Hoạt động 4 :Nhận xét, đánh giá - Cùng cả lớp nhận xét bài vẽ của từng em - Gv nhận xét, đánh giá - Daën hoïc sinh chuaån bò baøi 17 - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Nhaän xeùt, bình choïn.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VAØ ĐAØO TẠO SÔNG HINH TRƯỜNG TIỂU HỌC EA BÁ GIAÙO AÙN Giaùo vieân: Nguyeãn Phi Tuaán TUAÀN: 16 LỚP : 3/c Naêm hoïc: 2012- 2013 (2) TUẦN 16 Thứ/ngày Tiết Moân Teân baøi daïy LÞch b¸o gi¶ng Hai 10 /12 Đạo đức Tập đọc Keå chuyeän Toán Bieát ôn thöông binh, lieät só Ñoâi baïn Ñoâi baïn Luyeän taäp chung Ba 11/12 Theå duïc Toán Chính taû Thuû coâng TN & XH Ôn đội hình đội ngũ Làm quen với biểu thức Nùghe – vieát: Ñoâi baïn Cắt, dán chữ E Hoạt động công nghiệp – Thương mại Tö 12/12 Toán Tập đọc AÂm nhaïc LT V C Tính giá trị biểu thức Về quê ngoại KC: Cá heo với AN – GT tên nốt nhạc TN veà thaønh thò, noâng thoân – Daáu phaåy Theå duïc Taäp vieát Chính taû Toán OÂn reøn luyeän TTCB vaø ÑHÑN Ôn chữ hoa M Nhớ –viết: Về quê ngoại Tính giá trị biểu thức T.L.V Toán Myõ thuaät TN&XH Sinh hoạt NK: Keùo caây luùa leân – Noùi veà TT, NT Luyeän taäp Veõ maøu vaøo caùc hình coù saün Laøng queâ vaø ñoâ thò HÑNGLL Naêm 13/12 Saùu 14/12 Lồng ghép : BVMT –GDKNS (3) Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 Tieát Đạo đức BiÕt ¬n th¬ng binh liÖt sÜ ( gt ) I/ MUÏC TIEÂU: - Biết công lao các thương binh, liệt sĩ quê hương đất nước - Kính trọng, biết ơn và quan tâm giúp đỡ các gia đình thương binh, gia đình liệt sĩ địa phương việc lam phù hợp với khả II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: (4) HOẠT ĐỘNG DẠY Giảm tải : không yêu cầu làm và báo cáo kết *Hoạt động 1: Phân tích truyện - GV keå chuyeän “Moät chuyeán ñi boå ích” - Đàm thoại theo câu hỏi: + Các bạn lớp 3A đâu vào ngày 27 - 7? + Qua caâu chuyeän treân, em hieåu thöông binh, liệt sĩ là người nào? HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB -Ñi vieáng nghóa trang lieät só HSY nhaéc -Là người đã hi lại các câu sinh xöông maùu trả lời -Kính troïng, leã pheùp các thương + Chúng ta cần phải có thái độ nào binh, liệt sĩ thương binh,liệt sĩ? GDKNS: Kỹ trình bày suy nghĩ , thể cảm xúc người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc - Laéng nghe Reøn cho HS bieát caùc kyõ naêng chaøo hoûi,traân Ghi nhớ trọng các chú (bác) thương binh để thực Thương binh, liệt sĩ là người đã hieän hi sinh xương máu vì độc lập, tự do, hoøa bình cho Toå quoác Chuùng ta caàn phaûi kính troïng, bieát ôn caùc thöông binh vaø gia ñình lieät só Thaûo luaän,nhaän xeùt *Hoạt động 2:Thảo luận nhóm caùc vieäc laøm - GV chia nhoùm, phaùt phieáu giao nhieäm vuï vaø giao vieäc cho caùc nhoùm thaûo luaän nhaän xeùt caùc vieäc laøm sau: a Nhân ngày 27 tháng 7, lớp tổ chức vieáng nghóa trang lieät só b Chaøo hoûi leã pheùp caùc chuù thöông binh c Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ neo đơn việc làm phù hợp với khả d Cười đùa, làm việc chú thương (5) Tieát 2+3 Tập đọc – Kể chuyện §«i b¹n I/ MUÏC TIEÂU: A Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thủy chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ,khó khaên - Trả lời các câu hỏi: 1,2,3,4 SGK B Keå Chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý II/ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * GV: -Tranh minh hoïa truyeän - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hd HS luyện đọc và các câu hỏi gợi ý kể chuyện * HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: (6) HOẠT ĐỘNG DẠY TẬP ĐỌC A Kieåm tra baøi cuõ: - Gv gọi em lên đọc bài Nhà rông Tây Nguyeân Hoûi : + Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? + Gian đầu nhà rông trang trí theá naøo? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em B Bài mới: Giới thiệu bài: - Gv cho Hs xem tranh minh họa và giới thiệu ND tranh,ghi đề bài Hướng dẫn HS luyện đọc - Gv đọc diễm cảm toàn bài + Người dẫn truyện: thong thả, chậm rãi, nhanh hôn, hoài hoäp + Giọng chú bé kêu cứu: thất thanh, hoảng hoát + Giọng bố Thành: trầm xuống, cảm động - Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gọi Hs đọc câu- nêu cá từ khó phát HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB @ HS đọc và trả lời câu hoûi - Hs xem tranh minh hoïa - Hs laéng nghe - Hs đọc câu HS chæ chữ baøi HSY (7) Toán Tieát LuyÖn tËp chung I/ MUÏC TIEÂU: - Biết làm tính và giải toán có hai phép tính - Laøm caùc baøi taäp: baøi 1,baøi ,baøi 3,baøi (coät 1,2,4) - SGK tr 77 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên bảng chữa bài tiết trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm B HDHS laøm caùc baøi taäp SGK * Baøi 1: - Cho Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv hỏi: Cách tìm thừa số chưa biết pheùp nhaân? - Gv mời Hs lên bảng làm, lớp làm vào VBT - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính vaø tính - Gv mời Hs lên bảng tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: +Bài toán cho biết gì ?Hỏi gì? - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi ( cột 1,2,4 ): - Gv mời Hs đọc cột thứ hàng - Gv hoûi: + Muoán theâm 4ñôn vò cho moät soá ta laøm theá naøo? HOẠT ĐỘNG HỌC - Lên bảng chữa bài Hs đọc yêu cầu đề bài Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết Hs lên bảng làm, lớp laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề baøi Cả lớp làm vào VBT Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt HS đọc đề bài Thaûo luaän nhoùm vaø tìm caùch giaûi Moät Hs leân baûng laøm Hs nhận xét và sửa bài vào HTÑB HSY chữa baøi, Kieåm tra VBT cuûa HS (8) + Muoán gaáp moät soá leân 4laàn ta laøm theá naøo? + Muốn bớt đơn vị số ta làm naøo? + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm theá naøo? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc Ta lấy số đó cộng với Ta lấy số đó nhân với Ta lấy số đó trừ Ta lấy số đó chia cho Hs lớp làm bài vào VBT Hs đọc kết Hs nhaän xeùt Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Theå duïc: Tieát Ôn đội hình đội ngũ I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số mình - Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách di chuyển hướng phải,trái đúng cách - Biết cách chơi và tham gia chơi được: Trò chơi: “Đua ngựa”; “Con cóc là cậu Ông Trời” II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, keû saân troø chôi III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Phần mở đầu: - Ổn định lớp, phổ biến nội dung - Cho hs khởi động Phaàn cô baûn : a ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng haøng ñieåm soá : - Chia lớp thành nhóm y/c tổ y/c tổ trưởng điều khiển lớp - GV theo dõi, nhận xét và sửa sai b Ôn cách vượt chướng ngại vật thấp - Tổ chức cho HS thi đua các tổ 3-4 laàn HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - Khởi động các khớp -Troø chôi “Chui qua hÇm” - toå oân taäp: Điểm số theo tổ - HS phaùt bieåu Sửa sai cho hs yeáu (9) - Nhaän xeùt, tuyeân döông b.Trò chơi: “Đua ngựa” - GV neâu teân troø chôi - Y/C hs nhaéc laïi caùch chôi , luaät chôi vaø cách trao ngựa cho bạn - Nhắc hs chơi phải giữ gìn đoàn kết, kỉ luật và đảm bảo an toàn chơi - Cho hs khởi động kĩ các khớp trước chôi - Làm trọng tài tổ chức cho hs chơi - Toång keát troø chôi Phaàn keát thuùc: - Cho hs tập động tác hồi tĩnh - Cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc - Daën hs veà nhaø oân baøi theå duïc vaøo buoåi saùng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cả lớp luyện tập - Tổ trưởng điều khiển tổ mình luyeän taäp - toå thi taäp - Neâu caùch chôi, luaät chôi và cách trao ngựa cho bạn Giuùp hs yeáu chôi đúng luaät - Khởi động kĩ các khớp - Tham gia chôi -Đứng chỗ vỗ tay và haùt - Laéng nghe Toán Tieát Lµm quen víi biÓu thøc I/ MUÏC TIEÂU: - Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Biết tính giá trị biểu thức đơn giản - Laøm caùc baøi taäp: Baøi 1, Baøi 2- SGK tr 78 II / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: GV : Chuaån bò phieáu cho baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ : - Đặt tính tính: 684 : - Nhận xét ghi điểm Dạy bài : a)Làm quen với biểu thức: - Ghi lên bảng: 126 + 51 và giới thiệu: Đây là HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lên bảng làm bài - Lớp làm bảng HTÑB (10) biểu thức 126 cộng 51 - Mời vài học sinh nhắc lại - Viết tiếp 62 – 11 lên bảng và nói:"Ta có biểu thức 62 trừ 11" - Yêu cầu nhắc lại - Viết tiếp: 13 + Ta có biểu thức nào? - Tương tự vậy, giới thiệu các biểu thức: 84 : ; 125 + 10 - ; 45 : + - Cho HS nêu VD biểu thức b)Giá trị biểu thức: - Xét biểu thức: 126 + 51 + Hãy tính kết biểu thức 126 + 51 =? - Giáo viên nêu: Vì 126 + 51 = 177 nên ta nói: "Giá trị biểu thức 126 + 51 là 177" - Yêu cầu học sinh nhắc lại - Lắng nghe - Nhắc lại "Biểu thức 126 cộng 51" - Đọc "Biểu thức 62 trừ 11" + Ta có biểu thức 13 nhân - Tương tự HS tự nêu: "Biểu thức 84 chia 4"; - HS tính: 126 + 51 = 177 - HS nhắc lại: "Giá trị biểu thức 126 + 51 là 177" - Yêu cầu HS tự tính nêu giá trị các biểu - Tự tính và nêu giá trị thức: 62 - 11 ; 13 ; các biểu thức còn 84 : 4; 125 + 10 - và 45 : + lại Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu Y/c và bài mẫu - em nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn cách làm: Thực nhẩm và ghi tập kết quả: Viết giá trị biểu thức - Lớp phân tích bài mẫu, - Gọi số em đọc kết bài làm mình - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Cho Hs làm nhóm đôi (chọn giá trị biểu thức) - Cho HS nêu kết và chữa bài Củng cố: - Cho VD biểu thức và nêu giá trị biểu thức đó? - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và xem lại các bài tập đã Nhiều HS nhắc tên các biểu thức thống cách làm - Tự làm bài vào a) 125 + 18 = 143 Giá trị biểu thức 125 + 18 là 143 - Đổi để KT bài bạn - HS nêu y/c - Thảo luận và chữa bài theo nhóm đôi HS lắng nghe Tham gia tính giá trị BT HSY tính và nêu kết BT Theo dõi HSY làm bài,giúp đỡ (11) làm Chính taû Tieát Nghe – viÕt: §«i b¹n Ph©n biÖt: ch/tr I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe-viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát baøi taäp vaø baøi chính taû,phaán maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ: - Y/C hs vieát : chiêng trống,giỏ mây - Nhaän xeùt, chaám ñieåm B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn HS viết chính tả : a Hướng dẫn HS chuẩn bị : - Giáo viên đọc đoạn chính tả lượt - Yêu cầu hai em đọc lại Cả lớp theo dõi SGK và TLCH: + Bài viết có câu ? + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa? + Lời bố viết nào ? - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấy bảng và viết các tiếng khó - Yêu cầu đọc thầm lại đoạn văn b Đọc cho học sinh viết vào - Đọc lại bài cho h/s soát lỗi c Chấm, chữa bài Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB -HS vieát baûng con, HSY lên HS viết bảng lớp bảng - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm + Có câu + Những chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng + Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi vào mội ô, gạch ngang đầu dòng - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào bảng - Cả lớp nghe và viết bài vào - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút chì - HS đọc yêu cầu NHY nhắc lại câu trả lời - Theo dõi nhắc nhở h/s yếu viết đúng (12) - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - Dán băng giấy lên bảng - Gọi em lên bảng thi làm đúng, làm nhanh - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Mời – học sinh đọc lại kết - Yêu cầu lớp sửa bài (nếu sai) C Củng cố - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà viết lại cho đúng chữ đã viết sai Tieát bài - Học sinh làm vào Vài HS đọc - HS lên bảng làm bài, lại các từ đọc kết đúng - Cả lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn làm đúng - - em đọc lại kết đúng Lắng nghe Thuû coâng C¾t,d¸n ch÷ E I.MUÏC TIEÂU : Biết cách kẻ, cắt, dán chữ E Kẻ, cắt, dán chữ E các nét tương đối thẳng và nhau.Chữ dán tương đối phẳng II CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ E đã cắt - dán và chưa dán - Tranh quy trình, giấy, kéo, thước, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Quan sát, nhận xét - Giới thiệu mẫu chữ,HD HS qsát để nhận ra: - Qsát mẫu chữ và NX - oâ + Nét chữ rộng bao nhiêu ô ? + Gấp đôi chữ E thì nét chữ trùng khít - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Hoạt đông : Hướng dẫn mẫu - HS theo doõi - Treo tranh quy trình, hướng dẫn HS thực hành theo bước * Bước : Kẻ chữ - Lật mặt sau tờ giấy, kẻ cắt hình chữ nhật Daøi oâ, roäng oâ - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ V kẻ theo caùc ñieåm HTÑB Goïi hs yeáu nhaän xeùt Laøm maãu chậm để hs theo (13) * Bước : Cắt chữ E - Gấp đôi hình chữ nhật ngang đã kẻ theo đường dấu Cắt theo đường dấu chữ E * Bước : Dán chữ - Kẻ đường chuẩn, xêp chữ cho cân đối - Bôi hồ vào mặt sau dán Hoạt động : Thực hành - Y/C hs nhaéc laïi quy trình - Tổ chức cho HS tập kẻ, cắt chữ E - Theo dõi, giúp đỡ em - Cho hs trưng bày sản phẩm và đánh giá CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình cắt chữ E - Daën HS chuaån bò cho tieát hoïc sau - Nhaän xeùt tieát hoïc doõi - Theo doõi roài nhaéc laïi - Nhaéc laïi quy trình - Thực hành cắt, dán - HS nhaéc laïi Tự nhiên và Xã hội Tieát I/ MUÏC TIEÂU: Các hoạt động công nghiệp,thơng mại - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại mà em biết - Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp, thương mại II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: -Caùc hình SGK * HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kiểm tra bài cũ: - Hãy kể tên số hoạt động nông nghiệp - HS trả lời câu hỏi mà em biết? - Nhận xét đánh giá B.Bài Hoạt động : Hỏi đáp - Yêu cầu các cặp kể cho nghe hoạt động - Lớp theo dõi công nghiệp mà em biết? - Mời số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp - GV: Giới thiệu thêm các hoạt động khai - Lắng nghe thác quặng kim loại, luyện thép, lắp ráp ô tô, xe máy gọi là hoạt động công nghiệp HTÑB GV bổ sung các hoạt động công nghiệp GV gợi ý: Dệt người ta làm vải (14) Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu em quan sát các hình SGK - HS làm việc theo cặp - Mời em nêu tên hoạt động công nghiệp đã quan sát hình - Một số cặp lên trình bày trước lớp - Yêu cầu các nhóm thảo luận câu hỏi sau: + Em hãy nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp ? - Mời đại diện nhóm trình kết thảo luận - Các cặp khác theo dõi bổ sung - Kết luận: Các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt gọi là hoạt động công nghiệp - Ích lợi các hoạt động công nghiệp: + Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy + Khai thác than cung cấp nhiên liệu cho các nhà máy, chất đốt sinh hoạt + Dệt cung cấp vải, lụa, Hoạt động : Làm việc theo nhóm - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận các câu hỏi sau - Quan sát các tranh + Những hoạt động mua bán hình 4, - SGK nhóm,nêu câu trả thường gọi là hoạt động gì? lời + Hoạt động đó các em có nhìn thấy quê em không ? - Mời số nhóm trình bày kết thảo luận - Lần lượt em nêu tên hoạt động công nghiệp tranh - KL: Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại => Cho HS nêu số đơn vị mua bàn - Cá nhân suy nghĩ,trả xã,trong huyện, tỉnh: quán , chợ, siêu thị lời câu hỏi Hoạt động : Trò chơi bán hàng - Hướng dẫn chơi trò chơi "Bán hàng" - Các nhóm tiến hành phân vai người mua và - Yêu cầu các nhóm thực trò chơi người bán lên đóng vai diễn trước lớp - Lớp quan sát nhận xét tinh thần thái độ các - Cho Hs trình bày trước lớp bạn tham gia chơi GDNNS : Kỹ tìm tiếm và xữ lí thông tin TC quan sát và tổng hợp thì để làm gì?… GV bổ sung tên các hoạt động, chứng minh các VD cụ thể (15) Hoạt động tiếp nối: Củng cố-Dặn dò: - Hoạt động công nghiệp thương mại có lợi có gì hại không? Làm gì để hạn chế? - Xem trước bài + Hãy kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng HS trả lời Thứ tư ngày 12tháng 12 năm 2012 Toán Tieát TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc I/ MUÏC TIEÂU: - Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng, phép trừ có phép nhân, phép chia - Áp dụng việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu“ = “, < “ > “ * Laøm caùc baøi taäp : baøi 1,baøi 2,baøi3 – SGK tr.79 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : Baûng phuï ghi ND baøi taäp 1, III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kiểm tra bài cũ: - Ghi bảng: 43+ 52 ; 45+24- ; 2x3x2 Y/C HS đọc tên các biểu thức + Cho HS tính giá trị biểu thức cuối - Nhận xét ghi điểm B.Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi nhớ cách tính giá trị biểu thức: a) Quy tắc 1: - Ghi bảng: 60 + 20 – - Muốn tính giá trị biểu thức này ,ta làm nào? - Mời HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng - Nhận xét chữa bài trên bảng => Cho HS nhận xét: Biểu thức trên có phép tính gì? (cộng,trừ) Ta thực thứ tự nào? Kết luận: Nếu biểu thức có các phép tính cộng, trừ thì ta thực từ trái sang phải b) Quy tắc 2: - Ghi quy tắc lên bảng, HS nhắc lại - Viết lên bảng biểu thức: 49 : x + Để tính giá trị biểu thức trên ta thực nào? HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - HS nêu các biểu thức - Lớp làm bài vào bảng - em nêu cách làm, lớp bổ sung Lấy 60 + 20 = 80 ta lấy : 80 – = 75 60 + 20 - = 80 - = 75 - Nhắc lại quy tắc 2,3 HS nêu quy tắc + Ta lấy 49 chia cho HSY nêu lại cách tính (16) -1HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào nháp - Nhận xét, chữa bài trước nhân tiếp với - em lên bảng làm bài, lớp làm vào B/c + Vậy biểu thức có các phép tính - Lớp nhận xét chữa bài nhân, chia thì ta thực các phếp tính theo thứ trên bảng: tự nào? 49 : x = = 35 - Cho HS nhắc lại QT nhiều lần - Nhắc lại hai quy tắc tính giá trị biểu thức Luyện tập: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: - em nêu yêu cầu - Mời 1HS giỏi làm mẫu biểu thức bài - HS làm bảng biểu thức - HSK lên bảng thực - Giáo viên nhận xét đánh giá mẫu biểu thức Kiểm tra a/ 268–68+17 = 200+17 HSY các = 217 kết b/ 387–7–80 = 380–80 = 300 - Cả lớp thực làm - Theo dõi,nhắc HS làm bài đúng bảng theo mẫu - G kiểm tra kết quả,nhận xét Bài : Tính giá trị biểu thức: a/ 15 x x b/ x : 48 : : 81: x - Gọi HS lên bảng làm các biểu thức - lớp làm bài theo tổ a/ 15 x x = 45 x = 90 b/ 81 : x = x = 63 - Nhận xét, chữa bài Bài 3: Điền dấu <,> = - HS nêu y/c bài - Y/C HS làm => Gọi HS lên bảng chữa bài - Cả lớp làm vào - Nhận xét,chữa bài trên bảng: - em nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung: 55 : x > 32 47 = 84 – 34 – 20 + < 40 : + C Củng cố- Dặn dò - Cho HS nhắc lại quy tắc bài - Vài học sinh nhắc - Nhận xét đánh giá tiết học quy tắc vừa học - Dặn nhà làm lại bài tập,làm thêm BT VBT toán (17) Tập đọc Tieát VÒ quª ngo¹i I/ MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ hợp lý đọc thơ lục bát - Hiểu ND: Bạn nhỏ thăm ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu thêm người nông dân đã làm lúa, gạo - Trả lời các câu hỏi SGK (thuộc 10 dòng thơ đầu) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bảng phụ ghi 10 dòng thơ đầu bài thơ III / HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC; HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra bài : Đôi bạn.Y/C HS trả lới câu hỏi theo các đoạn: + Thaønh vaø Meán keát baïn naøo? + Mến có hành động gì đáng khen ? + Em hiểu câu nói người bố nào? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài : Giới thiệu bài : - Gv cho hs xem tranh HDHS luyện đọc Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gioïng tha thieát, tình caûm, nhaán gioïng: meâ hương trời, trăng gặp gió, rực màu rơm phơi, mát rợp Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - HS đọc đoạn Hs xem tranh - Theo doõi baøi SGK Nhaéc HSY chæ chữ Mỗi HS tiếp nối đọc HS đñọc từ khoù Hs đọc khổ thơ trước - Gv mời đọc câu thơ lớp 2HS nối tiếp đọc - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ khổ thơ bài baøi - Gv cho Hs giải thích từ : hương trời, chân Hs giải thích từ đất - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Hs đọc ĐT bài thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ HSY (18) laàn Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ Và hỏi: + Câu 1: Bạn nhỏ đâu thăm quê? Câu nào cho em biết điều đó? + Câu 2: Quê ngoại bạn đâu? + Caâu3: (GDBVMT) GD tình cảm yêu quý nông thôn nước ta Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? =>GV chốt ý: Môi trường thiên nhiên và cảnh vât thôn nông thôn thật đẹp dẽ và đáng yêu.Chúng ta phải biết yêu quý và gi nhớ hình ảnh đó để thêm quê hương cuûa mình - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn còn lại Trả lời câu hoûi + Câu 4: Bạn nhỏ nghĩ gì người làm neân haït gaïo? - Cả lớp trao đổi nhóm - Gv chốt lại: Bạn ăn gạo đã lâu, gặp người làm hạt gạo Họ thật thà Bạn thương họ người ruột thịt, thương bà ngoại mình - Gv hoûi tieáp: + Chuyến thăm ngoại đã làm cho bạn nhỏ có gì thay đổi ? HDHS Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Gọi Hs đọc lại toàn bài thơ - Y/C HS học thuộc10 dòng thơ đầu Hs đọc thầm bài thơ: vaø trả lời caùc caâu hoûi nhaéc laïi caâu traû lời trước lớp - Trả lời: gặp trăng,gặp gió bất ngờ/ở phố chẳng có đâu;gặp đường… - Suy nghĩ, trả lời câu hỏi Baïn yeâu theâm cuoäc soáng, yêu thêm người sau chuyeán veà thaêm queâ Tăng thời lượng - Đọc lựơt cho HSY - ĐT đọc ,rồi đọc thuộc lòng trước lớp - Gv cùng HS nhận xét bạn nào đọc - Nhận xét,bình chọn thuộc,đúng? C Cuûng coá – Daën doø: HSY đọc - Cho HS đọc lại bài thơ lần - Nhận xét học và giao bài nhà Tieát AÂm nhaïc: KÓ chuyÖn: C¸ heo víi ©m nh¹c Giíi thiÖu tªn nèt nh¹c qua trß ch¬i (19) I/ MUÏC TIEÂU: Bieát noäi dung caâu chuyeän II/ CHUAÅN BÒ: GV: Truyeän keå III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu câu chuyện - Gv đọc cho Hs nghe chuyện “ Cá heo với Hs lắng nghe aâm nhaïc” - Gv đọc lại đoạn ngắn và đặt câu hỏi Hs trả lời câu hỏi để Hs trả lời theo nội dung nghe - Gv keát luaän: Aâm nhaïc khoâng chæ coù aûnh hưởng người mà còn có tác động tới số loài vật Hs haùt laïi baøi ngaøy - Gv cho Hs haùt laïi baøi “ Ngaøy muøa vui” muøa vui * Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhạc - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát noát nhaïc - Caùc noát nhaïc coù teân goïi laø: Ñoâ – Reâ – Mi – Pha – Son – La – Si Hs chôi troø chôi - Troø chôi: a) Troø chôi “ Baûy anh em”: Gv chæ ñònh em, em mang tên nốt nhạc theo thứ Hs lớp nhận xét tự : Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si - Bảy em đứng cạnh theo thứ tự treân - Gv gọi tên nốt nào, em mang tên nốt đó phaûi noùi “ coù” vaø noùi tieáp “ Teân toâi laø ……” theo tên nốt đã quy định giơ tay leân cao Ai noùi sai laø thua cuoäc b) Troø chôi “ Khuoâng nhaïc baøn tay” - Gv giới thiệu các nốt nhạc trên khuông Hs luyện tập các nốt nhạc trên khuông tượng tượng trưng qua bàn tay - Gv cho Hs luyện tập ghi nhớ các nốt nhạc trưng qua bàn tay treân “ khuoâng nhaïc baøn tay” -Gv nhaän xeùt Tieát Luyện từ và câu Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ,n«ng th«n- DÊu phÈy HTÑB HDHS Y hieåu ND caâu chuyeän HD HS yếu tham gia troø chơi (20) I/ MUÏC TIEÂU: - Nêeâu đñược số từ ngữ nói chủ điểm thành thị và nông thôn ( BT1 , BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn BT3 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: Cho HS nhaéc laïi teân moät soá daân toäc thieåu soá nước ta B Bài mới: Giới thiệu bài: HDHS laøm caùc baøi taäp: * Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài GV chia nhoùm- giao việc-,giao thời gian HS thảo luận nhoùm - Gv chốt lại: Gv treo đồ , kết hợp tên thành phố + Các thành phố lớn tương đương tỉnh : Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh, Caàn Thô + Các thành phố thuộc tỉnh tương đương với quaän huyeän: Ñieän Bieân, Thaùi Nguyeân, Vieät Trì, Nam Ñònh, Haûi Döông, Haï Long, Thanh Hoá, Vinh, Quy NHơn, Nha Trang, Đà Lạt * Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài tập - Gv làm bài cá nhân vào - Gv dán băng giấy, mời Hs lên bảng điền từ thích hợp vào chỗ trống caâu - Từng em đọc kết - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: * Baøi taäp 3: Thaûo luaän - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - HS neâu Hs đọc yêu cầu Giúp các baøi nhoùm thaûo luaän Trình baøy keát quaû theo soâi noåi nhoùm Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT - Quan saùt,nghe giaûng -Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs laøm baøi caù nhaân vào - hs leân baûng laøm baøi Hs laéng nghe Hs đọc yêu cầu đề bài (21) - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy chủ tịch Hồ Chí Minh :Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia – rai hay E – ñeâ, Xô – ñaêng hay Ba – na và các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp C.Cuûng coá-Daën doø: - GV hệ thống ND bài học,nêu hạn cheá caàn khaéc phuïc - Nhận xét học và giao bài nhà Hs thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm lên baûng TB keát quaû cuûa nhoùm mình Hs nhận xét,đối chiếu baøi cuûa caùc nhoùm -2 Hs đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012 Tieát I/ MUÏC TIEÂU: Thể dục Ôn rèn luyện t và đội hình đội ngũ - Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số mình - Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách di chuyển hướng phải,trái đúng cách - Biết cách chơi và tham gia chơi được: Trò chơi: “Đua ngựa”; “Con cóc là cậu Ông Trời” II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi,keû saân cho troø chôi III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung,Y/C học - Cho HS khởi động: Xoay các khớp: cổ chaân,tay,vai,hoâng,goái… - Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp - Chơi trò chơi “Tìm người huy” Phaàn cô baûn: a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, HOẠT ĐỘNG HỌC HS lắng và thực theo hieäu leänh Thực lớp -Cả lớp cùng thực HTÑB (22) vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, traùi - Tập luyện theo tổ các khu vực đã phân coâng - GV đến tổ nhắc nhở và sửa động tác chöa chính xaùc cho HS b) Tập phối hợp các động tác: - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, 1-2 hàng dọc, chuyển hướng phải, trái - Chú ý nhắc nhở HS thực chưa tốt c) Chơi trò chơi: “Con cóc là cậu Ôâng Trời” - Tổ chức cho HS chơi 3,4 lần - Nhận xét ý thức tham gia chơi các em Phaàn keát thuùc: - Đứng chỗ vỗ tay theo nhịp và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học - Giao bài tập nhà: Ôn các động tác thể dục chuaån bò kieåm tra huy cán lớp Mỗi nội dung tập 2-3 laàn - Cán điều khiển cho Khuyến caùc baïn taäp khích caùc toå thi ñua - Nhớ luật chơi và thi đua chới tổ -Veà nhaø oân luyeän noäi dung để chuẩn bị kiểm tra Taäp vieát Tieát ¤n ch÷ hoa: M I/ MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng),T,B (1 dòng),viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi(1 dòng) và câu ƯD: Một cây làm … hòn núi cao (1 lần) cỡ chữ nhỏ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Mẫu viết hoa M, các từ ngữ,câu ƯD trên khung chữ có ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ : - Giáo viên cho học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước - Y/C HS viết từ: Lê Lợi - vừa lòng -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HOẠT ĐỘNG HỌC -2 Hs viết bảng,lớp vieát baûng theo toå HTÑB (23) B Bài : Giới thiệu bài: - Củng cố cách viết chữ M, T ,B và viết số chữ viết hoa đó có tên riêng và câu ứng dụng Hướng dẫn viết trên bảng con: +Luyện viết chữ hoa : - Cho học sinh tìm các chữ hoa có bài - GV viết mẫu kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ M,T,B -Cho học sinh viết vào bảng chữ trên + Luyện viết từ ứng dụng : - Gọi HS đọc từ ứng dụng : Mạc Thị Bưởi - Gv giới thiệu: Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương, là nữ du kích hoạt động vùng địch tạm chiếm thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp Bị địch bắt, tra dã man, chị không khai Bọn giặc tàn ác đã caét coå chò - Cho HS nhaéc laïi: teân anh huøng CM treân - Giáo viên viết mẫu chữ theo cỡ nhỏ - Y/C HS viết trên bảng từ :Mạc Thị Bưởi => Kiểm tra,nhận xét,chữa lỗi +Luyện viết câu ứng dụng: Moät caây laøm chaúng nleân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - Gv giải thích câu tục ngữ: Khuyên người phải đoàn kết Đoàn kết tạo nên sức mạnh - Cho HS viết bảng các chữ : Một , Ba 3.Hướng dẫn viết vào Tập viết: + Neâu yeâu caàu : - Viết chữ M : dòng cỡ nhỏ - Viết chữ T, B : dòng -Laéng nghe -Các chữ hoa có baøi laø M,T,B - Quan saùt quy trình vieát -Hoïc sinh vieát baûng GV Phoùng to chữ hoa HD quy trình vieát -Học sinh đọc Nghe- giaûng -Quan saùt maãu vaøvieát baûng HS nhaéc laïi: Maïc Thị Bưởi laø ai?laøm gì? - Học sinh đọc câu ứng duïng -Nghe giaûng -Hoïc sinh vieát baûng -Hoïc sinh vieát baøi vaøo Giaûng nghóa caâu ÖD GV theo (24) - Viết tên riêng Mạc Thi Bưởi dòng cỡ nhỏ - Vieát caâu ca dao : laàn + Nhắc HS ngồi viết đúng tư chú ý hướng dẫn học sinh viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Chấm chữa bài: -Thu bài ½ lớp chấm và chữa lỗi baøi - Nhận xét: Y/C HS nhà tập viết chữ chưa viết đúng C.Cuûng coá daën doø: - Nhận xét tiết học Biểu dương học sinh viết chữ đẹp - Khuyến khích học sinh ghi nhớ câu ứng duïng doõi,nhaéc HS trình bày đúng khoảng caùch - Tự đánh giá bài viết cuûa mình -Laéng nghe Chính taû Tieát Nhí- viÕt: VÒ quª ngo¹i Phân biệt: ch/tr; giải đố I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày sẽ,đúng quy định - Làm đúng bài tập: Điền tiếng có vần ưi/ ươi (điền đúng tiếng) - làm đúng BT3b – SGK tr 128 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Baûng phuï ghi ND BT2 * HS: Bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - Y/C hs viết : hạt muối, múi bưởi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài : Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn HS viết chính tả : a Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc bài chính tả : thong thả, rõ ràng HOẠT ĐỘNG HỌC -HS vieát baûng -Laéng nghe -Theo dõi SGK - HS đọc bài HTÑB KT HS Y (25) - HD HS naém noäi dung vaø caùch trình baøy baøi + Baøi chính taû coù maáy caâu ? + Những chữ nào bài phải viết hoa ? - HD HS viết bảng các từ ngữ: Vaùch, gioû, giaø laøng, Xung quanh, treo,truyeàn, chieâng… b.GV đọc cho hs viết chính tả: -Lưu ý HS cách trình bày bài ,cách viết đúng caùc daáu - Đọc lại bài chính tả - Treo bảng phụ HS đối chiếu bài c Chấm, chữa bài - Chấm bài, nhận xét và chữa các lỗi Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : a)Baøi taäp 2:Ñieàn vaøo choã troáng öi hay öôi ? -Cho hs neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gọi 1HS làm trên bảng Lớp làm vào VBT - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây - Cho hs đọc các từ b) Bài tập 3b : Tìm tiếng có thể ghép với tiếng sau : -Cho hs neâu yeâu caàu cuûa baøi - HD chia lớp thành nhóm, y/c thảo luận ghi giấy tiếng ít từ - Theo doõi, nhaän xeùt roài giaûng cho hs hieåu các từ Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc -GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát HS Y đọc + caâu + Những chữ đầu câu -1 HS leân baûng vieát lớp viết vào bảng -HS nghe - vieát baøi vào - HS soát lỗi - Chaám loãi baøi Vieát laïi neáu sai - hs neâu y/c - hs leân baûng laøm, lớp làm vào VBT - Nhiều hs đọc - hs nêu lại, lớp theo doõi Nhieàu hs - nhóm tự làm bài đọc đọc - Laéng nghe Toán TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp theo) I/ MUÏC TIEÂU: - Biết thực tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia (26) - Aùp dụng đđược cách tính giá trị biểu thức đđể xác định gia trị đúng, sai biểu thức - Laøm caùc baøi taäp:baøi 1,baøi 2, baøi - SGK tr 80 II/.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV chuaån bò : Phieáu baøi taäp cho baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): - Cho HS tính giá trị biểu thức: a) 60: + b) 8x5 : - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài mới: Hướng dẫn tính giá trị biểu thức có các phép tính, cộng, trừ , nhân, chia a) Gv ghi baûng: 60 + 35 : - Cho Hs đọc biểu thức này,nhận xét: Biểu thức có phép tính nào? => GV thực phép chia trước: 60 + 35 : = 60 + = 67 b) Biểu thức: 86 - 10 x => HDHS thực nhân trước: 86 - 10 x = 86 - 40 = 46 * Gọi HS nêu cách tính gia trị biểu thức trên (biểu thức có phép + và : ; - và x) - Gv keát luaän: Nếu biểu thức có các phép tính cộng, trừ , nhân, chia thì ta thực các phép tính nhân, chia trước, thực phép tính cộng, trừ sau HDHS thực hành: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: - Gọi Hs đọc yêu cầu đề bài: - Ghi bảng các biểu thức,gọi HS lên bảng chữa bài - Lớp làm bài vảo bảng => Gv nhaän xeùt, choát laïi HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - HS lên bảng.lớp làm HSY lên baûng theo toå baûng - 1Hs đọc biểu thức - Neâu pheùp tính biểu thức - Quan sát thực các bước HSY nhaéc laïi - Nêu biểu thức và các pheùp tính coù bieåu thức - Neâu quy taéc tính gia trò biểu thức có các pheùp tính: +.- ,x,: HSY nhaéc laïi quy taéc - HS leân baûng laøm baøi (2 lượt) (27) Bài 2: Đúng ghi Đ,sai ghi S: a) 37-5x5 = 12 Ñ b) 13 x -2= 13 S 180:6+30 = 60 Ñ 180+30:6= 35 S 30+60x2 = 150 Ñ 30+60x2 = 180 S 282-100:2= 91 S 282-100:2=232 Ñ - Laøm baøi vaøo phieáu baøi - Cho HS neâu y/c baøi taäp - Y/c hS tự làm bài vào phiếu,GV theo dõi tập giúp HSY làm bài đúng - Cho HS nêu các đáp án lựa chọn, GV chữa bài đúng (như trên) Bài 3.Giải toán: - Gv mời Hs đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ?Hỏi gì ? -Cả lớp làm bài vào - Cho HS nêu cần tìm điều gì trước tiên? Baøi giaûi: - Y/C HS trình bày bài giải vào Soá taùo cuûa meï vaø chò hái là: 60+35=95(quaû) Soá taùo moãi hoäp laø: 95:5 = 19 (quaû) - Gv nhaän xeùt, choát laïi baøi leân baûng Đáp số: 19 táo C Cuûng coá- Daën doø: - Cho HS nhaéc laïi caùc quy taéc tính giaù trò cuûa - Laéng nghe biểu thức - Heä thoâng ND baøi hoïc - Giao bài ôn tập nhà Cho HSY nhaéc laïi quy taéc tính gí trò cuûa bieåu thức trước laøm baøi Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát Nghe - kÓ:KÐo c©y lóa lªn (GT bỏ bt1 ) Nãi vÒ thµnh thÞ,n«ng th«n I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe và kể lại câu chuyện “Kéo cây lúa lên”( BT1) - Bước đầu biết kể thành thị,nông thôn dựa theo gợi ý (BT2) II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp viết sẵn gợi ý kể chuyện - Chuẩn bị tranh minh hoạ cho câu chuyện và tranh ảnh nông thôn, thành thị III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: (28) HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: - Gv goïi 1Hs keå laïi caâu chuyeän:Giaáu caøy - Một Hs giới thiệu hoạt động tổ mình qua bài văn trước - Gv nhaän xeùt,ghi ñieåm vaø NX baøi cuõ B Bài mới: GTB:neâu yeâu caàu baøi hoïc: HDHS laøm caùc baøi taäp: Bỏ bài tập 1: Bài tập 2: Kể điều em biết nông thôn (hoặc thành thị): - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài và các gợi ý SGK - Gv yêu cầu Hs chọn đề tài: thành thị nông thôn - Gv mời Hs làm mẫu - Gv yêu cầu lớp làm bài nháp - Gv theo dõi, giúp đỡ các em - Goïi Hs xung phong keå chuyeän maø em biết thành thị nông thôn - Gv nhận xét, tuyên dương HS kể toát GDBVMT: GD ý thức tự hào cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương Đất nước chúng ta có nhiều thành thị tiếng,đẹp… đó là cảnh quan không thể thiếu đất nước Ngoài thành thị còn có nông thôn: Những vùng quê không thể thiếu hình ảnh đẹp như: lũy tre làng,cánh đồng ruộng rộng mênh mông,những cây đa,bến đò gắn bó với quê hương.Ai yêu đất nước,yêu quê hương có thể nói lên hình ảnh đẹp đẽ HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB HS thực theo y/c - Hs đọc yêu cầu bài Keå -Hs quan saùt tranh minh hoïa chuyeän kết hợp trah - Hs laéng nghe minh - Chàng ngốc và vợ hoïa - Keùo caây luùa leân cho cao hôn caây luùa nhaø beân caïnh + Chàng khoe đã kéo lúa lên Hỗ trợ cao so với nhà bên cạnh caùc tình + Cả ruộïng lúa nhà mình đã tiết câu heùo ruõ chuyeän +Cây lúa kéo lên bị đứt rễ neân heùo ruõ - Moät Hs keå laïi caâu chuyeän - Hs laøm vieäc theo caëp - Hs thi keå chuyeän - Hs nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn - Hs đọc yêu cầu bài - Moät Hs keå maãu - Hs lớp làm vào -2,3 kể trước lớp C Cuûng coá- Daën doø: Laéng nghe - GV heä thoáng ND baøi hoïc - Nhắc HS viết lại điều mà em đã -GV gợi yù HS noùi veà noâng thoân nôi (29) kể thành thị nông thôn gaàn guõi với HS Toán Tieát LuyÖn tËp I/ MUÏC TIEÂU: - Biết tính giá trị biểu thức các dạng có phép cộng, phép trừ; có pheùp nhân, phép chia; có các phép tính cộng,trừ,nhân,chia - Laøm caùc baøi taäp:baøi 1,baøi 2, baøi 3, - SGK tr 81 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * HS : Bảng con,vở Toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra đọc thuộc quy tắc tính giá trị biểu thức đã học - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hướng dẫn học sinh làm các bài tập : a Bài : Tính giá trị biểu thức : - Hướng dẫn hs làm biểu thức 125 – 85+ 80 = 35 + 80 = 115 … - Lần lượt ghi phép tính lên bảng, y/c hs tự làm bài nêu kết qua.û - Theo dõi, giúp đỡ em b Bài : Tính giá trị biểu thức : - Thực tương tự bài 375 – 10 x 306 + 93 : 64 : + 30 x 11 - 20 - Theo dõi, giúp đỡ em c Bài : Tính giá trị biểu thức : HOẠT ĐỘNG HỌC -3 học sinh đọc HTÑB KT HS Y - Theo doõi Laøm laïi - hs lên bảng làm, lớp sai laøm b/c - Tự làm bài vào phiếu - Từng cặp làm bài (30) - Hướng dẫn hs xác định dạng biểu thức yêu cầu tự làm bài - Phaùt phieáu y/c laøm baøi theo nhoùm ñoâi 81 : + 10 11 x – 60 20 x : 12 + x Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - Dặn HS nhà làm bài bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc chữa bài - Laéng nghe Mó thuaät Tieát VÏ mµu vµo c¸c h×nh cã s½n I/ MUÏC TIEÂU: - Hieåu theâm veà tranh daân gian Vieät Nam - Biết cách chọn màu,tô màu phù hợp - Tô màu vào hình có sẵn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Một số tranh dân gian có đề tài khác Bài vẽ hs năm trước HS : Vở tập vẽ và hoạ cụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài Dùng số tranh đã tô màu và chưa tô màu để giới thiệu Hoạt động : Giới thiệu tranh dân gian - Giới thiệu số tranh và tóm tắt để hs nhaän bieát : Tranh daân gian laø doøng tranh coå truyeàn Vieät Nam , coù tính ngheä thuaät… - Yeâu caàu hs neâu moät soá tranh daân gian maø em bieát => GV boå sung teân moät soá tranh daân gian như: cá chép trông trăng,đàn lợn,lợn ăn cây ráy,đám cưới chuột,Thánh Gióng,ngũ hổ… HOẠT ĐỘNG HỌC - Xem tranh, laéng nghe - Quan saùt, laéng nghe - HS tìm hieåu,neâu teân tranh maø em bieát - Nghe-quan saùt HTÑB (31) Hoạt động : Cách vẽ màu Thực hành - Hướng dẫn hs xem tranh đấu vật để các em nhận ra: dáng người, các vật - Gợi ý hs tìm màu theo ý thích: Người, khố, ñai thaét löng, traøng phaùo, maøu neàn Hoạt động : Thực hành - Cho hs xem bài vẽ hs các năm trước - Gợi ý hs vẽ màu cho phù hợp - Nhắc hs vẽ màu đều, không chườm ngoài Hoạt động :Nhận xét, đánh giá - Cùng lớp nhận xét bài vẽ em - Gv nhận xét, đánh giá - Daën hoïc sinh chuaån bò baøi 17 - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS phaùt bieåu - Xem vaø nhaän xeùt - HS thực hành - Nhaän xeùt, bình choïn Tự nhiên và Xã hội Tieát I/ MUÏC TIEÂU: - Quan saùt, nhaän xeùt Giuùp hs yeáu veõ đúng các chi tieát hình Làng quê và đô thị Nêu số đặc điểm làng quê đô thị II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * GV: - Caùc hình SGK trang: 62,63 * HS: SGK; Söu taàm tranh , aûnh veà laøng queâ vaø ñoâ thò III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Mục tiêu: Tìm hiểu phong cảnh, nhà cửa, đường sá làng quê và đô thị - Caùùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình SGK vaø vaø - Hs quan saùt hình SGK ghi laïi keát quaû theo baûng: GV ñaët caâu + Phong cảnh, nhà cửa làng quê và đô thị? hỏi gợi ý + Hoạt động sinh sống chủ yếu nhân dân HS QS (32) làng quê và đô thị? + Đường sá, hoạt động giao thông Cây cối làng quê và đô thị? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết -Đ.diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo quaû thaûo luaän luaän Hs lớp nhận xét - Caùc nhoùm khaùc boå sung theâm - Gv choát laïi Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: Kể nghề nghiệp mà người dân làng quê và đô thị thường làm - Caùch tieán haønh: Bước : Chia nhóm Hs thaûo luaän theo - Gv chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoùm - Gv đặt câu hỏi: Tìm khác biệt nghề -Nêu nghề nghiệp người dân nghiệp người dân làng quê và đô thị ? đô thị và làng quê Bước (GDBVMT): Làm việc lớp - HS phaùt bieåu - Gv mời các nhóm lên trình bày câu hỏi thảo luaän cuûa nhoùm mình Hỏi: Vậy nghề nghiệp đô thị và nghề Các nhóm lên trình nghiệp làng quê,em yêu nghề nào? baøy caâu hoûi thaûo luaän => Liên hệ giáo dục theo hướng phát biểu của nhóm mình HS GDMT : GD học sinh biết bảo vệ môi trường Hs nhaän xeùt nơi mình - Caùc nhoùm khaùc boå sung Bước 3: Từng nhóm liên hệ vềà nghề nghiệp và Hs nhắc lại hoạt động chủ yếu nhân dân nơi các em ñang soáng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hoạt động 3: Vẽ tranh - Muïc tieâu: Khaéc saâu vaø taêng theâm hieåu bieát veà đất nước Mỗi HS vẽ tranh - Caùch tieán haønh Trình bày tranh trước - Gv nêu chủ đề: hãy vẽ tranh thành phố GV HD HS yếu TL GV gợi ý coâng vieäc làng queâ,ñoâ thò.HS yếu TL HS bieát các hoạt động đô thị và laøng queâ (33) (thò xaõ) queâ em lớp Gv nhaän xeùt - GDKNS " Kỹ tìm kiếm và xữ lí thông tin , kỹ kiên định , làm chủ thân Hoạt động tiếp nối: Củng cố- Dặn dò: - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: An toàn xe đạp Tieát Sinh ho¹t líp Nhận xét,đánh giá các hoạt động tuần qua - Học tập: Việc thực các y/c GV và nhận xét điểm tốt,khá,trung bình,yếu; nêu tên và nhắc nhở HS chưa thuộc bảng cửu chương - Lao động,vệ sinh - Tham giahọc tập phụ đạo đầy đủ Nhiệm vụ tuần tới : - Thông báo danh sách HS tham gia thi viết chữ đẹp cấp trường - HDHS tham gia giải toán trên mạng Internet - Duy trì neà neáp hoïc toát - Tham gia học phụ đạo Thứ tư / tuần đầy đủ NHAÄN XEÙT CUÛA TOÅ - BAN GIAÙM HIEÄU (34)