỏ quan lại họ Trần? HS: Vì sợ lật đổ ngội vị

=>GV gọi HS đọc đoạn trích /78quy định cách làm việc

H: Việc quan lại triều đình thăm hỏi đời sống nhân dân chứng tỏ điều gì?

HS: Đất nước thời Hồ quan tâm đến nhân dân H: Hồ Quý Ly thực biện pháp với kinh tế?

HS: Tiền giấy thay tiền đồng, cấm dùng tiền đồng.

H: Giải thích hạn điền?

HS: Hạn chế số lượng ruộng đất theo quy định nhà nước phong kiến (đọc đoạn trích /78).

H: Thuế đinh thuế ruộng quy định nào?

HS: Chỉ đánh thuế người có ruộng theo phép luỹ tiến (nhiều ruộng đóng nhiều).

*HS trao đổi bàn (1’): Nhận xét sách kinh tế?

=>HS trả lời bổ sung, GV chuẩn kiến thức khẳng định: Làm cho kinh tế thoát khủng hoảng lên. H: Về mặt xã hội, Hồ Quý Ly ban hành sách gì? HS: Hạn nơ

H: Mục đích sách hạn nơ?

HS: Giảm bớt số nơ tì tăng người sản xuất cho xã hội.

H: Nhà Hồ đưa sách văn hố – giáo dục? HS trả lời

H: Biện pháp cải cách quân sự?

=>HS trả lời theo đoạn in nghiêng /79, GV chuẩn kiến thức đồng thời giới thiệu thành nhà Hồ

GV tích hợp mơi trường, giáo dục HS bảo vệ thành lich sử

Hoạt động 3: Tìm hiểu ý nghĩa tác dụng cải cách

2 Những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly

a Về trị:

- Cải tổ hàng ngũ võ quan

- Đổi tên số đơn vị hành quy định cách làm việc

- Cử quan thăm hỏi đời sống nhân dân

b Về kinh tế - tài chính: - Phát hành tiền giấy

- Ban hành sách “hạn điền”

- Quy định lại thuế đinh thuế ruộng

c Về xã hội:

- Ban hành sách “hạn nơ”

d Về văn hố – giáo dục: - Giảm bớt sư tăng.

- Dịch sách chữ Hán chữ Nôm - Sửa đổi chế độ thi cử học tập đ Về quân sự:

- Làm lại sổ đinh - Chế tạo súng - Phòng thủ nơi hiểm yếu - Xây thành kiên cố …

(3)

*GV chia nhóm (2 bàn / nhóm) yêu cầu HS thảo luận (2’):

-N1,3: Em nhận xét sách trên? N2,4: Tại Hồ Quý Ly làm vậy?

=>Đại diện nhóm HS trả lời bổ sung, GV chuẩn kiến thức khẳng định: Hồ Quý Ly làm nhà Trần suy yếu, đất nước lại đứng trước nguy giặc ngoại xâm -> cần thay đổi, ông nhà cải cách có tài lịng u nước thiết tha

* Tuy nhiên cải cách tồn số hạn chế (chưa triệt để, chưa hợp với thực tế chưa giải yêu cầu thiết nhân dân) …

Hồ Quý Ly

- Hạn chế tập trung ruộng đất địa chủ - quý tộc

- Làm suy yếu lực họ Trần

- Tăng quyền lực nguồn thu nhập nhà nước

* Hạn chế:

- Chưa giải phóng nơng nơ, nơ tì - Chưa giải nhu cầu thiết nhân dân

4 Củng cố:

* HS đánh giá nhân vật Hồ Quý Ly?

*GV kết luận: Các cải cách đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng bước đầu ổn định. 5 Hướng dẫn nhà:

- Học theo nội dung học

- Chuẩn bị tiết sau học lịch sử địa phương * Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 15/06/2021, 08:49

w